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    我明白了小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-02-05 19:49:55 推薦作文 我要投稿

    我明白了小學(xué)作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我明白了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我明白了小學(xué)作文15篇

    我明白了小學(xué)作文1

      今天我第一次掃了我家的樓梯通道。前天,家里裝好空調(diào),所有的垃圾、紙屑都堆進(jìn)了一個(gè)大的箱子里,我和媽媽連拖帶拉地把大箱子送到樓下,樓梯上,許許多多在箱子里躺著的廢品都蹦了出來(lái),到處都是。媽媽說(shuō):“我們回家拿掃帚把樓梯清掃一下,讓別人踩到這些臟兮兮的地面,多不舒服!”

      媽媽的想法和我不謀而合,只是太晚了,我建議媽媽我們明天早晨再掃也不遲,媽媽無(wú)奈的嘆了口氣:“好吧,明天不能太晚哦!”

      第二天,媽媽早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒,讀完英語(yǔ),我們就開(kāi)工了,我們決定從五樓往下一層一層的解決,我一手抓住掃帚的最頂部,一手扶著掃帚的最底部,按在地上,裹一住垃圾,小心翼翼的往下掃,力氣用大了,垃圾會(huì)漫天飛,媽媽這樣吩咐我,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我把垃圾聚集在了一起,慢慢的我掃到了四樓,每個(gè)臺(tái)階都干干凈凈,煥然一新了,這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋一漓,又熱又累,大口大口地喘著粗氣,我抹去滿臉的汗珠,一種自豪的感覺(jué)在心底油然而生,稍作停頓,我和媽媽開(kāi)始了下一個(gè)樓梯的清掃,咦!垃圾不見(jiàn)了,四樓往下的臺(tái)階一塵不染,這是誰(shuí)呢,這么早,動(dòng)作這么快!一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)盤旋在我的腦海里,這些垃圾都是我們留下的,本來(lái)以為自己很早了,卻有人更早。

      哦,我突然想起應(yīng)該是三樓的那位老爺爺吧,雖然70多歲了,總是不定時(shí)地看到他掃地的身影,慢慢悠悠的,卻掃得極其干凈,就好像在做自己最認(rèn)真的事一樣。那次我覺(jué)得奇怪便上前問(wèn)了,老爺爺說(shuō),“閑著也是閑著,幫助大家把家門口整理干凈,也是一件快樂(lè)的事!本驮谶@一刻,我突然明白了這句話的真正含義。

    我明白了小學(xué)作文2

      星期五,我因?yàn)樯×,所以媽媽沒(méi)讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍(lán)沁宇,藍(lán)沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái),是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運(yùn)動(dòng)會(huì)還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì),還要看王浩圳恢復(fù)的如何,再讓王浩圳告訴你!彼{(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見(jiàn)!”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!

      “滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀,這么晚還來(lái)電話,我拿起話筒,電話那頭傳來(lái)了沙啞的聲音,哦!原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒(méi)有?”“中午的時(shí)候喘的比較厲害,現(xiàn)在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧!”倪一程關(guān)切的說(shuō)。“今天的籃球賽我們贏了嗎?”我急切地問(wèn)道!皼](méi)有,今天沒(méi)有比賽,休戰(zhàn)!”接著倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來(lái),仿佛我的病完全好了一樣,放下電話,我久久地沉浸在喜悅之中。

      同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時(shí),給你治愈。

      我愛(ài)你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

    我明白了小學(xué)作文3

      在我身上發(fā)生的事就像樹(shù)上的葉子一樣漸漸飄落,可有一件事卻讓我久久難以忘懷。

      有一次語(yǔ)文考試,考試題目非常難,我原以為只能考70多分,結(jié)果卻出乎意料地拿到了87.5分,在班級(jí)里排名第三。那一天,班主任張老師好好地夸獎(jiǎng)了我一番,我心里比吃了蜜還甜。

      回家給媽媽看卷子,媽媽先是高興,后來(lái)感覺(jué)有些不對(duì)。她數(shù)了數(shù)我被扣的分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“光正面就扣了12分了,怎么還會(huì)有87.5分呢?是不是算錯(cuò)了?”我聽(tīng)后連忙拿過(guò)卷子仔細(xì)數(shù)了數(shù)。呀!原來(lái)我只有77.5分,我感到很驚訝。這時(shí),媽媽叫我第二天對(duì)老師說(shuō)明一下,把分?jǐn)?shù)給改正過(guò)來(lái)。

      那天晚上,我躺在床上,想著要不要第二天告訴老師呢?不改吧,顯得我不誠(chéng)實(shí);改嘛,我就少了一個(gè)好分?jǐn)?shù),以后平均分就會(huì)低好多。我進(jìn)退兩難,改也不是,不改也不是,這可怎么辦呢?我?guī)е@個(gè)難題不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      第二天,我下定決心要把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我利用下課時(shí)間去辦公室改分?jǐn)?shù)?刹恢趺吹,我的腳步顯得特別沉重,原來(lái)只要兩分鐘的路程,我卻走了七分鐘。眼看就要上課了,我加快步伐向辦公室走去。在辦公室里,我跟老師說(shuō)明了整件事情。老師邊表?yè)P(yáng)我邊把分?jǐn)?shù)改成77.5分,未了,她又在分?jǐn)?shù)下面加上10分。我疑惑不解地問(wèn):“這是……”老師說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你夠誠(chéng)實(shí)!蔽易叱鲛k公室,心里非常高興,這件事我真的是做對(duì)了。

      通過(guò)這件事,我知道了誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,還可以下次再努力考好;誠(chéng)實(shí)丟了,就再也沒(méi)有了。這就是我悟出的道理。

    我明白了小學(xué)作文4

      夏天來(lái)了,剛剛下過(guò)一陣?yán)钻囉旰螅襾?lái)到屋外活動(dòng),我來(lái)到了房屋旁,發(fā)現(xiàn)屋角有一只蜘蛛在忙著補(bǔ)網(wǎng),那個(gè)蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)破了兩三個(gè)小洞而已,蜘蛛網(wǎng)上還有幾只蟲(chóng)子。我向來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,便趴在那兒,細(xì)心地觀察。這時(shí),又有幾只蚊子“自投羅網(wǎng)”。只見(jiàn)它們被蜘蛛網(wǎng)粘住了,想逃脫這兒,誰(shuí)料,它們?cè)綊昝摼捅恢┲刖W(wǎng)纏得越緊了。最后,它們終于不能動(dòng)彈了。蜘蛛見(jiàn)了,慢悠悠地走過(guò)來(lái),似乎想要美餐一頓?吹搅诉@樣一幅景象,我不禁疑惑不解:為什么蜘蛛網(wǎng)不會(huì)黏住蜘蛛自己,而其他昆蟲(chóng)卻能被粘住了?是不是因?yàn)橹┲肷碜虞p,或者是蜘蛛有魔法,能令自己不會(huì)被粘?

      對(duì)了,爸爸看過(guò)許多書(shū),如果問(wèn)爸爸,他一定知道的。于是,我便帶著疑惑跑去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題,推了推眼鏡,微笑著說(shuō):“孩子你已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該自己到書(shū)里找答案了!蔽衣(tīng)了爸爸的話,便跑到房間里自己翻箱倒柜找。

      功夫不負(fù)有心人,終于被我找到了。原來(lái)蜘蛛是截肢動(dòng)物,尾巴能分泌粘液,而這種粘液,一遇到空氣,就能凝成細(xì)絲,蜘蛛用它來(lái)結(jié)尾捕蟲(chóng),它結(jié)得網(wǎng)可結(jié)實(shí)了,即使刮風(fēng)下雨也仍然可以捕捉到不少昆蟲(chóng),蜘蛛網(wǎng)不會(huì)沾住自己,是因?yàn)橹┲肽芊置谝环N油質(zhì),使它避免被蜘蛛網(wǎng)粘住,而其他昆蟲(chóng)則沒(méi)有這種油質(zhì),自然就粘上了。我恍然大悟,我將這答案告訴爸爸,得到了爸爸的證實(shí),我可開(kāi)心了。

      大千世界一切的動(dòng)物植物,都有它們各自的生活習(xí)性和秘密,我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,去揭開(kāi)它們的奧秘……

    我明白了小學(xué)作文5

      我有一個(gè)好媽媽,在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。

      我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子,整理書(shū)包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào),我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳,這時(shí)候我不免要向媽媽求助,這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶,于是我還是撥通了媽媽的電話,那熟悉的聲音傳來(lái): 又沒(méi)有帶東西了?怎么這么不仔細(xì)呀?什么東西? 。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品,媽媽回道: 好的,我馬上送來(lái),你別著急。 下次我就不送了!我笑了。其實(shí)這句 下次我就不送來(lái)了 在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了,可她依然送東西給我。

      現(xiàn)在我終于明白了,媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的,可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì),有時(shí)仍會(huì)落東西,但是我已經(jīng)盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。

      媽媽,我明白了。我的生活離不開(kāi)你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開(kāi)你深深的庇護(hù),但總有一天我要獨(dú)自飛翔,你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長(zhǎng)!

    我明白了小學(xué)作文6

      我從小性格孤僻,不愿與他人交往,因此我沒(méi)有朋友,內(nèi)心所有的壓抑都顯示在臉上。但是,一個(gè)偶然的事件成了我生命的新起點(diǎn),它使我的生活開(kāi)始變得多姿多彩。

      那是三月的一天,季節(jié)依然在春與冬之間徘徊,擁擠不堪的公交車?yán),我好不容易搶到一個(gè)座位。剛落座,便發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)男孩,一手抱著一束康乃馨,一手拎著一個(gè)飯盒。

      他把花束高高的舉著,在擁擠的人群里盡力求得一席之地,車開(kāi)得跌跌撞撞,一路搖搖晃晃,看他的裝束應(yīng)該是學(xué)生,可他今天不上學(xué),又去干什么呢?窗外流過(guò)的灰蒙蒙的街景,春風(fēng)一陣陣吹進(jìn)來(lái)。這樣的天氣,這樣的環(huán)境,實(shí)在不是一束康乃馨的安身之地,可它又偏偏開(kāi)得那樣鮮艷。

      車陡地一停,男孩一個(gè)踉蹌,花束撞在欄桿上,每一朵花似乎都搖搖欲墜,他來(lái)不及站穩(wěn)就慌忙地仔細(xì)查驗(yàn),直到發(fā)現(xiàn)它們安然無(wú)恙,才松了一口氣。“你能幫我拿一下嗎?”男孩清朗的聲音在耳邊漾起。我本來(lái)很不愿意跟陌生人說(shuō)話,但看了那傻站著的'尷尬的樣子,只好點(diǎn)頭默許。

      我雙手接過(guò)那束康乃馨,男孩身體可以站直了,但他還是很緊張,用背擋著整個(gè)車廂的壓力,目不轉(zhuǎn)睛的盯著花束,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來(lái)護(hù)駕。

      拿著這束康乃馨,我忽然明白,原來(lái)人際關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,只一個(gè)小小的幫助能給你帶來(lái)許多快樂(lè)。下車后,我把花束遞給他,欲走,他突然說(shuō):“等一下,”我轉(zhuǎn)過(guò)身,他拿著一枝康乃馨輕輕地遞到我的手里,我不知所措了,“今天我母親康復(fù)出院,請(qǐng)你也分享我的快樂(lè)吧!”他的笑容是那么的燦爛和真誠(chéng),我也被深深地感染了。

      回家路上,握著這束花,好像歡樂(lè)與愛(ài)都在我手上,我快樂(lè)得像要飛起來(lái),我覺(jué)得整個(gè)世界都在笑,讓人心曠神怡。

      美好的起點(diǎn)在這一瞬間落地生根。

    我明白了小學(xué)作文7

      在人生的道路上,會(huì)有許多磨難等著我們。每經(jīng)歷一次磨難我們便獲得一個(gè)道理、一個(gè)人生啟示,在路上,我們并不是孤身奮戰(zhàn),還有人陪我們一起迎接困難,戰(zhàn)勝困難,他們是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚闹敢摺蠋煟?/p>

      時(shí)光流逝,仿佛在眨眼之間我們度過(guò)了六年,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們又步入了令人憧憬的中學(xué)生活,生活自然要比以前苦一些,科目從三科變?yōu)槠呖疲钗矣行⿹?dān)負(fù)不起,可我必須得面對(duì)!

      當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校第一步,我就已經(jīng)明白自己以后將會(huì)面對(duì)更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),當(dāng)我遇見(jiàn)您的那一刻,我明白了,我并不是自己在面對(duì)。您也和我在一起,幫助我面對(duì)戰(zhàn)勝!

      記得剛剛見(jiàn)到您的時(shí)候,覺(jué)得您很嚴(yán)厲,讓我有些不敢與您相處,覺(jué)得您講課時(shí)很枯燥,聽(tīng)不進(jìn)去,但有一次我完全轉(zhuǎn)變了對(duì)您的看法。

      那一次是在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始適應(yīng)不了,學(xué)習(xí)直線下降,您把我找到身邊,我當(dāng)時(shí)以為您會(huì)責(zé)怪我,可您并沒(méi)有,你對(duì)我說(shuō):“孩子,我知道剛開(kāi)始學(xué)習(xí)壓力很大,你適應(yīng)不了是了以理解的,但是不要放棄,要努力,一定可以啊!我相信你!”啊!在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親,一句“我相信你”刻在了心底。從此,您便時(shí)常替我補(bǔ)習(xí),鼓勵(lì)我,本來(lái)您上了一天的課已經(jīng)夠疲勞了,您卻還為我操勞,那一次我明白了,老師您是那么的和藹可親,令人尊敬,我為我以前那樣評(píng)價(jià)您向您道歉,再對(duì)你說(shuō)一聲“老師您辛苦了!”老師您是那樣的愛(ài)笑,笑起來(lái)燦爛的笑容像娃娃般天真,我希望永遠(yuǎn)看見(jiàn)您笑,永遠(yuǎn)記住您的笑容,在那一次我才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們?nèi)缬H生孩子般疼愛(ài),我也是在那次明白了您的苦心,老師,我愛(ài)你!

      在面對(duì)人生路上的種種困難時(shí),不要畏懼因?yàn)橛腥藭?huì)陪我們度過(guò)困難,讓我們懂得人生的啟示,引導(dǎo)我們走上成功之路!

      那一次,我明白了!人生路上離不開(kāi)您,您就如同母親般愛(ài)著我們,我們也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!那一句“我相信你”令我至今依無(wú)法忘懷!

    我明白了小學(xué)作文8

      多數(shù)人都很清楚自家母親總是愛(ài)提醒你某件事,但你會(huì)覺(jué)得厭煩,其實(shí)并不是這樣的。自從我經(jīng)過(guò)那一次,我徹底懂得母愛(ài)的偉大!

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈诲e(cuò)這是有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)歌。在家里我最不喜歡的就是媽媽了,從早到晚嘮嘮叨叨的,弄得我心煩意亂。

      一天,媽媽生病了,而且還病得不輕呀,發(fā)著高燒,快把我急死了!霸趺崔k怎么辦……”不行,越想越著急,家里只有我一個(gè),爸爸上夜班了,要從二十四時(shí)工作至十點(diǎn),現(xiàn)在距離中午還長(zhǎng)著了?蓩寢屢呀(jīng)嚴(yán)重高燒不退。該怎么辦?記得我生病時(shí),媽媽先是把濕了的毛巾放在我額頭上,擦我的小臉蛋,再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫,給了我?guī)琢M藷。”不錯(cuò)就是這樣,開(kāi)始準(zhǔn)備啦!“不對(duì)?好像還有點(diǎn)什么,哦!差點(diǎn)忘記了,要去準(zhǔn)備一杯冷熱適中的溫開(kāi)水,以備媽媽醒來(lái)時(shí)的不時(shí)之需。我還記得那一次我生病,媽媽給我熬了碗白粥,說(shuō)是給我那弱身子補(bǔ)得!闭f(shuō)做就做,過(guò)了一會(huì)兒米粥煮熟了,該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了,媽媽終于退燒了,我說(shuō):“媽媽我扶你去喝粥!眿寢屳p輕地說(shuō):“你看起來(lái)好像很累哦!”我回答道:“是嗎?那我與媽媽你相比,您不是更累嗎?”

      媽媽雖然你平時(shí)愛(ài)叨嘴,愛(ài)操心勞力,但是,自從上次您生病以后,我才知道原來(lái)管理家務(wù)事還要照顧一家人,真不簡(jiǎn)單!媽媽您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。是您讓我明白了這世上獨(dú)有的偉大的母愛(ài)。

      我愛(ài)你媽媽,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    我明白了小學(xué)作文9

      “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針!蔽乙恢鄙钌畹赜浿@句話。

      我三年級(jí)時(shí),報(bào)了一個(gè)象棋班。那是因?yàn)橛写畏偶伲以诩覠o(wú)聊看電視,當(dāng)我看到象棋棋子在棋盤上左突右沖,感覺(jué)挺好玩,我便要爸爸教我,過(guò)了幾天,爸爸把我送到前面小區(qū)的一個(gè)地方學(xué)習(xí)下象棋。

      我學(xué)了一年,感覺(jué)技術(shù)差不多了,于是,我來(lái)找我家附近的小朋友下棋。對(duì)弈開(kāi)始了,我先來(lái)一個(gè)當(dāng)頭炮,他便架馬……就這樣幾個(gè)來(lái)回,我的將被吃了。回家后,我沒(méi)有沮喪,而是尋找失敗的原因,更加努力地學(xué)習(xí)棋藝,終于,我和一個(gè)大哥哥下棋時(shí),把他贏了。有了這次的勝利,我的自信心更強(qiáng)了,我便又去找贏我的那個(gè)小朋友下棋!斑@次,我一定要贏。”我在心里暗暗下著決心。

      對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,我還是先用當(dāng)頭炮,他還是那樣撐上馬,幾個(gè)回合下來(lái),我們總是僵持不下,這時(shí),我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子,又經(jīng)過(guò)幾回合,我的兩個(gè)兵到了他的兩個(gè)士上面,接下來(lái),我用其中一個(gè)吃掉他的士,于是,他把我的兵吃了,我再將他另外一個(gè)士吃掉,把兵移到中心,這樣,他就不敢去最后一排了,然后,我用兩個(gè)炮,把他的兩個(gè)車鎖住,用一個(gè)馬把九宮格的中間一個(gè)格封了,然后使將露在外面,他只有兩個(gè)格子可移動(dòng)了,我一鼓作氣將他將死了。

      通過(guò)這次戰(zhàn)局,我更加明白了“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”的道理。

    我明白了小學(xué)作文10

      我們學(xué)校有一個(gè)“天天故事會(huì)”的活動(dòng),就是每天上下午第一節(jié)課的前五分鐘,每位同學(xué)都會(huì)輪流講故事。記得那是下午的第一節(jié)課,一位同學(xué)給我們講了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事是這樣的:匡衡勤奮好學(xué),但家里沒(méi)有蠟燭。鄰居家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。由于匡衡勤奮好學(xué),終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。我想這個(gè)故事就是要告訴我們:學(xué)習(xí)一定要勤奮、刻苦。條件越艱苦,越要比別人付出更多的努力。

      聽(tīng)完這個(gè)故事,我感覺(jué)到很羞愧。記得有一次,我一邊做著作業(yè)一遍看著動(dòng)畫片,聽(tīng)見(jiàn)隔壁的小伙伴喊我去踢足球,我放下手里的筆和沒(méi)寫完的作業(yè),就迫不急待地和小伙伴玩去了。等到媽媽下班回來(lái)檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還未完成,并且有很多的錯(cuò)誤,字也寫的不端正。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也羞愧地低下了頭。

      再想想匡衡,他在那么艱苦的條件下都不忘讀書(shū),還鑿壁偷光讀書(shū)。而我呢?學(xué)習(xí)上只要一遇到困難就叫苦叫累。爸爸每天開(kāi)車接送我上學(xué)放學(xué),把我送到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的條件,如果不知道好好珍惜,怎么對(duì)得老師和爸爸媽媽呢?在課堂上,當(dāng)老師站在講臺(tái)上教給我我們知識(shí)時(shí),有的同學(xué)在講話,有的同學(xué)在玩筆和橡皮擦,有的坐著發(fā)呆……這么寶貴的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。希望每一位同學(xué)都能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以匡衡為榜樣,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

    我明白了小學(xué)作文11

      我和你之間發(fā)生的那件事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

      兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,只知道拿你來(lái)取樂(lè)。而你,是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,一雙水靈靈的大眼睛,一身柔軟的銀白色皮毛,濕漉漉的小鼻子,小巧玲瓏的身體,真是惹人喜愛(ài)。

      有一天,我坐在你的籠子前面,望著你活潑可愛(ài)的身影,覺(jué)得好玩極了,忍不住想整你,自尋一點(diǎn)兒樂(lè)子,好開(kāi)心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層,又從上層跑到下層,來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,嘴里好像有什么東西,也不知你在干什么?我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,才知道你在往上面的小房子里叼木屑。

      我一見(jiàn)來(lái)了興趣,心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼,一定很費(fèi)時(shí)間,也很費(fèi)力氣吧,就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧!見(jiàn)你房間里的木屑好像快要滿了,我就趁你不注意,偷偷地把小房子拿了出來(lái),你左顧右盼,吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了,又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿,快速跑到房子里,一看木屑全都沒(méi)了,驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來(lái),返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次,我以為你就要放棄了,沒(méi)想到你還在堅(jiān)持,終于把房子填滿了。

      在那一刻,我突然明白了,在人生的道路上,如果向前進(jìn),就要克服許許多多的困難,還有路上的荊棘、坎坷,只要勇往直前,堅(jiān)持不懈,就可以走向成功。是你這只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,讓我明白了這個(gè)道理,你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎?

    我明白了小學(xué)作文12

      我有一個(gè)偶像,她不是耀眼的明星,而是一個(gè)平凡人——我的同學(xué)周佳怡。

      她在班上人緣挺好的,而且是我們班的副班長(zhǎng)。

      在前段時(shí)間,學(xué)校組織了一次“培優(yōu)班入選”考試?墒俏以僖淮蔚嘏c這次機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)了。

      考完試后的次日,我們正專注地聽(tīng)著江老師講著一個(gè)故事。門外卻突然傳來(lái)了一陣敲門聲,打開(kāi)門一看,原來(lái)是蘇老師啊!

      她借用了江老師的一點(diǎn)時(shí)間,宣布了一些人考培優(yōu)班時(shí)的成績(jī)。令我們驚訝的是,周佳怡這次竟然破天荒地考了全校第一,而且還是100分!

      課堂上,江老師時(shí)不時(shí)都會(huì)拿她這件事當(dāng)成例子來(lái)講,對(duì)她的學(xué)習(xí)態(tài)度贊不絕口。

      以前剛進(jìn)培優(yōu)班的時(shí)候,周佳怡的成績(jī)一直提不上去,始終在后面甩尾巴。

      但這學(xué)期,下課時(shí)總能看見(jiàn)她在座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)、向別人虛心請(qǐng)教問(wèn)題的身影。

      有幾個(gè)星期的情況竟然變成了:別人在玩,她在學(xué);別人學(xué),她就更加努力地學(xué)。

      在這件事情發(fā)生之前,我就對(duì)一個(gè)問(wèn)題感到甚為奇怪:同是一個(gè)老師教的,同在一個(gè)班上,我跟周佳怡的成績(jī)?yōu)槭裁聪嗖钅敲催h(yuǎn),F(xiàn)在我看到了她為了自己的夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)的背影,看到了她忍痛放下自己心愛(ài)的游戲去尋找“苦海”,看到了她在書(shū)海中奮斗的樣子。

      同時(shí),我突然明白了一個(gè)道理:99%勤奮(認(rèn)真)+1%智慧=100%成功。

    我明白了小學(xué)作文13

      面對(duì)這一項(xiàng)艱苦而又光榮的任務(wù),我非常激動(dòng)。星期一,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。叫完口號(hào)后,我們就各自來(lái)到了崗位上。我和呂姍芳是負(fù)責(zé)在大堂里迎接老師和同學(xué)的。

      我正值勤著。突然,席老師指著那塊“我行我秀“的黑板對(duì)我說(shuō):“值勤員站在這里,看到有同學(xué)來(lái)看了幫我攔住,今天有靜安區(qū)的老師來(lái)!”我一聽(tīng),馬上就位。

      不久后,我真的看到了許多靜安區(qū)的老師。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都到我背后去看黑板上的優(yōu)秀作業(yè)了。我急忙制止。他們也很聽(tīng)話,馬上離開(kāi)了。

      這時(shí),又迎面走來(lái)了一個(gè)男孩。他神采奕奕地走到我背后,好像不把我當(dāng)回事兒似的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)他說(shuō):“同學(xué),現(xiàn)在不能看,你趕快回教室吧!薄皯{什么不能看?”沒(méi)想到他惡狠狠地對(duì)我說(shuō),“哼?不就是個(gè)值勤員嘛,有什么了不起的!”說(shuō)完,就繼續(xù)看。我氣極了,剛想批評(píng)他,卻轉(zhuǎn)念一想:不行,如果我真和他吵起來(lái),被靜安區(qū)的老師看見(jiàn)了,那就不光是給我們五(1)中隊(duì)抹黑,還是給學(xué)校抹黑啊!于是我回心轉(zhuǎn)意地繼續(xù)跟他講道理,甚至還告訴他今天有靜安區(qū)的老師來(lái),告訴他這是席老師的命令。

      終于,他被我說(shuō)服了,他十分不情愿地走了。這時(shí),天更藍(lán)了,花更美了,它們仿佛也在鼓勵(lì)著我。

      這次值勤讓我感觸很深;這次值勤讓我明白了了艱苦的工作能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;這次值勤還讓我明白了只要你的觀點(diǎn)是正確的,并且你有耐心別人就一定會(huì)被你說(shuō)服。

    我明白了小學(xué)作文14

      烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個(gè)人在家學(xué)習(xí),看著看著書(shū)便感覺(jué)有點(diǎn)困,給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí),已是晚上八點(diǎn)過(guò)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,埋怨地說(shuō),“你們也太狠了吧,我睡會(huì)兒覺(jué)都不行嗎?”從他們哭笑不得的表情中,我看到了疲憊與無(wú)賴。原來(lái),這一覺(jué)已有大約五小時(shí),更經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的過(guò)程。

      下午三點(diǎn)過(guò),媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門,我沒(méi)把這話放在心上。等她下班后打不開(kāi)門時(shí),就往家打電話,還到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上叫我,大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,家里仍沒(méi)動(dòng)靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話。

      爸爸很快就趕到了家,又重復(fù)了前面的工作,仍沒(méi)動(dòng)靜。不巧的是,我平時(shí)帶的小靈通已沒(méi)電,處于無(wú)法接通狀態(tài),這更增添了他們的擔(dān)憂,他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測(cè)涌上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。

      爸爸靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備冒險(xiǎn)借道鄰居家的陽(yáng)臺(tái),從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車師傅正在等生意,簡(jiǎn)單交涉后爸爸?jǐn)Q著繩子回來(lái)了。在幾乎沒(méi)有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向臥室找我,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的身影后,他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。

      等我慢慢清醒過(guò)來(lái)后,聽(tīng)著這些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,我有些不敢相信。平時(shí),我站在陽(yáng)臺(tái)上向下看,多少有些害怕。隨后幾天,我反復(fù)咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”,我明白了這份如山的父愛(ài)。

    我明白了小學(xué)作文15

      冬天,吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)你的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀你的不是和煦的陽(yáng)光,而是一縷殘陽(yáng)。為什么,你仍如此倔強(qiáng)?

      第一次,在一個(gè)陰冷的角落,我看到你獨(dú)自在冬日的陽(yáng)光下盛開(kāi)的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅(jiān)韌,就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝桿中,竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹(shù)金黃!遠(yuǎn)望去,你就如冬天里燃起的一堆火,在暮色里使我看到了黎明初露時(shí)的金色曙光。

      我慢慢地走近你,仔細(xì)端詳你的模樣。你外層花瓣像一個(gè)個(gè)蜂蠟制成的小小鈴鐺,倒垂著,下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內(nèi)層花瓣則是紫色的,比外層花瓣短,花蕊是粉白的。香味幽幽,就像檀香一樣。你這“玉質(zhì)紫金衣,香雪隨風(fēng)蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩(shī):“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香!蹦隳强|縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里,聞到這樣的香味,不禁使我想到了和煦的春風(fēng)、溫暖的艷陽(yáng)。

      北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)勁吹,我不禁顧念起你。我匆匆趕來(lái),你的枝桿在風(fēng)中左右搖擺,不過(guò)你仍舊金黃燦爛,一點(diǎn)也沒(méi)有因風(fēng)而墜落。

      是啊,我明白了你。你就像一位我的朋友,或者是一位我敬仰的前輩,你的高風(fēng)亮節(jié)使我欽敬不已。你,笑傲嚴(yán)冬,你,不隨流俗,在別的花都消香匿跡的時(shí)候,你卻獨(dú)自開(kāi)放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪。昂首怒放,默默的裝扮著銀色的冬天。你勇于挑戰(zhàn)寒冷,給予我堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量鼓勵(lì)著我追求上進(jìn)。你迎風(fēng)而舞,不折不屈,你低調(diào)委婉,俏不爭(zhēng)春。

      “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!边@一刻,我終于明白了你……

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