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    我最喜歡的一本書(shū)作文

    時(shí)間:2021-02-17 20:59:55 推薦作文 我要投稿

    我最喜歡的一本書(shū)作文(精選15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我最喜歡的一本書(shū)作文(精選15篇)

    我最喜歡的一本書(shū)作文1

      最近,我在圖書(shū)館中看到一本書(shū),而且是我最喜歡的書(shū),我一直都很想借,可是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有借上。這次,我終于借到這本書(shū)了!你們想知道那是一本什么書(shū),可以這樣的吸引我嗎?哈哈,那就是——《秘密花園》!至于這是一本什么類型的書(shū),主人公是誰(shuí),以及主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      《秘密花園》是屬于“最暢銷的世界名著閱讀系列”,應(yīng)該是小說(shuō)類型的圖書(shū)。這本書(shū)中的主人公是瑪麗,她是一個(gè)出生在印度的英國(guó)小女孩,從小父親不在身邊,母親無(wú)心照顧她,一群仆人對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,這讓她養(yǎng)成了“公主脾氣”,幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但世事難料,瑪麗的父母因?yàn)榛魜y去世了,從她一出生就照顧她的奶媽也去世了,幸免于難的她被送到了英國(guó)叔叔家中。這本書(shū)中其他的人物分別是叔叔家照顧她的仆人瑪莎,瑪莎的弟弟迪肯,花園里的花匠季元本以及叔叔的兒子柯林。

      這本書(shū)主要寫(xiě)了,瑪麗無(wú)意中從仆人瑪莎口中得到一個(gè)秘密——嬸嬸最愛(ài)的花園,叔叔因失去心愛(ài)的嬸嬸,把花園封鎖了10年,這讓瑪麗好奇了,于是她開(kāi)始了探尋之路。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗走進(jìn)了這個(gè)花園,并結(jié)實(shí)了好朋友——迪肯和花匠季元本,還認(rèn)識(shí)柯林,柯林整天把自己關(guān)在屋子里,每天都想著自己就要死了,遇見(jiàn)瑪麗之后,他學(xué)會(huì)了而面對(duì),不再逃避,他們一起分享著花園里的快樂(lè)。直到瑪麗的叔叔因?yàn)橄肽钇拮,走進(jìn)花園,看見(jiàn)以前病怏怏的兒子,竟然變成了一個(gè)健康快樂(lè),充滿歡笑的男孩。

      聽(tīng)了我的介紹,大家是不是迫不及待的想見(jiàn)到它了,那還等是么呢,快去找它吧!記得它的名字叫——《秘密花園》。

    我最喜歡的一本書(shū)作文2

      在你眼中,書(shū)會(huì)給你的人生帶來(lái)怎樣的驚喜?是如那甜美的香茗,讓你回味無(wú)窮;還是如那神圣的階梯,引領(lǐng)你攀登上至高無(wú)上的寶座?在我看來(lái),他們像一盞盞光芒四射的指路明燈,照亮了我前進(jìn)的路。但我還是最愛(ài)我的那本厚厚的《三國(guó)演義》。

      在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師剛講完草船借箭這一篇課文。我就對(duì)三國(guó)的歷史很感興趣。剛回到家就迫不及待的和媽媽去新華書(shū)店,在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它我雙手緊緊的把書(shū)抱在懷里,歡呼雀躍?墒钱(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí),就沒(méi)有這么容易了。雖然這本書(shū)是“彩圖注音”的。但對(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)。簡(jiǎn)直就像一塊硬骨頭—啃不動(dòng)啊。沒(méi)過(guò)幾天我就讓他去休長(zhǎng)假了。

      直到我讀四年級(jí)的時(shí)候,我在偶然之間又發(fā)現(xiàn)了它。又開(kāi)始慢慢的咀嚼,這次的感受果然不同了。我才發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》是這么有趣的一本書(shū)。我一口氣讀了一大半,書(shū)中的人物形象深深地刻進(jìn)了我腦海中。性情寬厚的劉備,頗具雄材的曹操,善計(jì)謀爾通兵法的諸葛亮。他們每天都在閃現(xiàn)在我的腦海中。我時(shí)而想做劉玄德得那樣受人愛(ài)戴的君主,是想做孔明那樣神機(jī)妙算,具備文韜武略的奇材,是想做關(guān)云長(zhǎng)那種馳聘沙場(chǎng)而有情有義的將軍。一個(gè)個(gè)英雄人物,在我幼小的心靈里埋下了理想的種子。

      后來(lái)由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。我很少有空去品讀這本書(shū)。嗯,只要有時(shí)間我也會(huì)抓緊時(shí)間的去讀。

      以此,我以英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮拼搏,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課后拼命讀書(shū)。首見(jiàn)奇效的是我的作文。作文分?jǐn)?shù)幾乎是直線上升。我的作文還在學(xué)校得過(guò)獎(jiǎng)。但僅有這點(diǎn)成績(jī)還不夠,白尺竿頭還需更進(jìn)一步。爭(zhēng)取更大的成績(jī),因?yàn)槲译x三國(guó)英雄的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)。要是我最喜歡的一本書(shū),它不僅讓我了解古老悠遠(yuǎn)的三國(guó)歷史,還讓我重新理理,感悟到三國(guó)之癥,不是為私利而戰(zhàn),而是為了統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè),讓老百姓早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。

      好書(shū)不厭百回讀《三國(guó)演義》不愧為一部經(jīng)典著作。

    我最喜歡的一本書(shū)作文3

      閱讀過(guò)的所有書(shū)目中,我最喜歡《城南舊事》。這本書(shū)分《城南舊事》和《北平故思》兩部分,主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。

      這本書(shū)是母親應(yīng)老師要求購(gòu)買的,但買回之后,我就隨手把它塞進(jìn)了書(shū)柜,直到遇見(jiàn)現(xiàn)在的張老師。

      從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師布置了讀書(shū)任務(wù),每天要求我們閱讀打卡,并寫(xiě)出從中的收獲及感受。

      在張老師的“逼迫”式閱讀下,我開(kāi)始翻起了《城南舊事》。沒(méi)想到,沒(méi)看幾頁(yè)就被吸引住了。我覺(jué)得林海音的文筆就像是一支魔杖,把我?guī)肓艘粋(gè)前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際,沒(méi)有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時(shí),我會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,摘錄著書(shū)中精彩的部分。

      有一次,張老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于童年的作文。我思來(lái)想去,決定把幼年時(shí)期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。可當(dāng)我拿出作文本準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),我愣住了。由于時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷,我對(duì)于這件事情的記憶已不清晰,無(wú)從下筆。

      不知不覺(jué),我的思緒飄遠(yuǎn)了,沒(méi)辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉(zhuǎn),看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本。“啊哈!有主意啦!”我得意地喊起來(lái),然后像餓狼撲食一般,把閱讀記錄本從弟弟手中搶過(guò),翻到記錄著有關(guān)《城南舊事》的內(nèi)容,決定運(yùn)用《城南舊事》的寫(xiě)作方法來(lái)寫(xiě)我的回憶。

      皇天不負(fù)有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體,形成了一篇生動(dòng)具體的好作文。張老師不僅對(duì)這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì),還給了我一個(gè)大大的“優(yōu)”。

      從此以后,我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起!冻悄吓f事》逐漸走進(jìn)了我的內(nèi)心,陪我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。

    我最喜歡的一本書(shū)作文4

      我最喜歡的一本書(shū),是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。

      之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū),是因?yàn)樵谧x故事的第一篇章中便給我了一種飽滿充足的感受,一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。我認(rèn)為,每一章都好像是一個(gè)故事,一個(gè)獨(dú)具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事,每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明,各有特色而不重疊。

      在其中,最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色,在墨香銅臭的手中,兩人的性格特點(diǎn)明顯突出,對(duì)照鮮明。魏嬰,字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨,無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界?而嬰,指嬰兒的意思,嬰兒般純凈無(wú)所羨慕,就是名字的含義,而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。

      藍(lán)湛,字忘機(jī)。湛,是清澈之意,與忘機(jī)合起來(lái)則是遠(yuǎn)離凡塵俗世,清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個(gè)人,在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。

      在全本書(shū),也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息,這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子,就比如:

      姑蘇藍(lán)氏的“姑蘇”出自-姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。——張繼《楓橋夜泊》

      姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自-只在此山中,云深不知處!Z島《尋隱者不遇》

      而蘭陵金氏的“蘭陵”出自-蘭陵美酒郁金香,玉椀盛來(lái)琥珀光。——李白《客中行》

      等等,滿滿的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉(zhuǎn)全書(shū),情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識(shí)的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。

      這,便是我喜歡的一本書(shū),讓我有意想不到的知識(shí)和認(rèn)知的一本書(shū),一本特別的書(shū)。

    我最喜歡的一本書(shū)作文5

      今天我要跟大家分享的是美國(guó)作家懷特的童話《夏洛的網(wǎng)》。

      先介紹一下這本書(shū)的作者懷特,懷特在美國(guó)有多重要呢?1985年,86歲的懷特逝世,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表訃告,其中有這樣的句子,稱“如同美國(guó)憲法第一修正案一樣,懷特的風(fēng)范與世長(zhǎng)存”,而且,美國(guó)知名文化類刊物《紐約客》對(duì)懷特做出了一個(gè)最為世人認(rèn)可的評(píng)價(jià),說(shuō)他是全世界最適合做朋友的作家。

      這本書(shū)講的故事非常新奇,是一只蜘蛛和一只豬之間發(fā)生的故事。具體地說(shuō),就是一只蜘蛛織出的字救了一只豬的故事。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)像繞口令呢?那你恐怕就會(huì)很好奇了吧,什么樣的蜘蛛不但能織網(wǎng)還能織字?織了字為什么又能救了豬?蜘蛛和豬,到底是什么關(guān)系?

      故事里面的這只小豬威爾伯,在和蜘蛛夏洛交朋友以前,他一直是長(zhǎng)期自卑的,因?yàn)樗聛?lái)是一只落腳豬。什么叫落腳豬呢?豬媽媽生下一窩小豬,最后出生那只一般體型比較弱小,吃奶的時(shí)候搶不到前面去,總是搶不過(guò)比他強(qiáng)壯的哥哥姐姐,最后的命運(yùn)一般就是被淘汰掉了。威爾伯就是這樣一只可憐的落腳豬,所以他一直有心理陰影,很自卑,多虧后來(lái)幸運(yùn)地碰到了夏洛這樣一個(gè)好朋友,有了她的幫助,這才逐漸自信起來(lái)的,成為一只謙卑的明星豬。小豬經(jīng)歷了一個(gè)這樣從自卑到謙卑的成長(zhǎng)過(guò)程。

      讀完這本書(shū)我對(duì)“謙卑”一詞有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),謙卑不是自卑,自卑是一種不健康的心理狀態(tài)。謙卑呢,前提是自信,就算取得了某種成功也永遠(yuǎn)不驕傲,永遠(yuǎn)接地氣,不擺架子,不高高在上。把這本書(shū)分享給大家,希望我們都能從中受益。

    我最喜歡的一本書(shū)作文6

      泱泱大國(guó),有著五千年的文明,在聲聲不息的文化長(zhǎng)河中,大思想家、大教育家孔子和他弟子的《論語(yǔ)》穿越時(shí)空,一直將和諧、寬容、仁慈、孝順、友愛(ài)、學(xué)習(xí)的聲音傳遞到現(xiàn)在,傳遞到未來(lái)。 孔子是一位充滿智慧、循循善誘的思想家、教育家。他是一位閃耀著人性光輝的古代先賢。他的“學(xué)而不厭,誨人不倦。”、“三人行,必有我?guī)煛辈徽撬搼讶牍、?shí)事求是,鍥而不舍的精神寫(xiě)照嗎?他活到老,學(xué)到老,還處處拜能者為師,這與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的終身學(xué)習(xí)理念不謀而合,他的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則貽”的先進(jìn)教學(xué)方法不值得我們借鑒嗎?新時(shí)代的教師,要想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,要想培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,死守書(shū)本,不更新自己的知識(shí)行嗎?長(zhǎng)此以往,你只能成為夜郎。我們應(yīng)該以孔子為榜樣,拜能者為師,不收到下問(wèn)。日常生活中,我們每天接觸的人很多,而每一個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們都可以成為我們的良師益友。你看,我們身邊的許多平凡人,他們有的是書(shū)法好手,有的是繪畫(huà)巧匠,有的是象棋大師,有的是球場(chǎng)精英……若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡人身上汲取點(diǎn)滴之長(zhǎng)。

      在當(dāng)今世界風(fēng)云變幻、戰(zhàn)亂不斷、挑戰(zhàn)多多的 年代,和平、和諧更是人們所向往的境界。一個(gè)國(guó)家無(wú)論大小、貧富,都應(yīng)互相尊重、取長(zhǎng)補(bǔ)短才能和諧,才能創(chuàng)造美好的一切。對(duì)每人而言,真正的和諧應(yīng)該是人人互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),身心健康,盡可能奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓世界充滿愛(ài),這就是《論語(yǔ)》對(duì)現(xiàn)代人所謂和諧的啟發(fā)。

      《論語(yǔ)》還讓我明白了做人的道理:腳踏實(shí)地做人、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信地交友、孝順的對(duì)待家人。這樣會(huì)使我們變得更加自信、完美。

      這就是《論語(yǔ)》,是智慧、是真諦也是心靈良藥。在微微燈光下,讀著論語(yǔ),雖說(shuō)是懵懵懂懂,不解其意,但那份道德財(cái)富卻讓我喝了一碗溫暖的心靈雞湯。

    我最喜歡的一本書(shū)作文7

      這本書(shū)在文學(xué)史里叱咤風(fēng)云,一說(shuō)出來(lái)眾所周知。想必大家都猜到了吧!我最喜歡的一本書(shū)就是四大名著之一的《水滸傳》。

      《水滸傳》以洪太尉請(qǐng)張?zhí)鞄煏r(shí)放出了一百零八個(gè)妖魔為一個(gè)完美的開(kāi)頭。接下來(lái),講的是一百零八個(gè)好漢聚集在一起,盡忠報(bào)國(guó)的事。當(dāng)時(shí)皇帝只聽(tīng)一些奸詐小人的話,卻不去聽(tīng)正人君子的良言。高俅是一個(gè)無(wú)惡不作、下流無(wú)恥的人,就因?yàn)轷砭咸叩煤卯?dāng)上了大官。談到高俅,大家第一反應(yīng)就是覺(jué)得宋江心太善良。宋江怎么個(gè)善良法兒呢?原來(lái),梁山好漢把高俅抓上了山,認(rèn)為把高俅放了會(huì)得到朝庭招安?吹竭@里,我不禁長(zhǎng)嘆一聲,宋江應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。高俅這個(gè)人奸詐的很!他恩將仇報(bào)。當(dāng)宋江等人南征方臘后回梁山,人數(shù)所剩無(wú)幾,傷亡慘重。武松雖活了下來(lái),卻成了一位“獨(dú)臂天王!彼位兆谠谒谓鞣脚D回來(lái)之后賜了宋江御酒,高俅竟在宋江的酒里下毒,宋江死前叫李逵也喝有毒的御酒,兩人雙雙中毒而亡。高俅等奸臣召盧俊義回京,把水銀放在御膳里,盧俊義坐船回廬州,途中失足落水溺死?上а,可惜!盧俊義這種有勇有謀的“美男子”就如此與世界說(shuō)Beybey了!

      《水滸傳》里有兩個(gè)人物被描繪得栩栩如生,那就是最早出場(chǎng)的梁山泊頭兒晁蓋和神機(jī)妙算的軍師——吳用啦!晁蓋是一個(gè)為人正直,一心為別人著想的人。東村鬧鬼,他把石塔搬到了東村。東村不鬧鬼了,南村鬧鬼,他又把寶塔搬到了南村。因此,他有“托塔天王”之稱。吳用在大多數(shù)故事情節(jié)里都很有用,如:智取生辰崗、鉤鐮槍破連環(huán)馬和三打祝家莊。

      《水滸傳》引人入勝、特點(diǎn)突出!端疂G傳》就講到這兒,要反復(fù)地津津有味地去品讀這本叱咤風(fēng)云的文學(xué)寶庫(kù),讀懂了就等于得到一大筆財(cái)富!

    我最喜歡的一本書(shū)作文8

      一個(gè)國(guó)家,往往會(huì)有兩種形式的人口聚落,那便是都市跟鄉(xiāng)村。這兩者有著強(qiáng)烈的對(duì)比,因?yàn)槎际惺莻(gè)比肩接踵的地方,而鄉(xiāng)村卻存在許多人煙罕至的所在。即使如此,這兩者卻也有著不同型態(tài)且令人喜愛(ài)的優(yōu)點(diǎn),可說(shuō)是利弊互現(xiàn),見(jiàn)仁見(jiàn)智。

      都市是個(gè)四通八達(dá)、人聲鼎沸的地方,它提供人們完善的服務(wù)機(jī)構(gòu)與較高的生活品質(zhì)。生活在都市中,可以享受像就學(xué)的便利、交通的快捷、就業(yè)的保障。高樓大廈,可以見(jiàn)到人們?cè)谄溟g居住及辦公,生活步調(diào)的疾速,使車水馬龍的都市,在工作之余陪伴你的還是忙碌,這么忙碌看待生活,自然而然少了人情、少了溫暖。

      鄉(xiāng)村景色宜人、山明水秀,雖然沒(méi)有像都市那般的便利、繁榮,卻在每戶人家、每一畝田地中,飄散著某種氛圍,正是這股氛圍引人再度蒞臨。鄉(xiāng)村人總是敞開(kāi)心胸,熱情招呼來(lái)客,鄉(xiāng)村人們重人情的特質(zhì),深深感動(dòng)造訪的人。他們的生活步調(diào)不快,總能以悠閑的心情看待事物,即使稱不上生活便利,大家依舊喜愛(ài)著鄉(xiāng)村。放眼鄉(xiāng)村風(fēng)光,矮矮不起眼的平房間所流泄的,正是都市沒(méi)有,而鄉(xiāng)村人們引以為傲的人情味!

      現(xiàn)代的工商社會(huì),人們以都市為重,朝九晚五的生活又煩又忙。人們每天吸著厚厚二氧化碳的空氣,累積了不小的身體損傷。而鄉(xiāng)村雖然便利不足,卻可以自豪地帶給人們一個(gè)空氣清晰、凈化人心的環(huán)境。只是都市與鄉(xiāng)村,雖然各有千秋,各領(lǐng)風(fēng)騷,但在人們求新求變的需求下,鄉(xiāng)村往往被都市淘汰,人們看重的是生活便利,那曾幾何時(shí)人情味濃郁可以噓寒問(wèn)暖的鄉(xiāng)村,是老一輩長(zhǎng)者心中的遺憾。時(shí)代更迭遞嬗,鄉(xiāng)村就像老兵一樣,遭受淘汰的命運(yùn)。但即使如此,鄉(xiāng)村依舊是我心目中那個(gè)溫情的記憶所在!

    我最喜歡的一本書(shū)作文9

      友誼,我認(rèn)為它可以帶你駛過(guò)洶涌澎湃的大海,也可以幫助你劈山填海,它是一種僅次于親情的感情!断穆宓木W(wǎng)》正是向我體現(xiàn)了友誼的偉大。

      雖然書(shū)中很多細(xì)節(jié)一筆略過(guò),但是仍然可以感受到夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài),那種包含了不舍,卻遠(yuǎn)勝于不舍的愛(ài)。那些愛(ài)透露在:夏洛為威爾伯織得每一個(gè)文字上,透露在夏洛鼓勵(lì)威爾伯活下去的每一句話上,透露在夏洛默默地為了她最好的朋友付出的一點(diǎn)一滴。在夏洛生命的盡頭,她依舊為她最好的朋友也是唯一的一個(gè)朋友編織了最后一個(gè)詞:謙卑。

      或許在夏洛心中,威爾伯就是一個(gè)極其完美的人。夏洛很開(kāi)心威爾伯可以做她的朋友。而夏洛的身影在威爾伯眼里也日漸偉大,她并不是那么殘忍,那么冷血,那么冷酷無(wú)情,她已經(jīng)成為威爾伯世界里的一部分,既特殊有重要的一部分,就好似樹(shù)葉與葉脈,沒(méi)有葉脈,樹(shù)葉就無(wú)法吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分,無(wú)法生存。威爾伯不在意名利、權(quán)力、金錢、榮譽(yù),他只在意夏洛與生命,是夏洛給予了他生活的希望,在夏洛承諾說(shuō):“我救你!钡臅r(shí)候,心里一定是波瀾萬(wàn)千的。在夏洛的最后,生命的盡頭,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在她身邊。但是我相信,夏洛一定是懷著希望死去的,因?yàn)樗鐾炅怂龅氖。而夏洛也知道,她的壽命,蜘蛛的壽命,是那么短暫,仿佛一片枯黃的落葉輕輕飄落在寂靜的湖面上,浮出一陣陣淡淡的漣漪。她也許只是威爾伯的一部分,可是,威爾伯卻是她的全部。

      我羨慕威爾伯,因?yàn)樗幸粋(gè)肯為他付出的夏洛,我喜歡夏洛,因?yàn)樗裏o(wú)私的付出、堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我,就像夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的那樣:“你要活下去,威爾伯!”《夏洛的網(wǎng)》講述了夏洛的全部,友誼的偉大,永恒的精神。書(shū)中那些感人的片段使我喜歡它,我相信,夏洛是永恒的,而她也從未后悔過(guò),那個(gè)承諾:“我救你!

    我最喜歡的.一本書(shū)作文10

      我最喜歡的一本書(shū)楊蘇磊書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,如果這個(gè)世界沒(méi)有書(shū),那就會(huì)變得灰暗無(wú)比。

      在眾多書(shū)中,還是《假如給我三天光明》令我百看不厭。這本書(shū)講述了海倫。凱勒的坎坷故事,只要你翻開(kāi)這本書(shū),一定會(huì)為海倫女士感到憐惜。這本書(shū)出自馬克。吐溫的筆下。在海倫年幼的時(shí)候就擁有不同尋常的本領(lǐng),她在出生以后幾個(gè)月,就學(xué)會(huì)了站立,在一兩歲就發(fā)出“茶、茶、茶”的聲音,在她雙目失明雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,但還有一個(gè)“水”字令她記憶猶新,想想這些一定會(huì)讓你感嘆萬(wàn)千。在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好日子里,年幼的海倫女士突然高燒不退。家里人急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后醫(yī)生診斷后宣布沒(méi)救了,她感到萬(wàn)分沮喪,一個(gè)灰暗漫長(zhǎng)的夜晚終于過(guò)了,一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨緩緩來(lái)到我們身邊,海倫女士的高燒竟然奇跡般的復(fù)原了,這件不知來(lái)龍去脈的離奇事件,讓海倫家人欣喜若狂,可這已經(jīng)奪走了海倫的雙目、雙耳。

      在這以后的日子,海倫。凱勒只能坎坎坷坷過(guò)完這一生,大家想想雙目失明,雙耳失聰,整天的生活能有趣嗎?能過(guò)好嗎?這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常沉痛的打擊。最后海倫女士只有一個(gè)愿望,那就是能擁有三天光明,第一天,海倫女士不知道什么是靈魂之窗,所以第一個(gè)目標(biāo)是看人,從容貌看出他們善良、淳樸,看出他們的友誼,使自己的生活值得一過(guò);第二天,她想看看祖國(guó)的美好景色,人類的飛速進(jìn)步的奇觀,看那變化萬(wàn)端的萬(wàn)古千年;而這第三天,也是最后一天,她想做一天正常人,去正常人經(jīng)常奔波的地方,所以城市的各個(gè)角落,成了海倫女士的目標(biāo)。海倫女士只想擁有三天光明,而我們呢?每天都成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,她的身體雖然不自由,但她活得那么堅(jiān)強(qiáng)。純粹是身殘志堅(jiān)。而我們呢?每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,虛度每一寸光陰,不覺(jué)得慚愧嗎?

      我們只要花到海倫女士十分之一的時(shí)間,你就能成為棟梁之才,大家千萬(wàn)不要虛度時(shí)光,做一些有意義的事,讓自己的生活更加絢麗多彩。

    我最喜歡的一本書(shū)作文11

      對(duì)于一個(gè)從小到大就喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō),從小到大看過(guò)的書(shū),真的是不計(jì)其數(shù)了,可是在看過(guò)的這所有的書(shū)中,最喜歡的要數(shù)一本電子書(shū)了,而且還是一本不被大眾所喜歡的,耽美類的小說(shuō)晨曦。

      本書(shū)的書(shū)名就叫晨曦,寫(xiě)得是兩個(gè)男生大學(xué)時(shí)代到中年一路走來(lái)的故事。一開(kāi)始的時(shí)候,男主比較強(qiáng)勢(shì),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)條件還是個(gè)人能力,和他一起的那個(gè)男生,也不過(guò)是從農(nóng)村走出來(lái)的,一個(gè)窮學(xué)生!

      可是在這個(gè)窮,學(xué)生身上,有著男主所沒(méi)有的那份清高,就是一開(kāi)始脅迫,到后來(lái)慢慢的兩個(gè)人磨合,一開(kāi)始就是男主,威脅加恐嚇,才讓那個(gè)學(xué)生不得不和他在一起。

      自己真正所喜歡的,并不是說(shuō)這兩個(gè)人之間的感情有多么的感人,而是作者的這種寫(xiě)作手法,寫(xiě)的都是生活中平平淡淡的一些事情,可這是生活中這些平淡的事情,才能夠讓人難以忘懷!

      第一次看這本書(shū)的時(shí)候,就被生活中這種平淡的瑣事,和這種平淡的寫(xiě)作手法所震撼。

      自己看過(guò)好多好多的小說(shuō),有些感情來(lái)的小說(shuō),一般都是寫(xiě)的轟轟烈烈的,可是在這種本小說(shuō)中,看到的卻是生活中的,細(xì)水長(zhǎng)流,感情就在生活的平平淡淡中,慢慢的增長(zhǎng)著!

      到故事的最后,才發(fā)現(xiàn)彼此原來(lái)就是生命中無(wú)法離開(kāi)的那個(gè)人!

      無(wú)論一開(kāi)始是怎樣的開(kāi)始?可是到后面,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在平淡的生活中,兩個(gè)人的生活早已融入到了彼此中,再也不是一開(kāi)始的那種強(qiáng)迫!而是心甘情愿。

      雖然這本小說(shuō)的類型是耽美類的,但是感情卻消極了,我們普通生活中的我們,在細(xì)水長(zhǎng)流中,感受到了生活和真情的真諦!

      這樣才是最吸引人的地方!

    我最喜歡的一本書(shū)作文12

      我最喜歡這本書(shū)里的其中一篇作文,題目叫《說(shuō)出來(lái)不怕你笑話》這篇小作文里我知道了主人公是張濤,他的事跡是:在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候被送到了全封閉的寄宿學(xué)校,由于張濤平常在家與媽媽睡慣了,到了寄宿學(xué)校睡不慣沒(méi)有媽媽陪伴的日子,故事就從這里展開(kāi)了。第一天張濤在睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)翻去,一點(diǎn)兒也睡不著,可聽(tīng)著同學(xué)們均勻的呼吸聲,就不知不覺(jué)的睡著了。睡到半夜生活老師來(lái)了,見(jiàn)到張濤連忙把他叫醒,張濤迷迷糊糊的說(shuō):“生活老師怎么了?”“你睡在地上了!睆垵@才睜開(kāi)朦朧的雙眼,一看,自己真的在地上躺著呼呼大睡,手里還抱著枕頭,原來(lái)是張濤把枕頭當(dāng)成媽媽了。這個(gè)晚上生活老師來(lái)看了張濤三次呢!

      第二天,趙濤晚上喝水時(shí)不小心灑在被子上了,生活老師讓他跟上鋪的王磊一起睡,在這天晚上,張濤做了一個(gè)美夢(mèng):自己回家了,懇求媽媽不要再送他去寄宿學(xué)校,媽媽答應(yīng)了,張濤非常高興,便不停地親媽媽。

      今天早上疊被子的時(shí)候王磊用慕名奇妙的眼神看著他,張濤迷惑不解的問(wèn):“你怎么用這么奇怪的眼神看著我?”“張濤,你昨天是不是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你回家見(jiàn)到媽媽了,然后你懇求媽媽不再送你去寄宿學(xué)校,媽媽答應(yīng)了,你非常高興,一個(gè)勁的親媽媽,對(duì)么?”“你怎么知道我的夢(mèng)?”“好你個(gè)不害臊的張濤,昨晚你可把我害慘了。你昨晚一個(gè)勁的親我,我越推你你摟得越緊,還一個(gè)勁的親我!薄耙宦(tīng)到這我的臉羞得全紅了!

      沒(méi)想到,晚上給同學(xué)叫媽,還能引來(lái)這么多同學(xué)的喜歡。就這樣,是我輕輕松松的打破了這個(gè)習(xí)慣。

      我推薦的這本書(shū)怎么樣怎么樣?

    我最喜歡的一本書(shū)作文13

      《三國(guó)演義》讓我明白了智慧與友誼;《史記》讓我了解了中國(guó)古代歷史;《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)一個(gè)家族的興衰,然而使我受益匪淺的書(shū)便是《西游記》。

      《西游記》的主要內(nèi)容是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng),取經(jīng)路上,斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中,我敬佩孫悟空的勇敢;我喜歡豬八戒的憨厚;我仰慕沙僧的忠誠(chéng),但最值得我學(xué)習(xí)的還是唐僧的珍愛(ài)生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。

      唐僧不殺生,珍愛(ài)生命。每當(dāng)孫悟空要將妖怪變成的村姑、農(nóng)夫、孩童等人打死時(shí),總是被看不出妖魔,誤認(rèn)為是百姓的唐僧拼死攔住,并懲罰孫悟空。唐僧有修養(yǎng)、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中,每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí),他不是粗魯?shù)暮敖校遣粎捚錈┑妮p輕叩門,在征得主人同意后,才禮貌地入室。唐僧有追求,持之以恒,唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng),途徑千山萬(wàn)水,沒(méi)有阻攔住他;路遇妖魔鬼怪,沒(méi)有嚇退他。特別是女兒國(guó)王看中他,承諾與他榮享福貴,都被他嚴(yán)詞拒絕,可見(jiàn)唐僧為了追求自己的人生目標(biāo),有一種持之以恒的韌勁。

      唐僧之所以修成正果,正是堅(jiān)持這些精神,難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)么?當(dāng)然值得!我一直在堅(jiān)持,如有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道難題非常難,我總是解不開(kāi),我的心里就打起了退堂鼓,突然,我想到了唐僧那持之以恒的韌勁,立刻來(lái)了精神頭兒,終于,這道題我解開(kāi)了。我想《西游記》真是我的良師啊!

      我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)!它不僅豐富了我的知識(shí),還教做人、做事的道理,它真是我的良師益友!

    我最喜歡的一本書(shū)作文14

      我最喜歡的一本書(shū)俗話說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū),如同精彩生活中缺少了理想,變得很乏味;沒(méi)有了書(shū),如同茫茫大海中沒(méi)有了指南針,迷失了方向;沒(méi)有了書(shū),如同彩色畫(huà)卷中失去了色彩,只剩下黑白。在我那個(gè)五層的書(shū)架上,有著各式各樣的不同種類的書(shū),主要以文學(xué)類和冒險(xiǎn)類為主。照理來(lái)說(shuō),我一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)文學(xué)類的書(shū)籍,但是我卻沉迷于冒險(xiǎn)類的書(shū)籍而不能自拔。這其中最喜歡《哈利波特與死亡圣器》這本書(shū)。也許我這么一說(shuō)大家都感到驚訝,一個(gè)中學(xué)生竟然看這種和學(xué)習(xí)毫不搭邊的冒險(xiǎn)小說(shuō),,太不可思議了!可是,我認(rèn)為這本書(shū)教給了很多做人的道理。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫哈利的魔法學(xué)校學(xué)生和他的兩個(gè)伙伴因?yàn)楦鞣N原因秘密離開(kāi)學(xué)校,完成學(xué)校校長(zhǎng)死前留給他們的任務(wù)。這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的任務(wù),而他們?nèi)藚s用友誼和勇氣完成了,最終鏟除了殺人無(wú)數(shù)的伏地魔,雖然犧牲了哈利身邊許多愛(ài)他保護(hù)他的人,但是他還是贏得了大家的尊敬的故事。

      書(shū)中情節(jié)驚險(xiǎn)、刺激,人物形象也刻畫(huà)地非常形象,還用了許多的好詞好句描寫(xiě)出了各種各樣的場(chǎng)景,為人物形象做了烘托的作用。這些寫(xiě)作方法都非常值得我們學(xué)習(xí)。最重要的是書(shū)中的情節(jié)教給我了一些生活中的財(cái)富。當(dāng)哈利遇難,他的朋友奮不顧身地將他救出險(xiǎn)境時(shí),我體會(huì)到了:原來(lái)友誼的力量是那么得強(qiáng)大,可以讓人在瞬間擁有舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì);在哈利因?yàn)闆_動(dòng)而使事情變?cè)愀鈺r(shí),我明白了:沖動(dòng)是魔鬼,它不會(huì)給你帶來(lái)好結(jié)果;在哈利給因救他而失去生命的小精靈多比埋葬時(shí),我懂得了:我們要學(xué)會(huì)感恩和只有先尊重別人才會(huì)贏得別人的尊重;當(dāng)哈利和他的朋友在面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)運(yùn)用智慧得到勝利時(shí),我知道了:武力不一定能解決問(wèn)題,有時(shí)候智取才是最好的方法……總言而之,《哈利波特與死亡圣器》教給我了很多很多,真可以稱得上是我的良師益友!

    我最喜歡的一本書(shū)作文15

      書(shū),是人類的好朋友,更是我的心靈補(bǔ)劑,它就像是陽(yáng)光像是空氣,像是水,對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么樣的不可或缺,因此,我喜歡看書(shū),也看了很多書(shū),但是,在眾多的書(shū)籍之中,我最喜歡的,還是這本《上帝派來(lái)天使》。

      這是一本溫馨的書(shū),故事很長(zhǎng),卻處處充滿溫暖,而故事中的內(nèi)容,則是以一只泰迪熊的視角為出發(fā)點(diǎn),小熊為了完成小主人彩子一家人環(huán)游世界的心愿,而被來(lái)往的各地的旅人帶在身邊,途中,小熊遇到了許許多多不同的人,不同的遭遇,不同的溫暖、關(guān)懷,小熊還收到了很多禮物,有小木鞋,有稻穗,還有照片……隨著每次經(jīng)過(guò)的國(guó)家,每次托付的人,小熊的小包包就多增加一些東西,雖然在這途中,小熊幾度的差點(diǎn)“客死異鄉(xiāng)”,但是,命運(yùn)還是讓它完成了任務(wù)。

      故事中最令我感動(dòng)的地方是,當(dāng)曾經(jīng)幫助過(guò)小熊的小女生妍妍收到朋友寄來(lái)小熊和彩子合照的e-mail時(shí),那激動(dòng)落淚的片段,讓我也好像身置其中一般的不禁想哭了起來(lái),就像是小熊在我心底活了起來(lái)一番,是那么樣的不可言喻,那么樣的動(dòng)人心弦,緊緊的牽動(dòng)著我的心。

      故事中的妍妍有說(shuō)過(guò):“熊熊,雖然從現(xiàn)實(shí)方面來(lái)講,你只是一堆棉花和布料組成的一個(gè)物體,但是有很多人在你身上賦予各式各樣的情感,所以,你是不一樣的!笨吹竭@里,連我都不禁開(kāi)始羨慕起小熊了。

      這本書(shū)帶給我許多感觸,讓我體會(huì)到,幸福,并不是只有單一模式,或著是特定的人才給得了,就算是素不相識(shí)的陌生人捎來(lái)的一封信,一個(gè)禮物,也能像故事中的彩子那么樣的幸福洋溢,令人倍感溫馨,好像可以把所有煩惱都拋到九霄云外一樣,看到這里,你不妨也快去挑一本書(shū),坐下來(lái),好好感受,這其中的幸福!

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