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寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 1
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘感多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免徘徊起來(lái)，總有一份動(dòng)力藏在心中，激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。
從小在鎮(zhèn)上生活的我，比城市孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，使我更加懂事。
小時(shí)候，我總是喜歡爬上那座墻看公路的汽車(chē)行人川流不息。但總不能避免從墻上摔下來(lái)，每一次都在父母的幫助下站起來(lái)！直到有一次，我咬牙忍痛爬了起來(lái)，拍了拍衣上的塵土。心中多了一份堅(jiān)強(qiáng)，臉上多了一份笑容。
上了初中，回來(lái)到了市里上學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，許多人與父母依依不舍，甚至在當(dāng)眾痛哭。而我父母卻因?yàn)橛惺虏粊?lái)送我，于是就托人送我到宿舍就匆匆離開(kāi)了，留下我孤身一人在這陌生的環(huán)境里，媽媽在工作前對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，以后就是一個(gè)初中生了。好好學(xué)習(xí)，不要太掛念家�！笔堑模乙獔�(jiān)強(qiáng)，不讓父母擔(dān)心。
在成長(zhǎng)的路上，依舊是風(fēng)雨相伴，依舊是荊棘叢生，好幾次我都想放棄，而每次都是堅(jiān)強(qiáng)把我拉回來(lái)，不讓我掉進(jìn)深洲。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力壓得所有人都喘不過(guò)氣來(lái)，在白色燈光下，與無(wú)數(shù)道題周旋。雖已是夜半三更，但不寫(xiě)完作業(yè)明天怎么爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)呢？“我累了，想睡了�！薄秲A城之戀》的這句話用在此時(shí)再合適不過(guò)了�！安粚�(xiě)了吧，太多太難了”這個(gè)怯懦的想法從我腦海冒出。不，我要堅(jiān)強(qiáng)奮斗。終于趕完，我的'窗口暗下去。
媽媽在十三歲時(shí)失去母親，她堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，她說(shuō)：“母親的一句話使我有一動(dòng)力，那便是堅(jiān)強(qiáng)。弱者，仰視困難；強(qiáng)者，蔑視困難�！�
是的。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)強(qiáng)者，找準(zhǔn)動(dòng)力源，邁向前方。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 2
我喜歡閱讀，而且越來(lái)越喜歡。書(shū)是我的人生伴侶，是我前行的動(dòng)力源泉。
記不得是什么時(shí)候與書(shū)結(jié)緣，但卻記得從什么時(shí)候開(kāi)始在書(shū)中獲得鼓舞。
那是四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。那一天，在縣城工作的表哥回鄉(xiāng)下玩，隨身帶著一本書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。厚厚的一大本，立時(shí)把我看呆了，我可是從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)這么厚的一本書(shū)�。�
《鋼鐵是怎樣煉成的》，表哥，這是一本講怎樣煉鋼的書(shū)嗎？
哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！表哥笑個(gè)不停，我卻只能一臉茫然地愣在原地。
幾乎笑岔氣的表哥好不容易才停了下來(lái)，說(shuō)：這是一本煉人的書(shū)，一本讓人成長(zhǎng)的`書(shū)。假如你遇到了困難，遭受了挫折，讀讀它，你便可以獲得前進(jìn)的力量。
真有這么神奇？
當(dāng)然是真的。當(dāng)年我中考失利，整日渾渾噩噩的，后來(lái)就是因?yàn)樽x了這本書(shū)才重新找回斗志，贏得了現(xiàn)在的精彩。從此以后，我就以這本書(shū)為伴，時(shí)時(shí)翻閱，每次都能從中獲得力量和鼓舞。我家里還有一本，這本就送給你吧！
謝謝！謝謝表哥！
那是我第一次擁有這么厚的一本書(shū)，一本屬于自己的書(shū)。盡管讀得有些磕磕絆絆，但是我還是堅(jiān)持讀了下來(lái)，而且真的被書(shū)中的人物感動(dòng)了。特別是保爾，這位鋼鐵般的硬漢，他的形象時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的面前，尤其是在我遇到困難時(shí)，他總會(huì)給我以鼓舞和力量。
我變得自信了，也變得堅(jiān)強(qiáng)了。同學(xué)和老師，包括父母，都為我的變化感到驚奇。原來(lái)那個(gè)一遇到困難就打退堂鼓的小子不見(jiàn)了，那個(gè)即使打針也會(huì)哭鼻子的小子也不見(jiàn)了，站在他們眼前的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
是的，是保爾給了我力量，是他為了我指引了人生方向，他就是我的動(dòng)力源。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 3
你有動(dòng)力源么？我還沒(méi)……每一個(gè)人的動(dòng)力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一縷多彩的晚霞，可能是一個(gè)精煉的文字，可不管是什么，我想他們一定是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力源。
以前我還不確定它是不是我的動(dòng)力源，但從這一刻起，我確定它就是我的動(dòng)力源——要與最親的人到世界各地去旅游。
一個(gè)暖陽(yáng)和煦的清晨，我來(lái)到了槐花園，坐到了小亭里，手里拿著一本關(guān)于世界各地名勝的.書(shū)，隨意翻開(kāi)一頁(yè)，一幅碩大的槐花圖片吸引了我。書(shū)中介紹，那里生長(zhǎng)著一大片一大片的槐花樹(shù)，是一個(gè)盛產(chǎn)槐花的地方，每到這時(shí)，每一顆樹(shù)上的槐花都綻放了，每一朵槐花在枝丫上你擠我我擠你，爭(zhēng)相開(kāi)放，好似在說(shuō)：“我比你們都漂亮！”孩子們聚在茂盛的槐花樹(shù)下，嬉戲、歌唱、賞花，享受著難得愜意的時(shí)光，看著著美麗的景象，嗅著這沁人心脾的香氣，不禁讓人感覺(jué)正處在世外桃源。過(guò)了一段時(shí)間，大家成群結(jié)伴的把槐花摘下放入籃中，臉上有些難過(guò)，好像并不想結(jié)束如此美麗的槐花的生命，但為了宴會(huì)，他們也無(wú)可奈何。
摘后放到廚中，等一會(huì)做一頓豐盛的槐花宴�；被ǹ煞湃肱疵字信腼�，做成槐花飯團(tuán)，也可將槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵剛摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，與糯米均勻混合，放入大鍋中蒸，等待的過(guò)程中，大家圍在熱鍋邊，一邊聊天一邊加柴。不一會(huì)兒槐花飯團(tuán)就熟了，一打開(kāi)鍋蓋，一陣陣飯香伴著一股淡淡的槐花香撲鼻而來(lái)。我周?chē)箔h(huán)繞著淡淡的槐花香，這不禁讓我身臨其境，垂涎欲滴，從這時(shí)起，我就決定了——要與最親的人到世界各地去旅游。讓我們一起放松一下，也享受一把異鄉(xiāng)風(fēng)情。
感謝我的動(dòng)力源，讓我找到了前進(jìn)路上的希望，讓我有了堅(jiān)持下去的信念，幫助我不忘初心，堅(jiān)持自己原來(lái)的夢(mèng)想，如果沒(méi)有它——?jiǎng)恿υ�，我都不知道我�?huì)變成什么樣，也不會(huì)有現(xiàn)在的我！
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 4
我出生的時(shí)候，爸爸送給你的一盆蝴蝶蘭舒展了粉瓣，我的小名于是喚作蘭蘭。
你應(yīng)該也是盼著我能成為一個(gè)蘭花一樣的姑娘，優(yōu)雅輕盈，秀美大方吧。我卻沒(méi)能遂你的愿，從小和一群男生打成一片，整天在小區(qū)的沙地和灌木叢里滾來(lái)滾去。你只是盯著我嘆口氣，說(shuō)開(kāi)心最重要。
四年級(jí)的暑假蟬聲悠長(zhǎng)。我約了一個(gè)很要好的'朋友出去玩。那時(shí)候的要好是以為能永遠(yuǎn)玩在一起。我一個(gè)人在便利店里懷揣不安地等了快兩個(gè)小時(shí)，她終于在電話那頭吞吞吐吐地說(shuō)有事來(lái)不了了。
現(xiàn)在想來(lái)也不過(guò)是被爽約，當(dāng)時(shí)感覺(jué)卻比天塌下來(lái)還難受。我走在路上一直憋著眼淚，一進(jìn)家門(mén)就撲到你身上。我號(hào)啕大哭，向你訴說(shuō)自己的委屈，斥責(zé)朋友的不是。你一言不發(fā)，只是靜靜地由著我哭。我不知哭了多久，只覺(jué)得最后腦子里一片空白，只是反復(fù)機(jī)械地進(jìn)行抽噎的動(dòng)作。
我哭累了，在你懷里睡著了。
再醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，身上蓋著被子。你推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，挨著我的床沿坐下。我看著你的眼眸，忽然覺(jué)得從未發(fā)現(xiàn)它是那么美麗，仿佛一汪波光粼粼的秋水�！跋腴_(kāi)了嗎？”你的手軟軟地輕撫過(guò)我的額頭。
剎那間，我像一只迷失在蒼莽山嶺里的子規(guī)，忽然發(fā)現(xiàn)前面一片寬闊天地，數(shù)條江流匯成一條大河，向平原外奔去。
“嗯。”我把頭埋回被子里閉上眼，瞬間明白了許多。
你的無(wú)言，原來(lái)是對(duì)我最好的教導(dǎo)。遲鈍如我，至今才窺探到了其中的智慧。
你的無(wú)言，卻匯成了我的動(dòng)力源。如一股暖流淌過(guò)四肢百穴，沉默著靜待我成長(zhǎng)，教會(huì)我接受挫折，寬容我層出不窮的問(wèn)題，相信我這朵小花，終會(huì)傲然開(kāi)放。
這股動(dòng)力促使著我長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼。終有一天，這雙翅膀能夠強(qiáng)大到庇護(hù)你，也帶你觀遍四海。
那盆蝴蝶蘭，今已不知花開(kāi)花落幾度，而每一瓣都藏了一份我對(duì)你的愛(ài)。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 5
第一次月考的成績(jī)出乎意料的差，垂頭喪氣地走回家后父母并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備，自己卻陷入了深深的自責(zé)。疲倦和傷感都在為茫然的心襯托，忽然想起從家往上走便是梧桐山了，于是就走上了尋找動(dòng)力的道路。
“一步，兩步，三步”我看著向上的臺(tái)所，漫無(wú)邊界，似一條神龍般見(jiàn)首不見(jiàn)尾，只好咬緊牙關(guān)向上奔去。
誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
途中曲遇到了一位年過(guò)七旬的老爺爺，見(jiàn)到我便笑曰：“這么小就自己爬山�。俊蔽一卮穑骸澳灰惨淮蟀褮q數(shù)還堅(jiān)持鍛練嗎？”老爺爺哈哈大笑起來(lái)，我也繼續(xù)帶著功力向上走去。
到了半山腰，汗水大顆大顆地從我認(rèn)上落下，我找了塊干凈的臺(tái)階坐下休息。放眼望去，一半山滿(mǎn)是綠色，一半山花香雜陳。一不留神一個(gè)身影從我身旁閃了過(guò)去，接著又是一個(gè)身影掠過(guò)，我嘆了口氣，繼續(xù)走上了征程。人生，學(xué)習(xí)亦是如此，不進(jìn)刻退，不經(jīng)意間的放縱就會(huì)被許多人超越。
微冷，山頭斜照卻相迎。
費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了山頂，時(shí)間已定格在了傍晚，古有云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�？粗碚饛慕瘘S變成粉紅，又從粉紅變成了紫紅，無(wú)比炫爛，基至比正午的.盛景多了幾分沉穩(wěn)，心中原有的浮燥也隨之散去。我頃刻間釋?xiě)蚜诵闹械臒⿶�，又有了“卷土重�?lái)”的信心，攀登過(guò)的一層層臺(tái)階，讓我明白了每個(gè)人前進(jìn)的途中有陡峭，有崎嶇不平，當(dāng)你經(jīng)過(guò)這些“考驗(yàn)”之后，前方迎接你的是旖旎的風(fēng)光。我這才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該把每一次的失利當(dāng)做我不斷再向前的動(dòng)力，只有這樣我才能迎接我未來(lái)最精彩的“成功”。
山的那邊是什么？還是山，的確很無(wú)趣，但只有走過(guò)的人才有資格說(shuō)。
歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 6
十七歲，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)蒙上灰塵的話題，他永遠(yuǎn)都是熠熠星輝，在每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中，散出屬于青春的光芒，十七歲的我們走勢(shì)叛逆的不像話，敏感的太過(guò)度，可也許就是這樣一個(gè)小小的微笑，也許就是一頓簡(jiǎn)單的菜肴，也許就是一杯純純的牛奶，就可以讓我們?yōu)橹疵?/p>
一周煩躁而忙碌生活，讓我的周末總是蒙上一層容易怒的保護(hù)層，我知道自己很無(wú)能，總是將無(wú)處發(fā)泄的怒火，全部砸到你身上，可有些時(shí)間我還是不知悔改，無(wú)理取鬧，不知從何時(shí)起，曾說(shuō)過(guò)幾十年歲月都沒(méi)能將暴脾氣磨掉的你，如今為了我，卻硬生生的變了
還記得那天周六拖著疲憊身子打開(kāi)門(mén)怔怔的看著你微笑，從嘴角蔓延到全身，我呆呆的站在門(mén)口不知所措，你卸下我的書(shū)包帶我去吃飯，看到滿(mǎn)桌美味的菜時(shí)，忍不住眼睛酸了，我總是在為難你，還記得周末我們剛剛大吵完，當(dāng)時(shí)你還一副絕不的樣子，如今滿(mǎn)臉笑容的迎我回家，還早早的準(zhǔn)備好飯菜等我回來(lái)，是我太過(guò)叛逆，少年時(shí)莫名的驕傲，不允許我在你面前流淚，我能做的只有還你一個(gè)真摯的笑容，而你眼中的幸福卻更濃了。
晚上11點(diǎn)臺(tái)燈下苦戰(zhàn)題海的'我，揉揉酸痛的雙眼，轉(zhuǎn)身看到你端著一杯牛奶，從門(mén)口走進(jìn)告訴我快喝吧，不早了，應(yīng)該睡覺(jué)了，我總會(huì)反駁說(shuō)道那怎么辦？我作業(yè)很多，如今看著你帶著小心的神態(tài)，我竟笑著說(shuō)好，臺(tái)燈下你微笑的樣子，就像得了糖果的小孩般歡喜。
時(shí)光從大樹(shù)旁一圈圈溜走，我慢慢長(zhǎng)大，你慢慢變老，歲月在你臉上刻下印記，證明了我的成長(zhǎng)，你的付出。而一天天長(zhǎng)大的我卻一次次傷透了你的心，如今我回來(lái)彌補(bǔ)了，該慶幸我懂得還不晚，你還未老。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將為你而努力，為你一次次包容我將拼命向未來(lái)奔去，取得成功之果，為你一個(gè)微笑，我將用奮斗的汗水澆灌六月之花，待我歸來(lái)日，你必將與我共享繁花，你就是我的動(dòng)力源——媽媽。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 7
太陽(yáng)逐漸西下，一縷縷橙色的光慢慢暗淡，微弱，最后消殆�？伤魈爝�會(huì)在。
——題記
和你遭受的相比，這不算什么。
初冬的天氣較為涼爽，但是，站在操場(chǎng)上接受著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光洗禮的我，卻感覺(jué)不到。我很不情愿的參加了這次的體育考試。
爺爺做手術(shù)的那一天，是個(gè)晴天，我不在，卻惦念著�；氐郊抑�，無(wú)人。剛坐低，開(kāi)門(mén)的聲音闖入耳中，奔去。父親見(jiàn)我，將我擁入懷中，頓時(shí)，愣神。父親緩緩地在我耳邊道出，倏地，似什么東西抨了一下心頭，眼眶中充滿(mǎn)了淚水。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
時(shí)常想，是什么可以讓你堅(jiān)持至今。每天只能在病床上看著太陽(yáng)東升西落，聽(tīng)著電視中嘈雜的節(jié)目以及門(mén)外搶救的急促的腳步聲。想不通，是什么支持著你，每天過(guò)著相同的日子還能依然不放棄。是在身邊的.家人們么，放心，他們一切安好；是你遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老母親么，我們跟你說(shuō)，放心，她在家鄉(xiāng)安好�？伤�，可她早在兩年前就離我們遠(yuǎn)去了��！
老師的哨聲吹響，讓我從回憶中出來(lái)，面對(duì)考試。緊閉雙眼，抑制住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水。
頂著烈日，雖臨近終點(diǎn)，但仿佛惰性想讓我放慢腳步。在最后一程，讓我堅(jiān)持下去的是躺在病床上的你��！
當(dāng)我們?cè)跉g慶時(shí)，你躺在病床上；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，你躺在病床上；當(dāng)我們憶起你時(shí)，你亦是在病床上�；蛟S希望會(huì)被時(shí)間磨盡，一縷光終將會(huì)被黑暗所吞食。
父親常對(duì)我說(shuō)，每當(dāng)遇見(jiàn)什么難事，碰到何種麻煩時(shí)，他的腦海中就會(huì)遁出他那在病床上的父親。相比，這一切都是小事。
沖過(guò)終點(diǎn)線，穿過(guò)人群，那一幕幕仍在心頭盤(pán)旋，揮之不去。眼眶又濕潤(rùn)了。
憶起你，無(wú)論什么事都只不過(guò)是渺小的存在；是你，給予我勇氣，給予我自信，給予我希望。
縈繞在心頭的你，別離開(kāi)。
愿風(fēng)停，雨盡，云散去。你，仍在。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 8
在人生道路上，自信是成功的前題，而在我童年的夢(mèng)里，自信也往往是成功的基石，為什么自信往往是往往是成功的堅(jiān)石呢?讓我來(lái)告訴你們吧。
在我八歲那年，學(xué)校舉行了一場(chǎng)騎自行車(chē)比賽，我一馬當(dāng)先，到老師那里去報(bào)了個(gè)名。
到了比賽那天，我笑逐顏開(kāi)地騎著自行車(chē)到學(xué)校去參加比賽，到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校人山人海，比賽就要開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判說(shuō)“預(yù)備，開(kāi)始”，話聲剛落，每個(gè)騎手都像離弦的箭向前方?jīng)_
去。開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，變得得意忘形了，這時(shí)，我把車(chē)頭扛起來(lái)，等下去之后再騎，誰(shuí)知，我這一下，就摔成了“大花貓”，此時(shí)此刻，我心灰意冷，爬起來(lái)，騎著自行車(chē)離開(kāi)賽場(chǎng)回家。
我用了一兩天的.時(shí)間想通了，一時(shí)的成就只代表著過(guò)去，并不代表未來(lái)。俗話說(shuō)得好，“從哪兒摔倒，就從哪兒爬起�！币粋�(gè)人倒下了，失敗了，可以重新站起來(lái)的嗎，所以我打算在下一次比賽中取得勝利，戒驕戒躁。
我為了兌現(xiàn)對(duì)自己的承諾，每天騎著自行車(chē)東奔西跑，因此過(guò)了一段時(shí)間，我的騎自行車(chē)技術(shù)提高了不少，還有因?yàn)槲沂〉牧硪粋�(gè)原因是因?yàn)樘湴亮�，所以我每天都提醒自己不要驕傲，接下�?lái)的日子，我就期待著比賽的消息了。
終于，我們村里也舉行了一場(chǎng)騎自行車(chē)比賽，我一得知消息，就馬上去報(bào)名，到了比賽那天，我再一次騎著自行車(chē)到比賽地點(diǎn)去參加比賽，這一次，我無(wú)比慎重，最后，我勝利了，這時(shí)的我無(wú)比高興，我再次見(jiàn)到了生命之神。
正所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我也有啟迪啊!在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到一些困難或挫折，在我們遇到的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而不是退縮，我們?cè)趹?zhàn)勝困難的同時(shí)使自己的生命之火熊熊燃燒，直至成功!
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 9
“夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息;夜空中最亮的心，能否憶起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”每每聽(tīng)到這個(gè)熟悉的旋律，我都會(huì)想到一個(gè)人，他或許離我很遙遠(yuǎn)，但它是我生活的動(dòng)力源，更是我夜空中那顆最亮的星星。
那個(gè)夜晚，考試失利后的我?guī)е瘋男那樘稍诖采夏乜奁�。透過(guò)窗戶(hù)看去，皎潔的月亮高高地懸在空中，它那冰冷的月光狠狠地灑在了我的身上。難道天上的月亮也在嫌棄我嗎?我不由得胡思亂想起來(lái)。我順手打開(kāi)收音機(jī)，他的歌聲瞬間透進(jìn)了我的耳朵里，“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我前行……”他那鏗鏘有力的歌聲，他那擲地有聲的呼喚，他那溫暖心靈的鼓勵(lì)，把我從沮喪中拉了出來(lái)。是啊，難道就這么一次小小的失敗，我就要被打敗了嗎?不行，絕對(duì)不行，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，去勇敢地面對(duì)它。
那個(gè)在收音機(jī)里用歌聲鼓勵(lì)我的人，他叫張杰。一個(gè)非常平凡的我，和一個(gè)萬(wàn)眾矚目的歌手，我們有著20歲的差距，或許他與我的'距離很遙遠(yuǎn)，但我們都有著同樣的一個(gè)夢(mèng)想。他為了夢(mèng)想而唱出心聲，我也想為了夢(mèng)想而書(shū)寫(xiě)傳奇。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，在這條路上我可能會(huì)遇到許許多多的坎坷與挫折，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲抑�，等待我的不是失敗，而是明天那縷屬于我自己的陽(yáng)光。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信終有一天，夢(mèng)想將再不是夢(mèng)想，而是我人生的一部分。
在這條追夢(mèng)的道路上，張杰會(huì)是我勇敢前行的動(dòng)力源，會(huì)是那顆指引我前行的夜空中最亮的星。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 10
在追求人生理想的道路上，我們難免會(huì)受到挫折或嘲諷，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭。這使得我們需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力又源于哪里呢？不同的人會(huì)有不同的答案。于我而言，人生最大的動(dòng)力莫過(guò)于家人的激勵(lì)了。
臨近初一的期末考了，每天作業(yè)堆得像座小山似的。那天我正在做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，碰到一道難題，手機(jī)一拿就準(zhǔn)備搜題了。這時(shí)，妹妹不知從哪里蹦出來(lái)，然后一臉輕蔑的說(shuō)：“我看你腦子都不轉(zhuǎn)一下，就說(shuō)不會(huì)，真是笨死了�！薄罢l(shuí)說(shuō)我不會(huì)了？”我不服氣地頂了她一句。她又說(shuō)：“會(huì)就自己寫(xiě)啊，就你這個(gè)樣子，想考全級(jí)前三，我看前30還差不多吧。”說(shuō)完便悠哉的走了出去，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我做了個(gè)鬼臉，補(bǔ)充了一句：“腦子不轉(zhuǎn)遲早生銹�！比缓笠涣餆熑司蜎](méi)了。這小屁孩，膽子也真夠大的，現(xiàn)在敢這樣跟我說(shuō)話了，真是沒(méi)大沒(méi)小的。說(shuō)完便想著繼續(xù)搜題去，轉(zhuǎn)念一想，她說(shuō)的不無(wú)道理，我還是自己思考，才不想被她取笑呢，我一定考個(gè)全級(jí)前三。
臨近十點(diǎn)時(shí)，母親為我端來(lái)了杯牛奶，并說(shuō)：“早點(diǎn)休息，明天還要早起呢�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，還早著呢。”母親嘴里嘀咕著：“這孩子今晚怎么那么好精神呢？換做是別晚，早在床上睡得‘不省人事’了�！闭l(shuí)說(shuō)我笨呀，這題終于給我解出來(lái)了，我一個(gè)人自言自語(yǔ)著。
期末考那天，母親告訴我，正常發(fā)揮就好，不必太緊張。一旁的妹妹則若無(wú)其事的說(shuō)：“姐，你可悠著點(diǎn)啊�！蔽艺f(shuō)：“放心，不會(huì)掉陷阱就對(duì)了。”
成績(jī)終于出來(lái)了，還好我考進(jìn)了前三，這時(shí)妹妹又說(shuō)，也就一次而已，如果你每次都能考進(jìn)前三，那才是真能耐，我沒(méi)有應(yīng)答她，只是在心里默默下決心。
每當(dāng)我想要偷懶時(shí)，妹妹的'話就會(huì)在我的耳邊回旋，時(shí)刻警醒著我。我的妹妹，你是多么的伶牙俐齒呀，卻總能給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 11
每人并不是生來(lái)就會(huì)成功，必須有一樣能激發(fā)他前進(jìn)的事情，而這件事情就是予人力量的一個(gè)動(dòng)力源。
在小學(xué)的六年級(jí)那段難熬的時(shí)光里，我總是想著要放棄。可是，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起那一天母親的責(zé)備。
我想往常一樣在周末放著自己的“安樂(lè)”假期。我拿著本子，癱坐在沙發(fā)上慢慢的創(chuàng)作著自己的“作品”(一些畫(huà))。忽然，母親悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，一把奪走了我的本子，我當(dāng)即沖過(guò)去想要從她手中奪回本子，可是晚了——本子已被母親撕碎。
她狠狠地盯著我，眼睛有些腫脹，發(fā)紅。她用低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：“都什么時(shí)候了啊！不要再沉迷下去了啊！你能不能安分點(diǎn)？復(fù)習(xí)，做作業(yè)也好啊，非要玩這些混賬玩意兒浪費(fèi)時(shí)間！”說(shuō)罷，把撕碎的紙一把擲向地上。紙片無(wú)力地四散開(kāi)來(lái)來(lái)，深深震撼了我。
她握緊的拳頭松了又握，握了又松。我看得出她強(qiáng)忍著眼眶中的淚水，又顫抖地說(shuō)了一句：“我欣賞的是上進(jìn)的孩子！”我心里一顫，把想要摔門(mén)一走了之的念頭打消了。我心里翻騰著，無(wú)數(shù)次播放著母親剛說(shuō)的話，雖不是什么豪言壯志，可卻包含了一位母親想讓孩子重回斗志的訴言。
我徹底地變了，每天我卻會(huì)刷個(gè)幾十道題練練手，看上幾篇優(yōu)秀題集讓自己的知識(shí)更鞏固、成績(jī)更加出色。每當(dāng)我累了想放棄時(shí)，我又想起了那刻骨銘心的`話和那難以忘記的一天。最終，這股力量支持著我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考到了我心儀的中學(xué)。
沒(méi)錯(cuò)，我的動(dòng)力源只是一句斥責(zé)的話語(yǔ)�？墒�，那一天我內(nèi)心的翻涌，想要成功的念頭多少次隨著它噴涌而出，只有當(dāng)時(shí)的我自己才知曉。我最終成功了，得益于我的動(dòng)力源——母親的斥責(zé)給予我的堅(jiān)持的力量。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 12
動(dòng)力源，就是驅(qū)使一個(gè)人做一件事的方法。
體育，是我最差的一門(mén)學(xué)科了，像我這樣連一個(gè)引體向上都做不了的學(xué)生，全年級(jí)也就那么幾個(gè)。我的肺活量也是非常的差，只有1000多，因此，根本提高不了體育。在上課的時(shí)候，聽(tīng)到“那個(gè)”聲音，我都會(huì)不寒而栗。
上次我是五分多鐘，我也發(fā)誓一定要進(jìn)四分鐘。所以，我因此也定了一個(gè)目標(biāo)。
今天天氣晴朗，可能也是我考好的預(yù)兆吧。今天我們跟五班一起跑，我也異常的緊張。當(dāng)我們是幾個(gè)人同時(shí)站在起跑線上時(shí)，我的腿不自覺(jué)地抖了起來(lái)。也開(kāi)始觀察老師每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，感覺(jué)心臟就要跳出喉嚨眼了。
只聽(tīng)老師說(shuō)：“各就位，預(yù)備，跑！”我們每個(gè)人都大步流星地向前跑，我就慢慢的跟在后面。陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)暖暖的。
第一圈，我在最后一個(gè)，在后半圈的.時(shí)候，我超了一個(gè)，穩(wěn)居“第二”。第二圈的時(shí)候，我又加了點(diǎn)速，想著我的目標(biāo)就在眼前，我不禁又給自己加了點(diǎn)油。
緊接著，我又找到了下一個(gè)目標(biāo)，他超了我半圈，但我并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)加油。他已經(jīng)被我追累了，我就超過(guò)了他。
第三圈，我穩(wěn)居“第三”，一看，有兩個(gè)人你擠我，我擠你的跑在一起，我就漁翁得利，輕松超了他們兩個(gè)，穩(wěn)居“第五”。
終于，到了最后一圈，我還能超一個(gè)人，就一直跟在他后面，但他跑的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地看我，跑得更快了。我過(guò)了半圈就不行了，但突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“加油，奧里給！”我突然想到，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，就“爆發(fā)”了。最終，在最后時(shí)刻超越了他。我一看表：4：24，我大舒一口氣，心中的石頭落地了。
每人都會(huì)奮斗，但他們的源泉不一樣，我正是因?yàn)槟繕?biāo)，才能一展才能，超越自己！
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 13
父親的鼓勵(lì)是我動(dòng)力的源泉，淵源不斷，澆灌著我的幸福成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)，參加科技模型比賽，報(bào)名后，便開(kāi)始著手準(zhǔn)備。
“明天就要比賽了，好緊張�。 蔽易诘厣�，滿(mǎn)頭大汗地練習(xí)著�？粗矍耙欢讯训牧慵覍�(duì)明天的比賽幾乎沒(méi)有了信心。
“怎么辦呀，仍然組裝的很慢，這都是第二十三次了，怎么還不能在七分鐘內(nèi)完成組裝，明天估計(jì)是真要完了！”近乎失望的我閉上眼。
“齊齊，怎么了？”這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，輕聲問(wèn)道。我睜開(kāi)眼，雙手撐著地，慢慢地坐了起來(lái)，沮喪地說(shuō)：“明天就要比賽了，要在七分鐘之內(nèi)組裝好，但是我現(xiàn)在最快也得八分鐘，這樣明天我連第一輪都過(guò)不了�！卑职挚戳丝瓷⒃诘厣系牧慵骸班牛娴暮秒y拼，有幾個(gè)零件實(shí)在是太相似了。那你有仔細(xì)看它們的結(jié)構(gòu)嗎？來(lái)，我?guī)湍憧纯�。�?/p>
爸爸輕輕地把零件拿起又放下，一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒又看看那里，說(shuō)：“的確是很像，但是，齊齊，你要相信自己，你要相信自己可以做到，現(xiàn)在才七點(diǎn)，離你睡覺(jué)還有兩個(gè)半小時(shí)，你要相信你可以做到�！卑职忠恢皇执钤谖业�.肩膀上，又說(shuō)：“而且，我記得你給我說(shuō)過(guò)，你們的比賽是在明天下午，那么你明天中午還可以練習(xí)，找竅門(mén)，絕對(duì)會(huì)有辦法的，一定要相信你自己�！�
我站了起來(lái)，沖進(jìn)洗手間，用冷水洗了把臉，飛快地奔回房間，找出說(shuō)明書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)地研究又研究，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵的字。
我將零件一個(gè)一個(gè)分開(kāi)，仔細(xì)地研究每一個(gè)零件的功用，再慢慢地，仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始組裝，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著零件，想從中找到更快捷的方法。
翌日下午，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我的成長(zhǎng)中，父親的鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，使我自信讓我成長(zhǎng)。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 14
世間萬(wàn)物，都需要?jiǎng)恿�。沒(méi)有了動(dòng)力的源泉，萬(wàn)物也就沒(méi)了生機(jī)。如同茫茫沙漠中的一片綠洲，給予生命清涼的甘泉；亦如黑暗籠罩下的一縷月光，久久地停留在迷失了方向的人身上。
伴隨著短促而有力的倒數(shù)聲，我屏息斂聲地注視著電視屏幕。等待著那激動(dòng)人心的.一刻。一聲巨響打破了那份寧?kù)o，一刻短暫的強(qiáng)光閃過(guò)，一片漆黑的蘑菇云映入了我的眼簾。我的心中被埋下了一顆希望的種子：學(xué)習(xí)鄧稼先，為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我抱著這顆滿(mǎn)懷希望的心，踏入了初二。由于暑假的預(yù)習(xí)，開(kāi)學(xué)第一次考試我就取得了不錯(cuò)的成績(jī)�？梢院镁安婚L(zhǎng)，接連的幾次考試成績(jī)都大幅度下滑。那顆剛出芽的種子沒(méi)有了雨水的灌溉，開(kāi)始枯萎，沒(méi)有了生機(jī)。
夜晚，是那么得黑暗。道路上空無(wú)一人，只有呼嘯的風(fēng)聲陪伴著我。道路旁的樹(shù)木好像一個(gè)個(gè)鬼影，圍繞著我。樹(shù)林的深處傳來(lái)了“沙沙”的聲音，伴隨著流浪貓的哭腔，令人毛骨悚然。我陷入了迷茫。對(duì)著那逐漸被烏云吞噬的月亮抱怨道：我為什么又失敗了？
帶著沉重的心情回到家中，我不愿意翻開(kāi)那對(duì)我來(lái)講枯燥無(wú)味的書(shū)本。我癱坐在沙發(fā)上，不愿移動(dòng)�；蛟S，我天生無(wú)用。在電視主頁(yè)徘徊之際，三個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼如同一個(gè)錐子一樣恨扎著我的心。
“鄧稼先在荒無(wú)人煙的環(huán)境堅(jiān)持研究核彈”，“鄧稼先為了保護(hù)同伴讓自己受到了核輻射”，“鄧稼先獨(dú)自回到核爆炸中心，撿回了核彈頭”。每一個(gè)片段像鐵錘一樣打擊著我結(jié)冰的心，碎冰掉落下來(lái)，融化成了一灘水。我那沉寂已久的心突然覺(jué)醒了，掙脫了枷鎖，充滿(mǎn)了動(dòng)力。
或許我現(xiàn)在飽受失敗的折磨，看似動(dòng)力已無(wú)。但我堅(jiān)信我會(huì)像一把利刃，在如同磨刀石的失敗下越磨越鋒利，披荊斬棘走向成功。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 15
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，多多少少會(huì)遇到幾顆絆腳的石頭。這些“可惡”的石頭讓你越來(lái)越不堪一擊，讓你對(duì)接下來(lái)的路感到迷茫。但你會(huì)一直堅(jiān)持著走下去，是因?yàn)閯e人給予了你動(dòng)力，這些動(dòng)力來(lái)自哪兒呢？我想，是身邊人的一舉一動(dòng)吧。
父母的鼓勵(lì)
期末考試前一天，忐忑不安的我還在房間里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，“c-o-m-p-l-e-t-e，complete”望著窗外歸家的鳥(niǎo)，即將落下海平面的太陽(yáng)，還有3、4個(gè)單元的單詞沒(méi)有復(fù)習(xí)�！罢O，兒子，帶你去吃哈根達(dá)斯�！崩蠇屨f(shuō)著提起包就出門(mén)……我們找了一個(gè)靠門(mén)的位置�！皟鹤樱裉爝@個(gè)就當(dāng)做考試前的鼓勵(lì)，要認(rèn)真考，知道了嗎！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，哈根達(dá)斯一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)嘴巴，心中卻暗下決心，一定要考個(gè)好成績(jī)�；氐郊椅覐�(fù)習(xí)得越發(fā)認(rèn)真仔細(xì)，終沒(méi)辜負(fù)父母的期待還有那30塊錢(qián)的哈根達(dá)斯。
同學(xué)、老師的微笑
小學(xué)一次英語(yǔ)演講比賽，在場(chǎng)下準(zhǔn)備的我心狂跳不止，看著選手伴著掌聲一個(gè)個(gè)從臺(tái)上走下，我吞了吞口水，極力克制住心中的緊張。“下面請(qǐng)第十位同學(xué)上臺(tái)演講！”隨即而來(lái)的是觀眾和評(píng)委熱烈的掌聲，我愣了幾秒，邁著微微發(fā)抖的'雙腿地走上講臺(tái)。“hello，everybody。today i am going to……”嘴唇顫動(dòng)著，以至于說(shuō)不清話。我害怕極了，生怕出了差錯(cuò)。我的目光掃視整個(gè)觀眾席，看見(jiàn)老師在最后一排的座位上對(duì)著我微笑。瞬間，我有了自信，有了動(dòng)力，我深吸一口氣，將演講內(nèi)容全部講完了。在熱烈掌聲中我走下了臺(tái)，老師的嘴角仍微微上揚(yáng)著。
一個(gè)小小的鼓勵(lì)和一個(gè)淺淺的微笑，都能給人意想不到的動(dòng)力，去完成那些看似自己做不到的事情。給別人一個(gè)鼓勵(lì)和微笑，或許你也可以成為別人的動(dòng)力源。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 16
在生活中，有一股不斷激勵(lì)著我前進(jìn)的力量。每逢考試，我都想與你一較高下。為此，我不停地努力，付出大量的時(shí)間和動(dòng)力，只為能夠超越你。
在午自習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)我做完作業(yè)，想要放松休息一下，我不禁會(huì)瞟向你。只見(jiàn)，你正翻開(kāi)書(shū)本，拿出筆記本蓋在上面，用不同顏色的筆摘抄著上課的知識(shí)點(diǎn)。我受到你的感染，有一種斗志在心中燃燒著。于是我重新打開(kāi)書(shū)本，復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
午自習(xí)的下課鈴聲如期而至，同學(xué)們紛紛從座位上站起來(lái)，而我也不例外，有的走到后面去喝水，有的來(lái)到同學(xué)的`桌旁，圍在一起聊起天來(lái)。我站在你的身邊，你絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你仍在全神貫注地思考著一道數(shù)學(xué)題，你眉頭微皺，神情卻十分堅(jiān)定，似乎非要把這道題目做出不可，你時(shí)不時(shí)用筆在草稿本上寫(xiě)著什么，又重新地審一遍題目。突然，你靈光一現(xiàn)，筆在紙上快速地飛馳著，留下了一串串?dāng)?shù)字，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你露出了會(huì)心的微笑，這道題解出來(lái)了。從你身上我看到了刻苦鉆研的精神。這種精神，鼓舞著我努力向前。
還記得每逢大考將至?xí)r，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，埋頭復(fù)習(xí)著。一坐就是三四個(gè)小時(shí)，沒(méi)有休息一下。作業(yè)鋪天蓋地，各科的試卷滿(mǎn)天飛。面對(duì)種種的艱辛，我曾想過(guò)放棄，但是我的眼前常常會(huì)浮現(xiàn)出你努力奮斗的身影。這激勵(lì)著我克服重重困難，堅(jiān)持不懈地努力。于是，我又全身心地投入到枯燥乏味的學(xué)習(xí)中去。我每天大清早起來(lái)背語(yǔ)文，上午刷數(shù)學(xué)題，下午梳理科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，晚上讀記英語(yǔ)單詞，一天又一天，隨著時(shí)間的流逝，期末考試終于到了，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)，交出了一張滿(mǎn)意的答卷。
你是我人生中的一個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)著我不斷為之奮斗，成就一個(gè)更好的自己，我的生命因你溫暖如春，我的人生因你繁花似錦！
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 17
秋天，落葉紛飛，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，飄零，最終塵埃落定，我無(wú)力的踢開(kāi)秋葉，如它們一樣漫無(wú)目的，只等化為泥土的那一天。
“我想要什么，我的動(dòng)力在哪兒？”我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己。
一天晚上，我麻木的寫(xiě)著作業(yè)，突然傳來(lái)一串輕微的扣門(mén)聲“孫女，別寫(xiě)了，來(lái)吃點(diǎn)水果，別累壞了身子�！闭f(shuō)著，她躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，并極其小心地把盤(pán)子放在我的書(shū)桌上，她的動(dòng)作是那樣的小心謹(jǐn)慎，如同怕打攪了熟睡中的人。
她微微地側(cè)著頭，好像在看我寫(xiě)了些什么，我沒(méi)好氣地說(shuō)道“奶奶你擋住光線了�！甭�(tīng)到這話，她立馬彈開(kāi)，并笑著說(shuō)道:“看，我孫女多努力”
她的話是那樣的`甜蜜，那樣的自豪，為何當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不出來(lái)呢，可能當(dāng)時(shí)我被名次沖昏了頭腦，只會(huì)埋頭苦學(xué)吧……不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，回過(guò)頭，看見(jiàn)奶奶半躺在我的床上看書(shū)，可能是她的動(dòng)作太細(xì)微，輕到我竟完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的行動(dòng)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，周?chē)囊磺卸歼M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就連書(shū)本上的字都忍不住來(lái)回?cái)[動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，看了看手表，“剛好11點(diǎn)”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)奶奶竟還沒(méi)睡“呀，寫(xiě)好啦，寫(xiě)完了快去洗澡，被窩都給你暖好了”我征了一下，“奶奶，你這么晚還不睡是為了給我暖被窩啊……”
“那可不是，天氣涼了，可別吧你凍著了，”說(shuō)著，她從被子里抽出來(lái)，正準(zhǔn)備出臥室。
我緊攥著褲腳，渾身顫抖，止不住地抽泣，最后還是大聲地叫住奶奶“奶奶！如果我中考沒(méi)考好，你還會(huì)這么對(duì)我嗎？”奶奶笑了笑，“只要你還是奶奶的孫女兒，奶奶就一直對(duì)你好，快睡吧”說(shuō)著關(guān)上了門(mén)。
我的雙頰上滾過(guò)串串淚珠，心里卻被暖流包圍。
那天晚上，我才明白，家人就是我的動(dòng)力，他們的愛(ài)足以支持我勇敢，無(wú)謂地前行……
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 18
一年四季，總能看到它熟悉的蹤跡，時(shí)而撫慰人心，時(shí)而又令人煩躁……
漆黑的夜空似乎早有預(yù)備，久久醞釀的夏雨姍姍來(lái)遲，細(xì)小的雨沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏，從天而降，許久，我似乎聽(tīng)出了些什么，它的嘆息，它的無(wú)奈，它的，寂寞……
與你的相遇，似乎是命中注定。五歲，還是一個(gè)天真幼稚的年紀(jì)，坐在小板凳上，看著周?chē)c我一般大小的小朋友，我顯得有些堂皇。耳邊，一個(gè)甜甜的女聲傳入耳際，“你叫什么呀……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前的女孩，微笑醉人倘若天使，上揚(yáng)的唇角邊隱約露出一個(gè)梨花渦，扣開(kāi)了我心靈的.小門(mén)。
后來(lái)，小提琴十級(jí)的考級(jí)結(jié)束，又要忙著小升初的畢業(yè)考，與你的關(guān)系也因此開(kāi)始變淡，從而斷絕了聯(lián)系，可命運(yùn)就是這樣，升入初中后卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你也在這，每天見(jiàn)面的機(jī)率幾乎是百分之百，又或許是因?yàn)闅q月飄飄，每次的見(jiàn)面也僅僅是被微微的點(diǎn)頭，淡淡的笑容所代替。再后來(lái)，因?yàn)橄矚g上了同一個(gè)組合，我們便又開(kāi)始了頻繁的聯(lián)系。
仍是一個(gè)雨天，一個(gè)約定在我們之間悄悄產(chǎn)生――寶中夢(mèng)，我也因此而努力著，你亦是如此。一次一次進(jìn)步的你，讓成績(jī)一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的我開(kāi)始著急，甚至開(kāi)始有了想要逃避的念頭，每每這時(shí)，看見(jiàn)臥室里墻上貼的海報(bào)，想起與你的那個(gè)約定，便又充滿(mǎn)了斗志。聰明的你也為我們的友誼去了一個(gè)名字――預(yù)言，兩個(gè)人名字中各取一個(gè)字組成的詞的諧音，這就是那么美好……
也許若干年后，你我過(guò)著沒(méi)有彼此的生活，只有在心靈的深處才能尋找到你的影子，但我會(huì)努力跟上你的腳步，因?yàn)�，你是我的�?dòng)力。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 19
我的心中，有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)：一個(gè)英姿颯爽的女孩子，頭戴金色的頭盔，身穿飛行員的服裝，駕著祖國(guó)最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天之下，去南海的南沙群島，去西部的雪域高原，去北方的塞外大漠，去東海的釣魚(yú)島，保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。
我的飛行夢(mèng)想無(wú)疑與父親有著莫大的關(guān)系。父親年輕時(shí)也做過(guò)飛天的夢(mèng)，可惜，因?yàn)橐暳Σ贿_(dá)標(biāo)而慘遭淘汰。但他的飛行夢(mèng)并沒(méi)有終結(jié)，看看家里的那些個(gè)飛機(jī)模型�？纯此勰暧嗛喌暮娇蘸教祀s志，聽(tīng)聽(tīng)他從我出生，起便不斷講給我聽(tīng)的'那些個(gè)飛行故事，你就知道，他要讓他的夢(mèng)想在我身上實(shí)現(xiàn)。
“不要忘了，我們的孩子可是一個(gè)女孩子喲！”媽媽的提醒怎么可能讓爸爸的夢(mèng)想輕易被打敗呢！爸爸說(shuō)：“女孩子怎么了？一樣可以飛行，一樣會(huì)很優(yōu)秀！”
于是，我記憶里的天空便有了米格、殲七、殲十……便有了f-35、幻影2000-5、蘇5……便有了蔣道平、王偉、余旭……
是的，我雖然是一個(gè)女孩子，可誰(shuí)說(shuō)女孩子就不能成為一名飛行員，就不能成為翱翔在天空中的一只“金鳳凰”呢？
但我也知道，要想飛，不僅身體素質(zhì)要好，文化課程、思想品德一樣要優(yōu)秀。于是，在爸爸的嚴(yán)格要求下，夢(mèng)想帶著我飛向遠(yuǎn)方。
一個(gè)個(gè)白天，我在努力；一個(gè)個(gè)夜晚，我在發(fā)奮；空閑時(shí)間，我也會(huì)像爸爸一樣去鼓弄那些個(gè)飛機(jī)模型，去翻閱那些個(gè)航空航天雜志……這些都是因?yàn)樾闹心莻�(gè)無(wú)比瑰麗的夢(mèng)。
這瑰麗的夢(mèng)想指引著我的人生，這瑰麗的夢(mèng)想帶給我前進(jìn)的力量，這瑰麗的夢(mèng)想讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
我知道，終有一天，我將帶著爸爸的期望，把我的人生打造得多姿多彩、輝煌壯麗！
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 20
路過(guò)窗外，用一絲余光輕瞟，能夠看到一位小男孩兒正奮筆疾書(shū)。憐利的落筆，平仄分明，似乎正暢快地將自己的想法發(fā)泄于紙面上。
在窗外的我內(nèi)心霎時(shí)間五味雜陳，不知不覺(jué)，幾十分鐘便從指尖流去。我仿佛沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的流逝，大概是被心情的雜亂所吸引了，倒也想著去嘗嘗那”五味雜陳”。
同一個(gè)小學(xué)，同一個(gè)初中，對(duì)于我們倆之間的差距，我是拒不接受的。
在寒見(jiàn)呼嘯的冬天，我在放學(xué)后照常路過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正躍動(dòng)著。直到黑點(diǎn)放大到了可見(jiàn)程度時(shí)，才發(fā)現(xiàn)到一個(gè)汗流浹背的小男孩兒我不愿意被他嘲弄，便疾步走開(kāi)了。
回到家后，我開(kāi)始反思著我自己，掛在墻上的鐘，透過(guò)一絲小縫而來(lái)的風(fēng)兒，都在啃噬著我的心思最后還是沒(méi)有收獲。抱著喪氣的心態(tài)坐在飯桌前，像機(jī)器般一口一口地喂食——這一只深處迷途未知反的動(dòng)物。
這或許便是我的動(dòng)力源！
每天累積的小小倔強(qiáng)，成了不服氣，以至于可以說(shuō)是憤怒。每天超越那個(gè)男孩兒一點(diǎn)，便是我泄憤的方式。
追隨著他學(xué)習(xí)的我，在人生中的點(diǎn)滴成就中長(zhǎng)高，并充實(shí)著我的生活。
奇怪的是每當(dāng)我“充實(shí)”著自己時(shí)，他似乎從我的.腦海中溜了出去，連他的形象我也不多記得了，這時(shí)的我仿佛只懂得如何進(jìn)步，而拋開(kāi)了其它雜念。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得越來(lái)越像他了！盡管這令我難以置信，可我不得不承認(rèn)，他是我，我也還是他。在成長(zhǎng)歷程中一步一個(gè)腳印，我的腳印與他重合，他在我的印象中自然然也是愈加高大。每當(dāng)身體吃不消時(shí)，他會(huì)回頭停下腳步，靜候我的成長(zhǎng)。
在我心中，我的動(dòng)力源并不是一些遙不可及的獎(jiǎng)項(xiàng)，也不是上到一個(gè)“名牌學(xué)�！�。至于那個(gè)“男孩兒”，遲早會(huì)長(zhǎng)大成人的。而我會(huì)跟隨著他不斷完善自己。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 21
你有動(dòng)力源嗎？這個(gè)答案或許很多。每一個(gè)人的動(dòng)力源都是截然不同的，或大或小，可能是一句話，還可能是一位為人，但不管是什么，那都是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
今年是十分忙碌的一年，剛踏入小學(xué)的妹妹的學(xué)習(xí)，剛學(xué)會(huì)走路的弟弟的生活，還有自己的.學(xué)業(yè)。
開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期的周一晚上，我正匆忙的寫(xiě)著自己的作業(yè)，突然“咚咚咚”，“去輔導(dǎo)一下妹妹的英語(yǔ)�！狈畔鹿P，去教她讀英語(yǔ)，一句一句地讀著。不一會(huì)兒，有句英語(yǔ)教了五遍還不會(huì)，“你上課聽(tīng)課了嗎？這個(gè)基礎(chǔ)句子都不會(huì)！”我十分生氣地吼。
“吼妹妹干什么！你以前也沒(méi)比她好多少！”媽媽責(zé)怪。
一瞬間，我不知所措：是我做錯(cuò)了嗎？頓時(shí)，醒悟：我是大姐，而且比她大8歲，教她要細(xì)心、耐心。吐了一口氣，打開(kāi)書(shū)重新慢慢地教，教到她會(huì)讀為止。看著二姐的書(shū)弟弟好奇地爬過(guò)來(lái)站起來(lái)，伸手去抓書(shū)，在他快抓到書(shū)的那一刻，我一把把他抱起。一邊抱著走向媽?zhuān)贿吔讨妹米x。
“我是家里的老大，是他們倆的大姐，我不僅要作他們的榜樣，同時(shí)還要輔導(dǎo)他們照顧他們！”剎那間，我意識(shí)到了自己的責(zé)任，也明白了“老大”不好當(dāng)和重要性。
動(dòng)力來(lái)自動(dòng)力源，動(dòng)力或許都差不多，但動(dòng)力源則是千奇百怪的。我的動(dòng)力來(lái)自弟弟、妹妹，動(dòng)力源則是他們，其實(shí)真正的動(dòng)力來(lái)自我們的內(nèi)心，來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)人或事物的情感。我要努力完善自己，作他們的旗子；也要盡可能的幫助他們，作他們的明燈。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 22
青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
在青春的交響樂(lè)曲中，我們總能傾聽(tīng)來(lái)自活力與生機(jī)的樂(lè)章。而對(duì)于我而言，青春是一首永不垂朽的歡樂(lè)之歌，我在上面添加著音符，而學(xué)習(xí)則是青春圖譜。它也是我的動(dòng)力源。
隨之時(shí)光的流逝，“學(xué)習(xí)”一詞刻入了骨髓之中。學(xué)習(xí)是一種精神養(yǎng)料，我沉溺了學(xué)習(xí)的方方面面。我樂(lè)于在散文與詩(shī)詞的海洋中遨游。我喜歡“你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的.光艷中交舞著變”時(shí)，那種輕松和簡(jiǎn)單。喜歡“孤心逐浮云之炫燁的卷舒，貫看青空的眼喜侵閾的青蕪”。就像后一句所說(shuō)：“你問(wèn)我歡樂(lè)何在？”我言此�？赐耸篱g人境的輕浮。喜歡“歲月極美，在于它的必然消逝。春花，秋月；夏日，冬雪�！蹦芸幢M浮華的四季。
音樂(lè)于我而言，便是學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。我享受音樂(lè)殿堂帶我的極樂(lè)天堂，是大腦舒緩的必備品。它是上帝賜給我們的禮物。無(wú)論是竹笛清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)如鳥(niǎo)一般在枝頭鳴唱的聲音。還是古琴那種幽靜輕飄宛如一縷輕煙騰飛即將消失的迷離，亦或是鋼琴帶來(lái)輕快藝術(shù)的榮譽(yù)殿堂。都足以讓我流連在音樂(lè)之中，不可一日無(wú)樂(lè)，不可何處無(wú)音。我原沉溺與學(xué)習(xí)音樂(lè)之中。
你看，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了海，月光已經(jīng)沒(méi)過(guò)云層。夜空如此之靜，如此歡喜。
寫(xiě)我的動(dòng)力源作文600字 23
隔著車(chē)窗，我看見(jiàn)媽媽佇立在公交站臺(tái)上，雙眼注視著每一輛到站的汽車(chē)。我剛下車(chē)，媽媽就迎了上來(lái)：“走！趕緊回家吃飯�！备S在媽媽的身后，我的思緒又回到了今天的下午
今天是期中考試過(guò)后的第一天，照例各門(mén)學(xué)科都會(huì)下發(fā)成績(jī)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我期待著，可這次期中考試我考砸了，看著卷子上紅紅的“×”號(hào)，我一下子懵住了。熬到放學(xué)，我突然很不想回家了。這樣的成績(jī)拿回家，肯定要被父母罵，說(shuō)不定還會(huì)被打一頓。
我在大街上磨磨蹭蹭地走著，看著路人行色匆匆地趕路。不一會(huì)兒，街上的燈亮了起來(lái)，我不爭(zhēng)氣的肚子也開(kāi)始“抗議”。前面，我瞧見(jiàn)有家便利店，正打算去買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心，可目光卻被一家小店的櫥窗吸引住了。
這是一家文具店，櫥窗里擺放了不少玩具。其中就有一個(gè)圓滾滾的不倒翁，它正咧著嘴朝我笑呢。進(jìn)了文具店，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)店的顧客都會(huì)在這個(gè)小不倒翁前停留，不少學(xué)生顧客都喜歡用手去按壓它，有時(shí)甚至把它的.腦袋都按壓到擱板，可只要手一松，它就馬上站了起來(lái)，搖搖晃晃地在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，發(fā)出一陣陣“啪啦，啪啦”的聲音。漸漸的，它晃動(dòng)的幅度越來(lái)越小，最后又穩(wěn)穩(wěn)地停在那兒。滿(mǎn)臉笑容地看著我。
看著，看著，我突然覺(jué)得不倒翁的表情仿佛充滿(mǎn)了對(duì)我的嘲諷。是啊，你看你遇到一點(diǎn)挫折就氣餒，碰到一點(diǎn)困難就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一開(kāi)始有些歪斜，也會(huì)于搖晃中一點(diǎn)點(diǎn)找到平衡點(diǎn)，最后堅(jiān)定地站立起來(lái)。難道我還不如那個(gè)不倒翁嗎？這樣想著，我心里驀然涌出一股力量，馬上調(diào)轉(zhuǎn)身，走向回家的車(chē)站。
“媽?zhuān)疫@次考砸了。但我保證我下次一定能趕上去�！蔽覠o(wú)比堅(jiān)定對(duì)媽媽說(shuō)。
“嗯，回家，重新再來(lái)！”
迎著微涼的晚風(fēng)，我腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)圓滾滾的不倒翁。我要感謝這個(gè)圓滾滾的小家伙，它如同一個(gè)力量的泉眼在不停地激勵(lì)我：不要害怕跌倒，要學(xué)會(huì)在跌倒中汲取教訓(xùn)，更好地站立！
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