我的快樂(lè)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂(lè)作文1
Hello！大家好！我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的電腦迷。
我想大家都和我一樣愛(ài)上網(wǎng)查資料、玩游戲吧！
上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難，也可以上網(wǎng)去查。
大家愛(ài)玩的游戲不同，有的人愛(ài)玩二十一點(diǎn)、有的人愛(ài)下五子棋……我最?lèi)?ài)玩的游戲就是”快打自尊“了，每次玩這個(gè)游戲時(shí)，我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水，此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。記得有一次，我玩這個(gè)游戲之前想：電腦上的臭對(duì)手有本事來(lái)跟我打呀！沒(méi)想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心里難受極了，我不甘落后，還想再打一盤(pán)，此時(shí)剛好傳來(lái)媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了！“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。
電腦游戲雖然好玩，但也要有節(jié)制，不能玩太久，要不然不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且也會(huì)影響視力的。
上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí)，而且從中也會(huì)得到許多快樂(lè)。
我上網(wǎng)、我快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文2
“沙巴好不好玩？”“好玩��！海龜島很棒！有…”，每個(gè)人都曾經(jīng)歷一些快樂(lè)的事，每個(gè)人感到快樂(lè)的事都不太一樣，讓我快樂(lè)的事有旅行、運(yùn)動(dòng)、吃冰等等。
每年的寒暑假，爸爸都會(huì)帶我去旅行，旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外，能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情，更能讓我嘗遍各地美食，旅行真是“吃喝玩樂(lè)”的天堂。
還記得德國(guó)名車(chē)館里，每輛車(chē)看起來(lái)都好炫、好酷，讓我好想開(kāi)；荷蘭因?yàn)榈貏?shì)低洼，為了灌溉，所以當(dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車(chē)；北海道的哈密瓜牛奶糖，香香甜甜的滋味，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
讓我快樂(lè)的事還有吃冰，每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，我都很想吃冰，但是，因?yàn)樯眢w過(guò)敏，只能偶爾品嘗，一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰，吃起來(lái)入口即化，就像天然的果汁充斥在口舌之間，那種香甜可口的滋味，讓我吃完一碗還想在吃一碗，總覺(jué)得意猶未盡，開(kāi)心得好像要飛上了天！吃冰真是快樂(lè)�。�
另外，運(yùn)動(dòng)也能讓我感到很快樂(lè)，我最喜歡打棒球了，它讓我學(xué)會(huì)揮棒，手變得靈活，跑步更快速，它也讓我成長(zhǎng)，學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。
無(wú)論是旅行、運(yùn)動(dòng)或吃冰，都是讓我快樂(lè)的事情。因?yàn)檫@些美好的事物，忍不住想大聲說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè)的人！”
我的快樂(lè)作文3
今天我和我最好的朋友——韓佳芮度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，因?yàn)槲覀冊(cè)诙喽嗉彝娴煤芨吲d。
上完游泳課，我迅速吃完午飯，媽媽一溜煙把車(chē)開(kāi)到了多多家，我和多多媽媽問(wèn)了聲好，就跟多多一起到她房間玩了。
我們先玩的是做飯，媽媽是顧客，媽媽點(diǎn)了許許多多的食物，蔬菜湯、水果沙拉和水蒸魚(yú)……我們一個(gè)一個(gè)按時(shí)給媽媽完成了，水蒸魚(yú)是最難做的，我們先把水燒開(kāi)了，然后把魚(yú)稍微蒸了一下，再倒一點(diǎn)醬油，水蒸魚(yú)就大功告成了。
然后玩的是劈叉訓(xùn)練營(yíng)，石頭剪子布，誰(shuí)輸了，對(duì)方的人就退一小步，輸了的人就要挨著對(duì)方的腳，誰(shuí)先坐到地板上誰(shuí)就輸了，我連續(xù)贏了兩局，我高興極了！
總之，今天我是至今最高興的一個(gè)下午，明天我們有可能去開(kāi)賽車(chē)呦！
我的快樂(lè)作文4
在我的一生中有很多的事，有快樂(lè)的事，有難忘的事，有傷心的事還有感動(dòng)的事……，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我一生中，最快樂(lè)的事吧！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)P里玩吧！”我興高采烈說(shuō)：“好��！”我們吃完早餐，爸爸就開(kāi)車(chē)到下司。等開(kāi)去凱里的車(chē)。我們等了二十分鐘就有車(chē)來(lái)了。我們到了凱里，爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了，爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了。
我們就去星光燦爛玩。爸爸買(mǎi)了十元錢(qián)的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開(kāi)賽車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)、3D版拳皇、捕魚(yú)達(dá)人……我和爸爸玩3D版拳皇的時(shí)候，爸爸被我打得屁滾尿流、皮開(kāi)肉綻。我們玩開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候，爸爸怎么也超不過(guò)我，總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣，我們就去等去下司的車(chē)，到了下司，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ツ棠碳铱茨棠�。我們�(cè)谀棠碳易艘粫?huì)就回麻江了。到了麻江，我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。
今天，真是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天��！我喜歡去凱里玩，我以后要天天去凱里玩。
我的快樂(lè)作文5
我最快樂(lè)的事有很多，比如，生日的時(shí)候、寫(xiě)字好的時(shí)候、考滿(mǎn)分的時(shí)候。
快樂(lè)的事就是在一天里，你感到快樂(lè)就是�，F(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起了床，象疊被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床鋪就去讀書(shū)了。我們讀完書(shū)，進(jìn)了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領(lǐng)巾，再把凳子放下來(lái)，因?yàn)橼w老師給我們說(shuō)啦，晚上回宿舍的時(shí)候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先把物品準(zhǔn)備好，就開(kāi)始上課了。
下課了，我們準(zhǔn)備了第二節(jié)課的東西，上課了我們上課的時(shí)候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最?lèi)?ài)吃的餃子。
這就是我最快樂(lè)的時(shí)候。
我的快樂(lè)作文6
有一天，發(fā)生了一件事情，這件事情讓我很開(kāi)心！
因?yàn)槲蚁矚g唱歌，所以參加了才藝比賽。主持人說(shuō)：“裁判們出示的綠，代表好，紅代表不是很好。”我是唱歌，唱的是《國(guó)家》，我唱完后，很緊張，裁判們會(huì)給我出是什么顏色，真是驚喜，裁判們出示的都是綠，最后，我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！我被評(píng)為歌唱小能人，得了獎(jiǎng)狀，得了獎(jiǎng)品，你想知道獎(jiǎng)品是什么嗎？是很多很多的獎(jiǎng)品，任你選擇，我告訴你們女生一般要的都是可愛(ài)的洋娃娃，我很期待能得到洋娃娃呢！男生一般都選帥氣的超人和奧特曼，他們拿到后蹦蹦跳跳的，有一位哥哥走到媽媽跟前，說(shuō)：“可以得到奧特曼，還不用花錢(qián)，以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說(shuō)：“好！”
這就是讓我最快樂(lè)的事情，我喜歡唱歌，我會(huì)把這件事情牢牢地記在心里。
我的快樂(lè)作文7
盼星星盼月亮，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。周五下午大課間，小廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂(lè)的笑容，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。
首先上臺(tái)的是一年級(jí)的小學(xué)生和家長(zhǎng)們，舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式，看他們那高興的勁兒，就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌，節(jié)目精彩紛呈，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》，盡管說(shuō)的是英語(yǔ)，但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺(tái)了，我們表演了經(jīng)典誦讀，當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí)，家長(zhǎng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面，跳得最賣(mài)力，臉上一直掛著微笑，幾個(gè)舞伴也跳得非常好，我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái)，付出了一周的努力。俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們的付出終于換來(lái)了美好的結(jié)局，因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我的六一，我真快樂(lè)。
利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)二班 天使姝琪 指導(dǎo)老師張連紅
我的快樂(lè)作文8
快樂(lè)是自由自在的在水中的魚(yú)，是和同學(xué)一起玩，是和家人出門(mén)旅游……。
我的快樂(lè)像在水中自由自在的魚(yú)可以一直游來(lái)游去的玩；我的快樂(lè)也是和家人一起去旅游，因?yàn)槿ヂ糜�，可以認(rèn)識(shí)新的環(huán)境，可以呼吸新鮮的空氣。
世界上，每個(gè)人都有快樂(lè)，自己生日的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候、幫助別人的時(shí)候……都會(huì)覺(jué)得自己心里很喜悅。
心情凄涼時(shí)，自己就像寒冷的冬天一樣，也像出去玩時(shí)，又下雨了……，只好帶著悲傷的面具。
帶著悲楚的面具，像整個(gè)世界都失去光亮，在一個(gè)沒(méi)人住的地方，整個(gè)好心情都飛走了，追也追不回來(lái)。
不快樂(lè)的人，可以聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打球，忘掉不快樂(lè)的事。
快樂(lè)的人，嘴巴會(huì)說(shuō)出令人也開(kāi)心的事，讓聽(tīng)的人也變得快樂(lè)。
快樂(lè)就像在一個(gè)廣大的天空，自由的飛翔。
我的快樂(lè)作文9
看，天空中一片蔚藍(lán)，那幾朵飄著的白云也顯得分外悠閑.天空下，叮叮咚咚的江水唱著那首永久的歌兒，歡快地流淌著.江水的歌聲似乎很迷人似的，連那活潑機(jī)靈的小燕子都被吸引過(guò)來(lái)了，有的小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在為江水的歌聲喝彩，還有的小燕子穿著整整齊齊的燕尾服在江面上翩翩起舞。江水兩岸，桃花盛開(kāi)，香飄十里,讓人在香味中沉醉。又給以春天粉紅色的點(diǎn)綴。柳樹(shù)在春姑娘的問(wèn)候下，抽出了千萬(wàn)條新的帶黃色嫩葉的柳絲。讓那碧綠的帶子在風(fēng)中搖曳。無(wú)論是青青的小草還是繽紛的花朵，都像被春姑娘新吻過(guò)似的，顯得格外精神，格外清香，加上那還未融化的皚皚白雪和明媚燦爛的陽(yáng)光，交織成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與清香彌漫的季節(jié)，春天是多么美呀，令人心馳神往。
我的快樂(lè)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話(huà)劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品，因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
我的快樂(lè)作文11
書(shū)不僅是一位老師，也是每個(gè)人必不可少的東西，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)吧!
從小時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，每讀完一頁(yè)，我就會(huì)認(rèn)識(shí)許多漢字和知識(shí)，那時(shí)，我心想：讀書(shū)可真好，不僅能受到老師的表?yè)P(yáng)，還能對(duì)我的語(yǔ)文水平有所提高。
讀書(shū)真好，讀書(shū)能讓我考出好成績(jī)，能讓我從一個(gè)無(wú)知孩童成長(zhǎng)為一個(gè)略懂文化的青少年。讀書(shū)能讓我考上大學(xué)，增長(zhǎng)智慧。因?yàn)闀?shū)中概括了天文地理，所有的知識(shí)都在書(shū)中。
我記得有時(shí)候，老師出了很多題目讓同學(xué)寫(xiě)，有的'同學(xué)說(shuō)：寫(xiě)作文可真難寫(xiě)。如果他們能經(jīng)�？磿�(shū)，就不會(huì)認(rèn)為寫(xiě)作文太難了。
在網(wǎng)上，人們說(shuō)：看書(shū)有益，讀書(shū)很好等等的句子。而還有人說(shuō)：課外書(shū)影響學(xué)習(xí)。我覺(jué)得看那些有知識(shí)的論文有益，而那些不長(zhǎng)知識(shí)，影響學(xué)習(xí)的連環(huán)畫(huà)反而有害。所以，我回回買(mǎi)書(shū)都小心謹(jǐn)慎地挑選。
大家不要說(shuō)：讀書(shū)太累，讀書(shū)太苦。因?yàn)樽x書(shū)帶給我的快樂(lè)有很多，我一時(shí)半會(huì)還講不完，所以，今天就講到這了，以后，我要勤讀苦練，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的快樂(lè)作文12
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)。”我高興極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè)，因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
我的快樂(lè)作文13
在我們的童年，有唱歌、跳舞、游戲中的快樂(lè)。在長(zhǎng)大以后為什么快樂(lè)這么少了呢？是誰(shuí)偷走了我們的快樂(lè)？他們?yōu)槭裁匆底呶覀兊目鞓?lè)？
自從上二年級(jí)以來(lái)，我就很心煩。回家作業(yè)太多，一表現(xiàn)不好，老師就叫家長(zhǎng)，在學(xué)校被老師罵，唉，太煩了！
上了三年級(jí)作業(yè)量更大了，還有一對(duì)該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見(jiàn)所以揉眼，翟家儀以為我不精神，所以老掐我。下課，許立兵罵我，“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有。“嗚……嗚……我太慘了！”
四年級(jí)，我在校表現(xiàn)很好，但有一次為了作業(yè)不認(rèn)真叫了一次家長(zhǎng)，回家老娘可PK死我了，爸媽男女雙打，慘不忍睹。
唉！現(xiàn)在我知道偷走快樂(lè)的兇手是誰(shuí)——是作業(yè)，是老師，是家人。�。≌l(shuí)能還給我快樂(lè)��！
我的快樂(lè)作文14
我的快樂(lè)在書(shū)里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……
看書(shū)，是我的快樂(lè)——
早晨，清香裊裊，早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，因?yàn)樵诿總�(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》，這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷，一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài)，旁邊的一切事物我都無(wú)濟(jì)于事，就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。
學(xué)習(xí)，是我的快樂(lè)——
午飯過(guò)后，太陽(yáng)直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時(shí)，我就會(huì)拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’，沒(méi)有任何事物可以打攪，一心只為學(xué)習(xí)，直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
游戲，是我的快樂(lè)——
晚上，在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個(gè)熱水澡，我想，這是最美不過(guò)了。
不管在哪兒，快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，快樂(lè)不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。
我的快樂(lè)作文15
昨天，媽媽帶我來(lái)到天鵝湖玩兒，太陽(yáng)毒辣辣地照著我們，一點(diǎn)也不留情面，就算躲到樹(shù)下的陰涼地，也感覺(jué)不到一絲涼爽。
我們租了一艘小船，劃入湖中，太陽(yáng)依然在向我們微笑，它還不知道，我還帶著一個(gè)秘密娛樂(lè)玩具呢，那就是我的遙控快艇，我快速的把快艇裝好，放入湖中。遙控器一操控他就會(huì)往前走，快艇后面的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)著，帶動(dòng)快艇往前跑，螺旋槳轉(zhuǎn)，后面就出現(xiàn)波浪，特別漂亮。聽(tīng)見(jiàn)了媽媽讓我換個(gè)地方，那就意味著我還要把快艇拿上來(lái)，但我不愿意，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)銊澣ツ奈揖妥尶焱Цツ�！”親愛(ài)的老媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)人多的地方，只要我一開(kāi)遙控讓快艇跑起來(lái)，馬上就有許多人來(lái)圍觀，看我的快艇表演。正好旁邊有鴨子在游泳，我就突發(fā)奇想，用快艇去抓鴨子，抓鴨子行動(dòng)便開(kāi)始了，我用快艇跟上鴨子，可誰(shuí)知那鴨子特別機(jī)智，一轉(zhuǎn)到水里，鴨子的看家本領(lǐng)就是“潛水”，看樣子是捉不到它了，我也便放棄了捉鴨子。
不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍告別了天鵝湖，告別了湖中的水草和鴨子。
雖然這次玩的時(shí)間很短，但是，我們玩得特別開(kāi)心。放心，快艇，有機(jī)會(huì)我還帶你來(lái)這兒玩。
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