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我的機器人搭檔-小學(xué)想象作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的機器人搭檔-小學(xué)想象作文600字，歡迎大家分享。
因為人工智能的`全速發(fā)展，機器人不知不覺地向人們的生活走來。在一個巨大的機器人制片廠中，機器人廠的老板成功發(fā)明出了一批全新的機器人。為了讓這批新貨快速地銷售到全國。機器人廠的老板先讓100個新機器人免費試用進入100個幸運兒的生活中，而我正是在100個幸運兒中的一個。
一個看似小孩一般大的機器人映入我的眼簾。于是我立馬想：這么小的機器人能做什么事呀？就這樣，一個機器人進入了我的生活�？扇f萬沒想到！這個小不點機器人竟然有這么多本領(lǐng)！是我小瞧它了。
這個機器人十分聰明，任何作業(yè)難題，它只要看一會兒，就能準(zhǔn)確無誤地說出來，而且它講得還很好，我一聽就聽懂了。這個機器人還是個開心果，我經(jīng)常被逗得哈哈大笑。機器人很能干，什么事都搶著干。
可是試用期很快到了，我很想把它買下來，可是我并沒有那么多錢�。±习搴芎眯�，說你如果可以和機器人共同完成一個項目，你就可以把它帶回家！
于是，我便和機器人成了搭檔。我一回家，就和機器人勤學(xué)苦練起來，因為機器人的四肢本來就不太靈活，所以給我和機器人造成了麻煩。在練習(xí)過程中，因為機器人的腳不太習(xí)慣像我們?nèi)艘粯幼呗�，所以我每天讓機器人經(jīng)常練習(xí)走路，剛開始機器人的姿勢很搞笑，可我并沒有笑它。經(jīng)過它一絲不茍的勤奮練習(xí)，現(xiàn)在可以和機器人“接力跑”了！在考核當(dāng)天，我在跑步的過程中碰傷了腿，機器人便急忙拿出藥來，比賽過后就十分關(guān)心我，走過來幫我擦藥，藥擦好以后，評委和機器人廠的老板都看呆了，過了幾秒后，評委和老板發(fā)出了雷鳴般的掌聲。于是就同意我把機器人帶回家了。
回家的路上，我和機器人都很高興，從此以后機器人便成了我家中的一員，和我成了形影不離的伙伴。
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