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    我們的校園作文600字

    時(shí)間:2021-01-15 09:30:42 推薦作文 我要投稿
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    我們的校園作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我們的校園作文600字,希望能夠幫助到大家。

    我們的校園作文600字

    我們的校園作文600字1

      我們的校園四季都非常漂亮。

      剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個(gè)大字顯得更加明亮,更加耀眼。

      在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

      繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

      操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

      花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時(shí),它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個(gè)月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

      沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個(gè)校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

      一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實(shí)踐大樓,我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……

      我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

    我們的校園作文600字2

      我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,令人心曠神怡。

      春天,光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽兒,好像綠色的翡翠。這時(shí),桃花開了,粉紅的桃花綴滿枝頭,蜜蜂飛來了,蝴蝶也飛來了。小草從濕潤的泥土里悄悄地探出頭來,新奇地看著世界。花壇里種的月季花個(gè)個(gè)含苞待放。俗話說的好“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”在這春日的清晨,每一位學(xué)生都在教室里朗讀課文。我們的讀書聲縈繞在校園里,十分悅耳。

      夏天,花壇里的噴泉又重新舞蹈起來。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的水面上。青蛙跳到荷葉上,呱呱地叫著,好像在說:“夏天到了,夏天到了!”小魚們結(jié)成了對(duì)兒,嬉戲玩耍。有時(shí)在水里玩捉迷藏的游戲,有時(shí)躍出水面,濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見了,忙來勸說:“不要在這兒玩了,快去學(xué)習(xí)吧!

      秋天,雖然沒有春天的萬紫千紅,夏天的生機(jī)盎然,嚴(yán)冬的粉妝玉砌,但它有著自己特殊的美景。秋風(fēng)吹過,果實(shí)飄香。學(xué)校的柿子樹上碩果累累,枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡直像一棵火樹;▓@里的花都綻開了笑臉。有的像亭亭玉立的少女;有的宛如千萬根銀針;有的猶如洋娃娃的金色卷發(fā)……十分美麗!伴著落葉,同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝。

      冬天,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花,又給校園增添了無限魅力。每當(dāng)雪花飛舞時(shí),我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌,仿佛是一個(gè)潔白的童話世界。無數(shù)的雪花像一只只信鴿,把我們對(duì)朋友的問候帶向四面八方。下雪時(shí),孩子們總是最興奮的。一下課,我們就立刻跑出來打雪仗,堆雪人。此時(shí)此刻,校園里就充滿了歡歌笑語。

      我們的校園無論是生機(jī)盎然的春天,還是濃蔭蔽日的夏天。無論是天高云淡的秋天,還是北風(fēng)呼嘯的冬天。都很絢麗奪目,不是嗎?

    我們的校園作文600字3

      伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。

      走進(jìn)大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個(gè)學(xué)生的到來。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng),這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

      校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

      玉蘭樹的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機(jī),一分活力。

      魚池旁邊是個(gè)小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

      學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實(shí)累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語接龍游戲,場(chǎng)面好不熱鬧。

      南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷地讓自己的學(xué)識(shí)更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

      這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。

    我們的校園作文600字4

      我們的校園是一首快樂的歌,是一個(gè)美麗的童話。

      當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

      這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

      夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

      校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

      操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠W鲇螒,開心極了。

      冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

      我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動(dòng)人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

    我們的校園作文600字5

      走進(jìn)校園,仿佛就像到了仙境,綠色的樹木,銀色的大門,新鮮的空氣……

      進(jìn)入校門,首先看到的是銀灰色的大門,大門上滿是玻璃,而且十分大,大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓,體育館也全是玻璃,塔樓十分高,有8層樓,大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個(gè)大石頭上面刻的“悟”和“和”字,還有些花花草草。

      走上臺(tái)階,就到了大廳,一些浮雕就在正前方的右邊一點(diǎn),上面有孔子書院、馬車等一些浮雕,這些浮雕是棕紅色的,美觀而又精致,給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字,上面寫著:不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字,說道:“好深?yuàn)W的一句話呀!”突然,大廳里響起:好深?yuàn)W的一句話呀,深?yuàn)W的一句話呀,奧的一句……原來是回聲啊!我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊,數(shù)了一下,呀,竟然有66個(gè)!這令我驚嘆不已,原來這么多的方塊都是榮譽(yù),我繼續(xù)想里走……

      繞過乒乓桌,就到了小操場(chǎng)。一眼望去,周圍是樹木,頭上是高高的教學(xué)樓。小操場(chǎng)很大,大約有三四間房間那么大。正前方,可以望見一尊孔子的石像,他像一個(gè)慈祥的老爺爺,臉上面帶笑容,卻有一些嚴(yán)肅,他手里抱著個(gè)竹簡,手插在袖子里,做出個(gè)謙讓的手勢(shì)。我再一直向前走,就到了真正的操場(chǎng)上,一眼望去,操場(chǎng)上十分熱鬧,有的在跑步,想一支支離弦的箭那么極速?zèng)_向終點(diǎn);有的在練健美操,像一只只小鳥,舞姿那么優(yōu)雅,直到停止;有的在跳遠(yuǎn),像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上,那么遙遠(yuǎn),有的像……

      我們的校園,多么歡快,多么絢麗,多姿多彩!

    我們的校園作文600字6

      我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

      一進(jìn)大門,我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字,多醒目的四個(gè)大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對(duì),就是“泰達(dá)一小”,一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。

      再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨(dú)一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

      再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

      看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個(gè)被推開大門的四合院?四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

      來到操場(chǎng),我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。

      咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢!

      這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因?yàn)檫@里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!

    我們的校園作文600字7

      朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

      而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

      這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

      不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

      碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來說是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

      這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

      朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

      而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

      這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

      不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

      碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來說是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

      這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

    我們的校園作文600字8

      在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。

      "嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。

      只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

      “同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

      瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

      好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。

      “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來。

      看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

      “別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴!币宦犨@就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

      “你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”

      “你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易啊?”

      “真受不了你!

      哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累?

      這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的.071班!

    我們的校園作文600字9

      南山外國語文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

      一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的;,象征著學(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹一樣成長。

      往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書。

      接著向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

      走過圖書角,就來到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。

      經(jīng)過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來的足球場(chǎng),從一年級(jí)開始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。

      操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。

      這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!

    我們的校園作文600字10

      一塊沙土地上,而立著一座主席臺(tái),十幾棵梧桐樹在陽光的計(jì)、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),我非常喜愛它。

      你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥,在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問:這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂,只有自由,一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它,使我們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L;是它,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。

      盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語。

      這里,也曾流過我們的汗水?粗且慌排鸥叽笸Π蔚男洹⑼瑢W(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因?yàn)槲覀冎溃@都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過我們精心管理長大的,更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神,每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng),不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經(jīng)常對(duì)我們說:“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會(huì)長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn),努力改正,像小樹一樣茁壯成長,才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀(jì)。

      學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場(chǎng),更愛我們的校園。

    我們的校園作文600字11

      我的校園有一棵大榕樹,它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

      這棵樹已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹綠油油的葉子掛著的小珠子在陽光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來手感好極了,像柔軟的棉花。

      春天,也就是春姑娘來臨的時(shí)候,大榕樹總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

      夏天,是大榕樹最開心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒有。也許你們想知道大榕樹為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。

      冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來上學(xué)。大榕樹也是,頭也不敢抬一下。

      大榕樹是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛它!

    我們的校園作文600字12

      我眼中的學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂的成長。

      你走進(jìn)校門一抬頭,看到的是辦公樓。老師在這里備課,批改作業(yè),為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路,是一排排黑板報(bào),在這里大家認(rèn)真做,為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路,是一排排大樹的陰涼地,而被大樹遮住的是化石館和陶瓷館。

      沿著小路繼續(xù)往前走,就來到了我們美麗的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,操場(chǎng)上到處充滿著歡聲笑語。站在操場(chǎng)中央,向北望,是一座高大的樓,他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動(dòng)課的地方,在那里上的大活動(dòng)課可多呢,有合唱、舞蹈、兒童畫、國畫、書法等,博雅樓的走廊上放著同學(xué)門寫的、畫的作品,處處展現(xiàn)出同學(xué)們的才華。

      在操場(chǎng)的西邊,是一個(gè)展覽墻,那里有一排小板凳,上空是玻璃房頂,抬頭就能望見藍(lán)藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,真是美極了。

      操場(chǎng)的南邊,是教學(xué)樓,看那名人名言,一個(gè)個(gè)富含著多么深刻的哲理啊。一進(jìn)教學(xué)樓大門,必定聽到瑯瑯讀書聲。下課后,安全員站在教室門口,督促同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)不要跑跳,兩人排成一隊(duì),不要打鬧。讓你一進(jìn)來便不想離開。

      操場(chǎng)的東邊是什么呢?是幼兒園。那里有很多游戲器材,小朋友玩得很開心,連我們也想上去好好玩一玩呢。

      我們的學(xué)校還有好多好多美麗的地方,比如神秘的化石館,綠色的生態(tài)館,充滿試驗(yàn)的科學(xué)樓,有趣東西源源不斷的科技館.

      這就是我眼中的學(xué)校,一座美麗、可愛的大花園!

    我們的校園作文600字13

      隨著暑假的結(jié)束,我背著書包來到了我們的新校園。這個(gè)眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方,我得認(rèn)真去看一看。

      在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生,他們一定也像我一樣,在走進(jìn)校園大門時(shí)開始了對(duì)我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí),我們可以通過的小門,一般那里都會(huì)有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及;盏那闆r,如果誰未合格,那么小校門也沒辦法進(jìn)去了。

      走進(jìn)新校園內(nèi)部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們?yōu)橹腥A崛起而讀書的理想,也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過去的校園比起來,她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園,和我們一樣,個(gè)子會(huì)長大,校園也長大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對(duì)上了號(hào),雖然她看起來的確有一些舊了,但我還是覺得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書的時(shí)候,像是我也和媽媽做過同學(xué)。

      教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場(chǎng),聽媽媽說過,這個(gè)操場(chǎng)上舉行過許多有意思的活動(dòng),但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的活動(dòng),讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個(gè)干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì),但據(jù)說這里有著美味的飯菜,我應(yīng)該能夠在這里長高長胖一些吧!

      我們的新校園,還有著一個(gè)碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過的,想必是后來才建設(shè)起來的吧!或許我能夠在這個(gè)地方學(xué)會(huì)游泳,也說不定吧!

    我們的校園作文600字14

      徜徉在美麗的校園里,這里的一切都是那么的熟悉,那么的親切。

      我愛校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁,幽香宜人的木薔薇藤下,高大挺拔的廣玉蘭樹下,我們追逐打鬧,歡聲笑語;寬廣的操場(chǎng)上我們奔跑跳躍,籃筐旁,我們英姿颯爽,盡情揮灑青春蓬勃的活力;在優(yōu)雅華美的科藝宮里,我們探索發(fā)現(xiàn),與大自然為友,我們聆聽樂曲,與音符為伴,陶冶性情;教學(xué)樓里,我們與書結(jié)伴,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國……我愛這里的一草一木,一磚一瓦。

      我愛多姿多彩的校園生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼博,賽出了風(fēng)格也賽出了水平;藝術(shù)節(jié)里,我們八仙過海——各顯神通,盡展技藝,良好的表現(xiàn)獲得了大家的一致好評(píng);讀書節(jié)里,我們暢游書的海洋,書籍陶冶了我們的情操,開闊了我們的視野……豐富多彩的活動(dòng),給我們帶來了歡樂與幸福,也為我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

      我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師,您總是有著母親般的情懷,記得我作文寫了高分,您總會(huì)用激勵(lì)的眼神鼓勵(lì)我,讓我更上一層樓。記得我犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我盡快改正;記得我作業(yè)認(rèn)真了,您會(huì)用贊賞的眼神表揚(yáng)我,讓我持之以恒;記得……老師啊,老師,值得我回憶和感動(dòng)的有太多太多……

      我愛校園里活潑的同學(xué)們。是你們,陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個(gè)日日夜夜里,我們同甘共苦,共同進(jìn)步。那一次,我胃突然劇烈疼痛,額頭直冒冷汗,是你們,為我端熱水;是你們,幫我揉肚子;是你們,噓寒問暖;是你們,如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情,心中就會(huì)涌起一股暖流。

      如果學(xué)校是一棵大樹,那我們便是樹下的小草,茁壯成長;如果學(xué)校是一條河流,我們就是河里的魚兒,快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩,唯有匯成一句話:“我愛美麗的珠媚園!”

    我們的校園作文600字15

      在我們的校園里,種著十幾棵廣玉蘭。

      站在我們教室的走廊向下看,花圃里就有三棵廣玉蘭樹。它們高矮不一,錯(cuò)落有致,兩棵高一點(diǎn)的,就像父母;一棵矮一點(diǎn)的,就像孩子,他們依偎在一起,就像親密的一家人。廣玉蘭的樹干很粗,呈棕褐色。它的枝條斜著向上方伸展,葉子是墨綠色的,綠得深沉,綠得凝重。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,一片片葉子就像一面面綠色的小旗幟在風(fēng)中飄動(dòng),沙沙作響,仿佛百十號(hào)人在演奏著動(dòng)聽的交響樂曲……

      廣玉蘭的葉子里還藏著小“驚喜”,而這份小“驚喜”就是廣玉蘭的花了。五六月份是廣玉蘭開花的好時(shí)節(jié),廣玉蘭的花雖然沒有桃花那樣粉紅,沒有菊花那樣金黃,沒有玫瑰那樣五彩繽紛,沒有郁金香那樣姹紫嫣紅,但它卻是那樣純白、圣潔。在一棵樹上,只要你仔細(xì)觀察,能看到廣玉蘭的各種形態(tài):有的含苞待放,花苞藏在葉片里;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶圍著舞蹈;有的已經(jīng)盛開,純白的花朵甜美、可愛;有的已經(jīng)凋謝,原先潔白的花朵變成了焦黃色,無力地垂下了腦袋。

      每到陽光燦爛的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)們站在樹下,它把影子投到草地上,葉影參差,花影迷離,引起我許多幻想。我幻想它是一個(gè)大家庭,有爸爸媽媽和孩子;我幻想它是一幅畫,當(dāng)微風(fēng)乍起的時(shí)候,這幅畫就變成活的了,引得我和伙伴們駐足欣賞。

      啊,校園中的廣玉蘭,我愛你們。