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那些閃亮的日子作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那些閃亮的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些閃亮的日子作文 1
悠悠時(shí)光，如一條長(zhǎng)河，滾滾向東流去。人生的道路上，駐足，回首，凝望，原來(lái)，有那么一段日子一直在我的生命中閃閃發(fā)光。
——題記
又值冬季，窗外的落葉已不知是多少次落下，站在窗前，看著這些飛舞的精靈，一些事，一些人，如潮水般涌上心頭。
在尚美的日子是充實(shí)的。每天早晨，我們的瑯瑯讀書(shū)聲便飛揚(yáng)在學(xué)校的各個(gè)角落，引來(lái)草坪上的小羊一家抬著頭仔細(xì)地聽(tīng)著。每一節(jié)課，都有我們敬愛(ài)的老師帶著我們暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略古詩(shī)的神韻，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，體會(huì)異國(guó)的文化情調(diào)……課間休息時(shí)，我們快樂(lè)地討論，笑聲經(jīng)久不散。那時(shí)的我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛挥小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)赤子之心；有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。那時(shí)的我是個(gè)脆弱的孩子，而老師像一盞明亮的燈指引我無(wú)助的靈魂，教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者，所以一路走來(lái)，我都在踐行老師的教導(dǎo)，努力地讓自己變得更勇敢，更強(qiáng)大。深深地感謝初中三年給我傳道授業(yè)解惑的老師，天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
在尚美的日子是幸福的。我的身邊有著一群充滿朝氣的朋友，友誼使我們追逐夢(mèng)想的心緊緊地挨在一起。成功時(shí)，我們一起歡呼，一起開(kāi)懷大笑，分享每一份喜悅，用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。失敗了，我們也不沮喪，不氣餒。還記得朋友們把寫(xiě)滿安慰的紙條從走廊的那一頭傳到我手里時(shí)，那份感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)凝噎，至今記憶猶新。深深地感謝初中三年陪我一起成長(zhǎng)的朋友，你們的安慰，鼓勵(lì)，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人；你們的寬容，照顧，讓我不再覺(jué)得孤單。也許友誼就像一輛火車，在它靠站時(shí)，我們會(huì)下車，會(huì)揮揮手，踏上各自的路，但請(qǐng)相信，我們并沒(méi)有分離，只是，時(shí)光被擱淺了，總有一天我們還會(huì)重逢。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的初中生活在無(wú)聲的'歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。一直很喜歡一句話“如果我們都是孩子，就可以在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那永不老去的故事，一邊慢慢皓首。”可時(shí)光卻總是偷偷的溜走，我們只是一直在不斷地與時(shí)間打招呼。過(guò)去的東西也許不會(huì)再回來(lái)，但是我們擁有那永不老去的故事，美好的故事是時(shí)間送給我們的禮物。在母校成立10周年之際，也將這份禮物送給它的創(chuàng)造人——高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校，愿母校的明天更輝煌！
那些閃亮的日子作文 2
“奶奶，我想要那個(gè)！”“好，奶奶給你買�！甭愤叺囊晃焕夏棠虪恐粋�(gè)小女孩的手。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶啊，您們，還好嗎？
小時(shí)候，爸媽沒(méi)時(shí)間照顧我，我是在老家長(zhǎng)大的。爺爺奶奶家的院子不大，卻一直是我記憶當(dāng)中的`“樂(lè)園”，那里寄存了我太多太多的回憶……
廚房里的大櫥柜
兒時(shí)的我又矮又瘦，活像一只“小瘦猴”。奶奶總認(rèn)為是我貪嘴，吃多了零食，不想吃飯，才會(huì)這么瘦。于是她再三叮囑我如果再吃零食，就要打我�？伤看纬鋈タ偸菐Щ匾淮蟀ɑňG綠的零食，放在廚房的一個(gè)又大又高的紅漆木柜子里。記得有一次家里來(lái)了客人，爺爺奶奶就與客人在客廳里談天論地。我呢，就躡手躡腳地打開(kāi)木柜子的門。柜子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤帕烁魇礁鳂拥牧闶�，還有許多連名字也叫不上。我迫不及待地鉆進(jìn)大柜子關(guān)上門，拆開(kāi)零食的包裝，這個(gè)吃一口那個(gè)抓一把，活像一只掉進(jìn)糧倉(cāng)的大老鼠。不知過(guò)了多久，奶奶發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得在院子里到處找我。我聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我的名字，索性不吃了，縮手縮腳地躲在了柜子里，心想我這么厲害，你一定找不到我。也許是太過(guò)得意，一不留神踢倒了一大瓶飲料。奶奶順著聲音一打開(kāi)柜子門，就看見(jiàn)我挺著個(gè)大肚子，手上、嘴邊到處都是零食渣，不禁“撲哧”笑出聲：“這是誰(shuí)家的大老鼠，竟跑到我這兒來(lái)偷吃！”我也不禁跟著一起哈哈大笑。
院門口的大榕樹(shù)
我家門口有一棵生長(zhǎng)了幾十年的大榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和茂盛的樹(shù)葉像一把大綠傘。每當(dāng)夏天的夜晚，爺爺總愛(ài)搬出一把“吱吱呀呀”的老藤椅，躺到“大綠傘”下乘涼。我也會(huì)搬出一把小木椅坐在爺爺身邊，拿著大蒲扇給爺爺趕蚊子：“爺爺爺爺，給我講個(gè)故事吧�！睜敔旊m然沒(méi)文化，但肚里的故事像是永遠(yuǎn)講不完�！昂茫�。從前有個(gè)吝嗇的財(cái)主，他雇傭了許多長(zhǎng)工，卻不給他們發(fā)工錢……”
故事講著，樹(shù)葉“沙啦”響著，時(shí)間也飛快流逝……
如今我已長(zhǎng)大，早已離開(kāi)老家。但在空閑時(shí)還會(huì)想：奶奶是不是又買了許多零食放在柜子里，爺爺又在給誰(shuí)講著財(cái)主與長(zhǎng)工的故事呢……還會(huì)想起過(guò)去那些閃亮的日子。
那些閃亮的日子作文 3
“時(shí)光匆匆流去，也也也不回頭，......”這句詞說(shuō)的一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有，轉(zhuǎn)眼間，3天時(shí)間已悄然溜走，留給了我們漠然的背影。
宿舍快樂(lè)生活
今天的課程很輕松，我們帶著一身的喜悅回到了宿舍。剛回到宿舍，燈就忽然滅了。主任拿著喇叭對(duì)我們講：不要著急，停電了，一會(huì)就來(lái)電�！蔽覀兟脑谒奚崂锏却�
幾為同學(xué)拿出手電筒來(lái)照著寫(xiě)作業(yè)，他們?cè)诠餐懻摂?shù)學(xué)題......幾位要好的姐妹聚在一起說(shuō)起了悄悄話，幾位愛(ài)玩的同學(xué)則玩起了有趣的游戲，大家都在熱鬧的氣氛中忙著自己的事情，忽然一束光射進(jìn)了我們的眼睛。電一來(lái)，燈一開(kāi)，晚自習(xí)一上，作業(yè)就要開(kāi)動(dòng)了，大家好像都抱怨這電來(lái)得太早些。
不一會(huì)，晚自習(xí)就ok了，我們開(kāi)始接水，洗刷，放被。一切“工作”準(zhǔn)備就緒后，便開(kāi)始說(shuō)起話，鉆在自己的被窩里，頂著頭和對(duì)面的人低聲細(xì)語(yǔ)。燈滅了，整個(gè)宿舍沉寂在無(wú)盡的黑夜之中，不久，整個(gè)宿舍又開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，隨著鐵門的推拉，我們知道，老師查完宿舍了，我們便開(kāi)始翻自己的書(shū)包，一手拿妙脆角，一手拿冰紅茶，嘴里不斷地咀嚼聲變得很有規(guī)律�！昂隼�，忽啦”鐵門響了起來(lái)，隨著腳步聲的漸進(jìn)，宿舍又沉寂了下來(lái)，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)，聽(tīng)著同學(xué)們“平和”的'喘息聲，我忍不住笑了�！昂隼玻隼病辫F門又拉了一下，老師的腳步聲漸遠(yuǎn)，宿舍里的活動(dòng)又開(kāi)始了。
“咔吧，咔吧”妙脆角吃完了，我安靜地躺下，靜靜地聆聽(tīng)各種“音律”，慢慢的，眼皮重下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那些閃亮的日子作文 4
我是風(fēng)娃娃，整天快快樂(lè)樂(lè)的。有時(shí)看看白云姐姐變魔術(shù)；有時(shí)幫助大樹(shù)爺爺吹落一些枯枝敗葉；有時(shí)幫助孩子們放風(fēng)箏，使他們的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。可是今天，我發(fā)現(xiàn)我有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去旅游了，于是我整理好東西，就去旅游了！
首先，我來(lái)到了海南，因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)了海南的風(fēng)景很美。我來(lái)到大海邊，果然，這里的風(fēng)景名不虛傳。這里的沙子是那么的細(xì)膩，踩上去像棉花糖那么柔軟！這里的水是那么藍(lán)，好象是畫(huà)出來(lái)似的'，偶爾有一些小波浪來(lái)到岸邊，輕撫著沙灘。正玩得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到“救命”，我一看是一個(gè)小女孩落水了。我左看看右看看，著急地想找人幫助小女孩，可是我又不會(huì)說(shuō)話，這可怎么辦哪？
突然，我想到了一個(gè)好辦法：利用我的力量，將小女孩推到岸邊。我馬上來(lái)到小女孩身后，用盡全身力氣吹，我費(fèi)了九牛二虎之力終于將小女孩吹到了岸邊。小女孩上岸后，找到了父母，哭著將發(fā)生的一切告訴了父母。我想：人類的生命真的太脆弱了。
隨后，我又來(lái)到舉世聞名的黃山。那里真是太神奇了！有著各種各樣的怪石，有的像一只強(qiáng)壯的石獅子；有的像仙人在指路；有的像一只大公雞；還有的像一只可愛(ài)的小猴子。站在黃山頂峰，我看到了許多的小河、小山，一切盡收眼底，美麗極了！
突然我看到一位男子將垃圾隨地一扔，我生氣極了！心想：這么美麗的環(huán)境，你竟然敢亂扔垃圾！我立馬來(lái)到他身邊，將他亂扔的垃圾吹到他身上，他立馬火冒三丈，可是又無(wú)可奈何，最后他還是將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我心想：看你以后還敢不敢亂扔垃圾！
不知不覺(jué)中我玩累了，想家了，于是我回到了家鄉(xiāng)，又可以和朋友們天天在一起，快樂(lè)地生活了。
那些閃亮的日子作文 5
我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績(jī)會(huì)換來(lái)他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。
剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔�，連最愛(ài)的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績(jī)單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著墻泣不成聲。
傷心之下，我來(lái)到馬街上，我還是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無(wú)助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。
人群漸漸散開(kāi)了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來(lái)。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。
"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語(yǔ)傳了出來(lái)。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的說(shuō)。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。
那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立即驚訝住，這是爸爸！
在贊嘆聲中走出來(lái)的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說(shuō)他知道了我的.成績(jī)，但一路上，他卻沒(méi)生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說(shuō)，成績(jī)不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。
從他樸素的言語(yǔ)，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！
那些閃亮的日子作文 6
人生即是一本書(shū)，每一天都有獨(dú)特的一頁(yè)，而每一頁(yè)中都有一片時(shí)間的荒野，一切荒野之上，無(wú)早無(wú)晚，唯有現(xiàn)在才是我們所擁有的，所以美好的現(xiàn)在的基礎(chǔ)即是告別那些日子。
那一些日子，過(guò)去了，就如翻過(guò)的書(shū)頁(yè)，但那記憶卻仍留在我們腦海中，揮之不去。而烏云密布的那一些日子，總能讓我們心中留下陰影。
那一天，我們的課前小測(cè)我沒(méi)有考好，隨即心情敗壞，整一天的小測(cè)，我都沒(méi)考好。窗外雖然藍(lán)天白云，喬木翠綠，但一切的色彩都印不進(jìn)我的心中，我對(duì)自己說(shuō)：“告別那些日子吧�！钡@日子的身影卻如城市的喧囂，時(shí)時(shí)盈繞于我耳邊，即使是古鎮(zhèn)的小街也是熙熙攘攘，揮之不去的陰影，在我的心里蒙上了一層紗，這個(gè)成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)很重要。每一次成績(jī)，都影響著我的總分和我到底會(huì)留在哪個(gè)班。
偶爾想著要找一片靜謐的地方思考一下，但一切的熙攘否定了一切。于是乎，隨意走走，試圖讓美景充實(shí)我的心，忘記那些日子�；谢秀便保腿幌蚯疤ち艘徊�，只覺(jué)清香陣陣，微風(fēng)徐徐，一下吹走了一切顧慮，仿佛至身無(wú)限靜謐隔世空間。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉蕩起層層漣漪，荷花如那亭亭的.舞女的裙擺。水天相接間，我仿佛融入了這美麗的畫(huà)卷。沿著小路蜿蜒，那一座亭、一片湖、一陣風(fēng)，早已深深印于腦海中，而那些日子的陰影也已不再么深刻，仿佛分子間的混合，那些日子與那些快樂(lè)融為一體，煩惱早已忘卻腦后，告別如虹。
告別那些日子，忘記塵世中的多余，用決心，從容、自然，翻過(guò)那不好的一頁(yè)，讓每一天都成為新的一天，告別那些日子，讓塵世回首，淺淺一笑。
那些閃亮的日子作文 7
當(dāng)筆尖劃下最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我望向窗外。不禁回想起那些閃亮的日子，心中一種喜悅油然而生，是那么醉心，那么動(dòng)人。
我之所以愛(ài)上寫(xiě)作，是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)。一次比賽，老師挑好了去參賽的女生選手，為男生選手犯愁了。
“男生———派誰(shuí)好呢？”老師正思考著，碰巧這時(shí)，我抬頭，目光與老師相接�！芭�！我忘了你啊�！崩蠋熀孟袢鐗�(mèng)初醒一般，“就你吧，試試去參加征文比賽吧�！�
“呃……老師，我的一般般啊。”我沒(méi)想到老師會(huì)看中我。
“沒(méi)關(guān)系，男生中，你的是最好的，加油！”
老師的信任，讓我開(kāi)始全力以赴。距離比賽還有一個(gè)月，我開(kāi)始收集素材，那段日子，我觀察了螞蟻搬家，知了唱歌；也在動(dòng)物園里看到了大象跳舞，猩猩摘桃……這些有趣的畫(huà)面，都被我用筆記下。起先只是寫(xiě)個(gè)大概，后來(lái)逐漸擴(kuò)充成段落和文章，不經(jīng)意間，我的文筆有了很大進(jìn)步。
那些閃亮的日子，記錄著我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
在我的筆下，漸漸的，有了猴子和螞蟻合作的有趣片段，也有了獅子和老虎相爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面；有了落魄男孩一步步走向毀滅的悲慘經(jīng)歷，也有了殘疾的女孩不屈不饒終獲成功的勵(lì)志故事。每當(dāng)我用心刻畫(huà)著故事里的`角色時(shí)，總會(huì)有一種喜悅彌漫在心間。
一個(gè)月，很快過(guò)去了。
我滿懷信心，走進(jìn)考場(chǎng)。在方格紙上，我穩(wěn)健沉著地書(shū)寫(xiě)著屬于自己的美好文字。最終，一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，為一個(gè)月來(lái)的辛勤付出劃上了一個(gè)嘆號(hào)。
我突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了一個(gè)月，我已經(jīng)對(duì)寫(xiě)作愛(ài)不釋手了，感謝我的老師，我確信，今后，自己將繼續(xù)用筆記錄這個(gè)美好世界。
當(dāng)然，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一個(gè)月，那些閃亮的日子。因?yàn)椋P墨紛飛之處，便是才思泉涌之時(shí)。
那些閃亮的日子作文 8
不必要流淚告別昨日的回憶，而要敞開(kāi)心扉擁抱明日的未來(lái)。
小學(xué)的日子是最美好的六年，我們?cè)陉?yáng)光下幻想著云游四海、浪跡天涯，回想起來(lái)，童年竟有如此多的傻事。
那次，我與同學(xué)在舊教學(xué)樓的草坪上玩，無(wú)奈太陽(yáng)照得太猛，我們終于受不了炎熱，一起躲在了樹(shù)蔭下。沒(méi)有樂(lè)子玩，幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù)，我也就趔趔趄趄地跟了上去，當(dāng)我恐懼地往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)蔭下有一只可愛(ài)（當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺可愛(ài)的，但是不等于現(xiàn)在）的差不多五厘米長(zhǎng)的小蟲(chóng)子，長(zhǎng)著黑黑的頭，深褐色的身體，我大聲地喊了一聲：“知了！”于是所有的同學(xué)都從樹(shù)上爬了下來(lái)，來(lái)看我口中所謂的知了。四五個(gè)人將那個(gè)弱小的生物包圍了起來(lái)，由于有同伴在，我的膽子特別大，竟然徒手抓住了那個(gè)“知了”。這樣一來(lái)，我便理所應(yīng)當(dāng)走在了最前頭，帶領(lǐng)著這支捕“知了”的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地回了教室。
當(dāng)我得意洋洋地舉著“知了”進(jìn)入教室時(shí)，幾個(gè)嬌氣的'女生都被我嚇得躲在了一邊，我一如既往地回到了我的座位上，擺弄著這只嬌小的生物。
我一邊擺弄著還一邊在嘴中嘀咕著：“這些嬌弱的女生，一只‘知了’有什么好怕的……”
當(dāng)我那顆狂熱的心終于挨到了放學(xué)，我便走到了媽媽的面前，故弄玄虛地捂著“知了”舉到媽媽面前，直到媽媽疑惑地問(wèn)我里面是什么時(shí)，我才慢慢地將手掌攤開(kāi)，這一下竟惹得媽媽驚叫了起來(lái)，平復(fù)了“受傷”的心靈后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“思穎啊，這是只蟑螂啊！”把我嚇得手一抖，它掉在了地板上，“知了”似乎已經(jīng)變成了化石，連掙扎都沒(méi)有。
后來(lái)，每每回想起這事兒，就將我笑得不行。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)告別了無(wú)知、稚嫩的童年，再也不會(huì)將蟑螂當(dāng)知了了。
那些閃亮的日子作文 9
你，在哪里？還記得曾經(jīng)擁有過(guò)的那些日子嗎？
柔和的春融化了世界所有的冰涼，那些日子，縱然你睡眼迷蒙，你我還是奔蕩無(wú)盡的原野，你拉著我的手，在哪“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”的柳樹(shù)下，你抱著我，仰望蔚藍(lán)的天空，你指著流動(dòng)的云朵，對(duì)我說(shuō)著的故事，你的手掌上托著一朵玉蘭，你歪著頭，笑著對(duì)我說(shuō)“給你的，你是我永遠(yuǎn)的'弟弟，要記得哦！”我看著你手中的玉蘭，它，很白，很白，那些日子，你和我在春天的祝福里快樂(lè)著。
炎熱的夏讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你拉著我，奔蕩在玲瑯滿目的，空調(diào)下的寒氣吹跑了夏日里最炎熱的天氣，你在我頭上放一個(gè)微笑的企鵝，你看著我，微笑著“弟弟，我送你的哦，很可愛(ài)的�！蔽议_(kāi)心的笑了。現(xiàn)在，那只企鵝依然在書(shū)桌前擺動(dòng)，它，很孤單，很害怕，那些日子，你和我在夏的聲中悠蕩著。
秋天，落葉飛舞在金色的田野里。我歡快的跑到你眼前，可你眼睛里卻飽含著淚水，我拉著你的手，你笑了，你對(duì)我說(shuō)“弟弟，如果我不在了，你還會(huì)像這樣快樂(lè)嗎？答應(yīng)我，要快樂(lè)著�！蹦憬o我一片枯黃的楓葉，我捏著它，害怕地叫喊：“姐姐，你不要我了嗎？你要上哪兒去？”你撫摸著我的頭：“姐姐要到一個(gè)美麗的地方去，不能帶上你了，等明年落葉再變綠了，我就來(lái)接你，好嗎？”我天真的笑了：“好！”我們繼續(xù)在最后一季的畫(huà)幅里奔蕩。那葉，很黃，很黃，你和我在秋天的舞動(dòng)下沉默著。
冬天，窗外寒冷的世界里沒(méi)有人，只留下我，在寂靜的冬天思戀著你。
秋已了不知幾季，你，在哪里？你是否依然奔跑在那無(wú)盡的田野里，穿梭在玲瑯的你是否依然記得你和我的那些日子，默默祝福。請(qǐng)你不要對(duì)我說(shuō)：“葉落了，便不再綠，那些日子去了，便不再�！�
那些閃亮的日子作文 10
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，在我這里有好多意思。字典中的解釋是堅(jiān)固，不可摧毀；不動(dòng)搖，堅(jiān)強(qiáng)不屈，使堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)信心。在我看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)更有能承擔(dān)壓力不屈不撓的精神。堅(jiān)強(qiáng)：生活之路不會(huì)全程平坦，偶爾也會(huì)坎坎坷坷，布滿荊棘，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折不掉一滴眼淚，堅(jiān)強(qiáng)是摔倒時(shí)自己爬起的那一瞬間，堅(jiān)強(qiáng)是不被任何困難打倒的那種精神，我愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)，他促成了現(xiàn)在的我，他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
事情追溯到三年級(jí)，那時(shí)候，每個(gè)班要一位走路隊(duì)時(shí)領(lǐng)大家唱歌的同學(xué)，我們班，老師信心滿滿的讓我上任了。有一天，正當(dāng)我們班開(kāi)心的唱著歌，我當(dāng)時(shí)正好倒著走，腿一不小心撞上了花壇的小角上。霎時(shí)，鮮血涌了出來(lái)，口子深得都可以隱隱約約的看到里面的骨頭。我感到腿一陣鉆心的痛，想哭想掉眼淚，但是，一個(gè)聲音鼓勵(lì)著我：穆可，加油你可以挺過(guò)去的！我相信你！別掉眼淚，那樣你就跟困難認(rèn)輸了。我向來(lái)都是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我強(qiáng)忍著淚水，拖著雙腿趕緊被我媽送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拿酒精消毒，我立刻就懵了。當(dāng)酒精接觸到皮膚的'那一刻，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。傷口上如同好幾只大蟲(chóng)子在撕咬，我疼累了，沒(méi)有任何力氣去叫去哭。處理完傷口，醫(yī)生們夸了我好半天我都欣然接受。
以后的日子里，這個(gè)聲音，這個(gè)強(qiáng)迫人的想法一直在我的腦海中揮之不去，我有時(shí)候痛恨這種堅(jiān)強(qiáng)，我也有時(shí)候感謝這種堅(jiān)強(qiáng)。也不知道這種聲音從何處來(lái)，反正從那時(shí)起，我就好像被他緊緊抱住一樣跑也跑不掉。他讓我與挫折和困難頑強(qiáng)抗衡，讓我從一個(gè)脆弱的女孩變成了所謂堅(jiān)強(qiáng)的“漢子”，他讓我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)。
我很留戀與堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的日子。
那些閃亮的日子作文 11
光陰似箭，初中三年就這么過(guò)去了。初三，關(guān)鍵的一年，難忘的一年。這一年，忙碌緊張，單調(diào)的重復(fù)里卻有許多值得銘記的時(shí)刻。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難忘的莫過(guò)于備戰(zhàn)中考的沖刺階段。
最后20天，倒計(jì)時(shí)。每天作業(yè)出奇多，背誦的東西無(wú)窮盡。在此之前，為了保證睡眠質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量，總能夠早早休息。現(xiàn)在的我，早睡成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我漸漸地熬出了黑眼圈。有時(shí)晚上做功課時(shí)，眼皮止不住打架。腦海中突然浮現(xiàn)出其他同學(xué)埋頭于書(shū)海的模樣，我告訴自己：“醒醒，不要睡！別人在努力的時(shí)候你卻在睡覺(jué)，對(duì)得起自己?jiǎn)�！”一個(gè)激靈，清醒不少。再用冷水洗臉，瞌睡蟲(chóng)已跑光了�，F(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候，很苦，但是很值得。
那段時(shí)間，我常在堅(jiān)持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業(yè)，一做便是幾小時(shí)。爸媽忙于生意，弟弟有自己的'學(xué)業(yè)，我有時(shí)感到很孤獨(dú)很無(wú)助，但我不知道可以和誰(shuí)傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來(lái)，有四天在家自習(xí)的時(shí)間，我恨不得一天能多出幾個(gè)小時(shí)來(lái)。印象最深的是自己睡不著，起床背政治歷史�；蛟S是臨場(chǎng)的心態(tài)不夠好，成績(jī)不是很理想，但我還是如愿考上了自己理想的學(xué)校。
其實(shí)我也明白，最后20天，不僅僅是我，其他同學(xué)也是前所未有的努力！每天放學(xué)，大家埋頭于書(shū)海。不到六點(diǎn)半，教室是不會(huì)空的。下課時(shí)間，大家十分珍惜。背誦、做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題……從未閑過(guò)。
皇天不負(fù)有心人，初三（一）班的56個(gè)小可愛(ài)都取得不錯(cuò)的成績(jī)！我好高興，因?yàn)榇蠹业呐](méi)有白費(fèi)！
這段和小伙伴們一起為了夢(mèng)想竭盡全力的日子，會(huì)深埋在我心，激勵(lì)著我不斷進(jìn)�。�
那些閃亮的日子作文 12
好久沒(méi)有這么純粹地仰望天空了，猛然想起那個(gè)離別的夏天。
只記得那個(gè)季節(jié)里，聒噪的蟬鳴一浪高過(guò)一浪，穿過(guò)濃密樹(shù)陰，林立的教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣充滿童稚的笑語(yǔ)歡聲。靜靜地站立在校園里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)六年的時(shí)光似流水般緩緩流過(guò)，陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金明晃晃地散落在身上，肆無(wú)忌憚地斑駁了我透明的童年。一抬頭，飛鳥(niǎo)清脆的長(zhǎng)鳴直沖云端，一瞬間，人生恍然如夢(mèng)……夕陽(yáng)西下，溫柔的`光暈染紅了天邊的云霞，風(fēng)掠起我的頭發(fā)，耳邊飄蕩著昔日歡呼雀躍的嬉戲聲，昨日種種如電影般在腦海中回放，美好的往事在記憶中悄無(wú)聲息地生根、發(fā)芽，離愁別緒的情結(jié)亦在心底潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)相機(jī)將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照時(shí)，心底的無(wú)盡惆悵與憂傷便洶涌澎湃起來(lái)。是不是要到離別的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜？
于是，我學(xué)會(huì)了懷念，懷念晨風(fēng)中的塑膠跑道；懷念小花園里的梔子花香；懷念那些曾經(jīng)和我一起笑、一起哭、一起瘋狂、一起快樂(lè)的死黨；懷念那對(duì)著天空，對(duì)未來(lái)許下豪言壯語(yǔ)的日子；懷念老班“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，眾妙畢備”的“偷襲”、“圍剿”“反攻”之神探奇功，神出鬼沒(méi)的一招一式常常令我們“伸頸，側(cè)目，默嘆，以為妙絕”……這一切的一切，都已隨風(fēng)而逝，我們各奔東西，散落天涯。曲未終，人已散……時(shí)間將往事沉淀下來(lái)，終于，我能走出憂傷。與其說(shuō)畢業(yè)是一種傷感的別離，不如說(shuō)是一種相聚的開(kāi)始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅程中闊步前行。童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，青春的喜悅紛至沓來(lái)，讓我們盡情地感受這個(gè)春光燦爛，生氣蓬勃的美好年華吧，成長(zhǎng)的路上，你我相約，讓我們一起振翅高飛，期待青春破繭成蝶！
那些閃亮的日子作文 13
恍惚間，一個(gè)學(xué)期悠悠逝去，那獨(dú)一無(wú)二的網(wǎng)課，已離去三個(gè)月。
上網(wǎng)課時(shí)，正值隆冬轉(zhuǎn)向春，頗有一種“兔從狗竇入，雉從梁上飛”的場(chǎng)景。在農(nóng)村，早上飛來(lái)一只鳥(niǎo)，中午又飛來(lái)一只鳥(niǎo)，下午再飛來(lái)一群蜜蜂的場(chǎng)景讓我的網(wǎng)課失去效率。
但這些都不算什么，最厲害的還是我家的狗，它會(huì)捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒(méi)有什么是它不能捉到的。最有意思的`，莫過(guò)于它捉蝴蝶。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先，它會(huì)伏在地上，前爪抓地，身體向后縮，等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前，它就屏息凝神，當(dāng)蝴蝶確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)而歇息時(shí)，它就一躍而起，在空中劃過(guò)一道曲線，蝴蝶想逃，但哪里逃得過(guò)迅猛的狗，當(dāng)狗一爪撲下時(shí)，蝴蝶就摔在草坪上，不動(dòng)了。
然后，這只狗突然向后一退，對(duì)著蝴蝶左右反復(fù)躥跳，再突然停住，用前爪瘋狂抓撓蝴蝶，再不斷重復(fù)。據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì)，大約十次以后，那狗站在蝴蝶前面，開(kāi)始注視它。它歪著頭，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，把蝴蝶翻了一面，又把頭歪向另一邊，如此翻來(lái)歪去，歪來(lái)翻去數(shù)十次，它不動(dòng)了。
當(dāng)我又不知它心中又懷有什么鬼胎時(shí)，它突然一口咬住蝴蝶，跑開(kāi)了，我連忙追去，不料蝴蝶已經(jīng)葬身“狗”口了。正當(dāng)我為蝴蝶悼念時(shí)，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了。
當(dāng)油菜花“滿城盡帶黃金甲”，還有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“梨花”開(kāi)，大地便綠意蔥蘢。這個(gè)春天，成為我最難忘的一個(gè)。
轉(zhuǎn)眼，四月到來(lái)。我在田野里的“網(wǎng)課”就要結(jié)束了，我覺(jué)得我的快樂(lè)也將如水而逝。而我對(duì)這片田野的思念，將永遠(yuǎn)埋藏于村頭的古樟樹(shù)中，來(lái)年，發(fā)出新芽，抽出新的枝丫。
那些閃亮的日子作文 14
風(fēng)吹過(guò)無(wú)痕，時(shí)光的摩天輪還在不停歇地轉(zhuǎn)著，把那些古老地回憶留在了摩天輪里�！}記
當(dāng)花兒還未綻放時(shí)，當(dāng)草兒還未發(fā)芽時(shí)，當(dāng)鳥(niǎo)兒還未飛翔時(shí)，我們遇到了。
六年前的某一個(gè)，懵懂無(wú)知的我們?cè)谝粋�(gè)教室里，相識(shí)了。那時(shí)的我們，無(wú)論發(fā)生了什么，臉上仍是那幅最天真、最無(wú)邪的笑容，我們都愛(ài)笑，彎彎的眸子，就如同月兒牙。第一次遇見(jiàn)，大家作起自我介紹，相互打起招呼：“你好，我叫”……彼此之間，很快的熟了起來(lái)，觸漸打成一片。
時(shí)光匆匆地流逝著，它來(lái)無(wú)形去無(wú)蹤，一轉(zhuǎn)眼的功夫，那最美好的六年被無(wú)情的日子帶走了，使勁地握緊它，抓牢它，它還是不留任何情意的將那六年光陰帶走，時(shí)光它也并不完全的無(wú)情，它至少還給我們留下了熾熱的回憶。
我們把回憶握在手心，手心漸漸的變得滾燙，那些回憶觸手不及，曾經(jīng)的那些點(diǎn)滴如同細(xì)雨一般，灑入我的心窩，心中的火焰變撲來(lái)，心窩在迷迷糊糊中變得寒起來(lái)，仿佛有千萬(wàn)塊冰雹砸入心境……
畢業(yè)那天，我們僅僅只說(shuō)了一句再見(jiàn)，那句再見(jiàn)，全班同學(xué)都將體內(nèi)的洪荒之力全部吶喊出來(lái)，大家笑著離開(kāi)了班級(jí)，空氣中沒(méi)有一絲憂傷之情，和恩師之間，也只有那一句再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，曾經(jīng)一起打鬧的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的恩師們。
我們哭著一起走出校，離別前的最后一句話仍是那句再見(jiàn)，彼此間沒(méi)有一絲一毫的難舍，那天過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，自己再也不是六年（4）班中的`一份了，我們畢業(yè)了，班級(jí)那行填的也不會(huì)再是曾經(jīng)的那個(gè)班組，和時(shí)間賽跑的我們，終究還是敗了……
流年似夢(mèng)，一去不返，我們只能停格在回憶的小屋中。
那些閃亮的日子作文 15
時(shí)光如流水，數(shù)千日子不經(jīng)意的從身旁悄悄流走，當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶時(shí)，那一個(gè)個(gè)平常的日子被拾起，那熟悉的馨香撲面而來(lái)，如此美妙，
如此醉人。
�。ㄒ唬┯筒孙h香
年年清明雨，歲歲憶故人。清明節(jié)，總和家人踏上掃墓的路，這時(shí)，油菜花是開(kāi)得最旺的時(shí)候，在喧囂的城市之外創(chuàng)造出一個(gè)桃花源般的仙境。外祖母還在世時(shí)，愛(ài)坐在小板凳上，給我講過(guò)去的故事，聽(tīng)祖輩們艱苦卻又樸素簡(jiǎn)單的生活。而今，又一次站在沒(méi)有外祖母的油菜田邊，滿眼金黃緩和了疲倦的臉，似乎油菜花有一種特殊的力量，讓我真切地感受到這里還留有外祖母的氣息，仿佛她從未離開(kāi)我身邊。不知不覺(jué)得在田邊佇立了良久，才緩過(guò)神。微微春風(fēng)吹起了我的嘴角，吹來(lái)了油菜的味道。
油菜飄香——清新淡雅。
（二）香樟飄香
我的記憶中珍藏著一棵樹(shù)，我有幸與它相逢在西安的一條古街上。陳舊的西安給人以肅穆而莊嚴(yán)的感覺(jué)，破敗的墻被歲月侵蝕得矮矮的。聞香循去，是一顆香樟樹(shù)，香樟樹(shù)就像凌空在頹墻之上，露出墻的部分，是它的'根開(kāi)叉的樣子！香樟的根緊緊地嵌入頹墻的縫隙中，靠幾星泥土生存，樹(shù)干上千溝萬(wàn)壑，那便是風(fēng)雨的痕跡。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉晃動(dòng)聲中，細(xì)碎的陽(yáng)光照下，晃了眼，漂來(lái)一陣馨香。難怪它有恃無(wú)恐地伸向藍(lán)天，因?yàn)樗猩钊氪蟮氐母‰x開(kāi)西安，香樟在我腦海里揮之不去。
香樟飄香--努力勇敢。
不管是油菜花清淡，還是香樟樹(shù)的堅(jiān)毅，它們同樣為我尋常的日子增光添彩。
尋常的日子如一杯清茶，醇香；如一首老歌，動(dòng)聽(tīng)；如一抹陽(yáng)光，溫暖……而正是因?yàn)橐恍┎粚こ５娜嘶蚴拢箤こ５娜兆右诧h香。
那些閃亮的日子作文 16
初一時(shí)，我期待有一部手機(jī)
“鈴鈴鈴”聽(tīng)著同學(xué)們的手機(jī)鈴聲，看著他們跟父母打電話，心里有種不自在的感覺(jué)，我已經(jīng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)父母的聲音五天了。星期六，我回到家喊著我爸買手機(jī)，他本想讓我自己去買，但他猶豫了下，仍還是他自己去幫我買了部按鍵手機(jī)，我十分高興。
初二時(shí)，我期待有一部觸屏手機(jī)
我把盤子放在桌面上，看著全桌的人都全神貫注的看著自己的觸屏手機(jī)，我不解。湊過(guò)去看，看見(jiàn)有的人在玩“切水果”；有的人在看小說(shuō)。我想起我那部除了打電話外什么都做不了的按鍵手機(jī)，默默的埋下頭吃飯。
吃完飯后我回去教室。在教室外，我聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)吵鬧聲。推開(kāi)門，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都拿著自己的觸屏手機(jī)在玩。我走到一位同學(xué)那，問(wèn)他在玩什么，他一手把我推開(kāi)，說(shuō)了聲“不要吵”。我頓時(shí)覺(jué)得自己被忽視了。我回到座位拿起自己手機(jī)，覺(jué)得融不進(jìn)集體中。我撥起父親的電話�！鞍郑懿荒芙o我買部觸屏手機(jī)，可玩游戲那種�！彼ｎD了下，說(shuō)“兒子啊，我在買你手機(jī)時(shí)想過(guò)，但對(duì)一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)手機(jī)不是游戲，不是新潮。不要和別人在物質(zhì)上拼，那是沒(méi)用的，應(yīng)在成績(jī)、學(xué)習(xí)上拼�！蔽抑牢冶痪芙^了�？晌铱匆�(jiàn)同學(xué)們時(shí)不時(shí)在聊游戲心得。而我只有看的.份。我決定自己節(jié)省錢來(lái)買。每天勒緊錢包，能省一分便一分。就這樣我熬到了初三。
初三時(shí)，已不再期待手機(jī)了
我的錢存夠了，當(dāng)我正要買手機(jī)時(shí)，我的一同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還想買這種手機(jī)啊，已經(jīng)差不多全校都有了，聽(tīng)說(shuō)有一款新的手機(jī)，外形更酷、更多游戲玩�！蔽宜坪跬蝗婚g懂得了父親的那句話，新潮、物質(zhì)是比不了的。
我用買手機(jī)的錢在旁邊的商店中買了份禮物給父親。自此之后，我不再期待什么手機(jī)了。
那些閃亮的日子作文 17
風(fēng)翻過(guò)紅色的樹(shù)林，鳥(niǎo)叼起金色的夕陽(yáng)，那道身影，在記憶的筆尖，逐漸清晰。
———題記
如同草尖上一顆璀璨的露珠，如同深海中一顆耀眼的明珠，如同沙漠中傲立的胡楊樹(shù)。那一句感人的話語(yǔ)，那一幕動(dòng)人的場(chǎng)景，瞬間撥動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我靈魂的最深處。
夜幕降臨，暗淡的空中沒(méi)有一絲星光，寂靜的街道上沒(méi)有任何行人的身影，我站在巷子口，望著這深不可測(cè)的巷子，猶豫著，彷徨著。
握緊拳頭，手心里黏糊糊的。輕輕咽下一口唾沫，我終于下定決心，走了進(jìn)去�！昂簟保魂囷L(fēng)吹進(jìn)巷子，兩旁的樹(shù)木沙沙地響，我環(huán)顧四周，依然是黑壓壓一片，可這黑暗之中，仿佛有一雙散發(fā)著戾氣的眸子，死死盯著我。
耳邊傳來(lái)一陣窸窸箤箤的響聲，心臟像被一只無(wú)形的大手緊緊抓住，我屏住呼吸，摸索著口袋里的那把鑰匙。黑暗中，兩只發(fā)著光的金色眼睛在不遠(yuǎn)處的'草叢里忽閃著�！斑鲉琛�，一聲貓叫傳來(lái)，是一只小貓，我輕輕松了一口氣。
“咔嗒”，一束強(qiáng)光驀地照向我，“誰(shuí)在哪？”我揉了揉眼睛，四處尋找聲音的來(lái)源�！伴|女，我在這里�！鄙n老的聲音再次出現(xiàn)。我抬起頭，一個(gè)窗口，一位老奶奶正舉著手電，沖著我笑。她的滿頭銀發(fā)，在光線的照耀下，竟然散發(fā)著柔和的光。我一時(shí)間看呆了�！伴|女，快回來(lái)吧，這巷子里黑，我老婆子給你照著，走吧！”這聲音如溫暖的春風(fēng)，如柔軟的月光，飄進(jìn)我心里。
碎星在流動(dòng)，所有弧形的光，在老奶奶眼中流動(dòng)。又是那一夜，巷子中吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，我已忘記那蒼蒼茫茫的夜色，卻不能忘卻那一幕。
那些閃亮的日子作文 18
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映，人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡皆沉醉，人生如歌，高歌迷離，清脆與嘈雜皆成曲。
——題記
我想問(wèn)：人一生中又有多少個(gè)逝去的日子呢？
六年的春秋，就在這“學(xué)�！摇眱牲c(diǎn)一線之間悄無(wú)聲息地度過(guò)。從一個(gè)稚嫩無(wú)知的小女孩變成一個(gè)小大人，卻孰不知，那逝去的六年光陰已一去不復(fù)返。想起小時(shí)候那“天籟”般的童聲，總會(huì)忍俊不禁�？墒乾F(xiàn)在，十萬(wàn)斤重的學(xué)習(xí)壓力累得喘不過(guò)氣來(lái)。每每想起那些逝去的日子，心中不免有一絲傷感，但卻不知時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)光飛快的從我身上掠過(guò)，想要留住它，二十四小時(shí)照樣匆匆逝去。我想和時(shí)間賽跑，卻總輸?shù)靡粩⊥康兀噯?wèn)，誰(shuí)又能跑得過(guò)它呢？
夜色漸漸地濃了，窗外，淅淅瀝瀝的細(xì)雨依然沖洗著橘黃色的`燈光。推開(kāi)窗，我數(shù)著，數(shù)著那已逝去的日子，數(shù)著那曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起彷徨過(guò)的日子，就這么哭著笑著，笑著哭著數(shù)著，數(shù)著每一寸光陰�？烧l(shuí)又?jǐn)?shù)得清它呢？
月牙兒來(lái)不及用薄云嬌羞，晨霧灑滿了空曠的大地，又逝去了一日，心中不免有一些感慨。但，逝去的日子不全是被它帶走了，它還留下了足跡，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。可誰(shuí)又會(huì)努力的去追尋它呢？
時(shí)光亦如匆匆流水，一旦逝去，便無(wú)法挽回。它總是跑得那么快，那么快，誰(shuí)也追不上。從前，只是在學(xué)校消磨時(shí)光，而如今，卻已身在高手如云的競(jìng)技場(chǎng)，可想而知它跑得有多快。每次，想起那些逝去的日子，就會(huì)想起自己的無(wú)知，后悔沒(méi)有好好珍惜所擁有的時(shí)光，后悔不能用可貴的光陰來(lái)學(xué)習(xí)。我好后悔，好后悔。但，如今的悔悟又有什么用呢？
趁如今的熱血沸騰，青春正好，放飛理想吧！
那些閃亮的日子作文 19
我的字典里，永遠(yuǎn)不會(huì)有失敗這個(gè)詞，還是永不言敗!
九月的天空送別了畢業(yè)的我，踏上新旅程的客車將我送到另一個(gè)地方，此后，時(shí)光老人給我起了一個(gè)新的名字，叫中學(xué)生。剛來(lái)的時(shí)候，我對(duì)新校園充滿著好奇與歡喜。可誰(shuí)又能想到，之后還有更多的磨難在等著我。使我記憶猶新的就是要說(shuō)那次軍訓(xùn)了。那是人生中最難最苦的日子，初中新生都要進(jìn)行軍訓(xùn)，我們以為就和上體育課一樣，跑步，坐仰臥起坐，下馬蹲，可是，比我想的還要難。
軍訓(xùn)的頭一天，教官們就一副鐵板，嚴(yán)肅，陰冷的'臉。大聲的講過(guò)了，這四天的訓(xùn)練內(nèi)容之后。我們簡(jiǎn)直都被嚇怕了，先教我們站軍姿，一站就是兩個(gè)小時(shí)，汗水引早已濕透了軍訓(xùn)服，額頭上就是有只蚊子在叮癢也不敢動(dòng)一下，因?yàn)槲覀兒ε陆坦俚睦讌栵L(fēng)行。一人動(dòng)，全體受罰，就這樣在汗水與淚水的雙重?fù)]灑下，我們度過(guò)了魔鬼式的一天。黎明的鐘聲喚起，我們又穿上討厭的軍訓(xùn)服。整理好衣物，站在操場(chǎng)上，等候教官的命令，“先跑20圈吧，算給你們熱熱身舒緩舒緩筋骨，跑步走”教官嚴(yán)肅的說(shuō)。一接到口令，我們就快速的跑起來(lái)，大概到12圈的時(shí)候，全體都跑不動(dòng)了，互相攙扶著，跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。大家好像都被這種力量鼓舞了，一口氣跑完了全程，教官說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，原地休息20分鐘”聽(tīng)到這個(gè)口令后，我們相互擊掌!最近通過(guò)了，這一次挑戰(zhàn)，之后的日子一天比一天難，我都是靠著一種信念才支撐下來(lái)的：我得字典里沒(méi)有失敗這個(gè)詞，還是永不言敗!
軍訓(xùn)結(jié)束了，在軍訓(xùn)匯報(bào)演出上，我們高興著歡呼著，教官的臉上有了一絲欣慰，我們的臉上有了一絲堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)脫下軍訓(xùn)服，展現(xiàn)在我眼前的是那些苦難歲月，腦海里反復(fù)想著那行字，微笑成了嘴角的弧度。
那些閃亮的日子作文 20
就這樣，和那沒(méi)有晴天的日子，揮手告別�？傆泄聠蔚牡臅r(shí)候，總有開(kāi)心的時(shí)候；總有寂寞的時(shí)候，總有幸福的時(shí)候。告別那些日子，或悲傷，或失落，或難堪，讓風(fēng)靜靜地摩平它，使它再次回到如初的安謐。
窗外，陽(yáng)光照耀著一切生物，歲月的流逝，時(shí)間的變遷，打開(kāi)心的枷鎖，一切都那么的美好，還要忍心將不堪的日子烙印在腦海中嗎？
從小，我是一個(gè)比較刻薄，喜歡看別人出丑的.樣子，因此，許多批評(píng)，一些不認(rèn)可我的話，在屬于我的沙灘上，劃下一道又一道的傷痕。
在九歲時(shí)，班中突然轉(zhuǎn)進(jìn)二位韓國(guó)女孩，因?yàn)椴⒉辉趺唇佑|中文，所以講得也不是很準(zhǔn)確，而我就為此一直傷害著她們。
“玟知，你來(lái)回答一下�！�
“這題……”“噗！什么普通話啊，說(shuō)得那么差還來(lái)中國(guó)讀書(shū)，真是好好笑！”我說(shuō)完，全班瞬間哄堂大笑，而那位韓國(guó)姐姐瞬間臉漲得通紅，慌忙低下了頭。我便得意洋洋地笑了幾聲，老師也被我弄得不知所措。下課，韓國(guó)姐姐叫住我說(shuō)：“你不能這樣�！�
“切，這本就是事實(shí)！”我將手一攤，一副無(wú)所謂的樣子。韓國(guó)姐姐卻急了，便告訴了老師。在辦公室中，老師與我的談話長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)，我也便認(rèn)了錯(cuò)。從此我的性格發(fā)生了極大的變化，從孤僻開(kāi)始變得開(kāi)朗。人就是這樣，是互相的，你對(duì)他人十分惡劣，也怎叫他人對(duì)你喜笑顏開(kāi)。
一束陽(yáng)光懶洋洋地灑在我臉上，告別那些日子，那些刺痛著他人的日子。
有孤寂，便有幸福，人生，不止會(huì)有雨天，終有晴天陪伴著你，可你卻要學(xué)會(huì)告別雨天。
告別那些日子……
那些閃亮的日子作文 21
天陰陰的，好像快要下雨一樣。我正在小區(qū)里散著步，看到天要下雨了，就立馬跑回家中。在回家的路上，我不小心碰到了一只弱小的流浪狗，它用無(wú)助的眼睛注視著我，我蹲了下來(lái)，摸了摸它的頭，明顯感覺(jué)到它在顫抖，這時(shí)，下雨了，天空中劃過(guò)一道閃電，我和那只流浪狗被嚇了一跳，奇怪的是，我忽然變矮了。
我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，可是我發(fā)現(xiàn)我是用四肢前進(jìn)的，扭身一看，呀，我也變成了一條流浪狗�？蓩寢屪畈幌矚g小動(dòng)物了，我就停止了前進(jìn)。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣聲音：“汪，你……好，我……我叫飛……飛�！蔽腋杏X(jué)它的聲音也在顫抖。
“你好，我叫綺綺�！蔽夷苈�(tīng)懂狗說(shuō)話了。說(shuō)完,我們倆就成了好朋友，我就跟著它一起流浪。它讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的狗狗朋友，畢竟我也不是一只普通的狗。
到了飯點(diǎn)，飛飛帶我去了一家餐廳，可它并不是從前門走，而是從后門走，我就跟著它一起去了后門。它用它的前爪抓了抓門，門開(kāi)了，有一個(gè)胖胖的`男人從后門走了出來(lái)探著頭，向外望了望，看到了飛飛，笑了笑：“又是你這個(gè)調(diào)皮的小家伙�！闭f(shuō)完端來(lái)了一碗面，就走了。飛飛讓我一起吃，我就跟著它一起吃了起來(lái)。
吃飽了，我就和飛飛一起去了草叢里玩耍。不知為什么就走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞。飛飛不知怎么，硬要拉我走,可我玩的太開(kāi)心，并沒(méi)有聽(tīng)飛飛的話，我叫著，跑著。
突然，從山洞中跑來(lái)一只大熊，大熊向我跑來(lái)，我眼看要被吃了，就大哭起來(lái)。這時(shí)，飛飛跑了過(guò)來(lái)把我頂開(kāi)，大熊一口把飛飛吃了下去，我不小心一腳踩空，掉到了一個(gè)洞里。
��！我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我望著天，雨剛剛下完。我又想起了那些流浪的日子，所以我們要關(guān)愛(ài)流浪狗，領(lǐng)它回家。
那些閃亮的日子作文 22
初一的最后一天，我孑立在那棵盤曲著的古柏下，迎著風(fēng)，回首熟悉的教學(xué)樓，自然地憶起一些存于風(fēng)中的點(diǎn)滴。時(shí)光荏苒。風(fēng)中笑靨習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，飛揚(yáng)了美術(shù)老師過(guò)膝的裙擺。我們挨坐在一起，在面前的畫(huà)架上揮動(dòng)彩筆，涂抹著美麗的景色。風(fēng)中，一抹抹綠意搖曳著。路邊的我們則嬉笑著，互相指點(diǎn)著對(duì)方不成樣的畫(huà)。歡聲笑語(yǔ)，漸漸充實(shí)了那飄無(wú)的'風(fēng)。我分明看見(jiàn)每個(gè)人的畫(huà)架上都藏著一株笑意濃濃的樹(shù)，每個(gè)人的眼中都蘊(yùn)涵著快樂(lè)的情意。
殊不知，我們一不小心，裝飾了老師的風(fēng)景。當(dāng)老師洋洋自得地展開(kāi)畫(huà)卷，我看見(jiàn)了飛舞的落葉間，有一群發(fā)絲飛舞的孩童。寒風(fēng)英姿嚴(yán)冬來(lái)了，我們迎來(lái)了一項(xiàng)艱苦的運(yùn)動(dòng)———跑操。凜冽寒風(fēng)里，我們躲在厚厚的羽絨服里，一個(gè)勁兒地向前跑著。一團(tuán)團(tuán)霧氣彌漫在嘴邊，一不小心張口便滿嘴寒風(fēng)。累了，乏了，悄悄走幾步，定會(huì)聽(tīng)到老師的呵斥。時(shí)不時(shí)，可以看見(jiàn)一些同學(xué)停下來(lái)系鞋帶，享受這幾秒鐘的停歇，但很快又霍地站起身來(lái)，奮力向前，追趕著大部隊(duì)。
兩圈的路程，在我們的眼中極為漫長(zhǎng)。盡管不停計(jì)算著已經(jīng)跑了幾分之幾，但還是咬著牙迎風(fēng)跑去。最后一天跑操，我?guī)屠蠋熕筒牧�，回�?lái)時(shí)忍不住翹首觀望，風(fēng)中那一張張堅(jiān)定的面龐。長(zhǎng)亭晚風(fēng)在全班為最后一次考試奮斗時(shí)，一個(gè)身影決定離去。她沒(méi)說(shuō)什么，只是極度哀傷的眼神出賣了她。我們自發(fā)地為她送別，她噙著眼淚，卻笑了：“我的眼淚被你們帶來(lái)的感動(dòng)風(fēng)干了�！毕﹃�(yáng)已經(jīng)西沉，晚風(fēng)吹落下她的淚，吹紅了她的眼。她別過(guò)頭，拭干淚：“我到了那邊不許想我，一定要給老師爭(zhēng)氣，好好學(xué)習(xí)��！”我們哽咽著點(diǎn)頭，目送她乘車遠(yuǎn)去……
眼角驀得濕潤(rùn)了，懷戀起那些有風(fēng)的日子，懷戀起我們美麗的初一時(shí)光。
風(fēng)止。生活依舊。
那些閃亮的日子作文 23
寒冬陽(yáng)光從窗戶外撒了進(jìn)來(lái)，照在了我的身上。身前拿著的筆還在書(shū)桌上沙沙作響，書(shū)桌旁，是我與你曾經(jīng)一起共度過(guò)的那些時(shí)光。重又回想，真美。
我與你的第一次相遇是在那年春天。母親帶來(lái)了一株草，那便是你�！斑@是我從隔壁家掐來(lái)的吊蘭枝，交給你養(yǎng)了�！蹦赣H就是這么和我說(shuō)的。
我感興趣的上來(lái)瞧了瞧，但是看到了之后就有幾分失落了。在哪盆栽躺著的的就不過(guò)就是幾片尖長(zhǎng)的葉子，他是那么的無(wú)力，仿佛就是彌留之際似的，自此便很少理睬。
后來(lái)好些天，我便一下子撲在了學(xué)習(xí)之中。好些日子不曾看過(guò)你，但你卻在那里默默地成長(zhǎng)。又過(guò)了一些天，我的成績(jī)不知是為什么，像過(guò)山車一樣猛地竄了下去，但是這一竄便再也升不上來(lái)了。仿佛有人拔掉了過(guò)山車的電源，一切都沉了下來(lái)著。
我把頭埋在了書(shū)桌上，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
為什么呢？明明我已經(jīng)努力了，但還是什么都沒(méi)成功呢？這些問(wèn)題就想是纏在我足間的亂麻，越纏越亂，越陷越深，無(wú)法前進(jìn)。
正準(zhǔn)備起身離開(kāi)，你又一次出現(xiàn)了。我迷茫的目光停在了你的身上，你已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，卻顯得沒(méi)什么精神。
哎，竟已經(jīng)這么久忘給你澆水了！趕忙灌了些水給你。心里想：都這么長(zhǎng)時(shí)間了，還在堅(jiān)持呢？
堅(jiān)持？我的思緒又飄回了了剛才的`問(wèn)題。是啊，我為什么不堅(jiān)持呢？堅(jiān)持了，說(shuō)不定就有希望呢。剛才纏在腳間的亂麻被一下子切開(kāi)了。
沒(méi)錯(cuò)，是你給予了我勇氣，在我無(wú)法堅(jiān)持的那些日子里。
后來(lái)，我的成功來(lái)了，但是你，卻并沒(méi)有挺得過(guò)那個(gè)冬天。但是重又回想那與你奮斗的日子，真美！
那些閃亮的日子作文 24
暮然回首，離開(kāi)我的母校與同學(xué)們已有近兩年了；回憶往事，那些幸福的日子仍在腦海中徘徊不定。至今，同學(xué)們的樣子早已慢慢淡忘。只留下模模糊糊的背影，而同學(xué)們那一次又一次的哭與笑，我卻永望也忘不了。
記得，我最好的朋友是小菲。她算得上是我的知己，記得，她與我的那些幸福的日子。
風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過(guò)了6年；飄飄白雪，我們走過(guò)了6年；窮冬烈日，我們一起走過(guò)。
懷念她。記者有一次，由于我做錯(cuò)了事，老師原本特別喜歡我，就因?yàn)槲业倪@一次，竟把我調(diào)到了倒數(shù)第二排。幾乎全班人都嘲笑我。唯獨(dú)她，小菲，從沒(méi)嘲笑我，反而更給我以欣慰，更加給我以欣慰。當(dāng)班里人都辱罵我時(shí)，她會(huì)替我站出來(lái)，主持公道；當(dāng)老師羞辱我時(shí)，她她會(huì)為我站出來(lái)，打包平；當(dāng)家長(zhǎng)打罵我時(shí)，她會(huì)幫我站出來(lái)，救我一命。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到特別幸福，
記得還有一個(gè)朋友叫思雨，和小菲的`地位一樣，我的知己。
想念她。小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)很完蛋的男生，叫小岳，他經(jīng)常招我們女生，有一次他招我，竟然打我臉，我火了，一巴掌就狠狠地打到了小岳的左臉上，其實(shí)他只輕輕拍了我一下，我發(fā)的火有點(diǎn)大了。小岳也火了，要打我，我正不知道該怎么辦的時(shí)候，思雨站了出來(lái)，說(shuō)：“你要打就打我吧！”小岳楞了一下，罵著走開(kāi)了，嚇呆了的我回過(guò)神來(lái)，撲到思雨懷里，大哭了一場(chǎng)，思雨安慰著我。那時(shí)，我真的感到好幸福！
回憶往事，幸福的日子中我們一起大笑，一起大哭，走過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的日子！
那些閃亮的日子作文 25
時(shí)光匆匆。曾經(jīng)任由我們瘋狂的日子叫青春；那些回不去的日子叫青春。
鐘表在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴滴答答的聲音回旋在耳邊。桌上的沙漏在一天天減少。仿佛在警示我們什么！
那年，我們手牽手，一起走過(guò)繁華的路口，只為尋找那讓人垂涎欲滴的美食。只為記住那一抹彼此的微笑！那年，我們說(shuō)好，無(wú)論走到哪里，那一份友誼永不變。承諾便永遠(yuǎn)存在彼此的腦海里。那一份甜蜜的友誼！
微風(fēng)拂面，梔子花開(kāi)，童真的我們?cè)谌f(wàn)物的簇?fù)硐卤M情的玩耍。不畏風(fēng)吹雨打，只顧心安理得。留下一抹快樂(lè)，收獲一絲成果。
一路狂奔，敢問(wèn)路在何方！一路上，種種磨難向我們迎面而來(lái)，使我們措手不及。我們害怕，痛苦，失敗，但不曾放棄。前方的路忽近忽遠(yuǎn)，忽險(xiǎn)忽安，我們迷惘不前，試想半途而廢，但我們沒(méi)有放棄的理由，只有勇往直前的選擇。我們有夢(mèng)想，我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
花開(kāi)花落，曾幾何時(shí)，我們似林黛玉般多愁善感，曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了捧著一杯濃濃的茶，閑看花開(kāi)花落，感嘆人生感嘆人生�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的'人群，我們學(xué)會(huì)了深思未來(lái)的自己。有時(shí)候，想多了會(huì)累，只想一個(gè)人靜靜地享受這個(gè)世界片刻的寧?kù)o。
漸漸地，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了看淡一切。太多的恩情來(lái)不及回報(bào)，太多的歉意來(lái)不及表達(dá)，因?yàn)橐磺械囊磺凶叩锰颐�，我們無(wú)從應(yīng)對(duì)，只能靜靜地等待結(jié)果。太多的友誼不需要永久的陪伴，只需在自己傷心落淚時(shí)，能伸出一只手抹干眼淚并說(shuō)一句：“朋友，你還有我。”一絲絲的溫暖在此時(shí)將化作一股動(dòng)力！
曾經(jīng)的時(shí)光，美好又心酸。我們正在笨拙的長(zhǎng)大。再見(jiàn)，那些回不去的日子！
那些閃亮的日子作文 26
總覺(jué)得生活中有一些日子是應(yīng)該記住的，哪怕對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)普通再普通不過(guò)的日子，可是對(duì)于自己和自己的親人來(lái)說(shuō)，有一些日子確實(shí)不該遺忘，比如父母的生日！
明天是老媽的生日，就在剛剛和老媽討論到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老媽就再說(shuō)，兄弟姐妹幾個(gè)誰(shuí)也不叫喊我的生日，就你一個(gè)人在那兒，每天都記著這些事兒！
事實(shí)上，好像確實(shí)如此，可能真的是自己心里想的比較多，又或者說(shuō)每個(gè)人想法的側(cè)重點(diǎn)不一樣，總之就是，自己好像每一年都能夠記住爸媽的.生日，然后也會(huì)在生日即將到來(lái)的時(shí)候跟兄弟姐妹們說(shuō)一聲！
因?yàn)檫@么多年來(lái)自己一直都在外地，爸媽生日的時(shí)候自己也回不去，所以每年也只好就是給爸媽發(fā)個(gè)紅包，或者讓姐姐妹妹幫忙買點(diǎn)東西之類的！
這個(gè)時(shí)候老媽也就會(huì)說(shuō)，每年就你自己記得清楚！
其實(shí)可能真的是一種習(xí)慣不同，雖然后來(lái)生活中的瑣碎事情比較多，因此，自己也就會(huì)在爸媽生日即將到來(lái)的時(shí)候，提前在日歷上備注好，以至于不會(huì)遺忘！
可能有的人會(huì)覺(jué)得只有閑的人才會(huì)記住這么多，不然的話，每個(gè)人都在過(guò)著自己的日子，是不會(huì)去操心那么多的！
可是對(duì)于自己而言，這么多年來(lái)，自己好像對(duì)父母唯一能做的也只有這點(diǎn)，在父母生日的時(shí)候送上一點(diǎn)生日的紅包，表達(dá)一下自己小小的心意！
父母的養(yǎng)育之恩大如山，可是自己卻做不到回報(bào)他們。自己沒(méi)法做到像身邊的人一樣，每年回去給自己的爸媽過(guò)生日，可是如果連日子也記不住的話，真的就是太不像話了！
所以盡管說(shuō)生活很忙碌，日子過(guò)得很瑣碎，有一些日子還是應(yīng)該記住的！
那些閃亮的日子作文 27
我在書(shū)桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見(jiàn)排排小樹(shù)為肆虐狂風(fēng)而折腰。
恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開(kāi)學(xué)以來(lái)，二中錢江的一些事。
零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無(wú)奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說(shuō)出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。
從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué)，但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。
幾個(gè)月前是緊張的初三，每個(gè)晚上都是“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫(xiě)完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙�？苫仡^想想，一天還有許多零碎的自由時(shí)間，那時(shí)候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺(jué)得稱這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過(guò)。
我一直覺(jué)得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的'了嗎？聽(tīng)著女孩子們說(shuō)起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。
熄燈之后，周圍會(huì)是一片漆黑，但絕不是萬(wàn)籟俱靜的，在這個(gè)北邊的寢室，在夜晚我時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)外邊車子飛馳而過(guò)的聲音。
也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中，看到過(guò)從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的，冷泛泛的月光。
那些閃亮的日子作文 28
過(guò)年，是一家團(tuán)圓的日子，也是我最難忘的日子。
每年過(guò)年，我的妹妹萌萌就會(huì)從遙遠(yuǎn)的深圳回到老家過(guò)年，那也是我一年中幾乎唯一可以見(jiàn)到她的日子。
萌萌比我小四歲，由于不常見(jiàn)面，我只記得她長(zhǎng)得很可愛(ài)，梳著短短的小辮子，笑起來(lái)甜甜的。她每次回來(lái)，大家都很高興，我也不例外。
以前有一次過(guò)年，下了一場(chǎng)大雪�？匆�(jiàn)雪，我們都很興奮，不顧媽媽的'勸阻就要跑出去玩雪。老家的門口有一個(gè)大曬場(chǎng)，上面堆了許多的雪。哦！可以玩雪咯！我們“嘩——”的一下就跑了出去。外面的雪還在一點(diǎn)一點(diǎn)的下，飄在身上，很好玩。深圳那邊冬天也沒(méi)有什么雪，萌萌就感到很新奇，抓起一團(tuán)雪就玩了起來(lái)。那之前也沒(méi)下過(guò)什么雪，我們都是特別的興奮。好大的雪哦！這些雪好不好吃呢？真想把它做成蛋糕呀！我拿過(guò)來(lái)一個(gè)心形的籃子把雪盛在里面，壓實(shí)，再把它倒在雪堆上。雪堆上就多了一堆心形的雪，萌萌樂(lè)的拍掌歡呼，又裝了好幾個(gè)，把它們都一層一層的堆起來(lái)，吃雪蛋糕咯！我那時(shí)就像一個(gè)和她同齡的小朋友一樣，一邊一起玩，一邊又樂(lè)呵呵的笑個(gè)不停。“
哦！下雪咯！”雪停了，身上的雪也化了。雪不下了，那地上的雪不就會(huì)沒(méi)了嗎？我有些傷心，但突然想到了一個(gè)辦法，把地上學(xué)抓一把起來(lái)，然后往天空中一撒，呵呵！雪又來(lái)啦！
由于我們玩雪的時(shí)候都沒(méi)帶手套，還沒(méi)玩十分鐘手就凍得通紅。媽媽不允許我們玩了，我們就乖乖地回到屋子里，哈著氣，一起把手放到媽媽暖暖的電火桶里，再挨個(gè)的讓媽媽用電風(fēng)吹把手吹干。不過(guò)，才剛剛吹好，我們就又出去玩了，誰(shuí)也攔不��！
那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光的真是讓人難忘呀！可惜的是，這幾年都沒(méi)有怎么下雪了，真相再玩一次雪呀！
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