開(kāi)心一刻
開(kāi)心一刻1
手機(jī)是一種方便快捷的通訊工具，游戲成了手機(jī)的一部分，手機(jī)也成為我生活的一部分。
比起看書(shū)，和朋友聊天，我更喜歡玩那些手機(jī)游戲。這幾年新游戲?qū)映霾桓F，絢麗的畫(huà)面，震撼人心的快感，令我著迷，玩手機(jī)成為我課余取樂(lè)的方式之一。
每次放學(xué)回家，我立刻走進(jìn)房間，鎖上門(mén)，獨(dú)享只屬于我自己的快樂(lè)。當(dāng)我贏時(shí)，我便會(huì)很開(kāi)心，于是，我想讓這份開(kāi)心永駐我心，便開(kāi)始了下一局。就這樣日復(fù)一日，我享受著那不只一刻的開(kāi)心，走向那深不見(jiàn)底的深淵。
漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)了我的“癮”，便對(duì)我采取了種種“阻撓”行為，拔網(wǎng)線，藏手機(jī)……這些事她都干過(guò)，也慢慢地奏效了。我的成績(jī)逐漸一分一分地提高，但犧牲的是我的快樂(lè)時(shí)光。
我當(dāng)然是不樂(lè)意的，于是采取了無(wú)聲的抗議：絕食、熬夜……
那一天，厭倦了與我“貓抓老鼠”游戲的母親，把我叫到她的房里。午后的陽(yáng)光照進(jìn)母親的房間，床頭柜上放的不是各種化妝品，而是家庭支出的清單和我的成績(jī)單，而梳妝臺(tái)上放的是母親幫我買的各種文具。母親從床頭柜里翻出了我的手機(jī)，鄭重地交給我。母親那雙布滿老繭的手觸動(dòng)著我的心，手指上那些勞作落下的疤痕也讓我感到難過(guò)。母親嘆息了一聲，對(duì)我說(shuō)：“你拿去吧，以后就由你自己管了�！辈恢醯�，我的眼睛忽地濕潤(rùn)了，那一刻我為自己之前的任性愧悔。
以后，我的快樂(lè)自然是少了，一小時(shí)，半小時(shí)，一刻鐘，我控制住了我自己。少了母親往日的監(jiān)管與批評(píng)，手機(jī)似乎也失去了它的光彩。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能夠遠(yuǎn)離手機(jī)時(shí)，那一刻是最開(kāi)心的，那一刻，也是真開(kāi)心。
開(kāi)心一刻2
記得我笑得最開(kāi)心的一次，是在三年在長(zhǎng)風(fēng)公園劃船的那次。
那時(shí)，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時(shí)間管我。他們有的時(shí)候會(huì)陪我，有時(shí)候甚至?xí)臣�。有一次，我�?shí)在忍不住了，問(wèn)他們：“這周日全家一起去長(zhǎng)風(fēng)公園劃船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應(yīng)了我的要求。
周日一大早，我早早的就起床了，我見(jiàn)父母還在睡覺(jué)，便迫不及待把他們叫醒：“起床啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無(wú)奈的下床洗臉?biāo)⒀馈?/p>
全家都整頓好后，就出門(mén)去長(zhǎng)風(fēng)公園了
做了一個(gè)小時(shí)的公交車，終于抵達(dá)了長(zhǎng)風(fēng)公園。我拉住他們的手，直往公園里沖。我們來(lái)到劃船的地方，“我去買票，你們等著。”沒(méi)多久，爸爸就拿著票回來(lái)了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制著方向盤(pán)，父母都說(shuō)我就像一個(gè)舵手。
我慢慢將船開(kāi)啟，不慢不快的開(kāi)起了船。湖泊的周圍有著許多楊柳，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我感到了秋天的到來(lái)。在這么美妙的地方劃船，還真是有一番詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí)，我問(wèn)父母：“這種舒適的感覺(jué)好久都沒(méi)感覺(jué)到了�！薄笆前�！忙了這么久出來(lái)放松放松就是舒服�！闭f(shuō)完，他便勝了一個(gè)懶腰�！澳悄阒牢乙呀�(jīng)多久沒(méi)感覺(jué)到這種舒適的生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過(guò)神來(lái)，好像懂了什么。
劃好船，接著又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最后，他們實(shí)在玩不動(dòng)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“以后無(wú)論我們多忙，每周都抽出一天的時(shí)間陪你好好放松、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時(shí)，全家抱在了一起，我開(kāi)心地笑了。作文
開(kāi)心一刻3
歷史老師滿臉微笑的走進(jìn)教室，只是這笑容怎么看怎么滲人，“你們真是我?guī)У暮脤W(xué)生啊，瞧，考得多好��！”老師面帶微笑，緩緩說(shuō)道。
“老師，承讓了承讓了�！币晃徽{(diào)皮的Q同學(xué)站起來(lái)，做著鬼臉向著老師說(shuō)道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因?yàn)槟挲g與我們差不多，還常常與我們開(kāi)玩笑，所以，班上幾乎沒(méi)有不喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師的。
“嘿，還真別說(shuō)，你們知道嗎，改你們班的卷子的時(shí)候，我差點(diǎn)光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開(kāi)玩笑地說(shuō)。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學(xué)緩緩站起來(lái)，“您看哈，這個(gè)年又要過(guò)了，傷肝傷肺多不好��！但是——為了讓您不生氣，也為了我們這個(gè)年過(guò)得好一點(diǎn)，不如，您改試卷時(shí)就多給我們幾分吧！這樣，您能過(guò)個(gè)好年，我們也是，競(jìng)爭(zhēng)需要合作，是追求雙贏的過(guò)程，老師您說(shuō)是吧？”小Q此言一出，全場(chǎng)轟雷般的掌聲，老師也再次無(wú)奈，“腦子挺聰明，怎么光學(xué)歪門(mén)邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最后一堂課了。老師緩緩微笑，“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，那么，祝你們期末考個(gè)好成績(jī)，過(guò)個(gè)好年！”不知是那位同學(xué)，此時(shí)又加一句“祝老師您也過(guò)個(gè)好年，拿多工資，早日找到男朋友！��！”全班哄堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學(xué)們浮出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
歲月靜初，你若安好。愿時(shí)光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導(dǎo)，20xx，我們?cè)僖?jiàn)！
開(kāi)心一刻4
我和妹妹正在客廳玩游戲，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是爸爸從廚房端來(lái)了一盤(pán)熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道：“開(kāi)飯啦！”“不急，不急。還有幾道菜沒(méi)燒呢�！卑职终f(shuō)，“你們姐妹倆過(guò)來(lái)，我來(lái)考考你們�！薄翱际裁础蔽覇�(wèn)。爸爸說(shuō)：“歇后語(yǔ)。”妹妹拍著手說(shuō)：“好啊，好啊。不過(guò)，我和姐姐也要考考你�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。
爸爸看了看桌上的菜說(shuō)：“小蔥拌豆腐�！蔽液兔妹谬R聲說(shuō)：“一清二白。我瞅了爸爸一眼說(shuō)：“八仙過(guò)海”爸爸連想都沒(méi)想，“各顯神通嘛�！泵妹眉绷�，瞪了我一眼：“姐姐，出個(gè)難一點(diǎn)的呀！”我正要說(shuō)，被爸爸搶了頭，爸爸故意拉長(zhǎng)了嗓子說(shuō)：“狗—吃—青—草”我一聽(tīng)急了，怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀。妹妹也湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，想出來(lái)沒(méi)？”我搖了搖頭。還是妹妹聰明，她向我朝廚房呶了呶嘴，我會(huì)意地點(diǎn)了頭，飛快地來(lái)到廚房請(qǐng)“援兵”，可媽媽也說(shuō)不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸：“我猜不出來(lái)了，求您把答案說(shuō)出來(lái)吧！”爸爸得意地說(shuō)：“告訴你們吧，是裝羊�！蔽颐曰蟛唤�，爸爸好像看出了我的心思說(shuō)：“因?yàn)檠蚴菍ｉT(mén)吃青草的，而狗要吃青草，那不是裝羊嗎？”“哦”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)不認(rèn)輸��？”妹妹說(shuō)：“不認(rèn)輸，我來(lái)出題。丈二和尚。”我在一旁催促著：“爸，你快點(diǎn)兒說(shuō)！”爸爸摸摸腦袋，眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來(lái)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽笑著說(shuō)：“是摸不著頭腦嘛�！蔽倚χf(shuō)：對(duì)了，爸，你現(xiàn)在就是這樣子的。“哈……”家里傳出了一陣歡樂(lè)的笑聲。
“開(kāi)飯嘍——”媽媽上好菜，我們圍桌而坐，我覺(jué)得今晚的菜特別香。
開(kāi)心一刻5
�。∥业奶彀。∥覀儼嘤謸Q老師了——鐘珊珊老師。
最開(kāi)始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。
最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見(jiàn)了。總覺(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始，我們都不知到有這事，照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙毕抡n了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的，因?yàn)樵蛭覀兠恳粋�(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。
我剛聽(tīng)這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我們都看著她的背影。
開(kāi)心一刻6
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多事都會(huì)令我們感到快樂(lè)，而有一件事卻令我至今記憶猶新。
在漫長(zhǎng)暑假里的一天，我做完作業(yè)正靠在沙發(fā)上看電視，媽媽則在廚房做飯。“你整天不是看電視就是玩電腦，不無(wú)聊嗎？”媽媽邊切菜邊問(wèn)我�！笆呛軣o(wú)聊，可是我能干什么呢？”我回答她�！皩�(duì)了！”媽媽突然放下手中的刀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那要不你來(lái)當(dāng)一次家吧，我也可以輕松一下！”我一聽(tīng)，立刻從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，沒(méi)想到媽媽今天竟然會(huì)這么說(shuō)，我可要好好準(zhǔn)備！
第二天，我很早就起床了，好不容易當(dāng)一下小主人，當(dāng)然要認(rèn)真對(duì)待！
進(jìn)了菜場(chǎng)，我心想：買什么好呢？回頭一看，看到了一個(gè)賣番茄的攤子，里面的番茄又大又紅，我立刻跑了過(guò)去�！鞍⒁蹋愕姆言趺促u��？”“十塊錢四個(gè)。”“幫我拿四個(gè)，謝謝阿姨！”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你是一個(gè)人來(lái)買菜嗎？可真勇敢啊！”我都被她夸得不好意思了，接過(guò)番茄，向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。接著，我買了雞蛋和面條，準(zhǔn)備回家煮面吃�？墒窃诖笕擞玫玫眯膽�(yīng)手的菜刀到了我手上卻怎么也不聽(tīng)使喚，我越急，就越切不成樣子。終于要下鍋了，我學(xué)著媽媽的樣子往鍋里澆油，這小油珠子卻像調(diào)皮的孩子一樣往我手上蹦。
一天下來(lái)，我還真是累得腰酸背痛，體驗(yàn)到了長(zhǎng)輩的辛苦。但是當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我肯定地豎起大拇指時(shí)，我心里就美滋滋的。誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女就一定是家里的“小皇上”？以后，我一定要多幫父母做些事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
開(kāi)心一刻7
五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒，新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯，在我的花言巧語(yǔ)下，舅媽和哥哥坐上車，一起去我家看春晚。
路上，車子很少，沒(méi)花多少時(shí)間我們就到家了。我迫不及待地下車，打開(kāi)家門(mén)，第一件事是拿起搖控器。
春晚早已開(kāi)始，畫(huà)面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風(fēng)趣幽默的表演引來(lái)觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲，把我也逗得開(kāi)懷大笑。
接下來(lái)的小品《裝修》更是搞笑。經(jīng)過(guò)“裝修”，女主人公的小眼變成了大眼，丑女變成了美女，小品的內(nèi)容充分表達(dá)了現(xiàn)代社會(huì)的高科技，讓人拍手叫好。
王菲的演唱聲情并茂，她的音調(diào)清純，歌聲動(dòng)人，使人陶醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。還有很多好看的節(jié)目，如《追夢(mèng)》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語(yǔ)》、《大話捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日，精彩的內(nèi)容讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、連連叫好。
劉謙的魔術(shù)更是精彩，使晚會(huì)進(jìn)入了高潮。盡管人們都知道魔術(shù)是假的，可劉謙卻表演得天衣無(wú)縫，使人不得不欽佩他那精湛的技術(shù)和幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)。
當(dāng)臨近零時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)播音員喊倒計(jì)時(shí)的聲音一聲比一聲大，一聲比一聲高，一聲比一聲興奮。零時(shí)整，大家歡呼起來(lái)，同時(shí)，燃起了五光十色的禮花。
精彩的.節(jié)目還在繼續(xù)，可我的眼皮已經(jīng)上下打架了。媽媽適時(shí)地提醒我：“該睡覺(jué)了�！蔽乙酪啦簧岬仃P(guān)掉電視，心想：明天繼續(xù)看重播。于是鉆進(jìn)溫暖的被窩，不一會(huì)兒進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)心一刻8
我是一個(gè)十分內(nèi)向的小男孩。從小到大，我說(shuō)的很多話都很容易被別人誤會(huì)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我卻又不敢反駁，所以誤會(huì)便越來(lái)越深。為此，我十分煩惱。終于，在一個(gè)星期一的黃昏，我在夕陽(yáng)的照耀下，沖破了被誤解的包圍，說(shuō)出了事情的原委。
那天，正是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期的星期一。這一天老師布置的作業(yè)很少，晚上放學(xué)回到家，不到一個(gè)小時(shí)，我就把作業(yè)“清掃完畢”了。于是，我趁著寫(xiě)完作業(yè)的高興勁，打開(kāi)電視機(jī)，看起了電視劇。不一會(huì)兒，我覺(jué)得不過(guò)癮，想“駕”著遙控器通往更加“危險(xiǎn)”的地帶——去看看電影。于是，遙控在手，看啥都可以，規(guī)矩由我自己定。我馬上退出電視欄目，進(jìn)入了電影的空間。
正當(dāng)我看得十分起勁時(shí)，“嘩啦嘩啦”的鑰匙開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái)�！把剑 蔽掖蠼幸宦暎缓美�，爸爸媽媽回來(lái)了！那鑰匙聲一下又一下地響著，我的魂也在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛走�！班亍钡囊宦�，門(mén)被打開(kāi)了，我盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，目光呆滯地望著爸爸媽媽，而爸爸媽媽卻用嚴(yán)厲的目光望著我，看了一會(huì)兒又將目光轉(zhuǎn)移到了電視上，接著，如雷霆萬(wàn)鈞一般地對(duì)我吼道：“你作業(yè)是不是寫(xiě)完了？要背誦的課文是不是背好了？”我無(wú)言以對(duì)，只是無(wú)可奈何地將頭放低，淚水在眼眶中打起轉(zhuǎn)來(lái)。此時(shí)，我真恨不得我能馬上說(shuō)出“寫(xiě)完了，背完了”這六個(gè)字來(lái)，但膽怯的我還是話到嘴邊又咽了回去。爸爸見(jiàn)我不出聲，便拿起充電線打了我一下，就在將挨第二下打時(shí)，我鼓足勇氣小聲地說(shuō)：“寫(xiě)完了，背完了�！卑职指吒吲e起的充電線輕輕地放下了，把我緊緊地?fù)г趹牙铮炖镞�不停地“責(zé)怪”道：“怎么不早說(shuō)？怎么不早說(shuō)？”
說(shuō)出了那六個(gè)字，我得到了爸爸媽媽的理解、寬容。那一刻，我真的好輕松，好開(kāi)心呀！
開(kāi)心一刻9
今天，下午的困難班本是語(yǔ)文，但不知為什么卻換成數(shù)學(xué)。
傅老師讓我們訂正課堂作業(yè)本，接著又寫(xiě)課時(shí)特訓(xùn)然后再對(duì)答案，一切仿佛十分無(wú)聊，好像純粹是打發(fā)時(shí)間一直到放學(xué)。過(guò)了許久，一個(gè)五五班的人來(lái)問(wèn)傅老師考試試卷在哪里，傅老師指了指后面。那個(gè)人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺(jué)：期中考試試卷分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
只見(jiàn)傅老師看了看手表，站了起來(lái)說(shuō)：“在看書(shū)的人停一停�！苯又�，傅老師又說(shuō)：“接下來(lái)，我發(fā)期中考試試卷�！蔽覀儼嗟娜硕俭@呼，傅老師在黑板上寫(xiě)：85以上8個(gè)；80以上12個(gè)。我們班的人都沸騰了，我的心似乎有一頭小鹿在動(dòng)蹦西撞，傅老師先報(bào)了幾個(gè)人但沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)，又說(shuō)：“八十五分以上報(bào)分?jǐn)?shù)�！敝髨�(bào)到聶妍，居然也不是八十五以上，我嚇得半死，又報(bào)到雷喧的，八十六，雷喧的分?jǐn)?shù)都剛剛和八十五沾邊，我能考多少？到八十已經(jīng)很不錯(cuò)了。突然，老師報(bào)到我了，我呆了�！爸x約翰，八十七�！鳖D時(shí)我高興死了，做夢(mèng)都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷，“尾巴”都翹上天了，但后來(lái)報(bào)到還有比我高的人，我馬上冷靜下來(lái)，原來(lái)，還有比我高的。發(fā)好試卷放學(xué)鈴響了……
報(bào)到我的分?jǐn)?shù)，讓我十分心，雖然不是第一。但在八十五以上，還是挺不容易的。
開(kāi)心一刻10
“哈哈······”一陣歡笑聲從小溪邊沖出，響徹云霄。想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧！我和哥哥姐姐們?cè)谒凶襟π贰?/p>
哥哥笑容滿面的說(shuō)：“今天我們比賽捉螃蟹，看誰(shuí)捉得多，就有獎(jiǎng)�！甭�(tīng)完這句話以后，我們這幾個(gè)兄弟姐妹都在摩拳擦掌。哥哥看我們不注意，就下水捉螃蟹了。而我也毫不遜色地下水捉螃蟹。突然，“撲通”一聲，我走得太急了，沒(méi)注意就摔了一個(gè)“四腳朝天�！倍旱酶绺缃憬闩醺勾笮Α０�！我竟然摔了，純屬失誤！我心中想道�！艾幀帲催@邊！”我往姐姐那看了一下�！斑青辍币宦暎瓉�(lái)，姐姐把我當(dāng)時(shí)的模樣拍了下來(lái)，還說(shuō)：“我發(fā)到微博上去，看你還怎么見(jiàn)人�！蔽铱鞖庹耍R上向姐姐那跑去，姐姐轉(zhuǎn)身就跑，但因?yàn)榻憬銢](méi)看路所以撞到了樹(shù)上。這時(shí)候四周一片寂靜。“哈”不知道誰(shuí)笑了一聲，大家馬上哈哈大笑。我笑嘻嘻的說(shuō)：“誰(shuí)叫你拍照的，這就叫作偷雞不成蝕把米。早就叫你不要高興太早！”我一邊說(shuō)著，一邊拿過(guò)她的手機(jī)，把照片刪了。
到了傍晚，我們回家了，這次打個(gè)捉的最多。都怪姐姐，我得想一個(gè)惡作劇整她。于是一場(chǎng)惡作劇就開(kāi)始了······
日子總像是從指尖度過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的歡樂(lè)，在流年似水的蕩滌下輕輕逝去。
開(kāi)心一刻11
隨著上課的鈴聲，我們的開(kāi)心一刻開(kāi)始了。
單老師在黑板上先寫(xiě)了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)，“選手們”在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，然后再下來(lái)，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫(xiě)成語(yǔ)。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫(xiě)不來(lái)了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫(xiě)。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)。都擠著寫(xiě)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開(kāi)始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫(xiě)了很多，但是許多成語(yǔ)看不懂，還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫(xiě)了上去。所以他們寫(xiě)的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫(xiě)得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一節(jié)語(yǔ)文課就在開(kāi)心之中結(jié)束了。
作文七：開(kāi)心一刻
開(kāi)心一刻12
寒冷的冬日，每次在火爐邊暖和時(shí)，眼前常常清晰地浮現(xiàn)出第一次生爐子的情景，那次，我將爐子生著，內(nèi)心無(wú)比高興。
去年冬天一個(gè)寒冷的下午，我放學(xué)回家，家里很冷，摸摸爐子，原來(lái)滅了，于是，我決定幫媽媽生爐子，媽媽欣然答應(yīng)，我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)，生爐子還需要一定的方法：先在最下面放一塊燒好的煤，然后放入廢紙和木塊，將它們點(diǎn)燃。聽(tīng)到媽媽的這些提示，我便開(kāi)始行動(dòng)了。
我從院子里拿了一些木塊，在爐子最底層放了快煤球，把木塊扔進(jìn)火爐中，拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中，小心翼翼的用打火機(jī)將廢紙點(diǎn)燃，一剎那間，廢紙猛地?zé)似饋?lái)，火焰一串老高，隨之許多小火苗突然飛了出來(lái)，嚇得我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一會(huì)兒，火勢(shì)稍微小了一些，我才慢慢的走到火爐邊，拿起木塊放進(jìn)了火爐中，用小扇子在爐口扇動(dòng)，木塊上的火苗慢慢的燒了起來(lái)，木塊被點(diǎn)燃了，過(guò)了一會(huì)，火漸漸地大了起來(lái)，我從簸箕里夾出兩塊煤球放進(jìn)爐子中，蓋上火蓋，不一會(huì)兒，爐子里傳來(lái)了“噼里啪啦”的聲音，緊接著冒出黑煙，我急忙打開(kāi)火蓋，一股濃煙撲面而來(lái)，向爐子里仔細(xì)一看，煤球把火都漸漸壓滅了，我?jiàn)A出煤球，又將紙點(diǎn)燃，但爐子還是生不著。
我垂頭喪氣的去找媽媽，媽媽看了看爐子對(duì)我說(shuō)：“木頭剛著起來(lái)時(shí)不要著急放煤，讓木頭燒旺了再放。”聽(tīng)了媽媽的話，我再一次點(diǎn)燃了爐子，把木塊放進(jìn)去，蓋上火蓋，等了一會(huì)兒，木塊著了起來(lái)，我才放了幾塊煤球，于是，火將煤球包圍，看著越燒越旺的火爐，這一刻，我真高興。我把爐子生著了！
媽媽走過(guò)來(lái)看著燒起來(lái)的爐子，對(duì)我豎起了大拇指，我的內(nèi)心美滋滋的。生爐子這件小事中，讓我感到了成功的喜悅，那一刻，我真高興。
開(kāi)心一刻13
在我的成長(zhǎng)中，我哭過(guò)，也笑過(guò)。難過(guò)的事情可以忘記，但高興的事我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我報(bào)名了400米長(zhǎng)跑。只聽(tīng)一身槍響，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起沖了出去。但是由于我缺乏鍛煉，只跑了一會(huì)就跑不動(dòng)了，速度一下子慢了下來(lái)。最后，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，只剩我在那慢慢努力。最后，當(dāng)我跑完時(shí)，我的兩腿已酸痛得不行了。
我拖著疲憊的身子向觀賽點(diǎn)走去，我甚至有些失望。這時(shí)，我看見(jiàn)有兩名同學(xué)朝我跑來(lái)。“你沒(méi)事吧！你怎么樣？”她們關(guān)切地問(wèn)�！拔业耐扔行┨郏瑧�(yīng)該沒(méi)事。”我搖了搖頭。一個(gè)同學(xué)急忙給我揉了揉腿。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得好多了，急忙說(shuō)：“我沒(méi)事了！真的沒(méi)事了！”
“你是不是有些難過(guò)？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是有些心情不好，說(shuō)話的聲音有些哽咽，大概被她聽(tīng)出來(lái)了。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位同學(xué)便開(kāi)始安慰我，還給我講冷笑話。
漸漸地，我不再難過(guò)了，我覺(jué)得比賽并沒(méi)有那么重要。我也感到了在遇到挫折時(shí)有朋友幫助真好。漸漸地，我似乎已經(jīng)忘記了這件事，我被那一個(gè)個(gè)有趣的笑話都笑了，我感覺(jué)到溫暖和快樂(lè)。
我開(kāi)心地笑了，我笑得很燦爛。我抬頭仰望天空，雖然前幾天剛下過(guò)雨，但是現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，天氣真好，我的心情也是一樣。
開(kāi)心一刻14
時(shí)光匆匆，歲月如梭，我已從呱呱墜地的嬰兒變成了一位活潑可愛(ài)的少女了。
粉色的窗簾輕輕飄蕩。時(shí)而向前，時(shí)而向后。書(shū)桌上胡亂地?cái)[放的試卷課本，書(shū)架上不僅有書(shū)，還有各種各樣的毛絨玩具，正安靜的坐在上面，幾乎擋住了全部的書(shū)。床底下擺著兩大箱玩具，一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)。白色的床架尾上掛著無(wú)數(shù)的書(shū)包，還有一個(gè)書(shū)包被推倒在了地上。我正坐在床上看書(shū)，可我定不安靜，我時(shí)而緊張的下床張望，時(shí)而走到門(mén)前打開(kāi)窗往外看。這時(shí)門(mén)鈴響了，我抑制住自己的情緒，忐忑不安的打開(kāi)了房門(mén)。媽媽抱著一個(gè)大紙箱，走了進(jìn)來(lái)，我緩緩的打開(kāi)了紙箱。突然，一顆腦袋探出了紙箱，我瞪圓了眼睛，吃驚的望著這個(gè)小可愛(ài)。我伸出雙手，將她像孩子一樣，抱了出來(lái)，我突然間一股說(shuō)不出來(lái)的滋味涌進(jìn)了胸口，我感覺(jué)像吃了蜜一般的味道，還有一絲淡淡的感動(dòng)。我瘋了一般的，一邊抱著她一邊在房間里轉(zhuǎn)圈，最后重重地仰面摔在了床上，抱著她感覺(jué)就像抱著我最喜歡的棉花糖一樣。嘴角緩緩上揚(yáng)，閉上了眼睛，撫摸著她如云一般潔白而柔軟的毛。輕輕地靠著她的額頭，我再一次跳上床，笑呵呵的看著她，有千言萬(wàn)語(yǔ)想要告訴她，在那一刻我甚至感覺(jué)，我是全世界最幸福的人。
那一刻，我感受到了開(kāi)心，興奮。或許不需要多么感人，多大風(fēng)險(xiǎn)，只要快樂(lè)做人。
開(kāi)心一刻15
走走，走走走，我們小手拉小手；走走，走走走，一同去郊游好開(kāi)心啊，今天我們可以去玉環(huán)漩門(mén)灣觀光園春游了！
一到那里，我們就被那一片春意盎然吸引了，古色古香的大門(mén)、郁郁蔥蔥的樹(shù)木、喜氣洋洋的紅燈籠我們情不自禁就陶醉在美景之中。
教官帶著我們?cè)谟^光園里轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)始了今天的拓展活動(dòng)。星球大戰(zhàn)、龜兔賽跑、高空滑梯我覺(jué)得最好玩的就是水管吹氣球了。只見(jiàn)教官變魔術(shù)似地提了一袋水管過(guò)來(lái)，我心里納悶：這是要干什么呢？教官公布了答案：同學(xué)們，接下去我們來(lái)玩水管吹氣球。等一會(huì)兒，我們要分成兩組，男生一組，女生一組。每隊(duì)一次派兩個(gè)人上場(chǎng)，用水管吹爆氣球，這可是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)度和肺活量的時(shí)候，誰(shuí)愿意來(lái)挑戰(zhàn)？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，教官隨機(jī)叫了幾個(gè)人上去。
一聲令響，同學(xué)們就開(kāi)始對(duì)著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子，臉脹得通紅，就像熟透了的蘋(píng)果；有的人邁著弓步，兩只手緊緊地握著水管，使出了吃奶的力氣在吹；還有的人把氣球套在水管上，用手死死地捏住氣球，生怕它漏氣。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)，賣力地喊著：加油，加油。我也很榮幸，被教官叫上來(lái)在吹氣球。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲時(shí)，吹得更加用力了。眼看著氣球越來(lái)越大，我們也越來(lái)越激動(dòng)。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲氣球要爆了！膽小的同學(xué)趕緊把耳朵捂上。啪的一聲，氣球被吹爆了，草地上頓時(shí)響起了一片歡呼。
這開(kāi)心的一刻，永遠(yuǎn)地留在了我們的腦海中。
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