你我一起走過的日子作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的你我一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你我一起走過的日子作文1
還記得第一次遇見你，帶著懵懂，帶著嬌羞，膽怯地和你牽著手，于是乎便愛上了你，再也無法割舍。就這樣，我們一起走過了一個個春夏秋冬……
那時的我，還是稚嫩的孩子，用好奇的目光探求著這個世界。你穿著色彩鮮艷的衣服，上面畫著一些我叫不出名字的東西，是你牽著我的小手，手把手地告訴我——從香蕉，橘子各種水果到大象，斑馬各種動物，你在我面前打開了一扇窗，大千世界的繽紛色彩悄悄地透了進來……
我不滿足于這動人的圖畫，拉著你的手繼續(xù)往前走。在歲月的磨礪中，在你的陪伴下，當初的那個愛哭鼻子的小女孩褪去了，我將更大的好奇心投向那些逝去的時光中，欲將歷史的面容看得清些再清些。于是，你輕輕的牽起我的手，打開一扇門，陪伴我一起穿越時空——品一品茶，掬一朵堂前的海棠花，看歷史向我走來，我看到李白執(zhí)劍出長安，東坡漂泊入南海，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你讓我看到了項羽烏江自刎時的悲壯，是你，讓我看到周郎火燒赤壁時的雄姿英發(fā)……
你牽著我的手，推開了歷史的門窗，涌入的是一個個朝代的繁華與興替，一段段故事的跌宕與傳奇，牽著你的手，去探尋歷史的真實，走進那一個個動人心魄的畫面，觸摸那一張張鮮活生動的面龐。你用耐心陪伴著我，在五千年間游蕩……
回首逝去的悠悠歲月，在那些歷史的滄桑中，我又逐漸地成長。于是，你有一次牽起我的手，牽我走近一位位人生的導(dǎo)師。你帶著我來到法布爾的小花園，和這位著名的昆蟲學(xué)家一起感受昆蟲世界的奧妙；你陪著我來到十九世紀的蘇聯(lián)，和高爾基一起經(jīng)歷他苦難的童年；你牽著我登上了鸚鵡螺號，在凡爾納的暢想中同游海底兩萬里。你邀請我同冰心奶奶一起，談?wù)撐覀儌ゴ蟮哪赣H，你還邀請我同魯迅先生一起，回憶我們家鄉(xiāng)的童年……你領(lǐng)著我同各種各樣的偉人交談，你抱著我，站在巨人的肩膀上，看到了比過去更真實的世界。你又一次在我面前打開了一扇窗，窗的外面是海，我依稀看到，夢想正在起航……
我們手牽手，看過世間的繁華；我們彼此相擁，走過四季的繽紛。蹉跎了時光，我日益成長。繁重的學(xué)習(xí)，讓我無法顧及你的深情，我們是否正在越走越遠？當鼻前少了你縈繞的體香，當枕邊少了你每晚的祝福，當前面的路上少了你手牽手的鼓舞，我的生活開始迷惘。躲在象牙塔中，愈來愈看不清世界的真貌。我的理想是什么？學(xué)習(xí)的結(jié)果最終如何？為什么總愛嫉妒別人，該如何面對挫折亦或成功？原來生活少了你，真的不可以！于是我們奮力用時間來醞釀我們的感情。閑暇課余，你牽著我，游覽神州大地，領(lǐng)略海外風(fēng)光——大到華爾街金融風(fēng)暴，小到老百姓的感人故事，各種時事熱點被你凝成一句句精煉的話語，在每一席談話間一點點向我灌輸；你引用身邊人的故事，將成功之路細細的描繪，你請來一位位優(yōu)秀的學(xué)子，將學(xué)習(xí)的心得向我教授……你拉起我的手，將眼前的濃霧一層層撥開，將我的迷惘一點點消除，世界染上了絢麗的色彩，我看到我的夢想就在遠方，我們一起攜手去迎接風(fēng)浪！
從第一次邂逅到一起為夢想而奮斗，我愛你愛得欲罷不能，在我們一起走過的日子里，你時刻呵護著我前進，永遠難忘你的名字，那個每一次念及都讓我心醉不已的'字眼——“書”。
感謝你。陪我走過十五個春夏秋冬，我想握住你的手，珍惜每一個你我一起走過的日子。正如沈從文曾對你說的：“我們相愛一生，但一生還是太短�！�
我想告訴你，此生有君足矣…
你我一起走過的日子作文2
口渴的時候，并不渴望飲料所帶來的美味，卻極度向往茶的清香。那種味道，淡淡的，略微苦澀，卻沁人心脾。
淡淡的苦澀，濃濃的甜蜜。
為何？為何？
莫非，源于茶的清香、澀味？莫非，是那份坦然占據(jù)心頭？謂之然也？
細思量，以“喝”一字形容飲茶之舉，未免太過不適合。茶是用來品的，若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗？！撲鼻而來的清香，攜帶著大自然的氣息，通過鼻腔直沁心脾。心，如面臨大海般愜意、坦然。
一年，兩年……甚至十年的時間在歷史的長河中不過彈指一瞬。漫步在歷史的長廊上，兩岸各人各態(tài)。再回首，路無邊界，飄渺神秘，若有若無，記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉(zhuǎn)身一瞬，則有千百條大道糾紛，縱橫交錯，是否令你徘徊？是否令你躊躇？是否令你悵然？
驀然回首，頓覺自六年級起開始忙碌的升學(xué)生活至如今已升初二的年紀，無奈地埋頭書海，放棄我所熱愛的繪畫，不舍的拋棄手握數(shù)年的畫筆，以堆山的作業(yè)為伴，同深夜的燈火為友，卻一而再，再而三地與目標失之交臂，總是比上不足，比下有余。
為什么？為什么？為什么？為什么耕耘沒有收獲》為什么付出沒有回報？為什么努力沒有結(jié)果？
……
單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因為我知道，思想一旦進入了誤區(qū)，便難以自拔。因為我知道一切皆由心生，行為總受內(nèi)心的影響。因為，那些日子，坦然，你我一起走過。
秋雨瀟瀟，寫出秋的悲涼。窗外，數(shù)棵銀杏樹顯得慘白無力，束手無策地放任銀杏葉飄落。素來不愛花草的我，卻是對這銀杏葉情有獨鐘。如今，目睹其飄零，心中不免凄涼。但我并不會強求地咒罵老天延長它的壽命，我知道，這是無用功；亦不會為此而痛苦流淚。這些，源于自然，源于對銀杏的理解：
飄零固然悲慘，“凡物之成毀，皆有定數(shù)”，但當一切皆成定數(shù)，銀杏葉已必定要從樹上落下，地面到樹梢的距離成為它們最閃耀的舞臺，炫舞于空中，是它們最自信的舞步。這一切，唯有坦然、理解方能體會。
總喜歡在夜深人靜的時候讓思緒翻飛，尤其鐘愛雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中，面對紅塵瑣事，能耐幾何？怎個“煩”字了得？倒不如以坦然相待，區(qū)區(qū)二字，卻足以靜對花謝花開，云舒云卷。品一杯香茗，思緒插上了翅膀……
年少的輕狂，隨童年的逝去而飄散，遺留的是內(nèi)心的回味。
那次體育比賽的失利，刻骨銘心。挫敗地佇立在運動場上，感傷地低頭。我，一個失敗的運動員，那時滋味，怎是一般人可以體味？當心之疲憊，你成為我堅持的動力。
坦然！坦然！坦然！
果其然也！
何苦為這一次的失敗而沮喪！一次并不代表全部，絕不！佇立于十字路口，條條大路通羅馬！既然希望翠在，就不會因為一次的錯誤而幻滅。西風(fēng)吹不落東庭花！盡管遭遇了挫折，放手錯失了此時的機會，但是，夕陽西下終有月，錯過了今日的太陽，何必哭泣？明日的太陽，依舊會從東方升起……
競技場上，哪有常勝英雄？勝敗乃兵家常事。畢竟，世間無第一，天外有天，人外有人。坦然面對失敗，以平常心對待，反而讓心靈放松，更易取得成功。
那些日子，有坦然相伴。坦然，你我一起走過的日子，平淡享受，只因你而生！
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