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鉛筆的自述作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆的自述作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆的自述作文1
Hai!大家好,我是瘦子——鉛筆,我有長長的身體細(xì)細(xì)的腰,小朋友們一寫或用轉(zhuǎn)筆刀一轉(zhuǎn),我就變矮了。我的頭是鉛芯,如果頭頂太平了,我就要理發(fā),理完就變成了尖尖頭,寫出的.字又工整又漂 亮;我穿著木頭做的花衣裳,保護(hù)著長長的身體,細(xì)細(xì)的腰。
當(dāng)小主人要寫字時(shí)我就跳到他的手里,然后,小主人拿緊我就開始寫字了。我的腳很聽話,當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),我的腳就不由自主地跳到作業(yè)本上,左飛飛,右飛飛,錯(cuò)字一會(huì)兒就不在了。平時(shí)我躺在 鉛筆盒里睡大覺,當(dāng)小主人要寫英語作業(yè)時(shí),我就縱身蹦起來,成了主將,我頭落地左跑跑,右跑跑,過了一會(huì)兒就寫完了。
我真是小主人生活里不可缺少的助手!
鉛筆的自述作文2
嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們?cè)谌粘I钪卸家娺^我。
我的外形像一根直直的.竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫字、畫畫,真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到。可你知道筆桿和筆芯誰最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒有了筆芯,筆桿在紙上就寫不出字來,所以兩個(gè)誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。
怎樣,聽了我的自述,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫寫吧!
鉛筆的自述作文3
大家好,我叫鉛筆,是學(xué)習(xí)文具之一。我住在文具盒里,還有許多家人,尺子姐姐,鋼筆爺爺,橡皮弟弟……我們是一個(gè)大家庭。
我是主人從文具店買來的,我的'后面長著一個(gè)橡皮擦,我又細(xì)又長,可漂亮了!我的用處可大了,可以畫畫,寫字……當(dāng)主人寫字寫多了,我就會(huì)被小主人送去“健身房”,不一會(huì)兒,我的“頭發(fā)”就變得尖尖的了。
人們寫字,畫畫,學(xué)習(xí)都需要我們。我們默默無聞地為人們服務(wù),雖然我們最后會(huì)越來越小,但卻不覺得后悔,因?yàn)槲覀優(yōu)槿藗儙砹碎_心和快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)!
鉛筆的自述作文4
大家好,我叫鉛筆盒,想知道我長的怎么樣呢?別急,往下看吧。
我的正面有一個(gè)美羊羊站在那兒,似乎正在思考著什么。我一共分四層,第一層放可擦筆、鋼筆,第二層放剪刀、修正貼,第三層放圓珠筆、橡皮。第四層放油性筆及膠帶。小主人為了讓我變得更漂亮,就在我的正面貼了一個(gè)貼畫。
我與我的小主人相伴了兩年了,小主人也越來越愛我。我們形影不離,朝夕相處。
有一次,小主人的媽媽把我的身上搞的臟兮兮的`,當(dāng)時(shí),我又喊又叫,我的叫聲似乎被小主人聽見了,趕緊把我抱到洗臉池邊,幫我刷得一干二凈。
最后,我號(hào)召大家:以后,你們不要把自己的學(xué)習(xí)用品弄臟了,否則,我們會(huì)不高興的。
鉛筆的自述作文5
大家好,我的名字叫鉛筆,我頭戴小紅帽,身材筆直修長,身上還有很多花紋——小白兔、小馬、蝴蝶、五角星、花朵……漂亮極了,就像一位穿花裙子的小公主,小主人還給我起了個(gè)好聽的名字,叫小紅帽。
我是用木頭做成的,我的作用可大了。我能幫小主人寫字、畫畫。只要你把我放在紙上,用我尖尖的腦袋在紙上滑動(dòng),一橫、一豎、一撇、一捺,就形成了一個(gè)個(gè)漂亮工整的`漢字。
我不但能幫小主人寫字,我還能擦掉錯(cuò)別字呢。在我的帽子上有一塊小橡皮,如果哪個(gè)字寫錯(cuò)了,小主人就把我的身子倒過來,用我頭上的橡皮擦掉,很是方便。
現(xiàn)在,小主人特別喜歡我,一天都離不天我,因?yàn)槲沂撬龑W(xué)習(xí)的好幫手!
鉛筆的自述作文6
大家好,我叫鉛筆。今天我身上穿了一件漂亮的衣服,衣服上畫了三只小兔。我頭上戴了一頂帽子,這可不是一頂普通的帽子,而是用橡皮做成的。如果哪位同學(xué)寫錯(cuò)了字,就可以用我的帽子 擦干凈。我有一條又細(xì)又尖的腿,可以寫字,可以畫畫,還可以給同學(xué)出卷子。
我的小主人可喜歡我了,每天上學(xué)都帶著我,每次做作業(yè)都拿著我,和我寸步不離。
我也有許多朋友,有中華HB,有英雄兔2H,還有長城2B。這三個(gè)朋友最高的'是中華HB,最矮的是英雄兔2H。我最喜歡英雄兔2H,因?yàn)樗钇痢?/p>
我是一支樂于助人、無私奉獻(xiàn)的鉛筆。
鉛筆的自述作文7
我是一支高個(gè)子鉛筆。我被人買回了家,小主人叫樂樂,他可喜歡我了呢,樂樂把我放在一個(gè)嶄新的文具盒里,使我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
樂樂天天帶著我,常常用我。一次考試,樂樂用我在紙上飛快地寫著,不一會(huì)兒就捧著100分的試卷高高興興的回了家。
隨著時(shí)間的.流動(dòng),我被樂樂用的越來越短,樂樂好像也不喜歡我了,把我扔在了地上,我在地上整整躺了一天,才被老師放進(jìn)了“遺失箱”,我和里面的伙伴一起哭訴著自己的經(jīng)歷。
當(dāng)我看見樂樂站在講臺(tái)上,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我大喊:“樂樂,樂樂,樂樂!”可樂樂只看了我一眼,高興的走了下去。
我傷心地喊著:“誰來幫幫我?”
鉛筆的自述作文8
大家好,我是一枝小鉛筆,我穿著一身綠色的外衣,“中華繪圖鉛筆”這幾個(gè)字是我外衣上金色的紐扣。上面還鑲著竹子的形狀呢!我的`用途是寫字,畫畫。當(dāng)你用我寫字時(shí),我會(huì)發(fā)出“唰唰唰”的聲音;當(dāng)你用我摩擦你的頭發(fā)時(shí),我會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的聲音,當(dāng)你用手順著方向摸我時(shí),你的手就會(huì)感覺滑滑的;當(dāng)你用手平著摸我的側(cè)面,再不停地旋轉(zhuǎn)時(shí),你的手會(huì)感覺癢癢的,當(dāng)你用鼻子聞我的外衣時(shí),你就會(huì)聞到一股檀香味。
我的用途可多了,有時(shí),小主人拿我當(dāng)按摩器,有時(shí)拿我當(dāng)玩具……每當(dāng)小主人寫字時(shí),我就說道:“小主人,你多用用我吧!等你用完我,我的愿望也就達(dá)成了!
鉛筆的自述作文9
大家好!我是一枝普普通通的鉛筆,細(xì)細(xì)的身子,漂亮的衣服。
我的'主人從來都不愛惜我,把我漂亮的衣服弄得臟臟的,最后,把我的衣服全給弄掉了,現(xiàn)在我和別的鉛筆比才華,唉!還不丟大臉了嗎?
后來我的主人把我掉到了桌子下,沒有把我撿起來,可能他根本就不打算要我把!
我看到無數(shù)的腳往我身上踩,每踩一腳我的身上便臟一點(diǎn),可沒有人撿起我,我這一生就這么點(diǎn)意思嗎?
鉛筆的自述作文10
大家好,我是一只可愛的小熊。我有著藍(lán)色的耳朵,大大的眼睛,一個(gè)圓圓的嘴巴和像西瓜一樣圓的肚子,我長得可愛極啦!其實(shí),我的名字不叫小熊,而是鉛筆刨刀。
你們知道我是怎么使用的嗎?讓我來告訴你吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單哦,你可以先拿出鉛筆,把鉛筆插進(jìn)我的嘴里,就像給我吃東西一樣!然后快速的旋轉(zhuǎn),就可以削出細(xì)細(xì)的鉛筆了。削鉛筆的同時(shí),我的`肚子里就會(huì)產(chǎn)生一些鉛筆屑。當(dāng)肚子滿時(shí),就可以從下面倒出鉛筆屑。看!我的設(shè)計(jì)多棒!
我的小主人可喜歡我啦,每次用完都小心翼翼的把我放好!小主人對(duì)我好,我也愿意用自己的生命為小主人服務(wù)!
鉛筆的自述作文11
大家好!我是一支能干的鉛筆。本來我是在商店里和許多小伙伴在一起。一天,我被小主人買回了家。
我的身材又細(xì)又長,非常苗條。我的中心是鉛,它又黑又長,尖尖的。我的.身體是用木頭做的。我的衣服是藍(lán)顏色的,上面有四只小猴子,第一只小猴在大樹下乘涼,第二只小猴在草地上睡大覺,第三只小猴躲在樹后面,好像在跟它的伙伴玩捉迷藏,還有一只小猴在草地上吃香蕉。我有一個(gè)美麗的小帽子,是一塊橡皮,它是小主人的好助手。
我在語文課上幫小主人寫生字,在數(shù)學(xué)課上幫小主人列算式,在美術(shù)課上幫小主人畫圖畫,放學(xué)回家?guī)托≈魅藢懠彝プ鳂I(yè)。
我慢慢地變短了,小主人的知識(shí)豐富了。
小主人非常喜歡我,我真是一支能干的小鉛筆!
鉛筆的自述作文12
我叫鉛筆,我的身體有筆桿和筆芯兩部分。筆桿長10厘米,上方有一個(gè)長約2厘米的小橡皮擦。筆桿穿著淺綠色的外衣,上面綴著喜洋洋和懶洋洋的圖案。懶洋洋手里抓了一把棒棒糖,嘴里還叼著一個(gè) 呢。筆桿還十分忠誠的保護(hù)著我的內(nèi)部器官——筆芯。筆芯是我最重要的'部位,沒有筆芯,我就寫不哪些漂亮的文字了。
鉛筆的自述作文13
嗨,“我”是鉛筆,我穿著一件五顏六色的花衣服,頂端有一個(gè)銀白色的筆套,筆套上有一個(gè)藍(lán)色的橡皮,好看極了。
每天,我都會(huì)很樂意地為小主人效勞,當(dāng)老師和同學(xué)們看著這一篇篇工工整整,漂漂亮亮的字時(shí),我總覺得我是一個(gè)很了不起的鉛筆。這個(gè)小主人既關(guān)心我又愛惜我,晚上,當(dāng)小主人做完作業(yè)后都會(huì)把我送回到我的家里,讓我好好的在床上睡一覺。當(dāng)小主人看到筆頭變粗了,就連忙拿出卷筆刀,把我放在卷筆刀里,讓像“理發(fā)師”似的卷筆刀幫我理發(fā),把我修整漂亮。
可有一次,我的小主人把我送給了他們班的.同學(xué),我被換了主人。而他非常不愛惜我,這讓我非常傷心。每天,他把我放在桌子上滾來滾去,把我弄的頭昏眼花。我真希望,所有的人都會(huì)愛護(hù)我們,我們鉛筆也是有生命的呀!我還希望,能重新回到我原來的主人那兒,讓我繼續(xù)為她效勞。
鉛筆的自述作文14
大家好!我是一個(gè)鉛筆刨刀。我有綠色的屋頂和門窗,白色的墻壁,黃色的閣樓……我看起來就像一個(gè)小房子。
我是小主人的媽媽送給小主人的,小主人很喜歡我!小主人給我取名叫洛波,我很喜歡這個(gè)名字。
我是怎么削筆的,你知道嗎?首先,要把鉛筆放在閣樓窗戶上的小圓洞里面,我的身后有一個(gè)小時(shí)鐘,把小時(shí)鐘弟弟轉(zhuǎn)一下就可以刨筆了。鉛筆妹妹很喜歡我給它“洗澡”。鉛筆妹妹很喜歡新的造型,我可以給鉛筆妹妹做一個(gè)個(gè)新的'造型,粗的,細(xì)的,尖尖的。
下面的大門是用來倒鉛筆屑的,打開的大門就能倒了。邊上的窗戶可以看鉛筆屑有沒有滿。
這就是我?矗O(shè)計(jì)得多精巧!小主人非常喜歡我呢!
鉛筆的自述作文15
一天,在學(xué)校里,小主人把我從桌子上扔了下來,我感到很疼。小主人又把我踩斷。在我還睡覺的`時(shí)候拿起我來,把我折斷,上課的時(shí)候還用我來玩,害了很多我的同伴,我很傷心,我想對(duì)我的小主人 說:“要愛護(hù)鉛筆,不要踩斷我們!
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