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    我的榜樣作文

    時(shí)間:2021-01-17 17:49:49 推薦作文 我要投稿

    我的榜樣作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的榜樣作文,歡迎大家分享。

    我的榜樣作文15篇

    我的榜樣作文1

      宇是我的好朋友,我們經(jīng)常在一起寫作業(yè),是非常要好的朋友。他也經(jīng)常讓我學(xué)得一些道理。這次寫作業(yè),我又是和宇在一起寫。由于明后兩天是休息日,所以我想快點(diǎn)寫完作業(yè)然后玩。

      我拿出文具盒和作業(yè)本,開始像競賽一樣飛快地寫作業(yè)。宇也拿出了作業(yè),在一旁靜靜地寫。一想到只要寫完了作業(yè)就可以愉快地出去玩,我寫作業(yè)的動(dòng)力就更多了,我的手好像是機(jī)器人的手一樣,在完成著寫作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)?墒菍懼鴮懼,我發(fā)現(xiàn)有很難的題,寫得很吃力,然后就去請(qǐng)教宇。宇詳細(xì)地將我不會(huì)的題的回答方法告訴了我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了怎么回答,然后就回到了我的座位繼續(xù)寫作業(yè)。不久,我又遇到了不會(huì)的題,我偷偷瞄了宇一眼,看見宇雖然在很慢的寫作業(yè),但卻幾乎十分流利,沒有像我這樣停住筆停下半天的時(shí)候。我想宇也要寫作業(yè),所以不想在打擾他了。我又仔細(xì)觀察了讓我難懂的題目,發(fā)現(xiàn)整體思路沒有錯(cuò),是出現(xiàn)了一些失誤造成答不出題。我又在草稿紙演算了一遍,寫出了答案。連續(xù)回答了好幾道,心中想出去玩的欲望又萌生了。

      我又想到反正明后兩天休息,不太著急寫作業(yè)也可以。于是我開始漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)宇停下了筆,寫完了作業(yè),出去玩了。我也想出去玩,可是作業(yè)還沒寫完。于是我加快速度寫,大約在宇出去一個(gè)小時(shí)后,也寫完了作業(yè)。我出去后,看見宇正在微笑著等我。我想,寫作業(yè)一定要像宇一樣仔細(xì)地寫,這樣雖然看著很慢,但實(shí)際上要比粗心地寫快多了,這樣才能早早地完成作業(yè)任務(wù)。

    我的榜樣作文2

      在我們的周圍,總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習(xí)。而我,雖然成績比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習(xí)的榜樣。想知道是誰嗎?哈哈,F(xiàn)在就來告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。

      林佩琪長得比較矮小,就像一位可愛又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的同學(xué)卻沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。因?yàn)樗追Q“勞動(dòng)達(dá)人”,總是為班級(jí)體做出貢獻(xiàn),所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動(dòng),給教室“換”上一套“新裝”。

      記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節(jié)體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿是豆大的汗珠。就在這時(shí),老師問我們:“誰愿意擦窗?”大家都低著頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來,并且對(duì)老師大聲嚷嚷道:“我來,我來!”我立馬抬頭一望,原來是林佩琪呀!只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過了幾分鐘,又看見她一瘸一拐地提著桶走上來,似乎十分吃力。她二話沒說便把抹布扭干了。就在這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“你也來吧!勞動(dòng)很快樂的!边沒等我回答,她又開始擦窗了……

      而每當(dāng)這時(shí),我們總會(huì)上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應(yīng)該做的!

      林佩琪這種為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì),無時(shí)無刻都在震撼著我,感動(dòng)著我。

      我敬佩你,林佩琪!

    我的榜樣作文3

      您說榜樣是什么?我說榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

      我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!

      記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。

      身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

      這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長賈茹、足球隊(duì)長邢恩銘,他們熱愛讀書、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

    我的榜樣作文4

      每個(gè)人的心中都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的榜樣,我也不例外,我心中的榜樣就是我親愛的爸爸。

      爸爸是個(gè)老師,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒式?jīng)常不在家,所以很多家務(wù)活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我經(jīng)?吹揭鼓幌掳职肿跁郎吓淖鳂I(yè),批閱試卷。

      爸爸做事非常認(rèn)真仔細(xì)。記得夏天的時(shí)候,給我房間裝門簾,爸爸按說明書裝上去了,可是總有那么一點(diǎn)點(diǎn)縫,合不攏,弄了好久還是不見效,媽媽和我都有些乏了,都說算了吧,一點(diǎn)點(diǎn)也沒多大關(guān)系,不會(huì)影響效果的,可是爸爸卻不以為然,把塑料螺絲一個(gè)一個(gè)取下來,按照說明書又重新裝過,把門簾擺在門上看了又看,比了又比,然后再一個(gè)一個(gè)裝上去,過了好一會(huì)兒終于完美的粘在門上了,非常的漂亮,看著無縫的門簾,我和媽媽都豎起了大拇指。

      爸爸不但做事認(rèn)真,而且對(duì)我的教育更是耐心。每次做作業(yè),碰上做不來的總是細(xì)細(xì)的給我講解,一步一步的演算給我看,直到我弄懂為止。

      我的爸爸就是這樣一個(gè)人,做什么事都那么仔細(xì)那么認(rèn)真,對(duì)我總是那么耐心那么寬容,我要向爸爸學(xué)習(xí),改掉粗心大意,做事毛毛躁躁的壞毛病,爭取做爸爸媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生。

    我的榜樣作文5

      榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)步的動(dòng)力,人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣并不是一個(gè)偉大的人,一個(gè)著名的人,她只是個(gè)普普通通的人,就是每天在學(xué)校里和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的同學(xué)——陳希越。

      我為什么把她定位成我的榜樣呢?不是因?yàn)樗拿烂玻膊皇且驗(yàn)樗某煽,而是她的好心態(tài)。

      她長得瘦瘦的,皮膚非常的白,身材不高,扎個(gè)馬尾辮,成績始終處于班級(jí)上游水平。

      她心態(tài)非常的好,性格開朗,不易發(fā)火,不象我這樣,粘火就著。她是我的朋友,我們從一年級(jí)開始就一直相處得很好,從來不鬧矛盾,主要因?yàn)樗脑,要不,我們(cè)缍剪[翻了天,而我們之間從不吵架,沒有傷過和氣。

      比如,我們班里,班主任老師為每位同學(xué)都設(shè)定了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,讓同學(xué)們每次考試都你追我趕,而我和她竟也成為了對(duì)手。我很不情愿,認(rèn)為這樣會(huì)傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了,我有些生氣,強(qiáng)忍在心里。但接連幾次我都被她打敗了,我有些惱火了,盡量地不表現(xiàn)出來。她見了,似乎看出了我的心思,便前來安慰我,讓我下次努力。

      終于有一次,我贏了,我心花怒放,但是卻發(fā)現(xiàn)她并不象前期的我那么生氣,還前來祝賀我。我有所啟發(fā),之后我試著調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我被她打敗,我就會(huì)暗下決心,下一次一定要趕超她,而這種你追我趕,絲毫不引起我情緒上的波動(dòng),也不會(huì)影響我們之間的友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競爭對(duì)手,在課外仍然是好朋友。

      她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理,敗了,不要灰心、生氣,只要下次努力就行了。

      她還讓我明白了,人的心態(tài)要好,不然后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在社會(huì)上不是有許多人因?yàn)樾膽B(tài)不平衡而自殺的嗎?其實(shí),任何時(shí)候保持一個(gè)平和的心態(tài)是最最重要的!——這也是我的榜樣陳希越用她的行動(dòng)告訴我的一個(gè)道理。

    我的榜樣作文6

      在我家隔壁,有一位上四年級(jí)的孩子,那就是我的榜樣——許嘉皓。

      許嘉皓和我一樣都上四年級(jí),我們雖然都上四年級(jí),但是媽媽卻總對(duì)我說:“你看看,雖然人家也上四年級(jí),但人家比你優(yōu)秀,比你棒!你要向他學(xué)習(xí)!”

      記得今年夏天,爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時(shí),我總不會(huì)發(fā)球,也不會(huì)接球。許嘉皓也總在那里練習(xí)跑步。一天,他看見我那樣,既不會(huì)發(fā)球又不會(huì)接球,他便跑過來說:“趙恩賢,你怎么了?”“我不會(huì)打羽毛球。”許嘉皓看了看我,說:“來,我教你!”說完,他拿著我的羽毛球拍說:“來,看我!”只見他一手拿羽毛球拍,一手拿羽毛球,把羽毛球往上一扔,當(dāng)羽毛球落下時(shí),用羽毛球拍的中心打向羽毛球:“!羽毛球飛了!”他說:“按照我的這種方法去練發(fā)球吧!”“好!”我繼續(xù)練,當(dāng)我練得不好時(shí),他總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我。就這樣,我的球技大有長進(jìn)。他還教了我如何接球,告訴我,要想著,羽毛球跑到哪里,人也要跑到哪里。這樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。

      到了秋季,開始上學(xué)了。一天,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,上到樓梯半中腰,我心想:不行,必須帶,老師說過,不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀!我停了下來,停在了樓梯半中腰。這時(shí),許嘉皓正好路過,他看見我停在樓梯半中腰,便對(duì)我說:“趙恩賢,你怎么停在這不走了?”“我……我沒帶紅領(lǐng)巾!”許嘉皓聽后,毫不猶豫地從書包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,遞給了我。我連忙感謝道:“許嘉皓,謝謝你!”“沒事,大家都是鄰居,都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的呀!”

      許嘉皓,謝謝你讓我懂得了助人為樂,你助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)!

    我的榜樣作文7

      作業(yè)不會(huì)時(shí),是誰熟悉而又親切的聲音響起;生病時(shí),是誰溫暖的大手握著自己冰涼的小手;摔倒時(shí),是誰有力的胳膊把自己扶起;犯錯(cuò)時(shí),是誰慈祥而又嚴(yán)厲的眼神教導(dǎo)自己……

      是他!是父親!他沒有母親般親熱、溫和,卻把柔情藏在心底。生活中的每一處,都留有他的芬芳。人們對(duì)母親很尊重,到了節(jié)日時(shí),總不會(huì)忘記。而父親,卻被冷落在一旁,甚至有些國家連個(gè)父親的節(jié)日都沒有。但父親們?nèi)栽敢鉃榱宋覀冞@些祖國的花朵們而付出一切。

      我的父親是剛強(qiáng)威猛的,也是溫柔如水的,他剛中帶柔的品格使我十分欣賞。他是一本書,教我正直善良;他是一棵樹,叫我堅(jiān)強(qiáng)不屈;他是一潭水,教我寬容忍讓……他給我的生活帶來了必不可少的東西。如果沒有父親,就像營養(yǎng)不均衡一樣。現(xiàn)在,我回憶起了幾件與我的父親有關(guān)的事情:

      1、一天,我把我的電子手表拆了,爸爸不但沒有訓(xùn)我,還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,看能不能把電子手表再裝上。在父親的指引與我的努力下,電子手表又復(fù)原了,父親卻說是我自己完成的。其實(shí)如果沒有他的鼓勵(lì),我是無論如何也不會(huì)成功的。

      2、有一次,我生病住院了,渾身上下不舒服。那時(shí)爸爸正在外地出差干工作。媽媽給爸爸打電話,說我生病了。爸爸第二天就請(qǐng)了假,急匆匆的從外地趕過來,直奔我的病房。我見到爸爸,眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn),激動(dòng)的心情久久不能平靜。

      這就是我的父親,他給我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹烁袆?dòng),給我?guī)砹伺d奮,給我?guī)砹讼M覑畚业母赣H,他永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的'榜樣作文8

      杜順,長嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學(xué)教師中的一員。然而,正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

      杜順,一位身殘志堅(jiān)強(qiáng)的無名英雄。他不像張海迪在輪椅上著書立說,而是以頑強(qiáng)的毅力強(qiáng)忍著脊髓空洞癥的頑疾,輪椅上用生命詮釋者太陽底下最光輝的事業(yè),他的實(shí)際催人淚下,他的精神感天動(dòng)地。他用智慧啟迪智慧,用心靈點(diǎn)燃心靈,用生命塑造生命﹗

      當(dāng)他知道自己得了被判死刑的絕癥,杜順老師鎮(zhèn)定自若,沒有絲毫的畏懼。他深知生命留給自己的時(shí)間不多了,他沒有絲毫的猶豫,帶著微笑學(xué)生中間,他把所有的光和熱全部獻(xiàn)給了孩子們。他憑著鋼鐵的意志,忍著病痛,苦也不說,累也不說,把痛苦埋在心里,把快樂的微笑獻(xiàn)給學(xué)生。

      杜老師用他那樸實(shí)的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章;用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡;用他那無私的奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對(duì)杜順老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),使我深深地感受到了教師所肩負(fù)的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本職工作,要想做好一天,是很容易的,但若能堅(jiān)持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學(xué)生時(shí)刻放在心中,用愛來與他們溝通,用愛來與他們相處。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴。不但要做學(xué)生的良師,更要成為學(xué)生的益友。

      與杜順老師相比,我們的條件實(shí)在是太優(yōu)越了,我們擁有健康的身體,我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件,我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)?還有什么借口不履行教師這一神圣的職責(zé)?作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí),我決心以杜順老師為榜樣,在師德中真正體現(xiàn)自我價(jià)值。道德立于心,工作成于手。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。言傳身教,為人師表,為每一位學(xué)生的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    我的榜樣作文9

      她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時(shí)開開玩笑,也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中,她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女,能說會(huì)道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰?對(duì)了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。

      張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤潤的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長長的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無可挑剔。

      張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧!她目光專注,一動(dòng)不動(dòng)地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動(dòng)聽的聲音講故事呢!這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!

      “叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說:“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對(duì)她說:“張老師,你看書真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”

      她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!

    我的榜樣作文10

      在記憶的海灘,我拾起了顆漂亮的貝殼,他就是我的榜樣。

      寒冷的冬天,一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪,刺骨的寒風(fēng)像要把人的骨頭吹散架一樣。可這位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒有停下匆忙的腳步,卻不約而同地把目光投向了他。不過他并沒有理會(huì),仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂曲演奏完了。大哥哥看見我不解的神情,明白了我的意思,說:“我是中央音樂學(xué)院的學(xué)生,在這里演奏能讓手指更靈活,以后再彈些更好的曲子!焙鋈唬孟裣氲搅耸裁!拔疫有事,失陪了。”于是,他往出口走去。我偷偷地跟著他。不一會(huì)兒,他在一所福利院停下了腳步,從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢,走了進(jìn)去。門衛(wèi)老大爺說:“他每周都要抽一天時(shí)間來這里做義工,送水果,而且還教孩子們彈琴……” 門衛(wèi)老大爺仍舊滔滔不絕地說著,讓我想起了不久前,爸爸媽媽還帶我來過一次。

      這里的孩子沒有父母,沒有親人,絕大多數(shù)都不是健全人。想到這里,我的臉“刷”地紅了。忽然,一陣琴聲傳了出來,我才回過神來。于是,我情不自禁地鼓起掌來,這不是因?yàn)榍俾暤膬?yōu)美而鼓的掌,而是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的精神,和一顆金子般的心感染了我。

      我由衷地敬佩這位素不相識(shí)的大哥哥——我的榜樣。

      

    我的榜樣作文11

      “嗨!姐姐,最近買書了嗎?……哇塞!是十萬個(gè)為什么!可以借給我看看嗎?求你啦。。!……·”時(shí)不時(shí)我的耳邊就會(huì)響起‘噪音’,看電視時(shí)會(huì)聽見,吃飯時(shí)會(huì)聽見,做作業(yè)時(shí)也會(huì)聽見,甚至快睡覺時(shí)還能聽見,。∧銌栁宜钦l?唉!這個(gè)人呀全地球都知道,他就是——我的妹妹!

      我的妹妹今年九歲,上三年級(jí),是一個(gè)活潑調(diào)皮的女孩兒,她有著長長的黑發(fā),微風(fēng)吹過來,她的頭發(fā)就像柳絮一樣隨風(fēng)飄擺,大大的眼睛,粉紅色的臉蛋,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,就構(gòu)成了一位美若天仙的妹妹。

      今天,正當(dāng)我看電視時(shí),妹妹和爸爸一起回來了,她一進(jìn)門的第一句話就喊:“我要看課外書!我要看課外書!”經(jīng)他這么一叫,自己的心都快跳出來了。我關(guān)了電視,嘆了一口氣,走到妹妹面前,把她領(lǐng)進(jìn)了屋如果我不理她,她就會(huì)沖向我的房間,把柜子上的書全翻下來。我們進(jìn)了屋。她東看看,西瞧瞧,翻出了幾本故事書,然后便津津有味兒地看了起來,十分鐘過去了,她看完了一本書,突然她看見在不遠(yuǎn)的書桌上擺著一本厚厚的書,便走過去看,這一看可不得了了,她驚叫著說:“我的天呀!是我最love的十萬個(gè)為什么耶!”說著便裝出一副可憐的樣子(這可是她的‘必殺技’)對(duì)我說:“姐姐我知道你最好啦!可不可以把這本書借給偶看看?”我看著她,忍不住她樣,便說:“好吧,你拿去吧!可是…··”還沒等我話說完,她就抱著書看起來了,根本不會(huì)聽我下面這些話了。我也只得長長地嘆一口氣。

      不過,她看了這些書,學(xué)習(xí)還是十分的好,每次考試都的九十幾分,我見了,十分羨慕,所以,我也要更加努力學(xué)習(xí)。

      妹妹真是我的榜樣!

    我的榜樣作文12

      幼兒時(shí),我的榜樣是父親,我認(rèn)為他無所不知,無所不曉。小學(xué)是,我的榜樣是老師,我認(rèn)為她博古通今,知識(shí)淵博,F(xiàn)在,我的榜樣是我最親的母親。

      我的母親是一個(gè)最平凡的人,卻有是一個(gè)最不平凡的人。

      朝夕相處使我時(shí)常忽視了她,一個(gè)賦予我生命的偉大的人!她的愛總是那么無形與無私,以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。

      春日,百花齊放,當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí),你已早起,為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí),你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。

      夏至,烈日炎炎,我照例背著李白那難懂的“德之休明,不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng),多少個(gè)日夜,就是這么過來的!

      秋臨,秋風(fēng)颯颯,你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊,雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我,卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。

      冬夜,寒風(fēng)呼嘯,你白天為我織毛衣,晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒有受到“冬之神”的壓迫,依然白皙,然而,母親,偉大的母親!你的手卻日益蒼老。

      花開花落,春去秋來,“過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧,被風(fēng)吹散了……”“月朦朧,鳥朦朧”

      如今,女兒已長大成人,而你也早已不再風(fēng)華依舊,母親!你為我付出了多少!

      母親,我身邊的榜樣!

    我的榜樣作文13

      小小的嘴巴,大大的眼睛,便是我的好榜樣——陳明蔚。

      陳明蔚是班上的大隊(duì)委,平時(shí),在黑板上記一些同學(xué)的名字,報(bào)告給老師,因此同學(xué)們都不喜歡她。但有一件事,讓許多人改變了對(duì)她的看法。

      一天下午,陽光明媚,卻突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué),一放學(xué)就走了,沒帶傘的同學(xué),坐在教室里發(fā)呆。

      看著窗上的雨滴,同學(xué)們苦惱起來:“這雨怎么還在下呀?”“嘩嘩……滴滴……”雨不但沒停,反之下得更大了。有些同學(xué)想到自己家和學(xué)校很近,就硬著頭皮跑回了家。

      “喂!你們干嘛呢?”一個(gè)響亮的聲音傳了出來。

      “難道……是老師嗎?有‘救’了!”同學(xué)們叫起來,可走進(jìn)來的,卻是陳明蔚。

      “你們不回家,在這兒干嘛?”“沒帶傘唄!”同學(xué)們異口同聲地說。

      “話說回來,陳明蔚,你為什么不回家?難不成,你被老師留下來了?”

      “哈哈,怎么可能!我在幫老師整理資料呢!”陳明蔚解釋道。

      “有詐,這里面絕對(duì)有詐!”一個(gè)調(diào)皮鬼說!坝惺裁丛p呀?”我問!捌垓_詐!”“哈哈哈!”“喏,這傘給你們。”陳明蔚說著給了我們一把傘。

      “陳明蔚居然給我們一把傘!”

      “還是一把大傘!”

      陳明蔚只是笑笑便走開了。同學(xué)們呆呆地看著走遠(yuǎn)的陳明蔚,眼神露出了感激的目光。

      陳明蔚或許有點(diǎn)兇,但是她樂于助人的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。人們都在欣賞美,追求美,可卻忽略了心靈的美。其實(shí),心靈的美才是最美的。

    我的榜樣作文14

      我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話,那一定是我的媽媽。

      我的媽媽,她不僅成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說我的爸爸是全世界最懶的人類的話,那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來拯救我爸爸的生活。

      我的榜樣——媽媽,她在我的生活中似乎是一個(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書的是我的媽媽,帶我出去玩兒的是我的媽媽,甚至于接送我上下學(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖,我知道了“愛”這個(gè)字如何寫,也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。

      我相信我只要按照媽媽的行為來要求自己的話,我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛,成為眾人的榜樣。我的媽媽,我的榜樣,其實(shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒有公布出來,但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來不斷優(yōu)化自己的行為。

      我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!

    我的榜樣作文15

      我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

      我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn),無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。

      在家里,除了遙控車、滑板車等價(jià)格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!

      爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上,我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時(shí)間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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