我的筆袋作文550字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的筆袋作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆袋作文550字1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了，將踏上新的旅程了。而在中學(xué)的四年里，讓我學(xué)到了很多，這些都應(yīng)該是我的助手的功勞。歲月無(wú)情，在這四年里的的助手憔悴了不少，早已不成樣子了。
我的筆袋披著一件綠色的外套，而今也變得有些丑陋了，也可能是在這四年的奔波中，它太累了。可每當(dāng)我想讓他休息時(shí)，他卻要當(dāng)“老黃忠”，他要以曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。顯示出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它，可它可以說(shuō)是我手下的一名得利的干將。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，我便看看它那淺淺的綠色，在陽(yáng)光下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，給人以無(wú)限的想像空間。這時(shí)，我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無(wú)論什么時(shí)候，它都能幫助我，它就像一個(gè)綠色的精靈，每天在我的周圍。
每當(dāng)我在題海中掙扎時(shí)，它為所示方向，讓我暢通無(wú)阻。而當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)它又是亂抓一通，每當(dāng)我考試失利時(shí)，我便對(duì)它大發(fā)脾氣，有時(shí)甚至對(duì)你又踢又打。
我的筆袋像春天一樣，有淡淡的綠意，讓我回味，我的筆袋像夏天一樣活力四射，我的筆袋像秋天一樣，滿載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣，有著純潔無(wú)比的品格。
雖然它在我的全部文具中并不奪目，但它能讓我找到了自己的位置，讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它，謝謝你，我親愛(ài)的筆袋。
我的筆袋作文550字2
我的這個(gè)筆袋是四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的，買的時(shí)候爸爸問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)筆袋?我回答：“因?yàn)樗馨詺狻⒑芾淇�。�?/p>
我的筆袋是深藍(lán)色的一個(gè)長(zhǎng)方體，全部都是用布做的，所以觸起來(lái)有一點(diǎn)兒粗糙，捏起來(lái)軟軟的。筆袋的正面有一把很別致的斧頭，整個(gè)筆袋都是用布做的，唯獨(dú)它是用鐵做的，有同學(xué)告訴我它叫“玫瑰手斧”，因?yàn)樗厦嬉欢涿倒�，旁邊寫著“XF”，它好像在說(shuō)：“主人，我能砍樹(shù)呢!”筆袋的背面什么都沒(méi)有，就只有一層布。
拉開(kāi)筆袋的拉鏈，里面有三個(gè)房間，主臥里住著“筆的家族”，它們的成員有鉛筆弟弟、黑筆哥哥、紅筆姐姐，鉛筆弟弟穿著黑紅相間的校服，黑筆哥哥穿著烏黑的西裝，紅筆姐姐穿著紅色的連衣裙，她好像要去參加一場(chǎng)晚會(huì)。副臥里，住著尺子奶奶、筆芯寶寶、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱，很容易“骨折”，一不小心摔一下，就“粉身碎骨”了，筆芯寶寶很懶，成天躺在“家”里睡大覺(jué)，橡皮妹妹很嫵媚，老是在身上噴香水�！肮P的家族”供我寫字、畫(huà)圖、改作業(yè)……橡皮妹妹在我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)總是幫我把錯(cuò)別字擦干凈，擦完之后還會(huì)留有一陣清香，尺子奶奶在我要畫(huà)線時(shí)，總是說(shuō)：“別怕孩子，我來(lái)幫你�！比缓笏稍诩埳希矣勉U筆一畫(huà)，一條筆直的線就劃出來(lái)了。在黑筆哥哥沒(méi)水時(shí)，懶惰的筆芯寶寶也會(huì)出來(lái)幫黑筆哥哥換，換完之后又可以寫好多字了呢!
經(jīng)過(guò)勞累后，文具們就回到了筆袋里。筆袋就是文具的“家”，是文具“遮風(fēng)避雨”的地方，每天文具都要回到這個(gè)溫暖的“家”休息，如果沒(méi)有了筆袋，我每天看到的都是零零散散的筆，它們很容易掉落，掉落之后筆芯就“罷工”了，它就不出水了。所以筆袋多么的重要，它給文具最好的保護(hù)。
筆袋在學(xué)習(xí)中是我的好幫手，在生活中是我的好伙伴，沒(méi)有筆袋我可怎么辦啊!筆袋我喜歡你。
我的筆袋作文550字3
我的筆袋，是買書(shū)包時(shí)贈(zèng)送的，它像我的一個(gè)形影不離的好朋友，伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
筆袋長(zhǎng)20厘米，寬9厘米，等于一個(gè)小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上，畫(huà)著一只可愛(ài)的貓咪，頭上頂著一個(gè)大皇冠，一雙水靈靈的大眼睛正望著前方，正乖巧地坐在面上，尾巴屈成一條完美的弧線，似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的，畫(huà)著許多粉色的小點(diǎn)點(diǎn)，顯得整齊有序。筆袋的開(kāi)口是用拉鏈的，塑料的拉鏈在“道路”上，來(lái)回穿梭，顯得非常方便。這個(gè)筆袋雖然簡(jiǎn)樸，但卻非常有用。
我的筆袋里有一個(gè)大家族---文具家族，它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)大家族有：頭頂戴著個(gè)大帽子的圓珠筆哥哥，嬌氣的鉛筆小姐，可愛(ài)的兔子橡皮，畫(huà)線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹，另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍(lán)筆老師，這些都是大家族的成員，它們雖然性格不一樣，但都相處得很和睦。
每當(dāng)鉛筆“小姐”不開(kāi)心時(shí)，都要請(qǐng)兔子橡皮來(lái)跳“兔子圓舞曲”，橡皮在紙上跳了一遍雙一遍，終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫(huà)線不直時(shí)，都會(huì)請(qǐng)“畫(huà)線專家”直尺先生來(lái)幫我，它往上面一躺，所有的線都直了。我還會(huì)讓“寫字高手”水筆妹妹來(lái)幫我完成寫字練習(xí)，我把它往紙上一擱，“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水，不一會(huì)兒，工整美觀的字就完成了。有時(shí)“最高法官”紅筆爺爺會(huì)幫我評(píng)改作業(yè)，它在上面一鉤一叉，對(duì)錯(cuò)馬上分曉。然后要請(qǐng)“品德講師”藍(lán)筆老師來(lái)幫助我改正錯(cuò)誤，幫助我努力學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
我的筆袋作文550字4
我有一個(gè)筆袋。它有十厘米長(zhǎng)，四厘米寬，三厘米高。筆袋上有個(gè)超人的標(biāo)志，正坐在那里時(shí)刻地督促我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的筆袋不僅表面非常霸氣，功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣，身上有一個(gè)密碼鎖。要想打開(kāi)筆袋，那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼，輕輕一拉，立馬就開(kāi)了。再過(guò)第二關(guān)——拉鏈，筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。
筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個(gè)網(wǎng)狀的空間，乍一看像一個(gè)漁網(wǎng)，你不要認(rèn)錯(cuò)，這不是用來(lái)捕魚(yú)的，這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個(gè)筆袋的中心，里面非常寬敞，裝著我學(xué)習(xí)上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中，就像整裝待發(fā)的坦克一般，隨時(shí)等待我的一聲令下，就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開(kāi)第三層的拉鏈，這就是整個(gè)筆袋最隱蔽的地方，也是我的儲(chǔ)藏室。里面坐著一支支水筆芯，尺子等，正躍躍欲試的，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)，補(bǔ)給我的學(xué)習(xí)所需。
筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品，更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè)，它都陪在我的身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要，它都第一時(shí)間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí)，筆袋上的那個(gè)超人仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要想成為世界上的強(qiáng)者，就必須好好學(xué)習(xí)�！笨吹剿菆�(jiān)定的眼神。我那松懈的心，立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬，專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。
我形影不離的好伙伴——筆袋，愛(ài)你在心口！
我的筆袋作文550字5
我有一個(gè)筆袋，是媽媽送給我的。
我剛剛拿到它的時(shí)候，它就像一個(gè)黑面包，烏黑發(fā)亮，胖胖的。牛仔布料，只有一個(gè)夾層，筆袋正面有幾只可愛(ài)的小猴子，每當(dāng)我打開(kāi)筆袋的時(shí)候，它們好像都在沖我高興地說(shuō)：“快打開(kāi)我吧，好好寫字，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊程程�！边@個(gè)已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡，起了毛球，它底部的四個(gè)角也已經(jīng)磨出了口子，我卻依然舍不得換掉它。
我的筆袋與眾不同，里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子，這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的筆袋，有的是皮質(zhì)的，有的是鐵質(zhì)的，還有的是多層的。而我的，既沒(méi)有他們筆袋上的太陽(yáng)能小燈，又沒(méi)有計(jì)算器，也沒(méi)有指南針。但是，盡管它不美觀華麗，功能強(qiáng)大，可是它卻充滿了溫暖。
這個(gè)筆袋對(duì)我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得一年級(jí)時(shí)，我總是忘記喝水，作業(yè)記不清楚，上課注意力不集中，媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)悄悄寫好一張愛(ài)心寄語(yǔ)小條放進(jìn)我的筆袋里，當(dāng)我到校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級(jí)了，媽媽有時(shí)還會(huì)給我寫這樣的小紙條。有時(shí)上面寫著：兒子，在學(xué)校要多喝水，認(rèn)真聽(tīng)講哦，媽媽相信你！六一兒童節(jié)時(shí)寫著：節(jié)日快樂(lè)孩子，希望你今天在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心！有時(shí)考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽寫道：別灰心孩子，繼續(xù)努力！有一次輪到我《今日我演講》，我很緊張，擔(dān)心朗誦不好，媽媽這樣在愛(ài)心小條上寫道：孩子，每一次鍛煉都會(huì)使你成長(zhǎng)，做一個(gè)講臺(tái)上自信的少年，加油孩子……我每次看著這些愛(ài)心小條都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的，有時(shí)候，我也會(huì)回信給媽媽，喜歡看媽媽看我回信時(shí)高興的樣子。正是這些充滿愛(ài)的小紙條，讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生，也讓我和媽媽成為了無(wú)話不談，親密無(wú)間的好朋友。
這就是我樸素但不普通的筆袋。
我的筆袋作文550字6
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)可愛(ài)的筆袋，拿起來(lái)非常的沉，因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎?ài)。筆袋的外表摸起來(lái)滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙�；牡胤骄拖衩搅擞譀鲇只牟Ａ�，粗糙的地方就像摸到了干枯的樹(shù)皮。
我的筆袋整體是一個(gè)藍(lán)色的，有深有淺，上面還有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃的圖案，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著藍(lán)色長(zhǎng)裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個(gè)大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說(shuō)：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯(cuò)別字。”高大的直尺哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，非常不高興，說(shuō)：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫(huà)直。”
當(dāng)我打開(kāi)筆袋，要拿筆寫字時(shí)，不知道要用哪只筆寫字好。這時(shí)，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，都亂哇哇的爭(zhēng)吵了起來(lái)。圓珠筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫起字來(lái)特別快�！敝行怨P說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫起字來(lái)可好看了，又干凈又漂亮。”鋼筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問(wèn)的，用我寫字，保證你一個(gè)字都不會(huì)錯(cuò)�！边@讓我如何是好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！
我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進(jìn)筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時(shí)，感覺(jué)涼涼的；當(dāng)尺子的棱角碰到手時(shí)，會(huì)有一點(diǎn)兒微微的疼痛。這時(shí)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說(shuō)：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來(lái)寫字了。
在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯(cuò)別字，又幫我畫(huà)直線。我永遠(yuǎn)也忘不了它們！
我的筆袋作文550字7
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的筆袋，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它可以裝很多東西，它的顏色也很適合我，款式嘛，那就更沒(méi)得提了，百分百是我喜歡的。
我的筆袋長(zhǎng)25厘米，寬9厘米，它的設(shè)計(jì)很新穎，分為三層，同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子，它們形態(tài)各異，它們一個(gè)向我豎起大拇指
好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！”還有一只看上去垂頭喪氣的，好像犯了什么錯(cuò)誤似的，旁邊的一只則抬頭挺胸，擺出王者的架勢(shì)，心想：那應(yīng)該是獅子王吧！
除此之外，我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房，他們一個(gè)送奶給小兔家，一個(gè)送信給小狗家，他們是大家眼中助人為樂(lè)的郵遞員
多么美好和諧的大家庭，看著這么美好的圖畫(huà)，我感覺(jué)此時(shí)的太陽(yáng)格外明媚，我被這兩名郵遞員深深地感動(dòng)了。
我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢，用起來(lái)也很方便，它可以容納很多東西，三層都被我塞的鼓鼓的。
第一層除了一支圓珠筆和魔筆，剩下的全都是鋼筆，它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起
第二層裝著兩支悠閑地自動(dòng)鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。
它們跟我一樣，每天都過(guò)著“日出而作，日落而息”的日子，它們很和諧，從不鬧矛盾。
這就是我的筆袋，雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜，但我對(duì)它依然不離不棄，它也很忠誠(chéng)的為我服務(wù)，我會(huì)將我對(duì)它的喜愛(ài)之情進(jìn)行到底。
我的筆袋作文550字8
“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽(tīng)到這聲音都會(huì)擾亂上課的歡樂(lè)氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個(gè)筆袋，我可樂(lè)了！
這個(gè)筆袋小巧玲瓏。中間有一個(gè)藍(lán)色藍(lán)貓牌商標(biāo)，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個(gè)不規(guī)則長(zhǎng)方形，是由精致的布料和線條構(gòu)成的。
我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。
當(dāng)筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是，它的肚子就撐起來(lái)，想個(gè)手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗，還很實(shí)用，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有老大自動(dòng)鉛，有散發(fā)著清香的熒光筆，有可愛(ài)的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。
我愛(ài)我精巧可愛(ài)，惟妙惟肖，簡(jiǎn)樸實(shí)用的小筆袋！
我的筆袋
我有一個(gè)精致漂亮的筆袋。
筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的這些助手就會(huì)紛紛來(lái)幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫(huà)圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學(xué)習(xí)可方便多了。
筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務(wù)著，笑得樂(lè)開(kāi)了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它們就好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，學(xué)累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧�！泵慨�(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，它們就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真棒！不過(guò)，你可不能驕傲，驕兵必?cái)��！?/p>
我愛(ài)我的筆袋！
我的筆袋作文550字9
我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍(lán)的衣服，動(dòng)畫(huà)里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書(shū)桌上面，看著我寫字。
這個(gè)鉛筆袋，是我評(píng)上了“銀星生”，老師獎(jiǎng)給我的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)在老師還算不錯(cuò)，努力學(xué)習(xí)，而這個(gè)“銀星生”只是對(duì)我一個(gè)小小的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個(gè)鉛筆袋，但是它是我這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏的結(jié)晶與成果。
有些人說(shuō)，一個(gè)鉛筆袋有什么了不起的，隨便到文具店買一個(gè)不就得了，單我認(rèn)為兩者簡(jiǎn)直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，利用金錢到商店里買來(lái)的，而獎(jiǎng)來(lái)的鉛筆袋詮釋了一個(gè)人的努力。因此，我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。
既然這個(gè)鉛筆袋是我努力得來(lái)的，那我就應(yīng)該分外珍惜，我把它放在書(shū)桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個(gè)“有生命的人”。一看到它，就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過(guò)程，就想到我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言。這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有評(píng)上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個(gè)學(xué)期被評(píng)上“金星生”。
鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書(shū)桌上面，時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力、不斷進(jìn)步，讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時(shí)給予我信心：作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量，在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
我的筆袋作文550字10
我的筆袋，是一個(gè)與眾不同的筆袋，還是班上獨(dú)一無(wú)二的筆袋。為什么說(shuō)它與眾不同呢？因?yàn)樗还馔庑魏芴貏e，而且來(lái)歷也不一般，所以它才是與眾不同的。
說(shuō)起它的外形，那簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。它有一個(gè)又長(zhǎng)又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一身灰色的絨毛……現(xiàn)在，你該知道它像誰(shuí)了吧？對(duì)大象，但是它比大象長(zhǎng)得可愛(ài)多了。就沖它這長(zhǎng)相，我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的英文名：elephant（小象）。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那真是來(lái)之不易��！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢(mèng)之島那里買年貨，我感覺(jué)有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見(jiàn)德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動(dòng)物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來(lái)也是浪費(fèi)掉的。我千求萬(wàn)求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應(yīng)，就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛(ài)的筆袋。
那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生，其他人都說(shuō)我的elephant可愛(ài)。我心里美滋滋的。
我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時(shí)，從它背上的拉鏈拉開(kāi)，就能拿出我的筆，有時(shí)，我一邊寫作業(yè)一邊看它，生怕它被人拿走似的。
下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它，一下課就來(lái)抱它，有時(shí)還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了，真是怕她。
這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因?yàn)樗粌H是我的玩具elephant，還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant，我一定好好地愛(ài)護(hù)它。
我的筆袋作文550字11
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的筆袋，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它可以裝很多東西，它的顏色也很適合我，款式嘛，那就更沒(méi)得提了，百分百是我喜歡的。
我的筆袋長(zhǎng)25厘米，寬9厘米，它的設(shè)計(jì)很新穎，分為三層，同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子，它們形態(tài)各異，它們一個(gè)向我豎起大拇指，好像在對(duì)我說(shuō):“加油！”還有一只看上去垂頭喪氣的，好像犯了什么錯(cuò)誤似的，旁邊的一只則抬頭挺胸，擺出王者的架勢(shì)，心想:那應(yīng)該是獅子王吧！除此之外，我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房，他們一個(gè)送奶給小兔家，一個(gè)送信給小狗家，他們是大家眼中助人為樂(lè)的郵遞員，多么美好和諧的`大家庭，看著這么美好的圖畫(huà)，我感覺(jué)此時(shí)的太陽(yáng)格外明媚，我被這兩名郵遞員深深地感動(dòng)了。
我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢，用起來(lái)也很方便，它可以容納很多東西，三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆，剩下的全都是鋼筆，它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起；第二層裝著兩支悠閑地自動(dòng)鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮；最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣，每天都過(guò)著“日出而作，日落而息”的日子，它們很和諧，從不鬧矛盾。
這就是我的筆袋，雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜，但我對(duì)它依然不離不棄，它也很忠誠(chéng)的為我服務(wù)，我會(huì)將我對(duì)它的喜愛(ài)之情進(jìn)行到底。
我的筆袋作文550字12
在我身邊，有很多值得夸獎(jiǎng)的東西，但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù)，只圖付出，毫無(wú)索取。
這個(gè)鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色花邊，花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條，美麗極了。
鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆；第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí)，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯(cuò)別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯(cuò)別字涂掉重新寫。
我這個(gè)鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說(shuō)吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對(duì)你不理不睬，我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō)，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對(duì)筆袋，總覺(jué)得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到，它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時(shí)候，它就故意不讓我拿起來(lái)，連我平常寫字的筆都給藏了起來(lái)，怎么找都找不到，我實(shí)在沒(méi)辦法了，只好向它道歉：“對(duì)不起，鉛筆袋，我不該向你發(fā)脾氣，你原諒我好不好，千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業(yè)，媽媽又要懲罰我了�！便U筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會(huì)兒，筆便自己滾了出來(lái)……從那以后，我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了，和它的關(guān)系一直很好。
我愛(ài)我的鉛筆袋。
我的筆袋作文550字13
我有一個(gè)心愛(ài)的筆袋，它不僅美觀，而且實(shí)用和結(jié)實(shí)。
我的筆袋是長(zhǎng)方形的，它高約9。5厘米，長(zhǎng)約22厘米，寬約為6厘米。它是深藍(lán)色的，筆袋正面有紅色的小圓點(diǎn)按從上到下的順序圓點(diǎn)呈從大到小的漸變花紋，像下雨的小雨點(diǎn)一樣，讓筆袋看起來(lái)很有活力。在圓點(diǎn)花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層，有三個(gè)拉鏈袋，拉鏈本身是深藍(lán)色的塑料，拉鏈頭是銀色的金屬；每個(gè)拉鏈都有一個(gè)藍(lán)色的“小尾巴“，是牛津布做的，我用它來(lái)拉拉鏈，非常方便。
我的筆袋容量很大，功能很全。后面第一層是最大的，我用這一層來(lái)放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個(gè)圓規(guī)，一個(gè)量角器，兩把三角尺和一把直尺，每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個(gè)小袋子，我用來(lái)放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條，夾層和第一層之間有兩對(duì)粘扣，打開(kāi)了就可以把筆袋平攤開(kāi)；粘上了就是一個(gè)立體筆袋。第三層我用來(lái)放鉛筆，自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)鉛筆筆芯。第四層比較小，我用來(lái)放橡皮和姓名貼。
我的筆袋很結(jié)實(shí)。它是用牛津布做的，我已經(jīng)使用它一年多了，雖然有些削尖的鉛筆經(jīng)常戳到它，但是目前還是完好無(wú)損。
我的筆袋很重要。有一次，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見(jiàn)了。我自己在教室里問(wèn)了好多同學(xué)是否看見(jiàn)了我的筆袋，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有找到它，我心里很難過(guò)。第二天上課時(shí)，有一個(gè)1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問(wèn)：“這是誰(shuí)的筆袋？”我馬上回答：“是我的，是我的！”我的筆袋失而復(fù)得，讓我非常高興。原來(lái)是我去上硬筆書(shū)法興趣課時(shí)，我粗心地把它落在興趣課的教室里。
這個(gè)筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物，它不僅容量大而且很結(jié)實(shí)，還對(duì)我非常重要。它每天陪著我上課，寫作業(yè)，真是我的好伙伴！我以后一定不能粗心把它給弄丟了！
我的筆袋作文550字14
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)不起眼的筆袋。
這個(gè)筆袋是細(xì)瘦的長(zhǎng)方形的，紫瑩瑩的，是那種絲光線編織成的，在陽(yáng)光下看亮晶晶的，摸起來(lái)呢，滑溜溜的。上面還點(diǎn)綴著一顆透明晶亮的愛(ài)心。
筆袋分三層，第一層可以插筆，第二層容量很大，可以放尺子、橡皮、修正帶之類的，第三層是一個(gè)小巧的夾層，可以放課程表、通知單等薄的東西。
說(shuō)起這筆袋，還有一段美麗的故事呢！
從前，有一戶人家，生了三個(gè)孩子，老大是男孩，其余兩個(gè)是女孩。男孩小時(shí)候玩自行車的腳蹬，不小心打到了一只眼睛，做完手術(shù)后成了獨(dú)眼龍。最小的妹妹呢，體弱多病，一直是家里重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。每次家里喝雞湯，兩個(gè)雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此，排行中間的，大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐，一次雞腿也沒(méi)吃到過(guò)，但她毫無(wú)怨言，依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜，依然默默地幫著母親操持家務(wù)。
母親看在眼里，疼在心里，于是就想了一個(gè)補(bǔ)償?shù)霓k法。每天晚上，孩子們上床了，母親就拿出針線匣子，開(kāi)始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長(zhǎng)，燈光下母親的皺紋愈顯細(xì)密，燈光下母親的白發(fā)如此刺眼，然而，燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動(dòng)人。
當(dāng)筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時(shí)，她驚呆了，那個(gè)年代，得到一個(gè)筆袋是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的心愿，現(xiàn)在她的心愿實(shí)現(xiàn)了，她怎能不欣喜？于是這個(gè)筆袋就成了她的心愛(ài)之物，形影不離，一直用到大學(xué)結(jié)束。
故事中的哥哥，是我的舅舅，妹妹是我的小姨，而姐姐就是我的媽媽�，F(xiàn)在媽媽將這個(gè)筆袋又傳給了我，她希望將這份親情延續(xù)。
現(xiàn)在，這筆袋又成了我的心愛(ài)之物，被我珍藏在我的書(shū)柜里，每次看到心里總是暖暖的……
我的筆袋作文550字15
我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，呈長(zhǎng)方體、一身粉布衣，上面一個(gè)可愛(ài)的凱蒂貓像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻監(jiān)督我。無(wú)論是上課還是寫作業(yè)時(shí)，只要我一看她，她就會(huì)指著我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真點(diǎn)、注意力要集中，不要東看西瞧的。”
鉛筆袋像棟小房子，里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風(fēng)度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥，還有愛(ài)嘮叨的橡皮媽媽和滿腹經(jīng)綸的修正液爸爸，他們就像是和睦幸福的一家人。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái)，但只要他一迷路，橡皮媽媽就會(huì)立刻跳出來(lái)為他降妖除魔、清除障礙；每當(dāng)我需要練字時(shí)，鋼筆姐妹就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我身邊，如果不小心寫錯(cuò)了，只能請(qǐng)膠帶妹妹來(lái)使出其粘人的功夫。
一天，情同手足的兄妹們忽然爭(zhēng)吵不休，只聽(tīng)鉛筆弟弟說(shuō)：“我是最厲害的！因?yàn)樾≈魅嗣刻於茧x不開(kāi)我，我除了可以幫小主人寫字，還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)連線，所以我最重要！”聽(tīng)完鉛筆弟弟的話，尺子大哥很不服氣地說(shuō)：“你雖然可以幫助小主人寫字，但沒(méi)有我也不行，你要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫(huà)出來(lái)的，我才是最重要的！”
就在你一言我一語(yǔ)互不相讓時(shí)，鉛筆袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們你們都很重要，少了誰(shuí)，小主人都不能完美地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，應(yīng)該多用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，這樣你們才能越來(lái)越完美�！�