【推薦】小學(xué)上冊(cè)作文500字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)上冊(cè)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇1
誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來,誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟悾冀K是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇2
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要聽我侃侃到來了!
我曾看到過一幅漫畫,題目為“假文盲”,看到題目后,我也是一頭霧水,好奇心驅(qū)趕著我看了內(nèi)容:在一個(gè)車站里擠滿了人,為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理員專給他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)通道,通道口豎著“母子上車處”的牌子。原本給母子留的通道,卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風(fēng)度的青少年們給霸占了,而那些母子們卻被排斥到了一邊,看到這里,我不禁問號(hào)滿天:難道那些年輕人沒有看到“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時(shí),我回想起了題目——《假文盲》。這個(gè)題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此,我想到了生活,生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?
在公園里,草坪上明明寫著“請(qǐng)不要踐踏花草”,而有些年輕人卻就是視而不見,好好的大路不走,非要走到草坪里,有時(shí)還邊走邊摘樹葉;在馬路上,交通燈明明是紅色,而有一些司機(jī)看到后卻淡淡地說了一句:“這個(gè)路口沒有攝像頭!比缓缶烷_著車闖了過去,難道沒有攝像頭我們就不用遵守交通規(guī)則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——
素質(zhì),素質(zhì),這個(gè)常常掛在人們嘴邊的詞語到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明,素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來雖然十分的紳士,但他們的行為影響了自己的形象,由紳士變成了一個(gè)無比丑陋的人,這就是沒有素質(zhì)造成的后果。
所以,我們要注意自己的一言一行,做大家眼里有素質(zhì)的人!
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇3
小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上了準(zhǔn)備出門。
“小明,你在家乖哦,今天我多打幾只麻雀,給你熬湯喝,嘗嘗鮮!毙∶饕宦,連忙說:“爸爸,鳥也是大自然中的一份子,它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下,你多殺一只鳥,就是多殘害了一個(gè)生靈!薄斑,小明,你平常不是最愛喝鳥湯,也支持我打鳥的嗎?”小明爸爸聽見后非常疑惑!鞍职,我想通了,每一只鳥都是一個(gè)生命,難道你沒聽說過‘救人一命勝造七級(jí)浮屠’這句話嗎?救鳥一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一個(gè)人在打鳥,怎么能只怪我一個(gè)人呢?”“爸爸你不要推卸責(zé)任,如果全世界你打一只鳥,他打一只鳥,卻都把責(zé)任推卸給別人,那鳥不就滅絕了嗎?”小明認(rèn)真地講大道理給爸爸聽。爸爸一聽連忙對(duì)小明說:“小明,我又沒打很多鳥,怎么回讓鳥滅絕呢?”“爸爸,你難道沒聽說‘水滴石穿’這個(gè)成語嗎?日子久了,水也能穿透石頭,就像你打鳥一樣,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只嗎?“爸爸聽了,思慮了一會(huì)兒,認(rèn)真地對(duì)小明說:“小明啊,你說得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)鳥,不能傷害鳥,我也想通了?墒,有那么多人在打鳥,我們?cè)撛趺崔k呢?”“我們應(yīng)該向別人宣傳保護(hù)鳥的知識(shí),好嗎?爸爸!薄昂玫,兒子,你真棒!”
從那以后,小明和他爸爸一起向別人宣傳保護(hù)鳥的知識(shí),發(fā)保護(hù)鳥的傳單,他們還參加了護(hù)鳥協(xié)會(huì),為全世界的鳥兒們獻(xiàn)了一份力,在他們的宣傳下,很少有人打鳥了,樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇4
我的童年發(fā)生過許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個(gè)夏天的中午,天氣特別嚴(yán)熱,大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒,而我與幾個(gè)小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子?xùn)|頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉(cāng)房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時(shí)合作,一組去上游截?cái)嗨;一組去下游堵住水流,防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴(kuò)散開來,頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時(shí)間,便看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我:“這是什么藥?這么厲害!蔽业靡獾母嬖V他們:“其實(shí)那不是什么厲害的藥,它只不過將水面封住了,魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時(shí)把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完,同伴們已經(jīng)蜂擁而下,才不過幾分鐘而已,投降了的小魚已被我們一搶而盡。
我們帶著戰(zhàn)利品到上游,在痛痛快快地洗了個(gè)澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,一定會(huì)受到父母親的夸獎(jiǎng),沒料到得到的竟然是父母親的一頓責(zé)打,并警告說:“以后不準(zhǔn)再到水邊玩,什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的腿!碑(dāng)時(shí)的我痛苦不解,也曾因此沒有學(xué)會(huì)游泳而抱怨過他們?涩F(xiàn)在,當(dāng)我自己也為人父的時(shí)候,才終于恍然大悟——原來這也是父母親對(duì)孩子的一片關(guān)愛!
童年時(shí)的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財(cái)富,這其中的寶貴,需要我們?cè)谝院蟮纳钪新w味。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇5
我國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度。從古至今,我國(guó)涌現(xiàn)出無數(shù)偉大的是大詩人:屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上。他們的作品,更是被后人千古傳誦。我最喜愛的,是明代詩人于謙的《石灰吟》。
這首詩是明代名臣,民族英雄于謙之作。詩的全文是這樣的:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。碎骨粉身全不怕,要留清白在人間。首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑。第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫出了石灰石燒成石灰的過程,而“全不怕”又寓有不怕犧牲的精神。而最后一句“要留清白在人間”更是作者直抒情懷,立志要做純潔清白的人。
這首詩是一首借物言志的詩。句句都在寫石灰,而實(shí)際上卻句句在寫人。前兩句就石灰的特征說人,“若等閑”三個(gè)字,抒發(fā)了作者在困難面前的大無畏精神。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風(fēng)亮節(jié)。作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì),為人們樹立了一個(gè)榜樣。
當(dāng)我第一次讀到這首詩時(shí),心中熱血澎湃,被這種豪邁氣概所深深吸引!扒уN萬擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語句映入我眼簾時(shí),我心中感受到的是無所畏懼的.精神和豪邁不已的氣概。
作者于謙身為明代大臣,以身作則,精忠報(bào)國(guó),清白做人。他以這首大氣的七言絕句比喻自身,其語言明白,內(nèi)涵深刻,其人與詩,永垂不朽。這首詩表達(dá)的正是:做人要像石灰一樣堅(jiān)貞不屈,即使“千錘萬擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無所畏懼,只為留下清白在人間。這也是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的高估品質(zhì):要清白做人。
這就是我最喜愛的一首詩——《石灰吟》。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇6
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。