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    我的回憶作文500字

    時(shí)間:2021-01-16 19:10:51 推薦作文 我要投稿

    我的回憶作文500字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的回憶作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的回憶作文500字

    我的回憶作文500字1

      就只有寫周記了,寫完就自由啦!盡管自己努力著不去思考作業(yè)完成后應(yīng)該怎么玩?可思緒像一群頑皮的孩子一樣集中不起來。于是,我便躺在地上,一言不發(fā),試圖用安靜來說服孩子們,太陽用輕柔的光芒撫摸著我的眼睛,窗外的小鳥唧唧叫著,仿佛在說:“回憶吧,回憶吧……”接著,光線越來越弱,越來越弱……最后一片黑暗。

      慢慢地,天亮了,可并不怎么清晰。此刻,我在一條街上,突然一個(gè)小小的人從一扇門里跑了出來,后面跟著一個(gè)50多歲的婆婆,手里拿著碗,追著小人,好像在給他喂飯來著。一切是那么陌生,又似曾相識。

      沒等我想,我又來到了一條陳舊的樓道里。這時(shí),我看到一個(gè)老大爺抱著那個(gè)大街上的小人上樓梯,后面還跟著老婆婆。老大爺邊走邊喊:“嘿呦!嘿呦!”我目送著他們上樓,不知怎么的,自己的鼻子有點(diǎn)酸酸的。

      接著,又來到了一個(gè)學(xué)校的操場上。我再一次遇到那個(gè)小人,只不過他已經(jīng)上小學(xué)二年級了。他漫無目的地在人群中走著,低頭看手里的一樣?xùn)|西。突然,兩個(gè)高年級的同學(xué)向他沖過去,一個(gè)狠狠地打了一下小人的頭,另一個(gè)也打了一下,還補(bǔ)了一腳,把小人踢倒在地上,還順手抓起紙條,撕了個(gè)粉碎,再扔了回去,之后便揚(yáng)長而去。碎片像雪一樣飄著,小人的淚像雨一樣下著……

      突然,一陣敲門聲把我從夢中驚醒,而淚水卻早模糊了我的雙眼,我沒有擦,任憑自己哭泣著。因?yàn)槲乙衙靼祝耗莻(gè)小人就是我自己。

    我的回憶作文500字2

      又是一個(gè)春意盎然的日子!那校園四周的柳樹大概早就蘇醒了吧?翩翩起舞的柳枝可想我們這群每節(jié)課間在樹下游戲的小朋友?那干凈整潔的教室也在為我們而開放嗎?可惜呀,我們現(xiàn)在還不能復(fù)學(xué),我們還不能投入校園的懷抱。因?yàn)槲沂俏迥昙壍膶W(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),這一切很快就不會(huì)屬于我們啦,那些校園帶給我們的記憶也成了珍貴的回憶。

      學(xué)校,我的夢想起航的地方。在這里,我曾經(jīng)倍感壓力,有過煩惱,有過驚喜,有過太多太多難以描述的快樂,這些往事都深深印在我的心里。

      進(jìn)入校園,迎面是被我們踩了一遍又一遍的操場,那跑步的場景仿佛就映在眼簾,操場上留下我們堅(jiān)實(shí)而自信的腳印。操場中間是一大塊草坪,那兒是足球小子們的天堂,女生們則是靠著校園周邊的柳樹為自己班的男生們加油助威。那一幕幕的場景讓人久久難以忘記。

      其實(shí),比起這些更讓我珍惜的是你們我親愛的同學(xué)們。我與你們一起學(xué)習(xí),一起讀書,一起玩耍,每一分鐘每一秒鐘都是那么的快樂。正是因?yàn)橛辛四銈,我才有了今天的自己。以前雷老師總夸吳小松同學(xué)寫字有筆體,我心中不服氣,于是開始好好練字;以前雷老師總夸男生智力好,我就絞盡腦汁地去想每一道奧數(shù)題;以前雷老師總是說有些女生做題仔細(xì)認(rèn)真,我就想,男生還有比不過女生的地方嘛,于是每張卷子我都會(huì)檢查三遍或三遍以上才能提交,爭取考試成績超越男生。

      在班級,我也鬧了不少烏龍,可是你們總會(huì)包容我,體諒我。說實(shí)話,與你們在一起的日子真好。感謝學(xué)校帶給我這么多快樂而美好的回憶,更感謝緣分讓我遇到了你們!

    我的回憶作文500字3

      或許一雙鞋在你們在普通不過,可在我眼中鞋卻包含無窮的愛。

      我無意間看到了擱在鞋柜里的那雙鞋,雖然已經(jīng)穿不了了,而且破舊不堪。但它卻喚起我美妙的回憶。

      一天我放學(xué)回家,換上鞋便邁進(jìn)家的大門,坐在沙發(fā)上津津有味得看起了電視。不一會(huì)兒,爸爸回家了,他走到我面前親切地問我:“吃飯了沒,沒吃我就給你做。”我搖了搖頭,爸爸便走開了。走到門口時(shí),順便想把我的鞋放在鞋架上。

      只見爸爸在那兒呆了一會(huì)兒,細(xì)細(xì)地打量著我的鞋,左看看,右瞧瞧。不知在看些什么,我懷著好奇的心走過去看了看,什么也沒發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)看我的電視。

      星期六,剛準(zhǔn)備出去溜達(dá),拿起那雙鞋,突然發(fā)現(xiàn)我的鞋壞了!這下可好,我星期日怎么去學(xué)校,難道穿一雙壞鞋嗎?就在我在為這事發(fā)愁的時(shí)候,爸爸突然從我背后冒出來,把我嚇了一大跳。只見他把手背著,手里好像拿著什么東西。他把手伸出來時(shí)我愣住了,竟然是一雙鞋,我萬萬沒有想到爸爸會(huì)這么細(xì)心。難怪昨天拿著我的鞋子,那么細(xì)心的打量,原來是我鞋壞了。爸爸和藹可親的臉上露出笑容,笑著對我說:“你看看你,自己的鞋破了都不知道,要不是我昨天發(fā)現(xiàn),你明天就慘了嘍!”多細(xì)心的爸爸。

      雖然在平時(shí),爸爸在學(xué)習(xí)上對我非常嚴(yán)厲,但對于我的生活,他可是毫不馬虎,總是關(guān)心著我。

      一雙鞋,這一雙飽含了愛的鞋,我一直珍藏著,珍藏在記憶深處。

    我的回憶作文500字4

      在這四年中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多,知道怎樣交朋友,懂得怎樣為人處事,也有了我人生中能伴我一路同行的人。

     。}記

      最近這幾天,我就一直在回憶初中這四年來的時(shí)光,有歡聲笑語、有悲歡離合,可一時(shí)又不知道該從何下筆,九班的大隊(duì)伍們,我要是沒提到誰可別怪我啊,你們都懂得,我心大!

      我記得初一內(nèi)會(huì)兒的我們很天真,頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時(shí)的照片兒我都驚呆了,相信看過照片的你們也有同感吧,沒想到四年的時(shí)間里我們有這么大的變化,我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來了懂得怎樣為人處事嶄新的我們!哈哈,你們可以去看一看內(nèi)幾張照片,內(nèi)時(shí)候劉昱池還不是很高,沒想到現(xiàn)在都1米83的個(gè)兒了,初一內(nèi)會(huì)兒梁靜怡不帶眼鏡,現(xiàn)在也帶上了眼鏡,哈哈,對!還有李瀚洋,咱班班長,初一的時(shí)候瞅著還挺可愛的,(哈哈,你們懂得,我就不說了。)還有內(nèi)個(gè)腦瓜子被門擠了的白癡高紅,她前兩天非得跟我犟,非說內(nèi)照片沒她,我就說有,她就說沒有,我說你初一內(nèi)時(shí)候也不帶眼鏡,跟現(xiàn)在有很大的改變,她這才信。哈哈,看來這四年的變化還真是不一般的大阿,大得連自己都不認(rèn)識自己了!

      我記得高紅,李嘉昊,三兒,任穎姝,杰子我們小學(xué)就是一個(gè)班的,然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。

      接下來,我就要說說這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……

      初一的時(shí)候,我記得最好的朋友是任穎姝,不知道為什么,那時(shí)候我跟她特別好,每次打電話都聊的很長時(shí)間,當(dāng)時(shí)我爸我媽都認(rèn)識她,哈哈,那時(shí)候我爸跟她關(guān)系不錯(cuò),還說要給你買吃的呢,后而買沒買我也忘了,反正只記得內(nèi)會(huì)兒你兩挺好,那時(shí)候我很大方(不是我自戀阿。。。)你說什么我都做,也不會(huì)生氣。

    我的回憶作文500字5

      畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞破它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一種完全不同的人生。

      ——郭敬明

      這是我最喜歡的名言。

      那天,我不經(jīng)意讀到這句名言,我的思緒起伏,有種不可名狀的感覺,F(xiàn)今雖是初二,距離畢業(yè)尚“遙遠(yuǎn)”,但卻是一個(gè)重要的關(guān)隘呀!是啊,初二是花季,里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過,而必須要一一體味。

      回味初二,有笑也有淚。這愛恨交織的初二,真不知道如何面對你。

      面對洪水洶涌而至的作業(yè),“愛你”是怎么也說不出口的。剛和死氣沉沉英語打完交道,腦袋就來個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,對準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化,現(xiàn)在又要回顧中國近代的一部屈辱史。即使對中國翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇,也終抵不過一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺。而為了馬虎應(yīng)對老師下達(dá)的艱難的任務(wù),只能繼續(xù)強(qiáng)打精神,苦拼硬搏。尤其考試頻繁,面對越來越厚的試卷,越來越少的分?jǐn)?shù),我欲哭無淚,那可是我的命根!到底是為了學(xué)習(xí)而考試,還是為了考試而學(xué)習(xí)?我迷茫了。這個(gè)“愛”字,是怎么也說不出口了。

      雖說是因?yàn)槟悖也庞粲艄褮g,身心疲憊?墒恰昂弈恪钡脑,卻怎么也道不出來。

      你是我人生中的花樣年華和黃金歲月,是我成長發(fā)展的重要階段。你見證了我的青春風(fēng)采,讓我感受到友誼的力量,體會(huì)到成長的快樂,感悟到人生的啟示……你是我的未來,我的明天。為了明天,我必須把握你;為了未來,我必須為你而拼搏進(jìn)取。此時(shí),這個(gè)“恨”字真不知如何道出。

      初二,面對著你,我不知該笑中藏淚,還是淚中帶笑……

    我的回憶作文500字6

      在去年,我讀了一本《老師,我愛您》這本書,這本書里的每一個(gè)小故事都深深地打動(dòng)了我。每一位老師在平凡的崗位上默默地付出,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣給予關(guān)懷,老師的愛來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不禁讓我回憶起班主任蘇老師對我的愛。

      在我9歲生日的時(shí)候,收到過一份特別的禮物——一張照片,每每看到這張照片,就會(huì)勾起我美好的回憶。

      生日前一天,我特別想邀請?zhí)K老師來參加我的生日party,可蘇老師因?yàn)橛惺挛窬芙^了我。我的心情一下子變得失落起來。一下午的課我都沒聽進(jìn)去,放學(xué)后,蘇老師讓我單獨(dú)留了下來。我心想:是不是我今天上課不認(rèn)真被老師發(fā)現(xiàn)呢?就在我一籌莫展的時(shí)候,蘇老手把我叫到了走廊,親切地對我說:“婷婷,老師和你合影一張吧!”我沒聽錯(cuò)吧?我大吃一驚!蘇老師這是要和我合影?頓時(shí),我心里樂開了花,就這樣,蘇老師摟著我親密地合影了一張。

      生日那天,我早早地來到了學(xué)校,卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一樣?xùn)|西。我打開袋子一看,原來是昨天我和老師的合影,照片上寫著:“小甜心,祝你生日快樂!”天啦,這原來是蘇老師送我的生日禮物!我欣喜若狂!

      雖然這只是一張小小的照片,但卻凝聚著蘇老師對我的愛,看著照片上蘇老師那媽媽般的微笑,我永遠(yuǎn)不能忘懷!老師,謝謝您!

    我的回憶作文500字7

      云,代表著許多意義。代表成功,代表目標(biāo)但我覺的云代表小時(shí)候的回憶。

      早晨醒來,第一眼看見的就是形態(tài)各異的云朵,讓我回憶過去。

      今天的云,像一位仁慈的母親抱著一個(gè)天真又可愛的嬰兒。這讓我想起了小時(shí)候,媽媽無數(shù)次的抱起我入睡。含辛茹苦的把我從那時(shí)的嬰兒帶到了今天十歲的我。每天早出晚歸,為了我,媽媽付出了全部。我鼻子一酸,掉下一滴感恩的淚水。

      第二天的云的,像一個(gè)家庭幸福的擁抱在一起。讓我想起了過去。妹妹不懂事,總是說:要是沒有這個(gè)姐姐就好了。我一直忍著,直到那天,我忍不住了。和她大吵了一架,便走出了家門。

      腳一直走向自己常來的小樹林。過了兩個(gè)小時(shí),沒有人來找我。我腦子里浮現(xiàn)岀她們幸福的畫面。越想越悲傷,便低下頭哭了起來。過了我一會(huì)兒,我聽到有人叫我的名字,探頭一看,原來是爸爸、媽媽和妹妹。

      妹妹大聲說:姐姐,你快岀來,你是這個(gè)世上最好的姐姐。我看見淚水已經(jīng)在妹妹眼里打轉(zhuǎn)了。我忍不住向妹妹跑去,把她抱在懷里。爸爸、媽媽也走上前,把我們擁進(jìn)懷里。雖然過了好久,但我臉上還掛著甜密的笑容。

      第三天的云,是一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。記得以前,自已還只是一個(gè)剛不用尿布的小屁孩。調(diào)皮的很,過生曰時(shí),把奶油當(dāng)顏料,在墻上畫畫。把奶油涂別人臉上。想起來,自己還真頑皮呢!

      我覺的云代表一種回憶,讓你回憶金色童年的趣事。

    我的回憶作文500字8

      今天,我的堂哥來到了我家,這讓我想起了我們在老家撈魚的那段時(shí)間。

      那一天,我和堂哥很無聊,就去了老家旁邊的河塘里撈魚。我們先去拿了個(gè)帶有竹竿的綠色網(wǎng)子,但走到一半的時(shí)候,我和堂哥都感覺到很累,因?yàn)槟莻(gè)漁網(wǎng)太大太重了。到了河塘邊,我們發(fā)現(xiàn)河面上綠油油的,好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹擋著,所以我和堂哥感到十分涼快。然后我和表哥奮力地舉起竹竿,在水里網(wǎng)來網(wǎng)去,網(wǎng)了一個(gè)地方又去另一個(gè)地方,結(jié)果卻只撈上來了一團(tuán)泥漿,這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說∶“這河塘里該不會(huì)沒魚吧?”堂哥反駁道:“不可能,你見過哪一個(gè)河塘里沒有魚?”聽堂哥這么一說也對,所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)和堂哥撈起魚來。

      這一次我們不斷地?fù)苼頁迫ィX得撈的地方太低就往深處撈,終于撈到了一條魚,只不過是一條小魚。我和堂哥都很興奮,匆匆忙忙地拿給了大人們看,大人們看了也很興奮,爺爺說:“把它養(yǎng)起來吧!逼渌硕己苜澩瑺敔?shù)南敕,所以那條魚就被放在水溝里養(yǎng)了起來。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網(wǎng)準(zhǔn)備去繼續(xù)撈魚。這一次,我和堂哥把上面的綠色漁網(wǎng)放到了更深的地方,但我們網(wǎng)來網(wǎng)去,還是只撈到一團(tuán)泥漿。突然,爺爺走了過來讓我們回去了,無奈之下我們只好將漁網(wǎng)還給爺爺。

      我又看了一眼那綠油油的河塘,它讓我感覺到了快樂。

    我的回憶作文500字9

      昨天,當(dāng)我翻開一本書時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書中有一片綠葉。這片葉子被蟲咬得遍體鱗傷,但是十分引人注目的是它還是綠油油的?粗@片綠葉,那件事又浮現(xiàn)在我眼前。

      我低著頭,手里拿著那不爭氣的小紙片,拖著疲憊的腳步走出大門。這已經(jīng)是我第三次來到這里。我的連連失敗像一盆冷水把我本來如火苗般的信心徹底撲滅了。滿肚的怨氣和滿臉的沮喪不知要往哪放?突然,我的背似乎被什么東西拍了一下,頓時(shí)我像是從夢境中被拽了出來一樣,回頭一看原來是李老師。他對我說:“怎么樣?是不是沒信心了?來,去我辦公室,我有東西給你看。”我用疑惑的眼神看著他,跟著他來到辦公室。這時(shí),他打開一本書從中間拿出了一片碧綠的樹葉――葉片幾乎已經(jīng)被蟲吃光了,只剩下網(wǎng)狀的脈絡(luò),只能從那所剩無幾的葉片看出原來它是那樣的惹人注目,蔥翠!澳愫煤媚弥厝ノ蛭,只要記住它依然是綠的!

      我恍惚地接過樹葉回到家,坐在沙發(fā)上。我仔細(xì)地端詳著這片綠葉,回想著李老師說的話……只要記住它依然是綠的!熬G的!”啊!我終于明白了。這片葉子雖然被可惡的害蟲咬得千瘡百孔,但它并沒有屈服,它盡自己的全力去挽救,去維持那唯一的希望――那一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

      從那以后,我似乎明白了李老師的良苦用心,也就像那片綠葉一樣不懈地追求自己的希望。而那片綠葉也被我珍藏起來,因?yàn)樗且幻婷利惖溺R子,也是一本純真的回憶錄。

    我的回憶作文500字10

      每當(dāng)看見我左手小拇指上的那條長長的傷疤時(shí),就想起了6歲時(shí)發(fā)生的事。

      那天,爸爸媽媽都還沒下班,外婆在廚房里燒晚飯,我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)又大有黃的橙子,看起來可美味了!我跑到廚房對外婆說:“外婆,我想吃橙子了。”外婆搖搖頭,說:“晚飯馬上就燒好了,吃了晚飯?jiān)俪猿茸。”沒辦法,我只能等了。

      可是,這橙子實(shí)在太誘人了,我越看越想吃。終于,我忍不住了,一手拿起桌子上的小刀,一手把住橙子,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,把橙子切成好幾份。一切順利,我嘗到了多汁而美味的橙子了。興奮之余,我的小腦瓜里突然蹦出個(gè)想法:“這把水果刀真是鋒利啊!不知道輕輕劃一下手指會(huì)怎么樣呢?”

      我被這個(gè)念頭嚇了一跳,但禁不住這個(gè)刺激的念頭的誘惑,我對自己說:“王若水,不要怕,沒關(guān)系的!”于是,真的就用水果刀輕輕地劃了一下左手的小拇指,“。 蔽殷@叫一聲,手指真的被劃了一條口子,鮮紅的血滴滴滾落,一陣痛楚傳遍全身。外婆聽見了,趕忙跑了出來,看見我舉著小手在哭,趕緊用創(chuàng)可貼把我的傷口貼上,一邊忙活,一邊不停地?cái)?shù)落:“你這孩子,怎么就這么不聽話呢!小孩子不能玩刀,這很危險(xiǎn)的.,下次不許玩了,知道嗎?”

      后來,爸爸媽媽回來又教訓(xùn)了我一頓。血的教訓(xùn)讓我明白了,真是“好奇害死貓”啊!

      手上的傷疤讓我對這件事情記憶尤深,F(xiàn)在,當(dāng)我想去做一件事情時(shí),我會(huì)先想想后果,不會(huì)這么魯莽。

    我的回憶作文500字11

      記得以前的時(shí)候,都沒有想過自己會(huì)長大,也沒有想過自己會(huì)有這么傷感的時(shí)候,F(xiàn)在,上初一了,我已經(jīng)記不得自己小時(shí)候發(fā)生的事情了,F(xiàn)在還貪戀著小時(shí)候母親身上熟悉的味道。有人說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話是對的。在我們長大了才知道,以前的時(shí)光是多么的美好。

      如果,現(xiàn)在有人問我:現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣?那我肯定會(huì)說:恩,不怎么樣,不算好也不算不好。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)多了。在這個(gè)新環(huán)境中,少了幾分熟悉,多了幾分陌生。以前的朋友大多數(shù)都別離了彼此,也許,有些人也忘記了我吧。我這樣想的。每天的作業(yè)量在不斷的增加。老師父母的擠兌也成了家常便飯。我有時(shí)候真的不明白這個(gè)世界為什么要有好成績。為什么有那么多驕傲的人,讓我無法抬起頭來。

      到家以后,第一句就是:作業(yè)寫完了嗎?第二句就是:恩。寫完了!這樣的來來回回也讓我感到有一點(diǎn)啞然。暑假終于到了,但是迎接我的并不是開心,而是因?yàn)橐细鞣N補(bǔ)習(xí)班而從內(nèi)心發(fā)出的無奈。。

      也許,在父母心中,小孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí),不能貪玩。但是,沒有人知道,這樣的心里思想,讓許多孩子的心里掩藏著許多發(fā)不出的苦。說不出的無奈與憂傷。

      在學(xué)校也是,各位老師把優(yōu)等生捧得像個(gè)寶。如果說孩子們學(xué)習(xí)不耐煩沒有自信心的理由就是:得不到老師和父母的關(guān)注,過分的關(guān)注也會(huì)使我們這類人感到厭煩。所以說當(dāng)父母的也是比較辛苦的,我知道,在各位的心里。覺得這是個(gè)平平常常的小事,但是在我的心里,卻成為了通往成功之路的障礙。

    我的回憶作文500字12

      咦,這是哪里呀,怎么有那么多方塊的盒子呢?額,原來那是我的“記憶海洋”!

      “這個(gè)方盒子裝的哪段回憶呀?”說著,我把手放在方盒子上。

      記憶像潮水般涌來,快速地在“記憶海洋”里播放。

      那天是星期二的下午,我匆匆地洗刷飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有的時(shí)間看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會(huì)”呢!

      可是當(dāng)我剛剛洗完,只覺得身體被人推得往左一歪,一腳踏進(jìn)了污水里,左手也按在了水池里。頓時(shí),我只覺得很氣憤,但是看見小男孩干凈的臉,我仿佛看見了以前的自己,到嘴的話被我咽了回去,出口的卻是一句“你沒事吧?”我也不知道我那時(shí)是怎么想的,應(yīng)該是透過他看見了以前做錯(cuò)事的自己吧。

      忽然,又一個(gè)藍(lán)色盒子在我出現(xiàn)在我面前,我的手不由自主向它伸去。

      那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶。不知是星期幾的下午,我們班上舉行小蘋果比賽,老師宣布說:“看誰削得蘋果皮最長,用的時(shí)間最短,誰就是第一!

      參加比賽的同學(xué)在講臺(tái)上一字兒排開,老師一聲令下,大家就開始削起來。只見他們的左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,右手不斷地移動(dòng)小刀,蘋果皮越削越長。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影第一個(gè)削完了蘋果,他松了一口氣,臉上露出了勝利的微笑。老師見了,摸著他的腦袋說:“你怎么能削那么長得品果皮卻不斷呢?”他抬起頭,微笑著說:“熟能生巧呀!”

      ……

      記憶的盒子一個(gè)又一個(gè)的打開,無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海,我仿佛又回到了從前。

    我的回憶作文500字13

      我伸了伸懶腰,放下手里的筆。窗外的落葉牽絆著思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)往下落。翻開微微發(fā)黃的相冊,我有點(diǎn)開始記不住自己兒時(shí)的模樣了。

      照片里的我,小小的腦袋,長長的頭發(fā),被厚厚的衣服裹起來了,哦,原來那時(shí)候是冬天。我站在兒時(shí)常嘻耍的小道里,母親在旁邊抱著我,微笑著。那時(shí)是我兒時(shí)天真無邪的笑容。

      照片里的我,小小的腦袋。短短的頭發(fā),長長的連衣裙顯得瘦小的我視乎風(fēng)一吹就會(huì)被刮走。旁邊金黃的麥子告訴我,那是秋天。我走在兒時(shí)游走的道路上,母親在旁邊牽著我,微笑著,那時(shí)是我兒時(shí)無憂無慮的笑容。

      照片里的我,小小的腦袋,短短的頭發(fā),短短薄薄的卡通套裝顯示了我童年的玩伴。旁邊母親扶著我,微笑著。她手里拿著的雪糕杯告訴我,那是夏天。那時(shí)是我兒時(shí)快樂的笑容。

      照片里的我,小小的腦袋,長長的頭發(fā),雨衣和雨靴把我包圍的密密的。母親把我抱在懷里,微笑著,她手里為我遮雨的傘告訴我,那是春天。那時(shí)是我兒時(shí)幸福的笑容。

      照片里的我,稍微大點(diǎn)兒的腦袋。長長的頭發(fā),合身的校服襯托了我的青春。照片里只有我,微笑得看著鏡頭。那時(shí)是我青春無奈的面容?吹竭@,我合上了相冊。我想,即使再往下翻,也依然看不見母親的微笑了。

      窗外落葉依然牽絆著思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)往下落。喝了口手中杯子捧著的茶,先是苦的,然后是甘的,吞下去后,口中有點(diǎn)兒甜。我想,我長大了,不再需要母親時(shí)時(shí)刻刻在我身邊陪伴我了,我應(yīng)該學(xué)會(huì),在這個(gè)世界生存,僅靠我自己。

    我的回憶作文500字14

      同學(xué)生日聚會(huì)上,“壽星”送給了我一件很特別的禮物。

      這是盒很小巧的東西,只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫著漂亮的粉紅色櫻花樹。價(jià)格不詳,但它是進(jìn)口的,應(yīng)該也不會(huì)很便宜!澳憧梢园阉ㄔ谔栄ㄉ,其他地方也可以抹,很香的,櫻花味兒!毙坌禽p輕跟我說。

      聽了這話,我忍不住打開看了。里頭是白白的,像唇膏一樣,甚是惹人喜愛。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——

      幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場。下了飛機(jī),迎面撲來了一種優(yōu)雅清香的味道,心情不禁愉快了起來。走過餐飲區(qū),咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過來,略帶昏暗的燈光讓人覺得萬分悠閑。很快就天亮了,望一望機(jī)場外,咦?是雪啊?白白的綿綿的,天空也是湛藍(lán)湛藍(lán),投下初陽的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,真是美啊。潔凈的機(jī)場,潔凈的國家,連味道也如此令人陶醉……

      眼前這小香糕,不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上,與當(dāng)時(shí)看到的都是如此相像。更重要的是,想到機(jī)場又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過了21個(gè)快樂美好的日子,看到了一樣美的藍(lán)天,聞到了其他在這里聞不到的美妙味道,像那股香氣一樣自在幸福!斑@真的是櫻花味的嗎?”我問那個(gè)同學(xué)!皩Π。”“可這明明像是……”我欲言又止,笑了。

      后來,每當(dāng)我打開那個(gè)神奇的小盒子,就會(huì)想起荷蘭機(jī)場,想起那香氣滿溢的日子……

    我的回憶作文500字15

      漫步校園,回想起我六年成長的足跡,記憶的碎片又好象涌起。

      在操場上,我找到了:再四年級跑步比賽的時(shí)候,本體力不支的我想半途而廢,是同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的眼神使我有了動(dòng)力,拼盡最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持沖過終點(diǎn),那一刻我笑了。哦,原來這兒有我的足跡。我留下了苦。

      順著操場往前走,幾只蝴蝶為我?guī)罚也恢挥X地走到花從中,還依稀記得:那天,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著小鏟子來種蔥蘭,挖土、動(dòng)工、種植、澆水,我們雖然大汗淋漓,卻忙得不亦樂乎,一有空,便去看望它?蓾u漸就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些慚愧。哦,這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。

      太陽炙烤著大地,我快步走到天橋上乘涼。一坐下來,又浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:那次我的成績一落千丈,連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心,沒有責(zé)怪,而是安慰我,我卻還是止不住的哭,覺得丟盡了臉面。老師為了使我自信,又給了我一次演講的機(jī)會(huì),我決定要拿到第一,每天都來練習(xí),我證實(shí)了諾言。哦,這兒也有我的足跡。我留下了甜。

      我繼續(xù)向前走,來到多媒體教室:那次,我苦練了一個(gè)多月,胸有成竹地參加比賽,卻名落孫山。這兒留下了辣。

      正是因?yàn)檫@些足跡,我才茁壯成長。也因?yàn)樗、甜、苦、辣的人生才有滋有味?/p>

      馬上就要畢業(yè)了,心中有些眷戀,又有些依依不舍,因?yàn)檫@里,留下了我的回憶。

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