最美的芳華作文600字(通用28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的最美的芳華作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的芳華作文600字 篇1
你是釀醇了的夢(mèng),是人間最美的四月芳華!}記
我謳歌著璀璨星河,我贊頌著春夏秋冬,獨(dú)你是我心尖上唯一想要留存的寶藏。
在二零零六年那個(gè)酷熱的夏季,伴著我的啼哭聲,你的笑容綻開(kāi),如同窗邊盛開(kāi)的花。
我一歲那年,你在家中抱著我唱歌。那悅耳的歌聲使我對(duì)著你咯咯笑,你刮了刮我的鼻子,你自嘴角咧開(kāi)的笑容比樓下那滿樹(shù)櫻花更燦爛。那是我送你的第一份母親節(jié)禮物。
我兩歲那年,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。我牽著你那細(xì)軟的手,看那五月玫瑰綻開(kāi)與凋零。那時(shí)我張開(kāi)手臂讓你抱,你應(yīng)下!皨寢!蔽矣行┏粤Φ掷事暤亟辛顺鰜(lái),你抱著我不說(shuō)話,但眼眸中的歡喜卻要滿得溢出來(lái)。那是我送你的第二份禮物。
我四歲那年,幼兒園老師教我寫(xiě)字,我欣喜若狂。我將“我愛(ài)你”三個(gè)字寫(xiě)給你看。盡管那些字丑得擠在一起,甚至看不出那個(gè)“愛(ài)”是什么字,但你自眼角淌下的淚水卻是那般溫暖。那是我送你的第四份禮物。
我六歲那年,生澀地學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了一幅你的畫(huà)像。被我揉皺的紙以及那混亂的構(gòu)圖是那樣不堪入目,你卻笑得燦爛無(wú)比,勝過(guò)了那日奪目的太陽(yáng)。那是我送你的第六份禮物。
我九歲那年,揣著攢了許久的零用錢(qián),買(mǎi)了兩朵康乃馨!白D赣H節(jié)快樂(lè)!”我將那早已練習(xí)了好幾遍的話與被汗水打濕的康乃馨拿了出來(lái)。你有些微愣,隨后又欣慰地笑。那鮮紅的花也比不上你的笑容。那是我送你的第九份禮物。
今年,我十三歲了。我們已經(jīng)一起走過(guò)了十三個(gè)春秋。今年的母親節(jié),我將我對(duì)您熾熱的愛(ài)編織成文章,伴著五月火紅的朝陽(yáng),鮮紅的玫瑰,依依楊柳;踏著清風(fēng)與晨露,隨著明月與星星贈(zèng)與你。
你是那人間四月天,任何時(shí)候不溫不火,我最喜歡聽(tīng)你如沐春風(fēng)的呢喃。你是那向陽(yáng)而生的月季花,比一切鮮花都更芬芳,染了世俗的煙火,卻更見(jiàn)馨香。
最美的芳華作文600字 篇2
不知怎地,腦海里突然縈繞出一句曾十分讓我悸動(dòng)的文詞“挽不住的終究是剎那芳華”。
笑看燈火闌珊,坐看夕陽(yáng)西下。手執(zhí)書(shū)卷,旁若無(wú)人地讀那個(gè)一生傳奇的女子,她的世界仿佛是旁人不能看懂的,不能理解的,但卻在我的腦海中縈繞不斷。
在白落梅所著的《你若安好便是晴天》中感悟她的悲歡,她的空靈,她的聰慧。翻開(kāi)前言,“來(lái)時(shí)如電,去時(shí)如露,挽不住的終究是剎那芳華”這句占據(jù)我整個(gè)思維的句子。來(lái)的時(shí)候像閃電般迅速,讓人膽戰(zhàn)心驚,而離去之時(shí),確實(shí)像一場(chǎng)露,慢慢地,緩緩地,讓人醉入其中的愛(ài)恨情仇。挽不住的終究是剎那芳華,挽不住,挽不住,終究,終究。決絕如她,無(wú)奈如他。
林徽因在和徐志摩分手時(shí),終究是傷心至極,沒(méi)有自己想象般的不痛不癢,這不是夢(mèng),發(fā)生過(guò)后,可能就僅僅在心中停留一兩天。但,這是挽不回的事實(shí)。她和徐志摩的愛(ài)情來(lái)臨時(shí),真的像是雷電,來(lái)得極快,卻不是悄無(wú)聲息,而是驚天動(dòng)地,驚心動(dòng)魄。他們?cè)诳禈蛳嘤龅牡谝幻,第一眼,此生就認(rèn)定彼此了吧。徐志摩為她拋妻棄子,她卻毅然決然地與他分離,轉(zhuǎn)身,抹淚,毫不留戀的離開(kāi),決絕如她。
當(dāng)他們的愛(ài)情了去時(shí),又何嘗不是一場(chǎng)露?當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的,露終究是會(huì)散去的,散去的,不會(huì)是永久,是留有余露的,帶有痕跡的。這一刻,突然覺(jué)得太陽(yáng)是如此地殘忍。他們?cè)诳禈蚍謩e了,卻在祖國(guó)相遇了,剪不斷,理還亂。他們的關(guān)系就像是蜘蛛網(wǎng),千層萬(wàn)層,永遠(yuǎn)解不開(kāi)。
挽不住的終究是剎那芳華,林徽因和徐志摩的剎那芳華是在康橋的,那個(gè)十七歲的花季少女,那個(gè)二十二歲的翩翩才子,注定是無(wú)果的。
輕輕地我走了,正如輕輕地我來(lái)了,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
最美的芳華作文600字 篇3
在絨花中的花開(kāi)花落,是那群人最美的芳華。
那該是他們的芳華,他們?nèi)紵啻汉蜔崆,攜著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,他們從未想過(guò)放棄,生命結(jié)束之時(shí)唯一想見(jiàn)到的,就是自己失散多年的親人。那才是他們的18歲。他們的生命,綻放在鮮艷的紅旗之下,綻放在那顆散發(fā)熾熱光芒的紅星旁,他們無(wú)私奉獻(xiàn)了青春。未說(shuō)掌控世界,卻是那時(shí)代的千古絕唱。
至今無(wú)法忘懷的,是小花在睡夢(mèng)中隱隱約約睜開(kāi)眼睛,第一眼看到了自己的哥哥,她掙扎著,心中吶喊著,有千千萬(wàn)萬(wàn)句話想對(duì)眼前的親人說(shuō),但只化為一句悲痛中帶著激動(dòng)的“哥哥”。隨后,在飄飛的白花中,小花的生命,結(jié)束了。
或是那一瞬間的無(wú)望,又或是那一瞬間的回眸。小花帶給我們的,是只屬于那個(gè)時(shí)代的純真,屬于那個(gè)年代的經(jīng)典。不論是多大的悲傷,只要親人的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,便又能露出那發(fā)自心底的笑顏,可惜我生不逢時(shí),未能看到那時(shí)最清澈的眼眸。
我不知道他們?yōu)楹味,又為何而歡笑。我只知道在大屏幕上看到的,是那笑顏,是那一縷縷此起彼伏的歡笑聲。我竟一時(shí)無(wú)法分辨出他們究竟是何感何情。刻骨銘心的,只是那永不泯滅的笑顏罷了。
他們又或許是那些心中充滿斗志的革命青年們,運(yùn)用著屬于自己的肢體語(yǔ)言,舞出最絢爛多姿的人生。那一次次的悲歡離合,都無(wú)法打壓他們對(duì)生活的期望,都無(wú)法打壓他們心中的夢(mèng)想。多么熱血沸騰的青年,多么令人敬佩的革命意志!就算他們的肉體消失,他們的革命精神依然會(huì)永存于世。我想,這大概就是芳華吧。
最美的芳華作文600字 篇4
“落花問(wèn)流水,此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已!
朋友讓我猜這個(gè)謎語(yǔ),卻沒(méi)告訴我猜什么。
仔細(xì)研究一翻,卻不能猜到,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。無(wú)奈,我只好以回答問(wèn)題的形式來(lái)解這個(gè)迷:“正因有了落花,才有了流水的多彩!
爾后問(wèn)朋友,果然,這并不是謎語(yǔ)。
記得朋友說(shuō)過(guò):“你有狠驕傲,有著自己的夢(mèng)想,有著執(zhí)著的追求,狂傲如你,不愿受到任何牽伴!”如今想來(lái),用流水形容我恰到不過(guò)。
我,有著流水般的任性,但卻沒(méi)有流水的意志,流水般唯匯聚大浪而堅(jiān)忍不拔。
人,是否都有兩種性格?
我的外在性格,確如朋友所說(shuō)。而本質(zhì)性格,又有何人能懂?也許,“流水”也未必能懂。
朋友將自己喻為落花,我不知應(yīng)如何去解。因?yàn)榕笥驯任液茫任页錾。我真的認(rèn)為,我是否給朋友帶來(lái)了落花的悲哀。
于是,為了朋友也為了自己,我在給朋友的賀卡上告訴她:“時(shí)間是最好的回答!”她說(shuō)她不懂是什么意思。
當(dāng)然,我并沒(méi)有直接告訴她。因?yàn),憑她的理解力,我想,她會(huì)想出一個(gè)很好的答案。
“難道真的要等到花落時(shí)……”一次偶然,看到朋友寫(xiě)的這句話。自己也感到無(wú)限的苦。
花,被風(fēng)無(wú)情地吹落。
她沒(méi)有任風(fēng)而為,她努力使自己落在了流水上,隨流水任意瀟灑,給流水以多采。
有時(shí)候,我真希望這落花是自己。
因?yàn)槲业牧魉袨閹?lái)了太多太多不可挽回的后悔。
但,我怕自己經(jīng)不住風(fēng)的威力,怕自己不是“落,盡芳華”而是“落盡芳華”。這樣豈不是讓我將掉落他上的流水更加失落!
太多太多的因?yàn)。所以,我無(wú)法主宰自己的命運(yùn),命運(yùn)迫使我必須這樣。
最美的芳華作文600字 篇5
走進(jìn)書(shū)的海洋,我嗅到一陣沁人心脾的香氣,有了書(shū)香,我的青春年華不再單調(diào)。
幼時(shí)——儒家經(jīng)典
幼時(shí),還在上幼兒園的我,已經(jīng)被老師要求朗誦《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》。從“人之初,性本善”到“三人行,必有我?guī)熝伞痹俚健暗茏右?guī),圣人訓(xùn)”,從中我學(xué)到了孝、悌、忠、信、禮。
一本本的儒家經(jīng)典,不斷地提升我的精神境界,和書(shū)卷相伴,來(lái)涵養(yǎng)我的心情,潤(rùn)澤我的芳華,這或許是最好的選擇。
小學(xué)——兒童文學(xué)
隨著我的成長(zhǎng),我接觸到的書(shū)越來(lái)越多,曹文軒筆下鮮活的人物——禿鶴,讓我感受到成長(zhǎng)過(guò)程中的苦與淚,歡樂(lè)與激動(dòng)。走進(jìn)校園的圖書(shū)館,它就像一處避難所,讓身在喧鬧之中的我求得片刻寧?kù)o,我喜歡這里,因?yàn)檫@里有我喜歡的書(shū)香氣息!独峭鯄(mèng)》、《草房子》、《繁星·春水》,這一本本書(shū)籍把我?guī)У搅宋覊?mèng)寐以求的地方,它用它扣人心弦的情節(jié),潤(rùn)澤了我的心靈,除去了心中一絲躁動(dòng)。
中學(xué)——世界名著
海倫·凱勒讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng);莫泊桑筆下的菲利普夫婦讓我認(rèn)識(shí)到金錢(qián)之下,人情的冷暖;魯迅筆下的孔乙己讓我看到了封建制度下人們的迂腐。
我喜歡在一個(gè)暖暖的春天,捧著一本梭羅的《瓦爾登湖》,在湖邊徜徉,默念自己鐘愛(ài)的文章,看累了就倚樹(shù)而眠,醉倒在往昔,繼而站立在湖邊許久,看流水將隔岸燈火何淑英都流溢成彩,成墨。就這樣,在春意徜徉或靜坐,我的生命也在春的復(fù)蘇中萌芽。
生命里的那些文學(xué)情愫,伴我走過(guò)的春冬與秋夏,我發(fā)現(xiàn)我了解的越來(lái)越少,在浩瀚的書(shū)海中,要邂逅的人,銘記的事還有很多,也愈發(fā)讓我在書(shū)香之中遨游。
我愿,在書(shū)香中致我們那終將逝去的青春,讓書(shū)香,潤(rùn)澤芳華。
最美的芳華作文600字 篇6
人世或已蒼白無(wú)力,墨色卻仍靜好花香。
——題記
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的話我們?cè)缫褷熟于心,但書(shū)的魅力卻不僅如此……
她,一生坎坷,自侍有羞花閉月般的容顏,卻因命運(yùn)的玩笑,她無(wú)力搏回,卻成就了“昭君出塞”的千古佳話。她是為了兩國(guó)和平而被走出的一粒棋子,卻注定因她而鎖定勝局。揮別故土,在艱險(xiǎn)的大漠邊塞,她依然輕撥琵琶如冰玉般的舟弦,保留了一份真摯與凄寒,不識(shí)邊塞的文字,或許故鄉(xiāng)的書(shū)使她選擇堅(jiān)持,字字珠珠都是熟悉的味道,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“無(wú)畏大漠孤煙直,但求長(zhǎng)河落日?qǐng)A”輕柔典雅的書(shū)香醉在夕陽(yáng)最后一抹微光之下!皻q月無(wú)邊,此生愿與你相伴”。輕吟一句“我心歸何處,安處即為鄉(xiāng)”……
他,雖從未謀面,卻知他一生瀟灑,游歷山水,“江山如此多嬌”賞過(guò)之人無(wú)數(shù),卻只有他使江山動(dòng)容。在他的灑脫外表下,支撐他的或于是那一縷書(shū)香吧,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他的才情足以支撐他的一身傲骨,滿腹詩(shī)書(shū)的他,輕啜一口清灑卻已吞下半個(gè)盛唐,揮毫撥墨間,書(shū)香縈繞。愿人世每個(gè)日月都有“云想衣裳花想容”般的書(shū)香為伴,日月同輝,駐足萬(wàn)年……
因?yàn)闀?shū)香一份無(wú)言的支持,才使得蘇東坡吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的佳句;亦因書(shū)香,李清照方能作:“花自飄零水自流”的衷苦之言……
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”書(shū)香支持著千萬(wàn)讀者那冰冷或日漸冰冷的內(nèi)心,它輕吻歲月,潤(rùn)澤芳華。庭前花開(kāi)花又落,歲月風(fēng)華至蹉跎,書(shū)香卻保留最本真的美麗……
書(shū)香淡淡,不嬌不妖,卻能彼岸忘川,萬(wàn)世洪荒……
人世或已蒼白無(wú)力,墨色卻仍靜好花香。人生太短,天涯路長(zhǎng),潤(rùn)澤芳華;萬(wàn)世留香……
最美的芳華作文600字 篇7
有人說(shuō):愛(ài)書(shū)的人,是會(huì)感受到書(shū)香的。是啊,對(duì)于喜愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種莫大的快樂(lè),書(shū)香是一種沁人心脾的收獲。
腹中有書(shū)自芳華!
記得小時(shí)候,嗅到的第一縷書(shū)香,是駱賓王那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《詠鵝》。天真的認(rèn)為自己什么都懂了,快樂(lè)的仿佛擁有了全世界最好的東西。突然父親對(duì)我說(shuō):“你什么都沒(méi)有!
后來(lái)長(zhǎng)大些了,閱讀了更多的書(shū)籍,了解了許多的古詩(shī)詞,我才明白父親那句話,那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。
而現(xiàn)在,我們處于一個(gè)數(shù)字時(shí)代,但我們?nèi)詻](méi)有忘記閱讀,忘記書(shū)香。那沁人心脾的收獲一直滋潤(rùn)著我們的心靈,潤(rùn)澤著我們的人格與品質(zhì)。我們的精神一直吃著“山珍海味”,新買(mǎi)的書(shū),散發(fā)著淡淡墨香,沁人心脾,把人的每一片心葉都熏得香香的。屋內(nèi),小小的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,宛如天籟?蓛簳r(shí)我們識(shí)不得幾個(gè)字,只能一知半解,懵懵懂懂地讀;讀著,讀著,讀懂了!一顆心,便跳舞。
書(shū)香,這個(gè)沁人心脾的收獲,從兒時(shí)開(kāi)始,就在我的心田里萌芽、茁長(zhǎng)!直到如今,早已長(zhǎng)成了根深葉茂的巨樹(shù)了,絲毫撼動(dòng)不得。它在我最美好的時(shí)侯,潤(rùn)澤著我,潤(rùn)澤著我的芳華,也潤(rùn)澤了你。朋友,你是否感受過(guò)書(shū)香,是否感受過(guò)那淡淡的墨香,是否感受過(guò)那沁人心脾的收獲?我想你一定感受過(guò),那請(qǐng)你珍惜吧!因?yàn)闀?shū),似友如家……
腹中有書(shū)自芳華!
書(shū)籍是精神“永遠(yuǎn)的伊甸園”,它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖,棉花糖軟而可口,花生硬而適口,都能給生命的味蕾帶來(lái)怡人的甜味。
書(shū)香潤(rùn)澤芳華!愿書(shū)籍永遠(yuǎn)陪伴著我們,永遠(yuǎn)潤(rùn)澤著我們!
最美的芳華作文600字 篇8
魚(yú)兒有池塘滋潤(rùn);鳥(niǎo)兒有藍(lán)天享受;花兒有土壤培養(yǎng);而我有書(shū)洗滌心靈。
“竹似賢,何哉……”每每讀到這篇短文,我都情不自禁的愧怍。竹子種種品質(zhì),是哪個(gè)人有所都具備,雖我不是男兒?更談不上君子,但我仍敬佩竹子的高尚品。竹子筆直的身姿,公正無(wú)私,它教會(huì)了我為人處事,要公平公正,不偏不倚;竹心空無(wú),內(nèi)心無(wú)旁,它讓我懂得學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志;竹子的青階,奮力拼搏,階階上“青天”,它使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
它豐富和渲染了我單一的心靈色彩,滋潤(rùn)了我單純的心靈。但更讓我為之敬佩的那要說(shuō)蘭花了!
“……蘭甚似乎君子,生于深山叢薄之中,不為無(wú)人而不芳”,朗朗上口的句子,不由得我多讀了幾遍,頗有興趣的盯著這句話許久。后來(lái)才知道意思是:蘭花很像君子,生長(zhǎng)在深山叢木之中,不因?yàn)闆](méi)有人知道就不吐露芳香。明白了意思,我常常反思自己,人生的道路上何嘗不是如此呢?不能因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注你,留意你,而不去學(xué)習(xí),我們要知道,在被萬(wàn)人欣賞的矚目目光之前,我們都不為人知。
“雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也”,這句話深深地觸到了我的內(nèi)心深處,它比梅花更為堅(jiān)忍不拔,比梅花甚是孤僻、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)。
“蘭雖含香體潔,平局蕭艾不殊,清風(fēng)過(guò)之,其香靄然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含草以時(shí)發(fā)者也!
青春的我們要向此般,花兒包含著美好的東西,到時(shí)就散發(fā)出。
青春的我們應(yīng)該綻放花苞,散發(fā)“書(shū)香”
青春的我們就應(yīng)該像竹一樣,奮力拼搏,積極向上,像蘭一樣堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)圖強(qiáng)。
竹教會(huì)了我做人,蘭教會(huì)了我為人,他們雖平凡,但清風(fēng)吹過(guò),香氣濃郁芬芳,久久不肯散去……
最美的芳華作文600字 篇9
我總喜歡背靠窗臺(tái),讀著喜歡的書(shū),不經(jīng)意地抬頭望望天空,金絲般的陽(yáng)光,透過(guò)光滑的玻璃,印在書(shū)上,照在心中。嗅著淡淡的書(shū)香,樂(lè)在臉上,甜在心中。剎那間,那若有若無(wú)的清香潤(rùn)澤芳華。
小時(shí)候,同大多數(shù)孩子一樣,我也愛(ài)童話。追隨著丑小鴨,經(jīng)過(guò)重重磨難,在那潔白的小湖中,展開(kāi)亮麗的翅膀,一飛沖天,真心為他祝福。追隨著灰姑娘,走進(jìn)金碧輝煌的大殿,看她與王子共舞,在王子晶瑩的目光中,她穿著閃亮的水晶鞋,與王子步入婚姻的殿堂。追隨睡美人,看她出生,長(zhǎng)大,陪她一同沉睡,等待王子深情的一吻。于是在午夜,我獨(dú)自走上大街,看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,多想讓那火柴再停留一刻,多想為她裹上厚厚的棉被。讀在眼里,淚在心中,潤(rùn)澤芳華。
長(zhǎng)大了些,喜歡躲在角落里,靜靜地翻著書(shū),看著時(shí)間如馬蹄般踏花而過(guò),看著未讀的書(shū)頁(yè)由厚變薄再變無(wú),眨了眨酸痛的眼睛,不由落淚,與那淡淡的書(shū)香一起潤(rùn)澤芳華。
或許是命運(yùn)的安排,我毫無(wú)理由地喜歡上了魯迅。無(wú)論侵略者的刺刀是否刺破了他的衣衫,無(wú)論國(guó)人的鮮血是否染紅了他的白袍,無(wú)論反動(dòng)派的大炮是否直指家門(mén),他都毫不猶豫地邁步向前,似有一股力量吸引他走近勝利的彼岸。他用犀利的文字,含蓄地表達(dá)了一種民族英雄氣概。反映了國(guó)情,民情,讓侵略者,反動(dòng)派都瑟瑟發(fā)抖,他們?cè)谂,在怕。◆斞改且槐颈緯?shū),一股股書(shū)香,潤(rùn)澤了芳華。
古人曰:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在泰戈?duì)柕奶炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)卻有鳥(niǎo)的痕跡哲理中靜默。在蔣婕的:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉中的清愁中惆悵,伴隨書(shū)香,潤(rùn)澤芳華。
洗去一身鉛塵,用一生與書(shū)為伴,用書(shū)香潤(rùn)澤芳華。
最美的芳華作文600字 篇10
好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。喧器浮躁的日常生活中,我們奔波于大街小巷。芳華是美的代名詞,身邊總少不了打扮得芳華正茂美艷動(dòng)人、花枝招展的姑娘擦肩而過(guò)。然而,在她們精心打扮粉妝玉砌的面龐下,真正明亮、惹人注目的靈魂又有幾何?
口紅、面撲……這些專(zhuān)有名詞幾乎占據(jù)了大多數(shù)人的生活,只為構(gòu)筑一張完美精致的面容。然而,一張完美無(wú)缺的面容就是美麗的保證嗎?這恐怕有待考證。更何況,這樣的“美麗”只是曇花一現(xiàn),而真正能讓美麗永恒的卻是讀書(shū)時(shí)的裊裊書(shū)香。
讀書(shū)可以提高一個(gè)人的精神財(cái)富,美化人們的心靈,潤(rùn)澤人們的芳華。如馬克思,他是創(chuàng)立馬克思主義的`第一人,為后世帶來(lái)巨大的利益,他并沒(méi)有因此而擁有大量物質(zhì)財(cái)富,卻又了可觀的精神財(cái)富。而有的暴發(fā)戶,穿金戴銀,怕別人注意不到自己。這樣的人,縱使擁有再多物質(zhì)財(cái)富。美丑之分,頃刻顯現(xiàn)。
讀書(shū)可以顯現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)。有如楊瀾,她已是五十歲的年紀(jì),按照芳華一詞對(duì)她已不適用。然而,當(dāng)你每次注視她,便會(huì)為她的優(yōu)雅自信而撼動(dòng),芳華似乎已在她身上停止一般。而究竟為什么芳華如此眷顧她?眾所周知,楊瀾是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生,在畢業(yè)后,她也書(shū)本不離手。正是這樣日復(fù)一日的書(shū)香陪伴,她的芳華才得到潤(rùn)澤,從而停駐在她身上。芳華對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而若想芳華永駐,保持真我,唯有與裊裊書(shū)香為伴。富有詩(shī)書(shū)氣自華,愿每個(gè)人都可以讓芳華得到潤(rùn)澤,讓靈魂得到提升,保持真我,芳華永駐。
最美的芳華作文600字 篇11
“朝露曇花,咫尺天涯”,漫步于歷史的回廊中,在斑駁的杏花疏影中隱約看見(jiàn),在嫣然一笑后散去不見(jiàn),卻留下了幾個(gè)美麗的身影和無(wú)限美好與遐思……
曇花一現(xiàn),只為一剎那芬芳
月光如水,清景無(wú)限,月光下曇花慢慢舒展它的手臂,如一個(gè)月之精靈,輕歌曼舞,超凡脫俗。此刻,它綻放著自己的花朵,也在綻放這自己的生命。此刻它給人間留下了清香,他是月之精靈!一剎那間,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫,它靜靜的凋謝了,花不再開(kāi)了,生命不再綻放了,它好像什么都沒(méi)有了。只有香如故。它或許悲慘;它或許可憐。然而,我認(rèn)為生命理應(yīng)如此,再美的花也有凋謝的時(shí)候,與其撐著一副驅(qū)殼,眼睜睜的凝望著自己老去,留下一處情愁,不如像曇花,于最美麗的時(shí)候飄然而逝,只留一縷芳魂。曇花一現(xiàn),剎那芬芳,詮釋這美麗的極致。
西陵風(fēng)涼千古紅顏
“妾本錢(qián)塘江上住,花開(kāi)花落,不管流年度!碑(dāng)駿馬帶走它急促的馬蹄聲,從油壁車(chē)旁飄然而過(guò)。愛(ài)了就是愛(ài)了,縱使不會(huì)再有青駿馬的蹄聲報(bào)愛(ài)而歸;縱使那白衣翩翩的少年不會(huì)再到西陵的松柏下與小小共吟“何處結(jié)同心?”凝望著如水的月光,輕撫在窗邊,為什么小小你的眼里常噙滿淚水?不過(guò)是因?yàn)閻?ài)的太過(guò)深沉。
離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水,物換星移,伴隨著明月,蘇小小從此化成一縷香魂,漫步在西湖岸邊,世上卻再也沒(méi)有她的痕跡,如花美眷,也敵不過(guò)似水流年。日月如梭,只留給西陵了一個(gè)千古紅顏。
她們的生命雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)留芳華于人世,不曾讓任何枯枝敗葉玷污自己的清白,做一朵曇花吧,如小小一般,留下芬芳的氣息,留下孤傲的魅力,只因?yàn)榧t顏彈指老,剎那芳華。
最美的芳華作文600字 篇12
她一直在等待著,卻從未綻放過(guò)。
又是一年繁花似錦的春回,我逃離似的回到故鄉(xiāng),似乎只有在這兒,我才能找回曾經(jīng)清澈的溪流和干凈的笑。
漫步于蔥蘢的草叢,看風(fēng)吹起藤蔓掠過(guò)高低不一的籬笆。忽然,我想起那一捧一直被我期待目睹滿眼芳華的薔薇來(lái)。這么多年來(lái),她還在那兒?jiǎn)幔块_(kāi)了沒(méi)有?
好容易才在一截殘損的土墻旁找到那捧翠綠淡粉的薔薇。一直都只是綠紗裙裹身的薔薇,竟戴著許些頭飾,一只只精致小巧的花骨朵在風(fēng)中輕輕搖曳,宣告著春天的生機(jī)。我蹲下身子用指尖輕輕觸碰到一朵含苞待放的花骨朵,萼片處還微泛著嫩白,花苞口卻已有欲放之勢(shì)。就在我觸到的那一刻,薔薇輕搖了一下,伴隨著一陣極輕微的抖動(dòng),花苞綻裂了一個(gè)小口,是薔薇花開(kāi)!
淡雅的花香鉆進(jìn)我的鼻腔,在腦中絲絲縷縷盤(pán)旋。一直期待親眼目睹這株薔薇的綻放,卻不想,它竟在我無(wú)意識(shí)地觸碰中悄然來(lái)臨,剎那間的驚艷,泛起我心頭的漣漪。
起身四顧u,不覺(jué)想起那首《詠薔薇》來(lái),“不搖香已亂,無(wú)花風(fēng)自飛”。透過(guò)薔薇的花影,我見(jiàn)到了來(lái)自靈魂的深處的美,于那葉片的紋理之間滲透,生之靈光于那葉尖將滴下的水珠處灼灼生輝。
墻隅一角,薔薇開(kāi);花開(kāi)自敗,自開(kāi)懷。
她身邊的那幾朵花開(kāi)了又?jǐn),敗了又開(kāi),只有她一如往昔的罩著綠綠蘿裙。直到春之靈光滿溢大地,她才輕吟淺唱,補(bǔ)我期待中的滿眼芳華。
我想,那個(gè)平凡的春晨,半架薔薇一院香,以及縈繞在籬笆間的微微感動(dòng),終會(huì)在我們的記憶中迤邐成詩(shī)。一朵花苞的綻開(kāi),不過(guò)是寂寞春天里的獨(dú)自喧鬧,但是在我看來(lái),那是心中期待被滿足后,感受到的滿眼芳華的驚艷,剎那迸射的絢麗與靈動(dòng)。
最美的芳華作文600字 篇13
有些花,開(kāi)著開(kāi)著就零落在風(fēng)里;有些人,不說(shuō)再見(jiàn)就成為回憶;可那些微笑,剎那綻放卻鐫刻在心底。
——題記
美麗微笑
媽媽的笑容最美麗,帶著疼寵與關(guān)懷。每天早晨,隨著溫柔的一聲呼喚,我睜開(kāi)了睡眼惺忪的雙眼。熱騰騰的粥早已擺在了餐桌上。媽媽一邊不住地嘮叨,我卻不以為意。拿起鞋子出門(mén),誰(shuí)知媽媽又從廚房里探出頭來(lái),叫住腳步匆匆的我:“你…上學(xué)小心啊!蔽毅读算,心變得異常柔軟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即,媽媽那張已有皺紋的臉展開(kāi)了一個(gè)安心的微笑,那微笑,好像幽谷里的百合,剎那綻放芳華。
溫暖微笑
老師的笑容最溫暖,有著鼓勵(lì)與信心。當(dāng)我拿著打滿紅色叉叉的試卷在哭泣的時(shí)候,當(dāng)我臨上臺(tái)前因太過(guò)緊張忍不住手微微顫抖的時(shí)候,在我捧在自己的新作品而自豪不已的時(shí)候,都能看見(jiàn)老師那溫暖的微笑。無(wú)論是成功或是失敗,你的微笑就是我前進(jìn)的動(dòng)力。那微笑,是漆黑夜空中的晨星,剎那綻放芳華。
可愛(ài)微笑
同學(xué)的笑容最可愛(ài),含著單純與友善。正當(dāng)我手持筆在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)時(shí),突然眼前一黑,一個(gè)聲音冒了出來(lái):“猜猜我是誰(shuí)?”“別玩了,怎么啦?”我好笑地拉下她的手,問(wèn)她?粗樕蠑D出那討好的表情,我就知道她又來(lái)“打攪”我了!笆沁@道題嗎?其實(shí)不難的,你要先…….”我耐心講解,她細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。終于弄懂后,她給了我一個(gè)擁抱,然后臉上咧出了開(kāi)心的笑容。那微笑,就像是雨后初晴的彩虹,剎那綻放芳華。
初中三年,就是你們的笑容,陪伴我度過(guò)了日夜。也許人生的道路還很漫長(zhǎng),有了你們的微笑,我就能拋下悲傷,從新上路,然后腳步依然鏗鏘。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些——?jiǎng)x那芳華。
最美的芳華作文600字 篇14
熏香繚繞,浸透到我身體的每個(gè)地方,從鼻腔流入腦海中,借著氣味尋去,這似濃厚又似柔情的氣味越發(fā)清晰,來(lái)到源頭,只見(jiàn)一株海棠映入眼簾。
我在剛好能將這海棠樹(shù)的每一處都欣賞到的地方駐足觀望。
這海棠樹(shù)乍一看像個(gè)擴(kuò)大了數(shù)百倍的火炬,正燃燒著熊熊烈火,生生不息,風(fēng)一吹來(lái),烈火搖曳生姿;鸺t的花瓣如同漂流出的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的在空中流蕩,上下起伏,又柔軟的蓋在草地上。
我走進(jìn)了去,蹲下身來(lái)看著地上柔嫩的,擁促著的花瓣。跟被攪碎了的紅絲綢是的,但卻是攪成水滴或水珠的形狀,一滴滴的落在一塊,聚成大大小小的鮮艷水潭。我站起身繼續(xù)往前走,靠近了些微微抬起頭,凝視著枝頭上的花朵們。她們頭挨著身,花瓣繞著花瓣,三三兩兩的靠著,像是在爭(zhēng)奇斗艷的姑娘們一樣,盛裝回眸,璀璨奪目,一眼難忘;也不知她們的花蜜又是何等甘甜,蝴蝶環(huán)繞著久久不愿離去,只愿沉醉在這里。
她們的紅,是我見(jiàn)過(guò)最美的紅,是自然孕育而生的渾然天成的紅色。她們從枝頭生出花苞,陽(yáng)光傾瀉而下,他她們總算肯露出嬌俏容顏;她們用露珠梳洗自己,直到風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓她們更加搖曳生姿她們才愿意全部展露芳華,大放光彩;再釋放出那醉人的香味吸引來(lái)歌頌她的人們。
風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),她們毫不吝嗇地翩然起舞,像是甩出手中的紅袖般甩出片片花瓣;為了感謝風(fēng)兒的伴奏,便送出陣陣芳香。這絕代風(fēng)華的景色是她們對(duì)自己的詮釋?zhuān)@空中紛飛漂流的是她們傾瀉而出的美。
盛夏之夜,燈光璀璨,一日復(fù)一日,一夜復(fù)一夜,她們的芳華天長(zhǎng)地久無(wú)盡時(shí)。
最美的芳華作文600字 篇15
是誰(shuí),曾經(jīng)吟誦出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;是誰(shuí),曾經(jīng)感嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的夙愿;是誰(shuí)主,曾經(jīng)吟唱出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的無(wú)奈與思念。即使到頭來(lái)不過(guò)一捧泥土,幾粒黃沙掩蓋他們的身軀,也終究得以留芳千古,為后人所稱(chēng)頌。
她們綻放了剎那間的芳華,瞬間的花火絢爛了歷史的長(zhǎng)河。是誰(shuí)說(shuō),夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,也許獨(dú)自,但并不孤獨(dú)。李白尚有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的溫暖,陶潛固有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。所以,我們并不孤獨(dú)。
選擇了遠(yuǎn)方,我們便努力飛翔。要始終堅(jiān)信,留得住初見(jiàn)時(shí)心花無(wú)涯的驚艷,才耐得住驚變;留得住那最初的夢(mèng)想,便努力去到達(dá)所謂的天堂,去努力飛翔。有的人破繭成蝶,也固有作繭自縛,你要相信不經(jīng)歷挫折,不勇敢努力,便成不了那破繭而出的蝶。而那百鳥(niǎo)之王,也必要經(jīng)歷浴火重生才會(huì)擁有璀璨的光芒,讓人仰望,它們才稱(chēng)得起鳳凰。
世人都道“曇花一現(xiàn)”,留不住的美好,又有誰(shuí)知那剎那間的芳華,便已是為人津津樂(lè)道,愿苦守長(zhǎng)夜只為那一現(xiàn)的美好,那便足夠。至少它努力綻放了自己的美好。我們總要在為夢(mèng)想的拼搏中經(jīng)歷一大段不為人知的日子,有汗水,有淚水,有挫折,有無(wú)奈,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也會(huì)活得漂亮。每個(gè)人都是會(huì)有那么一段不為人知的充滿辛酸與孤獨(dú)的日子,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,總會(huì)覺(jué)得那么一段時(shí)光難以忘懷,苦澀又幸福,說(shuō)不出的感動(dòng)。
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,那么懂得執(zhí)著的人就擁有了隱形翅膀,把眼淚裝進(jìn)心中,會(huì)開(kāi)出勇敢的花!
夢(mèng)想,是注定艱難的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,即使是剎那芳華,也要是瞬間花火般絢爛整片夜空。
最美的芳華作文600字 篇16
妖嬈的曼珠沙華、不染的清蓮,本是兩種截然不同的韻味,卻因?yàn)槟莻(gè)女子,揉合在了一起。
那是一種極為華美、絢麗的舞,一場(chǎng)極為奢侈的舞。那個(gè)飄逸的女子,正在用肢體演繹著神話。演繹著一段傳奇。
似乎是在奉神禱告,神圣的祭祀之舞在此開(kāi)始。伊人用虔誠(chéng)目光恭敬的看向遙遠(yuǎn)的天邊,她忘情的舞,紅綢包裹的軀體如無(wú)骨一樣的飛躍、旋轉(zhuǎn),盡情詮釋著。順著她目光看去,那仿佛真有神在微笑,在回應(yīng)著她的膜拜。
曲風(fēng)一轉(zhuǎn),一個(gè)又一個(gè)神秘帶著濃郁古老民族色彩的動(dòng)作舞出,渾身上下每一處都在顯示出驚人的魅麗,綻放她應(yīng)有的光華,一陣微風(fēng)吹過(guò)潔白的臉頰上覆蓋的輕紗,妖嬈一笑,眾觀者嘆,何為“回眸一笑百媚生”。腳踝的輕顫,指尖的抖動(dòng),如同烈火一樣,燒灼著你的靈魂,但又沐浴在她的洗禮之下,真正意義上的,明白了什么叫舞蹈與靈魂的共鳴。
如同魔幻一般,伊人著的紅紗不知何時(shí)褪去,一席垂至地的白紗悄然換上,此時(shí)的她,又如同一個(gè)下凡未染塵埃的圣靈女子,略長(zhǎng)的水袖一甩,就那樣,飄進(jìn)了我的心里。幾個(gè)大的飛躍,軟柔到不可思議的腰肢如水蛇一般,舞動(dòng)的芳華。踮起的腳尖承受著全身的重量,小心翼翼的試探著全新的世界,遙不可及。清蓮的“出淤泥而不染”莫過(guò)于此。
妖嬈與清純,本是兩種絲毫不相干的美,卻因?yàn)檫@奇妙的女子,完美的揉合在了一起。
這位舞者,一朵開(kāi)在黑夜嫵媚、開(kāi)在藍(lán)天純潔的舞者,光是眼神,就有訴說(shuō)不盡的故事。她如一朵能幻成各種風(fēng)格的奇葩,永遠(yuǎn)地綻放在了我記憶的深處。
記憶深處的那朵花——絕代芳華。
最美的芳華作文600字 篇17
穿過(guò)秋的晨霧,在古老的河畔,誦讀你的經(jīng)卷。虔誠(chéng)的祈禱落入詩(shī)頁(yè),細(xì)膩復(fù)雜的情感,不是一句感心的話就可以替代。那唯美永恒的瞬間,足夠一生來(lái)懷念,略帶著小惆悵的溫婉。理智與情感的結(jié)合,才是人性光輝的起點(diǎn)。那令人絢爛著迷的文字漫步,在沉醉的江南,翻開(kāi)新的詩(shī)篇。
保持低調(diào),放棄浮躁。我們邂逅在光陰的一角。
低調(diào)且一些淡淡的張揚(yáng),是茶的味道,潤(rùn)心而已。不與紛爭(zhēng)俗世,但卻縱橫于時(shí)間永恒之塔。古樸質(zhì)感的文字存檔在歷史的長(zhǎng)河之間,品茶觀景,淺墨抒懷,歲月洗去塵埃,落定了繁花似錦。有些人,如茶,雋永雕刻在記憶里,有些事,如茶,浮煙在年華中。
漫漫旅途中,有些人賠了你一陣子,還有些人,陪了你一輩子。
不為離別感傷,感恩遇見(jiàn)的每一個(gè)人,她們陪你走過(guò)了時(shí)間的隧道。
若你遲早要走,又何必太過(guò)深情,淡淡而來(lái),悄寂而去,不必感懷傷心。路上無(wú)人之境,更能修身養(yǎng)性。淡薄成行,何以悲歡成影。從何而來(lái),遠(yuǎn)往何處,寂寂沒(méi)骨,徒留芳華滿地。
讓我們將生命寫(xiě)就從容,又怎能來(lái)去空空,縱然不見(jiàn)彩虹,向天借幾縷清風(fēng),飛向曠野的路上,有我的琴聲悠揚(yáng)。呼喚心靈的重生,沖破了昔日的沉寂,為你帶去人間的夢(mèng)想。我為你歌唱,超越生命的力量,嘶啞的喉嚨已無(wú)聲,吉他彈盡了指尖蒼涼,只有熱血沸騰的曲譜,一直堅(jiān)強(qiáng)地陪在你身旁。你從我生命里走過(guò),我記住了永生的暢想。
最美的芳華作文600字 篇18
在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,它獨(dú)自承受寒漠和凄清,但它的內(nèi)心則仿佛冰川下的火種,有朝一日,滿天的星星都要為它歌唱。
從小便聽(tīng)說(shuō)過(guò)“曇花一現(xiàn)”,總認(rèn)為這花太可惜,用盡一生,只換來(lái)最后流星般短暫的時(shí)刻。直到家里養(yǎng)起曇花,我才慢慢注意到它,總想,它如此辛苦,究竟是為了什么?想起其它的花,即使在含苞時(shí)也承受著人們的贊美,花開(kāi)時(shí)更如眾星捧月一般,美麗且長(zhǎng)久。
然而曇花,它承受的只有孤獨(dú),不用人們的細(xì)心照料,但它在開(kāi)花的那一晚,我被生活所蘊(yùn)含的無(wú)限能量所震驚,依然是它默不作聲,但那光芒卻是如此耀眼,仿佛集合了所有星辰的光芒,整個(gè)天空都在為它喝彩!
第二天,它的花瓣悄然落地,然而每一片花瓣上,仿佛都能聽(tīng)到它滿足的笑聲。為了剎那芳華,它付出了它的一生,無(wú)怨無(wú)悔。
曇花的付出令我敬佩,它那生命的堅(jiān)韌讓我想起一個(gè)人——鮑耶·雅諾什,他幾乎是在羅巴切夫斯基創(chuàng)立非歐幾何學(xué)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了非歐幾何學(xué)的存在。他的一生也如曇花一樣,在孤獨(dú)與嘲諷中度過(guò)。他的學(xué)說(shuō)雖不被人認(rèn)可,但他一刻也沒(méi)放棄對(duì)理想的追求,終于,在他死后,非歐幾何學(xué)得到了人們的認(rèn)可,雖然非歐幾何學(xué)創(chuàng)始人沒(méi)有他的名字,但他的貢獻(xiàn)也是不可忽略的。
生命中,許多人承受著孤獨(dú)和寂寞,然而他們內(nèi)心的堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿信心,為了理想寧愿付出自己的一生。讓我們接受苦難的洗禮,等待為理想付出自己的美好時(shí)刻,哪怕只是剎那芳華!
最美的芳華作文600字 篇19
“我撲在書(shū)籍上,猶如饑餓的人撲在面包上!
古往今來(lái),無(wú)論哪一位偉大的人物,他們的功名成就,都離不開(kāi)書(shū)籍的指點(diǎn)。書(shū)籍,就像一位諄諄指導(dǎo),循循善誘的老師,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)。
時(shí)至今日,我們儼然從一位天真爛漫的孩子,成為了一個(gè)正值青春芳華的少年。書(shū)香伴我們成長(zhǎng),書(shū)香浸潤(rùn)著我們的心靈。而今,青春之花正悄然綻放,它吐出的絲絲芳華之香,花季之露,正飄散在我的心間,流淌在我的心田。
每一次讀書(shū),都會(huì)有不同收獲;每一次讀書(shū),都會(huì)有不同體驗(yàn);每一次讀書(shū),都會(huì)有不同感受。書(shū)香也是有味道的,清新的小說(shuō)是薄荷香,悠久的古典歷史是紫檀香,精彩的名著是檸檬香,生動(dòng)的劇本是玫瑰香,優(yōu)美的詩(shī)歌是茉莉香……
我一直很欣賞張愛(ài)玲、林徽因、楊絳、蕭紅這“民國(guó)四大才女”。我認(rèn)為,她們的美麗芳華,并不是靠胭脂水粉畫(huà)出來(lái)的。容顏易老,氣質(zhì)常在。她們的美,是從書(shū)籍中提煉出來(lái)的,那美麗芳華,是書(shū)香所凍住的。書(shū)香潤(rùn)澤芳華,愛(ài)書(shū)之人,氣質(zhì)也會(huì)得到升華!
書(shū),是香的;書(shū),是美的。書(shū)的美,又是不同的。
清新的小說(shuō)是清新美,悠久的歷史名著是古典美,生動(dòng)的劇本是清純美,華美的詩(shī)歌是朦朧美……
書(shū)香潤(rùn)澤芳華,靈魂在書(shū)香中升華。古時(shí),杜甫有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;有“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;如今,高爾基有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們遨游在書(shū)的海洋中,徜徉在書(shū)的天空中,爭(zhēng)取做到“一攬書(shū)香芳華”!
最美的芳華作文600字 篇20
我不得不再一次贊嘆自己又走了與自己原先預(yù)計(jì)的道路正好相悖的另一條路!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋!蔽业故遣徽J(rèn)為那些沉淀在人生中的道路上不被人挖掘的東西就那么遺失消逝。等到鬢發(fā)已白,淚只能橫流之際,卻道有無(wú)盡愁,咽在肚中說(shuō)不出。那不是已經(jīng)觸摸了太多蒼涼,感慨當(dāng)年,氣盛年少,而是已經(jīng)有太多羈絆,壓的自己喘息不了,有太多難以割舍的情懷,就那么,道不出。
有人說(shuō),我是一個(gè)怪人。
也罷,觸摸冰封的人,再?zèng)]有溫度。與自己計(jì)劃相悖而走,再?zèng)]有心中的淚水。為什么?
因?yàn)槲遥约罕撑蚜俗约骸?/p>
他們說(shuō),而今嘗盡愁的感慨,再去尋思那些莫凌兩可的事實(shí),真的沒(méi)有什么價(jià)值可言。
好像沒(méi)有什么要比自己糟踐更為悲慘,讓人不解的了,算得了什么,我有時(shí)候在非常沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)地想著。我有時(shí)候甚至在想,夜未央過(guò)后,留下的是什么,夜未央遲遲未來(lái),那么將來(lái)到的又是什么。
微笑。
又想不起來(lái)了,在安慰自己的時(shí)候,總是用這個(gè)已經(jīng)被我黯化為灰的兩個(gè)字,它們已經(jīng)在我的圈子里變得卑賤了,猶如當(dāng)初“悲傷”那般,也猶如當(dāng)初“殤”,“痛苦”,以及現(xiàn)在變得更加卑賤的“又”字,一樣。
夭折。
也許那一室清明的風(fēng)一輩子也不會(huì)顧及到我,即是是我這個(gè)無(wú)限崇拜它的信徒。我想我會(huì)有一天能有機(jī)會(huì)擁抱它。
然而,現(xiàn)在不行。
最美的芳華作文600字 篇21
和訊的春風(fēng)迎面撲來(lái),帶來(lái)陣陣飄香,送來(lái)鶯鶯燕語(yǔ)。又是爭(zhēng)芳斗艷的季節(jié),田野里一簇一簇美麗的叫不出名字的野花,也隨著春天的音樂(lè)舞動(dòng)起自己的身體,好似一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
我陶醉在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里,感覺(jué)自己已經(jīng)與周?chē)囊磺腥跒橐惑w,真正的體會(huì)到了崔顥“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草凄凄鸚鵡洲”的心境。任憑那濃郁的花香將我包圍起來(lái),動(dòng)彈不得。 妹妹卻不這樣,她顯示出一種不耐煩的樣子,狠狠地將腳踩進(jìn)土中,又掀起來(lái)。經(jīng)她踩過(guò)的花,無(wú)一不顯示出一副萎靡不振的樣子。 “來(lái)這野地里干什么,還不如去公園里看那些好看的花......”妹妹嘟噥著,繼續(xù)迫害腳下的花。
我讓妹妹靜下來(lái),讓她坐在我的旁邊!白屑(xì)聞,你聞到了什么?”我并不期待他的回答,慢慢的站起來(lái)
一陣微風(fēng)吹過(guò),草叢中演繹的碎花全都飄了出來(lái),形成一道亮麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴了單調(diào)的天空,香氣更加飄香清雅。 花香即麗,賞其芳華。那一瞬間,我領(lǐng)悟到了:欣賞,也是一種美。 我沒(méi)有看到演化的平凡外表,我看到的,不,我聞到了野花發(fā)自內(nèi)心的清香,他們默默無(wú)聞。野花雖小,但組合在一起,便成了廣闊無(wú)垠的田野;香氣雖淡,但組合在一起變成了吸引蝴蝶蜜蜂頻頻往來(lái)的大花園。 欣賞,不只是欣賞外在美。外在美固然好,但更珍貴的,是它本身的芳華與香氣。
妹妹靜靜的坐著一會(huì)兒,她想眼睛閉上一字一頓的說(shuō):“姐,我聞到了,它是大自然的香氣。”
最美的芳華作文600字 篇22
“轟隆隆”,一聲春雷;“嘩啦啦”,一陣春雨。喚醒了昏昏欲睡的萬(wàn)物生靈,它們一個(gè)個(gè)伸著懶腰,打著哈欠,準(zhǔn)備在新的一年里綻放更美麗的姿態(tài)。
春雨停了,空氣中彌漫著勃勃生機(jī)的氣味,深吸一口,清新的,芬芳的,充滯的著涼快的氣味,在身心里蕩漾。
天是藍(lán)的,草是綠的,花是多樣的,空氣是清新的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),一切都新了,眼前是一個(gè)更為生機(jī)的校園。
山茶是校園里的大哥,鮮紅的花瓣,一種熱烈壯麗的氣息迎面而來(lái)。校園里的二哥是紫藤蘿,它們經(jīng)常會(huì)被人們看作一串串葡萄,但它的氣味,卻能沁人心脾,給人特殊的感覺(jué),盛開(kāi)時(shí),紫色的瀑布好像要流進(jìn)人的心里,夢(mèng)幻的氣息向心奔來(lái),空氣仿佛都變紫了。
但我更喜歡的還是花中小妹——晚櫻。在經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨后,石板地上散落著天數(shù)片愛(ài)心似的櫻花瓣。淡淡的粉色。抬頭。望見(jiàn)一片粉紅色的“云”。輕撫柔嫩的花瓣,似緞一般柔滑。有幾片花瓣朝我飛來(lái),落在臉頰上,花瓣是軟的,水滴是冷的。
閉眼,細(xì)嗅,細(xì)膩的空氣中夾雜著山茶的濃烈,紫藤蘿的夢(mèng)幻,晚櫻的淡雅。如此強(qiáng)烈的風(fēng)雨都打不倒這些嬌小的生靈,它們?cè)谟曛懈桧,起舞,綻放自己的美麗。
這也許就是風(fēng)雨之后的彩虹吧!它們的青春浪漫多姿,如彩虹,在這小小的校園里悄悄地綻放美麗,散發(fā)香氣。
其實(shí),誰(shuí)的青春不勇敢?誰(shuí)的芳華不似錦?
最美的芳華作文600字 篇23
在這個(gè)花兒般的年紀(jì),我們渴望自由,勇于探索,期待著、憧憬著未來(lái)美好的生活。不知不覺(jué),我們已從一個(gè)搖籃里的啼哭嬰兒,變成一個(gè)中學(xué)里的活力少年。書(shū)籍,伴隨我們,滋潤(rùn)我們。她時(shí)而美麗,時(shí)而溫暖,時(shí)而引人發(fā)笑。
書(shū)之靚麗
不知你是否聽(tīng)過(guò)那句悄悄地,你走了,正如你悄悄地來(lái)!边@是徐志摩寫(xiě)的,他的詩(shī),時(shí)常是美麗而優(yōu)雅的!缎熘灸υ(shī)全集》便記錄了他的所有詩(shī)作。他的詩(shī)好像有靈魂,竄成一篇詩(shī),一本書(shū),它們的美麗,是獨(dú)特的,流經(jīng)心田時(shí),我仿佛看到了它美妙的風(fēng)姿,那樣賞心悅目,那樣令人難忘。
書(shū)之暖心
有人把書(shū)比作火爐,在你嚴(yán)寒的時(shí)候贈(zèng)予你無(wú)窮的暖意!敦埧匆(jiàn)》就是如此。這本書(shū)記錄了一只貓的一生,以第一人稱(chēng)敘寫(xiě),讓人倍感親切。貓叫阿九,它曬太陽(yáng)時(shí),我仿佛也感受到了暖融融的陽(yáng)光攀上我的肩頭;阿九被人喂食時(shí),那種欣喜、溫暖也傳達(dá)至心;阿九和隔壁家貓背靠背而坐時(shí),踏實(shí)、滿足也席滿全身。書(shū)籍帶來(lái)的暖,早已融化我心。
書(shū)之笑語(yǔ)
《歡樂(lè)頌》想必都不耳生,一提起它,常能看到有人捧腹大笑,而我,也不例外。尤其引我捧腹的便是朋友之間的相愛(ài)相殺,無(wú)論是友情,亦或是愛(ài)情,那趣事、糗事,怎能不使人的笑容蕩至滿臉?這份歡笑,這份無(wú)聲的歡笑,讓煩惱頃刻間煙消云散。
書(shū)香滋潤(rùn)心田,充實(shí)大腦,潤(rùn)澤芳華。書(shū)籍,麗我目,暖我身,歡我心,它助力青春成長(zhǎng),定能使我們的夢(mèng)想綻放光芒!
最美的芳華作文600字 篇24
人生就如一泓清泉,泉水中總會(huì)有一些阻路的巖石,雖然它們很頑劣,但是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)擊出美麗的水花,演繹出一段清舞飛揚(yáng)!
船只的命運(yùn)在于漂泊,而人的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不勇敢嘗試怎么看晴空?沒(méi)有奮斗的日子里你是否感到空虛?沒(méi)有拼搏的夜空下你可否在低回感傷?重見(jiàn)陽(yáng)光后你是否笑得最美麗?烏云散開(kāi)后你是否相信力量?推開(kāi)記憶的窗,望望身后的路,你是否明白一個(gè)經(jīng)典:因?yàn)殡y才更加完美,因?yàn)殡y才讓人倍加珍惜,因?yàn)殡y才刻骨銘心!
誰(shuí)在歌唱,誰(shuí)在流浪,誰(shuí)在迷茫,誰(shuí)在彷徨,誰(shuí)在遺忘,誰(shuí)在憂傷,又是誰(shuí),在未知的遠(yuǎn)方?成長(zhǎng)的憂愁被埋藏在深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,童年的夢(mèng)幻褪了色,內(nèi)心時(shí)常像打翻了的五味瓶:酸、甜、苦、辣、澀!是否在這時(shí)想起了迷迭香的花語(yǔ):回憶不想忘記的過(guò)去,在回憶里揮去憂傷。燦爛的微笑讓每一個(gè)人重生。再次面對(duì)一切時(shí),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)多彩季節(jié),未來(lái)永遠(yuǎn)是鮮花盛開(kāi)!
當(dāng)自己弄不清楚方向,無(wú)法抉擇時(shí),當(dāng)沒(méi)有辦法判斷,究竟要全力沖刺,還是緊急剎車(chē)時(shí),當(dāng)哀嘆自己的頭腦太簡(jiǎn)單,人生地圖太復(fù)雜時(shí),當(dāng)夢(mèng)想的重量壓得太重時(shí)。請(qǐng)記住,當(dāng)童話不再憧憬,我們還有夢(mèng)的延續(xù);當(dāng)看不見(jiàn)花兒綻放,但卻不會(huì)錯(cuò)過(guò)花兒在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫!
如果唯一的知己告訴你要離開(kāi),不要沮喪,真情不會(huì)被距離疏遠(yuǎn)。在分別的路口,請(qǐng)微笑看時(shí)光遠(yuǎn)走,夢(mèng)想的喜悅是青春的所有紀(jì)念,而所有離別也只是為了重逢那天。說(shuō)聲“不見(jiàn)不散。”,擦干眼淚面對(duì)生活中的每一天。
看到幼鷹學(xué)會(huì)飛翔嗎?聽(tīng)見(jiàn)麥苗在呼喚嗎?嗅到花兒綻放的清香嗎?擊起人生的水花吧,有什么愿望盡快播種吧,在此刻全都綻放吧,盡情地?fù)羝鹑松w揚(yáng)的水花吧,相信吧,天堂的歌聲不再是傳說(shuō),彈指間,剎那芳華!
最美的芳華作文600字 篇25
美,無(wú)需過(guò)多的雕琢,只一瞬,便可融化你的心。
——題記美,是那一抹紅
梁間的燕子又在呢喃,東風(fēng)拂過(guò),揭開(kāi)三月的春帷,此時(shí)正是美好的楊春時(shí)節(jié)。詩(shī)人楊萬(wàn)里泛舟湖上,暢飲千觴,只為這滿眼的嫩柳青枝而醉。偶一回頭,卻正看到剛剛露出小角的荷苞上,一只蜻蜓翩然而立,紅色的花苞點(diǎn)綴了這一片碧水藍(lán)天,快活的小蜻蜓又賦予了花苞靈動(dòng)的色彩。頓時(shí),這一片柔美和諧的畫(huà)面觸動(dòng)了詩(shī)人心中最柔軟的角落,他雙唇輕啟,不禁吟出了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的絕妙詩(shī)篇。那一抹紅的美,是楊萬(wàn)里的才情滿溢,亦是李太白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,更是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
美是那一抹紅,絢爛于千古之間,千年不敗。
美,是那一滴雨
那一滴雨,自蒼穹而落,帶著些許的悲愴,夾著略微的愁怨挾著無(wú)盡的蒼茫。
那一滴雨的美是易安的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”種種哀愁與凄涼,全部寄托在了這一滴雨中,若是趙明誠(chéng)聽(tīng)到,又是否會(huì)落淚?那一滴雨的美,是“兩三點(diǎn)雨山前,七八個(gè)星天外”的渺遠(yuǎn)意境,讀來(lái)不禁有一種天上人間的朦朧錯(cuò)覺(jué)。那一滴雨的美,是東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”,大文豪曠達(dá)的胸襟,在這煙雨中抒發(fā)的淋漓盡致,那一滴雨的美,亦是望舒的“彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”,我想,那丁香般的姑娘,一定會(huì)在雅與迷茫之中等著他吧。
美,是那一滴雨,帶著蒼茫朦朧落下,千年不停。
美,是那一輪明月
明月,以其圓滿之態(tài),加其圓滿之意,成為了美的化身。那一輪明月的美,是“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,亦是“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”
美,是那一輪明月,掛于浩淼的天幕中,亙古不落。
風(fēng)輕云淡,浮游一瞬,恍惚之間,剎那芳華。大自然的美,從古至今,都是動(dòng)人心魄。
最美的芳華作文600字 篇26
在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而幽深的夜晚,曇花獨(dú)自忍受著黑暗的孤寂和冷清,然而它的內(nèi)心卻仿若冰山下的火種,充滿著自信和希冀,因?yàn)樗嘈沤K有一日,滿天的星辰都會(huì)為它歌唱。
小時(shí)候聽(tīng)到“曇花一現(xiàn)”的成語(yǔ),就覺(jué)得這花太可惜,窮其一生,卻只換來(lái)流星般短暫的美好時(shí)刻。不久前,爺爺也種起曇花。我觀察它的時(shí)候總在想:它如此辛苦,究竟是為了什么?而爺爺種的其他花,即使在花骨朵時(shí),便驕傲地接受著人們的贊美,花開(kāi)時(shí)節(jié),更如眾星捧月般,美麗而長(zhǎng)久。
然而曇花呢,它接受的是孤獨(dú)。我很少見(jiàn)爺爺悉心照料它,甚至連水都不記得澆。這是因?yàn)樗拿煨『筒荒敲大@艷嗎?我想是的,它的外表毫不起眼,光禿禿的枝條上甚至一片葉子也不長(zhǎng)?墒钱(dāng)你親眼看著它在你眼前綻放:花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開(kāi),然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵伴著“啪、啪”的聲音一下子盛放開(kāi)來(lái),所有的花瓣和花蕊都在顫動(dòng)。在這一刻,你會(huì)被這生命所蘊(yùn)含的無(wú)限能量所震驚!依然是它所默默忍受孤獨(dú)的夜晚,然而光芒卻是如此耀眼,仿佛聚集了所有星辰的光澤,整個(gè)夜空都在為它喝彩!
第二天,我看見(jiàn)墜落一地的花瓣,發(fā)現(xiàn)曇花又謙虛地低下了頭。是的,為了剎那芳華,曇花付出了自己的一生,無(wú)怨無(wú)悔。
曇花的忍受與付出令我對(duì)生命肅然敬畏。它對(duì)生命的堅(jiān)韌讓我想起了非歐幾何的創(chuàng)始人——鮑耶·雅諾什。他的一生也如曇花一樣在孤獨(dú)與嘲諷中度過(guò),他的學(xué)說(shuō)不被世人認(rèn)可,但這位才華橫溢的年輕人卻一刻也沒(méi)放棄對(duì)理想的追求。終于,在他死后,他的學(xué)說(shuō)被世人認(rèn)可,全世界都記住了他的名字。
生命中,有許多人忍受著孤獨(dú)和寂寞,然而他們內(nèi)心堅(jiān)定,并對(duì)未來(lái)充滿自信,為了理想寧愿付出自己的一生。
忍受與付出如同生命送給我們的禮物,讓我們勇敢地忍受苦難的洗禮,等待為理想付出自己最美好的時(shí)刻,即使只是一剎那的芳華。
最美的芳華作文600字 篇27
人生就如一泓清泉,泉水中總會(huì)有一些阻路的巖石,雖然它們很頑劣,但是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)擊出美麗的水花,演繹出一段清舞飛揚(yáng)!
船只的命運(yùn)在于漂泊,而人的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不勇敢嘗試怎么看晴空?沒(méi)有奮斗的日子里你是否感到空虛?沒(méi)有拼搏的夜空下你可否在低回感傷?重見(jiàn)陽(yáng)光后你是否笑得最美麗?烏云散開(kāi)后你是否相信力量?推開(kāi)記憶的窗,望望身后的路,你是否明白一個(gè)經(jīng)典:因?yàn)殡y才更加完美,因?yàn)殡y才讓人倍加珍惜,因?yàn)殡y才刻骨銘心!
誰(shuí)在歌唱,誰(shuí)在流浪,誰(shuí)在迷茫,誰(shuí)在彷徨,誰(shuí)在遺忘,誰(shuí)在憂傷,又是誰(shuí),在未知的遠(yuǎn)方?成長(zhǎng)的憂愁被埋藏在深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,童年的夢(mèng)幻褪了色,內(nèi)心時(shí)常像打翻了的五味瓶:酸。甜?唷@。澀!是否在這時(shí)想起了迷迭香的花語(yǔ):回憶不想忘記的過(guò)去,在回憶里揮去憂傷。燦爛的微笑讓每一個(gè)人重生。再次面對(duì)一切時(shí),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)多彩季節(jié),未來(lái)永遠(yuǎn)是鮮花盛開(kāi)!
當(dāng)自己弄不清楚方向,無(wú)法抉擇時(shí),當(dāng)沒(méi)有辦法判斷,究竟要全力沖刺,還是緊急剎車(chē)時(shí),當(dāng)哀嘆自己的頭腦太簡(jiǎn)單,人生地圖太復(fù)雜時(shí),當(dāng)夢(mèng)想的重量壓得太重時(shí)……請(qǐng)記住,當(dāng)童話不再憧憬,我們還有夢(mèng)的延續(xù);當(dāng)看不見(jiàn)花兒綻放,但卻不會(huì)錯(cuò)過(guò)花兒在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫!
如果唯一的知己告訴你要離開(kāi),不要沮喪,真情不會(huì)被距離疏遠(yuǎn)。在分別的路口,請(qǐng)微笑看時(shí)光遠(yuǎn)走,夢(mèng)想的喜悅是青春的所有紀(jì)念,而所有離別也只是為了重逢那天。說(shuō)聲“我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們不見(jiàn)不散“,擦干眼淚面對(duì)生活中的每一天。
看到幼鷹學(xué)會(huì)飛翔嗎?聽(tīng)見(jiàn)麥苗在呼喚嗎?嗅到花兒綻放的清香嗎?擊起人生的水花吧,有什么愿望盡快播種吧,在此刻全都綻放吧,盡情地?fù)羝鹑松w揚(yáng)的水花吧,相信吧,天堂的歌聲不再是傳說(shuō),彈指間,剎那芳華!
最美的芳華作文600字 篇28
春風(fēng)又拂面,滿地是芳華。我徜徉在青春的歲月里,攜手音樂(lè),品味那一份雋永悠長(zhǎng)。
——題記
我的最美芳華,在優(yōu)美的音樂(lè)中綻放。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。”一把單簧管足可以吹散心中的陰霾?荚嚨氖Ю,曾讓我沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。坐在書(shū)桌前正出神,書(shū)架上的單簧管和樂(lè)譜闖入我的視野。我拿起心愛(ài)的單簧管開(kāi)始隨意地吹奏起來(lái),一首一首樂(lè)曲,如同一眼泉水,潺潺流進(jìn)我干涸的心田。在這樂(lè)聲中,我仿佛置身于廣袤無(wú)邊的草原上,揮舞著細(xì)長(zhǎng)的馬鞭馳騁在藍(lán)天白云下……悠揚(yáng)的樂(lè)曲像一只白鴿,帶著我穿透云層,飛向遠(yuǎn)方,我頓時(shí)感到心曠神怡。心中的失落與頹喪被沖淡了,沖散了。云開(kāi)日出,萬(wàn)丈光芒照亮了我心里陰暗的角落,心中奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
音樂(lè),豐富了我的生活,陶冶了我的情操,讓我那些平淡無(wú)奇的日子芳香四溢。我常常獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著滿天晚霞,吹奏我喜歡的曲目。一首一首用心演奏,我仿佛在與作曲家對(duì)話交流,感知世態(tài)炎涼。有時(shí),我聽(tīng)到一位皓首老者對(duì)我訴說(shuō)他跌宕起伏的人生經(jīng)歷,那娓娓訴說(shuō)中充滿著對(duì)人生的感嘆,語(yǔ)調(diào)蒼涼。有時(shí),我看到一位舵手在波濤洶涌的大海上搏擊風(fēng)浪,不屈不撓,一路向前。有時(shí),樂(lè)曲圓潤(rùn)華美,就像生命中的某一時(shí)刻,我們?cè)谠贫酥锌鞓?lè)地舞蹈……
蘇軾有詩(shī)云:“人間有味是清歡”。也許對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)就是屬于我的“清歡”吧。它滋潤(rùn)著我的夢(mèng)想,平靜我煩躁的內(nèi)心,使我沉靜下來(lái),細(xì)細(xì)品味青春芳華。
如今,我仍然日復(fù)一日的與這把單簧管為伴,它雖然已經(jīng)有了些歲月的痕跡,音色不再那么清晰透亮,按鍵也有些磨損,可我與它早已配合默契,不可分離。
我的最美芳華,就是與一把單簧管相伴的時(shí)光。
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