我的輔導(dǎo)員作文700字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的輔導(dǎo)員作文700字（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇1
他的身材很壯實(shí)，我多么想要。他的神情很非凡，我多么想要。他的面貌嚴(yán)肅中帶有樂(lè)觀，我覺(jué)得我也有。他的西裝襯衫很氣質(zhì)，我們也有，不過(guò)，沒(méi)有那種感覺(jué)。他的氣質(zhì)我想擁有。他的聲音洪亮，我何時(shí)才有這樣的嗓子？我覺(jué)得哪位老師都沒(méi)有他那種魅力。他談話比較幽默生趣。他就是我們的輔導(dǎo)員—王愛(ài)春。
王愛(ài)春是我剛進(jìn)大學(xué)的第一位輔導(dǎo)員，第一次見(jiàn)到他感覺(jué)看到了小學(xué)時(shí)的老師。哇，笑容中帶有英氣勃勃。于是我叫做：藝術(shù)神情。說(shuō)的對(duì)，因?yàn)槲以啻慰吹胶枚嗯此拿婵咨聿谋秤安簧儆诎敕昼�。發(fā)型稍有些方而短促，臉型也有些方，一臉的正氣。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的工作，就憑他的膽大獨(dú)到感受到對(duì)工作也保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度。
他站在講臺(tái)上講話：“來(lái)到這里是學(xué)習(xí)的，不是享受來(lái)的”我聽(tīng)見(jiàn)他的聲音高而洪亮。這干凈整潔的西裝和說(shuō)話語(yǔ)氣搭起來(lái)看，我都想體驗(yàn)一凡，站在大家對(duì)面的高臺(tái)子上高聲講話。聽(tīng)到這話，使我對(duì)自己有了新的看法和決定，只要有想法就大膽說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就說(shuō)清楚。覺(jué)不能讓別人覺(jué)得自己很沒(méi)氣節(jié)。
每次學(xué)姐給我們講英語(yǔ)，沒(méi)有一次他不來(lái)參加的，拿一個(gè)單詞在黑板上寫(xiě)了類(lèi)似單詞來(lái)考驗(yàn)我們，能回答的同學(xué)不多。
有一次他不顧前后的調(diào)整學(xué)生隊(duì)伍，不管同學(xué)們說(shuō)話不和氣，他還是下定了決心將那個(gè)班級(jí)管理好，讓我堅(jiān)信做事就不要做人。有位同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)：“今天是我值周做計(jì)劃嗎？”王愛(ài)春模仿他的家鄉(xiāng)話：“不是你，還有誰(shuí)�！焙苓z憾沒(méi)有拍攝下來(lái)。
在機(jī)房考試，他一邊認(rèn)真對(duì)我們負(fù)責(zé)組織紀(jì)律，一邊和自己女友聊天，我聽(tīng)到那女孩已經(jīng)被他說(shuō)得笑了，還真有意思。我明白了人活在世上的意義：正氣而又生趣。認(rèn)真中含有謙虛。我記得他正經(jīng)聚神地說(shuō)過(guò)自己，在這里工作四年了，而且結(jié)婚都是自己掏的錢(qián)。十年前的脾氣對(duì)我們每個(gè)人的爆。他這樣說(shuō)話也不為過(guò)。反而打動(dòng)了我們的靈魂深處，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們值得去努力，去學(xué)習(xí)。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇2
他說(shuō)的每一句話，都讓我們有新的明白和安排。他的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們對(duì)所有事物有了新的認(rèn)知。他將獨(dú)特的方式影響著我們，讓我們?nèi)缤诟珊档沫h(huán)境中長(zhǎng)出新綠。他那種超人的毅力催促得我們對(duì)人生有了新的觀念。雖然他是普通任職教師，可是我覺(jué)得他是植物圈中想象力的園丁長(zhǎng)，過(guò)人的意志力奉獻(xiàn)自己的心血，讓我們成為抵御干旱的新鮮花草，能在惡劣環(huán)境中生長(zhǎng)。好像是所有辛勤園丁的領(lǐng)導(dǎo)者和開(kāi)創(chuàng)者。這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的輔導(dǎo)員——王愛(ài)春。
軍訓(xùn)前，我們穿好了軍裝。王愛(ài)春站在國(guó)旗邊很高的臺(tái)子上高聲講話，聽(tīng)得我也想站在那高高臺(tái)面面對(duì)大家大聲說(shuō)話，覺(jué)得與以前有天壤之別。提出了西方哲學(xué)家的一句話，這句話深深打動(dòng)了我們的心扉。不吃苦就要吃一世苦，迫使吃苦就是半輩子苦，主動(dòng)吃苦只吃一會(huì)兒苦。讓我們把以前的英語(yǔ)書(shū)背會(huì)。當(dāng)時(shí)我們的心思徹底暈了。我覺(jué)得他辛苦中能夠保持淡定。記得一次我們軍訓(xùn)戰(zhàn)力的時(shí)候，他過(guò)來(lái)與教官談話。教官過(guò)來(lái)調(diào)整了調(diào)皮的同學(xué)。王愛(ài)春也生氣了對(duì)我們說(shuō)：“你們就連最基本的軍姿都站不住還能干點(diǎn)什么”就一句話我能感覺(jué)到調(diào)皮學(xué)生現(xiàn)在是面紅耳赤。當(dāng)然了他帶有不少的班級(jí)，一會(huì)兒為這個(gè)班級(jí)操心，一會(huì)兒為那個(gè)班級(jí)操心�？梢哉f(shuō)是這些工作很難忙過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的踏實(shí)對(duì)待這個(gè)工作。
我們正在教室里嬉鬧，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲又安靜了。王愛(ài)春進(jìn)來(lái)給我們談話：“冬天穿半截袖跑步是最好的鍛煉方式，尤其是胳膊得到了大量運(yùn)動(dòng)”這種方式才第一次聽(tīng)說(shuō)。的確，想想看，天氣冷的時(shí)候鍛煉就有迫使的能力。這個(gè)方式簡(jiǎn)直就是冬天不枯萎的植物。
晨練時(shí)間到了，外面的蟲(chóng)子正在土地里享受著燥熱天氣下用汗水換來(lái)的幸福。我準(zhǔn)備下樓，王愛(ài)春親自上來(lái)叫隔壁宿舍起床鍛煉。有位同學(xué)穿著棉大衣，王愛(ài)春看到說(shuō)：“還穿的這么厚趕緊脫了”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)的哆嗦。我感受到這位老師的用心之處。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇3
你要問(wèn)我最喜歡和尊敬的輔導(dǎo)員老師是誰(shuí)，當(dāng)然是我們的班主任趙老師了。 趙老師不僅課講的好，而且人也長(zhǎng)得特漂亮。她大概20歲出頭的年紀(jì)，皮膚白皙，一雙眼睛又大又明亮，眼神中透露出智慧的光芒。她既是嚴(yán)厲的老師，又是慈愛(ài)的母親，還是親切的姐姐，更是親密的朋友。 趙老師有雙溫暖的手。我的字一直寫(xiě)得不太好，作業(yè)本上的字總是歪歪扭扭的，不太好看。
有一次，我正寫(xiě)《練習(xí)冊(cè)》，趙老師悄悄走到我身邊，拍拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“狄夢(mèng)華，你寫(xiě)的字很漂亮，美中不足的是字總是向左邊歪。你想呀，如果你干什么事身體總是歪著的，那樣好看嗎？”說(shuō)著，趙老師伸出溫暖的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，并且把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)講給我聽(tīng)。我按趙老師說(shuō)的做，每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。不久，我的字果然進(jìn)步了。 趙老師還有著甜美的語(yǔ)音，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。她講起課來(lái)繪聲繪色，總能引起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。但是，有一天，講著講著，老師的聲音有些沙啞了，豆大的汗珠從額上滾落下來(lái)，臉色蒼白，顯得有氣無(wú)力。同學(xué)們趕緊問(wèn)她怎么了，她卻虛弱地笑笑說(shuō)沒(méi)事，又接著講課了。下課了，我把作業(yè)收齊給老師送過(guò)去，一進(jìn)辦公室，正好看到老師正在吃藥呢。原來(lái)老師得重感冒已經(jīng)兩天了。 偶爾趙老師不忙的時(shí)候，還會(huì)與我們一起做游戲。聽(tīng)到老師歡快的笑聲，同學(xué)們玩得就更起勁了。老師開(kāi)心的笑聲與同學(xué)們的笑聲混在一起，在操場(chǎng)上回蕩著，誰(shuí)說(shuō)她不是我們的好朋友呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師生活的寫(xiě)照。 啊，親愛(ài)的趙老師，為了我們您辛苦了，我們深深地愛(ài)著您。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钪档米鹁吹妮o導(dǎo)員。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇4
他的意志力非常堅(jiān)定，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的心性。他的智商也相當(dāng)高，也有失手的時(shí)候。他的情商能得到很多人的信任，很難對(duì)別人有足夠信任。他的身體很壯實(shí)，只不過(guò)是硬撐著過(guò)度發(fā)困的身體。他的神情比較迷人，那是吃力壓制工作帶來(lái)的頭痛不表露。他每天充著我們喜悅，心里放心不下我們的紀(jì)律。他的情趣比較獨(dú)特，很難讓我們每個(gè)人學(xué)到。他對(duì)工作態(tài)度是哪位老師都無(wú)人能比的，自己累了也只有等到下班了才休息一會(huì)就開(kāi)始制定第二天的計(jì)劃�，F(xiàn)在才明白他也有他自己的不足，也有自己的弱點(diǎn)，也有自己的痛處。這人就是我們敬愛(ài)的輔導(dǎo)員——王愛(ài)春。
記得那天，學(xué)校的椰子樹(shù)才接出幼小的果實(shí)，樹(shù)葉比較油綠。我們想著等熟了嘗嘗。也回憶到了清晰的畫(huà)面，也算是觸動(dòng)人心了。我們的輔導(dǎo)員從早上給我們當(dāng)晨講，分享快樂(lè)。我記憶最清楚的一句話：“無(wú)志之人長(zhǎng)立志，有志之人立長(zhǎng)志”當(dāng)時(shí)我不明白意思，現(xiàn)在明白了：為人的，現(xiàn)在要立大志，就要從當(dāng)下出發(fā)。他講出的每個(gè)字使我感覺(jué)到了都比較帶勁，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)他后面的講話聲音稍微帶點(diǎn)亞氣。發(fā)音開(kāi)始聽(tīng)到嗓子里有點(diǎn)不順暢。他保持著笑容和嚴(yán)肅，我就在座位上面分析。不是不給同學(xué)們留出自己痛苦的一面，就是為了同學(xué)看到自己的優(yōu)勢(shì)而開(kāi)懷露笑的。最后說(shuō)了句：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，咱們明天繼續(xù)”這一次輔導(dǎo)員就開(kāi)始讓我們每個(gè)人當(dāng)晨講了。我們都覺(jué)得比較壓抑，也比較激動(dòng)。仿佛對(duì)這個(gè)世界有了新希望。
他做任何事都堅(jiān)持下來(lái)，還對(duì)前面的事仔細(xì)檢查。努力工作的時(shí)候都幾乎忘記了問(wèn)問(wèn)自己的性格，自己的心力。沒(méi)考慮自己這樣做了對(duì)身體的影響。就憑著自己身體很壯實(shí)認(rèn)為多堅(jiān)持一會(huì)是沒(méi)關(guān)系的。曾多次從嚴(yán)肅和笑容中看到他時(shí)而犯頭痛。這對(duì)他來(lái)說(shuō)看得比較平淡。我覺(jué)得他也許是想到了比自己還要頭疼的人類(lèi)，生活更加艱辛的人類(lèi)才特別安心堅(jiān)持自己的工作。
他操心完那個(gè)班級(jí)，回到自己的辦公室檢查當(dāng)天的工作質(zhì)量，其他老師已經(jīng)等不到下班了。我們的晚自習(xí)也剛剛上完。走出教學(xué)樓我返回一段路程，和同學(xué)們一起走，看到輔導(dǎo)員才從教學(xué)樓里出來(lái)，和校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)心談話，聊的都是工作以外的事。笑容中仔細(xì)才可以看到他的眼睛比較殷紅，臉比較煞白。獨(dú)自行走是表情又開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)，好像心里將工作的事和自己的心事放心了，才靜下心來(lái)。見(jiàn)到老師們又來(lái)有面露笑容打招呼。稍微呼吸一口氣，才能讓聲音變得洪亮，清晰，甜。他對(duì)那些老師說(shuō)出自己的話語(yǔ)：“嗯，明天，應(yīng)該兩個(gè)老師休息還是可以，就看領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)“嗯”字包容了他的認(rèn)真，膽大，自信。后面的字才有笑氣的。所以說(shuō)他是用笑掩蓋自己的疲勞。每次下班他都覺(jué)的只要休息一下，第二天打足了精神繼續(xù)工作。我還想其他老師，其他同學(xué)怎么想的�，F(xiàn)在才明白這些都不重要，重要的做好自己分內(nèi)之事。
我明白了他的心思，不辜負(fù)同學(xué)們的期望。不辜負(fù)同事的信任。用笑容掩蓋自己的痛苦。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇5
那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了，那時(shí)，我剛剛走馬上任，成了大隊(duì)部組織委員。分配到的第一項(xiàng)任務(wù)是教一年級(jí)小朋友入團(tuán)知識(shí)，并幫助他們加入苗苗兒童團(tuán)。一聽(tīng)傻了眼，因?yàn)槲胰昙?jí)時(shí)就開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)紀(jì)檢委員，檢查隊(duì)紀(jì)小菜一碟；分配值勤任務(wù)也是一把好手，可教小朋友入團(tuán)知識(shí)倒是大姑娘上花轎——頭一遭，心想：我自己都記不清以前的大哥哥，大姐姐是如何教我們?nèi)雸F(tuán)知識(shí)的，更何況我得去教別人。不過(guò)只好趕鴨子上架——硬著頭皮上。
我先復(fù)印小紅星手冊(cè)的重要部分，然后自己在下工夫反反復(fù)復(fù)地讀，直到讀熟為止。為了以防萬(wàn)一，我還為自己訂了幾套策略，比如對(duì)付調(diào)皮的小朋友啦；班風(fēng)不好的班級(jí)啦等等。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)，我還特別在家中操練了幾遍。
十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，我懷著忐忑不安的心情走到一樓，我的心砰砰直跳，我鼓了鼓勁兒，邁開(kāi)大步朝著教室走去，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師不在，才稍稍舒了一口氣，一年級(jí)的弟弟妹妹們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，這讓我剛松口氣而放下的心又懸了起來(lái)。
“大家好，我是四（3），不，四（2）中隊(duì)的陳思靜，來(lái)教大家上團(tuán)課的�！蔽乙粫r(shí)緊張，連話都說(shuō)錯(cuò)了。”“哈哈……”底下爆發(fā)出陣陣哄堂大笑，我又羞又氣：什么嘛，我就是說(shuō)錯(cuò)了話，也不必這樣�。【瓦@樣，我第一次當(dāng)小輔導(dǎo)員以失敗告終了。
回家后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，準(zhǔn)備重振旗鼓，從頭開(kāi)始。
又一次十分鐘隊(duì)會(huì)，我走進(jìn)一年級(jí)教室，第一次的緊張和膽怯已經(jīng)少了許多，取而代之的是十足的把握和自信。我走向講臺(tái)：“大家好，我是四（2）中隊(duì)的陳思靜……”
一番自我介紹后，我立刻進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始教他們知識(shí)點(diǎn)來(lái)。
“大家聽(tīng)好，我念一句，大家跟我一句……”我一邊說(shuō)，一邊聽(tīng)見(jiàn)底下有小朋友在“鸚鵡學(xué)舌”。于是，我便掏出我的“制勝法寶”：精美的貼紙。小朋友們一見(jiàn)貼紙就一個(gè)個(gè)乖乖地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)我講課……
“OK！成功了！”我一走出教室就興奮地自言自語(yǔ)道。
很快，大隊(duì)輔導(dǎo)員要來(lái)抽查了，我同樣懷著忐忑的心情去大隊(duì)部，還以為老師會(huì)提意見(jiàn)，沒(méi)想到是夸獎(jiǎng)我干得很出色，我聽(tīng)了，比自己考了100分還高興！
當(dāng)小輔導(dǎo)員這項(xiàng)任務(wù)雖然艱巨，但是卻是十分光榮的，是不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，它給我豐富的小學(xué)生活添了一段美好的回憶！
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇6
清晨，在我們的校園里，一位身材高大的解放軍老戰(zhàn)士正在掃操場(chǎng)。他就是“孩子們的政委”，我們的校外輔導(dǎo)員，中國(guó)人民解放軍總參謀部的離休干部——王遐方伯伯。他的眼睛和頭部負(fù)過(guò)重傷，但是他身殘志堅(jiān)，把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了孩子們。王伯伯對(duì)待孩子就像對(duì)待自己的親生子女一樣，孩子們都愿意跟他交朋友。
聽(tīng)我們大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)，王伯伯有許許多多感人肺腑的`故事呢。比如：河南新鄭煙廠子弟學(xué)校有一個(gè)學(xué)生，叫石朝暉，他沾染了一些壞習(xí)氣。石朝暉從中央人民廣播電臺(tái)的廣播里聽(tīng)到王伯伯幫助三個(gè)孩子的事情，深受感動(dòng)，寫(xiě)了封信寄給王伯伯，要王伯伯幫助他。王伯伯接到信后馬上回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，表示要跟石朝暉交朋友。信發(fā)出了，卻一直沒(méi)有等到回信。王伯伯急得腦血管病復(fù)發(fā)，住院搶救。病重的時(shí)候，王伯伯仍然沒(méi)有忘記石朝暉，還給他寫(xiě)了信，護(hù)士和周?chē)耐炯?dòng)得熱淚盈眶。兩個(gè)月后，王伯伯的病情剛穩(wěn)定了一些，就要求出院，自費(fèi)趕到河南新鄭來(lái)看石朝暉。石朝暉看見(jiàn)王伯伯對(duì)他這么熱情，這么關(guān)心，含著熱淚向王伯伯發(fā)誓：“今后，即使有人用鞭子抽我，我也不做壞事了�！蓖醪那橐庹媸潜群＿�深��！
在我們學(xué)校里還傳頌著這樣一件感人的事：前屆五年級(jí)中有個(gè)男同學(xué)姓李，大家叫他小李。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，沒(méi)考上中學(xué)，也不敢再考了�？勺詮乃醪慌笥押�，王伯伯在學(xué)習(xí)上幫助他，在生活上間寒問(wèn)暖，頓時(shí)像一把鑰匙一樣打開(kāi)了他心靈上的鎖，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)提高得很快，去年他也高高興興地進(jìn)入了中學(xué)。
在新學(xué)期里，王伯伯又給我們來(lái)信了，他要我們做到三個(gè)“一”：不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；不讓一個(gè)同學(xué)生��；不發(fā)生一件不愉快的事情。
“刷——刷刷……”由遠(yuǎn)而近的掃地聲打斷了我的思緒，我不由自主地朝遠(yuǎn)處望去，啊，王伯伯清晨掃地時(shí)那高大的形象，又一次映人了我的眼簾。我從王伯伯身上仿佛看到了解放軍離休干部一顆紅心，也看到了黨的偉大，祖國(guó)的希望。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇7
今天，我光榮的擔(dān)任了我校一（3）中隊(duì)的小輔導(dǎo)員。上任半個(gè)多月來(lái)，我深有感觸，在陪伴“苗苗”們成長(zhǎng)的同時(shí)，也提高了自身修養(yǎng)與能力，并積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，為我今后的漫漫人生路又增添一抹亮麗色彩……
記得我一年級(jí)時(shí)，那幾個(gè)小輔導(dǎo)員，太兇了，搞得那時(shí)人心惶惶的，真是太恐怖了。所以我討厭“母老虎”的作風(fēng)，可是不那樣做又沒(méi)有威信，小孩子會(huì)爬你頭上來(lái)的。有了，做“知心大姐”不就是個(gè)兩全的法子嗎？哈哈，現(xiàn)在每當(dāng)我走到他們班窗前，弟弟妹妹們就會(huì)很興奮，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)獎(jiǎng)罰分明的角兒！
家長(zhǎng)們都認(rèn)為當(dāng)小輔導(dǎo)員會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，可我倔強(qiáng)的性格是我偏不服氣，這次的期中考試，我就顛覆了他們的看法。
我先穩(wěn)定學(xué)習(xí)成績(jī)，在不落課、不落作業(yè)的情況下，合理利用課間，去結(jié)隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)工作。我已經(jīng)利用睡前預(yù)習(xí)隊(duì)課內(nèi)容了，準(zhǔn)備好課上內(nèi)容，這樣才能保證，既不影響學(xué)習(xí)，又能完成工作。就是在這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間里，做好輔導(dǎo)準(zhǔn)備。
最重要的一點(diǎn)就在于擁有一顆熱忱的心，時(shí)時(shí)刻刻以正確的狀態(tài)面對(duì)弟弟妹妹們和身邊的一切……
一當(dāng)“孺子�！�；二為“水中魚(yú)”；三像“智多星”；四學(xué)“小火箭”；五做“領(lǐng)頭雁”是“當(dāng)代小先生”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，向前進(jìn)，將這種經(jīng)歷化作一道美麗風(fēng)景線，現(xiàn)在用我的汗水使它更宏偉，更輝煌……
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇8
今天，我自豪地?fù)?dān)任了我們學(xué)校一(3)中隊(duì)的小輔導(dǎo)員。上任半個(gè)多月以來(lái)，深受感動(dòng)。伴隨著“昕薇”的成長(zhǎng)，我也提高了自己的修養(yǎng)和能力，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，為我以后漫長(zhǎng)的人生增添了一抹亮色。
記得一年級(jí)的時(shí)候，那些小輔導(dǎo)員那么兇，當(dāng)時(shí)就讓人慌了，真的很可怕。所以我很討厭“母老虎”式的，但是如果你不那么做，你就沒(méi)有權(quán)威，孩子就會(huì)爬到你頭上。有了，做“知心姐姐”是一個(gè)兩全其美的方法嗎？哈哈，現(xiàn)在每次去他們班窗口，我的兄弟姐妹都會(huì)很興奮，因?yàn)槲沂且粋�(gè)獎(jiǎng)懲分明的玩家！
父母都認(rèn)為做小輔導(dǎo)員會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，但我固執(zhí)的性格是不服輸。這次期中考試，我推翻了他們的觀點(diǎn)。
一是穩(wěn)定學(xué)習(xí)成績(jī)，在不掉課不掉作業(yè)的情況下合理利用課間休息，去中隊(duì)輔導(dǎo)。睡覺(jué)前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了上課內(nèi)容，以保證在不影響學(xué)習(xí)的情況下完成工作。正是在這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，我們?yōu)樾睦碜稍?xún)做好了準(zhǔn)備。
最重要的是要有一顆溫暖的心，永遠(yuǎn)以正確的狀態(tài)面對(duì)哥哥姐姐和身邊的一切。
做“蝎�！保坏诙N是“水里的魚(yú)”；“智慧之星”三個(gè)形象；第四，學(xué)習(xí)“小火箭”；五只“領(lǐng)頭雁”是“當(dāng)代青年紳士”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)以此為動(dòng)力，勇往直前，把這段經(jīng)歷變成一道美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在我用我的汗水讓它更加壯麗輝煌.
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇9
昨天下午第三節(jié)課，我代替我們班的一位同學(xué)去二（1）班當(dāng)了一回小輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)著2年級(jí)的小弟弟小妹妹玩游戲。
第三節(jié)課預(yù)備鈴一響，我和班上其它4位同學(xué)就來(lái)到了二（1）班門(mén)口，那些小朋友們，一看見(jiàn)我們就大聲地，異口同聲地，奶聲奶氣地對(duì)我們說(shuō):“哥哥大姐姐你們好！”他們可真可愛(ài)啊，這是我的第一印象。我們都各自向他們做了自我介紹，他們的小臉蛋上都洋溢著笑容。
開(kāi)始玩游戲了，他們都顯得非�；顫姟⒎e極，跟我們一點(diǎn)兒都不陌生，好像從一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)我們。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)不是會(huì)有一些小禮物誘惑著他們，所以他們的紀(jì)律都很好，除了有幾個(gè)太活潑了，會(huì)大喊大叫的，但是唐心如有她的秘訣，只要一說(shuō)：“朋友還要不要小禮物啦？”朋友們生怕自己拿不到小禮物，就立刻把小手端端正正地放好，腰板挺地比直比直的。一看見(jiàn)小朋友們這么配合，我們都很欣慰。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，一節(jié)課就要下課了，我們與小朋友們道了別，他們也竭力喊道：“哥哥大姐姐再見(jiàn)！”又聽(tīng)見(jiàn)了他們大聲的，異口同聲的，奶聲奶氣的聲音。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇10
最近，我當(dāng)上了班級(jí)心理輔導(dǎo)員。其實(shí)呢，早在我當(dāng)上班級(jí)心理輔導(dǎo)員之前就曾經(jīng)幫助過(guò)一些同學(xué)，不信你瞧。
有一次，錢(qián)鵬羽被別的同學(xué)欺負(fù)了，他在那兒沒(méi)完沒(méi)了地哭。他的眼神兇狠得呀，連號(hào)稱(chēng)百獸之王的老虎見(jiàn)了恐怕都得落荒而逃。誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法，就連一向足智多謀的陳老師都犯了愁。這時(shí)候我出馬了，可一連用了好幾種辦法都不起作用。我思來(lái)想去，最后只好采用苦肉計(jì)。我對(duì)他說(shuō)：你為什么不把怒氣發(fā)泄在某個(gè)物體上呢？說(shuō)著，我就敞開(kāi)衣服，讓他用別的同學(xué)打他那樣的力量來(lái)打我。哎喲喲，沒(méi)想到他竟然重拳出擊。打完后，他就不哭了，又像以前一樣蹦來(lái)跳去。可我疼得呀，有苦說(shuō)不出。后來(lái)再遇到這種事情，我就再也不用苦肉計(jì)了，而是用思想和語(yǔ)言的力量來(lái)幫助別人。
陳嘯楠之事發(fā)生時(shí)，他躲在廁所不出來(lái)。有些同學(xué)就朝著廁所門(mén)拳打腳踢，陳嘯楠還是不出來(lái)。后來(lái)，陳老師進(jìn)了男廁所，朝里面大吼一聲，陳嘯楠就出來(lái)了。他出來(lái)后，紅著眼睛，瞪著人，像斗牛比賽中兇狠的公牛一樣，就算最勇敢的斗牛士見(jiàn)了估計(jì)也得嚇跑。我走過(guò)去輕聲勸他：既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就不可能改變了。你不管生不生氣，還是要繼續(xù)生活，那生氣又有什么意義呢？生氣和不生氣，你選擇哪個(gè)呢？沒(méi)想到聽(tīng)了這話，他就不再是一頭兇猛的公牛，而變成一只溫順的小貓了。
類(lèi)似的事情還有好幾件，我想我今后一定能當(dāng)個(gè)合格的班級(jí)心理輔導(dǎo)員。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇11
星期二上午，我的同學(xué)姚靜跟我說(shuō)：“我，你，許悅和高晨笛，我們四個(gè)人當(dāng)上了小輔導(dǎo)員�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息都非常高興。下午，廣播傳來(lái)了通知：請(qǐng)小輔導(dǎo)員們到電化室開(kāi)個(gè)短會(huì)。我們到了多功能廳后，錢(qián)老師告訴我們：“這個(gè)星期的班隊(duì)課你們要給一年級(jí)的小朋友們上一堂隊(duì)課，讓他們知道帶上紅領(lǐng)巾代表著什么，當(dāng)上少先隊(duì)員有代表著什么。我還要去問(wèn)一年級(jí)的小朋友你們上得怎么樣，如果上得不好的話，要換人的。在做眼保健操的時(shí)候你們要教一年級(jí)的小朋友做眼保健操。
一轉(zhuǎn)眼一堂課過(guò)去了，下一堂課前有眼保健操，我們要去教做眼保健操。眼保健操開(kāi)始了，他們做的五花八門(mén)，有人按在眉毛兩邊，有人按在眉毛中間，還有按在眼球上……我們認(rèn)真地示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，改正他們錯(cuò)誤的動(dòng)作。一眨眼，眼保健操結(jié)束了。
很快星期五到了。班隊(duì)課開(kāi)始了，我們先來(lái)介紹了一下自己。然后班隊(duì)課開(kāi)始了。我們先給他們講了當(dāng)少先隊(duì)員必須知道的十知道，然后讓他們了解隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾，知道怎樣系紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮，會(huì)呼號(hào)，會(huì)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，會(huì)唱國(guó)歌和隊(duì)歌。我們還專(zhuān)門(mén)演了一個(gè)小品，告訴他們?cè)趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)。
當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響時(shí)我真希望下節(jié)班隊(duì)課就在明天。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇12
在記憶的長(zhǎng)河里，我曾有無(wú)數(shù)朵美麗的浪花：與大自然擁抱、與小動(dòng)物玩耍、與親人們一起度過(guò)的美好時(shí)光……我真是思緒萬(wàn)千呀！其中令我至今難忘的卻是第二次當(dāng)小輔導(dǎo)員的時(shí)候。
記得那是一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我用完餐后，就跑去一（2）班為他們上兒童團(tuán)輔導(dǎo)課。
剛到那兒，只見(jiàn)一年級(jí)小朋友各拿著一本小冊(cè)子，他們坐在椅子上，耐心地等待著我這個(gè)小“老師”作輔導(dǎo)呢。一張張可愛(ài)的小臉蛋望著我，就像一群群好學(xué)的鸚鵡。我冒了一陣?yán)浜棺叩叫∨笥训拿媲埃_(kāi)始進(jìn)入了“教學(xué)”。
“大家好！我是五（4）的姚詩(shī)緣，從現(xiàn)在起我就是你們的輔導(dǎo)老師……”我學(xué)著老師的模樣，一板一眼地說(shuō)起，“我們的名稱(chēng)：小紅星兒童團(tuán)；我們的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)；我們的目標(biāo)是：愛(ài)紅星、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，準(zhǔn)備參加少先隊(duì)……”弟弟妹妹們聽(tīng)得很認(rèn)真，我講得很順利，第一堂團(tuán)課終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)。
回到家，我琢磨著，明天的團(tuán)課該怎樣上呢？我還是自己先設(shè)計(jì)一下吧！先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，再教團(tuán)禮、宣誓和團(tuán)歌吧。我按照《小紅星手冊(cè)中》的姿勢(shì)，對(duì)著鏡子有模有樣的練習(xí)起敬團(tuán)禮和宣誓的姿勢(shì)，一遍不行，兩遍，還是有點(diǎn)不對(duì)，再來(lái)。十幾遍下來(lái)，我終于有了感覺(jué)，一上手，就姿勢(shì)到位，真開(kāi)心。
第二天，我信心百倍地來(lái)到一(2)班教師，小老師似的教他們行隊(duì)禮，他們到底是聰明，我一教就會(huì)了，可真讓我感到欣慰。
熱情奔放、樂(lè)于助人使我贏得小朋友們的信任、愛(ài)戴。我深信我一定會(huì)用“一級(jí)棒”的服務(wù)精神和開(kāi)創(chuàng)新意識(shí)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩！
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇13
不知不覺(jué)間，這一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，在部里給一七級(jí)舉辦的歡送晚會(huì)以后基本上就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到一七級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，其中，也包括了我們的輔導(dǎo)員——樂(lè)哥。
【報(bào)到】
我把手里的資料遞到了負(fù)責(zé)整理資料的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)手上，恰逢樂(lè)哥從一旁的教室里走了出來(lái)，他隨手就拿過(guò)了我的資料。
樂(lè)哥笑了笑：“早上好�！�
“早！”
那個(gè)時(shí)候我還不知道樂(lè)哥就是我們的輔導(dǎo)員，所以在我看到班級(jí)群里的輔導(dǎo)員后就皺了皺眉，想象出了一個(gè)白白凈凈的高高瘦瘦的男孩子，但是我沒(méi)有想到原來(lái)我們的輔導(dǎo)員就是我眼前的這個(gè)男孩子——不怎么高，看起來(lái)也就比我高出半個(gè)頭，也不瘦，身材勉強(qiáng)可以，并不白，感覺(jué)他是我這輩子看到的最黑的人了。
【開(kāi)學(xué)】
“這是我們班的輔導(dǎo)員，要叫學(xué)長(zhǎng)�！�
“學(xué)長(zhǎng)好！”
身為輔導(dǎo)員的你只是笑了笑，面對(duì)班主任的夸贊也只是說(shuō)了句：“沒(méi)這么厲害�！�
是的，您沒(méi)有班主任說(shuō)的那么厲害，只是比班主任說(shuō)的厲害了十幾倍罷了。
【軍訓(xùn)】
在軍訓(xùn)會(huì)演的前一天，因?yàn)槲覀兘坦俚囊粋�(gè)失誤導(dǎo)致我們班練的項(xiàng)目錯(cuò)了，但是他的嗓子已經(jīng)撐不住了，于是乎樂(lè)哥就給頂上了。
“向左轉(zhuǎn)！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！齊步走！一二一，一二一……”
之前我還不知道樂(lè)哥是怎么做到輕咳一聲以后聲音一下子就提上來(lái)的，后來(lái)進(jìn)了講師團(tuán)后就知道了。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)】
樂(lè)哥也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然不知道報(bào)的是什么項(xiàng)目，但是最讓我記憶深刻的卻是后來(lái)去拍照的時(shí)候，因?yàn)榫渚�有點(diǎn)兒高所以樂(lè)哥就很細(xì)心地幫我們用腳把線給踩低了讓我們走過(guò)去。
“小心點(diǎn)兒呦�！�
【歡送】
樂(lè)哥一下子就白了，是的，我們班辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給樂(lè)哥是歡送，然后去定了蛋糕來(lái)專(zhuān)門(mén)用來(lái)砸著玩。
雖然說(shuō)我沒(méi)有看到那場(chǎng)面，但是手機(jī)里的樂(lè)哥的表情包就已經(jīng)說(shuō)明了一切，黑不溜秋的樂(lè)哥好不容易白了一次啊，話說(shuō)也就樂(lè)哥這么慘了，人家隔壁班的輔導(dǎo)員那可是收到了一堆禮物，隔壁的隔壁班的輔導(dǎo)員更是和他們班的同學(xué)嗨了一天，而樂(lè)哥則是一臉的奶油。
不是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，而是我們太愛(ài)樂(lè)哥了。
最后嘛，祝樂(lè)哥找到心儀的工作崗位，然后前程似錦往后余生一馬平川，當(dāng)然了，也希望樂(lè)哥記得自己說(shuō)過(guò)的話，茍富貴勿相忘。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇14
我入學(xué)已經(jīng)三年了�？匆�(jiàn)過(guò)多少次小朋友們?cè)谝黄鸪杼瑁�沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的輔導(dǎo)員和我們少先隊(duì)員一起唱歌跳舞呢。
那天，大隊(duì)活動(dòng)剛剛結(jié)束，我們少先隊(duì)員不約而同地拉起手跳起舞來(lái)，年過(guò)花甲的校外輔導(dǎo)員吳爺爺、路爺爺也來(lái)到我們的跳舞隊(duì)中。接著不少中隊(duì)輔導(dǎo)員也來(lái)和我們一起跳舞。輔導(dǎo)員們和我們一樣，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。大家一起跳呀、唱呀、高興極了。
“找呀，找呀，找呀找，找到一個(gè)好朋友……”啊！吳爺爺找我做朋友了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。吳爺爺笑瞇瞇地拉著我的手，我們唱著：“笑嘻嘻，握握手”的歌詞，心里甜滋滋的。吳爺爺六十多歲了，我們雖然是一老一少，但是，我們是親密的好朋友了。
再看那，白發(fā)蒼蒼的中隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師，她笑容滿(mǎn)面的和少先隊(duì)員跳舞。楊老師五十多歲了，大家稱(chēng)她奶奶輔導(dǎo)員。雖然她的腿腳有點(diǎn)不靈活，但她也照樣跳起來(lái)了；男輔導(dǎo)員史老師四十多歲了，個(gè)兒很高很高，他是彎著腰邀請(qǐng)小朋友的。跳啊，跳啊，跳啊……越跳人越多，越跳越快樂(lè)。大家盡情地跳�。〕。�
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇15
今天，我們勞動(dòng)小組去一（1）班輔導(dǎo)，身為這個(gè)小組的組長(zhǎng)，我在進(jìn)校之前，就準(zhǔn)備了許多粘紙，因?yàn)槲覀兞私膺^(guò)，小朋友們是最喜歡粘紙的。
我和勞動(dòng)組的其他成員就飛速的趕到一（1）班“報(bào)到”，一進(jìn)到教室，陳老師就幫我們分了組。剛開(kāi)始，我教他們?cè)鯓佑媚ú及训厣系暮邳c(diǎn)擦干凈，可這些小弟弟有些調(diào)皮，我就用了“粘紙戰(zhàn)術(shù)”，每人送一個(gè)粘紙，好激勵(lì)他們，果然，這個(gè)方法得到了回報(bào)，我先給他們示范，再讓他們?cè)囈辉�，他們很聰明，做得很好，我就給了一個(gè)大粘紙，其他小弟弟見(jiàn)了，忙搶抹布，有兩個(gè)小弟弟“實(shí)力相當(dāng)”，分不出高低，我想出了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法：石頭剪子布，一個(gè)小朋友贏了，他搶去抹布，立刻擦了起來(lái)；另一個(gè)小弟弟見(jiàn)了，眼睛里有些濕潤(rùn)，我見(jiàn)了，就把一個(gè)小粘紙送給他作為安慰，就這樣，持續(xù)了十五分鐘……
通過(guò)今天的輔導(dǎo)，我覺(jué)得我的收獲很大，第一：當(dāng)了一次小輔導(dǎo)員；第二：交給了小弟弟們本領(lǐng)；第三：懂得安排工作，如果以后還可以當(dāng)小輔導(dǎo)員的話，我相信自己會(huì)做的更好。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇16
擔(dān)任小輔導(dǎo)員已有1年多了，在此期間，我深刻地體會(huì)到要想做個(gè)好的小輔導(dǎo)員，真是非常不容易！只有在做各種活動(dòng)策劃的時(shí)候多動(dòng)腦，多用心，這樣低年級(jí)的小朋友才會(huì)對(duì)我們組織的這些活動(dòng)感興趣。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子年齡很小，如果對(duì)他們只進(jìn)行知識(shí)的傳授，他們都不太感興趣，所以平時(shí)的活動(dòng)我們都是以游戲?yàn)橹鳌和瘓F(tuán)員們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下，學(xué)學(xué)、唱唱、做做、玩玩，時(shí)間總是在在愉快的活動(dòng)中過(guò)得飛快。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，為了表示對(duì)小弟弟小妹妹們的歡迎，在我的倡議下，我和其他小輔導(dǎo)員一起準(zhǔn)備了許多小五角星。果然，在活動(dòng)中小朋友們個(gè)個(gè)興致高漲，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，低年級(jí)的小朋友自然對(duì)我們這些大哥哥大姐姐也就充滿(mǎn)了好感。
俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始等于成功的一半�！泵康叫瞧谒闹形纾覀兛偸欠艞壭菹�，來(lái)到了一年級(jí)，和小朋友們一起做游戲，擊鼓傳花，猜謎語(yǔ)，詞語(yǔ)接龍，講故事……這些都是常有的。有時(shí)我們還會(huì)有針對(duì)性地為他們介紹一些兒童團(tuán)和少先隊(duì)的知識(shí)，讓這群兒童團(tuán)員知道了加入少先隊(duì)的光榮與意義，希望他們經(jīng)過(guò)階段性的學(xué)習(xí)能早日加入我們的少先隊(duì)組織。
有時(shí)候，我還會(huì)特地挑選了1、2名表現(xiàn)好的小朋友參加到我們少先隊(duì)的雛鷹假日小隊(duì)中，讓他們和我們一起活動(dòng)。作策劃、搞宣傳、做好事，小朋友們個(gè)個(gè)興致高昂。
在今后的日子里，我會(huì)更加熱愛(ài)兒童團(tuán)工作，主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為弟弟妹妹服務(wù)，做他們的知心哥哥，幫助解決實(shí)際困難，設(shè)計(jì)各種新穎、有趣、受弟弟妹妹歡迎的活動(dòng)。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇17
老師，我從認(rèn)識(shí)您開(kāi)始一直就這樣認(rèn)為，您與其他老師不同，您給予學(xué)生的愛(ài)心要比其他老師多得多，為了學(xué)生您飯不吃覺(jué)不睡都可以，記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院，陪護(hù)一夜到天明，家長(zhǎng)來(lái)了您才離開(kāi)去上課。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對(duì)人世時(shí)，你卻不是，如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評(píng)價(jià)您的話，我想您一定是一個(gè)好老師，只要是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的事您都要過(guò)問(wèn)，即使會(huì)換來(lái)非議的目光與言語(yǔ)，您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求，也許您的人生信條是純潔偉大的。
學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓，而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流。在操場(chǎng)邊、在假山旁、在草地上，常�？吹侥c同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對(duì)話，您的語(yǔ)重心長(zhǎng)，同學(xué)的含唇點(diǎn)頭，無(wú)不體現(xiàn)著您的情真意切;同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流。有時(shí)，我真想也犯一次錯(cuò)誤，好有機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)您的教誨，可我又怕您太累，耽誤您的寶貴時(shí)間。
您總是對(duì)誰(shuí)都有信心，再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿。學(xué)生最怕的就是老師的漠視和不關(guān)心，而您對(duì)誰(shuí)都一樣，沒(méi)有偏心，您把愛(ài)給我們每一個(gè)學(xué)生。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生，您也絕不放棄，您的見(jiàn)解就是不一樣，您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生，從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班，您說(shuō)過(guò)，有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過(guò)一篇小說(shuō)，孔子找紫衣仙翁求治過(guò)方略，半路遇一童子，孔子說(shuō)明來(lái)意，童子大笑，從地上撿起一塊石頭，朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過(guò)去，馬群立即靜下來(lái)，伏地吃草，童子說(shuō)：“看到?jīng)]有，治國(guó)很簡(jiǎn)單，除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的故事我記不清了，但童子所說(shuō)“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中，可看到您對(duì)那些可惡的學(xué)生還循循善誘，我對(duì)童子之言不敢恭維了，您的信念是：害群之馬也可以成為可造之才，老師，您是正確的。
對(duì)于目前令許多老師、家長(zhǎng)都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生，您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能，中午不休息，晚上不睡覺(jué)，去拉他們回到教室里來(lái)，您也知道自己的力量太小，找回這個(gè)還有那一個(gè)，但是您不管那么多，自己能做多少做多少。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。
我被您那顆樂(lè)與助人的心感動(dòng)著，牽引著，您的確稱(chēng)得上是人類(lèi)靈魂的工程師。
您從不夸自己做了什么，您總是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化周?chē)娜恕Ｗ屢粋�(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊，他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù)，看到您勞累的面容您也沒(méi)有一句怨言，您的韌勁使您多次教育成功。在這里我替曾經(jīng)受過(guò)您教誨的孩子說(shuō)一聲，謝謝了！
您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波，要求學(xué)生做到的事您先做到，這是真正的為人師表，有人說(shuō)您想出風(fēng)頭，但您二十年如一日，默默的用行動(dòng)說(shuō)明了一切，您在為學(xué)生的成長(zhǎng)奔忙，您在為教育事業(yè)奔忙，老師您一定要相信，時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用，它會(huì)在若干年后顯明您的不為人知的苦心。
我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘，有的人正自己努力，讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花，而有的人則需要天使的幫助，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，您也許就是天使。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇18
首先在這遙祝您教師節(jié)快樂(lè)，合家歡樂(lè)！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼間又是九月，離開(kāi)學(xué)校也有兩個(gè)多月了，真的不好意思，一直沒(méi)有和您聯(lián)系。但不代表我忘記，這些日子總是情不自禁的會(huì)想起母校，想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得快離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候你讓我寫(xiě)一篇畢業(yè)感想，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)最大的感想不是對(duì)母校的思念，而是對(duì)未來(lái)的茫然、對(duì)同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開(kāi)學(xué)校走入新的生活的時(shí)候，陡然間變得很喜歡懷舊，雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩，但回憶的時(shí)候總讓我感覺(jué)這一程收獲了許多許多，總我讓感覺(jué)還是那里的陽(yáng)光燦爛，那里的人最可親！當(dāng)然咯，在我滿(mǎn)足之余也有些許遺憾，總是在想，如果再給一次機(jī)會(huì)，如果時(shí)間可以倒流，我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書(shū)，學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng)，好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把，不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無(wú)聊的夜晚中白白的打發(fā)掉，也許我會(huì)去認(rèn)真的坐下寫(xiě)下自己想寫(xiě)的文字，也許我會(huì)好好珍惜難得的相逢和同窗好好相處，甚至我會(huì)好好的去愛(ài)那個(gè)愛(ài)我的人，而不是留淚的過(guò)著三年愛(ài)著一個(gè)我愛(ài)卻不愛(ài)我的人，哎，也許人都是這樣，到失去的時(shí)候才知道好好珍惜，或許真的再有那么一次機(jī)會(huì)，我還是做不到，畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說(shuō)沒(méi)有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代，也有人說(shuō)大學(xué)是人一生中最值得懷念的時(shí)光，是的，我感覺(jué)我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂(lè)也給了我遺憾，也正是它們讓我難以忘懷！
哎，你看我一來(lái)就和你感慨了這么多，也忘了問(wèn)候下您的工作和家人，師娘是不是妍如往昔？小寶寶是不是很可愛(ài)？(說(shuō)這我倒想起你還欠我喜糖哦！)忠心祝福你們美滿(mǎn)幸福，有機(jī)會(huì)去池州的話一定去拜訪您！
記得離開(kāi)學(xué)校的前夜，我們一起吃飯，你破例喝了酒，還和我們說(shuō)了很多，這是三年來(lái)我們唯一的一次聚餐，雖然有很多人沒(méi)有來(lái)，但是我看得出你很高興！記得你說(shuō)過(guò)，“走出去了，只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿(mǎn)足了”。那一句話讓我振撼，也讓我看到了很多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗，也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒(méi)有給您送上一句問(wèn)候，在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲：“老師，您辛苦了！”
記得剛剛來(lái)這里的時(shí)候我和你說(shuō)過(guò)一些參加工作的體會(huì)，怎么說(shuō)呢，人都是要社會(huì)的不斷檢閱中成長(zhǎng)，可是我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠，不說(shuō)別的，剛剛來(lái)的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用，傳真怎么發(fā)也不知道，都有點(diǎn)不好意思去問(wèn)人家，怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會(huì)�。∽霰砀衲鞘窃诖笠坏臅r(shí)候就學(xué)的，好象當(dāng)時(shí)沒(méi)有誰(shuí)不及格，可是當(dāng)我們走出學(xué)校，做出的表格自己都不滿(mǎn)意，又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意呢？(這不是我一個(gè)人的感受，那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說(shuō)的)，上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑，說(shuō)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位，;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買(mǎi)A4紙，跑了一上午，滿(mǎn)頭大汗的搬回兩包紙，20元一包，還有打的費(fèi)不說(shuō)。下午上班的時(shí)候還說(shuō)上午跑累了請(qǐng)假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了，買(mǎi)復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁(yè)，打個(gè)電話，人家會(huì)送上門(mén)來(lái)，而且價(jià)格是每包12元，你說(shuō)還要這樣的大學(xué)生有什么用？是啊，我想我們是缺少鍛煉，其實(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)不是少，而是我們無(wú)法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡(jiǎn)單的辦公室知識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候見(jiàn)很多人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西，其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門(mén)，去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會(huì)提供給在校學(xué)生，他們會(huì)提供很好的條件給你，表現(xiàn)好的他會(huì)希望你畢業(yè)后去他們公司呀)，暫且不說(shuō)掙錢(qián)吧，能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的！前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會(huì)上反饋的消息知道，現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷，人才=大專(zhuān)學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn)，很多企業(yè)的體會(huì)是小池子養(yǎng)不下大魚(yú)，所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好！
常常在QQ上看到大家，知道現(xiàn)在有很多人都過(guò)的很好，而且大家相互很關(guān)心的，劉征把王海燕介紹去了她們公司，也是和她一樣做文員，王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ�，好象是做銷(xiāo)售的……當(dāng)你聽(tīng)到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰，真的，希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩！我相信這也是你所期望的！
好了，就先和你說(shuō)到這，代我向旅游系的全體教師問(wèn)候，祝您們節(jié)日快樂(lè)。工作如意！
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇19
我的課外輔導(dǎo)員是外公，別看他年己六旬，他的精氣神可足著呢！
他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，真肯花老本。為提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，給我買(mǎi)了步步高學(xué)習(xí)機(jī)，好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利，還買(mǎi)了好多辭典，字典和課輔書(shū)。他經(jīng)常帶我到新華書(shū)店，瀏覽我喜歡的科普書(shū)和課輔書(shū)，在書(shū)店一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景，我就會(huì)眼澀心酸。我心里在想，外公年齡大了，為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專(zhuān)心和操勞，如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)，各方面再懂事一點(diǎn)，少讓外公操點(diǎn)心，他的身心肯定會(huì)更好，肯定陪伴我成長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)久些。
我很慶幸，能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負(fù)責(zé)的課外輔導(dǎo)員，真是太好了。也太有福氣了。
我的輔導(dǎo)員作文700字 篇20
做輔導(dǎo)員一年來(lái)，真正的感受是累。然而累也是我充實(shí)的收獲。因?yàn)槲沂斋@的不僅僅是知識(shí)，更重要的是因?yàn)楹⒆觽兊目鞓?lè)。
一年來(lái)，相對(duì)于其他輔導(dǎo)員的碩果累累，我只是收獲了平實(shí)。然而這種平實(shí)，漸漸的讓我感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)，也是這種平實(shí)給予我一種向上的根基。
只因?yàn)槭禽o導(dǎo)員，我才深切的體會(huì)到輔導(dǎo)員是孩子們一個(gè)快樂(lè)的源泉。不相信嗎？那就看看吧！十一前夕，孩子們?cè)凇皣?guó)歌飛揚(yáng)，喜迎國(guó)慶”的大隊(duì)會(huì)中是何等的神氣，他們激昂的歌唱我們的國(guó)歌，在他們歡快、向上的眼神里，不就展示著我們祖國(guó)的希望嗎？再看看這邊，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們是多么的歡暢，此時(shí)，像奧運(yùn)會(huì)上一樣勝利的凱旋已經(jīng)不是唯一的快樂(lè)。師生共進(jìn)綁腿跑中，摟在老師懷里的兩個(gè)孩子，和老師如此的貼近，又是多么的幸福！就算是單人項(xiàng)目也一樣的歡快。瞧！障礙賽：在墊子上翻滾，從跨欄下鉆過(guò)，跨過(guò)一條“小河”……他們各種各樣的姿態(tài)，又給觀戰(zhàn)的老師和同學(xué)們留下了多少歡笑！此時(shí)難道你沒(méi)有體會(huì)到輔導(dǎo)員的快樂(lè)和幸福嗎？
在一次次的大隊(duì)會(huì)上，我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼前、耳邊充裕著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)我的累已經(jīng)溶化到孩子們之中了，他們的歡快又給予了我多少的幸福！
只因?yàn)槭禽o導(dǎo)員，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，我的腳步變得更加輕快，因?yàn)樗麄兠刻斓男δ樁假?zèng)送我一縷朝氣;也因?yàn)槭撬麄儯視r(shí)時(shí)有一種緊迫感，生怕因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懶惰，把孩子們也丟在少先隊(duì)隊(duì)伍的后面。我曾多次給身邊的朋友說(shuō)：忙是一種快樂(lè)，是一種充實(shí)！今天，作為輔導(dǎo)員的我，忙在孩子們周?chē)且环N幸福，因?yàn)楹⒆觽兊目鞓?lè)就是我青春的加油站！是我不斷前行的動(dòng)力！
此時(shí)，我最想說(shuō)的是：我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員我真快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)系著胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾！
【我的輔導(dǎo)員作文700字（精選20篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于輔導(dǎo)員評(píng)語(yǔ)（精選160句）02-21
我的自傳作文精選04-02
大學(xué)輔導(dǎo)員給學(xué)生的贈(zèng)言08-17
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文（精選5篇）03-23
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作報(bào)告（精選5篇）09-25
少先隊(duì)輔導(dǎo)員就職演講稿（精選6篇）03-03
【精選】我的小升初作文四篇03-20
我的同桌作文（精選7篇）10-10
我的童年作文（精選6篇）10-10
我的故鄉(xiāng)作文（精選5篇）10-10