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    與她走過的日子初二作文

    時間:2025-05-15 09:16:08 藹媚 推薦作文 我要投稿
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    與她走過的日子初二作文(精選15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與她走過的日子初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    與她走過的日子初二作文(精選15篇)

      與她走過的日子初二作文 1

      她。是一個玩具兔子,是我兒時最要好的伙伴,我們總是形影不離的。她寄托著爸爸對我的愛,也寄托著我對爸爸的愛。

      這只小兔子叫做兔兔,踏實在一個夏天來到我家的,那時候,因為家庭條件不好,爸爸只好外地打工,很少回家,我好不容易見到爸爸一回,可是爸爸又要出去打工了,我叫嚷要爸爸不要出去,爸爸沒有辦法,一個人悄悄地出去了,只留下這只兔子和一張紙條,紙條上寫道:女兒,爸爸也不想離開你,沒有辦法,我必須要去打工賺錢。記住,爸爸是永遠愛你的。

      我愛我的爸爸,也愛這只兔兔。小時候,我干什么都要帶著兔兔,吃飯帶著她,睡覺帶著她一起睡。就連上學(xué)也帶著她一起上學(xué)。我擔心兔兔餓了,就抱著她到飯桌前“喂她”吃飯。就是那次,奶奶實在是忍無可忍把我痛批了一頓。

      我為了兔兔還和弟弟吵了一架呢!記得那次,我弟弟看不慣我整天抱著個兔子娃娃,就趁我晚上睡熟了把兔兔給藏了起來,我早上起來怎么都找不到,氣得連飯都沒有吃,奶奶怕我身體搞垮,就告訴我是弟弟把兔兔給藏了起來。我氣憤極了,對著弟弟大罵,弟弟聽了很不舒服,也罵了起來,要不是奶奶來了,我們兩個都差點打起。

      與我那可愛的小兔兔一起生活是非常幸福的?匆娏送猛,我就像看見了爸爸似的,非常開心。

      別人會嘲笑我說什么這么大了,還整天抱著個娃娃,丑不丑!我不怕別人嘲笑我,因為我愛我的兔兔。那時候我的世界充滿了愛。家人愛我。我愛家人。我愛兔兔……

      兔兔在的日子,我非常幸福,非常開心那是我最快樂的.時候。在我心中,兔兔早已成了我的家人,一個非常重要的家人。

      有了兔兔,我的生活添加了不少的快樂,我愛我那可愛的兔兔。

      與她走過的日子初二作文 2

      如果沒有你的出現(xiàn),我或許就會這樣一直迷茫下去,孤獨下去。

      剛開始的我,喜歡一個人獨來獨往,不愿意多說一句話,不愿意多寫一個字,大家與我的關(guān)系都很疏遠,誰也不愿意理我,他們都說我像孤傲清高的公主,是普通人所攀附不起的?删驮谖蚁胫恢边@樣走下去的時候,你出現(xiàn)了。

      那天,老師興高采烈的走了進來,身后跟著的,就是你,“跟大家介紹一下,這是我們班里新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué),大家以后一定要多多照顧她。你自己選個位置吧!”老師對你說,我抬頭和你對視:一個普普通通的插班生而已,有什么大不了的!你好像猜透了我心里的想法,走到我的面前,對我說:“同學(xué),如果不介意的話,我可以做你旁邊的座位么?”“無所謂啊!蔽也恍嫉幕卮穑惆褧畔,坐在了我的`身邊。

      一天上體育課,我獨自坐在巖石上,看著那些人玩耍的場景:真幼稚!突然間,眼前出現(xiàn)了一個你,你拉著我在校園里四處閑逛,硬逼著我?guī)е惆颜麄校園參觀一遍,我沒辦法,只好答應(yīng)了你。

      上完那節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己好像變了許多。

      自那以后,我再也不獨來獨往,而是和你結(jié)伴同行,開始試著與同學(xué)交談,上課大膽的發(fā)言。不久,我和你成了最要好的閨蜜,彼此親密無間。

      同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,老師發(fā)現(xiàn)我變了,可只有我知道,這一切,都是因為你。是你讓我那顆冰冷的心燃燒,讓我僵硬的靈魂充滿活力,讓我呆泄的目光有了生機,一切,都是你。

      “我以為一個人更容易入睡,我以為開著燈的夜晚不黑,我以為冬天的冷能凍住眼淚,只可惜一切只是我以為。”因為你的存在,我開始正視黑夜,冬天的冷再也不會凍住我的眼淚,一切不再是我以為。

      我,一定不會忘記,與你一起走過的時光。

      與她走過的日子初二作文 3

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

      ——題記

      收拾書柜,發(fā)現(xiàn)最底層有一本同學(xué)錄。發(fā)現(xiàn)這是小學(xué)畢業(yè)時朋友們寫的。打開同學(xué)錄,映入眼簾的第一張是我最好的朋友寫給我的。上面雖然只有短短的幾句話,卻包含著無盡的情緒。不記得當時是否有想哭的沖動,只是現(xiàn)在略顯發(fā)舊的同學(xué)錄上只已是滴滴淚痕。

      望著這張泛黃的紙,眼前浮現(xiàn)的是我與同桌之間的點點滴滴。浮現(xiàn)出同桌燦爛的`笑容,溫暖的安慰,想起了我們之間的種種往事,想起了我們曾一起走過的日子。

      小學(xué)畢業(yè)前夕,依依不舍的她,不想分別的我,唱起了我們熟悉的歌:我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成了春天你拖我離開一場愛的風雪我背你逃出一次夢的斷裂……

      堅強的她流下來離別之淚。她慢慢的從口袋里拿出那張同學(xué)錄,遞給我。沉默了一會,對我說:天下沒有不散的宴席,相處之后終于離別。一起走過的日子愿成為我們最美好的回憶……

      她沒有再往下說,只是默默地流淚。我們誰都沒有打破這份寧靜,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。

      緣分讓我們相識。某天下雨,我們一起在同一個屋檐下躲雨。后來又調(diào)成同桌。我們成為了好朋友。我們一起哭,一起笑,一起鬧……但那些美麗的日子已是過往云煙,煙消云散了。

      沒有枯澀的淚水,也沒有遺憾,離去的人根本不知道那即將是一場告別。帶著微笑遠離,是最幸福的一種離別。所有的不舍,留給等待的那個人。一天將盡,離別之后,明日我們還會相見嗎?明日,也許是天涯之遙。

      朋友,珍重!

      與她走過的日子初二作文 4

      秋風,像把鋒利的鐮刀,從樹上刮過,半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來,讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉,把它夾進了我手邊的書里。倏地我呆愣了一會兒,陷入了無盡的回憶。

      記憶中的.她是個極樂觀的女孩,無論何時她的嘴邊總是掛著甜美的笑容。我曾笑她:微笑恐怕是你的代名詞吧。當然,作為一名學(xué)渣的她也難逃考試這一大“魔手”!一改往日的微笑,她沉默地坐在那,表情陰冷,直覺告訴我,她哭了。我終于懂了:一個大大咧咧的突然安安靜靜的坐在那里,為何讓人心疼。我湊了過去,她抬眸望我,眸中隔著一層水霧。她輕輕捶打我一下:為什么你考這么好!”我愣了一下,她又輕打我一下:“你等著,下次我一定努力!”她還不肯罷休:“下次別考好,小心我掐死你!睘楸碚\意,她還做勢掐了我脖子一下。“呵呵,”我輕笑,“原來你一直羨慕我呀!呵呵!”“誰羨慕你!”她扭頭道。偌大的教室里,兩顆心靠得更緊了。

      時間,猶如白駒過隙。一眨眼,便一年。她已脫離了學(xué)渣這隊伍,加入了學(xué)霸聯(lián)盟;蛟S,別人會驚訝她的進步!可是,只有我知道,她每晚背書到多晚,做過多少本練習;也只有我知道,她得了第一時,那個自信的微笑有多美。

      時光給美好的回憶蒙上一層厚厚的灰塵。過了那個秋天,我們就再未見過,我多希望時光能夠回頭,回到我們相遇的瞬間。

      西風驟起,書頁飛快翻轉(zhuǎn),一直到了第一頁,上面有著她飄逸的字體:愿時光不老,我們不散!可如今,我只能道:物是人非事事休,欲語淚先流,愿歲月靜好,你亦安好!

      與她走過的日子初二作文 5

      在記憶的電影中,總有幾個片段是難以忘懷的。正因為那幾個鏡頭,才讓我們永遠的記住某一個人。

      “走吧,回家啦。”我聽到這熟悉的聲音看過去,一張可愛的`笑臉映入眼簾。她就是跟我在一起8年的好朋友偉偉。我慢吞吞地收拾著書包,邊和偉偉說笑著。她笑的樣子很美,傻傻地單純的。我一直以為我們的友情堅不可摧,一直永遠永遠的走下去,可有一天,我們的裂痕出現(xiàn)了。

      每個人都會有自己的秘密,我和偉偉當然也有。有些秘密可以分享,而另一些卻只能藏在自己的日記中。偉偉有個小本子,上面記著她的心事,她走到哪里,就帶那個本子到哪里,我當然很想知道那里面寫的什么……

      “誰動了我的本子?”偉偉叫著!我無奈,我也不知道,可是今天我值日,大課間只有我一個值日生在教室,同學(xué)們都知道,我猛得抬頭,只見全班同學(xué)都在盯著我。我急忙解釋,他們整個全是懷疑的目光,急得哭了!罢娴牟皇俏遥皇俏!鼻榧毕挛抑粰C械地重復(fù)這一句話。這時上課鈴響了大家都迅速回到座位上。那一節(jié)課我走神還被老師批評了。放學(xué)后我想找偉偉解釋清楚可她根本不聽。第二天,楠楠跑過來說:昨天那本子是寧寧動的不是我;偉偉聽了后身形一僵,朝我這邊看來,我悄悄地避開了她。

      放學(xué)后,她跑過來想拉住我的手,我把手放進了口袋里說:“你為什么不聽我解釋,我們是好朋友啊!”她急忙道歉,我看到她眼中的愧疚,張張嘴卻什么都沒說,她塞到了我手里一封信,轉(zhuǎn)向離開。

      從那以后,我們雖然和好了,但也懂了,朋友之間要有信任。

      與她走過的日子初二作文 6

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩是描寫她的。每個人心里都住著這樣一個人—在困難之時鼓勵你,在成功之時為你高興又勸誡你,在你退縮之時激勵你,當然,我心中也有這樣的人,她就是—英語老師。

      說她是我的老師,不如說它更像我的親人,我的姐姐。我們在一起的.日子有苦有甜。我的脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔心說錯一句話而破壞友誼?刹桓易屗l(fā)生的事,它卻發(fā)生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現(xiàn)在我身邊,為我分析原因,并安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時,我恍然大悟,我感覺她就像我的姐姐,在無微不至的照顧我,關(guān)心我。與他一起的日子是理解。

      教師節(jié)到了,不知道她喜歡什么禮物,我就買了一支花送給她,并告訴她這些日子在我心里積累的話,雖然不是一些逗人開心的花言巧語,但句句都是我發(fā)自肺腑的想法,他接到這些感動的不得了,嘴里不停的說著:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話,就把她感動成這樣,為了讓我知道她很喜歡這個禮物,竟把假花說成了有香味。她就是這樣一個人,無私奉獻,愛護學(xué)生,跟她在一起的日子,是快樂的。

      我考試前,她承諾過只要我考到115以上就給我買糖,可事情并不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買了糖,并告訴我:“這趟是我承諾過的,我肯定會給!蹦弥俏揖镁瞄_口道:“我是不是很沒用。”她卻說:“如果讓我在全班選一個好學(xué)生,我肯定選你,你一定不要讓我失望!蔽衣牫鰜砹耍@話不是安慰,是發(fā)自內(nèi)心的感想。與她在一起的日子,是愛護。

      與她走過的日子真好,希望“愛”永相伴。

      與她走過的日子初二作文 7

      她就是我最熟悉的人嗎?

      望著望著無際的天空,看著看著天上的繁星,我不由想得想起了她……

      禁想起了我在生病時,細心照顧我的她;想起了我在心情難過時被我當出氣筒的她;想起了在我痛苦難過時,陪伴著我的她……

      不知道為什么,平時女漢子的我,卻在那一次偷偷的落下了眼淚。

      那天早晨,天氣陰沉沉的,霧籠罩著大地,我早早的到了教室,她也到了,我不小心打碎了她的水瓶,正想和他道歉時,她卻發(fā)起了火來,但是被她那么一說我心里有種說不出的滋味,頓時心涼了,也和她嚷起來,本來形影不離的我倆,變成了形同陌路的兩人。這種“冷戰(zhàn)”幾乎持續(xù)了一周時間。

      幾天的時間里,我?guī)缀醵荚趹n郁中度過。那天天氣如我心情那樣沉悶,媽媽出門再三叮囑我,帶把傘。可我沒放在心上。急匆匆的去了學(xué)校,到了最后一節(jié)課,雨越下越大,猶如我的心。放學(xué)了,看著別人的爸爸、媽媽都來接自己的孩子,而我也沒帶雨傘,媽媽也沒來接我。我獨自走在路上,和以往一樣去了那家離學(xué)校不遠的`那個超市。

      超市的阿姨趕快給我拿來毛巾,問我為什么自己走著,沒和她一起走。我想說又不想說,阿姨說:“其實我知道你和她吵架了。你應(yīng)該主動和她和好。”說著阿姨就拿來了一把傘,“這就是她給你放在這里的傘,她和我說,你這個小糊涂,一定會忘記帶傘!蔽蚁氩坏,她還這么細心,竟然知道我會忘記帶傘,沒想到她把我了解的這么清楚。我明天一定要和她和好!

      她就是我的好朋友——蕊蕊。友誼這個簡單的名詞包含了多少年的風風雨雨,包含了生活中的種種磨難。我們的這份友誼來之不易,所以我們應(yīng)該倍加珍惜這份簡單而深厚的友誼······

      與她走過的日子初二作文 8

      人的一生總有那么一個人,給你帶來快樂,讓你能隨時有她吐露心中的煩惱,讓你在傷心的時候肆意的大哭,在你最無助的時候給你一個溫暖的懷抱,在你被別人傷害的時候給你出頭,讓你感到幸福,不再孤單。

      我的身邊就有一個這樣的`人,我最好的朋友,雖然我和她認識并不久,但是我們已經(jīng)建立了深刻的友誼了。

      記得剛跨入初中大門的我們,誰也不認識,但我們卻遇到了一起,從此開始了我們的初中生活。

      雖然我們都有缺點,但是,我們會幫助對方改正,雖然我們也曾鬧過別扭,但是在事后,我們會將心比心的站在對方的角度去思考,會重歸如好;雖然我們也曾遇到過挫折,擔是我們會幫助對方渡過困難,重獲快樂;雖然我們也曾在成長的道路上迷失過,但是我們都地給對方點燃一盞照明的燈。

      記得每次上完體育課后,我們都會坐到校門旁的花壇邊說話,雖然我們有時聊得熱火朝天,但是也有平平靜靜的時候,盡管那時我們都沉默不語,但一個眼神,一個動作,就能猜透對方的心,這時我心里會想到原來好朋友可以達到這樣的境界,我們每一次的交流都會留下不同的記憶,每次都會有不一樣的感受,在一次次的交流中,我們更加了解、理解對方,平平淡淡地守護對方,成為雙方堅硬的依靠,成為對方的避風巷。

      記得我曾經(jīng)對我說過這樣的一句話:“如果等我長大以后,當考古學(xué)家有出息了,賺到了很多錢,就去資助你的設(shè)計公司,當你的大股東。我也不知道為什么會說這樣的話,我知道的只是這是我對她的承諾,我也希望我們的友誼能夠一天天地堆積起來,在我們年老以后回想起這位朋友,臉上還會綻放笑容。

      與她走過的日子初二作文 9

      兩年風雨,我們一起走過。與你認識的時間并不是很長,只是短短的兩年時間,但這兩年里,你帶給了我無限的快樂和幸福,讓我真正感受到了友誼的美好……

      那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。

      那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。

      那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。

      那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠留在我的腦海中,揮之不去。

      校園里有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水,一個飯碗吃飯,東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲,我們一起畫過的圖畫,我們一起寫過的文章,我們一起用過的東西,我們一起去過的地方,都將成為我永久的回憶。

      你還記得嗎?那次我考試成績不理想,流出了傷心的淚水,是你,陪伴在我的身邊。不停的開導(dǎo)著我:要有信心,一次考試成績不理想,并不代表次次成績都不理想,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹,這次的考試成績不理想,并不是一件壞事,你要以這次的'失敗告誡自己好好努力,以這次的失敗作為你成功的開始,要從中找到信心,要樂觀起來……

      你還記得嗎?分別那天,我們都忍住內(nèi)心的痛苦,努力給對方一個最燦爛的笑容,可笑容后面是離別的痛苦。站在人生的岔口時,我們不愿相信,一對摯友就這么被分離。大家手牽著手,走完小學(xué)的最后一段路。離別時,你我梗咽的說不出話來,笑容灑在友誼的路上,用兩張卡片來訴說我們的友誼,淺淺的幾句話,深深的朋友情。

      我們在一起的每分每秒,都將成為我記憶中的珍寶,永遠難以忘懷……

      “世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的她、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。

      與她走過的日子初二作文 10

      她是我一個非常要好的一位好朋友。我和她很有緣份的,我的媽媽和她的爸爸是同學(xué),我的姐姐和她的`姐姐也是同學(xué),現(xiàn)在我倆又是同學(xué),好像我們的緣份就是因同學(xué)而來的,我的好朋友讓我感悟到了許多道理。

      下課了,大家都很興奮,因為下節(jié)課是體育課,上一次體育課老師說不能穿裙子和涼鞋,如果穿了就跳蛙,而我今天正好穿了涼鞋,那是因為我忘了有這樣一回事了,我在一棵樹下偷偷的抹眼淚,我的好朋友看見問我:“怎么了?”我告訴了她,她只點了點頭,然后她拉我到廁所去了,我說:“到這里來干嘛?”她說:“我倆先換一下!蔽艺f:“那你呢?”她說她自有辦法。她笑了她看見我笑了她也笑了。我們換完了正好上課了,我們?nèi)ゼ,我見她還穿著我的裙子和涼鞋,我就問:“你不是有辦法嗎?”她沒有回答我只是笑了一下,我突然明白是怎么一回事,但是我阻擋不了了,因為她已經(jīng)再跳蛙了,看著她那來回的背影,我覺得特別對不起她,她跳完后我急忙扶著她,我問:“痛不痛?”她說:“這怎么能難倒我呢,我還希望天天能這樣鍛煉一下,能讓身體健康!逼鋵嵨抑篮芡,我流了幾滴眼淚,但我并沒有讓她看見,然后我倆手牽手一起回到教室去了。

      第二天,我早上到教室沒多久,我的好朋友就來了,有一位同學(xué)正在叫人玩跳皮筋,我同意玩了,但還缺了一個人,正好我的好朋友來了,我邀請她一起跳,她說:“我不想跳!蔽矣性偃埶,但她還是一樣的回答,我突然回過神來,她昨天才跳了蛙,現(xiàn)在我又叫她跳皮筋,我覺得很對不起她,所以我連忙對她說了聲“對不起!”她說了一句:“沒關(guān)系!比缓笪覀z相視而笑。那時我真希望能永遠都那樣,我之所以這樣因為她家里的某種原因,是她搬到郴州去住了,就這樣,我們分開了。

      其實我和別人也說過我們倆的傳奇事情,但她們都不以為然,但是在我心中這個事情讓我永遠難忘。我的好朋友讓我明白了友誼是多么的可貴,人生如果能有一個可信賴的好朋友真的是一件很幸福的事情。

      與她走過的日子初二作文 11

      我不知道自己將何去何從,我只知道我不會是一個人。

      ——題記

      上天注定的緣分,我們從一年級開始認識,只是一個小小的游戲讓我們成為了好朋友。簡單的相遇,簡單的游戲,成為我們這段不簡單的友誼之路的開始。之后的我們形影不離,教室里總能看見我們并排的背影。草地上總能感受到我們殘存的溫度,放學(xué)后,路途中總能聽到我們歡快的笑聲。那時的我們正一起學(xué)習,那時的我們正一起望天,那時的我們正一起說笑。

      我們之間經(jīng)歷了很多,我印象最深的莫過于那次。

      天空不知何時已灰蒙蒙,氣氛格外的壓抑,盤旋在樹上的鳥兒也已不見蹤跡。我邁著沉重的腳步走出教室,躲進教學(xué)樓后的角落,抑制不住的`淚水決堤而出,考試的失利讓我難以一時接受,心中的難受隨著眼淚宣泄出來。焦急的呼喊聲越來越近,伴隨著急促的腳步聲。帶著哭紅的眼眶出現(xiàn)在她們兩人面前,看著氣喘呼呼,滿頭大汗的她們倆,我撲向她們,靠到肩膀上,任由眼淚滑落,她倆靜靜的站在那兒,安慰我,陪伴我。鼓勵我。待我的心情稍有平復(fù)后,我們?nèi)チ四瞧莸厣希翘,我們說了很多很多……!睙o論以后發(fā)生什么,我們會一直陪你直到最后”的話,在我的腦海里刻下。

      轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大。步入初中的我們,一身的稚氣并未脫去,我們會悄悄地溜進幼兒園玩滑梯,我們會玩當年幼稚的游戲,我們會相互追隨打鬧,我們?nèi)詴ツ瞧莸赝。如今步入九年級的我們更會在緊張的學(xué)習之余互相加油打氣。

      與她們一起走過的日子,讓我覺得真的很幸福,也很滿足。她們給了我這輩子最珍貴的友誼,也給了我親人間的呵護。我知道再回首過去的日子,那些眼淚想來可笑,卻不知再回憶時,那些歡聲笑語也能叫我襟然淚下。我無法預(yù)料我們這樣還能持續(xù)多久,只愿我們那份簡單的友誼不會變得世故。

      那時的我們,你愛談天,我愛笑。

      與她走過的日子初二作文 12

      過去的事只屬于往事,過去的日子也永遠只屬于過去,它不在回來,永遠也不可能再回來,似乎,就在那過去的一瞬間。

      她的名字叫趙某某,一個熱情大方的女孩,雖然我們只做過一年的同桌,可她卻給我留下了深刻的印象。我們曾經(jīng)一起笑、一起哭、一起成長,這些畫面在我腦中是揮之不去的。

      她助人為樂。記得有一次我數(shù)學(xué)沒考好,考試卷發(fā)下來后,我垂頭喪氣的坐在位子上,兩眼直盯著考試卷發(fā)呆,她看見我這個樣子,便走過來問我怎么了,我說我數(shù)學(xué)沒考好,回家肯定得挨罵。她說:“沒關(guān)系,我來幫你分析試卷。”在接下來的時間里,她耐心地幫我分析了試卷。之后,數(shù)學(xué)題有不懂的就過來問她,她也很樂意把她的思路講給我聽。又一次數(shù)學(xué)考試,我考出了好成績 ,我笑了,她也笑了。

      她活潑開朗。我們兩家挨得很近,每天放學(xué)我們都一起回家。我家門前有一棵大榕樹,每天放了學(xué)我們就去大榕樹旁玩。榕樹的葉子跟小雨點一樣,又細又小,把它們?nèi)鲈诳罩,就跟真的下雨了似的,我們管它叫“葉子雨”。我們每人都捧一大把,往空中一拋,葉子如雨點般向我們沖來,全部都落在了我們身上。我們樂得哈哈大笑,笑聲傳遍了整個小區(qū),更傳進了我們心里。

      她很有愛心。一次放學(xué)的路上,我們碰見了一只剛出生不久的小貓,貓媽 媽生下它就遺棄了它。小貓餓了,一直在叫喚,那聲音聽了很是讓人心疼。她說:“我們上樓拿吃的喂給它吧!”“好”。于是我們上樓拿了吃的喂給它。之后,我們每天都在這兒喂它,可惜,過了幾天,小貓便不知了去向。

      一天天,一年年,我們都在長大,小學(xué)還沒讀完她便轉(zhuǎn)走了。我永遠不會忘記曾經(jīng)我們一起走過的.日子,時間沖不淡我們之間美好的回憶。它很清晰,很清晰,好像就在我的眼前浮動著,仿佛,我一伸手就能觸摸到,很真切,很真切。一段清晰的文字在筆尖流淌,一段美好的回憶在歲月留下烙記……

      與她走過的日子初二作文 13

      風,吹過碧綠的艾地,裹挾著一縷清香,吹入小院。寧靜的小院一如往常,只是少了她的陪伴……

      猶記那一年,也是在一個艾香芬芳的五月……

      “太奶奶,你快點!蔽冶奶咴谇邦^,不是轉(zhuǎn)過頭來催促道。

      “好好好,這就來!碧棠桃涯杲耸,身子骨依然不錯。在五月,我總是會纏著她給我做艾餅吃。

      走到一塊艾地旁,太奶奶彎下腰,摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著,將艾連根拔起。太奶奶也不責怪我,只是將拔起的又重新栽回去。反復(fù)幾次,我也失去了興致,幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上,輕嗅,鼻尖縈繞著清香。

      回到家,太奶奶便忙活起來,嫻熟地將葉洗凈,切碎。把葉倒入面粉中,加入兩個蛋黃。白的面粉,綠的艾葉,黃的雞蛋,和在一起像一幅水粉畫。太奶奶加入水,用力揉著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,太奶奶那沾著面粉的手輕刮了下我的鼻子:“小饞貓,你再看,這盆里都要出花兒了。”我用衣袖抹去鼻上的面粉,繼續(xù)盯著看。

      可以下鍋了,太奶奶將油燒熱,取一小塊面團,輕壓成餅狀,放入鍋中。濺起了“油花”。一朵,兩朵,三朵……不一會兒,第一批就出鍋了。我夾起一個,輕咬一口,清香頓時在口中彌漫開來,讓我忘記了灼燒感。一連七八個下了肚,我才打了個飽嗝,滿意地拍了拍肚皮。

      月亮順著樹梢兒爬上了天空,太奶奶搬了兩張小凳到院里去。我枕在她的腿上,她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背,給我講神話故事。我聽著故事很是愜意,竟有些朦朧的睡意。風,吹入小院,帶著那一抹清香,吹入了我的心中,吹入了我的`夢中。

      大約一個星期后吧,太奶奶出了意外,走了,在那個艾香彌漫的日子里,隨著那一抹清香入了天堂。

      看著滿眼的艾地,驀然回首,似乎還能看見太奶奶那慈祥的笑容。

      亦是一個五月,艾香芬芳,校園依舊,只是少了那個相陪的身影,心中幾分落寞。眼,輕閉,懷念有她相伴的日子。

      與她走過的日子初二作文 14

      本質(zhì)上,每個人生來都是孤獨的。所以能夠因為形形色色的緣分相遇的人才是一種幸運。對我們來說陪伴是最長情的告白。

      很多時候陪伴并沒有所謂實質(zhì)的物質(zhì)意義,更多給我們帶來的是一種精神安慰,正是有了這種美好的陪伴,才讓彼此的生活不變的空虛。

      一個休息日,雨柔特意請我吃飯,說是感謝我之前的幫助。餐廳包廂里我們相談甚歡,飯菜也是十分美味?墒钦勚觳恢挥X比平時多吃了些,她的胃就受不了了!白罱c胃都不太好么?”我關(guān)心地問。她揉著胃點點頭:“天氣熱了以后吃東西常常不消化,感覺昨天吃的還堵在胃里……呃……其實我冬天也經(jīng)常難受,有時天氣冷下來肚子疼就沒停過。”我聽她描述著更覺得憐惜,這么瘦弱的女孩怎么承受經(jīng)年累月的腹痛折磨。意識到我專注地看著她,她有些不好意思地苦笑了一下:“真不好意思,說起這個來!

      “沒關(guān)系,我愿意聽你說這些,我也想知道這些事!蔽夜膭畹卣f。她看我的眼神里多了一分感謝。我又幫她揉了很久的胃,她開始覺得反胃想吐,我?guī)退眠^來垃圾桶,還是繼續(xù)給她按著胃部輕輕地拍著后背。起初她只是一直難受地干嘔著,后來我一下下按著她的腹部,才吐了出來。我心疼地問她怎么樣了,她無力地說:“吐出來就好些了,這次多虧你幫忙,有時候我胃不消化好幾天,還要自己想辦法吐出來才好!

      “其實我可以一直照顧你的。”我說。經(jīng)歷了許許多多的'事情,她在我面前也不再和起初那樣害羞,漸漸放松了許多,甚至有點喜歡那種不掩飾自我的感覺。

      陪伴她的日子我是幸福的,彼此之間的陪伴也是最美好的。

      與她走過的日子初二作文 15

      “她”,一個神秘的人物;“她”,一個令我有時傷心卻感到快樂的人;“她”一個讓我覺得幸福的人。

      你們知道那神秘的“她”是誰嗎?“她”是我永遠忘不了的'好老師——亓老師!八本拖袷俏业哪赣H一樣,每天讓我快樂,讓我幸福。

      我與“她”——亓老師,一起生活了小學(xué)時光的整整五年,與“她”一起走過了許多的日子。你們想知道我們之間的故事嗎?我告訴你們!(你們不能告訴別人哦)!

      那一天,我聽別的同學(xué)說,明天要考試了,我非常高興。因為我超喜歡考試的!老師也來告訴我們了,并跟我們說:“答題時要細心,不能粗心,做完以后檢查一遍。

      終于盼到了今天,要考試了我興奮不已,覺個得這次考試一定能得滿分。我答完題了,卻沒有檢查,結(jié)果,做錯了一道題,得了99分,我感到很難過。老師看我一人在傷心難過,于是就過來了,問我為什么沒考滿分的原因?我說,我不知道!隨后哭了起來。

      老師說:“做事情時要細心,不能馬虎行事,我不是和你跟其他同學(xué)說過了嗎?(老師溫柔的對我說),我哭的更厲害了,“不要再哭了”,你不知道嗎?眼淚無法洗去痛苦。

      我不在傷心了,覺得老師說的對,我不能再哭了,我想,下次要細心答題,于是,每次考試,我都細心答題,老師也表揚了我,從此我心目中的那個“她”就是——亓老師。我和“她”一起走過了許多日子,也有悲傷。

      當我要離開這個學(xué)校時,亓老師和其他老師都留下了眼淚,我也哭了,但我還是依然堅強的對亓老師說了一句話:“眼淚無法洗去可痛苦!必晾蠋煗u漸停住了眼淚,對我說:“記得這個母校!”

      我與“她”一起走過的日子,發(fā)生的故事,我都銘記在心,直到現(xiàn)在我也不舍忘記。

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