精神的傳承作文500字 三代人的手
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的精神的傳承作文500字 三代人的手，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡爺爺用那雙布滿老繭的手，輕柔地?fù)崦业哪橆a；我喜歡爸爸用那雙堅(jiān)定有力的手，高高把我托起；我呢，也喜歡用我的小手拉著爺爺、爸爸親昵地靠在一起……
爺爺?shù)氖质乔趧诘氖�。年輕的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)不太好，他要上山去砍柴火，一去就是一整天，那雙手，一刻不停地勞動(dòng)著。有時(shí)不小心被樹枝劃破了，滲出血絲，他依然毫不在意。慢慢地，那雙手上的老繭越來(lái)越多，越來(lái)越厚，生活也漸漸改觀。幾間寬敞牢固的木頭房子取代了那破爛不堪的土胚房。爺爺?shù)倪@雙手，細(xì)心地牽過(guò)爸爸的成長(zhǎng)。
爸爸的手是敢拼的手。在爺爺?shù)挠绊懴�，爸爸能吃苦耐勞。他曾在部�?duì)里生活過(guò)，用他的'雙手掌握了一身硬本領(lǐng)。而后退伍當(dāng)起教官，悉心帶著一批批的學(xué)生，教他們防身術(shù)、求生本領(lǐng)、交際能力……后來(lái)，他辭掉公職，做起了小生意。每天早上五六點(diǎn)鐘，天剛破曉，他就起床，這雙手制定出店鋪經(jīng)營(yíng)方案；用心做出美味的佳肴；端起客人定的一份份飯菜；收拾著每一張桌子……漸漸的，店鋪越做越好，日子越過(guò)越紅火。爸爸的這雙手，繼承了爺爺?shù)那趧�，用心引領(lǐng)我努力向上。
而我的手是善學(xué)的手。雖還很稚嫩，但已能彈奏出一曲曲優(yōu)美的曲子；寫出一手漂亮的書法；編出精致玲瓏的手工藝品……將來(lái)，我也要用這雙手去努力創(chuàng)造美好幸福的生活，用這雙手推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，用這雙手為我們偉大祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我想：我的小手在爺爺和爸爸兩雙大手的牽引下，一定能夠?qū)⑺麄兂钥嗄蛣�、敢拼敢闖的傳家寶代代傳承下去。
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