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    我的特長作文

    時間:2024-05-07 12:09:34 金磊 推薦作文 我要投稿

    我的特長作文(精選26篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的特長作文,歡迎大家分享。

    我的特長作文(精選26篇)

      我的特長作文 1

      每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。

      特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧,如果我能再下功夫,再努力學好繪畫和寫作,將來說不定是個人才,能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的,之所以這么說,我是有理由的:每當我畫完一幅畫,就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩,使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫,生活中,只要是發(fā)生在我眼前的事情,不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情,我都能將它們畫下來,它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作,每一天,只要是我所看過,所聽過,所做過的事情,不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文,我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。

      特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的`權力,它不應該由父母掌控。在困難中體驗到了快樂,在磨練中體驗到了成功。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。

      我的特長作文 2

      大家一定都有自己的特長,我的特長可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當一畫起畫來根本停不下來!

      我畫的畫可多了,有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的最好的'是房子。我在外面還學素描呢。你學沒學呀?每當畫起畫來可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動物,你就算是簡筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了,我還畫過奇跡暖暖呢!不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢!當然還有大家喜歡的小哪吒,不過我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當然我每天都會畫畫的哦!

      怎么樣呢?你想不想快點看看呢?你們也快快寫寫你們的特長吧!

      我的特長作文 3

      人人都有自己的特長,我的特長是唱歌,我的.唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。

      我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場,記得有一次學校組織合唱,當時我還在上一年級,老師就選我參加。在合唱隊里,一年級的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領唱是一個三年級的女孩,后來那個女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當領唱,老師決定再選一個人,這幾天誰唱得好,誰就是領唱的候選人。我很想當領唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。

      在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運,幸運就幸運在我是女孩子,沒有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個聲樂老師到學校招生,每個同學都要參加考試,考試通過了,才可以進他的聲樂學校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過了幾個,其中就有我,我迅速地離開座位,去領入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開始學習聲樂了。

      這不僅僅是我的特長,也是我的未來,讓音樂陪伴我的一生!

      我的特長作文 4

      我的特長是微笑式服務,我笑得可甜了。

      我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完,就去買了。她走后,店里只剩我一個人了。一會兒,店里來了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問她:“你兒子多大了?”她說:“大約1米35厘米左右吧!蔽冶M量用甜甜的口吻對她說:“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說:“不,這是圓領的,我兒子得穿尖領的!蔽艺f:“沒有尖領的,您看這件怎么樣?”結果她說:“哎,不行,這件太單調。”當時,我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調點多好。∥以俅斡锰鹛鸬穆曇魧λf:“那您要哪一件呢?”她說:“我再挑挑吧!”就在這時,阿姨提著雞柳回來了,她說:“來顧客了呀!”我說:“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺,這位顧客對阿姨說:“這位小姑娘是誰家的?服務還是挺熱情的`么!卑⒁绦χf:“哦,這是老板娘女兒!

      看,這就是我的特長,是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學學,還可以受到別人的夸獎呢。

      我的特長作文 5

      每個人都有自己的特長,我也是一樣,那就是吉他。但我的求學之路并不是一帆風順的。

      走在我二年級時,就已經(jīng)對音樂有向往,看到電視上人在彈吉他,酷極了,就懇求父母給我報一個吉他班。

      第一天我高高興興的去上課了,內(nèi)容還比較簡單,只是備背一下音符,練習一下基本手法,但下一次就讓我驚呆了:掌握并背誦20個基本左手部位,案發(fā)每天練習30分鐘!“什么,竟然這么多?”我傻眼了。

      經(jīng)歷了重重的.困難后,我終于把20個左手部位按法都按會了,但付出慘重的代價:我的手磨出了血泡,疼得要命!

      三天后,終于學歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法,左手要不斷調音,右手要打節(jié)奏,忙的我顧不過來。

      幾天后,我把想要不學其它的想法告訴父母,他們說“你不要覺得太難,相信自己。勇敢面對困難,就能克服它”聽了這話,我深受鼓舞!

      于是我又努力的學了下去,三級、四級、跳級、八級,我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。

      我的特長作文 6

      每一個人都有自己的特長,各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長則是吹竹笛。

      竹笛陪伴我快4年了剛開始學竹笛的時候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的'竹笛是褐色的,笛子上一共有12個孔,但有用的只有8個,其余的4個是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽,我?guī)е⒓恿搜莩觥⒖技、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風雨。之前,我有一段時間不想再學竹笛,覺得很難,我學不會,那段時間我一點對自己信心都沒有,后來,還是堅持過來了。現(xiàn)在想想,如果當初我放棄了,現(xiàn)在我一定會后悔。其實,我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密,就是我吹歡快的曲子時,我的心情會變得非常輕松,愉快,吹完我會很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當初選擇了堅持而不是放棄。

      通過學竹笛,我明白了一件事,只要你堅持做一件事情,勝利永遠會站在你這邊。我一定會好好學,爭取更上一層樓。

      我的特長作文 7

      我的特長是輪滑。

      回想到以前,爸爸有一次帶我去家樂福買東西.一進門我就看見了賣輪滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜歡就對我說;"兒子,你喜歡這個嗎?"我使勁點了點頭說:"是"爸爸就爽快的說:“好”。我欣喜若狂的跳了起來,然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。

      回到家里我迫不及待的打開盒子,拿出鞋子,穿好后我剛站起,就來了一個摔屁屁,“呀,好痛。 边@個輪滑應該靠技巧才能學會的,恩……?”首先要學會“站”我慢慢的站了起來,我鼓起勇氣對自己說:“我一定要學會!闭f完我就扶著墻開始練習了,我一直在控制那一雙腳把它放直,放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻,呀!我站穩(wěn)了,我高興的手舞足蹈,沒想到我又摔了一下。

      下一步應該滑了。我挺胸抬頭大聲說,我就開始一步一步的走,走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學會了。

      在我輪滑的時候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去輪滑,在樓下我決定和他比賽,一開始我就領先了他十幾米遠,這時我想滑冰的'感覺真不錯,像飛一樣,剛想到這兒一看陳天淇呢?原來他摔交了,我就哈哈的大笑起來,結果我也摔了一交。

      這就是我的特長,輪滑。

      我的特長作文 8

      在生活中,大家都有自己的特長,有的人擅長畫畫,有的人擅長吹笛子,還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞,我也很喜歡跳舞。

      記得四歲時,我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報了舞蹈班,于是,每一節(jié)課我都很認真地學習,不管刮風下雨,從不缺課。萬事開頭難,一開始練基本功時真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的.不容易!可是,我咬著牙忍著,不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演,有時候練到很晚,我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優(yōu)異的成績。

      為了讓我學得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點多就得起床,七點半就要坐車出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們練習側手翻,大部分同學都過關了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過,一個也不能落下。于是我對自己說:一定要翻過去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習中過關了。

      功夫不負有心人!自從學習跳舞以來,我獲得了許多榮譽證書和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術新秀電視選拔賽活動,獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學習舞蹈!

      我的特長作文 9

      我是一個男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長,比如打籃球、畫畫等等,但是在我眾多【特長】中,最顯眼的一個【特長】就是善良,我也不知怎么的,一見到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……

      吳昊晨是個陽光帥氣的男孩,平時我們的關系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。

      我們聽說此事后,紛紛行動起來,送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當時,我身上沒有錢,把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當聽說吳昊晨因無人輔導而發(fā)愁時,我和幾個學習比較好的同學,組成一個臨時家教團為他輔導功課,我負責語文,劉麗杰負責英語,楊虎成,張雪松負責數(shù)學,我們教他的時候,都是全身心的投入比自己學時還要認真

      但也真正體會到了當老師的快樂。當我們走進他家時,深深的.震撼了,因為屋子里只有一些簡單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。

      今天,我們從吳昊晨的身上學到了什么叫做堅強,并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關愛,把善良的【特長】發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復,讓他更陽光,更快樂,能早日回到我們這個充滿快樂、溫馨、關愛的大家庭中。我愛這個特殊的【特長】——善良。

      我的特長作文 10

      朋友們,你的特長是什么?說來聽聽吧!告訴你,我的特長是打籃球。

      一年級的.時候,老師叫我們?nèi)嗤瑢W在一個籃球訓練營練習打籃球。放學后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓練營。

      到了以后,我看到了高大威武,還帥氣的教練。我就決心要學好籃球,像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈,跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排,站好以后教練就問我們:“有誰是會三步上籃的?”我自告奮勇的說:“我來!”于是,我拍著球往籃框跑去,進了罰分延長線時,我抱起球跨了兩步,嘴里喊著:“一、二!”第三步時我往上一投,“球進了!”同學們大喊。后來教練還表揚了我哩,我可自豪了!

      隨后,我們又學了一些基本動作,比如:變相、后轉身、背后、胯下……

      后來的一年里,我們學了更難的動作、更難的陣容和戰(zhàn)術。經(jīng)過兩年艱苦的訓練,我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。

      那你們的特長呢?

      我的特長作文 11

      每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。

      剛開始學游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學習新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學不會了!甭犃税职謰寢尩腵話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

      現(xiàn)在,我的游泳技術越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。

      游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!

      我的特長作文 12

      每一個人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!

      在我8歲之前一個特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外,其他的什么都不會,就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學的,而從頭開始學的人多半才6歲,所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進度,有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點鐘放學的,可我媽媽來晚了,七點半才來,而我執(zhí)意要再練一會兒舞,到了七點四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因為我的`努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽,在還沒有開始比賽的時候,我很輕松,但在候場的時候,我緊張極了,上臺之后,我調整好心態(tài),走上臺去,等待音樂響起。

      音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點呢,我不再用余光掃射評委那邊,一個月后,張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!

      我的特長作文 13

      一天早上,媽媽送我去學校,在去學校的馬路兩側停放著許多車,各式各樣的。

      這時,我指著一輛帶有字母“H”的車標問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

      媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認識呀!

      我笑著告訴媽媽:“這個車標是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點,比較經(jīng)濟,日本車還有豐田和尼桑,相對來說比較有名!

      媽媽指著那輛帶有四個圓圈連在一起的車標問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國,德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費油。德國產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時捷等大品牌!

      媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問:“這個車是什么牌子的.,這次肯定難倒你!

      我胸有成竹的說:“那是捷達,在中國可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點!

      可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

      “那是‘福特’它是美國產(chǎn)的,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費油,美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!

      媽媽是難不倒我的,我還認識許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點,缺點和產(chǎn)地,怎么樣我認識的車是不是很多?

      我的特長作文 14

      我小的時候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學三年級的學生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領。

      我擅長的本領是是畫畫,在我很小時候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。

      我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因為媽媽是屬龍的,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個大兔子帶一個小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠,因為我有一個屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的`房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

      我的特長有很多,我最喜歡的是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質和毅力。

      我愿堅持不懈地勤學苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。

      我的特長作文 15

      每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫畫,有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。

      在我五歲的時候,媽媽帶我去公園玩。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑,有的動作非?幔耧w的一樣。從那時起,我喜歡上了輪滑。

      幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開始了學輪滑。第一次穿上輪滑鞋的`樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動也不敢動。教練走過來說:“先練習站立,再練習走,先把基本功練好。”剛開始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢站著,一不留神就會摔倒。我告訴媽媽,我不想學了。媽媽說:“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學下去。

      學輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達終點,卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來媽媽告訴我:“學輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學會了!睆哪且院,我每天都認真練習,膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調了。由開始的小蝸牛爬行,到后來的如履平地般滑來滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅持。

      輪滑帶給我無限的樂趣,也讓體會到:只有堅持不懈,無所畏懼,才能成功。

      我的特長作文 16

      剛進入幼兒園的大門,我就和繪畫有了不解之緣,因為幼兒園的大門上、墻壁上、窗戶上、教室里,到處都是絢麗多彩的卡通畫,活潑可愛的小白兔、憨態(tài)可掬的大象、機靈淘氣的小猴……它們牢牢地吸引了我的視線,使我陶醉其中。

      我最喜歡上的就是繪畫課了。教我們繪畫的是一位年輕的女教師,她手把手地教我們從最簡單的“冰糖葫蘆”、“彩旗”、“大蘋果”畫起,每一幅畫我都認真地學,經(jīng)常受到老師的表揚,這極大激發(fā)了我對畫畫的興趣。

      我不僅在幼兒園畫,還在家里畫,我讓媽媽給我買來圖畫本,一有空就畫呀涂呀。我還把自己的`得意之作貼到了家里的墻上。

      因為我畫畫不錯,老師讓我報名參加了一次美術比賽,記得我的那幅畫叫“未來的交通機器人”?!在來來往往的車流中,一位機器人交通員正神氣地指揮交通呢!為了取得好成績,我在家里反復練習,又讓老師為我指導,終于在我的不懈努力之下,我的參賽作品獲得了銀獎,我高興的不得了。隨后,我又參加了幾次比賽,每一次都滿載而歸。這讓我更加自信,對繪畫的興趣更濃了。

      媽媽看我喜歡畫畫,于是給我報了一個繪畫班。在這里,我如魚得水,繪畫水平有了很大提高。我學會了一些繪畫技巧,如:怎么構圖、水彩筆蠟筆的涂色等,使我受益匪淺,我還學會了畫水粉畫。家里的墻上貼滿了我的作品,“會飛的獅子”、“雨中情”、“我的夢”、“城堡”、“袋鼠”等,全家人都夸我畫得好。聽得表揚多了,我有點驕傲,有一次竟受到了批評。記得那一次,老師教我們畫“桃”,因為顏料弄多了,涂在紙上的顏色明顯深了一些,老師說:“怎么這么不操心呀!說著讓把顏料少放點,你還放那么多。認真一點兒行不行!”原來干什么事都不能驕傲呀!我恍然大悟。

      上小學了,美術課依然是我的最愛。我的畫受到了美術老師的一次次好評,美術成績也一直優(yōu)秀。在老師的鼓勵下,我參加了學校組織的“書畫之星”大賽,經(jīng)過精心準備,獲得了三等獎。

      現(xiàn)在,我仍然一如既往地熱愛畫畫,在我煩惱、憂愁時,一拿起畫筆,那些煩惱就跑得無影無蹤了。不過我依然記得老師的那次批評,它讓我記住了無論做什么事,一定要認真對待,每一步都要做得仔細、到位,這樣才會功到自然成。

      我的特長作文 17

      每個人有每個人的特長:有的會唱歌;有的會跳舞;有的會打球;還有的會跳繩,而我也有自己的特長。要問我的特長是什么,那我就會毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!

      七歲那年的一天,我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的`樹葉,還有一部分就像一對成群結隊的蝴蝶,它們在空中翩翩起舞著,最后一部分已經(jīng)成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的畫?從這時起,我就暗自下定決心要開始學習畫畫。

      剛剛進入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時,我目不轉睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們在水底快活地游著,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個地方,快速地畫了起來,但有時無從下手時,會偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫,每次都不滿意地搖了搖頭?粗约旱漠,我總覺得我做得不夠好。

      有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復地對比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。

      怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。

      我的特長作文 18

      每當我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭囊魳,一聲聲?yōu)美的旋律時,心里總是癢癢的:要是我也有一臺電子琴就好了!終于,我得到了一臺嶄新的.電子琴,我得到了一臺我喜歡的電子琴。當時的喜悅真是無法形容。

      剛跨進學電子琴班時,我心里有些膽怯,想:這么多陌生的小伙伴以后相處得會好嗎?我會不會比他們學得落后呢?一個又一個的`問題浮現(xiàn)在我的腦海里。不知是誰喊了一聲:“老師來了!”我從想法中“醒”來,顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,她用和藹的語氣介紹自己,我那顆緊張的心也逐漸地放了下來!昂,我們開始學琴,打開第一頁!彪S后,她便認真地給我們講起了課?晌夷怯沂值男∧粗缚偸窍窭先艘粯佑袣鉄o力的,真是7456。馑牢伊耍┌骋闫戳,經(jīng)過N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康,老師走過來說:“怎么了,是不是彈不好?沒關系,彈琴并不是一下子就學會,而是要慢慢地練,懂嗎?”“恩。”我擦干眼淚,在“軍師”的指導下,我戰(zhàn)勝了“敵人”!

      耶!

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個“小小音樂家”,我會彈《西班牙斗牛舞》、《致愛麗斯》等。每當我彈奏出動聽的音樂時,家人總是贊不絕口:爸爸說我是個“機靈鬼”樣樣都會;媽媽說我是個“小小音樂家”精通音樂。還有很多的評價,讓我記也記不清楚。

      怎么樣,想學嗎?很有趣哦!

      我的特長作文 19

      我的特長是畫畫,我對它十分有興趣。

      其實學畫畫還不是我主動要學的,最初我對畫畫的興趣不是很濃,但爸爸、媽媽硬要讓我學,說可以訓練我的專注力。后來隨著學習的深入,我開始逐漸培養(yǎng)對畫畫的興趣,期間甚至還出過幾幅學習作品,讓我有點“沾沾自喜”。

      開始學素描的時候,我覺得很無趣,因為都是畫立體圖形和明暗對比之類的。特別是我在學畫圓形的時候,遇到了一個難題,就是總修不好邊。于是我向老師求助,老師說:“修邊的時候不能著急,要心平氣和!

      可是,我怎么也靜不下心來,幾次畫了又擦掉,開始有點著急上火了。氣急敗壞之余,我向四周張望,看到了一幅美妙的圓形畫,這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀!優(yōu)美圓潤的線條,深深的倒影,白色的圓形帶一點淺灰色,太美了,而我畫的圓形跟這幅相比簡直就……這時我理解到老師剛才跟我說的,圓形修邊要心平氣和,于是開始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無章的線條,仔細地修改著,圓形也隨著變的越來越美,亂線條也沒了,差不多要畫完了,我不由地飄飄然起來。

      “老師,我畫好了!”我大聲叫道。

      老師看了看我的畫,說:“該深的.地方不夠深,影子繼續(xù)加深。”

      被老師這么一說,我有點傷自尊了,加深?還不夠深嗎?我很不解。我只好按老師說的'做,用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫,影子慢慢變得越來越深了,倒影效果變得更逼真了,最后終于大功告成了。

      “不錯!”老師點頭稱贊說。

      在學畫畫的過程中,我就是這樣一點點取得進步,在進步過程中一點點的培養(yǎng)起對畫畫的興趣,現(xiàn)在它已經(jīng)變成我的特長了,這得感謝爸爸、媽媽和老師,我會繼續(xù)堅持學習畫畫。

      我的特長作文 20

      我的特長是什么?我會告訴你:我寫得好,學得好,把凌亂的房間收拾得井井有條。我最好的技能是獨立設計數(shù)學報紙。

      國慶節(jié)期間,老師讓我們做一份數(shù)學報紙。當我到家的時候,我跳進房間,拿了幾張白色的大紙,把它們鋪在桌子上,準備好好展示一番。首先,我在正上方寫下了三個大字“數(shù)學報”,并用記號筆畫出了“空心”,非常顯眼。在左邊,我寫了幾個數(shù)字,并添加了各種面部特征。單調的數(shù)字變得生動起來。在右邊畫兩個可愛的學生,拿著報紙,豎起大拇指,好像在稱贊我:“你太棒了!”然后我開始了課文。我把空白色部分分成幾大塊。這篇文章是為了閱讀指導,那篇是為了童話,那篇是為了小知識,最后一篇是為了有趣的問題。過了一會兒,課文部分完成了。我還想錦上添花,結合童話故事下的.情節(jié),畫幾只抓撓的.猴子和一只藏著刀的狐貍在微笑,從而感到內(nèi)容豐富,生動有趣。在這個有趣的問題上,畫一個小男孩,他拖著下巴,頭在動,他給出了我們面前的答案。這里有一篇太空,我會加一個笑話,畫幾個大氣球,在里面寫一些新聞,我們也應該關心國家大事。我拿起基本完成的報紙,發(fā)現(xiàn)還不錯。我繼續(xù)拿起那支彩色鋼筆,每隔一段時間用不同的鞋帶把它畫出來。每一段內(nèi)容都涂上了舒適的背景色,每個細節(jié)都清晰地勾勒出來。好的!我們完了!

      看到我的獨立設計和一次性完成數(shù)學論文,我是多么開心!我真的很自豪我有這么好的技能!

      我的特長作文 21

      花兒的特長是擁有自己獨特的芳香,魚兒的特長是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長就是拉小提琴。

      小提琴是一種外國樂器,也是一種高音樂器。它作為我的特長,純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。

      剛開始學的時侯,我對小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表揚?傻搅撕髞,我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時間。周末同學們可以玩兩天,我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥,很沒意思,有不想學的念頭。

      直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語重心長地對我說:“你最近是不是有想放棄的..念頭。俊蔽彝掏掏峦碌貜淖炖飻D出幾個字:“是……是,有……有點兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過老師的火眼金睛啊!我呆呆地站在那兒,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說:“孩子啊,老師小時候也想過放棄,但是我堅持了下來,今天才能站在這兒當你的老師。既然我可以堅持,那你為什么不能堅持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語驚醒夢中人,我頓時覺得充滿力量,斗志昂揚了。

      就這樣,我一直堅持到了現(xiàn)在,從未放棄。

      小提琴這個特長使我學會堅持,在以后的日子里,我一定會一直堅持下去的!

      我的特長作文 22

      大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術室的呢?好吧,聽我一一道來吧。

      有一天美術課,老師教我們畫雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時比較好的畫給我看一下!

      第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟!

      午休時間,我來到辦公室。老師對我說:“馬銳杰,你愿意進美術室學習嗎?”我點點頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術室。

      我畫畫好,是因為我畫得特別仔細,也特別有耐心。我仔細地畫每一筆每一畫,仔細涂抹每一筆顏料。

      除了學校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的.時候是老師布置給我的`作業(yè),有的時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點晚了,媽媽會心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成!

      老師有的時候看見我的作品會夸獎我一番,但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著說:

      “這樣感覺就好多了!

      我知道了學畫畫只要我努力,就一定可以進步。當然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長,好好努力,一定有發(fā)光的一天。

      我的特長作文 23

      每一個人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!

      在我8歲之前一個特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外,其他的什么都不會,就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學的,而從頭開始學的.人多半才6歲,所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進度,有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點鐘放學的,可我媽媽來晚了,七點半才來,而我執(zhí)意要再練一會兒舞,到了七點四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因為我的努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學的`快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽,在還沒有開始比賽的時候,我很輕松,但在候場的時候,我緊張極了,上臺之后,我調整好心態(tài),走上臺去,等待音樂響起。

      音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點呢,我不再用余光掃射評委那邊,一個月后,張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!

      我的特長作文 24

      每個人都會有許多特長。我也不例外,在三年級時媽媽給我在航運學院乒乓球俱樂部報名打乒乓球,原因很簡單:視力不好又太胖,要我多運動。

      一開始,我對打乒乓球沒有一點興趣,顛球時懶懶散散的,就像打了霜的茄子一點兒都沒有精神,那小小的球也跟我作對,上竄下跳,四處亂滾,氣的我真想把拍子扔了。教練看到了笑瞇瞇地走過來,手把手的`教我……慢慢的我開始喜歡上打乒乓球了。

      記得有一次教練教我們幾個隊員發(fā)球,他一邊發(fā)一邊講發(fā)球要領,示范了一會兒就讓我們自己發(fā),前面幾個同伴很快就學會了,輪到我發(fā)時,乒乓球不是過不了網(wǎng)就是出了臺面,怎么發(fā)都失敗,正當我灰心喪氣準備放棄時,教練鼓勵我,并耐心地教我動作,講解一些技術要領……終于,我學會發(fā)球了。這時教練把大家分組讓我們對打,在對打的過程中,教練又教我們發(fā)完球后如何接球,怎樣快速跳動和觀察對方球落點的位置,這樣經(jīng)過反復的訓練,我熟悉掌握打乒乓球的基本要領。

      去年暑假,俱樂部要對學員進行內(nèi)部考級,看看大家通過一段時間的學習和訓練,成果如何?考級通過的頒發(fā)獎狀。這樣我學打球的勁頭更足了,為了順利地拿到獎狀,每次早早的`來球館認真地練習,回家也不忘練動作,功夫不負有心人。一年半過去了,我學會了打快球、搓球、抽球、扣球……已經(jīng)通過了四級的測試。今后我會再接再厲,爭取拿下九級、十級。

      印象最深的是四級的考試。四級的要求:三次機會,必須有一次達到25組左推右攻才算合格,我打了兩次都沒有達到25組,教練讓別的隊員先考,請我到旁邊休息會兒。我暗下決心:就剩最后一次機會了,我一定要打滿25組,一定要拿到四級的獎狀。過了會兒輪到我了,我深吸了一口氣走上前去,屏住呼吸開始發(fā)球,站在邊上的同伴數(shù)著1、2、3……23、24、25!我打到25組了,四級終于通過了,我高興的跳了起來。

      通過打乒乓球,我不單鍛煉了身體,還讓我的生活變的豐富多彩了。

      我的特長作文 25

      我既擅長書法、畫畫,也擅長下圍棋、打籃球,但我更擅長游泳。游泳是我的特長。

      說起游泳,我還有一段故事呢!在我五歲那年的夏天,我和家人一起去萬錦大酒店的游泳池游泳。下水后,我開始試著自己游,但我的手腳都不聽指揮,身體慢慢地往下沉,于是我拼命地向上游,可是也無濟于事,不一會兒身體又沉下去了。正當我的全身都差不多沉到水里時,我的家人趕緊跳下水,把我從水里抱了出來。

      可我不服氣,一次又一次地試著在水里自己游,可是我怎么也游不好,總是往水里沉。我即失望又傷心。

      爸爸鼓勵我說:“不要因為失敗而傷心,只要努力就會有收獲!讓我來教你吧!”于是,我下水跟爸爸學起游泳來。

      我按照爸爸的.要求,雙手合一向前一伸,再用力向兩旁一撥,同時仰頭換氣,腳再向后一蹬,我的身體就向前移動了。。∥医K于找到了一點感覺了!我感到非常興奮。爸爸說:“再用點力就更好了!”我按照爸爸說的去做,又有了一些進步。在爸爸的指點下,我的游泳技藝突飛猛進,很快就能自由自在地游泳了。這時,我激動得快哭了。

      我趁熱打鐵,在游泳池里堅持不懈地練習。每當我從家人的旁邊游過時,他們都非常地開心,我也特別自豪。這時,我已經(jīng)能像一條小魚一樣在水里輕松、自由地戲水,一會抬頭換氣,一會低頭猛游;一會奮力前行,一會蹬腿轉身。我不僅學會了蛙泳,而且還學會了仰泳。如果要比賽,我一定會充分發(fā)揮我的.優(yōu)勢,選擇最好的姿勢,像箭一般沖向終點。當其他選手還在后面慢慢地游的時候,我已經(jīng)勝券在握了!

      從此,游泳就成了我的特長

      我的特長作文 26

      每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的常客。

      剛開始學游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學習新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學不會了。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的`指導下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

      現(xiàn)在,我的`游泳技術越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。

      游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!

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