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我們的校園作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文600字，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文600字1
我們的校園四季都非常漂亮。
剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色，由書(shū)法家林劍丹書(shū)寫(xiě)，在陽(yáng)光的照耀下，六個(gè)大字顯得更加明亮，更加耀眼。
在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹(shù)，樟樹(shù)真高，高得和六層樓房比肩；樟樹(shù)真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹(shù)下，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。
繞過(guò)又高又壯的樟樹(shù)，來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂(lè)的訓(xùn)練；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽(yáng)的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽(yáng)。
操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來(lái)，十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹(shù)，冬天到來(lái)時(shí)，它的葉子落了一地，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺(jué)比經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿，就來(lái)到了小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹(shù)，秋天到，整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的香里，過(guò)了幾天，桂花落了滿地的花，時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實(shí)踐大樓，我們?cè)谶@里畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小，但大樟樹(shù)，小花圃……讓我更愛(ài)自己的學(xué)校。
我們的校園作文600字2
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，令人心曠神怡。
春天，光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽?jī)�，好像綠色的翡翠。這時(shí)，桃花開(kāi)了，粉紅的桃花綴滿枝頭，蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶也飛來(lái)了。小草從濕潤(rùn)的泥土里悄悄地探出頭來(lái)，新奇地看著世界�；▔锓N的月季花個(gè)個(gè)含苞待放。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”在這春日的清晨，每一位學(xué)生都在教室里朗讀課文。我們的讀書(shū)聲縈繞在校園里，十分悅耳。
夏天，花壇里的噴泉又重新舞蹈起來(lái)。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的水面上。青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”小魚(yú)們結(jié)成了對(duì)兒，嬉戲玩耍。有時(shí)在水里玩捉迷藏的游戲，有時(shí)躍出水面，濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見(jiàn)了，忙來(lái)勸說(shuō)：“不要在這兒玩了，快去學(xué)習(xí)吧�！�
秋天，雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，夏天的生機(jī)盎然，嚴(yán)冬的粉妝玉砌，但它有著自己特殊的美景。秋風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)飄香。學(xué)校的柿子樹(shù)上碩果累累，枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡(jiǎn)直像一棵火樹(shù)�；▓@里的花都綻開(kāi)了笑臉。有的像亭亭玉立的少女；有的宛如千萬(wàn)根銀針；有的猶如洋娃娃的金色卷發(fā)……十分美麗！伴著落葉，同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝。
冬天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，又給校園增添了無(wú)限魅力。每當(dāng)雪花飛舞時(shí)，我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌，仿佛是一個(gè)潔白的童話世界。無(wú)數(shù)的雪花像一只只信鴿，把我們對(duì)朋友的問(wèn)候帶向四面八方。下雪時(shí)，孩子們總是最興奮的。一下課，我們就立刻跑出來(lái)打雪仗，堆雪人。此時(shí)此刻，校園里就充滿了歡歌笑語(yǔ)。
我們的校園無(wú)論是生機(jī)盎然的春天，還是濃蔭蔽日的夏天。無(wú)論是天高云淡的秋天，還是北風(fēng)呼嘯的冬天。都很絢麗奪目，不是嗎？
我們的校園作文600字3
伴著微風(fēng)，伴著明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。
走進(jìn)大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長(zhǎng)，她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑，迎接著每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂(lè)園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語(yǔ)。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹(shù)，到了春天，別的樹(shù)木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開(kāi)花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔，一簇簇的花朵把樹(shù)裝扮得格外迷人，看起來(lái)令人心曠神怡。
玉蘭樹(shù)的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚(yú)池，美麗的小金魚(yú)在清澈透明的水里游來(lái)游去，它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑，引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來(lái)一絲生機(jī)，一分活力。
魚(yú)池旁邊是個(gè)小亭子，兩側(cè)長(zhǎng)廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著書(shū)的同學(xué)在這里看書(shū)，給這青青校園帶來(lái)了絲絲的書(shū)香氣。
學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語(yǔ)：“果實(shí)累累”、“茁壯成長(zhǎng)”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲，場(chǎng)面好不熱鬧。
南廳門前，最引人注目的是我們學(xué)校的成長(zhǎng)石，上面刻著金色的“成長(zhǎng)”二字，國(guó)槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長(zhǎng)著，在所有老師的辛勤教導(dǎo)下，我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷地讓自己的學(xué)識(shí)更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園，我們成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)她。
我們的校園作文600字4
我們的校園是一首快樂(lè)的歌，是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹(shù)就發(fā)芽了，不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開(kāi)了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺(tái)，兩個(gè)對(duì)手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲，開(kāi)心極了。
冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花，玉蘭樹(shù)上綴滿了棉花，升旗臺(tái)變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà)，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文600字5
走進(jìn)校園，仿佛就像到了仙境，綠色的樹(shù)木，銀色的大門，新鮮的空氣……
進(jìn)入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來(lái)間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹(shù)的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個(gè)大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。
走上臺(tái)階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點(diǎn)，上面有孔子書(shū)院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的，美觀而又精致，給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫(xiě)著：不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字，說(shuō)道：“好深?yuàn)W的一句話呀！”突然，大廳里響起：好深?yuàn)W的一句話呀，深?yuàn)W的一句話呀，奧的一句……原來(lái)是回聲�。∥矣挚匆�(jiàn)了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊，數(shù)了一下，呀，竟然有66個(gè)！這令我驚嘆不已，原來(lái)這么多的方塊都是榮譽(yù)，我繼續(xù)想里走……
繞過(guò)乒乓桌，就到了小操場(chǎng)。一眼望去，周圍是樹(shù)木，頭上是高高的教學(xué)樓。小操場(chǎng)很大，大約有三四間房間那么大。正前方，可以望見(jiàn)一尊孔子的石像，他像一個(gè)慈祥的老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴(yán)肅，他手里抱著個(gè)竹簡(jiǎn)，手插在袖子里，做出個(gè)謙讓的手勢(shì)。我再一直向前走，就到了真正的操場(chǎng)上，一眼望去，操場(chǎng)上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那么極速?zèng)_向終點(diǎn)；有的在練健美操，像一只只小鳥(niǎo)，舞姿那么優(yōu)雅，直到停止；有的在跳遠(yuǎn)，像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那么遙遠(yuǎn)，有的像……
我們的校園，多么歡快，多么絢麗，多姿多彩！
我們的校園作文600字6
我們的校園非常美麗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門，我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩，還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物，它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字，多醒目的四個(gè)大字��！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對(duì)，就是“泰達(dá)一小”，一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步，我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物，它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái)，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌，像不像一個(gè)被推開(kāi)大門的四合院？四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng)，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來(lái)到操場(chǎng)，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合，看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀，6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧，一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我那美麗的校園！
我們的校園作文600字7
朦朧的雨侵蝕著大片的土地，花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊，因?yàn)楝F(xiàn)在是下課，所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，和自己的好朋友聊了起來(lái)，臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園，在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，雨也隨著我們的笑聲越下越大，顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。
不知過(guò)了多久，隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲，陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。
碰巧，正趕上體育課，體育老師讓我們跑步，當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗，我們班也不例外，但是，她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄，臉上顯著堅(jiān)定，當(dāng)她們勝利的跑完時(shí)，一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái)，一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班，一個(gè)溫馨的大家庭，是我們的驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地，花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊，因?yàn)楝F(xiàn)在是下課，所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，和自己的好朋友聊了起來(lái)，臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園，在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，雨也隨著我們的笑聲越下越大，顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。
不知過(guò)了多久，隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲，陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。
碰巧，正趕上體育課，體育老師讓我們跑步，當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗，我們班也不例外，但是，她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄，臉上顯著堅(jiān)定，當(dāng)她們勝利的跑完時(shí)，一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái)，一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班，一個(gè)溫馨的大家庭，是我們的驕傲…
我們的校園作文600字8
在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語(yǔ)，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái)，熱情包圍了校園。
只聽(tīng)“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。
“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說(shuō)了，好好聽(tīng)課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”
瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來(lái)了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來(lái)�。�
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧，一會(huì)又笑笑，像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個(gè)人，是誰(shuí)我就不說(shuō)了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說(shuō)，再說(shuō)我就撕你的嘴�！币宦�(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦，整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個(gè)東西？”
“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易��？”
“真受不了你。”
哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始，不嫌累��？
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的.071班！
我們的校園作文600字9
南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū)，是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志，那個(gè)標(biāo)志是我們南外的�；�，象征著學(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
往右看，就可以看見(jiàn)兩塊巨石。上面分別刻著：“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn)，他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開(kāi)校的時(shí)候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志，象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
接著向前走，就來(lái)到了圖書(shū)角。圖書(shū)角里有很多書(shū)，就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。
走過(guò)圖書(shū)角，就來(lái)到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層，每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層，那一層栽滿樹(shù)木，那些樹(shù)木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的方便，我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過(guò)。
經(jīng)過(guò)鐵橋，下了樓就來(lái)到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來(lái)的足球場(chǎng)，從一年級(jí)開(kāi)始，我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行，而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲，爬攀登架。
操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，要是外面在刮風(fēng)下雨，或是碰到了嚴(yán)寒酷暑，我們就會(huì)到那里去玩兒。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校！
我們的校園作文600字10
一塊沙土地上，而立著一座主席臺(tái)，十幾棵梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的計(jì)、浴下茁壯成長(zhǎng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我非常喜愛(ài)它。
你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛(ài)的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興，多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這，許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵，以它具大的魅力吸引著我們，它給子我們的只有快樂(lè)，只有自由，一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它，使我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)；是它，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。
盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出一陣陣芳香，吸引著我們，使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這里，也曾流過(guò)我們的汗水�？粗且慌排鸥叽笸Π蔚男�(shù)、同學(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑，因?yàn)槲覀冎�，這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(zhǎng)大的，更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神，每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng)，不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(zhǎng)。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們就像那一棵棵挺拔的小樹(shù)，如果不修剪，就會(huì)長(zhǎng)歪!”是啊!長(zhǎng)歪的小樹(shù)多么難看呀!所以，我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn)，努力改正，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀(jì)。
學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通，但是它是那么讓人喜愛(ài)和留戀。我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文600字11
我的校園有一棵大榕樹(shù)，它春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，冬天則別有一番情趣。
這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈，像是學(xué)校的衛(wèi)士，它有著粗壯的枝干，茂密的樹(shù)冠，郁郁蔥蔥，總是那么引人注目。每到下雨，大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，垂下的須像胡子一樣，非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了，像柔軟的棉花。
春天，也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手，表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落，這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
夏天，是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁，它讓太陽(yáng)公公掛在天空，烘烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它，是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎？這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢？
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí)，它的果實(shí)非常多，一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。
冬天的冬姐姐，她的性格十分冷若冰霜。每天，我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是，頭也不敢抬一下。
大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴，是校園里的好衛(wèi)士，我非常喜愛(ài)它！
我們的校園作文600字12
我眼中的學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。
你走進(jìn)校門一抬頭，看到的是辦公樓。老師在這里備課，批改作業(yè)，為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路，是一排排黑板報(bào)，在這里大家認(rèn)真做，為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路，是一排排大樹(shù)的陰涼地，而被大樹(shù)遮住的是化石館和陶瓷館。
沿著小路繼續(xù)往前走，就來(lái)到了我們美麗的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。站在操場(chǎng)中央，向北望，是一座高大的樓，他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動(dòng)課的地方，在那里上的大活動(dòng)課可多呢，有合唱、舞蹈、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等，博雅樓的走廊上放著同學(xué)門寫(xiě)的、畫(huà)的作品，處處展現(xiàn)出同學(xué)們的才華。
在操場(chǎng)的西邊，是一個(gè)展覽墻，那里有一排小板凳，上空是玻璃房頂，抬頭就能望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上掛著朵朵白云，真是美極了。
操場(chǎng)的南邊，是教學(xué)樓，看那名人名言，一個(gè)個(gè)富含著多么深刻的哲理啊。一進(jìn)教學(xué)樓大門，必定聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲。下課后，安全員站在教室門口，督促同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)不要跑跳，兩人排成一隊(duì)，不要打鬧。讓你一進(jìn)來(lái)便不想離開(kāi)。
操場(chǎng)的東邊是什么呢？是幼兒園。那里有很多游戲器材，小朋友玩得很開(kāi)心，連我們也想上去好好玩一玩呢。
我們的學(xué)校還有好多好多美麗的地方，比如神秘的化石館，綠色的生態(tài)館，充滿試驗(yàn)的科學(xué)樓，有趣東西源源不斷的科技館.
這就是我眼中的學(xué)校，一座美麗、可愛(ài)的大花園！
我們的校園作文600字13
隨著暑假的結(jié)束，我背著書(shū)包來(lái)到了我們的新校園。這個(gè)眼前的新校園就是我將開(kāi)始三年初中生涯的地方，我得認(rèn)真去看一看。
在我左手邊的是我們新校園的小校門，右手邊這張大門，不用介紹也知道是我們的校園正大門，像我一樣背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生，他們一定也像我一樣，在走進(jìn)校園大門時(shí)開(kāi)始了對(duì)我們新校園的了解吧！新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí)，我們可以通過(guò)的小門，一般那里都會(huì)有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及�；盏那闆r，如果誰(shuí)未合格，那么小校門也沒(méi)辦法進(jìn)去了。
走進(jìn)新校園內(nèi)部，首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑，那是我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)的理想，也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過(guò)去的校園比起來(lái)，她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園，和我們一樣，個(gè)子會(huì)長(zhǎng)大，校園也長(zhǎng)大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓，紅磚綠瓦，一看就和媽媽給我介紹的老建筑對(duì)上了號(hào)，雖然她看起來(lái)的確有一些舊了，但我還是覺(jué)得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣，一想到自己將在這里念三年初中，我就有了幸福地代入感，像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，像是我也和媽媽做過(guò)同學(xué)。
教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場(chǎng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這個(gè)操場(chǎng)上舉行過(guò)許多有意思的活動(dòng)，但愿我的初中三年，也能夠在這里參加許多有意思的活動(dòng)，讓我的初中三年回憶慢慢吧！新校園的食堂是一個(gè)干凈敞亮的老食堂，一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì)，但據(jù)說(shuō)這里有著美味的飯菜，我應(yīng)該能夠在這里長(zhǎng)高長(zhǎng)胖一些吧！
我們的新校園，還有著一個(gè)碩大的游泳池，這是媽媽未曾介紹過(guò)的，想必是后來(lái)才建設(shè)起來(lái)的吧！或許我能夠在這個(gè)地方學(xué)會(huì)游泳，也說(shuō)不定吧！
我們的校園作文600字14
徜徉在美麗的校園里，這里的一切都是那么的熟悉，那么的親切。
我愛(ài)校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)下，我們追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)；寬廣的操場(chǎng)上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優(yōu)雅華美的科藝宮里，我們探索發(fā)現(xiàn)，與大自然為友，我們聆聽(tīng)樂(lè)曲，與音符為伴，陶冶性情；教學(xué)樓里，我們與書(shū)結(jié)伴，認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)……我愛(ài)這里的一草一木，一磚一瓦。
我愛(ài)多姿多彩的校園生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼博，賽出了風(fēng)格也賽出了水平；藝術(shù)節(jié)里，我們八仙過(guò)�！黠@神通，盡展技藝，良好的表現(xiàn)獲得了大家的一致好評(píng)；讀書(shū)節(jié)里，我們暢游書(shū)的海洋，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)闊了我們的視野……豐富多彩的活動(dòng)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福，也為我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
我愛(ài)校園里和藹的老師。親愛(ài)的姜老師，您總是有著母親般的情懷，記得我作文寫(xiě)了高分，您總會(huì)用激勵(lì)的眼神鼓勵(lì)我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯(cuò)誤，您總會(huì)用嚴(yán)厲的眼神提醒我，讓我盡快改正；記得我作業(yè)認(rèn)真了，您會(huì)用贊賞的眼神表?yè)P(yáng)我，讓我持之以恒；記得……老師啊，老師，值得我回憶和感動(dòng)的有太多太多……
我愛(ài)校園里活潑的同學(xué)們。是你們，陪我一起快樂(lè)地度過(guò)了每一天。在這一千多個(gè)日日夜夜里，我們同甘共苦，共同進(jìn)步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，為我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問(wèn)暖；是你們，如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情，心中就會(huì)涌起一股暖流。
如果學(xué)校是一棵大樹(shù)，那我們便是樹(shù)下的小草，茁壯成長(zhǎng)；如果學(xué)校是一條河流，我們就是河里的魚(yú)兒，快樂(lè)嬉戲。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿情恩，唯有匯成一句話：“我愛(ài)美麗的珠媚園！”
我們的校園作文600字15
在我們的校園里，種著十幾棵廣玉蘭。
站在我們教室的走廊向下看，花圃里就有三棵廣玉蘭樹(shù)。它們高矮不一，錯(cuò)落有致，兩棵高一點(diǎn)的，就像父母；一棵矮一點(diǎn)的，就像孩子，他們依偎在一起，就像親密的一家人。廣玉蘭的樹(shù)干很粗，呈棕褐色。它的枝條斜著向上方伸展，葉子是墨綠色的，綠得深沉，綠得凝重。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子就像一面面綠色的小旗幟在風(fēng)中飄動(dòng)，沙沙作響，仿佛百十號(hào)人在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲……
廣玉蘭的葉子里還藏著小“驚喜”，而這份小“驚喜”就是廣玉蘭的花了。五六月份是廣玉蘭開(kāi)花的好時(shí)節(jié)，廣玉蘭的花雖然沒(méi)有桃花那樣粉紅，沒(méi)有菊花那樣金黃，沒(méi)有玫瑰那樣五彩繽紛，沒(méi)有郁金香那樣姹紫嫣紅，但它卻是那樣純白、圣潔。在一棵樹(shù)上，只要你仔細(xì)觀察，能看到廣玉蘭的各種形態(tài)：有的含苞待放，花苞藏在葉片里；有的剛剛綻放，幾只蝴蝶圍著舞蹈；有的已經(jīng)盛開(kāi)，純白的花朵甜美、可愛(ài)；有的已經(jīng)凋謝，原先潔白的花朵變成了焦黃色，無(wú)力地垂下了腦袋。
每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我喜歡和同學(xué)們站在樹(shù)下，它把影子投到草地上，葉影參差，花影迷離，引起我許多幻想。我幻想它是一個(gè)大家庭，有爸爸媽媽和孩子；我幻想它是一幅畫(huà)，當(dāng)微風(fēng)乍起的時(shí)候，這幅畫(huà)就變成活的了，引得我和伙伴們駐足欣賞。
啊，校園中的廣玉蘭，我愛(ài)你們。