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我的一次嘗試作文800字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的一次嘗試作文800字,希望能夠幫助到大家。
我的一次嘗試作文800字1
每個(gè)人的一生都會歷經(jīng)無數(shù)個(gè)第一次,它們也許是簡單易學(xué)的走路,也許是手忙腳亂的炒菜,也許是……但,不管是做什么,都是對自己內(nèi)心的一種考驗(yàn)、一種嘗試、一種成長。美羅·勃朗寧曾經(jīng)說過:人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則天空的存在又有何意義。對呀,如果不去嘗試,又怎知行或不行呢?
打開穿越時(shí)空的那一扇門,回到7月1日的那天下午,我和媽媽在黃山旅游,經(jīng)過了大半天的攀爬,我感覺體力透支嚴(yán)重,兩條腿就像是注了鉛似的邁不開步子!皨寢,我好累!”我哭喪著臉對媽媽說道。媽媽擦了擦我額頭上的汗,對我說:“堅(jiān)持一下,馬上就到終點(diǎn)了!”就在這時(shí),不知誰喊了一聲:“快看!有高空滑索!”我們都聞聲看去,還真是呢!那時(shí)心里別提多高興了:我終于可以結(jié)束辛苦的徒步下山了。可當(dāng)我們走近滑索時(shí),每個(gè)人的臉上都露出了驚恐之色,放眼望去,細(xì)細(xì)的滑索懸掛在兩山之間,連著這邊的山頭和對面的山腳,讓我不由得想到了“萬丈深淵”這個(gè)詞,這也太嚇人了吧!再看看周圍的團(tuán)友們也是你看看我,我看看你,誰也不愿先邁開嘗試的步伐。而此刻我心里住著的小天使和小惡魔也正在激烈地斗爭著,小天使說:“快去,快去!去勇敢地嘗試!”小惡魔說:“等等吧,讓其他人先去!”去還是不去,我內(nèi)心的斗爭越來越激烈。最終,內(nèi)心的小天使還是戰(zhàn)勝了小惡魔,我深吸了一口氣,在眾人驚訝的目光中第一個(gè)坐上了高空滑索。
起初我的雙手緊緊抓著滑索兩邊的繩索,雙眼都不敢睜開,耳邊只有“撲通、撲通”的心跳聲,漸漸地隨著滑索的下滑,我慢慢地睜開了雙眼,原來坐在滑索上看大自然真是別有韻味?矗^頂天空無比的湛藍(lán);看,身邊小鳥自由地飛翔;看,腳下潺潺溪流快活地奔跑,我看到了大自然婀娜多姿的身影。聽,溫柔的風(fēng)聲;聽,小溪的流淌聲;聽,大樹的搖擺聲,我聽到了大自然變幻無窮的聲音。
我的高空滑索體驗(yàn)結(jié)束了,我手捧著景區(qū)工作人員為我抓拍的照片,照片中我的笑容驚訝、驚喜、快樂!我笑了,我不禁回頭眺望遠(yuǎn)方,眺望那個(gè)我邁開超越自我第一步的地方。
我的一次嘗試作文800字2
10月25日,我校參加了洛陽市第四屆小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新大賽,李雙雙、曹玉洋兩個(gè)同學(xué)在牙簽建塔比賽中沉著應(yīng)賽,搭出1。25米的高塔,為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù);仡櫿麄(gè)參賽過程,感觸頗多。
今年六月份,我校接到了參加洛陽市第四屆小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新大賽的通知,雖說是第四屆,我校一屆也沒參加過,當(dāng)校長讓我主管這次活動(dòng)的時(shí)候,我很茫然,心里一點(diǎn)底也沒有。為此,我和張曉利老師還專門去洛陽參加了本次創(chuàng)新大賽的啟動(dòng)儀式。在這次會議上,每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人都給我們講解了該項(xiàng)目的規(guī)則和原理,并做了示范,觀看之后,我們深深被他們的科學(xué)制作所吸引,并且躍躍欲試。
進(jìn)入九月,學(xué)校開學(xué)了,比賽的日子也近了,經(jīng)過一個(gè)暑假的醞釀,和我的仔細(xì)斟酌,并結(jié)合我校實(shí)際,我挑選了一個(gè)能就地取材的項(xiàng)目——牙簽建塔進(jìn)行訓(xùn)練。之所以挑這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)是因?yàn)椴牧蠝?zhǔn)備容易,直到真正去做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)里面有太多的意想不到。
首先,全班參與,確定搭建方案。我向?qū)W生詳細(xì)介紹了牙簽建塔的規(guī)則,并將學(xué)生分成四人一組,每組分一百根牙簽,并拿出了我的秘密武器——從家里摘的兩個(gè)大南瓜,用他來代替蘿卜。學(xué)生們第一次參加這樣的活動(dòng),興致高昂,自信滿滿的開始了。一番討論、分工之后,學(xué)生們熱火朝天的忙開了。切塊的切塊,運(yùn)送的運(yùn)送,搭建的搭建,出主意的出主意,忙得不亦樂乎,40分鐘過去了,教室里一座高塔也沒有,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞,我卻看到了一絲希望。
接著,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定參賽隊(duì)員。我組織學(xué)生們開了個(gè)評比交流會。學(xué)生們踴躍發(fā)言,有的說自己建的底座結(jié)實(shí),有的說自己牙簽扎的值,有的說自己建的結(jié)構(gòu)牢固,還有人說自己切得蘿卜塊均勻……發(fā)言完后,我讓大家把這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來說說應(yīng)該怎么建,并挑選了六個(gè)手最靈巧的學(xué)生做預(yù)備隊(duì)員。
最后,不斷練習(xí),不斷改進(jìn),確定最終人員和方案。有了大家的集體智慧,幾個(gè)預(yù)備隊(duì)員開始了訓(xùn)練,訓(xùn)練中有問題就討論解決,
最終我們我們確定塔的底座用蘿卜根部又粗又直的部分來做,增加它的穩(wěn)固性,底下8層用細(xì)長條來使它快速增高,上面部分用小方丁來減輕重量,后來為了增加建塔速度,我們還想出了先拼成長條再組裝的辦法。經(jīng)過訓(xùn)練,李雙雙、曹玉洋兩個(gè)同學(xué)被確定為最終參賽隊(duì)員。
通過本次比賽,同學(xué)們不光增長了知識,學(xué)會了探索,更重要的是它讓我們懂得了:只要用心,沒有做不好的事,集體的智慧也是無窮的。
我的一次嘗試作文800字3
正值中午時(shí)分,赤道的太陽將一月的大地烘得熱氣騰騰,加上大海中潮氣一波波涌來,又熱又悶。在這時(shí),如雨而下的汗水也凝成了一層不受歡迎的“面膜”,讓人身上黏乎乎的,特別不舒服,甲米的一月,就是如此。
在這樣的天氣里,我正坐在酒店的陽臺上,眺望著遠(yuǎn)處那個(gè)小河似的泳池,眼睛里充滿了好奇和幾分畏懼。這樣的天氣里,還有什么比在泳池里玩上一個(gè)多小時(shí)更爽的呢?可是,我不會游泳,不敢去泳池。
突然,身后傳來一陣腳步聲。我回過頭去,只見爸爸拿著我和他的泳衣,在我面前晃了晃,問:“去不去泳池?”我的心里有一剎那充滿欣喜,但在一秒內(nèi),它被失望所替代了:我雖然想去游泳,但我是只旱鴨子,我不敢下水游泳。
爸爸似乎看透了我的心思,說:“沒關(guān)系,我教你游。再說,那兒有好多游泳圈!蔽乙宦牐瑏韯帕,急急忙忙換好了衣服,披上浴袍,歡天喜地地和爸爸走向游泳池。
泳池里十分熱鬧,一大群孩子抱著泳圈快樂地玩耍。我進(jìn)退兩難,又想和小朋友們一起玩,又怕水。
“去吧!很好玩的!”一個(gè)聲音說。
“不行!不行!會淹死的!”又一個(gè)聲音說。
“去!”!安蝗!”!叭ィ !安蝗!”!
爸爸在我猶豫時(shí)弄來一大堆的游泳浮棒和一個(gè)海豚充氣玩具。我看到它們,心動(dòng)了,決定下水。
我試探性地將一只腳伸進(jìn)水里,然后是另一只,我一點(diǎn)點(diǎn)地把身體也放進(jìn)水里。水真涼啊,比在外頭涼快多了。我將身體全部浸入水中,小心翼翼地走下水底的臺階。很快,我就碰不到底了。我開始慌亂起來,死命抓住那個(gè)海豚,不讓自己沉下去。
爸爸推著我,走到了一個(gè)我可以碰到底的淺水區(qū),而后抽走了我前面的海豚。我撲騰了幾下,嗆了幾口水,而后站穩(wěn)了。爸爸遞給我一根浮棒,并讓我抓著它讓自己浮起來,我試了試,成功了!我抱著它浮了起來,爸爸抓著我的腳,教我怎么讓自己動(dòng)起來。
不久,我會了,我不再怕水,只要我有可以抓的浮棒。
我在如河的泳池里穿行,愉快、自由。
一切,源于嘗試,一切,源于開始。只要你有開始的膽量,就沒有不可能。
我的一次嘗試作文800字4
以前,我在《我愛發(fā)明》節(jié)目上看到了風(fēng)力發(fā)電機(jī),在路口看到過太陽能紅綠燈,我很想知道他們是怎么發(fā)電的,能不能把他們結(jié)合起來,因此我決定通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。于是,我就向濮陽龍都少年科學(xué)院的田老師借來電子積木,又找來小電機(jī)以及剪刀、強(qiáng)力膠、牛皮紙等材料。但是,太陽能電池板去哪里找呢?我就向爸爸求助,爸爸把舊計(jì)算器上的一小塊太陽能電池板取了下來。萬事俱備只欠東風(fēng),開始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)吧。
第一步,做風(fēng)車。我把牛皮紙剪成正方形,對角折兩下,沿著折痕剪開一多半,再用膠水把每片的一角粘到中心,把扇葉再固定在小電機(jī)上,一個(gè)簡易的風(fēng)車就做好了。第二步,拼接基本電路。用電子積木中的電池、發(fā)光二極管、開關(guān)、導(dǎo)線等拼成了一個(gè)簡單電路,打開開關(guān),發(fā)光二極管就亮了起來!第三步,驗(yàn)證風(fēng)力、太陽發(fā)電。怎樣驗(yàn)證太陽能、風(fēng)力能夠發(fā)電呢?我就向爸爸請教。在爸爸的配合下,我把風(fēng)車與電表連接起來,用吹風(fēng)機(jī)對著風(fēng)車的扇葉吹風(fēng),扇葉迅速地轉(zhuǎn)了起來,但是電表上的指針卻紋絲不動(dòng),這是怎么回事,是不是風(fēng)不會發(fā)電?在我感到很疑惑時(shí),爸爸不動(dòng)聲色地對我說:“電流有正負(fù)極之分,你可能裝反了,換一下再試試!蔽一腥淮笪,趕快把電線調(diào)換下位置,這一次,扇葉一轉(zhuǎn)起來電表上的指針就擺動(dòng)了;把風(fēng)力調(diào)大一點(diǎn),指針擺動(dòng)就大一些。然后,按照同樣的方法,我們把電表與太陽能電池板也連接起來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用臺燈的燈泡對著電池板一照,電表指針就擺動(dòng)了,電池板離燈泡越近,指針擺動(dòng)的角度就越大。第四步,組裝連續(xù)供電簡易裝置。我把風(fēng)車、太陽能電池板以及電表、開關(guān)等元件用導(dǎo)線分別連接到基本電路上,經(jīng)過反復(fù)嘗試和爸爸的協(xié)助,終于拼成了一個(gè)用太陽能、風(fēng)力連續(xù)供電的一個(gè)簡易裝置。
連續(xù)供電原理:有風(fēng)、有太陽或者兩者都有的時(shí)候,風(fēng)力、太陽能發(fā)的電就一部分給發(fā)光二極管供電,讓其亮起來;另一部分就儲存到蓄電池里。在既沒有風(fēng),又沒有太陽的時(shí)候,蓄電池就可以給發(fā)光二極管供電,也能夠讓其亮起來。這樣,無論天氣好壞、無論有風(fēng)無風(fēng),都能保證發(fā)光二級管亮起來,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)供電。
這套簡易裝置,在實(shí)際中可以根據(jù)需要做成一定的尺寸,再通過電腦控制,就能用到交通紅綠燈、海島燈塔、山上航行障礙燈、路燈等地方,既環(huán)保又實(shí)用。
我的一次嘗試作文800字5
對于我來說,最可怕的就是上體育課了,大量的運(yùn)動(dòng)讓我這個(gè)整天呆在家里的小“宅女”苦不堪言。而最痛苦的就是跑步了,平時(shí)的四百米都讓我喘上半天,而這次,老師竟然讓我們跑一千米!天啊,四百米已經(jīng)很長了,一千米,這不是要我的命嘛!
只可惜“師命難違”,我就算有千萬個(gè)不情愿,也還是走上了跑道。一聲尖利的哨響在我耳里恰似洪水猛獸的嚎叫。同學(xué)一個(gè)個(gè)像離弦之箭一樣沖向了那漫長的兩百米跑道,為了不掉隊(duì),我只好咬咬牙硬跟了上去。
第一圈,我跑得不算累,當(dāng)然也談不上輕松,但跟上隊(duì)伍還是綽綽有余的。第二圈,平時(shí)也跑過,所以我勉強(qiáng)還能應(yīng)付過去,不過也只是停留在跟上的檔次而已。
第三圈,領(lǐng)跑的同學(xué)體質(zhì)真好!速度不減反增,我和隊(duì)伍之間有了距離,只覺得雙腿越來越沉!胺(wěn)住”!體育老師對我們大聲喊道。拼了!我心一狠,加快了速度,慢慢地又跟上了隊(duì)伍。
第四圈,我只覺得眼前忽明忽暗,喉嚨干澀,胸口發(fā)悶,腹部一陣陣疼痛。好像有一只無形的大手把我和隊(duì)伍越拉越遠(yuǎn),算了吧,掉隊(duì)就掉隊(duì)吧。我對自己說道?刹恢獮槭裁,《我是特種兵——火鳳凰》中女兵受訓(xùn)的情景在我腦海中浮現(xiàn)出來:一百多個(gè)各個(gè)部隊(duì)挑選的精英,在高強(qiáng)度、高難度的訓(xùn)練下,有人選擇了放棄,而有人則是克服重重困難,苦苦堅(jiān)持,最終她們用實(shí)際行動(dòng)贏得了教官的贊譽(yù),并成為光榮的特戰(zhàn)隊(duì)員。一千米難道我真的就堅(jiān)持不下來?不嘗試一下就放棄,那難道不是弱者嗎?不,絕不能就這樣放棄,我應(yīng)當(dāng)勇敢地去挑戰(zhàn)一下自我!
第五圈,雙腿如灌了鉛似的,我在跑道上艱難地前行?上胂肱鴤兠鎸δ切└唠y度、高強(qiáng)度、看似難以完成的訓(xùn)練任務(wù)卻沒有放棄,那不如讓我和她們一樣,去挑戰(zhàn)一下那些“不可能完成”的事情吧!而且,我相信,堅(jiān)持就是勝利!何況已經(jīng)快要結(jié)束了呢?加油!八百米都挺下來了,區(qū)區(qū)兩百米豈能擋住我前進(jìn)的步伐?沖刺吧!
終于結(jié)束了。我累趴下了。但我很興奮,因?yàn)槲彝瓿闪艘淮纬阶晕业膰L試,它告訴我:沒有嘗試就絕不輕言放棄!無論結(jié)果如何,我都會奮力一搏,超越自我!
我的一次嘗試作文800字6
進(jìn)步源于嘗試,沒有嘗試就沒有進(jìn)步,哪怕是一次失敗的嘗試,何況成功會讓你手舞足蹈,而我就有這么一次成功的嘗試。
我是一個(gè)山路盲,在大山里會經(jīng)常迷失方向,出去旅游,有的景點(diǎn)已經(jīng)走了兩遍,有的景點(diǎn)卻從未走過。這使我萌發(fā)了一個(gè)想法,就是自己動(dòng)手做一個(gè)帶記憶的山地探路車,幫助象我一樣的山路盲。
我從爸爸那里要來了一些廢舊木材,有的光滑平潤,有的粗糙剌手,有的方方正正,有的卻奇形怪狀,可是不管它是什么破木爛材,到了我這兒都能變廢為寶。不大會兒的功夫,車形便完全顯露出來,我找來原來廢棄的四驅(qū)車,卸下它們的四個(gè)輪子,安裝在我的新車上,用兩根牙簽固定住,為了適應(yīng)山地起伏不定的特點(diǎn),保證爬山順暢。我將車鋸成三段,安上可擰曲的雙節(jié)鋼材,使它能象蟲子一樣向前爬行。
對比動(dòng)力馬達(dá)的安裝,可費(fèi)了我不少腦筋。放在外面布線就很困難,里面又放不下。一個(gè)前無古人后無來者的全新想法在我腦海中浮現(xiàn),把馬達(dá)放在空心的備用輪胎里,線走內(nèi)部纏繞。解決了這個(gè)問題,喜悅的心情猶如喝了蜜一樣甜。接著又一個(gè)難題出現(xiàn)在我面前“如何讓車從山地變成平地行駛?變回的方法”,我在苦苦的思索著……有了,我忙拿出汽車人大黃蜂玩具,仔細(xì)端詳著,想著……辦法終于浮現(xiàn)出腦海。我在新車下面加了一道長長的變形鋼筋,在后備箱上裝上一個(gè)開蓋葉片,兩邊加上一對小冰刀,在變形時(shí)一點(diǎn)剎車閘,馬達(dá)連線把后備箱向后拉,因?yàn)楦軛U原理,使前輪浮上去,鋼筋一緊,兩輪向內(nèi)一縮,冰刀被自動(dòng)放下,可以行駛。而且冰刀在冬天冰面上能快速行駛,平常也會防止小石頭把車拌倒。再安上控制器就萬事俱備只欠東風(fēng)了,那就是安裝數(shù)碼相機(jī)記下所到過的景點(diǎn),在前車燈上安上攝象頭,變形后就成了人形金鋼鏡,接下來我又安上一把自制傘,雨天防雨,晴天防曬,太陽出來不會使鏡頭模糊,雨傘變遮陽傘,兩全其美,這樣能拍攝出清晰的圖像。
有了探路車的幫助,就再也不會迷路了。
忙碌了一天,晚上躺在床上我在想,人的一生不就在不停的摸索中嗎?何為摸索,摸索就是大膽地去嘗試,只有嘗試才會有成功,嘗試無所不在呀!
我的一次嘗試作文800字7
這不,我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個(gè)星期五晚上,因?yàn)橛锌腿藖恚晕以趶N房里幫媽媽的忙。這時(shí),媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋。我從櫥柜里取出一個(gè)雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因?墒菋寢屨χ,沒有時(shí)間回答我的問題。
正所謂“行動(dòng)是通往知識的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋放在另一個(gè)碗里,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個(gè)雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會不會和碗里的水有關(guān)?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什么嗎?”媽媽說:“這是雞湯,里面放了鹽。”媽媽的回答讓我更加興奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是,我開始不斷地往水里加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?后來在電腦里百度一下,原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗里的'清水里放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時(shí),把生雞蛋放入水中,雞蛋就會浮起來。我的結(jié)論是正確的,為此我感到很高興。
雖然這個(gè)問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有更多的問題等著我去發(fā)現(xiàn)。只要不斷發(fā)現(xiàn)問題,用實(shí)踐去證明一切,再加上自己獨(dú)立思考,永遠(yuǎn)保持著一顆好奇的心,就一定能讓自己在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步!
過了一會兒,我仔細(xì)觀察兩個(gè)杯子,發(fā)現(xiàn)被黑色彩紙覆蓋的那個(gè)杯子里的水少了一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:這不足以說明黑色吸收光和熱,再等一會吧!
兩個(gè)小時(shí)以后,我再一次去陽臺觀察它們,我驚奇地發(fā)現(xiàn):被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了,幾乎沒有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會這么熱了。
通過這個(gè)試驗(yàn)我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動(dòng)手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),從成功中汲取知識。
我的一次嘗試作文800字8
記得波蘭的哥白尼曾說過“人的天職在勇于探索真理!边@不,我探索出了“彩色泡泡水”。
那是某個(gè)星期日的上午,心血來潮的我想:與其閑坐著看電視,不如自己制作一些小玩意兒。恩,就說泡泡水吧!說干就干,我迅速翻出一個(gè)杯子,一根吸管,就開始做了。我先在杯子里倒入大概半杯涼白開,往里面加入一點(diǎn)洗衣服用的洗衣液,用吸管攪勻,攪勻后,我拿出吸管吹了一下,泡泡很小,并且容易炸。于是我又加了一點(diǎn)洗碗用的洗潔精,再攪勻,一吹泡泡大了一丁點(diǎn)兒,但我仍不滿意。
我正想倒掉泡泡水,放棄制作的時(shí)候,冰心奶奶的文章——《吹泡泡》浮現(xiàn)在我的腦海中,我心想:是不是加入一點(diǎn)肥皂效果才能令我滿意呢?試試看吧,光想不做沒用,我找來一大塊肥皂,可是又犯了難,肥皂那么大,難道要把一整塊肥皂泡在里面嗎?那要泡到猴年馬月呀!我正冥思苦想時(shí),突然看見奶奶在切菜,我靈機(jī)一動(dòng),哦!可以把肥皂切成小碎末,這樣肥皂不就容易溶解在水里了嗎?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀。我正想著,小刀已拿在手上,我輕輕的在肥皂上刮著肥皂沫,一點(diǎn)一點(diǎn)的掉入杯子里,我又拿起吸管,攪拌兩下,想著:先不吹,再加點(diǎn)東西進(jìn)去,對了,我平時(shí)洗澡洗頭發(fā)時(shí)那么多泡泡,那就加一點(diǎn)洗發(fā)水和沐浴露吧,效果會不會更好?我迅速跑到浴室里,往杯子里加入了洗發(fā)水和沐浴露,再吹,哇!果不其然,功夫不負(fù)有心人,效果好很多了!
我看著一串串晶瑩剔透的泡泡,沾沾自喜時(shí),一陣清香撲鼻而來,是我最愛的油菜花的香味,想象力豐富的我頓時(shí)有了想法,于是,便馬上開始做了,我把油菜花泡在泡泡水里,浸濕一下,再把油菜花拿出來,將花瓣搗碎,然后將搗碎的花瓣泡入泡泡水中,泡泡水就變成淺淺的黃色了,還有一股淡淡的清香呢!之后,我又用植物的葉子和莖制作出了綠色的泡泡水,用玫瑰花瓣制作出了紅色的泡泡水……
這就是我的一次小探索,通過這件事,我明白了,在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)大智慧!
我的一次嘗試作文800字9
記得夏天的時(shí)候,驕陽似火。媽媽帶著我去商城買衣服。我挑中了一件黑色的襯衣,但是媽媽卻不愿意了,說:“不能選顏色深的衣服,容易吸熱!”聽了媽媽的話,我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多的小問號,于是,我便疑惑不解的問媽媽:“那么,淺色還散熱?”媽媽終于露出了欣慰的微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對呀!”我半信半疑,想:這個(gè)問題我怎么就沒想過~~ 但是,這件衣服我真的很喜歡啊!”這時(shí),還是媽媽解了難,叫我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。于是,我顧不上買衣服了,一起和媽媽回到了家。
回到家后,我媽說那個(gè)找出一塊黑色的布,和一塊白色的布。小心翼翼得放到了陽臺上,而且,為了使布能夠均勻受熱,我還把布展開放在陽臺上。
燦爛的陽光照射到兩塊布上,瞬間變得亮起來,猶如一顆顆璀璨的鉆石,顯得格外明亮。就這樣,我一會看看太陽,一會看看這兩塊布,還時(shí)不時(shí)摸一下。十分鐘過去了,我迫不及待的摸了這兩塊布,但是,摸上去的感覺一樣。我頓時(shí)變得失望。這時(shí),在一旁的媽媽看到我失落的臉龐,于心不忍 , 于是安慰我說:“不要灰心,這才多長時(shí)間啊! 要有耐心~”聽了媽媽鼓勵(lì)的話,我就想吃了什么特效藥似的,頓時(shí)變得開朗起來,耐心的等待著…。
十分鐘又過去了,這時(shí)的我,已經(jīng)滿頭大汗了,我有氣無力的摸摸黑色的布,果然,黑色的布很燙 , 還冒著熱氣。我又摸了摸白色的布 ,不是說很涼,因?yàn)槟鞘遣豢赡艿,稍稍有一點(diǎn)熱,不過表面是涼絲絲的感覺,沒有黑布那么熱了~。
我很驚訝,也很疑惑 :為什么黑色布吸熱,而白色布卻散熱呢?帶著種種問題,我到網(wǎng)上搜尋了有關(guān)資料,原來白色的物體實(shí)際上是將光線全部反射回來,并不吸收。而黑色的物體,則是將光線全部吸收了,一點(diǎn)都不反射回來,所以體現(xiàn)為黑色。 光能生熱,黑色吸收了全部的光,自然就要比白色吸熱然而黑色散熱也快,因?yàn)楹谏沾罅康臒崃,所以,?dāng)它吸收過多的熱量時(shí),就會散出熱量,從而可以使它吸收更多熱。
明白了這個(gè) ,我豁然開朗。而且我明白了:什么都要多動(dòng)腦,才會有更好的發(fā)現(xiàn)!
我的一次嘗試作文800字10
我是班里的班長,是老師的小助手,只要老師交待給我的每一件事情,我都會想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后,學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期,都讓各班級推薦一位同學(xué)到主席臺上宣讀班級的奮斗目標(biāo)。沒想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。
當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后,腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法:老師為什么讓我去呢?班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎?難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎?放學(xué)回家后,我想得很多,越想越害怕,既然老師這么信任我,萬一讀錯(cuò)了,萬一讀得不流利,萬一在這么多人面前出丑,多沒面子呀!。
過了幾天后,老師問我準(zhǔn)備得怎么樣了,我剛想說自己心里害怕,怕讀不好,能不能讓別人去讀,可是話剛到嘴邊,卻沒說出口。心想老師是相信我才讓我去的,我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀!于是,我很自信地回答說:“沒問題,準(zhǔn)備好了!奔热晃掖饝(yīng)了老師說自己能行了。那么,就得說到做到。于是,我每天晚上一回到家就開始朗讀好幾遍稿子,而且,還把爸爸媽媽拉來當(dāng)觀眾,站在他們面前大聲朗讀。一遍不行,再來一遍,直到讀得滾瓜爛熟才罷休。
這一天終于來臨了,全校的師生全都站在操場上,安靜地站在主席臺周圍。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級的宣讀班級奮斗目標(biāo)的代表上臺,我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺去。我環(huán)視著臺下的同學(xué)們,黑壓壓的一片,有多少只眼睛正在注視著我們,有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀!我緊張的再也不敢往下看了,心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳,講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí),該輪到我來讀了,我振作了一下自己的情緒,心里默默地為自己鼓勁:“不要怕,勇敢點(diǎn),相信自己,你會做好的,加油!”還真管用,心情立刻平靜了下來,緊緊地握住手中的話筒,挺胸抬頭,正視了一下前方,拿著宣讀稿,鏗鏘有力地大聲朗讀起來。等我讀完后,使我明白了只要用心去努力,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
我們從主席臺上走了下來,同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭,班主任撫摸著我的頭,對我說:“表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力!”聽到老師的表揚(yáng),讓我感到很欣慰,一切的努力沒有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會到了自信的力量所在。從那以后,老師再讓我代表班級發(fā)言的時(shí)候,我不再害怕,會充滿自信,從容不迫地完成任務(wù)。
我的一次嘗試作文800字11
今天下午,我們組在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水中懸蛋。
聽老師說這是一場難以成功的實(shí)驗(yàn),在別人慌忙躲避之時(shí),我作為組長卻選擇帶領(lǐng)組員迎上前去。
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備工作,一杯清水與半杯清水已“躍然桌上”,我用手抓一把鹽倒入半杯清水中,食鹽被一抓再抓,似乎陷入了無限的循環(huán)中。
只聽“砰”的一聲,李傲組爆發(fā)出一陣掌聲,很顯然,他們實(shí)驗(yàn)成功了。好吧,我選擇置之不理。
我順著筷子,慢慢倒下藍(lán)墨水,這一切似乎是那么胸有成竹,但實(shí)驗(yàn)真的那么容易?我剛開始倒墨水,“第一批”墨水到達(dá)鹽水“頂層”后,立即與鹽水親密混合到了一起。嗯,懊惱,我讓李佳樹出去清理杯子,再順便接點(diǎn)水。
這時(shí)劉佳祥那一組一陣歡呼,他們跟我們組做的是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),但他們成功率高!莫慌,莫慌,我告誡自己。
待李佳樹接滿水回來后,我們又開始了新一輪的“推塔”,天保佑我們這次“攻擊”不會“落地成河”。
我這次更加小心,又謹(jǐn)慎地倒入藍(lán)墨水,藍(lán)墨水順著筷子頭緩緩流入鹽水的水平面上,待我倒入足夠的藍(lán)墨水后,墨水底層與鹽水頂層中間有一個(gè)鮮明的分界線。我們可以進(jìn)行下一個(gè),也就是最后一個(gè)步驟,放入我們本場的主角?D,D雞蛋。
我小心翼翼地拿起雞蛋,雞蛋是我們組成員目光的焦點(diǎn),我極其緊張,極其小心地放入雞蛋,慢慢松手,慢慢,慢慢,所有的希望都聚集到這一刻。
如果說失敗是成功之母,那我們或許就是不孕不育了吧?是的,我們再次與失敗重逢,成功遲遲不肯露面。這時(shí)尚昊哲組也已與成功碰面,那一刻,我心里真不是滋味,我再次讓組員清理茶杯,重新開始。
老師讓最先完成的劉家祥過來幫我們,可我拒絕了,我不想靠別人,或許在別人的指揮下會完成實(shí)驗(yàn),但是自己動(dòng)手,無論成功與否,我想我都不會傷心。
這時(shí)大多數(shù)組都已成功,都紛紛過來圍觀。第三次了,我希望今天是個(gè)吉利的日子。
我慢慢重復(fù)著之前的操作,最后一步,我讓王笑樂承擔(dān)。
果然付出總會有回報(bào),我們在萬般艱辛下,終于和成功握了手。
通過這次實(shí)驗(yàn),我就想說,沒有什么不可能,就看你是否敢于挑戰(zhàn),其實(shí)水中懸蛋的原理很簡單,因?yàn)辂}水密度相比雞蛋密度要大,所以雞蛋就會上升。
我想我以后做事還是會迎難而上,挑戰(zhàn)自己,超越自我!
我的一次嘗試作文800字12
直到初中畢業(yè),我都未發(fā)覺自己在寫作上有很大的天賦。
第一次被別人高度贊揚(yáng)寫作的才華已是我上了師范以后,當(dāng)時(shí)我信手拈來的詩文《早開的玫瑰》無意間被同桌傳閱給其他人,于是便莫名其妙地被冠以“才女”的稱呼,令我誠惶誠恐。真正開始我的文學(xué)嘗試也并非自愿,倒是被迫的,因?yàn)槲译m喜歡寫,但只想無拘無束地記錄自己的思想,不愿被一些投稿、出名或功利的思想所羈絆,反而影響了自己的靈感和文風(fēng)?砂嘀魅闻c我的一席談話,導(dǎo)致我改變了自己的想法。那時(shí),學(xué)校里要組織一批文學(xué)青年創(chuàng)辦詩刊,每個(gè)班都必須有一個(gè)熱愛寫作的人參與,冠以“才女”稱號的我首當(dāng)其沖被老師選中了。可我心里有無數(shù)個(gè)不情愿呀,沒有人知道在別人看來是何等榮譽(yù)的事在我眼里卻不屑一顧。班主任老師似乎看出了我的心思,他開始對我狂吼:“什么才女,原來你根本就沒有自信,你不相信自己的能力,你害怕自己的文章遭到質(zhì)疑,所以才拒絕當(dāng)詩刊的撰稿人!彼囊痪湓挭q如晴天霹靂震醒了我,也讓我開始沉下心來反思自己,或許我真的是在害怕什么,害怕自己寫的文章得不到表揚(yáng),害怕別人冠以的“才女”稱號遭到質(zhì)疑,所以才自己鎖在龜殼里不愿出來,偷偷地寫被自己美名其曰為遠(yuǎn)離功利,實(shí)則是固步自封。最終,在班主任老師的激將下,我加入了詩刊,成為了固定撰稿人。我的文學(xué)嘗試便從此正式開始了。
第一期詩刊我寫了詩歌《悸動(dòng)的心》,由于文字清新,筆風(fēng)與眾不同,所以受到了很多讀者的追捧?稍陲枃L了成功帶來的喜悅后,接踵而來的便是我創(chuàng)作靈感的貧乏,為寫一篇優(yōu)秀的詩文,我常絞盡腦汁苦思冥想數(shù)日,可卻無從下筆。甚至大量拜讀普希金、拜倫、徐志摩的詩還是無濟(jì)于事。我開始懷疑自己的寫作能力,在心情的矛盾與絕望之下,我寫出了自己的第二篇詩文《困惑》,由于是真情的流露,所以引發(fā)了很多人的同感,再一次得到了好評。跌跌撞撞過了創(chuàng)作的低谷,之后我的文學(xué)之路倒算走的順暢,學(xué)校詩刊上我的作品屢見不鮮。但我從未正式參與過某個(gè)大型雜志與報(bào)刊的投稿,有一日,校詩刊總編輯拿著一個(gè)信封喜不自勝地告訴我:“你寫的詩《悸動(dòng)的心》獲獎(jiǎng)了,得了二等獎(jiǎng)。”我接過信打開信封一看,原來是《青春詩刊》的來信,里面還有一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書。原來是學(xué)校里將我的詩悄悄地寄給了青春詩刊部,我激動(dòng)得熱淚盈眶。
第一次文學(xué)嘗試后,我便愈發(fā)埋頭沉醉于不斷地寫作中,不管是成功還是失敗在前方等著,我都告訴自己:要堅(jiān)持,要自信,要勇敢地面對!
我的一次嘗試作文800字13
有一次,我在看課外書的時(shí)候,看到了一個(gè)叫做“紙能夠托住水”的實(shí)驗(yàn)。于是,我決定親自嘗試一下,看看是不是真的。
我拿出了一個(gè)杯子,一張紙片和一個(gè)塑料臉盆。
我把一些水倒入杯子里面,再將紙片放在杯口上。接著,我小心翼翼地將杯子給倒過來,等待“奇跡”的出現(xiàn)。可誰知道,水一下子就把紙片給沖走并且流了出來。我覺得奇怪,于是我又再做了一遍,卻又失敗了。
我疑惑不解,心想:“這真是奇怪了,我明明按照書上的做法啊,怎么就是沒有辦法成功呢?難道是我哪里做錯(cuò)了嗎?”我想破頭也想不出一個(gè)答案,最后我決定去尋問爸爸。
爸爸聽完了我的問題以后,要求我將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一次給他看。我又按照剛才的方法做了一遍,我本以為這一次說不定會成功。結(jié)果,只聽“嘩”的一聲,水又流出來了……
爸爸看完,笑著說:“我看你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就有幾個(gè)錯(cuò)誤:第一是你在裝水的時(shí)候沒有將水給裝滿,這樣水面的上方就會有空氣,當(dāng)你將杯子給到過來的時(shí)候,紙面上方和下方就都有大氣壓力,水就會流出來;第二就是你將杯子給倒過來的時(shí)候速度不夠快,所以也會失敗!卑职终f完,還示范一次給我看。
我按照爸爸告訴我的方法重新來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這一次,我把杯子里面的水裝滿,并且用紙片把杯口蓋住,然后快速地將杯子給倒扣過來,再小心翼翼地放下按住紙片的那一只手。嘿!成功了,水一滴也沒有流出來。“啊,成功了!”我高興得叫起來。然后,我又反復(fù)做了幾次,全部都成功了!
爸爸還說:“水之所以可以托住水,是因?yàn)橛写髿鈮毫,紙下方的大氣壓力支撐住了紙?諝鈱ξ覀冎車臇|西都會有壓力作用,就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣可以支撐住大約十米高的水柱!
我問爸爸:“既然大氣壓力這么大,那為什么我沒有感覺到呢?”
“那是因?yàn)槲覀兩眢w里面也有大氣壓。我們?nèi)松砩系谋砻婷娣e大約是二平方米,受到的壓力相當(dāng)于三頭大象的重量呢!如果我們身體里面沒有大氣壓,人類早就被壓扁了!
這真是一次有趣的嘗試。在這次嘗試中,我領(lǐng)悟到,我們要多觀察身邊的現(xiàn)象,多思考其中的科學(xué)道理,這樣我們才能在生活中學(xué)到更多的知識和道理!
我的一次嘗試作文800字14
星期二,老師給我們布置了一個(gè)家作----做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),回到家后,我迫不及待的想“做什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)?”突然,一個(gè)念頭從我腦海中閃過,我眼珠子一轉(zhuǎn)不如我做個(gè)“水中點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn),反正科學(xué)老師講過而且我還知道準(zhǔn)備什么材料呢!嗯,說干就干,我像弦的箭一樣去飛奔去小商店里買材料。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料沒有很多,只有兩樣—水盆、蠟燭。我一拿材料就認(rèn)真的干了起來,首先我將蠟燭粘到盆底,然后倒進(jìn)盆里一些水。
我倒的水很多,已經(jīng)把蠟燭給淹沒了,我拿打火機(jī)點(diǎn)了點(diǎn),可是點(diǎn)不著,這該怎么辦。客蝗,我想到了老師說過“水的高度不能超過蠟燭的高度,否則水淹沒了蠟燭的話,蠟燭潮濕了就會點(diǎn)不著火,那么這次實(shí)驗(yàn)就會失敗了,想起老師老師說的這句話讓我如夢初醒,我立馬重新弄過一跟蠟燭,把原本盆子里的水倒掉,然后在盆子里又點(diǎn)起了一跟蠟燭,之后將水慢慢地倒入盆中,使蠟燭頂端露出水面幾毫米。做完這件事后我馬上拿出了打火機(jī)想在蠟燭上點(diǎn)著火,可是水的高度還是離蠟燭太近了,害我不得不多試幾次。終于,我在蠟燭上點(diǎn)著了火。蠟燭在燃燒了一段時(shí)間以后,我一邊觀察一邊想“火怎么可能在水中點(diǎn)燃還不會熄滅呢?這根本不可能。 笨墒,后面的事情卻讓我大吃一驚,“火焰已經(jīng)慢慢的接近水面,蠟燭還是沒有熄滅。
又過了一段時(shí)間,蠟燭居然凹了進(jìn)去,火焰也順利的燒到了水下,蠟燭上的火任然沒有熄滅,這讓我不得不佩服科學(xué)的奧妙!可是,雖然我知道了蠟燭上的火可以順利的燒到水下,但是我還要在已知追求未知,即使我知道了蠟燭火可以順利燒到水下,并且不會熄滅,可是我根本不知道為什么火焰到水下還不會熄滅的原因。我決定要從已知中追求未知,可是我現(xiàn)在幾乎想不到任何解決這個(gè)問題的辦法,過了一會我的腦海中想到了一個(gè)辦法,那就是去求助于’網(wǎng)絡(luò)小助手”,我把爸爸搬走后,過了一段時(shí)間,皇天不負(fù)有心人我終于查到了為什么蠟燭的火為什么可以在水里“生存”了,那是因?yàn)樗芪鼰,蠟燭在燃燒過程中融化的蠟與水接觸會迅速凝固,形成一個(gè)保護(hù)圈,阻止了水進(jìn)入,所以水中才能‘點(diǎn)燈’。我聽的如醉如癡,聽完后我連忙點(diǎn)頭稱是!
因?yàn)槲医裉煊种懒艘粋(gè)科學(xué)知識!我覺得今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣,因?yàn)樗屛抑懒藶槭裁此锌梢浴吧妗边@蠟燭上的火,而我也可以利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)去給一些小朋友們做魔術(shù),之后在解釋給他們聽,讓更多人對科學(xué)知識產(chǎn)生興趣,但是通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓我明白了探索真理比占有真理更為可貴!
我的一次嘗試作文800字15
制作建筑模型講得就是一個(gè)以假亂真。用手機(jī)拍攝照片,讓人分不清這是模型還是建筑物這才是大成功。可見之制作困難。
我從未做過這規(guī)格如此之大的江南風(fēng)格的模型,這是我的一次嘗試。
首先要先上網(wǎng)尋找江南的圖片,網(wǎng)絡(luò)上的照片真叫人眼花繚亂。但我也抓住了江南的的好幾個(gè)特點(diǎn)水、漁船、大片大片的柳樹。
可以開始制作了,但桌面上那比課桌還大的泡沫底板讓我心里打了退堂鼓,但很快又安慰幾下自己連忙投入戰(zhàn)斗。我一手拿著美工刀一手拿著藍(lán)色泡沫板,開始構(gòu)思河的形狀。好不容易構(gòu)思好,就馬上在泡沫板的刀走龍蛇割板必須要一氣呵成,否則留下毛邊賣相便會大打折扣。
第二步,是把亭子模型從塑料板上剪下來,什么事都講究恰到好處。剪模型也一樣剪少了亭頂便會留下小半個(gè)指甲蓋的塑料很難去除剪多了亭頂便會凹進(jìn)一塊實(shí)在不雅觀。我用右手拇指蓋住剪刀柄,用其它四根手指往下拖住下面的剪刀柄。小心翼翼地剪斷模型與塑料板的連接點(diǎn),只聽吧吧一聲脆響亭子模型脫落了塑料板。干完這件事后,我的拇指內(nèi)側(cè)微微泛紅。
接下來便是布局了,這是由為重要的一環(huán)。一個(gè)建筑模型的成敗也就由這一步來決定。
我小心翼翼的把河流與底板相粘,揭開底板上的貼紙。小小心心的開始布局,那一個(gè)個(gè)小模型仿佛是我的士兵在底板這個(gè)戰(zhàn)場上對我言聽計(jì)叢,我的手微微看些顫抖思考著如何排兵布陣底板的膠面很快就會風(fēng)干,我的在最短的時(shí)間內(nèi)做出最正確的判斷。哪里有泊港,哪里有人家,我心中早有定奪。眼隨手動(dòng),手起模型落。我的額頭上沁出了細(xì)汗。窗外原本金黃的太陽光,已經(jīng)變成了一抹抹紅暈。我仍在全神貫注的排兵布陣。
我看著完成的模型征住了。那原本光禿禿的底板因?yàn)椴莘圩兊镁G草茵茵。放眼望去仿佛就是置身于江南,蔓蔓青石小路,兩邊河道泊滿密密的扁舟,岸邊白壁青磚的房子。
細(xì)碎的草粉把我嗆出眼淚,但嘴角卻在微笑。
這就是我的江南經(jīng)歷了千辛萬苦的嘗試制造出來的我心目中的江南。
這就是我的一次嘗試,如果不嘗試哪來的成功,哪來的喜悅。
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