酸甜苦辣的滋味作文600字（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的酸甜苦辣的滋味作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇1
在過往的人生中，我品嘗過酸甜苦辣的滋味。而且，在往后余生中：這四種截然不同的滋味，還會等待著我去品嘗，也將賦予我意義非凡的感覺。
去年夏天我結束了屬于自己的初中生活，父母把我送進了如今這所嶄新的學�！锣l(xiāng)市職業(yè)技術學院北校區(qū)。這是我第一次離開父母，離開我熟識的好朋友，而自己要在一個新的學校里，認識到新的朋友，新的老師。不知為什么，在我認識到新朋友大多都會說我高冷、扮酷，對待什么事情都不上心，只顧自己，不顧集體……
當她們說我的時候，我的心里酸酸的，有種想哭的感覺。但是我當著他們的面還是竭力忍住在眼眶里打轉著的眼淚，默默地扭過頭去啜泣。被人誤解的感覺讓我品嘗到了酸楚的滋味。
在這個新的學校：我認真地學習認真地聽講，遇到什么不會的問題，就積極向老師請教，老師也會耐心地給我解答。尤其喜歡生物老師講課的時候，恰好講解到我所掌握的知識里。每當此時，我都會舉手回答老師提出的問題。每當我回答得有條有理的時候，老師總會不失時機地夸獎我?guī)拙�，我的心里頓時像吃了蜜糖一樣甜。
在我們這所學校，學校開設有舞蹈課。爸媽常說：練舞蹈來就是一件辛苦的事情，一定要堅持下去。我說一定會的！原以為練習舞蹈不苦，就像玩兒似的，但是很快我就慘遭事實的打臉！練舞蹈需要有非常大的毅力和耐心，這樣才會為你將來的舞蹈實訓打好基礎。還記得剛開始練習劈叉的時候，曾經痛到懷疑人生。這是在舞蹈課品嘗到的辛苦。
在這所嶄新的學校，我度過了一個難忘的生日。百思不得其解的是：我生日那天，全班同學不約而同地為我唱起生日歌的時候。感動莫名的我，情不自禁地流下了兩行咸咸的淚水。真的謝謝我的同學還記我的生日，讓我品嘗到了幸福的滋味——這兩行咸咸的淚水。
酸甜苦辣的滋味給我留下深刻的記憶。每當回味起這四種滋味，都會感動于我的校園經歷，因為是它讓我的記憶變得更加豐富多彩！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇2
平時，我很喜歡看書，看書的滋味就像一串百味冰糖葫蘆，有酸，有甜，有苦，還有辣……
酸：爸爸媽媽都愛看書，我也愛看書，從小我就常讓媽媽給我念童話。每當看見爸爸媽媽個捧著一本書津津有味的看著，心里就總覺得酸酸的，恨不得自己馬上識字，可以像爸爸媽媽那樣看書，那該多好！
甜：每一次進書店，我就要跑到少兒區(qū)里看書，看見《一千零一夜》里的“魔鬼”，立刻為里面主人公的悲慘命運而嘆氣，心里頓時感到很難過；放下《一千零一夜》，拿起《西游記》馬上被唐僧師徒那有趣，離奇的旅行吸引住了，仿佛也來到他們中間，與他們一起降妖除魔，一起爬山涉水。每次在書海中遨游，都能使我獲得了許許多多知識，增加了很多見聞，我心里就像喝了蜜一樣，感到甜滋滋的。
苦：每天晚上我都要看半個小時的書，有時寫作業(yè)，復習到十點半時，還想看一篇作文，正當我看得入神時，被媽媽發(fā)現了，此時，書就會被沒收。哎！沒書看了，心里好苦啊！
辣：我喜歡吃辣，每天吃什么都要加點辣的才覺得夠味。書本就像我身邊的一只只辣椒，有時令我回味無窮，有時又會辣得我滿臉通紅。如讀完了《金色的沙灘》，我才知道了誠信的重要，為自己平時忽視了這種品質而感到羞愧；又如讀完了《秋天的懷念》后，我才知道母愛是多么無私，多么偉大，并為自己老惹媽媽生氣，令媽媽操心而感到內疚……我想，只要我平時多品嘗一些這樣的“辣椒”，一定會讓我受益無窮的。
這讀書的百味冰糖葫蘆我才品嘗到了其中小小的一部分，其他的滋味還有待我去慢慢地品嘗，細細地體會。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇3
生活就是這樣一道等候大家去調料的美味，一切的滋味都在于大家的行動。投入的多，嘗到的菜就越美味可口；投入的少，嘗到的就是出不來的惡果了。同時，我也嘗到了許多日常生活的滋味，這一切都與我的夢想——當文學家有關。
我起先嘗到了苦的滋味。我一開始在互聯網上公布文章內容的情況下滿懷焦慮不安興奮的情緒等了幾日，卻無人過問，唯一看的人，就誰又能。我心中涌起了略微的苦味，逐漸深陷了消極悲觀，逐漸剛開始放棄了這一夢想。
以后在某一天，我閑來無事登錄了文學家賬戶，看到了自身著作的第一個閱讀者，激動不已，一種甜絲絲的味兒在心中蔓延開來。我勤奮的想讓自身寧靜，但嘴巴卻抑制不住地咧開來：因為我被別人認同了！以前消退的自信心好像又回家了，要我對創(chuàng)作這一夢想更固執(zhí)了。
可是，閱讀者逐漸的增加，書評區(qū)卻空空如也，沒人對我的書作出一切的點評。我禁不住內心泛酸，也許，我寫的還是不足好，只有令人記牢一會兒，一段時間就忘得一干二凈了。
即便 碰到了那么多冷淡，我已經已不像第一次那般隨便舍棄自身的夢想了。每每也沒有設計靈感，寫不出來的情況下，我的心里便會十分心急，如同吃完個朝天椒一樣，全部人都越來越一些暴躁。可是之后，我想起僅有靜下心來才可以想到好文章，就沒有像以前那麼狂躁了。
如果能得到甜美，荊棘叢中也會出現蜜峰繁忙的影子。要是能完成我的夢想，就算前途是刀山火海，因為我會去闖一闖。由于夢想使我發(fā)展，使我越來越理智、英勇和頑強。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇4
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時光似流水，潺潺的水聲，一去不復返，窗外的雪花一年復一年，唯有變了的是成長的滋味。
如果說成長僅是年齡增長的話，那么也談不上成長，成長路上，酸甜苦辣，卻也樂在其中。
萬物的規(guī)律是打不破的，大姐家的孩子轉眼以有三個月了，每次拜訪時，我都要爭著看看孩子，因為我也是個孩子。覺得她可愛極了，連睡覺的時候都似天使，那樣美麗，但每當大姐照顧孩子的時候，都會無意中把我落下，讓我有點酸酸的，讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意，成長的滋味是酸的，但也樂在其中。
走親訪友每每第一站都是外婆家，外婆的年齡也早已年過花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次外婆見到我后，總喜歡摸著我的頭，笑著說，小家伙，長大沒？看著外婆頭上的銀發(fā)，是�。￠L大了，心里甜意連綿，成長的滋味是甜的，樂此不疲。
筆桿子大戰(zhàn)試卷聯盟，每當這時，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業(yè)的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服，但這使我想起了成長的路上沒有避風港，勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的，但又有著艱苦奮斗的精神。
窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂在其中，成長的滋味好像也是這個道理，飄飄揚揚落至大地，化作春水以至明年。成長的滋味，酸甜苦辣。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇5
生活就像一道等待人們去調味的佳肴，一切的滋味都取決于人們的行動。付出的多，嘗到的菜就越美味；付出的少，嘗到的就是說不出的苦果了。我就嘗到了許多生活的滋味，這一切都跟我的夢想——當一名作家有關。
我先是嘗到了苦的滋味。我剛開始在網絡上發(fā)布文章的時候懷著緊張激動的心情等了幾天，卻無人問津，唯一看的人，就只有我自己。我心中泛起了微微的苦澀，漸漸陷入了自我懷疑，漸漸開始放棄了這個夢想。
之后在某一天，我心血來潮登陸了作家賬號，看見了自己作品的第一個讀者，心潮澎湃，一種甜滋滋的味道在心里漫延開來。我努力的想讓自己平靜，但嘴角卻抑制不住地咧開來：我也被人認可了！之前消失的信心仿佛又回來了，讓我對寫作這個夢想更執(zhí)著了。
但是，讀者漸漸的增多，書評區(qū)卻空空如也，沒有人對我的書做出任何的評價。我不禁心里泛酸，或許，我寫的還是不夠好，只能讓人記住一會兒，過段時間就忘得一干二凈了。
即使遇到了那么多冷漠，我已經不再像第一次那樣輕易放棄自己的夢想了。每當我沒有靈感，寫不出來的時候，我的心里就會非常著急，就像吃了個辣椒似的，整個人都變得有些狂躁。但是后來，我想到只有平靜下來才能想出好的文章，就不在像之前那么暴躁了。
只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。只要能實現我的夢想，哪怕前路是刀山火海，我也會去闖一闖。因為夢想使我成長，使我變得冷靜、勇敢和堅強。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇6
生活，一個很抽象的名詞。我想，無論是誰都沒辦法完全的解釋他。
生活，是個五味俱全的東西。酸甜苦辣咸，味味俱全。
生活是甜的，有家人的呵護，有同學們的關心，及社會上叔叔阿姨給予的愛護。媽媽早上目送寶貝上學，晚上盼著寶貝回家，如果晚一點啊，就會急的到處找人。爸爸為我們撐起了這個家，想給我們一切美好的東西。在學校，無論你受到再大委屈，也有同學替你分擔憂愁，為你分憂。像中午，必須孤身一人面對一切都是未知數的社會時，好心的叔叔阿姨們會在你身邊照顧你。打飯時相識的一個微笑，親昵的為你打好飯菜，知道你的習性，不用你開口就已知道你要什么了。所以，我每一天的生活都好甜哦。
生活是苦的。話說家家有本難念的經，我就有本經，就是體育。這項科目對我來說是苦的。跑步忍著難受，還是要跑下去，那種精神的磨練，是苦的。而這種苦也是生活必要的一份子，不是嗎？如果沒有它，這三年學業(yè)的時光是誰都熬不過來的。
生活是辣的，雖說我確實不知道哪一類的事情才算是辣，不過我還是將過得快樂有較為刺激的生活歸到了辣里面。記得聯歡會，那個刺激。記得班里聯歡會，那個快樂。他是一盤菜中的調味劑，是我生活中必不可少的一部分，少了他，我的生活將失去快樂。
三味俱全，兩味就請大家來回味吧。生活，到底是什么滋味？我覺得，像彩虹的味道，味道繽紛。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇7
小升初是人生中最重要的時候，它像一壇塵封了許久的老陳醋；它像五彩繽紛、有著各種味道的糖；它像剛剛才開始長大的苦瓜；它像火辣，讓人充滿活力的辣椒。這些味道會陪你度過一整個小升初階段，當你升了初中的時候這些味道又會讓你回味無窮。其實這些味道常常陪伴在我的身邊，因為它們使我過了一個多姿多彩的6年級級。下面我就介紹一下它們的味道帶給我的感受吧！
先說充滿活力的辣椒寶寶吧，他已經等不及了哦！
今天，我們迎來了一次語文考試，教室里真是風起云涌��！有握手合作的，唉！為了考個好成績。不被媽媽罵；有死勁看書，似乎要把書看穿，但這些人堅持不到兩分鐘就去玩了；有死勁講話的，可能是為了放松心情吧；有試著測量自己與好學生的距離！真是花招百出啊，我覺得他們太聰明了，每次考試他們都是活力四射�。￠_始考了，我的心里十分激動，辣辣的。這種感覺一直持續(xù)到考完了！
從天堂一下子掉到地獄的滋味，你們一定沒有感受過吧！
上一次考完了試，今天就發(fā)試卷了，我心里那個激動�。 笆⒓谚�，95分”那個給我發(fā)試卷的人說。我聽了心里喜滋滋的，立即拿到了試卷�！笆⒓谚矗@次考的很不錯。”袁老師說。我的心里更是開心�！皡墙蚪颍�99分�！彪S著這一聲。我的心情一下子從天堂掉到了萬丈深淵——地獄。
我的酸甜苦辣不好受，那你呢？
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇8
轉眼間，短暫的“五一”節(jié)過去了，馬上就要回到學校去上學了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語在“五一”節(jié)中你們都遇上了嗎？在“五一”節(jié)中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個朋友�，F在就讓我來傾訴給你聽吧！
酸！“五一”節(jié)里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對孩子無微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。
甜！“五一”節(jié)，我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過我們的小腳丫，像一位水媽媽在撫摩著我的腳，感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭，只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們，我選定了一個位置，眼疾手快地捏住了蟹的背殼，把蟹捉住放進了瓶子里，接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著自己捉的蟹，感覺特別香、特別鮮、特別甜。
苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時，我們家剛好養(yǎng)了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結果被老鼠咬了個粉碎，被老媽P了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
辣！大熱天吃別有一番滋味�！拔逡弧惫�(jié)，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個人臉發(fā)紅，吐舌頭。
真想回到“五一”節(jié)啊，可時間如流水而逝，一去不復返了，我現在只能是好好讀書，爭取在學習上取得好成績，那么媽媽才能讓我在暑假中玩?zhèn)�痛快！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇9
我在一到三年級是一條咸魚，老師眼里我是一名差生！而在四年級的.時候，在老師們的鼓勵下，我競選上了路隊長，使我這條咸魚終于翻身了。但在我任路隊長的一學期來，我深深感到做路隊長的酸甜苦辣！
讓我先說說酸吧！當我管路隊時，得不到同學的諒解時，我是有苦說不出，有理無處評！就說說前段時間的事！那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站，而是再跟別人聊天，我又與讓他再次罰站！他到做出了惡作劇，罰站站在了門的中央，把里面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外，他就大聲罵起我來了！我想告訴老師，但老師太辛苦了，這點事我能屈！我壓住了火，心想，身正不怕影子歪！
再說辣吧！我的辣，全班同學都知道，因為我是個大嗓門,急性子！有一回在管路隊時，我班的某同學總是橫沖直撞的，把整個路隊搞個七零八落的，我看在眼里記在心里！下課時，我用委婉地語言說服了他！此后，這位同學排隊就很自覺了！
說到苦和甜吧！讓我想到一句話，先苦后甜！在管路隊時，我的苦我能克服！我不但要計分，要管理，而且我的大嗓門有時要喊破！每天都弄的滿頭大汗，被人家記仇！但到最后想想，我心里甜滋滋的！因為我得到同學和老師信任！鍛煉了我的意志，增強我的能力！從而提高了我的學習積極性！現在的我，我很自信！
路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的！我想，在今后的人生道路上會有更多的酸甜苦辣！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇10
我們班是一個酷愛游泳的班級。我們可以說是嘗試過游泳中的“酸甜苦辣”。
我們愛春泳，春雨綿綿，飄飄灑灑的雨絲好似輕捷柔軟的手指，游泳池的水則好似琴鍵，雨絲滴到游泳池上，仿佛在彈奏著一曲曲優(yōu)雅的小曲。陪伴我們游泳，推進著我們的步伐。
我們愛夏泳，酷熱的夏陽好似一團紅彤彤的火，烘烤著大地。那清涼的池水像清泉流入我們的心田，滋潤了每一塊田地……在夏日的游泳池里，一切酷熱拋到岸上，繼續(xù)受淘氣的太陽公公折磨；泳池的我們則嘻嘻哈哈，不時水花四濺，不時玩起了水中捉迷藏！嘿，人影都不見了！
我們愛秋泳。秋天，果實累累，是豐收的好季節(jié)，我們游泳世界里的“甜”也匆匆趕來。果實收獲，我們也不差，泳技提升了不少。一邊游泳，一邊吃水果，那可是真的享受。即使不吃甜蜜蜜的水果，但看見自己的泳技突飛猛進，心里就會好似吃了水蜜桃一樣甜。
我們愛冬泳。冬天，寒風呼嘯，不停地刮著，刮得人們臉蛋生疼……可是，要是，在冬天的泳池里游泳，可以練習膽量和對環(huán)境的適應，這，便是游泳世界里的“辣”了。剛開始，用指尖輕輕地觸摸了一下冰冷的水，就好似手指尖碑冰封在北極，又好似被寒針刺得傷痕累累。但是，后來下了水，那對有用的熱情瞬間激發(fā)，熱火在心里燃燒，身子都熱起來，更不怕什么嚴冬了……
正是這春夏秋冬“酸甜苦辣”的練習，是我的泳技比平常人突破好幾步。
敢于努力，就會有成功！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇11
進入初中，內心就像一個“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。
酸之前剛進初中，我充滿了好奇。我想出去走走，到處看看。有時候和“老同學”聚聚；有時和新同學交朋友；有時我們離開教室去運動區(qū)制造噪音。但是后來更多的學習任務壓在我們身上，作業(yè)堆積如山。晚自習的時候，拼命寫作業(yè)，手酸酸的，筋疲力盡。
苦班越來越復雜；新知識越來越難理解；完成作業(yè)就更難了；考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時在我耳邊響起，有時候我也會有和他們一樣的感覺�？荚嚨臅r候我總是很自信，但是考完之后成績會讓我大吃一驚，和我預想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的數學，內心感到壓抑。
家里熱，在父母管教下，不會有太多錯誤。但是在學校，就不一樣了，有時候會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說我同桌沒事干，整天打架。我頓時面紅耳赤，仿佛著了火，燃燒著，不知所措。
初中生活雖然有一些不開心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來越厲害，學習變得有挑戰(zhàn)性。到了初中，內容更新穎，尤其是數學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學方法變得生動有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業(yè)做對了，總會給我?guī)砜鞓�；每一次成功或失敗，總是帶給我無盡的喜悅。我相信，在這個初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會長成參天大樹，結出累累碩果！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇12
酸溜溜的：我早上起得很早，空氣很清新。我穿上運動服，高興地上學去了。當我跑去學校時，我看見我的同學站在樓下。怎么樣？哦成績還沒有出來。不行，在樓下等著！過了一會兒，有人把它貼了出來。走吧。在我邁出第一步之前，我已經擠滿了人。等待擠壓心臟大戰(zhàn)開始了。一位同學告訴我，我在六（6）班。起初我不相信，但許多學生說我在6（6）班。這次我相信了。
田：找到班級后，我有一種成就感，因為我不熟悉學校的環(huán)境，可以順利進行。當然，我很高興。走進教室，氣氛活躍�；厥淄拢粋�又一個學生帶著熟悉的面孔走進教室。突然間，他有了安全感，有了朋友，也有了認識的人。誰會不快樂？
苦：班主任進來后，我覺得有點熟悉。當然，每一位老師都是開啟心靈的鑰匙，打開了每一位同學的心扉。走到水泥場后，我終于看到了老師的示范。教官們的腳步整齊，聲音洪亮。我們的講師姓萬，他的名字叫萬；立正并左轉嚴厲的訓練已經開始。準備好！看著別人休息，我們在練習，但沒關系。只要我們比別人付出更多，我們就會比別人收獲更多。我們必須在嚴格的訓練下取得成功。老師不也是我們的嗎？
辛辣：一個上午之后，但中午到了多久？程老師來到教室，開始教我們唱軍歌。萬老師唱得這么大聲，真讓人羨慕！萬老師開始唱歌。我們唱歌總是走調。這真的很難。
軍事訓練太痛苦了，但教官真的能吃苦。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇13
有人以為當了班長，就是天大的榮譽，因為會得到家長的稱贊，同學的羨慕，老師的信任。
可又有誰知道我妹妹的酸甜苦辣呢？你瞧，她們班上自休課可是天下獨一無二吵的。這時作為大班長的妹妹怎能不管呢？盡管她在上面拿著戒尺一個勁地拍著講臺喊：別吵了，別吵了可是下面有人趁她不注意的時候還在小聲 地講話，這樣她不得不記學號了。后來班里安靜了，可她卻得罪了不少人，所以每節(jié)下課她都得道歉來道歉去的，好不方便。后來，妹妹得到了有些同學鄙視的眼光，你說，她能不傷心嗎？
除了這種事，她還為了能當一個好班長，還賠盡了寶貴的時間和精力，因此她還經常獲得她父母的罵聲，她自己都不知道為此自己流過多少次淚，甚至不知道自己寫過多少次辭職報告，但每次經過長時間激烈的心里斗爭，最終還是沒有交給老師，因為她覺得她們都是天真幼稚的孩子，自立能力都很差，有時神精系統一時管不住也會通病想想也是，她就把怒氣拋到九霄云外。
當然，當班長還得以身作則：課堂上不能開小差、上洗手間，要不然會受到大家的諷刺和嘲笑。
我記得，有一次，她對我說過這樣一句話如果你當上了班長，最需要理解別人，當別人不了解你的時候，那心里的滋味是很不好受的。但是你在煩惱面前不要打退堂鼓，你只有經過千千萬萬個諷刺和煩惱的考驗，日復一日地在自己小小的崗位上的鍛煉自己，才能成為有用的人才。要記住，風雨的彩虹最美麗的。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇14
人們都說成長是多姿多彩、有聲有色的。在成長的道路上充滿了酸甜苦辣。
酸：早晨，是讀書的大好時光，又是睡懶覺的最佳時刻。我躺在床上輾轉反側，思想的斗爭可激烈啦。我左右為難，不知該起床還是繼續(xù)睡覺。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書桌前看書，那種滋味是酸酸的。
甜：有一次，我一個人在家里，因為看不過家里臟稀稀的，于是就拿起拖把把地板全拖了一遍，又把窗擦了一遍，家里頓時煥然一新，看著自己的勞動成果，心里樂滋滋的。媽媽回來又夸了我一番，我的心里別提有多高興了。當時的心情比吃了蜜還要甜。
苦：在星期日時，我在書桌前寫作業(yè)，看著窗口小伙伴們在興高采烈地踢足球，就開始加速寫作業(yè)，當寫好作業(yè)正準備下去玩時，被媽媽當場抓住，我只好乖乖地在書桌前裝模作樣地看作文書，當時就是一個字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。
辣：有一次，我在路上一邊走一邊吃棒冰，吃完后，把木棒順手一扔，被站在路邊的一位老人看到了，于是他嘮嘮叨叨地說：“小小年紀就亂扔垃圾，如果每個小孩都亂扔垃圾，世界要變成垃圾場了……”他就這樣啰嗦個沒完，我就這樣被一個陌生的老頭“念叨”著，臉上頓時火辣辣的。
成長雖然給我快樂，也給我?guī)聿簧贌⿶溃瑫r，有了成長中的酸甜苦辣，令我懂了很多，也意識到了許多……
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇15
本人年方十二，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半。卻深諳“失敗乃成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如。心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，需將胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內容。如不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱到：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績出來，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提有多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭;晚上，常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的'是考不好，回家還要被老爸臭訓一頓。未了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一個難題，想上半天也無從下手，眼看時間快到，可越急越想不出來，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流出來了，無奈，只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的飼料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變?yōu)榇呷藠^進的力量。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇16
酸甜苦辣是我們的四種味覺，而酸甜苦辣也可以來描述我們的心情。下面就跟著我，一起來看看軍訓時候的“酸甜苦辣”吧！
“酸”：教官總是說：“一個團體需要的是團結。一個人犯錯，全體都要受罰�！碑斢型瑢W竊竊私語被教官發(fā)現了，那么大家都要練蹲姿。這時候，我感覺十分不服氣，明明我沒有講話，為什么我也要一起受罰？腿蹲得酸酸的，心里感覺也酸酸的。
“甜”：每天下午，學校食堂的阿姨會給我們準備綠豆湯。每次訓練完，喝上一口甜甜的紅糖綠豆湯，清熱祛暑，伴著習習涼風，心里感覺甜甜的。
“苦”：軍訓時，最累的訓練項目就是站軍姿了。有一次，我們站了20分鐘的軍姿。一開始，由于是在陰涼地，感覺十分輕松，心想：就這難度，站30分鐘也沒有問題。但過了五分鐘，我開始冒汗了，慢慢地汗水把我的衣服浸透了，黏在身上，感覺十分地不適。腿也不像一開始那么筆直，有一點彎曲了。但到第十五分鐘的時候，我的眼睛開始模糊不清，漸漸地越來越糊。我心知不好，立馬跟教官申請，到旁邊休息。
“辣”：有時候天公不作美，把大太陽高高地掛在空中，驕陽似火，火辣辣地，把人曬得黑黑的。
漫長又短暫的五天軍訓結束了，軍訓中的“酸甜苦辣”磨煉了我們的意志，也讓我們體會到團隊精神，更加堅定了我們好好學習，報效祖國的決心和信心！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇17
“陽光總在風雨后……”相信大家都聽過這首歌吧！我們的人生舊象陽光一樣，人生要經過酸甜苦辣才能成功，陽光要經過風雨才能看見，一些這樣的事我也經過。
“快壓，快壓……”一位父親喊叫著。在窗內，一個小孩子頭上流著汗水，那就是我，那是我練習一字碼的時候。
知道我為什么練習嗎？那是因為我在電視上看見一個非常高難度的動作，那就是一字碼。剛開始，我以為很簡單。我自豪地對爸爸媽媽說：“我宣布，我在這個星期里，一定可以壓一字馬，你們看好啦！”
隨后，我很高興地走進了房間。開始計劃了。我挪開了雙腳，慢慢地挪開，越來越大�！鞍�，好痛！”我差點叫出來，我的雙腳就象抽筋似的，很難站起來。
一個星期過去了，爸爸媽媽異口同聲地對我說：“豬豬，來表演一下你的一字馬。”我聽了，臉紅了一半，我心里想：“唉，他們都想好對策來對付我，真是的�！卑职趾孟窨赐噶宋业男乃家粯�，慈祥地說：“一個人要做成一件事，都要刻苦地做才行�！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。接著爸爸又給我講了一些愛迪生的故事，還給我鼓氣。
我聽了爸爸的話，就努力地去練。一個月后，我憑著自己的勇氣，面臨了不少的困難。2005年7月14日，是我最興奮的一天。是考試考了100分嗎？是生日嗎？都不是。那是我成功了，學會壓一字馬了。
人生貴在磨練——我要自強。這一句話，一直伴隨著我，人生中的酸甜苦辣是要自己去嘗試的！
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇18
我現在已經是一個五年級的小學生，別看我現在能寫得一手好的鋼筆字，但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的，可能是因為那時我對寫字的態(tài)度不端正。說到這里，我還有一個練字的小故事呢！
在我一年級時，我寫得字一點兒也不好看，老師每次都表揚坐在我前排的那個女孩子——小魏寫字漂亮，我又羨慕她，又嫉妒她。就因為這樣，讓我有了練字的動力。到暑假時，爸爸就對我實行了一個“練字計劃”， “練字計劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字�？墒钦f著簡單做著難，當我正在練第一張字時，看見許多小朋友在外面玩，雖說我是在練字，但是我的心早已不在這里了。當我練好后給爸爸過目時，爸爸知道我沒有認真寫，但他還是語重心長地給我指出錯誤：“你這個‘強’字寫的不好看，應該把弓字旁寫得修長一些，還有這個‘我’字，斜勾應該往右下方斜”聽完爸爸的話，我突然有了靈感。哇！我沒想到這么漂亮的字竟是我寫出來的，從此以后，我一直持之以恒的練習
有一次上課，語文老師對我們賣關子，說：“我今天要表揚一個人，你們猜猜是誰？”大家面面相覷、迷惑不解，“那個人是孫楠，她現在的字有了很大的進步，我相信這是她在暑假里認真練習所得的成果�！�
通過這件事，讓我明白了一個道理：要仔細聽別人的意見，還要堅持不懈的練習。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇19
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青。
酸甜苦辣的滋味作文600字 篇20
新的學期開始了，時間過得飛快，轉眼間一周已經過去了，我在這一周體會到了初中生活的酸甜苦辣。
每一次放學回到家里做完作業(yè)后，背誦著繞口的古文，長長的英語單詞，混亂的數學公式，雖然知道老師的苦心，但是我還是會不滿的嘟囔著：“好多啊，我什么時候才能背完��！”揉著已經背暈了的頭，躺在床上看著旁邊還沒背完的東西，想著背過的東西。這就是我的酸。
每當我坐在明亮寬敞的教室里，認真地聽老師講課，我發(fā)現這也是一種幸福吧！比起那些那些想讀書卻讀不了書的孩子們，那些因為地震而無家可歸的人，我這種生活可能都是一種奢侈吧。起碼我可以和自己的家人、朋友在一起，無憂無慮。能在教室里學習和同學一起進步一起成長。這就是我的甜。
每一天都有一堆的作業(yè)寫的手都酸了，抬頭望了望窗外，星空璀璨，看了看表，已經十點了，在小學時我早已經進入了夢鄉(xiāng)，可是我現在還有一篇古文沒背，不由得苦笑了起來，每一天都是這么累，初中生活就是這么的艱苦。這就是我的苦。
每一回在教室里和全班聽著老師的批評就感覺很‘辣’因為老師總會因為一些事兒批評我們，記事本忘帶了，小考沒考好，作業(yè)寫的不規(guī)整……都要挨‘罵’這就是我的辣。
初中生活只有三年，一瞬即逝，到三年后再捶胸頓足已經晚了，所以我會讓自己的每一天都很充足，都很飽滿。所以不論是酸是甜是苦還是辣我都會努力的。
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