書，我的良師益友600字
書，我的良師益友600字1
剛?cè)雽W(xué)，老師說：“一本好書就是一把鑰匙”。后來，三年級的語文老師告訴我：“一本好書就是一盞明燈，它能照亮了我們前進(jìn)的道路。”而今，我漸漸明白：一本好書也是一位良師，它告訴了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時(shí)，就迷上了童話書，只要一有時(shí)間，我就會捧起書津津有味地讀起來，在童話世界里，盡情遨游，感受這書的奇特，仿佛自己也成了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一起去探險(xiǎn)。等我再大些，這些童話書已滿足不了我讀書的欲望，我開始讀起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí)，就會心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食；而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí)，不禁長吁一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干；但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí)，我的心就會揪成一團(tuán)，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。
隨著年級的增高，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時(shí)，我的煩惱會丟得一干二凈，感到渾身輕松。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。
在這么多年來，一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在，書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉，深深的沉迷于其中。書，真是我的良師益友！
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“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽衣卧跁暮Ｑ罄�，如癡如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產(chǎn)階級文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。
我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。
我喜歡書，我更喜歡讀書。
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在我的童年生活中，我結(jié)交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”�！ ≡谶@本書中，我認(rèn)識了一個(gè)會用笑來表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個(gè)故事：它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒�，所以他得到的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后，保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地，一天，它們在散步，這時(shí)，來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去，帥仔也緊跟過去，原來，保姆狗打算在接近大貨車時(shí)，趴在車底，這樣帥仔就難逃一劫了。可是司機(jī)看到了它們，一個(gè)急剎車，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤，它會使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來，最終害人害己�！ 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览恚浀媚谴巫魑母傎愇业淖髌繁惶蕴�，看到那些獲獎(jiǎng)的人喜笑顏開，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前，他說：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽，它會讓你干許多錯(cuò)事，最終害得卻是自己�！蔽衣犃�，心想：這次沒有獲獎(jiǎng)，下次努力就行，不該嫉妒他們，應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡�！ 闶俏业睦蠋�，教會我如何做人；書，你是我的好朋友，陪伴我快樂成長；書，你是一盞指路明燈，指引我前進(jìn)的方向！
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從小到大，伴隨著我健康成長的除了父母的愛，還有那就是書。我像缺水的海綿那樣汲取著書中的知識，書中的道理。
書，對于我而言，它是我的良師。每當(dāng)我遇到疑惑時(shí)，是書為我解決問題。有一次我在家寫作業(yè)，做到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，把我難住了，我絞盡腦汁也沒有把它解答出來。于是我隨手從書桌上拿起一本書看了起來。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣，遇到不會的題就會拿本書看，呆會兒再去思考問題�？粗粗�，書上的一句話吸引了我的目光：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。是呀，換一種思維方式，問題可能就會迎刃而解了。于是我趕緊把書放下，換一種角度重新思考題目，結(jié)果不一會兒便把這道題給解出來了。書啊書，你真是我的良師啊。
書，對我而言，它不僅是我的良師，它還是我的益友。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是書為我加油鼓勁。我記得在一次足球比賽中，我們班與對手旗鼓相當(dāng)，0比0的比分一直保持到了下半場。但下半場由于我們班的一時(shí)不慎，讓對方進(jìn)了一球，對手暫時(shí)領(lǐng)先。我們班同學(xué)奮起直追，想趕快把比分追上去，可不幸得是我們一直都沒有進(jìn)球，時(shí)間卻在一分一秒地過去。比賽快要結(jié)束了，大家都漸漸失去了信心，失去了斗志。這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了這樣一句話：不管你做什么事，重要的是過程，而不是結(jié)果，只要自己努力過就問心無愧了。我利用老師叫暫停的時(shí)間把這句話傳達(dá)給了大家，再上場時(shí)大家恢復(fù)了信心，后來越踢越順，連續(xù)進(jìn)了兩球，最后以2比1贏得了比賽。賽后同學(xué)們都感謝我，說沒有我的鼓勵(lì)，我們就不可能贏得比賽，我一笑而過。但我心里明白，我得感謝那本書，是那本書在不斷地鼓勵(lì)著我，讓我不輕言放棄。書啊書，你真是我的益友啊。
書，它幫助了我的學(xué)習(xí)，它更新了我的觀念，它影響了我的思維，而且我相信，它也必將會改變我的人生。以后，我的良師益友——書，它必會像我的影子一樣，伴隨我終生。
書，我的良師益友600字5
在我的書柜里珍藏著一本《趣味作文》，我一有空都會拿出來讀一讀，它可是我的良師益友。
為什么我會如此偏愛它呢？因?yàn)樗屛易魑乃酱蟠筇岣吡�，讓我再不怕寫作文了。以前，每�?dāng)寫作文時(shí)，好頭疼啊。別人寫文章是“讀書破萬卷，下筆如有神”，不一會兒就寫出了好文章。而我卻是“讀書破萬卷，下筆如有鬼”，每次完成一篇作文不是記流水賬，就是一件事寫不詳細(xì)，抓不住文章的主題，還東扯南山西扯網(wǎng)的亂寫一通。經(jīng)過易老師的耐心指導(dǎo)，用上了易老師教我的寫作方法及抓寫作特點(diǎn)，我寫作文的水平漸漸提高。記得有一次易老師讓我們寫——《我最敬佩的人》，我就用上了易老師教我的寫作文的方法，最后還發(fā)表在了《少年作家報(bào)》上面。
老師為了鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《趣味作文》。一拿到這本書，它就吸引了我。它的封面上畫著冬天美麗的雪景，畫面上有兩位小女孩兒，她們手拿圣誕禮物，在雪地里堆雪人、滑雪，身后一座小房子炊煙裊裊，房頂上有一層厚厚的白雪，像一床雪白的大棉被。書里的內(nèi)容也十分豐富，有“作文食材大觀園”、“文筆點(diǎn)將臺”、“奇趣美文御膳房”和“怪味快餐車”這四個(gè)內(nèi)容。那段時(shí)間我一有空就會看一看里面的內(nèi)容，那趣味性的語言讓我回味無窮，也讓我有了創(chuàng)作的興趣�，F(xiàn)在，我的寫作水平不斷提高，還時(shí)時(shí)受到老師的夸獎(jiǎng)呢。
自從擁有《趣味作文》這本書后，我更愛讀課外讀物了。因?yàn)橐桌蠋熣f多讀別人的文章就是借別人的眼睛看世界，水加多了自己的船（知識）就結(jié)實(shí)了，寫起文章來就得心應(yīng)手了。
我會把這本書好好珍藏起來，它不僅包含了老師對我的鼓勵(lì)，而且它會激勵(lì)我好讀書，讀好書。
書，我的良師益友600字6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙�！边@是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書：一本自己喜愛的書是一位朋友，也是一處隨時(shí)想去就去的故地；一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親，也是一處溫暖的港灣；一本自己喜愛的書就是一縷陽光，也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。
小的時(shí)候，我就總是喜歡問“為什么“，爸爸媽媽嫌我太煩了，就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來，我遇到不懂的問題就翻閱這套書，從中找到答案。
記得那時(shí)我讀四年級，在一次數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了。從此，我討厭數(shù)學(xué)，害怕數(shù)學(xué)。平時(shí)總受表揚(yáng)的我“不堪一擊”地倒下了。
在心灰意冷的時(shí)候，我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。由于種種原因這個(gè)愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)，但是他始終沒有放棄努力。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗�，F(xiàn)在，我才遇到這么一點(diǎn)小挫折，怎么就能這么放棄了呢？在漫長的人生旅途中，挫折是難免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是，我重拾起信心，正確地對待這次暫時(shí)失利，又燃起了對數(shù)學(xué)的熱愛。
沒有一艘華麗的大船，能像一本書，把我們帶到知識的海洋。沒有一段動(dòng)聽的音樂，能像一本書，帶我們領(lǐng)略人世的美好。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海，可是它孕育了一個(gè)又一個(gè)生命。
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書，如同一位知識淵博的良師，又像一位與我傾心交談的知己，伴隨我成長。
在我看來，世界上若沒有書，生活就會少了一種樂趣；世界上若沒有書，生命就會少了一份寧靜；書，為我們打開了一扇窗，推開了一扇門。書，已經(jīng)成了我生活中的一部分，一天沒讀書，就像少吃了一頓飯。
在我家，書隨處可見，書桌上，茶幾上，沙發(fā)上、廁所里......處處都有它的影子。我家的書房里，有一個(gè)整墻的大書柜，上面擺放著高高低低、大大小小、各種各樣的書，我的房間里、爸爸***主臥室里，我們都各有一個(gè)專屬的書柜，上面的書同樣是一本挨著一本，在這樣一個(gè)書香四溢的家庭里，怎能不讓我愛上書呢？
書，是老師。每翻開一本書，我的眼前就仿佛站著一位可親可敬的老師，她帶給我新的知識。《假如給我三天光明》讓我感受到了生命的頑強(qiáng)和海倫凱勒那種對生活的熱愛；《我們班的小童星》讓我知道了每個(gè)孩子其實(shí)都是一顆閃亮的星星，只要自己努力，終會大放光芒；《非常媽媽》讓我懂得了世界上的媽媽有很多種，但她們共同的特點(diǎn)就是非常愛自己的孩子......
書，是知己。每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，我都會捧起一本書，靜靜地閱讀，這時(shí)，書中的主人公就成了與我做伴的朋友，告訴我他的經(jīng)歷，他的故事，他的喜怒哀樂，此時(shí)，我便不覺孤單。
古人云：滿腹詩書氣自華。書不是萬能的，但它可以帶給我知識，讓我不再幼稚，可以帶給我快樂，讓我不再孤獨(dú)。我愿意終身與書為伴，書，永遠(yuǎn)是我敬重的老師，形影不離的朋友！
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藝校這字眼已伴隨了我六年，它曾讓我有過辛酸，但更多的是快樂，它讓我學(xué)會了許多，許多煩人的藝校。
哎，好不容易有個(gè)星期六，還非報(bào)什么藝校！我常常氣憤又無奈地這樣想。因此，二年級的一次電腦課，我終于忍無可忍，決定逃學(xué)。簡直是天助我也，一位比我大幾年級的哥哥也和我一同前往。我和他先進(jìn)教室，去點(diǎn)名簿上簽名，然后似腳底抹油——溜之大吉。我和他來到江濱公園的健身器械處盡情地玩了一節(jié)課，頓時(shí)忘記了身后潛伏的危險(xiǎn)
那時(shí)的我，還是滿腦的無知，認(rèn)為只有玩是快樂的。現(xiàn)在想起來，我不禁嘿嘿啞然失笑。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事，我卻放棄了這個(gè)機(jī)會，還嫌棄它。
愛上藝校
四年級時(shí)，我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。當(dāng)時(shí)聽了媽媽學(xué)好寫字，收益一生的建議，抱著試試的心理上了這個(gè)班。任班的劉老師性情溫和，對待每一個(gè)同學(xué)就如同一個(gè)價(jià)值連城的古董，無微不至。她在上課前，會在黑板上按照書本的筆畫練習(xí)，接著在上課時(shí)無比認(rèn)真地寫上去。她不會像有的老師，要我們就在這節(jié)課寫完一張，而常常是囑咐我們追求的是質(zhì)量，慢慢寫，下節(jié)課再交。劉老師平易近人，也會給我們講笑話，讓我們休息、玩耍。
這學(xué)期后，當(dāng)我瀏覽了我的寫字本時(shí)，我大吃一驚：我的字在一筆一劃中改變了，從原來所謂的狗爬字，變成了能讓我驕傲的一項(xiàng)。媽媽也驚訝不已，并從中激勵(lì)我，要好好學(xué)習(xí)，像這次的學(xué)習(xí)一樣，都要學(xué)有所成，才能在一點(diǎn)一滴的改變中進(jìn)步。
正是這位看似放任的老師給我留下了深刻的印象，讓我愛上了藝校，讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
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書像一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書像一把鑰匙，幫助我們打開心靈的智慧之門；書像一杯美酒，讓我們回味無窮……書，我的良師益友。
從小到大，我讀過許許多多的好書。在眾多書中，對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母，不久，父親也離開了人世。幾經(jīng)周折，最后被一對住在綠山墻的兄妹收養(yǎng)。
這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試，我數(shù)學(xué)才考了85分，對于成績一直名列前茅的我來說，這簡直就是晴天霹靂。那個(gè)紅色的數(shù)字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進(jìn)了萬丈深淵，這種失敗是我從來沒有過的。
我一個(gè)人徑直走到書房，隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟，和書中的安妮相比，這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難，而我，只是因?yàn)橐淮问【鸵艞墕�？答案是：不！我再次拿起那張�(jiān)嚲�，覺得那個(gè)數(shù)字也不再那么刺眼。
這本書教會我很多道理，人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該樂觀地面對生活中的一切挑戰(zhàn)，盡自己最大的努力做好，還可以給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，這樣再大的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，帶我在知識的海洋里遨游；書，讓我打開知識的大門；書，給了我一筆巨大的財(cái)富。
書，我的良師益友。
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喜歡享受縱橫于你文字中喜悅，喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程，喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面，氤氳著未干的縷縷墨香，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，這便是你—我的良師益友。
風(fēng)起，你冷黃的紙頁被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂，任耳邊你掀起的紙頁響起，我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲，或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。
姑蘇城外，寒山寺傳來不巧鐘聲，夜聲慢慢，星斗寂寥，原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā)，可他敗了終是敗了！高中的人那么多，金色的榜學(xué)那么長，唯獨(dú)擠不下容不下他的名字，寒讀數(shù)十載，苦讀有心，無心開花，遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳，灼灼光亮，卻點(diǎn)不亮他心頭的傷；點(diǎn)不暖這秋日的寒，點(diǎn)不斷這落榜的愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此時(shí)，寒山寺里，姑蘇城外響起夜半鐘聲，這憂愁的鐘聲，絲絲縷縷飄過歷史的長河，跨過時(shí)間長流，飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場上，軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。大漠茫茫，落日渾圓。今夜注定無眠，注定只勝不敗！霎時(shí)，軍營號角傳遍人馬蹄聲起，廝東聲落，馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東，東，東，即便今日他辛棄疾血染疆場只要?jiǎng)倮�，便不足惜！但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去，李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁，壯志未酬，我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道：“我與歷史，恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時(shí)間洪流。”輕掩你的紙頁，心中久不平靜！
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大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼握孀冢ㄚw恒）也在所作的《勸學(xué)文》中寫道： “書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮，只要你肯去尋找，去探索，就一定能成功。多讀一點(diǎn)書，就多增添一份知識，多收獲一份快樂。
記得剛上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常會問媽媽一些奇怪的問題，例如：為什么人會寫字？為什么我們住在地球，而不是在月球……媽媽總是這樣回答我：“等你長大了，認(rèn)字了，會看書了，就明白了！”我當(dāng)時(shí)真想馬上長大，去書中尋找這些好奇的答案！終于，我上學(xué)了學(xué)會了拼音，可以用拼音認(rèn)字了，于是，媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個(gè)為什么》。我當(dāng)時(shí)別提有多高興了，一拿到書，我就迫不及待地翻開，只見里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起，但是我堅(jiān)信：只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了！我從前言看起，雖然里面有很多我不認(rèn)識的字，但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個(gè)星期，我就把這本書給讀完了，媽媽還考了我一些我當(dāng)時(shí)問的問題，我都能回答。
《愛的教育》這本書讓我明白了：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人�！都偃缃o我三天光明》讓我知道了：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對話。是的，一本好書往往可以陶冶性情，增長見聞，豐富自身的知識，更重要的是，好的書可啟迪人心，猶如養(yǎng)料，滋潤心靈，使人獲益匪淺！
每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)休息時(shí)，我就會拿起書，津津有味地閱讀起來。當(dāng)只有我一個(gè)人時(shí)，我也會拿起書，專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中，我都帶了書。因?yàn)�，我覺得書就像我的好朋友一樣，時(shí)刻陪伴著我。
書帶著我訪古問今連接中外，讓我明白做人的道理；書帶著我參觀美麗的.海洋，了解海洋中奇妙的生物；書帶著我訪問神秘的宇宙、星系，還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。我將永遠(yuǎn)忠于你——我的良師益友！
書，我的良師益友600字12
書籍是我的良師益友，是給我指明的燈塔，是哺育我長大的神奇營養(yǎng)，它教給我一個(gè)又一個(gè)的人生道理，傳授給我一個(gè)又一個(gè)的奇妙知識。書是我終生的伴侶，是我不可缺少的伙伴。
我的書柜，那就是我終生的財(cái)富。書柜上有姐姐送我的、表姐送我的和我自己的各種書。我常常鉆進(jìn)我的小書房里，享受讀書的快樂，無法自拔。
小時(shí)候讀的第一本書是《賣火柴的小女孩》，書中主角是一個(gè)身世悲慘的小女孩，我常常為書里的小女孩感到同情，也常常為她抱打不平。當(dāng)我讀完這本書，我真心實(shí)意感受到讀書的樂趣。每當(dāng)手里捧著一本書，我就會放空一切投入到讀書中去。
長大后，我讀起了《魯濱遜漂流記》，我被他永不放棄、不怕困難的精神給征服了，年輕的他敢于冒險(xiǎn)，曾被土耳其海盜船俘虜，曾不幸流落到無人的荒島。我們一生會遇到很多困難，很多人在困難面前絕望地哭泣不敢前進(jìn)，但魯濱遜卻把它當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，努力克服，戰(zhàn)勝困難。魯濱遜曾說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手。”“我會盡力而為明知要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我能站立，我就不肯倒下……”依魯濱遜堅(jiān)毅的品質(zhì)，成功也許本來就不遙遠(yuǎn)。我要說：魯濱遜是個(gè)真正的英雄。
讀書是好事，以讀書為樂的人必定受益無窮。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀！書籍點(diǎn)亮我們的人生，閱讀裝點(diǎn)我們的心靈，作為新世紀(jì)的我們，要多讀書，因?yàn)樽x書，我們才能知識淵博；因?yàn)樽x書，我們心靈得到休養(yǎng)；因?yàn)樽x書，我們才能更加優(yōu)秀。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于探索的精神，在讀書的海洋里遨游，探索更多知識。
書，我的良師益友600字13
很多大戶人家都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家雖然沒有那么多家訓(xùn)家規(guī)訓(xùn)，但我認(rèn)為爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：做事要認(rèn)真實(shí)在，別人才會信任你，這便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
爸爸是位特風(fēng)趣的人，瞧！他張大嘴巴，微微一笑，就露出一口潔白無暇的牙齒，還有兩個(gè)深深的酒窩，看到這兩個(gè)酒窩。媽媽都要取笑爸爸：“酒窩這么深，酒量就一點(diǎn)�！卑职挚傄瘩g媽媽：“酒量雖然一點(diǎn)，但比比你綽綽有余�！泵看味际菋寢寯∠玛噥恚】粗麄儌z像小孩樣斗著嘴，我都會放肆的大笑。
但爸爸留給我印象最深的卻是那股做任何事的認(rèn)真勁，他是位攝影師，經(jīng)營著一家祖上傳上來的照相館，在爸爸的苦心經(jīng)營下，生意越來越紅火。一天中午，該吃午飯了，爸爸為了趕好一對新人的照片，連飯也不吃了。我不忍心讓爸爸餓著，就把飯端到爸爸前面的板凳上，并對他說：“爸爸工作歸工作，可別忘了照顧自己喲。”“我知道了，你把飯放在那兒吧，我自己知道吃。”爸爸頭也不抬地說。過了一會兒，我見爸爸還沒上來，就下去看他。只見他一絲不茍地工作著，那飯絲毫未動(dòng)。還有一次，都半夜了，我起來喝水，發(fā)現(xiàn)爸爸的書房還亮著燈，就悄悄走過去，只見爸爸正在修改我們學(xué)校的“排球操”視頻，當(dāng)時(shí)都半夜了，看著爸爸那彎曲的背，眼眶頓時(shí)濕潤了。我不禁為自己有這么一個(gè)一絲不茍的爸爸感動(dòng)驕傲！
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓我們順利成長，而我有幸在這么一個(gè)好的環(huán)境中成長，爸爸的認(rèn)真實(shí)在，一絲不茍就像我的良師益友樣伴隨著我成長！
書，我的良師益友600字14
書是人們必不可少的朋友，我是一個(gè)愛讀書的小男孩，從一年級至今，小學(xué)生刊物《當(dāng)代小學(xué)生》我百看不厭，從中受益匪淺。
《當(dāng)代小學(xué)生》伴隨我四年多來，對我的影響不言而喻。它的內(nèi)容知識豐富，《樹木之最》、《安全清潔的新能源》不僅充實(shí)了我們的頭腦，還可能對以后寫資料、辦手抄報(bào)有用處；它可以教我們寫作文，書上刊登的文章有寫人寫事、寫物、寫景等等幾個(gè)主要作文題材，還有病文與改后文章的比較并有指出“病”在何處的點(diǎn)評；它可以增加我們的信心和志氣，每當(dāng)看到《搟面皮》、《包餃子》這樣從哪里跌倒就從哪里爬起的文章總讓我們信心大增；偉人的故事更是能激勵(lì)我們的民族自豪感。最主要的一點(diǎn)，書中許多文章和故事都寫了誠實(shí)、不撒謊和撒謊后良心所受到的譴責(zé)，使我們懂得了做事先做人的道理。
讀《當(dāng)代小學(xué)生》不光有這些好處，還可以愉悅身心。有一回周末，爸爸讓我背寫英語單詞，我心想：“反正不是老師布置的作業(yè)，我可以不完成�！鞭D(zhuǎn)念又一想：“要是等會老爸抽背，我該怎么辦？”心里的兩個(gè)我在爭吵，搞得我心煩意亂，隨手拿起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，胡亂一翻，隨意地看了一眼，這一看可不得了，我一下子被迷住了，心情由陰轉(zhuǎn)晴。翻箱倒柜地把以前的《當(dāng)代小學(xué)生》統(tǒng)統(tǒng)翻出來看了一上午，還不時(shí)情不自禁地笑出了聲，笑得爸爸莫名其妙，說：“怎么了這是？傻樂什么？”過足了書癮，當(dāng)然我的家庭作業(yè)也順利地完成了。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，給我知識，給我快樂。感謝《當(dāng)代小學(xué)生》伴我學(xué)習(xí)、伴我成長，希望《當(dāng)代小學(xué)生》越辦越好。
書，我的良師益友600字15
交迫的人感到人間的溫暖；書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；書是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
在你孤苦無依的時(shí)候，只有書才會永遠(yuǎn)的陪伴著你；在你犯了錯(cuò)誤，眾叛親離的時(shí)候，只有書才不會離開你，嫌棄你；在你遇到人生的坎坷之時(shí)，只有書才會無聲的開導(dǎo)你，陪著你渡過這一段坎坷之路；在你的人生一片混亂時(shí)，只有書才會讓你重新找到生活的希望和勇氣；在你取得一點(diǎn)小成績時(shí)，只有書才會讓你懂得什么叫做虛心；在你失敗之時(shí)，只有書才會讓你懂得“失敗是成功之母。”
從小到大，我就在書的熏陶之下成長。
在我很小的時(shí)候，就從《格林童話》、《安徒生童話》當(dāng)中認(rèn)識了白雪公主，灰姑娘，當(dāng)時(shí)我對她們可不是一般的癡迷啊！整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的小女孩》之后，整天又為小女孩感到傷心，想給她送去衣服和食物。
在我稍微大一點(diǎn)之后，又迷上了漫畫，其中最喜歡的就是《》了。那個(gè)時(shí)候，看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊，希望從里面蹦出一個(gè)神奇的魔仙小藍(lán)來陪我玩。
在我四年級的時(shí)候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品，尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》�！缎ω埲沼洝肥切ω埖淖允�，描述了一只聽得懂人話的貓從寵物變成一個(gè)有妻有子的名貓�？偣彩疟緯�，都寫得形象生動(dòng)，讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個(gè)頑皮、可愛、淘氣的小男孩，性格開朗，剛生下來就會“跳”，而成為眾人的焦點(diǎn)。我很想認(rèn)識他，和他成為好朋友。
現(xiàn)在，我還喜歡看許多武俠小說，它們的主人公帶給了我正能量，給了我勇氣。最重要的當(dāng)然還是我國的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空，目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢執(zhí)著，活潑可愛，讓人喜愛不已。還有其余的三大名著：《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》也很令人喜愛呢！
這就是我與書之間的故事，書給予了我們快樂和很多終生受益的道理，我們要珍惜它。
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