我的朋友作文（精選37篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 1
在人的一生中，有很多事情發(fā)生，可最讓我記憶猶新的是我和我的好朋友一起出去玩的那次。
那天，我和我的兩個好朋友出去玩，走著走著，我們看到了奶茶店，我們都非常想喝奶茶，于是我們就去了。到了奶茶店，我對他們兩個說:“我來請你們喝奶茶吧�！彼麄兌挤浅８吲d。有一個大姐姐小聲的說:“有便宜我為什么不占呢？”還樂呵呵的笑了一聲。我們一人點了一杯，那個大姐姐要吃冰激凌，就單獨給她買了個冰淇淋。
在之后買東西的時候，那個大姐姐都沒提出她請我們，她也沒有讓別人給他買什么東西了。
直到吃飯的時候，我們花了40元，這時那個大姐姐才提出了要把錢平分，可是他點的都是他想吃的，我和另一個大姐姐只吃了雞柳。剩下的'飯和年糕都是他自己一個人吃的。那個姐姐還用計算器算了一下，應該有兩個人各付13，有一個人付14，她爭著要付那個13不付14。于是另一個大姐姐付了14，而我付了13。
直到下午回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說大方一點是好事兒。那個大姐姐雖然小氣，但我相信他會慢慢改變的。聽了媽媽的話，我覺得我做的沒錯，就應該這樣。
今天去游玩，我知道了一個道理，大方一點是好事。
我的朋友作文 2
我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。
她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的.牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了�！�
她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？
我的朋友作文 3
小敏原名叫謝敏怡，她曾經是我的鄰居。小敏長得很一般般，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一個不塌的鼻子，和兩個扎著蝴蝶結的長辮子，湊成了活潑可愛的她。
小敏不僅長得可愛，而且還心靈手巧。
在我讀三年級那年的暑假里，我又照例邀請小敏來我家里玩。只見小敏從家里搬來了一堆白色的硬卡紙和不用的.舊雜志，找來了剪刀、雙面膠和透明膠便埋頭干起活兒來。
小敏先把不用的雜志的人物形象剪下來，什么打太極的老爺爺呀，晨練的奶奶和孫子啊，還有練唱的阿姨和攝影的叔叔，一一地把人物腳部給折起來。那樣，人物就可以立在硬卡紙上了。小敏再將雜志的背景剪成了立體形狀，把小人、樹木和公園椅子排好了粘在預備的硬卡紙上，一派生機勃勃的春晨就做好了！
我看著小敏的完美作品，心里暗暗夸獎心靈手巧的小敏。小敏卻不以為然，反而又找了根鐵絲，把雜志的紅太陽高高掛在鐵絲上，再在太陽前粘上了白云，“七月十八日，多云”。幽默的她模仿了天氣預報的小姐。多么聰明機靈啊！我真的佩服小敏得五體投地了。
如今，小敏已經搬到外地了，我們仍然還保持著聯(lián)系，因為……我們是好朋友嗎！
我的朋友作文 4
我的朋友有很多，但有幾個是特別好的，我們一起聊心事、一起玩，遇到不好的事，對方會聽你傾訴，我很感謝你們，總是陪我度過最壞時候，悶的時候一起騎著腳踏車去亂逛，開心的.時候出去玩，在公眾場合大笑，因為有你們的陪伴，才使我過得這么快樂。
我們吵過架，但吵完架后更珍惜對方，我們越來越好，你沒帶東西時我借你，我沒帶你也會借我，買飲料忘了帶錢我先幫你付，你也會這樣，我們對彼此不吝嗇，因為我們是彼此最好的朋友，打籃球時，我們總是在一隊，默契也很好，好到我不太敢相信，或許是因為相處很久，一個眼神、動作，就知道你的球要往哪里傳，我也能準確的接住球，這就是我們的好默契。
我們放假的時候一起出去玩，休息的時候聚在一起，也一起去海邊玩，雖然身體會濕掉，但我們卻不介意，因為有朋友在身旁，我想你們或許不知道，我很感謝你們，就算聊天的時候口氣很差，你們也會知道我是在開玩笑的，然后圍毆我，但我總是笑笑的承受你們的攻擊，因為感到很幸福，我想我們的關係就是這樣，長大后，也會是這樣，記得我們的約定，要一起開一間咖啡店，長大后，我們一定要在一起，談談往事。
我的朋友，感謝你們，你們就像我的家人，我們會維持到永遠，你們是我這輩子最好的朋友。
我的朋友作文 5
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的'鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫(yī)務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫(yī)務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點�！蔽尹c點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧！
我的朋友作文 6
人的一生中，會有許多朋友。幼時的玩伴，學生時代的同學，成年后事業(yè)上的合作者；讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友……我的`朋友是什么呢？讓我來一一介紹介紹吧！
書——我的啟明燈。書是我最好的朋友我從小就和書分不開了�，F(xiàn)在，我已經讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等古今中外的名著。書這個朋友對我的幫助可大了！它不但提高了我的自身修養(yǎng)，還充實了我的知識。我一直認為，書是我的啟明燈，它能照亮我的前程。因此，小測驗、大考試，我都能應付自如。所以，我對書這個朋友又特別著迷。每次吃飯睡覺，媽媽不叫我十次八次的哪叫得動我呢？因為我都泡到書堆里去了，我和書不是一對親密的好友嗎？
談完書，再來介紹琴吧！
琴——我的知心好友。我對琴這個朋友興趣可大拉！每天放學，我都會坐在琴凳上跟它談談（彈彈）車爾尼，談談（彈彈）哈農。跟琴一談（彈）起來，我的煩惱都拋到九霄云外去了。因此，我是最喜歡跟琴這個朋友談心的啦！
除了琴，我還是個棋迷呢！
棋仿佛和我結下了不解之緣。在暑假，我因為一個偶然的機會參加了一個圍棋興趣班。期末考試時，我居然一路過關斬將，奪得季軍。從此以后，我便深深地喜歡上了棋這位朋友。現(xiàn)在，我有時間還上網下棋，雖然是輸多贏少，但也獲得了一番樂趣嘛！
我和這幾個朋友在一起，增長了見識，增添了歡樂。這幾個朋友只有付出，沒有索取。這才是真正的朋友！
我的朋友作文 7
在成長的過程中，我所認識的每位同學都如一本書，書的內容有好有壞，在閱讀時，我們要秉持著“見賢思齊焉，見不賢則內自省也�！钡木瘢毤毜仄穱L有益的書；即使接觸到不好的'，也要藉此警惕自己，這樣才能從生活中獲益良多。
升上六年級后，我們每一節(jié)下課，都會到操場打籃球，為的是要參加班際籃球賽；班上派出五位同學去比賽，我則是其中之一。到了比賽當天，我和另外兩個正式隊員上場比賽，那天艷陽高照，汗水從我的額頭滑落至下巴，比賽在哨聲中響起，由敵隊先攻。敵隊的隊長人高馬大，帶著球沖到籃下，我連防守的機會都沒有，就被得一分，我覺得很懊惱卻無能為力，接著第二分、第三分……我的視線越來越模糊，結束的哨音響起，我們徹底地輸了！我低著頭向其他隊員道歉，原本里應接受斥責的，沒想到卻轉為溫暖的擁抱！他們說：“沒關系！你已經盡力了！”那句話頓時溫暖了我愧疚已久的心……
他們教導了我寬容地接受別人的錯誤，并給予溫暖的鼓勵，人生無友，有如生活中沒有太陽。他們的包容，使我獲得了溫暖，今后每當他人做錯事，我也不輕易責備，并學習像他們一樣，溫暖地包容他人。
從這則簡簡單單的幾個字中，我學到了寬容及體諒，當朋友面臨人生的寒帶時，你還能當他的圍巾，讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼，心里似乎仍有一股暖流輕輕流過……
我的朋友作文 8
我有一個朋友，他名叫戴子琛。濃眉大耳，胖嘟嘟的小臉上有一雙靈活有神的眼睛，臉上總掛著一抹淡淡的.微笑，嘴角微微上揚，一咧小嘴露出五顆白牙，十分可愛，他性情開朗活潑，總是在你還沒反應過來時，他就早已對你招手了。
他向來不記仇，總用微笑面對他人。我在下課時，因在走廊中奔跑，不小心將他撞倒在地。他坐在地上，扶著微微顫動的大腿，默不作聲，只是淚水在眼眶中打轉，顫抖著回到位置上哭了起來。我遞給她一張紙巾，他卻擺擺手，示意不需要，而我再看看他時，他已經哭的泣不成聲了。在那次以后，我一直以為他不想再理我�？傻诙�，我又聽到一聲熟悉的呼喚：“周浩博，你也到了呀�！蔽蚁仁且汇�，可他卻又對我說：“怎么了？不高興嗎？”此時，我的心中仿佛有一股暖流涌上心頭。
他還會在別人碰到困難時安慰他。一次，我與他巧然一起進入100米選拔，他在選拔中勝出進入了運動會。而場上只剩下我與另一位選手，他十分強大……但戴子琛并沒有棄我不顧，一直不斷地陪我練習，他還對我說：“我們先練一下吧，到時候說不定還能超越他呢！”而正是因為這樣，仿佛給了我一種無形的鼓勵，引我向前。雖然，我在最后輸了，十分想哭但并沒有哭出來，因為他在一旁安慰我說：“沒有關系，這次落選下次再來�！�
沒錯，他就是這樣一個人：他善于安慰別人，關心別人。
我的朋友作文 9
托爾斯泰說過，財富并非永久的朋友，朋友卻是永久的財富。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩，有詩的飄逸；朋友應該是夢，有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天，又期待未來。一個人最幸福的事情，莫過于擁有一個心地善良、為人正直的朋友。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風順。我們有爭吵，有過不和，但其中卻又摻雜著許許多多美好快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣俱全。或許是我們都長大了的原因，兩個人的生活中多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷感情。生活中變得形影不離，十分友好。
記得有一天，我突然嘔吐起來，還喘著大氣，臉憋的通紅，穢物滿地都是，教室里彌漫著一股難聞的氣味，叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來。這時，只見她不聲不響地從座位上站起來，走到我身邊，拿出紙巾，一邊輕輕地拍著我的背，一邊給我擦干嘴邊的東西�？粗顷P切的.眼神，我第一次這么深刻的感受到，原來這就是友誼，這就是朋友的關愛！我再一次抬起頭，看著她那炯炯有神的大眼睛。又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動：好溫暖！
小學畢業(yè)后，我們到了不同的學校，認識了許多新朋友，但我們還是保持聯(lián)絡，因為我知道，無論彼此相隔多遠，彼此的心永遠連在一起，心心相印。
我的朋友作文 10
我最好的朋友張博軒，他皮膚白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就像兩個小月牙。因為我們班同學不理解的詞語他都會，所以我們班同學稱他為“小詞典”。
張博軒的優(yōu)點可多了，他愛讀書，上課積極舉手發(fā)言，最讓我敬佩的'是他樂于助人的品德。
有一次放學，輪到我值日。同學們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚，看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁云滿面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想，就感到非常著急。就在這時，張博軒和另兩個同學“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們三個負責掃地和排桌椅，我負責倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來。尤其是張博軒，賣力極了：他低著頭，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰(zhàn)場。“刷刷”，不一會兒，垃圾推成了小山。經過我們的合作，很快把教室打掃得干干凈凈，桌椅排列得整整齊齊。看到教室變得那么整潔，我們臉上露出了喜悅的笑容�？粗鴱埐┸帩M頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我心里面充滿了溫暖，不禁感嘆：有這樣的朋友真好！
這就是我的好朋友張博軒。我高興時他與我一起高興，我難過時他與我一起難過，我沮喪時他與我一起沮喪，我消極時他會告訴我成長的快樂。有這樣的朋友，我感到非常幸運！我一定會好好珍惜我們之間的友誼。
我的朋友作文 11
我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經常把我逗得合不攏嘴。
我的`朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂，有的時候數(shù)學課上一竅不通，還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時間，他便會研究電腦。終于，功夫不負有心人，他終于學會了電腦里的所有程序�，F(xiàn)在的他對電腦了如指掌，操作起來簡直就是如魚得水。因此，我一有不會的地方就請教于他，他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷，而且還很樂于助人。記得有一次，上語文課時，我的鋼筆沒墨了，我的朋友看見了，迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文 12
對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學者。
記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關在院子里面，正呻吟著。
善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候，還一副依依不舍的.樣子。
她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經讀了很多本書，像繁星一樣多的數(shù)不清。每當下課同學們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。
她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。
這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。
我的朋友作文 13
我有一個好伙伴，她性格活潑開朗，一張圓圓的臉笑起來特別好看。一雙眼睛亮晶晶的，像會說話似的。學習也是數(shù)一數(shù)二的，你知道她是誰嗎？對，她就是言言。
言言是一個樂于助人的女孩，只要她能幫上忙的，她都會盡心盡力的去做。記得有一次，數(shù)學課下課了，老師就留給了我們一道難題，那可是我不會做的題啊。我絞盡腦汁的想啊想，腦里的數(shù)學符號堆在一起都快煮成粥了，再一看言言的，天哪！她居然做完了！但我心里還是想著那道題，便立馬把驚訝的`心情變成了苦惱。
“小詩，你這道題不會嗎？我來教你吧！”一個親切而又甜美的聲音從我耳邊響起。我回頭一看，“呀，是言言�。 币还膳饔窟M了我的心田。于是她很耐心的為我講解，說著說著我慢慢的就懂了。于是我很快的就把難題給做完了，從那以后我真是從心眼里佩服她！
言言不僅樂于助人，還是個名副其實的“書呆子”。有一次，她和想想來我家玩，從她一進入我家門口就很禮貌地我媽媽說了句：“阿姨好！”過后就飛快地躲到我家書房抱著幾本書津津有味的看起來了。“不管你了！”我邊嘟嚕著邊忙著跟想想坐在電腦面前玩游戲去了，玩得不亦樂乎開心極了。時間過得好快，一上午的時間就這樣過去了。媽媽叫我們吃飯了，她才依依不舍地離開了書房，走的時候還不忘看那幾本書······對此，我已經拿這個“書呆子”沒辦法了。
言言不僅是學習上的好伙伴，也是我生活中的好伙伴，我能有這樣的好伙伴而感到驕傲！
我的朋友作文 14
說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。
程麥，他一向開朗樂觀，十分負責，我和他在幼兒園就是同學。我們經常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來，對老師說：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧�！闭f著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。
自那日起，我還記得他那時的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學之間相互幫助是應該的'啊！”
今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。
我的朋友作文 15
我的朋友叫殷越。
他的個子很矮，圓圓的臉上掛著兩個大眼睛，一個小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因為他喜歡樂于助人。
記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，嘴角微微上揚，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對我說：把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通！��！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的'很緊一直走來走去，突然他轉頭，把手放在嘴巴兩側，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結果，給我包扎后，頓時我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。
我的朋友作文 16
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂與助人、寬宏大量。她長著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋果，說起話來總是滔滔不絕。她是個助人為樂的`人。一天放學時，忽然下起了大雨，低年級有個小朋友家長遲遲沒來接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他，她卻說：“不用謝這是我應該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見了一個芭比娃娃。
接著我問她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒有回答，我以為她不會給我玩，但是后來她答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無可奈何只好將實情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對她說對不起，原以為她會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關系”使我深受感動。
我的朋友小娟就是這樣一個心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友作文 17
我又有一個新朋友啦!下面，我就為大家來介紹介紹他吧!
張馮俊，今年十一歲，家有5人，身為男孩，而卻有女孩子氣的他，最喜歡吃番茄炒蛋。他略顯肥胖，人稱“小頭菜”。
他有著一單一雙的眼皮。鼻子和耳朵都特別的大，將來長大了，一定是演豬八戒的最佳人選。他的性格活潑開朗，是我們班的開心果，這也許就是我和他交朋友的主要原因吧!可他也有缺點，那就是脾氣暴躁，你要是把他惹火了，那簡直就是世界末日，連人見人怕的平志鴻都敢打。
嘻嘻，下面嘛，就是發(fā)生在昨天的`一件趣事了。下午，老師正好有一張通知要發(fā)，因為這次語文綜合學習中有一道讓我們仿寫通知的實踐題，老師趁機把通知的主要內容寫在黑板上，讓我們仿寫。寫完以后，老師找出了大家錯的多的地方，問：“這通知是誰發(fā)出的?”“黑板發(fā)出的!”正在玩手工的張馮俊回答道。頓時，教室里一陣哄堂大笑。張馮俊頓時覺得大事不妙，又說：“這是誰說的?”教室里又是一陣大笑。結果張馮俊的“偽裝術”以失敗告終，還被老師臭罵了一頓。
中國有句古語叫“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”，我是多么的幸運!雖然我沒有萬兩黃金，但是我卻有一個知心朋友。有了他，我的生活充滿了光彩!
我的朋友作文 18
我的朋友她是一個古靈精怪的人，我們有時候很好，有時也會鬧別扭。
我們每天下課鈴聲一響（前提是老師說可以下課了）我們總是先找到對方再一起出去玩游戲，每次都玩得很開心。
有一次，我們出去玩游戲。一個人閉著眼睛說“停”時，所有人就都必須停下來，可是她停了但那個閉著眼睛的人來摸她時，她就跑了。我心想：她為什么不遵守規(guī)則呢？還做手勢讓我們不要說。我只好不說了我突然覺得她變了，變得不老實了。我每次看到她，拍了她一下，她就兇臉對我說：“哎呀！你煩不煩�！蔽液軅奈蚁胛覀冎懊髅魇切斡安浑x的'好朋友，在一起玩得那么開心，現(xiàn)在怎么變成這樣子呢？
過了幾天，我終于做出了決定跟她絕交，讓她嘗嘗失去了才懂得珍惜的滋味。一天中午放學時，她向我提出和好，并且還問了我她哪里做錯了。我告訴了她，可她卻說：“我又不是每次都那樣�！蔽疑鷼饬司秃退蟪沉艘患堋Ｎ覀冇颜x的小船就徹底翻船了。過了幾天，她又來找我，我沒理她，她向我承認了錯誤并且態(tài)度也很好，我心軟就答應了她，我們兩個又在一起玩了。并且比以前在一起還要開心。
我的朋友可真是古靈精怪的，可是我很喜歡跟她一起玩。
我的朋友作文 19
我的朋友是一個大名鼎鼎，頗負盛名的'“愛笑狂”，這一點，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂課，他喊得最大聲，搞得跟開演唱似的，接著越來越起勁，還在中間加了一句話說：“來，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個教室的氣氛都變了，老師便拿來了“秘密武器”——橡膠尺子，這個東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛笑狂”說：伸出手來。”可他卻笑嘻嘻著說了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經地收回了手，弄得跟領獎杯一樣，然后又笑嘻嘻得說了一聲：“謝了”。全班同學都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語課，大家在做游戲時，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來爬去的，還對老師說：“還我?guī)煾祦�！”大家一聽，又開始笑得樂不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛笑狂”訓斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛笑，更會逗人發(fā)笑，總是給大家?guī)砜鞓�，讓大家用笑來面對這個世界。
我的朋友作文 20
我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經常教我不會做的`題目，她經常幫助我解決難題，他是個好同桌。
她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點的皮膚，高高的。他經常幫助我，為什么這樣說呢？就拿這星期的事情來說吧：
這個星期，我所在的這所學校突然嚴抓奔跑。當然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關在教室，而是任我們去玩，只要比被抓就行。
可是，周三傍晚，我們在我們的包干區(qū)505班在下軍棋版達芬奇密碼、象棋版達芬奇密碼，有的在教室里玩紙牌自制版達芬奇密碼。玩到一半，因為我記不住大小，所以去教室拿一張白紙來寫大小。再回到505班時，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門口，我當時不知道為什么她們對我指手畫腳，后來才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級付出了我比班長更大的努力！
她就是我的同桌，一個熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當了四年的班長，后來的副班長——陳禹諾。
我的朋友作文 21
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點，和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問：“群主？什么意思嘛？”就是說和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當做一個“自留地”，有什么事情都愿意到群里說一說，班級里的'人隨時都可以到這里來“借宿”，劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度，從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲，總會有一些同學喜歡“拔尖兒”，想要別人都聽自己的，可每到這時候劉睿就會微微一笑，從不發(fā)表意見。
對了，忘記介紹她的長相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對了，這個必須說——她很愛吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會給我一份，哪怕只有一個，她也會和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛，你有沒有了解她呢？
我的朋友作文 22
我，有一個特別的朋友，叫小紅。
她比我小一歲，是我的親密朋友，也是我出行的交通工具。對，她是輛車子。她陪伴了我許多時光，也與我一起經歷了許多第一次：第一次去旅行；第一次回六安；第一次去醫(yī)院；第一次上課外輔導班；第一次去電視臺……不論去哪兒，我總會想有她在身邊。和她在一起，只有快樂的時候。
在我一歲的時候，媽媽就恢復上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時候，我與小紅的親密程度就日益增加了。我坐在車上，總會有種舒適感。累了，就在車中睡會，醒來，就望望車窗外的風景，聽聽歌，看看書。這種感覺，是在其他地方感受不到的。
漸漸我長大了，去的地方更多、更遠了。而小紅也總是陪著我東奔西走。刮風下雨，春夏秋冬，她都沒有過一句怨言。可是你知道嗎？她也有生病的時候，她也有需要休息的時候。我從未想過她有離開我的時候，直到爸爸媽媽對我說：咱們家小紅要退休了。我才去想，終有一天，我們會分開，永遠的`分開。
為什么我會難過和小紅的分開？因為她不僅是我的朋友，還有承載了我童年太多的美好回憶。
我的朋友作文 23
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天下午，我們放學了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對我說：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對張一丹說：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的`黃杰正在做作業(yè)。他做著做著，做到最后一道題的時候，他左思右想也想不出來。這時，張一丹過來，坐在椅子上，認真的對說：“這個數(shù)和這個數(shù)乘起來，然后這個數(shù)和這個數(shù)乘起來，最后再把兩個數(shù)加起來就得出得數(shù)了�！�
還有一次，我們下課了。張一丹在操場里玩。突然，她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說：“你沒事吧？”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說：“謝謝你把我扶回教室�！�
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家?guī)托±麖土暪φn。小利的媽媽對張一丹說：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�
我們以后也要向張一丹學習，學習她那助人為樂的可貴精神。
我的朋友作文 24
小盈，冰兒，四葉草，慧慧，雨雨，凱說源來璽歡我，涼兒，櫻珞，瑤瑤……（選擇性失憶）最近和我聯(lián)系的人，這次，我不寫小盈了，我寫另外一個人——凱說源來璽歡我。
很抱歉，因為你的'名字太長了不知道怎么稱呼你，你稱呼我朋友，謝謝你，把我當成你的朋友，我可以稱呼你朋友嗎？
我不記得是怎么和你聊上的，記得那時候我們不是朋友，聊了很多關于王俊凱，王源，易烊千璽的事情，然后是我主動和你交朋友，你還記得嗎？和你交上朋友你第一時間叫我朋友，我很開心。
自和你交到朋友，我們好像都沒有提到王俊凱，王源，易烊千璽。我們聊了很多心事，你很重視友情，你討厭背叛友情的人，其實，如果你能真心對待一個朋友，逗她玩，逗她笑，自然也會真心對待你 。
朋友，還有一件事，你特別喜歡發(fā)‘......’和‘額’看到這兩個字，我混身不舒服，我就會盡快轉移話題，因為看到‘額’和‘......’我就知道朋友不開心了，或者生氣了，感覺我就是一個壞蛋，所以朋友，你可以盡量減少你發(fā)‘額’和‘......’嗎？
朋友，團蘇，你告訴我很多，讓我學會很多，朋友，你是我的好朋友。和你做朋友，真好。
我的朋友作文 25
我的好朋友游游養(yǎng)了一只小狗叫露露，是一只灰色的`小狗，它是一只貴賓狗，最愛和我拍手，我一到家它就撲到我身上，擠擠蹭蹭。
它是一只小母狗，露露生下了小黑，小黑是一只從小到大一直咬人的一只小狗，它是一只公狗，后來因為它太調皮了，阿姨就把它送人了。我坐在地上，露露就向我跑來，坐在我身旁，我摸著它一身卷毛，感覺好舒服啊。露露也很愿意我摸它，一條尾巴搖來搖去好像也在說：好舒服�。�
露露喜歡我，我也喜歡露露。每次我一開門，露露就大叫：汪汪汪汪，好像在說：“格格，你來啦！”然后就撲倒我身上，在我身上蹭來蹭去，表示親熱。我一坐在地上，它就跳到我身上，以為我要跟它做游戲，還圍著我轉圈呢！我坐在沙發(fā)上，拍拍沙發(fā)，露露就跳到沙發(fā)，挨這我坐，我在房間叫露露，它就飛快的向我跑來，我在樓下玩的時候，我跑步它就跟著跑，狗比人跑的快，不一會兒它就追上來了，每回見到我的高興極了！露露喜歡我，我喜歡露露，我們真希望能天天跟它在一起，好開心啊！
我很喜歡小狗，真希望有一天我能有一只屬于我自己的小狗！
我的朋友作文 26
我有一個好朋友，她叫常子晗，比我大一歲。，她總是那么與眾不同，她喜歡像風一樣的跑，喜歡踢足球，是一個名副其實的女漢子。她的臉總是被陽光曬得黝黑黝黑的，那陽光燦爛的笑容總是掛在她的臉上，使我更想和她玩耍了。
一次，她的學校和另一個學校打比賽。常子晗是球隊中唯一的一名女球員。裁判一聲哨響比賽開始了，常子晗眼睜睜地看著對方一次又一次地進球。時間一分一秒地過去了，對方已經進10個球了，可她們隊卻一個球也沒進。此時，她著急萬分，時間只剩幾分鐘了，但她沒有放棄，而是更加努力。說時遲那時快，只見常子晗靈活的從對方腳下?lián)屵^球來，直接殺入對方禁區(qū)，射門！球進了！球進了隨著隊員們的歡呼聲，比賽結束了。常子晗！常子晗！常子晗...
雖然她們隊只進了一個球，但是，這卻是常子晗堅持不懈換來的，這就是女漢子的`精神。常子晗已經知道輸定了，但她也不愿讓0這個數(shù)字掛在最終的比分上，她還是拼盡全力去爭取，她讓我明白做什么事情都要有永不放棄的精神，因為堅持就是勝利！
這就是我最好的朋友，她的這種永不言敗的氣質深深地吸引了我，我們是永遠的好朋友！
我的朋友作文 27
它，不會說話，它，不會寫字，但它能聽懂我說的話。前幾個月，媽媽給我請來一位特殊的“客人′。
它的身材矮小，頭如一個不規(guī)則的三角形一樣，有兩顆閃閃發(fā)亮的`小眼睛，這位客人雖然沒有老虎般兇猛，它沒有豹子跑得，快在老虎的眼里，它只是個溫柔的小女孩，在豹子的眼里，它就是一個慢吞吞的烏龜。
有一次，我把它關進了籠子，里它不停地叫著，我見它可憐就放了出，來哪知它又飛又搗亂，怎么抓也抓不到它，就這樣，它就享受地度過了一個下，午直到它玩累了，我才把它關進去，頓時感到"宇宙”安靜了許多。
那天我去打針，沒給它喂吃的，我把它放在小區(qū)院里，等我回來發(fā)現(xiàn)它不見了，奇怪它到哪去了，是不是別人看見它可愛抱走了……我看到旁邊有只野貓，我怒氣沖沖的趕著貓，沮喪地提著空空如也的籠子回家了。媽媽問咱家的"小可愛"呢，我難過的說已經到野貓的肚子里，媽媽失望的搖搖頭。媽媽看著手機說找到了它到別人家了，我們趕快下樓把它接回來。
它就是我的好朋友——小雞(啾啾），你是不是也喜歡上它了呢？
我的朋友作文 28
他有一雙又大又圓的眼睛，一頭筆直朝上的黑發(fā)，一口能吃下兩口蘋果的他，總是穿著一雙紅色的籃球鞋子。
記得有一次。我正在寫作業(yè)，突然，被一個詞難倒了——饕餮。我轉過頭問了問旁邊的同桌。
“喂，饕餮怎么寫？”我用手拱了她一下�！安恢�。”她無奈地看著我。“饕餮怎么寫？”我又問了……正當我在問班長時，坐在前面的他轉過了頭說：“看，這樣寫。他在空中寫了一遍�！彼謽酚谥耍还軐Ψ降娜似肥呛眠�是壞。
“這道題應該這樣寫�！彼叩秸诳嗨稼は氲耐瑢W旁邊說。他拿起那位同學手中的筆，在題目上劃了起來。“從這句話中，我們可以找出等量關系，所以我們可以進行列方程�！彼麑χ俏煌瑢W說道�！鞍�？哪里有等量關系呀？”那位同學聽得一頭霧水。“你看，左邊不是等于右邊嗎？這就可以列等量關系了呀�！薄芭�，是這樣呀�！蹦俏煌瑢W恍然大悟……
他特別喜歡自吹自擂。有一次，我?guī)ヒ娢乙郧暗?好朋友時，他便開始了他的“自我炫耀”�！澳愫�，我是他的好朋友。我告訴你，我會散打！”說著，他便開始左勾拳，右勾拳的打了起來……
他就是我的朋友，怎么樣，厲害吧！
我的朋友作文 29
我們班有一個女孩叫吳敏，她是我的好朋友。
她有兩顆黑寶石一般的眼睛。眉毛彎彎的像小船，嘴巴就像一個又大又紅的櫻桃。她的個子很矮小，擦黑板都擦不到。
吳敏很溫柔。她說話時笑瞇瞇的.，細聲細聲的。有一次，她叫我出去玩，我非不答應，吳敏說：“求求你，陪我出去玩會兒吧！”我堅決地說：“不答應。”吳敏搖搖我的手說：“真的真的,求求你了，就一小會兒�！蔽铱粗郎夏敲炊嗟淖鳂I(yè)，還是狠下心來說：“不，我要寫作業(yè)。”吳敏說：“好吧，我找別人去玩吧！等你把作業(yè)寫好了，我們再一塊玩�！笨粗郎厝岬臉幼�，我都有點覺得自己太不通情達理了。
吳敏很喜歡閱讀。用她自己的話來說，她看到書就像饑餓的人撲到面包上一樣。記得有一次，她在看書，我叫她陪我畫畫，叫了好幾遍，她都沒有聽見。直到我站到她的身后拍拍肩膀，她這才發(fā)現(xiàn)自己已經讀了一個多小時的書了。你說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？
這就是我的朋友吳敏，我很喜歡她。
我的朋友作文 30
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣终f：“書籍是人類進步的階梯。”
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學多才;也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
在我五六歲的時候，仍然是個頑皮可愛的孩子。上幼兒園與同桌說話，下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來，于是培養(yǎng)我多看書。我記得自己第一次看的.書是《西游記》，就從那一刻，我愛上了讀書。因為在讀書的時候，感覺就像是在看電視，所以我津津有味地讀著。
從我愛上看書的那一刻起，我變得安靜多了，從前的那個假小子已經找不到了，我去哪都要帶上書。就因為我愛讀書，在學前班的時候我的學習就漸漸好起來，表演節(jié)目有我，在班里領著同學們讀課文的時候也有我。隨著年齡的增高，我的學習越來越好。所以，我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁，沒什么事干，就拿起一本書來如醉如癡地讀著，我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個原因，書能充實我的生活。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
我的朋友作文 31
我有許多愛好，但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！币驗樽x書可以讓我增長知識，可以舒暢我的心情。
我有許多書，有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味，只要手中有一本書，我就恨不得一天之內讀完。魯迅說過：“讀書就像蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書，所得就很有限了。”我覺得讀什么樣的書就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學修養(yǎng)；讀科技書，可以激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣；讀童話故事書，可以讓我們分辨是非……
這個星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當勞”，而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中，置身了充分的吸收書的營養(yǎng)。不知不覺中，我已經讀了兩個多鐘頭的書了。看了看手表，已經是下午點半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館，我才發(fā)覺自己的肚子餓了。這時，自己的'錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說：“你怎么餓自己呢？你這個小書迷長大了一定會變成一的書呆子。
我偷偷地笑了。
我的朋友作文 32
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經常和他一起玩。
我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。
我們經常湊在一起看電視�？粗粗�，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的`游戲好嗎？”“好�！蔽艺f。然后他說：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文 33
一張國字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的'時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧！他的動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得說。
看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
我的朋友作文 34
人的一生會有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個女生，下邊讓我來說一下她吧。
她長得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績遠不如她。這些都是她的優(yōu)點。下面讓我來說一下她的缺點，她最大的缺點就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當時我就一肚子氣，我本來想她會說我看完了你看吧。我沒想到她會說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。
我本滿懷信心的問她，但沒想到等到的.竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。
我的朋友作文 35
我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的.！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”
他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂課時歌性大發(fā)，就連在領歌員領唱時，也是如此。
一回，領歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領歌員聽了他的建議后，果然領了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆！
我的朋友作文 36
我的朋友丁浩總是出手闊綽，以至我懷疑他是不是撿了個大錢包！
那天我和他來到一家火鍋店，他一進門就大叫：“服務員，給我來個最好的位置�！毕翊鬆斔频�，坐在門口的椅子上，服務員笑著走過來：“好的，二位這邊請�！彪S著遞過來一張菜單。他人狠話不多，直接把肉類全部勾上了。接著又勾了：小白菜一份，年糕一份，可樂兩罐，飯后涼菜一份……各式各樣。
開始配菜了，我隨便加了幾樣，再看他，他左手拿一些，右手拿一些，輕松熟練地配菜，旁邊的西瓜他也不含糊。我提醒他吃完再點，他只顧盡量多要，好像撿便宜似的'。
吃完后，還剩下很多菜，他又開始指揮：“服務員拿幾個袋子和包裝袋過來。”服務員拿了幾個袋子和盒子過來，把沒煮的放在袋子里，煮了的放在盒子里。服務員態(tài)度笑著說：“兩位一共消費498，微信還是支付寶？”“我有會員卡�！薄昂玫�，請報下電話和姓名�！�
當天晚上我接到他的電話，他哭著告訴我，他爸爸打了他。第二天，他對我說，昨天的火鍋好好吃，下次還要來吃！
我的朋友作文 37
書，被人們稱為最親愛的朋友，這個比喻，我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。
我最早的`讀物是唐詩宋詞。那是外公一遍又一遍地教我讀。每當我讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“青草明年綠，王孫歸不歸““自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”之類的句子。雖然我并不懂這些詩句的意思，但也讀得很開心，因為外公總夸我讀得好。
天長地久，只讀唐詩宋詞，我感覺不太過癮了。
后來，故事書的誘惑讓我著迷，一位教語文的教師，送我?guī)妆竟适聲�，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《賣火柴的小女孩》叫我淚落如珠。后來，姐姐的朋友們送了我?guī)妆拘」适聲骸洱斖觅惻堋贰痘夜媚铩贰灰种幸挥袝揖屯顺酝怂?/p>
漸漸地，故事書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——圖書館有無數(shù)冊圖書！我每天一放學就奔向那里。我最喜歡圖書館里的文藝書籍。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覑蹠�，書讓我長大！
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