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    欣喜五年級(jí)寫事作文500字

    時(shí)間:2022-04-26 10:40:25 推薦作文 我要投稿

    欣喜五年級(jí)寫事作文500字(通用38篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的欣喜五年級(jí)寫事作文500字,歡迎大家分享。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇1

      十一長(zhǎng)假終于到來(lái)了。

      “我們回老家看看好不好?”由于放小長(zhǎng)假,爸爸再一次和我商量到。而我還是那句老話“不,不要,我不回!币?yàn)槔霞以谖业哪X海里是一個(gè)不好的印象:“處于深山,路途遙遠(yuǎn),進(jìn)山的黃土路坑坑洼洼,坎坷不平。一到下雨天路上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的“小池塘”,人稍不留意就得陷進(jìn)去。所以這里沒(méi)有汽車行駛。每次回家都得走路好幾座山才能到達(dá)。到了夏天,蚊子滿天飛,又沒(méi)空調(diào),僅有的一個(gè)電風(fēng)扇在酷熱的氣浪面前顯得如此的不自量力。

      想到這,我更是一百個(gè)不愿意回去。這時(shí),爸爸又拉著我說(shuō):“走!咱回吧,現(xiàn)在家鄉(xiāng)好多了。一年到頭咱才回去幾次,常回家看看知道么?”我在爸爸又說(shuō)又拉下,極不情愿的坐上車回家鄉(xiāng)了,甚至我后悔為什么自己不再跟爸爸爭(zhēng)執(zhí)一下。

      一幢幢樓房整齊地排列著,蒼翠的樹(shù)葉,粗壯的枝干,碧藍(lán)的天空,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的花迎風(fēng)搖晃,宛如一個(gè)個(gè)小女孩在這舒和的風(fēng)中翩翩起舞。蒼勁的草兒顯得格外精神。川流不息的路人,車水馬龍的街道,以及風(fēng)馳電掣的摩托車。讓我仿佛置身于一個(gè)大都市。我正意猶未盡欣賞著。爸爸突然對(duì)我說(shuō):“怎么樣?不錯(cuò)吧?是不是變化很大,還后悔回來(lái)嗎?

      我不后悔,這真是令人欣喜的變化!我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇2

      今天是六年級(jí)上冊(cè)的最后1天,也是公布期末的一天。

      早晨我滿懷期待地走進(jìn)校園,坐在屬于我的位置上,等待著老師的到來(lái)!岸b忊彙扁徛暯K于響了。終于到了第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師從門口捧著一大疊試卷走進(jìn)來(lái)。毋庸置疑這就是我們所期待的數(shù)學(xué)試卷了。

      老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,此時(shí),教室里的氣氛變得凝重起來(lái)!坝嘟ǔ100分,洪慶揚(yáng)100分……”老師的聲音回蕩在靜悄悄的教室里。隨著時(shí)間的流逝,試卷變得越來(lái)越少。同學(xué)們大部分已經(jīng)拿到試卷了,但久久不見(jiàn)老師報(bào)到我的名字。

      我心中焦慮無(wú)比。難道是我考試時(shí)沒(méi)寫名字?如果我沒(méi)寫名字可是要當(dāng)零分處理的啊!想到這兒我不禁打了1個(gè)寒戰(zhàn)。我的心也隨之跌落了谷底“如果我真的像剛才想的一樣沒(méi)寫名字該怎么辦!難道就拿個(gè)零鴨蛋回家?這樣該叫我怎么解釋啊,我該怎么面對(duì)鄉(xiāng)親父老。 蔽倚南。

      身旁的同學(xué)看我還沒(méi)拿到試卷,又看了看老師手上所剩無(wú)幾的試卷。便嘲笑我:“呦!這不是周寧嗎?你怎么還沒(méi)拿到試卷。吭摬粫(huì)是個(gè)零鴨蛋吧!哈哈哈!”聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑我羞紅了臉,恨不得立即找一個(gè)地縫鉆下去。

      也就在這時(shí),事件有了轉(zhuǎn)機(jī)。老師說(shuō):“周寧……100分!卑嗌系耐瑢W(xué)先是頓了頓隨后響起了排山倒海似的掌聲。那一刻,我真是欣喜若狂,隨即我站了起來(lái),邁開(kāi)大步上臺(tái)領(lǐng)取了這一張,讓我引以自豪的試卷,回到位置的同時(shí),我還興奮得叫了一聲。

      老師報(bào)成績(jī)的那一刻,我真是欣喜若狂,差點(diǎn)都要跳起來(lái)了。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇3

      人的一生總會(huì)有印象深刻的情感體驗(yàn),有時(shí)候因暖心的行為而感動(dòng),有時(shí)候因自己的成長(zhǎng)而欣慰,有時(shí)因朋友的爽約而沮喪,而令我難忘的莫過(guò)于那些欣喜瞬間。

      那是一個(gè)平常的下午,我望著窗外心里默默想著這次考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?我究竟會(huì)考第幾名呢?就這樣我熬過(guò)了一個(gè)下午,接近放學(xué)時(shí)老師叫住我:“家業(yè),上次競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了,到辦公室來(lái)看看吧。”我心中像揣了一只兔子,怦怦亂跳起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,天吶,這是真的嗎?我不會(huì)在夢(mèng)境中吧?可這的的確確是真的我考了級(jí)部第一!我喜笑顏開(kāi),臉上洋溢著欣喜若狂的神情。心中想著:太好了!太令人高興了!有誰(shuí)知道我心中的高興呢?難道還會(huì)有什么比這更令人高興的事情嗎?想到這里,我臉上的笑容更舒展了。走在回家的路上,空氣是那么清新,天空是那么明朗,太陽(yáng)是那么艷麗,白云是那么潔白微風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣花朵的馨香,青草隨風(fēng)舞蹈,樹(shù)葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的音樂(lè)聲。這一令人欣喜若狂的瞬間我銘記在心,更加激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),向前發(fā)展。

      那個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)每天不懈的練習(xí),還有我所流出的汗水,練就了我騎自行車的嫻熟技能。我能快速且平穩(wěn)地騎自行車了!我高興不已,騎著自行車來(lái)來(lái)回回的騎行了好幾圈,這才相信是真的。我腳下生風(fēng),雙腿有節(jié)奏的來(lái)回猛蹬,一陣陣涼爽的風(fēng)拂過(guò)我的面煩,拋卻了夏日的燥護(hù)只留下涼爽的快感。這一欣喜若狂的瞬間,是用自己的汗水換來(lái)的。

      我的生活中總有欣喜若狂的瞬間,我將銘記它們,鞭策著我努力前行。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇4

      聽(tīng),那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽(tīng),那一陣陣加油聲如此激情;聽(tīng),那一陣陣槍響引著我們運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。

      這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開(kāi)始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自我,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過(guò)去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿。做什么事情都要有結(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,然后不要太高興,嘗試的機(jī)會(huì)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長(zhǎng)的,嘗試很多,要慢慢走。

      那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會(huì)成功的。報(bào)長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報(bào)跳高的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:那只是個(gè)小障礙,跨過(guò)障礙我就是冠軍;扔鉛球的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是個(gè)負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會(huì)是負(fù)擔(dān),而是簡(jiǎn)單,而是快樂(lè),然后因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,你們就應(yīng)也要鼓勵(lì)自我,相信自我,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,盡自我的努力去完成你該完成的事情,不要讓自我失望。

      同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自我,做什么事情都要盡自我的努力,不要讓自我失望,盡了自我的努力,還是失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自我的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇5

      今天我終于體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味,以前我非常向往老師那樣的生活衣食無(wú)憂、有假期,即使退休了有工資,所以我非常希望有朝一日我能如愿以償?shù)漠?dāng)上老師?墒侵钡接幸惶,我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

      那一天,老師交給了我們一個(gè)任務(wù):學(xué)生教學(xué)生。我們會(huì)打腰鼓的教那些不會(huì)的。我心想:“那有什么難的?”可是我錯(cuò)了,我不該夸大其詞的。在過(guò)程中,我感覺(jué)到了做老師的重重困難。

      在瘋狂的搶徒弟過(guò)程之后,我們就開(kāi)始就徒弟了,我教三個(gè)徒弟其中一個(gè)自學(xué)成才,難的也一點(diǎn)就通,根本用不著我多費(fèi)工夫。另一個(gè)學(xué)的也很快。最后一個(gè)就讓我頭疼了,不管我怎么教她就是一竅不通,我連肢體語(yǔ)言都用上了,可是就是學(xué)不會(huì),忘的比學(xué)的都快,我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

      整整一天,我都在思考,到底我哪教的不好?是我的動(dòng)作不到位,還是我的表達(dá)能力有問(wèn)題?后來(lái)我又想到老師的不容易,我只教三個(gè)學(xué)生就累成這樣了,老師教幾十個(gè)學(xué)生那要累成什么樣子?后來(lái)那同學(xué)終于學(xué)會(huì)了,我欣喜若狂,也明白了心急吃不了熱豆腐的真正含義。

      分享是當(dāng)老師的好處,我把我所學(xué)的技能傳給她,她把成功的喜悅分享給了我,彼此分享、彼此學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)當(dāng)老師,是苦中作樂(lè),是苦中取甜,做老師也要掌握竅門。甜,帶給我們的是一途之中一帆風(fēng)順,苦帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的困難。只有我們的人生中有苦也有甜我們的人生才是完美的人生。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇6

      六年級(jí)的跳繩比賽我有備而來(lái)。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。

      跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

      第一次出場(chǎng)的是小吳同學(xué)和小王同學(xué)。小吳同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小吳同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時(shí),把握好速度。

      小王同學(xué)也不甘示弱,小吳同學(xué),斷繩了,小王同學(xué)得意洋洋,好像在說(shuō):“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。

      小吳同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小吳同學(xué)看小王同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來(lái)。

      第二輪便是我和小何同學(xué)了。號(hào)聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)阢等粺o(wú)語(yǔ)中醒悟,本來(lái)只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧莉給”響起,這才給了我信心。

      我兩腳尖同時(shí)抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的。

      我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè),130個(gè),140個(gè),145個(gè),160個(gè)。不好,時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時(shí)間到――”我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個(gè)。”我喜出望外,欣喜若狂。

      雖然我腳是酸的,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績(jī)是168,但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……

      168是畢業(yè)前跳繩的樂(lè)趣,跳繩是我心靈的樂(lè)趣!皧W莉給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W莉給”是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇7

      快開(kāi)學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。

      快開(kāi)學(xué)了,我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓(xùn)一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P(yáng)他,回家有好果子吃呢?

      快開(kāi)學(xué)了,我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗,招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。

      快開(kāi)學(xué)了,我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃。我希望是?duì)我們很好,笑口常開(kāi),讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。

      電視,大家都再熟悉不過(guò)了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……

      時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過(guò)去了?扉_(kāi)學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺(jué),高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。

      我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日,而不開(kāi)心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇8

      啊,盼望已入的過(guò)年終于來(lái)到了,我欣喜若狂。這是多么令人高興的事啊!

      大年三十這天,爸爸媽媽一大早就忙了起來(lái)。我和姐姐也早早的穿上了新衣服蹦呀跳呀,玩的特別開(kāi)心。

      中午貼完春聯(lián),爸媽就開(kāi)始忙晚上的團(tuán)圓飯了。

      我們也是盼啊,盼。〗K于太陽(yáng)落到了山的后面,夜幕降臨了。

      我都有點(diǎn)等不急了,可是吃飯前,媽媽又把祭品擺上神臺(tái),點(diǎn)上香燭。我不屑一顧的說(shuō):“媽媽還這么迷信!”這時(shí)媽媽才一本正經(jīng)的和我說(shuō):“這不是迷信,這是對(duì)新年的祝福和對(duì)來(lái)年的祈福,還是對(duì)祖宗的懷念和告慰。”我這我突然想到:媽媽對(duì)祖宗這么孝敬,為何不與奶奶和好呢,自從她倆上次吵過(guò)架,倆人誰(shuí)也不理誰(shuí),見(jiàn)面總是形同陌路。想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了媽媽說(shuō):“對(duì)了媽,剛才爺爺過(guò)來(lái)叫我們?nèi)业剿麄兡抢镞^(guò)年呢!眿寢屚蝗汇读艘幌,然后臉上泛起了紅暈,說(shuō):“是嗎?應(yīng)該是咱們請(qǐng)老人過(guò)來(lái)我們家過(guò)年的。小宇,快去叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)和我們一起吃團(tuán)圓飯去!”

      不一會(huì)我就把爺爺奶奶請(qǐng)了過(guò)來(lái),他們倆人樂(lè)呵呵的,爸媽也熱情接待了他們,媽媽還扶著奶奶坐下,奶奶的臉上還掛著激動(dòng)的淚珠。媽媽把菜端上了桌子。我們家的團(tuán)圓飯開(kāi)始了?炊嘭S盛的飯菜,香噴噴的紅燒肉,水靈靈的木耳清燉雞,鮮嫩的紅燒魚,……再加上我們?nèi)遥腋0桑?/p>

      我們?nèi)覉F(tuán)坐在桌前,我倍感幸福。爸媽還給爺爺奶奶敬了酒。我和姐姐也給他們敬了酒。感謝他們的養(yǎng)育之恩。還祝他們身體健康。當(dāng)然我和姐姐的酒是用飲料代替的。

      飯后,我們?nèi)胰擞肿陔娨暀C(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著午夜那充滿美好希望的鐘聲……

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇9

      一張張小紙片,在我的努力下,一張五彩繽紛的拼圖,就在我眼前,這汗水的結(jié)晶,更令我珍惜完成的一剎那。

      “哇!老師,我們?cè)趺炊加幸粡埰磮D?”喔!原來(lái)是畢業(yè)旅行時(shí)有些套房的電視壞了,所以送大家一張拼圖!這張拼圖根本就是天上掉下來(lái)的禮物,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!被丶揖蛠(lái)拼!拼!拼!

      一回到家,我就開(kāi)始拼圖。但是這幅圖每一張都長(zhǎng)得一模一樣。真像個(gè)三十四胞胎,讓我眼花撩亂、頭昏眼花,但是,我怎么能被這小小的考驗(yàn)給打敗呢?我一定要再接再厲,正所謂:“愛(ài)拼才會(huì)贏”,讓我腳踏實(shí)地的把它完成吧!但口頭上說(shuō)的簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真是比登天還難。我不停的嘗試,卻都失敗了,真是叫人感到氣餒,但我還是努力不懈,一分耕耘,一分收獲,只要我再努力一點(diǎn),一定能完成一張繽紛燦爛的拼圖。

      萬(wàn)歲!我就要完成了困難重重的拼圖了。正當(dāng)我興奮不已時(shí),一個(gè)不小心,哇!被自己給弄翻了,真的是樂(lè)極生悲。我辛辛苦苦完成的拼圖被自己弄得七零八落,正在苦惱時(shí),爸爸在廚房叫道:“張昕!來(lái)吃飯啰!”我只好放下手邊的紙片,吃飯去。

      有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我這次七手八手、眼捷手快,也更加戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼,就在我放下最后一塊小紙片,我心中的感情是筆墨難以形容的。當(dāng)我完成了拼圖,我恨不得馬上拿給爸爸媽媽看。第二天,我把拼圖拿給老師看,老師稱贊我的匠心獨(dú)運(yùn)、身手矯捷,此時(shí),我是多么的光榮呀!

      現(xiàn)在,我們班還是有人未完成拼圖,使得我更加佩服自己。無(wú)論如何,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天晚上,我是多么努力的完成它,和那份久久難以忘懷的欣喜。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇10

      一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

      除夕,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一餐團(tuán)年飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿。

      晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。然后12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過(guò)去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中頓時(shí)成了“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,然后那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了。煙花五彩繽紛,

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇11

      星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。

      我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?/p>

      打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。

      你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?然后原先大家在做大掃除。

      李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,然后也有的拖地,還有的擦桌子……

      老師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去,我說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f(shuō):“你還說(shuō)什么呢?快讓他們進(jìn)來(lái)吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。

      賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。然后用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地!辟圁嗤O聛(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝螅钟昧Φ赝现。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇12

      嗒,嗒,嗒……語(yǔ)文老師的高跟鞋踏在地板上的聲音逐漸逼近,不一會(huì)兒就見(jiàn)老師拿著一沓試卷推門而入,快步走上講臺(tái),敲著桌子說(shuō):“考試!”

      試卷飛快的在課桌間飛舞,姓名剛寫上,我們就開(kāi)始急急忙忙地答起題來(lái)!凹舨粩啵磉亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!贝鸢革w快的在試卷上寫下,咬筆,左顧右盼,看時(shí)間,偷看一眼老師這種事也是不會(huì)少了的……

      “這個(gè)比喻形象生動(dòng)地突出了……”直到最后一筆,我把筆放在桌子上,長(zhǎng)吁了一口氣,終于做完了!笆站恚瑫r(shí)間到”,時(shí)間怎么過(guò)得這么快?

      第二天的語(yǔ)文課上,看著別的同學(xué)試卷一張張地發(fā)下來(lái),我的天吶,我的試卷怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái),是不是不及格啊?每次都是不及格的同學(xué)輪流去辦公室“喝茶”。我可不想喝那茶,太苦了!我眼睜睜地盯著最后一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),怎么沒(méi)有我的?我仿佛對(duì)整個(gè)人生產(chǎn)生了懷疑。

      “好了,下面是我們班上80分的同學(xué),因?yàn)檫@次題目有點(diǎn)難,所以上80分的同學(xué)都是好樣的!”老師說(shuō)道。“什么?我聽(tīng)到了什么?我竟然上80了,我差點(diǎn)沒(méi)高興地跳起來(lái)!”這時(shí),老師叫道了我的名字,“張瑞雪!”我好像沒(méi)聽(tīng)到一樣怔怔的坐在那里,“張瑞雪!”吁!終于確定是我無(wú)疑,我如夢(mèng)初醒般地上臺(tái)領(lǐng)了試卷。

      自信地走下講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)天還是那么藍(lán),樹(shù)還是那么綠,只是多了一個(gè)小欣喜,好開(kāi)心!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇13

      從小,就聽(tīng)父母和老師說(shuō),世界在不斷的變化,身邊所有的一切都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子的。那時(shí)候我只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得世界是不是像變臉一樣會(huì)變來(lái)變?nèi)サ哪?而現(xiàn)在我懂事了,似乎也有點(diǎn)明白了。

      所有的事物會(huì)在時(shí)間的流逝中不斷地變化這就是發(fā)展的魔力,就拿家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。在以前只能睡在冰涼的竹席上,沒(méi)有蚊帳,每天晚上都要被可惡的蚊子叮咬,害得我一整晚都睡不著覺(jué);懶散的鴨群像醉漢似的滿大街亂撞,隨地大小便又臭又臟,;泥濘的小路上到處都是水潭,如果一不小心踩下去,整只腳就變得慘不忍睹;農(nóng)民伯伯都用老黃牛拉犁耕地又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力;像巧克力一樣既不牢固又不結(jié)實(shí)的農(nóng)家小院,家具更是不堪一擊,一張竹椅子壞了又修,修了又壞;眼中的世界都是灰蒙蒙,花兒失去了微笑,草兒失去了動(dòng)力,連風(fēng)兒都失去了遨游世界的激情……

      但現(xiàn)在的家鄉(xiāng)以今非昔比了。冰涼的竹席搖身一變一張柔軟舒適的雙人床擺設(shè)在臥室;蚊帳用它的魔法把可惡的蚊蟲通通擋在外面;懶散的鴨群乖乖地呆在鴨棚里;泥濘的小路在工人叔叔的巧手下變成平平坦坦的路;老黃牛已經(jīng)退休了取而代之的是各式各樣的拖拉機(jī);又矮又小的農(nóng)家小院變成了一棟棟高高的樓房,客廳里柔軟舒適的沙發(fā)讓人愛(ài)不釋“坐”,潔白的墻壁像在和白雪公主媲美,走在光滑的瓷磚上就像在溜冰場(chǎng)溜冰一樣。蜜蜂在歡快地唱歌,蝴蝶展現(xiàn)著它的美、華麗的舞姿,天空更加湛藍(lán),小草更加可愛(ài),花兒更加美麗。風(fēng)兒對(duì)柳樹(shù)姑娘訴說(shuō)世界的美麗,柳樹(shù)扭動(dòng)著她婀娜的舞姿為風(fēng)兒洗塵。

      家鄉(xiāng)就像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子,正在展現(xiàn)著她的魅力,正在譜寫著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,這一切都表示祖國(guó)正在向一個(gè)更高的層次前進(jìn)。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇14

      又是一年春季,與我且吟欣喜。那人、那景、那情是如此綺麗,明媚到我的心里。

      欣喜那春和景明,水色初晴,梁間飛燕,三月春風(fēng)。欣喜那乍暖還寒,飛雪作花,遮上枝椏。洗凈了楊柳初展的柔枝,透出新綠。冷冽了春桃綻放的粉嫩,溢出冷香。雪霽,卻是天光晴好。欣喜那數(shù)只風(fēng)箏,遨游、飄蕩,似音符。欣喜那一輪明月,閃耀,搖曳,舞云間。清風(fēng)入室,白雪落發(fā),怎不夢(mèng)里飛花?

      欣喜一年春好處,三月仲春遠(yuǎn)山踏青,游賞娛玩,微風(fēng)拂面,手把花枝。托腮窗下,點(diǎn)點(diǎn)星子高掛,月光輕梳烏發(fā),見(jiàn)我鬢邊桃花。鋪一張白宣,蘸幾筆舊墨,勾勒出心頭清嘉事。又或煮一壺香茗,擺一盤棋局,奏一曲琴韻,賞一支黃梅。賞花、聽(tīng)?wèi)、鼓琴、酣墨,韶光中,自然欣喜?/p>

      欣喜窗臺(tái)櫻花開(kāi)得正好,粉紅花朵添芳香。欣喜家中寵物安然無(wú)恙,活潑如常。欣喜家中老人挨過(guò)一冬,迎來(lái)暖春身體康健。欣喜牽掛之人就在身邊,從未離開(kāi),時(shí)常得見(jiàn)。欣喜朋友依舊在,給我支持并鞭策。欣喜學(xué)業(yè)之上又得新知,師長(zhǎng)和善知識(shí)也覺(jué)趣味盎然。欣喜身體無(wú)恙,活力常在。欣喜忙里偷閑,寫文喻志,倒也逍遙自在。欣喜理想越發(fā)明晰,奮斗有了目標(biāo),斗志越發(fā)高昂。欣喜心情一直很好,待人接物也友善,熱愛(ài)生活愛(ài)自然。欣喜國(guó)家強(qiáng)盛無(wú)戰(zhàn)事,謹(jǐn)記此生為龍莫負(fù)她。

      莫哀嘆生活不幸與境遇凄慘,看這春光正好,一切不是可以翻轉(zhuǎn)?多一份淡泊,多一份欣喜在心間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春的喜悅。

      春是一年之始,在此許下祝愿,不敢多求,惟愿心中所愛(ài)之人健康平安,僅此而已。

      這年春季,滿懷欣喜!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇15

      “一道共讀”就像是一座跨越空間的橋梁,讓馬村實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)五年級(jí)的我們和北石小學(xué)五年級(jí)的他們建立了純潔的友誼。

      在11月22日的時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)收到了來(lái)自北石小學(xué)五年級(jí)學(xué)生們的來(lái)信。在讀信的過(guò)程中,我們了解到北石小學(xué)的學(xué)生們家庭條件大部分都很不好,而且家長(zhǎng)們也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)自己孩子的好處,只愿給他們買吃的穿的,并不給他們買課外書讀。所以我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,決定幫助北石小學(xué)的這些朋友們,我們要給他們回信,并將自己的書贈(zèng)送給他們讀!

      11月26日,我們各自寫好了信,選好了書,郵寄了過(guò)去,讓這些信和書將我們的關(guān)心和誠(chéng)摯的問(wèn)候帶給他們。這些信和書將是我們送給朋友們的第一份禮物。

      11月29日,我們從他們班老師做的《美篇》中得知了他們收到信和書的消息。在《美篇》附帶的照片中,他們一個(gè)個(gè)都高興地讀著我們給他們寫的信,看完以后,又將我們的名字都一一地寫在了黑板上。他們讀完信以后又手捧著我們郵寄過(guò)去的書籍,有的在開(kāi)心的進(jìn)行展示,有得在面帶笑容認(rèn)真讀書的時(shí)候,我和同學(xué)們的心里欣慰極了。

      從這次活動(dòng)中,我深刻地感受到“一道共讀”的這次活動(dòng)的意義。通過(guò)這次活動(dòng),也讓我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”的真實(shí)含義。我以后還要多參加這樣的活動(dòng),盡自己的努力給予需要幫助的人更多的幫助!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇16

      足球賽上首場(chǎng)的勝利使我品嘗到了成功的喜悅,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是在半決賽上我們遇到了更強(qiáng)悍的對(duì)手,并且擊敗了他們,這是出呼我意料之外的。

      我們休息了一天之后,繼續(xù)開(kāi)始了我們足球的征途,這次的對(duì)手來(lái)勢(shì)不小,是實(shí)力強(qiáng)悍的九班,他們可是決殺過(guò)六班的。這下給我們大家?guī)?lái)了難題!我們將和他們?cè)诋?dāng)天下午開(kāi)比,這一天仿佛過(guò)的很快,一下子最后一節(jié)課就過(guò)去了,大戰(zhàn)將至我難免有一些緊張不安。在裁判的哨聲中比賽拉開(kāi)了帷幕,上半場(chǎng)我們拼的火花四濺,下半場(chǎng)我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球,只到最后一刻我們0:0戰(zhàn)平,開(kāi)始了緊張刺激的點(diǎn)球大戰(zhàn)了,由對(duì)方先開(kāi),我方與對(duì)方前兩位都沒(méi)進(jìn),到了對(duì)方的第三位,哨聲一響,球向球們飛了過(guò)去,恰恰太高了飛過(guò)了球門,我捏了一把冷汗,到了我方踢了,我方對(duì)員一腳遠(yuǎn)射射進(jìn)了球門,頓時(shí)場(chǎng)邊同學(xué)一陣歡呼雀躍,隨后我想錦上添花再來(lái)一腳但上一踢歪了,但是我們以1:0壓倒勢(shì)的優(yōu)勢(shì)拿到了決賽的入場(chǎng)卷。

      那時(shí)的我別提有多激動(dòng)了比北京申奧成功還激動(dòng),這激動(dòng)的心情我久久都還不能平靜。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇17

      一連幾天的陰雨天氣讓人心情壓抑的透不過(guò)氣。每天一抬頭就是黑蒙蒙的天空和準(zhǔn)備迎接下雨小步快跑的姿勢(shì)讓我覺(jué)得愁悶。

      清晨,一如既往的伏到窗戶邊上。嘿,晴天了呢!連忙打開(kāi)手機(jī)去搜索天氣預(yù)報(bào),看著幾乎每個(gè)時(shí)刻的小太陽(yáng)內(nèi)心有說(shuō)不出的`喜悅。這么多天的糟糕天氣終于有了轉(zhuǎn)機(jī),看著小太陽(yáng)高高掛起,感覺(jué)自己開(kāi)心到起飛。這是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)第一次這么開(kāi)心激動(dòng)呢,終于結(jié)束了灰色心情!

      仰望天空,看到的不是灰色,是屬于真正的天空的顏色,那是蔚藍(lán)色的。下完雨過(guò)后的云彩果然很多,一大團(tuán)一大團(tuán)的,湛藍(lán)色的天飄著潔白的云,這是上天送給我的一幅圖畫——純潔而清亮。

      這時(shí)候,我愿意坐下來(lái)享受這難得的晴朗。太陽(yáng)不算刺眼,天氣沒(méi)有立刻升溫,這樣剛剛好。我拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”拍下這天空。白云很配合,擺了一個(gè)好看的“姿勢(shì)”,像驕傲的兔子又像臭美的貓。

      都說(shuō)白天云彩多晚上就會(huì)滿天星,希望上天能滿足我的小心愿,讓我看到滿眼的繁星。想著那黑色的夜空會(huì)像一塊黑布,等著那璀璨奪目的點(diǎn)點(diǎn)“寶石”來(lái)點(diǎn)綴呢!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇18

      自從爸爸去新加坡、泰國(guó)、馬來(lái)西亞旅游之后,我天天思念著爸爸,盼望著爸爸從國(guó)外帶來(lái)的小玩意,盼望著爸爸給我將國(guó)外的趣事。

      日子一天天過(guò)去,爸爸終于回來(lái)與我和媽媽團(tuán)聚了。我一下子從沙發(fā)上跳了下去擁抱爸爸,然后又撲到旅行袋上,打開(kāi)看看。我驚訝極了,這兒全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西:泰國(guó)金幣巧克力、馬來(lái)西亞的咖啡糖、香草糖、榴蓮糖、白咖啡等零食。爸爸走到我身邊,說(shuō):“逸舟,爸爸給你帶來(lái)了最貴重的禮物:泰國(guó)象牙項(xiàng)鏈!”爸爸拿出了一穿潔白的項(xiàng)鏈,在燈下閃著光芒。上面刻著一只小白象,我很喜歡它憨厚可愛(ài)的樣子,有感激的看著爸爸。爸爸拿出了硬幣和紙幣,都是外國(guó)的。我看著看著入了迷,只聽(tīng)爸爸又叫我過(guò)去。

      爸爸帶來(lái)了許多照片,那給我和媽媽一一分享。我驚訝的看著國(guó)外的事物,又著了迷。那里有很多奇花異草,最多的是筆直的椰子樹(shù)了。飛禽走獸中,有舞蛇,有猛虎,有狐貍,有大象,真是應(yīng)有盡有。在神人的雕像旁,我很欣賞那些多式多樣的民族傳統(tǒng)文化,它們描述了一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)神話。

      我愛(ài)那些精美的收獲,但我更愛(ài)我的爸爸!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇19

      生活中,我們每個(gè)人都有過(guò)欣喜若狂的時(shí)候,比如學(xué)習(xí)了一首新歌,釣到了一條大魚。但最讓我欣喜若狂的時(shí)候,還要從一次生日會(huì)說(shuō)起。

      那天晚上,我早早地寫完了作業(yè),為的就是能在生日會(huì)上盡情地玩。爸爸去飯店訂了一個(gè)房間,準(zhǔn)備出去過(guò)生日。媽媽給我買了一個(gè)雙層蛋糕,我約上我的小伙伴,一起往飯店走去。

      我剛到飯店,叔叔就從袋子里拿出了一個(gè)盒子給了我,說(shuō),“回家才能打開(kāi)!

      我只好先把這個(gè)黑盒子放到一邊,去過(guò)生日;氐郊依,我迫不及待地打開(kāi)盒子,看到里面還有一個(gè)小盒子,盒子上印了幾個(gè)大字,瞬間讓我倒吸一口涼氣!靶∶譜R眼鏡”。這是什么?這是最新的小米VR眼鏡!這,這太貴重了!我又翻了一下盒子,發(fā)現(xiàn)一張小紙條上面寫著:怎么樣?驚喜吧!不過(guò),不要因?yàn)檫@個(gè)耽誤了學(xué)習(xí),好了,快去試一試吧。我按說(shuō)明書上的步驟把眼鏡組裝好,開(kāi)機(jī),戴到頭上。發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)草坪上面,遠(yuǎn)處有小鳥在鳴叫,旁邊還有樹(shù)林。正前方是選項(xiàng)欄,可以看電影,會(huì)給你一種身臨其境的感覺(jué),自己就像化身成電影里的一個(gè)角色,我真的太喜歡這個(gè)VR眼鏡了!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇20

      為了慶祝新年的到來(lái),我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。然后只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽,我們班對(duì)五(3)班。同學(xué)們很緊張,一向擔(dān)心再次輸?shù),拉拉?duì)早就喊上了口號(hào):“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來(lái)。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過(guò)了中線!癥H!”我們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。

      進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了,我們班對(duì)五(1)班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方;觀賽的同學(xué)滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

      哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!然后有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇21

      自從普羅米修斯把火種帶到人了以后,人類的發(fā)展又向前進(jìn)了一大步。

      可以用火種做的東西可多!現(xiàn)在人們可以用火種取暖,不會(huì)再受寒了;人們可以用火種驅(qū)趕野獸,不會(huì)再眼睜睜地看著親人被野獸咬死了;人們還可以用火種照明,不會(huì)再生活在黑暗里了。

      拿到火種的人們欣喜若狂。男人們用火種來(lái)打造武器,驅(qū)趕野獸。他們會(huì)說(shuō):“我們有了武器,再也不會(huì)害怕那些兇殘的野獸了!”

      女人們有時(shí)會(huì)到森林里去砍一些木柴來(lái)燒火,有時(shí)會(huì)到熊熊燃燒的煙火旁去烤食物吃。她們肯定會(huì)說(shuō):“太好了!有了火種,就再也不要吃那難吃的生的東西了!”

      老人們一個(gè)個(gè)手里都舉著一個(gè)火把,來(lái)照亮他們的路。他們會(huì)說(shuō):“呀!我有了火把,就把路都照明了。我們就再也不會(huì)摔跤了。太好了!”

      少年們最有趣。有的在母親旁邊看著正在烤著的食物,口水流了三千尺。時(shí)不時(shí)的還問(wèn)他的母親:“到底好了沒(méi)有!我都快餓死了!庇械脑诨鸲雅宰分鸫螋[,把他們累得滿頭大汗。他們的

      母親也就情不自禁地?fù)?dān)心起來(lái):“別亂跑,會(huì)摔跤的!”

      人們有了今日的美好就是普羅米修斯幫助他們的,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇22

      一眨眼,曉紅升入初三已經(jīng)一個(gè)半月。這兩天聽(tīng)到了兩位老師對(duì)曉紅這段學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),讓我欣喜不已。

      那天中午,物理老師劉老師特地到我辦公室,激動(dòng)地告訴我曉紅有一條物理的電路圖自己做對(duì)了。她說(shuō)電路圖是剛學(xué)的,與前面的物理題不一樣,不需要數(shù)學(xué)做基礎(chǔ),但曉紅做對(duì)了她還是很開(kāi)心的,立即在班上表?yè)P(yáng)了曉紅。關(guān)于明年的中考,劉老師說(shuō)準(zhǔn)備有計(jì)劃地給曉紅補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ),爭(zhēng)取讓曉紅中考多考點(diǎn)分?jǐn)?shù)。對(duì)于劉老師的不放棄和付出我特別感動(dòng),也許最終曉紅考不到很高的分?jǐn)?shù),但是對(duì)于學(xué)習(xí)不拋棄不放棄是更為重要的。

      隔了一天,我到政治老師馬老師辦公室與馬老師交流班級(jí)情況的時(shí)候,馬老師告訴我曉紅這次政治質(zhì)量檢測(cè)考了31分,而且她書上的筆記做的很認(rèn)真,小姑娘真不錯(cuò)。她還告訴我已經(jīng)在全班面前夸過(guò)曉紅了,要筆記做的不認(rèn)真的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在想來(lái),由于小學(xué)基礎(chǔ)特別差,再加上個(gè)人因素曉紅的成績(jī)一直不盡人意。然而兩年多來(lái),她的作業(yè)都能按時(shí)按量的完成,沒(méi)有一天無(wú)故曠課,沒(méi)有與任何一個(gè)老師和學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)矛盾,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這就是合格的。

      離中考還有五個(gè)月的時(shí)候,我會(huì)和曉紅一起并肩作戰(zhàn),交出一份讓自己滿意的答卷。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇23

      星期一的早晨,燦爛的陽(yáng)光灑滿校園,從教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書聲,到處顯得生機(jī)勃勃。我們剛讀了一會(huì)兒書,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了。踏著歡快的節(jié)奏,我們排隊(duì)來(lái)到指定的地方參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

      出旗、升旗,國(guó)旗下的講話很快過(guò)去,接下來(lái)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),我們非常緊張,心里像揣了一只小兔砰砰直跳,生怕流動(dòng)紅旗被其他班級(jí)奪走。當(dāng)趙老師報(bào)到四(3)班時(shí),全班同學(xué)欣喜萬(wàn)分,都情不自禁地發(fā)出贊嘆:“我們得了流動(dòng)紅旗!”看看每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的微笑,我也特別激動(dòng),此時(shí),我真想高歌一曲,表達(dá)我滿心的歡喜,又想把這個(gè)振奮人心的好消息第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。

      升旗儀式結(jié)束了,我們高興地返回教室。坐在教室里,我的心久久不能平靜,心還沉浸在剛才的喜悅中,耳邊一遍又一遍地回響著廣播里的公布。班主任王老師也在不停地鼓勵(lì)我們,要好好表現(xiàn),再接再厲,保住流動(dòng)紅旗。我也希望同學(xué)們能一起努力,讓流動(dòng)紅旗一直掛在我們班。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇24

      你知道讓我最欣喜的一件事是什么嗎?下面這篇文章會(huì)告訴你。

      今年的暑假,我的媽媽告訴我:“下個(gè)月我們家會(huì)和哥哥家一起去洛陽(yáng),西安和開(kāi)封三個(gè)地方玩。所以你要趕緊寫作業(yè)!甭(tīng)完這話,我的心怦怦直跳,要知道我可是從來(lái)都沒(méi)有一下子去南京以外的三個(gè)地方的。我欣喜萬(wàn)分,上課,寫作業(yè),吃飯都在想這件事情,就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到我站在洛陽(yáng)博物館里的情景。

      日子一天天過(guò)去,作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變少,當(dāng)日期距離去洛陽(yáng)的日子只剩一星期時(shí),我的作業(yè)也剩下課外的。出發(fā)前的那一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,腦子里想著的全是我在洛陽(yáng)、西安和開(kāi)封的事。十一點(diǎn)半左右我迷迷糊糊的睡著了。

      第二天,我們到賓館時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn),此時(shí)更是十一點(diǎn)整。我又像昨天一樣睡著了。

      第三天,我們玩了龍門石窟,洛陽(yáng)博物館和兵馬俑。

      第四、第五天,我們?cè)谖靼餐媪藗(gè)痛快,還吃上了美味的肉夾饃。

      第六、第七天,我們玩了開(kāi)封博物館,還買了紀(jì)念幣。

      回到家我回想著路上經(jīng)歷的一切,笑了。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇25

      關(guān)于學(xué)習(xí)有這樣的一句名言,人不學(xué)要落后刀不磨要生銹。一個(gè)人如果長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)的話那么肯定是會(huì)把一些之前學(xué)的知識(shí)都給忘掉。這也是再正常不過(guò)的事。

      可是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn),你還能夠記得起自己學(xué)過(guò)的一些知識(shí)的時(shí)候,也是一件比較令人欣喜的事。

      就比如在自己高中的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。盡管就是說(shuō)口語(yǔ)不怎么樣,但是筆試成績(jī)就是還特別的優(yōu)秀。可是自己畢竟走出校門已經(jīng)這么多年了,平常在生活中也接觸不到英語(yǔ),之前學(xué)的那些知識(shí)好像早已經(jīng)還給了老師。

      可是就在今天早晨的時(shí)候,自己看到這樣的一段英語(yǔ),大概意思就是說(shuō),一個(gè)桌子上的貼膜應(yīng)該在廠家出廠之后三個(gè)月之內(nèi)撕掉。自己當(dāng)時(shí)看出的意思是這樣子的,但是因?yàn)楦杏X(jué)自己不學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,不知道自己翻譯的對(duì)不對(duì)。

      這個(gè)時(shí)候自己就問(wèn)了一下專門學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),同學(xué)說(shuō)自己翻譯的挺對(duì)的。自己聽(tīng)了之后也深表高興。

      就是自己這么多年沒(méi)有接觸英語(yǔ)了,但是還能夠認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞也能翻譯個(gè)大概,對(duì)于自己的事真的是特別欣喜的一件事兒了。

      也希望就是在后半年孩子學(xué)開(kāi)英語(yǔ)的時(shí)候,自己也有能力去輔導(dǎo)孩子。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇26

      前幾天,我家的貓咪生了三只小貓,兩只黃色的,一只黑色的。

      剛生下來(lái)的小貓只會(huì)閉著眼亂叫,讓人摸不著頭腦。就這樣大約過(guò)了十天,它們都睜開(kāi)了眼,也能慢悠悠地走,但不會(huì)跑。看到小貓的成長(zhǎng),我欣喜若狂地告訴了爸爸。

      大約又過(guò)了十來(lái)天,它們變得非常活躍,不但能跑,也能爬上爬下了。它們是這樣從箱子里爬出來(lái)的:兩條后腿使勁兒一蹬箱子底部,身子幾乎可以直立起來(lái),這樣前爪就能夠得到箱子的邊沿處,前爪一扒,后腳再一蹬箱子,就上去了,但是它們像一塊抹布一樣掛在在箱子邊沿處,肚子卡在邊沿上,前爪在外面掙扎,后爪在里面不停地抓來(lái)抓住,好像在找支撐點(diǎn)?墒牵@樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去極易失去平衡,所以它們總會(huì)一頭栽下來(lái)。出來(lái)后,它們只是在箱子附近探頭探腦,欲行又止,那個(gè)膽小的樣子,可萌了。

      過(guò)了一個(gè)月,它們開(kāi)始在客廳里玩耍,有時(shí)也會(huì)跑到院子里淘氣。但是,要是被大貓看到,就不得了了。因?yàn)榇筘埮滦∝埵軅钥偸沁鬟鹘袀(gè)不停,好像急得快發(fā)瘋了。這時(shí)它們滿月了,變重了,所以大貓?jiān)僖膊荒芟裰澳菢樱p松將小貓叼回窩里了。

      現(xiàn)在,大貓晚上會(huì)把小貓領(lǐng)出去,直到第二天晚上才會(huì)把它們領(lǐng)回來(lái)。

      這樣的小貓能不可愛(ài)嗎?

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇27

      三年級(jí)下冊(cè)的一次語(yǔ)文期末考試,我記得清清楚楚。

      考試前教室里安靜得出奇,沒(méi)有一雙眼睛在左顧右盼,都盯著語(yǔ)文書,我也在認(rèn)真地看書。看著看著,我皺起了眉頭,心想,上次沒(méi)有考好,要是這次也考不好怎么辦?剛想到這,心里又有另一個(gè)聲音在說(shuō)話:覺(jué)得自己考不好就多復(fù)習(xí)呀。我意識(shí)到自己在發(fā)呆,就趕緊看語(yǔ)文書。

      時(shí)間很快就過(guò)去了,到了考試的時(shí)間了,我們拿好文具和墊在下面的書,就到了考位。拿到了試卷,我們寫好了各自的班級(jí)、姓名、考號(hào),就開(kāi)始考了。

      不一會(huì)兒考試就考好了,下午考的數(shù)學(xué)也很快就考好了,七十分鐘就好像只考了十分鐘一樣。

      放學(xué)了,教室里像開(kāi)水一樣沸騰,說(shuō)的說(shuō),唱的唱,跳的跳;亓思遥覔(dān)心地問(wèn)爸爸:“你覺(jué)得我能考好嗎?”爸爸說(shuō):“那得問(wèn)你自己!眿寢寣(duì)我說(shuō):“如果你有一個(gè)科目考了滿分,獎(jiǎng)你1000。拿到三好學(xué)生,獎(jiǎng)你3000。如果滿分沒(méi)有關(guān)系,如果三好學(xué)生沒(méi)有扣1000!蔽翌D時(shí)倍感壓力,媽媽又說(shuō):“開(kāi)玩笑了,沒(méi)得三好學(xué)生,下次努力就行了!

      過(guò)了幾天,要去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我竟然考了滿分。我拿著試卷,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)別人的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有我高,我欣喜若狂,忍不住笑出了聲。

      我突然想到考試前那句心里的話,多虧了那句話,我才能考好。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇28

      每個(gè)人都有不平凡的經(jīng)歷,有高興的、失落的、沮喪的,還有你欣喜若狂的。

      記得那一天,我請(qǐng)求媽媽帶我去城里去轉(zhuǎn),媽媽很爽快地答應(yīng)我,吃完早飯,我就問(wèn)媽媽什么時(shí)候去。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我正洗碗嗎?你先去寫會(huì)兒作業(yè)!蔽业男那榉浅5吐。

      不一會(huì)兒,媽媽洗完了碗,媽媽又開(kāi)始打掃房間,我問(wèn)她,不是說(shuō):“洗完碗就走嗎?”媽媽說(shuō):“我把衛(wèi)生打掃完了我們就走,你可以先去睡會(huì)午覺(jué)!

      我飛快的去睡了,我一直睡到了中午一點(diǎn)左右,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽又在洗衣服,我問(wèn)媽媽還去嗎?去,等衣服洗完就去,這一次,我已經(jīng)沒(méi)有去城里的欲望了,我慢慢悠悠地回到房間。淚水在我眼強(qiáng)里打轉(zhuǎn),我最后沒(méi)忍住,哭了出來(lái),但聲音很小,媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我擦干眼淚心里想:媽媽現(xiàn)在衣服應(yīng)該洗完了吧!可是,我出去看到好媽還在洗并且衣服比之前還多,媽媽看到我說(shuō):“你把作業(yè)寫完了嗎?如果還沒(méi)寫完就趕緊去寫,等我把衣服洗完就帶你去城里!甭(tīng)到這個(gè)消息,我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,我高興地快跳到天上去了。

      我坐在房間里,開(kāi)心到合不攏嘴,媽媽洗完衣服,走進(jìn)來(lái),微笑地和我商量說(shuō):“把晚飯吃了再去,好嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,想了一下,其實(shí)吃完晚飯也來(lái)得及,所以,我爽快地答應(yīng)了|。

      吃完晚飯,媽媽帶我去了商場(chǎng)給買了許多好吃的,還給我買了我心愛(ài)的裙子,穿上心愛(ài)的裙子我欣喜若狂。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇29

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗(jié)悄然而至地來(lái)臨了。最讓我手舞足蹈的是我又可以放煙花了!

      外面彌漫著濃濃的年味。晚上,我們吃了年夜飯,滿桌香噴噴的年夜飯,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)后就抓起煙花,拉著弟弟連蹦帶跳地沖了出去?粗@些煙花,我一蹦一丈高。它們有長(zhǎng)的,有短的,有細(xì)長(zhǎng)的,有粗的……

      這時(shí)爸爸下來(lái)了,我和弟弟興高采烈地歡呼起來(lái),我先點(diǎn)燃了“二踢腳”,弟弟連忙捂住耳朵,“乒!乓!”兩聲,我被嚇了一大跳,太嚇人了,弟弟眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“哈哈,讓你不捂耳朵。”我和弟弟分別將兩根捻兒折了一半的“大型串天猴”,插在雪地上,我點(diǎn)捻兒短的,他點(diǎn)捻兒長(zhǎng)一點(diǎn)的。我心花怒放,我終于可以笑他了。我先放,他反而來(lái)笑我了。因?yàn)槲也宓锰盍,“砰”一下,我的花就地解決了。并且炸了一個(gè)大深坑,弟弟的花倒了,被我的花點(diǎn)燃了,“嗖”、“砰”,他的花在一輛車旁爆炸了,車的防盜鈴響了,但是炮聲蓋過(guò)了防盜鈴的聲音。

      我把小地雷埋在土里,看人們走過(guò)來(lái),就點(diǎn)燃它,路人看見(jiàn)冒煙,調(diào)頭就跑,把我們笑得前仰后合。弟弟把“串天猴”點(diǎn)燃了,它卻沖向鞭炮堆,不一會(huì)兒“乒乒乓乓”地發(fā)出一陣天崩地裂地巨響。

      那是我最值得回憶的一天,但愿今天的春節(jié)比去年更有趣,更快樂(lè)!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇30

      黑夜之下,街道上燈火閃爍。高樓大廈上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,如天上繁星一樣美麗。

      “哇塞!”我們坐在車上,媽媽興奮地對(duì)我說(shuō),“你被實(shí)驗(yàn)坑班錄取了!”

      我的心好像落了一拍:“什么?再說(shuō)一遍!”

      “你被錄取了!”媽媽喜笑顏開(kāi)地盯著我的眼睛,再次確認(rèn)道。

      我的心里好像掀起了一層層巨浪,雪白的浪花在空中撲騰著。我使勁一拍大腿,手舞足蹈,要不是坐在車?yán),我就得一蹦三尺高,蹦出車外了?/p>

      “我被錄取了!我竟然被錄取了!”我的手不停地?fù)]舞著,緊握的拳頭里滿是力量。我大叫著,一直重復(fù)著那句話。心里想著:我進(jìn)了坑班,我是深圳市的前兩百名!我并不差勁!

      我的腦海中不斷播放著自己這一年來(lái)努力拼搏的場(chǎng)景:多少次燈下刷題,凝神思考;多少個(gè)早起誦讀,初中的詩(shī)詞爛熟于心;多少回向老師請(qǐng)教,與同學(xué)探討解題思路……真是一分耕耘一分收獲!我知道,這個(gè)好消息只是對(duì)我的獎(jiǎng)賞。然而,這個(gè)鼓勵(lì)讓我欣喜,也給了我新的動(dòng)力。

      我趴在車窗邊,黑夜像小姑娘,純黑的眸子,正在溫柔地注視著我。大街上車水馬龍,一輛車接著一輛,閃爍的車燈連成一片,仿佛是天上墜下來(lái)璀璨的銀河,為我鋪展美麗的畫卷,慶賀我獲得人生路上小小的成功。

      車窗外的光,突然勾畫出我眉宇間的一縷微笑,我的心情從未如此激動(dòng)過(guò)。我默默下定決心,保留這份喜悅,努力學(xué)習(xí),走向更好的自己。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇31

      還記得那年春天,街道被迎春花占領(lǐng)了,濱江的馬路旁則是春櫻爛漫。而山上,便是五彩繽紛的野花們的天地了。在這一春光溫暖的大晴天,爸媽拖著我——一個(gè)宅女去爬山。

      山上滿是姹紫嫣紅,招蜂引蝶,令路人停駐旁看。不過(guò)我可沒(méi)有這種欣賞的心思——我那對(duì)“魔鬼”父母正在前面如履平地地爬著山。不怎么運(yùn)動(dòng)的我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,停在臺(tái)階上,撐著膝蓋直喘氣。

      走在前面的媽媽一回頭,看見(jiàn)了我的困難情況,便跑回來(lái),拉起我的手,把我?guī)У揭恢晷∫盎ㄟ,讓我好好看看它的模樣?/p>

      這真是一株很小的野花。淡藍(lán)色的五片花瓣在微微擺動(dòng),末端是從藍(lán)到紫的深色漸變,在陽(yáng)光下深邃得像銀河宇宙。

      我觀察完了這朵野花,等待著媽媽說(shuō)出如套路一般的大道理,向我展示這朵花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走!@種文章我早已寫過(guò)太多篇。不料過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽只是再拉起我,調(diào)皮地向我眨了眨她的卡姿蘭大眼睛:“這種花是不是很好看?你是不是休息夠了?那趕快上路吧,前面估計(jì)還有更多的小花呢!”

      就這樣,我們一路看一路爬山?傻搅艘粋(gè)轉(zhuǎn)角,媽媽卻突然停下來(lái),張開(kāi)雙臂像母雞護(hù)雛一樣擋住前面的路,并要我閉上眼睛。

      我孤疑地閉上了眼,不知她葫蘆里賣得什么藥。當(dāng)她領(lǐng)著我往前走,讓我站定時(shí),我睜開(kāi),并睜大了眼,為面前俯視下看見(jiàn)的景色驚嘆。

      山腳下那片我們?cè)?jīng)過(guò)的草地,不知被誰(shuí)灑落了漫天星辰。它們交錯(cuò)著,又與盤中滾落的大顆珍珠混在了一起,讓太陽(yáng)黯然失色。

      我仿佛知道他們?yōu)楹蜗矏?ài)登山了。原來(lái)每一次的汗水背后,卻藏著一張定制的畫卷——獨(dú)屬于努力者的榮耀。

      那一次,我真欣喜!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇32

      唉,明天還有晨跑!

      又到了我們寢室一天一度的哀嚎時(shí)間了。我表面盡管不動(dòng)聲色,卻在心里默默地嘆氣:明天早上又要跑步!不,我寧愿多考一次試、做一張?jiān)嚲恚?/p>

      舍友突然從坐著的桌子上蹦下來(lái),像是有了什么錦囊妙計(jì):

      我們來(lái)求雨吧!

      不是吧?!現(xiàn)在還能有人信這個(gè)?

      我莫名其妙的被拉進(jìn)了一個(gè)什么法陣,隨口念了幾句什么話。不過(guò),盡管不相信,我還是在心里默默祈禱:一定要下雨。?

      第二天,我迷迷糊糊的從床上爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,卻一下子清醒了:

      下雨了!

      要拿欣喜若狂來(lái)形容我,這下都不夠了。我趕緊把其它人叫起來(lái)。頓時(shí),整個(gè)宿舍都傳著歡呼聲。

      激動(dòng)得牙也懶得刷,隨便搗鼓幾下,就跑到窗口,看著窗外串珠般落下的雨點(diǎn),心中不住地雀躍:終于不用跑步嘍!

      往常有些蕭瑟的校園,此刻卻變得萬(wàn)分迷人:樹(shù)葉變得碧綠,小花開(kāi)得正好甚至比春天還要美麗。

      按捺不住心底的高興,我跟打了雞血似的,忍不住就蹦跶。哎,要是每天都不用跑步就好了。

      起床鈴響了我們裝作急匆匆地跑下樓梯,然后等宿管阿姨告知我們不用晨跑;這簡(jiǎn)直比撿到一個(gè)裝滿錢的錢包還要高興!

      撐著傘,走在去食堂的路上,我差點(diǎn)就唱起歌來(lái)。禁不住快樂(lè)的折磨,我忍不住踩起了水坑,也顧不上有什么前車之鑒了。這時(shí),整個(gè)世界似乎都變得可愛(ài)了:雨點(diǎn)在空中舞蹈風(fēng)兒為它打著拍子;樹(shù)枝歡樂(lè)地隨風(fēng)揮舞著,小草也綠得耀眼。連接下來(lái)還有整整十六節(jié)課要上,都變得微不足道了。

      那一次,我真欣喜。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇33

      歲月的長(zhǎng)河奔流不息,華夏的歷史猶如滔滔江水貫穿了時(shí)代的脈絡(luò)。文化的瑰寶在奔涌不息的歷史長(zhǎng)河中俯下身來(lái),成就千古不變的風(fēng)華絕代。今年端午節(jié)前后,網(wǎng)絡(luò)上突然走紅的一曲《祁》將遺失千年的文化拂去塵埃。這創(chuàng)意,讓我欣喜。

      “翩若驚鴻,宛若游龍。榮曜秋菊,華茂春松!边@是千年以前,曹植在洛水河畔對(duì)于洛神驚嘆。千年后,河南衛(wèi)視一曲《祁》,橫空出世,讓我真切的感受到何為洛神,何為“翩若驚鴻,宛若游龍!边@個(gè)水下中國(guó)風(fēng)舞蹈《祁》,完美地將飛天與洛神,古典文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙的碰撞在一起,在千年后的今日,重現(xiàn)這洛神的絕代風(fēng)華。這創(chuàng)意,讓我欣喜。

      那日,我漫不經(jīng)心的打開(kāi)河南衛(wèi)視,一下被攝了心神。只見(jiàn)“洛神”在波光粼粼的水下翩然起舞,瀲滟了一片水波,顧盼流轉(zhuǎn),含情脈脈的眼眸隔著屏幕一路墜落到了心頭。或是以袖掩面;或是足尖輕點(diǎn)水底,懸浮于水中;亦或是化作神女飛天之態(tài),在水中翩然而起。宮綠色的裙擺,朱紅的披帛,舞者雪白的肌膚撞擊在一起,形成一種視覺(jué)沖擊感,雍容華貴中不失靈動(dòng),輕巧活潑中又不失優(yōu)雅,千年的洛神就這樣來(lái)到我眼前了。

      這創(chuàng)意,讓我欣喜。這跨越千年的“會(huì)面”,在短短的幾分鐘內(nèi)結(jié)束,我的內(nèi)心卻又久久無(wú)法平靜。仿佛洛神的一顰一笑還在腦海內(nèi)回蕩。每一幀都是一場(chǎng)絕美的遇見(jiàn),是古典文化與現(xiàn)代藝術(shù)的碰撞,更是一場(chǎng)穿越千年的旅途。

      中華文化是鐫刻于每個(gè)華夏子女心中不滅的烙印。在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,日新月異。而這次《祁》的創(chuàng)意,將古典文化與現(xiàn)代藝術(shù)碰撞,將詩(shī)詞歌賦與科學(xué)技術(shù)結(jié)合,讓多少在書叢中俯下身的人們抬起頭來(lái),看著那穿越千年不變的文化,看著華夏五千年絢麗的瑰寶。這創(chuàng)意,讓我欣喜。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇34

      昨天下午和小弟聊起來(lái)關(guān)于最近一段時(shí)間忙碌的事情,當(dāng)小弟問(wèn)我最近在忙什么的時(shí)候,我說(shuō)還是在進(jìn)行自己的寫作大業(yè)啊。好像感覺(jué)除了這件事自己還能堅(jiān)持去做之外,剩下的事情基本上就是副業(yè)中的副業(yè)了。

      小弟聽(tīng)了之后也就說(shuō)其實(shí)他也想嘗試一下,就是寫作文這件事。畢竟就是小弟在學(xué)生時(shí)代語(yǔ)文成績(jī)也是挺不錯(cuò)的。再加上可能這小弟的心中也想給自己賺一丁點(diǎn)的零花錢吧。

      自己聽(tīng)了之后也就特別的欣喜,第一時(shí)間把鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給他。俗話說(shuō)授人以魚不如授人以漁。更何況自己都中的魚不是特別的多,所以更多的時(shí)候還是想著說(shuō)自己做的之前,如果對(duì)方也愿意去做的話那么肯定是一件不錯(cuò)的事情。

      因此就是關(guān)于小弟要嘗試寫作的事情自己還是特別的欣喜。

      當(dāng)然欣喜過(guò)后也有一定的顧慮,就是說(shuō)這么多年來(lái)自己基本上記錄的都是自己的一些生活中的瑣碎,很多時(shí)候也會(huì)有家庭或者兄弟姐妹之間的一些事情,這個(gè)時(shí)候就是說(shuō)當(dāng)自己所有的這些都透明化的時(shí)候,或許有一些事情就是在自己的內(nèi)心深處也是不愿意讓自己身邊的親人知道的。

      一直就是在欣喜的同時(shí)也有一定的顧慮。

      這大概就是每個(gè)人的矛盾之處吧,有的時(shí)候我們總是迫切的想要吧身邊一些好的東西分享給身邊親近的人,可是有的時(shí)候又覺(jué)得這里屬于自己的小小秘密基地吧,如果就是素不相識(shí)的人去看的話倒也無(wú)所謂,但是如果身邊親近的人去讀這個(gè)東西的話,總覺(jué)得有一種自己隱私被暴露的感覺(jué)。

      不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)小弟如果真的能夠堅(jiān)持的話,那么還是欣喜大于擔(dān)憂吧。畢竟就是說(shuō),不過(guò)一個(gè)人能夠堅(jiān)持做一些事情的話,那么自己肯定也是想及時(shí)了解一下對(duì)方的一些動(dòng)態(tài)。

      總之也希望小弟能夠在這件事情上稍微有長(zhǎng)久一點(diǎn)的堅(jiān)持吧!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇35

      在這將近五年的學(xué)業(yè)里,老師為我們做的事和我們做的事簡(jiǎn)直是九牛一毛,現(xiàn)在回想以前的日子,老師教導(dǎo)我們真的好辛苦……

      一、二年級(jí)時(shí),我們發(fā)奮圖強(qiáng)、齊心協(xié)力。給李老師、張老師和顏老師帶來(lái)了欣喜與激動(dòng),更為我們班贏得了許多榮譽(yù)。我們班在那時(shí)成為了各個(gè)年級(jí)老師們公認(rèn)的“文明班級(jí)”。低年級(jí)的我們不但天真無(wú)邪,而且比現(xiàn)在更懂事、禮貌許多。我們還和老師們一起去了百萬(wàn)葵園、太空植物園。在百萬(wàn)葵園里,我們觀賞了櫻花、向日葵和波斯菊。老師們都被我們逗得眉開(kāi)眼笑,我們和老師們一起吃著櫻花冰激凌,那個(gè)冰激凌太美味了,令大家都愛(ài)不釋手。在太空植物園里,男女生們團(tuán)結(jié)一致地拉起手,成群結(jié)隊(duì)地看著一個(gè)個(gè)光彩奪目的太空植物。一個(gè)個(gè)顏色各異,奇形怪狀的南瓜、番茄等蔬果令我們大開(kāi)眼界。此時(shí),老師十分賞心悅目。老師們那時(shí)的樣子我至今還歷歷在目?赐晏罩参铮覀冇趾屠蠋熢诓莸厣铣砸安,在池里捉泥鰍。我們的歡聲笑語(yǔ)使老師們心花怒放。

      三、四年級(jí)時(shí),我們一起去了桂林。在火車上,同學(xué)們親密無(wú)間。老師看到我們這樣格外開(kāi)心。我們給老師帶來(lái)了欣喜。當(dāng)我們桂林游學(xué)歸來(lái)時(shí),我們寫出了一篇篇桂林游記。我們給老師帶來(lái)了激動(dòng)、快樂(lè)。可是,男女生的戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束,反而還更糟糕了。我們給老師帶來(lái)了憤怒、苦惱。

      作業(yè)不做的情況和早讀吵鬧的情況越來(lái)越頻繁,我們又給老師帶來(lái)了煩惱。由于我們努力改正錯(cuò)誤,我們給老師們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

      現(xiàn)在,我們實(shí)在給老師帶來(lái)了太多的憂愁,我們應(yīng)該去緩解老師的憂愁,讓老師們都開(kāi)心、快樂(lè)地陪著我們!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇36

      那日,我在醫(yī)院的走廊里踱來(lái)踱去,不安地徘徊在病房前,但心中卻不知為何有著一種不可抗拒的欣喜,有時(shí)聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便如彈簧般跳了起來(lái),有時(shí)又如在熱鍋上的螞蟻一般焦急難捱,那種等待和期盼至今令我難以忘懷。

      “哇”伴隨著一聲嘹亮的嬰兒啼哭聲,我還沒(méi)從焦急期盼的狀態(tài)中回過(guò)神來(lái)面前便橫空出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤、軟乎乎的小肉丸。沒(méi)錯(cuò),從那日起,我的生活里多了一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟。

      所有的不安一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,仔細(xì)端詳著面前的小人兒,紅紅的臉蛋小小的、圓圓的,一雙肉嘟嘟的小手不停的抖動(dòng),那雙明亮有神的大眼睛就像一顆鑲嵌在白玉盤上的黑寶石般清澈透亮,小小的嘴巴一張一合好像訴說(shuō)著心里初來(lái)乍到的喜悅。真不敢相信就在那短短的幾秒鐘,我便多了一個(gè)惹人喜愛(ài)且從此讓我牽腸掛肚的小弟弟。

      那小家伙從一出生便有種“大爺”氣派,小小年紀(jì)在嬰兒床里就不乖乖躺著非要把一根小腿蹬在床沿上,要不就擺出幾個(gè)花樣睡姿,讓你忍俊不禁,總?cè)滩蛔〉南胗H親他,摸摸他。

      唯有喝奶時(shí)最為溫順和老實(shí),含著奶嘴四仰八叉地躺在小床上,迫不及待的吮吸著,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕!甭,似乎在表達(dá)對(duì)這奶相當(dāng)滿意,嘴角也漸漸上揚(yáng),活像個(gè)小彌樂(lè)佛。

      他最可愛(ài)的瞬間莫過(guò)于在澡盆里泡澡了,把他放進(jìn)洗澡盆里,只覺(jué)得一陣濃濃的奶香味撲鼻而來(lái),那沁人心脾的味道令我陶醉,他靜靜的躺在澡盆里也不掙扎,就順著大人手腕的托力在水上漂浮著左右搖擺,兩只小腿時(shí)不時(shí)的蹬兩下,濺起一陣陣小水花

      人在這世上,到底有什么值得你去掛念和珍愛(ài)呢,無(wú)非是那扯不斷的親情罷了。

      那日,我的生命里多了一縷陽(yáng)光;我的心中多了一份擔(dān)當(dāng)。那日,就在那日,我欣喜若狂!

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇37

      雨強(qiáng)如霧,雨傾如注,雨潤(rùn)如酥。梅雨時(shí)節(jié),到處水汽氤氳,建筑的輪廓在雨中幾筆勾畫了了,如同濃墨水彩,織出一幅朦朧旖旎的畫卷。

      古巷中的孔雀草

      撐起一把傘,漫步在雨中,不禁走向一條古巷,感受著如同身處江南的那一抹風(fēng)情。走過(guò)石墻,走過(guò)朱紅的木窗,我停下了腳步。石墻根幾株纖細(xì)的苗在風(fēng)雨中搖曳著。我十分欣喜,撐著傘給花苗擋住雨,緩緩蹲下身觸摸著小苗——那是我不久前隨手撒下的孔雀草種子,不想?yún)s破土而出,花苞的縫隙中露出橘黃的花瓣,讓人心生憐愛(ài)之情。

      孔雀草的隨遇而安、生命力的旺盛讓我欣喜——沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,只要你努力。

      城市里的淋雨人

      回到家中,拿毛巾擦著濕發(fā),倚在窗邊看雨。雨天中的城市依舊是原來(lái)固有的節(jié)奏:忙忙碌碌;ɑňG綠的雨傘擠滿了街道。我嘆息一聲:“雨落深深深幾許?淋雨之意,同予者何人?”突然,我停止了瞎胡縐的詩(shī)句,定定地看著窗外。一個(gè)女孩把手中的傘放在了雨地上,仰面淋著雨。我飛快地跑下樓,她還在,只不過(guò)拿起了傘。“為什么?”我拉住她的手臂問(wèn)道!鞍,”她眨眨眼,靦腆道:“沒(méi)什么,就是喜歡淋雨。你也試試吧,雨真的很美!蔽以俅毋蹲。钡脚豪w瘦的背影消失在了拐角處。

      我欣喜了很久,原來(lái)不止我一個(gè)“怪人”。

      捧壺清茶享受雨天

      已近黃昏,雨仍在淅淅瀝瀝地下著。我沒(méi)有開(kāi)燈,昏暗下來(lái)的屋子真的很美。坐在床邊,手中捧一壺?zé)岵瑁老仓杏可闲念^,窗外的月季花瓣被雨打落,鋪成了厚厚的花毯,與雨景融為一體。朋友,為什么不在雨天捧一壺清茶,看花滿一地,雨滿一地?在雨天里靜靜聆聽(tīng)你的心臟欣喜的悸動(dòng)?

      那時(shí),你體會(huì)到的不僅是純凈與安然。

      欣喜五年級(jí)寫事作文500字 篇38

      小時(shí)候,常聽(tīng)大人告訴我說(shuō),世界不斷在變,所有你周圍的東西都不會(huì)保持原有的狀態(tài),一輩子的,那時(shí)候的我,還聽(tīng)不太懂,只是覺(jué)得奇怪,為什么所有的事物都會(huì)變,甚至變得讓人完全認(rèn)不出來(lái)了。就好像電影里的變臉。

      過(guò)了幾年,我已經(jīng)懂事了,似乎有一點(diǎn)了解,所有的事物都是在發(fā)展的,就好像時(shí)間不停的流失一樣,盡管發(fā)展有快有慢,但是它們都會(huì)變得和以前不一樣,這就是發(fā)展的魔力,也是促進(jìn)它們不斷發(fā)展的動(dòng)力。

      長(zhǎng)大后,看見(jiàn)周圍的來(lái)來(lái)往往的人,環(huán)境也不斷在變,我便完全懂得了發(fā)展的重要性,就拿我的家鄉(xiāng)說(shuō)吧。不對(duì),若要說(shuō)家鄉(xiāng)的變化,恐怕說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完了。還是縮小范圍,說(shuō)說(shuō)櫻花大道這一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的路吧。

      聽(tīng)長(zhǎng)輩告訴我,大概在二十九年前,那兒還沒(méi)有那樣多的房子,而多數(shù)是農(nóng)田和墳場(chǎng),十分荒涼。雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),但大致也可以想象得到那時(shí)候的情形。

      我從小就住在這里,當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,由于學(xué)校就在家的附近,所以也就特別頻繁的在那里走動(dòng),在那時(shí)候,那條路雖然比原來(lái)要好上許多,但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng),眼前一片霧茫茫的,而下雨時(shí)好不到哪去,在里走那一趟,就的洗一次鞋,因?yàn)榈孛嫔舷皲伭艘粚雍窈竦哪唷?/p>

      現(xiàn)在大概已經(jīng)有十年的時(shí)間過(guò)去了,櫻花大道也完全變了一個(gè)樣,它像一個(gè)成長(zhǎng)的孩子,正在展現(xiàn)著它的魅力。雖然不能和大城市相比,但也是有模有樣了,路邊一家家商店開(kāi)起來(lái),然后又一次一次的翻新,馬路也變寬了,汽車在上面來(lái)來(lái)往往,一副四通八達(dá)的樣子。這已經(jīng)不再是以前的道路了,它代表這新世紀(jì)最顯著的變化,代表著現(xiàn)在正向一個(gè)更高的層次前進(jìn)。

      欣喜,在于變化。

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