遺憾的作文（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的遺憾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遺憾的作文 篇1
那雙眼睛……那是一雙多么悲涼的眼睛呀!
它奄奄一息地蜷縮在馬路旁，翅膀上滿是血痕，羽毛也禿了，一條腿已經(jīng)折斷，全身上下都結(jié)成硬硬的血塊。它就這么蜷縮著身體一點(diǎn)點(diǎn)地變得僵硬，看上去分外可憐。那雙眼睛透露出無(wú)限的哀傷與凄涼，還帶著一點(diǎn)驚恐和乞求。
前天看見(jiàn)它，也是在黃昏的時(shí)候，也是在這人來(lái)人往的路旁，可它不像今天這樣凄慘，這樣可憐。羽毛還算豐滿，腿部也還算健全，頭部和頸部也沒(méi)有流血。她被幾個(gè)淘氣的孩子們追逐著，在地上不停地扇動(dòng)著翅膀，試圖飛起來(lái)，逃出他們的魔掌，可它飛不起來(lái)。它走投無(wú)路時(shí)，我與它的目光產(chǎn)生了交集。
這樣一雙多么驚恐悲切的眼睛呀!這雙眼睛充滿了對(duì)生的渴望，對(duì)死的恐懼。它的眼睛寫(xiě)滿了哀求，一側(cè)的翅膀耷拉著，地上一抹鮮紅寫(xiě)滿它的掙扎無(wú)助。它用無(wú)限渴求與悲憫的目光注視著我，仿佛這一刻，我是它唯一的救星，可是，我看著周圍：興奮追跑的孩子們，一臉冷漠的家長(zhǎng)們——我扭頭走了，毫不猶豫的。
今天，我又看見(jiàn)了它，它始終沒(méi)能逃脫他們的魔掌。我再也忍不住了，走過(guò)去，自上而下凝視著它。它艱難地喘息著，沾滿了血的翅膀無(wú)力掀動(dòng)著，仿佛想飛最后一次，可它最終還是緩緩垂下了腦袋，直至一動(dòng)不動(dòng)。然而，那雙眼睛始終不得閉上，仿佛在控訴我的冷漠無(wú)情!仿佛在控訴上帝把它造得如此弱小!
我望著它稍有余熱的尸體，深深感到遺憾，眼淚奪眶而出，一個(gè)弱小的生命就這樣沒(méi)了呼吸，如果我能……如果我能伸出我的手……
可是，哪有如果呢?只有那雙未曾合上的眼睛像一道冰冷的劍鋒，深深鐫刻在我的心底，化為一道永難抹去的遺憾，拷問(wèn)著我的靈魂!
遺憾的作文 篇2
清水花瓣的余香，正如琵琶古曲彈奏中傾訴的多情，穿越時(shí)空，只留下那繞梁三月的旖旎。
——題記
走在民族器樂(lè)館外，忽聞一陣清澈明亮的琴音，恍若前世戰(zhàn)場(chǎng)上的人喊馬嘶，弦在指間如絲般滑動(dòng)，卻有著令人身心震撼的魔力。一曲《十面埋伏》以琵琶特有的音色和音質(zhì)，再現(xiàn)了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)在垓下最后決戰(zhàn)之景，古代戰(zhàn)爭(zhēng)中千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣之勢(shì)，引人入勝，也給人無(wú)限遐思……
樂(lè)聲漸遠(yuǎn)，另一份悲涼代替了那份雄渾，那是大漠幽魂的低訴�！包S沙堆雪暗龍庭，馬上琵琶掩淚聽(tīng)。”風(fēng)沙卷成漫天飛雪，昭君在那夾雜感傷的琵琶聲中遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。路途漫漫，琴聲幽幽，曾經(jīng)的少女夢(mèng)幻，而今卻空剩氤氳粉淚。江南水鄉(xiāng)的婀娜嬌媚，清秀芙蓉幻化為大漠中驕綻的奇葩。是的，她無(wú)悔。眉目流轉(zhuǎn)，風(fēng)姿卓越，巧笑嫣然，萬(wàn)種風(fēng)情。惟愿這風(fēng)華能消減城頭的狼煙，免去刀刃相接，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼又是滄海桑田。夕陽(yáng)西下，一片青冢輝映蒼穹。昭君的選擇讓她的美穿透塵世。
又是一陣的“大珠小珠落玉盤”。一曲《霓裳羽衣》接一陣《六幺》，盛世繁華的唐代，那份溫婉多情的風(fēng)花雪月。燈紅酒綠不復(fù)的寒夜江邊，迷蒙中似乎又有一位琵琶女在低頭撥弄琴弦，道出青春流逝的苦痛，感懷凄涼身世的無(wú)奈，樂(lè)天居士的《琵琶行》那劃破長(zhǎng)空的絢爛，與星月交輝。
琵琶古曲的悲歡，感聞?wù)咝闹械你皭�，歲月輪回，纖指舞轉(zhuǎn)，多少人心中的戎馬征程，悲歡離合，全都交付給了琵琶。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。它比流星光芒奪目，更擁有了亙古的畫(huà)意詩(shī)情，而在歲月飛逝，白駒過(guò)隙中，讓后人感悟那指間的遺憾！
遺憾的作文 篇3
我曾經(jīng)是一個(gè)不諳世事的小孩子，安靜的呆在這里，從未想過(guò)去索取什么就向著快樂(lè)。
可是后來(lái)快樂(lè)隨著春風(fēng)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們看不到他的痕跡，大風(fēng)吹來(lái)席卷了這里。我們期盼著未來(lái)，可是在未來(lái)的某一個(gè)地方卻再也找不到今天的痕跡。在冥冥之中我好像聽(tīng)到有人的呼吸聲，有人叫喚聲，我不知道，也不能判斷那到底是誰(shuí)發(fā)出的聲音，只是覺(jué)得那句離我又遠(yuǎn)又近。
頭頂?shù)娘L(fēng)景似乎變成了一個(gè)巨大的容器，我不知道能否逃脫出去，就好像那一個(gè)破塔。這好像在無(wú)數(shù)次的逃亡過(guò)程當(dāng)中，你都無(wú)法去逃出去的自由的束縛，你這一生總是放蕩不羈，愛(ài)自由，除了自由之外什么都不想要，可是卻偏偏什么都沒(méi)有。你一直都覺(jué)得人生到底意難平，因?yàn)槟闶冀K一無(wú)所有。
那始終都害怕著那些內(nèi)心的成見(jiàn)，你不知道那些人說(shuō)出來(lái)的話到底有多么惡毒，所以你根本就不會(huì)知道在人生最后的彌留之際，他們又會(huì)做出什么樣的判斷，有的人工于心計(jì)，他們對(duì)于人生對(duì)于所有的一切都能夠把握的很好，包括對(duì)于人心的算計(jì)也能夠做出最好的反駁�？墒钱�(dāng)我們終于看清楚了問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得那些真正被人扳倒的歷史才是讓人難以遺忘的心痛之處。所以我再也不想看那些胡編亂造的古裝電視劇。
也許人的這一生總是要堅(jiān)守一些什么的，或許是信仰或許是道理。我們不知道未來(lái)的道路到底會(huì)走向哪里，也會(huì)發(fā)展成什么程度，也許是我們?nèi)徊荒芟胂蟮哪吧跋蟆?/p>
但是既然走到了這里，那么我們就要盡全力做好自己手頭上的事情。有一分熱，發(fā)一分熱，有一分光，發(fā)一分光，我沒(méi)有做好最努力最認(rèn)真的那個(gè)自己要力求沒(méi)有遺憾。
遺憾的作文 篇4
遺憾是人生的一部分，不可避免。但我們可以減少遺憾，這是我們獲得幸福與快樂(lè)的關(guān)鍵。初一時(shí)，一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課。上課鈴聲剛響，肖老師走上講臺(tái)，拿出花名冊(cè)，對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要建立一個(gè)數(shù)學(xué)培優(yōu)班，同學(xué)們要踴躍報(bào)名。
到時(shí)會(huì)舉行一次選拔考試，你們不用害怕，題目不會(huì)很難。好，要報(bào)名的同學(xué)現(xiàn)在舉手�！辈簧偻瑢W(xué)舉起了手，其中不乏平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我好的同學(xué)，我卻沒(méi)有舉手。“數(shù)學(xué)培優(yōu)班”這名字聽(tīng)起來(lái)很高級(jí)，如果我進(jìn)去，老師講的課我都可能聽(tīng)不懂，這樣同學(xué)會(huì)嘲笑我。
更恐怖的是，如果我選拔考試都不能過(guò)，那豈不更丟臉?我不由得打起了退堂鼓。肖老師笑瞇瞇的，顯然對(duì)我們班報(bào)名情況非常滿意。她那銳利的眼光在沒(méi)有舉手的同學(xué)身上掃過(guò)，停留在我身上的時(shí)間似乎格外的長(zhǎng)。我低下了頭，的目光。
下課后，肖老師讓我去她辦公室�！拔铱茨銛�(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)啊?為什么不舉手報(bào)名啊?”肖老師和氣地問(wèn)，“現(xiàn)在報(bào)名還來(lái)得及�！泵鎸�(duì)肖老師的邀請(qǐng)，我再次選擇了拒絕：“肖老師，我覺(jué)得自己可能無(wú)法通過(guò)選拔考試。”肖老師沒(méi)有放棄，繼續(xù)鼓勵(lì)我：“你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，通過(guò)考試應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
退一步說(shuō)，即使沒(méi)有通過(guò)考試，你也沒(méi)有任何損失啊!就當(dāng)是一次鍛煉�！蔽矣行┆q豫，但還是搖搖頭。肖老師很惋惜地說(shuō)：“你如果進(jìn)培優(yōu)班，將難題做好，那數(shù)學(xué)滿分指日可待啊!老師不想看到你將來(lái)遺憾啊!”后來(lái)，我們班報(bào)名的同學(xué)有三分之二都考上了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期培優(yōu)班的培訓(xùn)，以前數(shù)學(xué)成績(jī)略遜于我的小昌反超我。
跑到前面去了;與我旗鼓相當(dāng)?shù)男∥�，已勝我一籌;而小雨，數(shù)學(xué)成績(jī)本就比我好，上了培優(yōu)班后，他如魚(yú)得水，很快在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)??我不得不感到遺憾，因?yàn)槲曳艞壛艘粋�(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的出現(xiàn)同時(shí)伴隨著遺憾。機(jī)會(huì)不會(huì)在原地永遠(yuǎn)等著我們，一旦我們猶豫，遺憾可能就出現(xiàn)了。但我們也不能一直停留在遺憾中，總結(jié)過(guò)去，告別遺憾，我們能收獲新的希望。
遺憾的作文 篇5
人生中，總是有這樣或那樣的遺憾。
最令我感到遺憾的是那件事。
小時(shí)侯，我經(jīng)常搬家，但是我的鄰居卻一直沒(méi)有變――她也經(jīng)常搬家。她跟我年齡相當(dāng)，所以，我們成了最好的朋友。
我們時(shí)常在一起玩耍。
我甚至可以毫不夸張地告訴你：在能看見(jiàn)我的地方，也一定能看見(jiàn)她。我們關(guān)系很好，簡(jiǎn)直親如姐妹。雖然還是會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但是幾分鐘之后，我們又會(huì)在一起。
我們什么都一起分享。
我們最喜歡在一起串珠子。我們把自己的珠子擺放在一起，然后“絞盡腦汁”地想些花樣來(lái)把珠子串起來(lái)。我們串好的珠子相似，被我們稱為“同心珠”。我們相處的時(shí)間長(zhǎng)了，串的珠子也就多了起來(lái)。于是，一串一串的珠子就被我們掛在書(shū)包上，顯得格外漂亮。這便是我們一同分享的“珠子樂(lè)”。
當(dāng)然，也不是每天都是愉悅的。
每到假期，我們都要檢查一下視力。那得在眼睛上抹一種藥膏，使得眼睛看什么都是朦朧的。那時(shí)侯，我們不能串珠子了，只能在一起聊天。這便是我們一同分享的“朦朧愁”。
遺憾的是，我們不能長(zhǎng)久地在一起了――她要去北京上學(xué)了。
我心里很矛盾，因?yàn)槲沂羌雀吲d又難過(guò)。我想串一串珠子在離別時(shí)送給她。可是，在她走的那天，我要送給她的珠子還沒(méi)串完。她走的時(shí)候，我太傷心了，只記得哭，什么都忘記了。
現(xiàn)在，我和她已經(jīng)分別了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。送給她的珠子也早已串好了。可是我卻無(wú)法親手交給她。我把這串珠子掛在我的臥室里，每當(dāng)看到這串珠子，我便想起了她，想起了她的笑臉，想起了我的遺憾。
遺憾的作文 篇6
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！狈_(kāi)那張簽有你名字的賀卡，看著那再熟悉不過(guò)的字跡，我的眼睛濕潤(rùn)了，我只有在桌前默默地道一聲：祝君一路平安。
誰(shuí)叫命運(yùn)這么捉弄人，誰(shuí)叫你我之間友情比海深？本來(lái)約好永遠(yuǎn)不分開(kāi)，如今卻不得不天各一方。也許高考的鐘聲響過(guò)之后真地會(huì)宣布一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，興高采烈地跨入大學(xué)校門和垂頭喪氣地回返校園不得不讓你我之間產(chǎn)生心靈上的屏障。
我默默地，靜靜地走在校園里，花草依舊，樓舍依然，可行路人已變。還記得高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們的第一次談話嗎？那時(shí)我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：三年的初中生活我們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí)，話匣子一打開(kāi)就收不住了。軍訓(xùn)時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型，直到今天，當(dāng)我看到校園里晃動(dòng)的綠軍裝，我便憶起了當(dāng)年的你我。人生匆匆，高中的三年生活瞬間即逝，漫步校園，物是人非。我選擇了復(fù)讀，同時(shí)也選擇了回憶。
你我共處在這里三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘懷？你生性好強(qiáng)，從不肯服輸，我們都喜歡看球，于是你我之間的口爭(zhēng)連續(xù)不斷，從皇馬爭(zhēng)到巴薩，從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽，烽火突起，喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，我無(wú)法用思念抹去這份情感。你收到錄取通知書(shū)后，我已在這里開(kāi)始了一年的復(fù)讀。那天，你來(lái)看我，我看到你的眼神里流露出了無(wú)奈和傷感。臨行前，你笑著對(duì)我說(shuō)：“明年海淀區(qū)見(jiàn)！”我當(dāng)時(shí)也笑著向你保證說(shuō)：“一定！”那天是你要去北京的日子，可是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習(xí)慣帶雨具，去車站的路又要挨淋了，我無(wú)法去為你送行，可我只有留下這份遺憾，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影，看到你在車窗內(nèi)揮手道別的瞬間，聽(tīng)到你那熟悉的聲音�！皼](méi)人分享，再多的成就都不成圓；沒(méi)人安慰，苦過(guò)了還是酸。”用我最喜歡的歌聲為你送行，讓我們?cè)诠餐淖Ｔ赶乱环L(fēng)順。"
遺憾的作文 篇7
窗外的天空依舊那么晴朗，陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，顯出一絲的靜謐與安詳，使人心情變得格外開(kāi)朗。
透過(guò)窗欄，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)在空曠的墻蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的乞者，他臉上滿是被歲月所侵蝕而遺留下的痕跡。
“真是煞風(fēng)景，好好的風(fēng)景就這么被破壞了!”我不由皺皺眉，很沒(méi)人情味的說(shuō)道。說(shuō)完，立刻將頭扭到一邊，不再去看他。
窗外時(shí)不時(shí)的會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)人，穿著各不一樣，但與那墻角的乞者比起來(lái)自然是好多了。他們大多都要從乞者身前經(jīng)過(guò)，但大都是連正眼都不看他一下，完全將他從視線中忽略了。而我，視線再一次落在了他的身上，心卻釋然多了。“不就是個(gè)窮人嗎?不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，和他們一樣，將他排除在視線之外吧!”
看完幾個(gè)小時(shí)的電視，眼睛不由自主開(kāi)始隱隱作痛。去看看風(fēng)景，緩解一下眼睛吧!想著，便頹唐的回到了窗前，倚在窗臺(tái)上，觀賞窗外怡人的美景，可下一幕卻令我畢生難忘，一個(gè)挎著一小竹籃雞蛋的看似寒酸的老婦人停留在乞者的面前，輕輕從籃子里挑了幾個(gè)還算俊俏的雞蛋，塞進(jìn)了乞者的手里。還一邊呢喃著：“我也沒(méi)有什么，希望這個(gè)可以幫到你!”而就在此時(shí)，乞者的臉上綻放出了一絲久違的笑容，而那笑容正如明媚的春光一樣溫暖人心。他，是在以他僅有的、最引以為傲的東西回報(bào)那位婦人。
我的目光在那一刻呆滯了。其實(shí)，乞者并非一無(wú)所有，而他所擁有的，正是許多人所沒(méi)有的。當(dāng)然，這其中也包括我。或許，就算有再多金錢也買不到那個(gè)東西，而這位婦人，僅憑幾個(gè)雞蛋就得到了它。那么，之前對(duì)乞者熟視無(wú)睹的那些人是不是錯(cuò)過(guò)了某些東西呢?那么，他們是不是該有一絲的遺憾或惋惜呢?
我雖不知道這些，但我清楚一點(diǎn)——我后悔了。那個(gè)乞者與我?guī)缀踅阱氤�，我本可以給他一個(gè)關(guān)懷，從而輕易獲得那陽(yáng)光般的回報(bào)。而我，卻選擇了熟視無(wú)睹，去忽略他的存在……
看來(lái)，我的確應(yīng)該對(duì)忽略了乞者的存在而倍感遺憾!
遺憾的作文 篇8
我不由睜大了眼睛，并停在了原處。
在父母無(wú)意交談下我得到了一個(gè)驚人的消息——外曾祖母的性命危在旦夕。像是往平靜的湖中投入一塊石頭，頓時(shí)在湖面上泛起了一絲波瀾，心里思緒萬(wàn)千。
她似乎住在敬老院中，似乎好幾年沒(méi)有去看過(guò)她了。我差點(diǎn)都完全不記得有這么一號(hào)人物，心中不覺(jué)有些虧欠。平日里也沒(méi)有人提起她�？呻y得一次提起了，卻又在她生命垂危之時(shí)。
上一次去看她時(shí)似乎是在五六年前。記得那時(shí)，她對(duì)我們的到來(lái)感到十分驚喜。臉上還浮現(xiàn)出了孩子般的微笑。我們替她剪了指甲洗了腳，還幫她打掃了房間，將她以及房間來(lái)了一個(gè)全面的.清洗。同院的老人看到我們的所作所為，紛紛投來(lái)羨慕的眼神，并夸贊我們?nèi)绱擞行⑿�。�?tīng)著這些贊美的聲音，她感到十分滿足。是啊！她是那么容易感到滿足。只要我們每年去探望她就可以了�？墒俏覀冞B她這小小的愿望卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。光陰似箭，日月如梭，那時(shí)的她雖然蒼老，卻還是十分健康�？墒乾F(xiàn)在她卻躺在床上，生命垂危。
在遺憾和惋惜中，我不由得想起外曾祖父。那時(shí)，我在學(xué)校中上學(xué)，父母來(lái)看望我時(shí)，沒(méi)有往常的激動(dòng)，帶來(lái)了一則消息，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。平日里也鮮少有人去看望他。只在路過(guò)他院前的時(shí)候打了聲招呼。而我在學(xué)校中，就連他的最后一面，也沒(méi)能見(jiàn)到，只記得替他送葬。那天老天爺仿佛也為我這位親人的故去感到悲哀，天上一片灰蒙蒙的，使得空氣中彌漫著一絲悲憾的氣息。我站在高處，看著外婆對(duì)著骨灰盒，哭得死去活來(lái)，悲痛不已。
歲月不待人�。≌湎磉叺挠H人，時(shí)常去探望他們，不要等到他們真正地離開(kāi)時(shí)才感到遺憾。
遺憾的作文 篇9
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著，我竟從沒(méi)為任何事情真正努力過(guò)，我想要我的青春少一些遺憾。
青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過(guò)，放縱揮霍青春過(guò)后，留下的只不過(guò)是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時(shí)光里，徒留遺憾。
我學(xué)著努力。正如，陽(yáng)光灑在石縫間，植物努力生長(zhǎng)一樣，它總要學(xué)會(huì)克服石頭的擠壓，因?yàn)椋挥兴鼞?zhàn)勝了那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，它才可以有一天迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)，看著外面世界的美麗風(fēng)景。
我正如此。
不知怎的，剛剛步入初一時(shí)，我竟天真認(rèn)為，時(shí)間還早，等些時(shí)候在努力不遲，我總是認(rèn)為，現(xiàn)在先玩得盡興就好，以后的事情以后再說(shuō)吧，竟連三年后考高中也想著，三年后再說(shuō)吧，于是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我才意識(shí)到，這三年里每一次的努力，都會(huì)給青春這段美麗時(shí)光添加一些不一樣的色彩。我意識(shí)到，現(xiàn)在努力還不晚。我開(kāi)始對(duì)每一次考試重視起來(lái)，_不想在對(duì)每一次的不理想的成績(jī)視而不見(jiàn)，我想，沒(méi)有真正拼搏過(guò)的青春，怎能叫青春呢!于是我開(kāi)始努力，考試成績(jī)真實(shí)地告訴我，你的努力沒(méi)有錯(cuò)，你的拼搏沒(méi)有錯(cuò)。
其實(shí)更是嘲笑以前那個(gè)不思進(jìn)取的我。不努力，其實(shí)是缺少一種對(duì)事事認(rèn)真的態(tài)度罷了。
不要羨慕那些成功的人，奇跡不過(guò)是努力的別稱罷了，不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到?jīng)]有遺憾。不要因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽瘢阕畲蟮某晒褪强朔艘淮斡忠淮蔚氖�，最起碼你的青春里曾有過(guò)這樣不服輸?shù)木髲?qiáng)。
我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過(guò)，我拼搏過(guò)，我可不想因?yàn)槿旰蟮囊淮慰荚�，因�(yàn)槲业牟慌�，而從此走上�?huì)是我一生遺憾的道路。
青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說(shuō)再說(shuō)，青春就是消失于無(wú)形之中啊!青春就是一去不復(fù)返啊!我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶里的美好的畫(huà)面，我不想我的青春，留下太多遺憾。
遺憾的作文 篇10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事情，有高興的，有搞笑的，有難忘的等等。它們深深地印在我的腦海中�？墒怯幸患聟s使我十分后悔
那是我九歲的那一年。一天，我在用電腦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。一會(huì)兒dog，一會(huì)兒duck，一會(huì)兒Panda，聽(tīng)都覺(jué)得很乏味，不用說(shuō)學(xué)了。突然，我心里涌出了一個(gè)念頭，整天聽(tīng)這些沒(méi)用的東西，還不如在里面翻翻，在什么新花樣？
說(shuō)干就干。我立即退出學(xué)英語(yǔ)，取出光盤，在電腦上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，仿佛覺(jué)得自我變得十分渺小。也不知按到哪里，爸爸的一個(gè)文件夾不翼而飛了。我可慌了，不停地找呀找，卻沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)文件夾。
果然，爸爸在客廳聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有聲音，就覺(jué)得十分蹊蹺，之后按不住了，走了過(guò)來(lái)。由于正好電腦顯示在那兒，所以爸爸一眼看出自我的一個(gè)文件夾不見(jiàn)了。爸爸大發(fā)雷霆，罵道：“你這小子，不給我好好學(xué)習(xí)，亂按什么？”我全身發(fā)抖。爸爸斥責(zé)一頓后，也無(wú)可奈何，只好打電話向電腦專家—姨父求助了。
姨父是一家醫(yī)院的院長(zhǎng)，醫(yī)院一般離不開(kāi)他。但他有豐富的電腦知識(shí)，我們電腦出故障了都找他來(lái)修。他來(lái)了以后，隨便按幾下，就修好了。原先，我只可是不細(xì)心按到了刪除鍵，刪除了。姨父從回收站找到了那個(gè)文件夾，并還原了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我一想起這件事，就十分后悔。如果不是我，爸爸的文件夾就不會(huì)不見(jiàn)，姨父也不會(huì)因?yàn)榇耸露鴣?lái)，難道姨父會(huì)有空嗎？從此以后，我下定決心：決不再亂按電腦了�，F(xiàn)了銀銀沒(méi)有像往常一樣跑出來(lái)迎接我，我心里一沉，急忙問(wèn)奶奶：“銀銀，哪去了？”奶奶不回頭地告訴我，因?yàn)樗鷼饬�，已�?jīng)把銀銀送人了！
此刻，我一想起這件事就十分內(nèi)疚，十分后悔，我不應(yīng)當(dāng)讓銀銀當(dāng)替罪羊啊！
對(duì)不起！可愛(ài)活潑的小貓——銀銀，你在哪里？
遺憾的作文 篇11
在記憶的塵埃中，我苦苦尋找著，那殘缺的美······
回首過(guò)往，有歡樂(lè)，有痛苦，有喜悅，有悲傷。當(dāng)然，也有那令人難以忘懷的的遺憾。就在那個(gè)酷熱的夏天，我和他——最要好的摯友正在緊張地復(fù)習(xí)，預(yù)備著小升初的會(huì)考。天上的太陽(yáng)仿佛也在拼命地督促我們：“趕快努力�。榱诵闹械哪繕�(biāo)奮斗吧！”我們的汗水在肆無(wú)忌憚地流淌，但阻止不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的那份狂熱。突然，他開(kāi)口了：“呵呵，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，真懷念以前的分分秒秒啊�！蔽乙不貞�(yīng)道：“是啊，真不知道未來(lái)的命運(yùn)如何，或許下一次相見(jiàn)，我們都已兩鬢斑白了。頓時(shí)，我們的笑聲覆蓋了那依依不舍的不快�？晌覀兌贾�，對(duì)方的心中其實(shí)都挺舍不得的�？记耙惶斓南挛�，不見(jiàn)了太陽(yáng)的蹤影，他匆匆地找到我并遞給了我一本關(guān)于友情的書(shū)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“這送你，就當(dāng)給你做個(gè)紀(jì)念，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。“邊說(shuō)邊舉起了手，我笑著拍了上去。我拿著他的書(shū)，在思考：“或許，我也該送他一件東西�！庇谑�，我動(dòng)手做起了最拿手的航模模型，也準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。緊張的考試終于完了，剩下的就是漫長(zhǎng)的等待······
好不容易熬到了拿成績(jī)單的那天，我卻睡過(guò)了頭，等拿著航模匆匆趕到學(xué)校時(shí)，他卻離開(kāi)了，悄無(wú)聲息地走了······我的內(nèi)心正被一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，唉，這遺憾給我留下了深刻的記憶，它留下了友情，也留下了遺憾。真不忍回首那份傷感，每次拿起那本書(shū)，我的淚就會(huì)情不自禁地落下，我相信，我們都會(huì)永遠(yuǎn)地記住彼此，永遠(yuǎn)地，友誼長(zhǎng)存！我找到了，那永不凋零的友誼之花，可，你在哪里······
遺憾的作文 篇12
小時(shí)候，看著一群大姐姐在臺(tái)上穿著美麗的衣裙翩翩起舞時(shí)，我就吵著讓我去學(xué)跳舞，但媽媽說(shuō)我太小了，我便天天盼著自己能夠快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了也可以如同她們一般光彩奪目。
然而，隨著時(shí)光的匆匆流逝，我對(duì)舞蹈的熱情卻慢慢消退了，有一天，媽媽認(rèn)為我到了適合跳舞的年齡，把我?guī)У搅宋璧咐蠋熋媲�，老師讓我做了幾個(gè)動(dòng)作后，說(shuō)我可以學(xué)習(xí)舞蹈，并告誡我說(shuō)，學(xué)習(xí)舞蹈可不能怕吃苦，若換在以前，這個(gè)消息一定能夠讓我十分興奮，但是那天的我竟然放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，跟老師說(shuō)我現(xiàn)在上小學(xué)了，可以學(xué)舞蹈的時(shí)間不多，還是不學(xué)了吧，我在媽媽吃驚的目光和舞蹈老師惋惜的目光中離開(kāi)了舞蹈室。我并不知道，我的行為讓媽媽十分傷心，同時(shí)也讓自己失去了一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。媽媽回來(lái)后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，把自己關(guān)進(jìn)了室內(nèi)不再和我說(shuō)話，為了安慰媽媽，我許下承諾：“再過(guò)三年，我一定會(huì)好好學(xué)舞蹈”。三年，一個(gè)不短的期限，但是等我再一次站在舞蹈老師面前時(shí)，一樣的老師，一樣的背景，不一樣的是老師看我的眼神。三年前如獲至寶的眼神早已蕩然無(wú)存，取而代之的是一種遺憾同時(shí)又很心痛的眼神，老師告訴我，三年前我的年齡和身材都很適合舞蹈，可是三年后，我已失去了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳時(shí)機(jī)，現(xiàn)在我的韌帶已經(jīng)變硬，學(xué)習(xí)起來(lái)很困難，三年對(duì)我也許很短，可是三年對(duì)于一個(gè)舞蹈演員來(lái)說(shuō)，卻是天堂和地獄的差別。時(shí)光是無(wú)情的，要想成功就必須把握一分一秒才可以。
現(xiàn)在，當(dāng)我坐在家中看著電視上一個(gè)個(gè)美麗的舞者時(shí)，我為她們而開(kāi)心，因?yàn)樗齻冏プ×苏嬲那啻簳r(shí)光，我的遺憾不會(huì)再她們身上重演。
遺憾的作文 篇13
我是排球隊(duì)的，我們今天比賽的項(xiàng)目，想必你已經(jīng)知道了，沒(méi)錯(cuò)，就是一場(chǎng)排球比賽。
打比賽，需要分成兩隊(duì)，我們新隊(duì)員八位站成一隊(duì)，你們可能會(huì)問(wèn)：“新隊(duì)員用完了，那你們和誰(shuí)打呀？不會(huì)是老師和你們比吧？”不，大錯(cuò)特錯(cuò)，老師是指揮員，和我們打的是老隊(duì)員。
老隊(duì)員們興致沖沖，新隊(duì)員們都樂(lè)開(kāi)了花，就只有我一人像一個(gè)生銹的機(jī)器人似的站在那里，看上去傻呆呆的�！暗巍崩蠋煹目谔�(hào)在我的耳邊響起。老隊(duì)員發(fā)球啦，別的隊(duì)員都過(guò)去接了，就只有我沒(méi)有跑過(guò)去，突然一顆球出現(xiàn)在我眼前，我一下子愣住了。隊(duì)員們叫道：“喂！快接呀！快點(diǎn)！”當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，球早已哐當(dāng)落地，老師唉聲嘆氣，老隊(duì)員們喜笑顏開(kāi)，各擊了一次掌，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“球打你的的眼前，你要爭(zhēng)取能接到，不要一直站在原地，膽子要大一點(diǎn)！”第二次，仍舊是老隊(duì)員發(fā)球，連接到一顆球，三顆球，五顆球，八顆球，十顆球······又有一顆球到了我這，我勇敢的去接了，我以為肯定能打過(guò)去，可是竟然打偏了，出乎我的意料。新隊(duì)員們垂頭喪氣，有的人抱著頭，有的人直跺腳，有的人都叫了起來(lái)······我也不想這樣，我也想打過(guò)網(wǎng)，可是，一切都不按照我想的那樣進(jìn)行······我走出比賽場(chǎng)地，老師又把我給拉了回來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)！”接下來(lái)的一顆，三顆，五顆······我都打偏了，老師說(shuō)：“都回去吧！”
我不想這樣，可我沒(méi)有辦法，我膽子不夠大，反應(yīng)不夠快，手腳不夠靈活，我的這一場(chǎng)比賽，真是失敗，這一場(chǎng)比賽，我真遺憾。
遺憾的作文 篇14
遺憾是種美。
格瓦拉死了嗎？格瓦拉遺憾嗎？當(dāng)他那依然微笑的遺照傳遍全世界，當(dāng)哈瓦那的美麗鮮花再度盛開(kāi)，當(dāng)歐美青年把他的人頭象映在T恤衫上視他為英雄時(shí)，這種遺憾是種美。
有人說(shuō)：“你不在快樂(lè)時(shí)微笑，也應(yīng)在痛苦時(shí)微笑�！庇袝r(shí)遺憾是種美。但是松松散散不知上進(jìn)的遺憾不是美，遺憾后墜落消沉，一蹶不振也不是美。只有正確對(duì)待遺憾和在遺憾后的努力才算美。
要做到遺憾這種美，首先要正確對(duì)待遺憾辯證哲學(xué)教我們要正確對(duì)待人生。人生漫漫，荊棘叢生，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，成功時(shí)高興美麗，失敗時(shí)亦要正確對(duì)待。孟郊五十歲才中舉，若在次次落第時(shí)他沒(méi)有正確對(duì)失敗，那“一日看盡長(zhǎng)安花”的又是誰(shuí)呢？意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵(lì)自己，不然的話，無(wú)線電報(bào)又是誰(shuí)研制成功的呢？巴爾扎克說(shuō)：“不幸是天才進(jìn)升的階梯，是教徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”所以，遺憾并不是不幸，只要正確對(duì)待遺憾，生命之花會(huì)更加豐碩美麗。
其次，遺憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼紅軒中十年耕耘，在這期間他沒(méi)遺憾嗎？但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯沒(méi)有遺憾嗎？當(dāng)然有，作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒(méi)有把他最好的音樂(lè)彈給舒曼聽(tīng)，他能不遺憾嗎？但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了，終于他成為音樂(lè)史上的大家。“一星隕落黯淡不了整個(gè)星空，一花凋落荒蕪不了整個(gè)春天�！彼�，不要放棄，在遺憾之后奮起反擊，天空任你遨游。
走出叢林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，腳底才是積翠如云的美，披開(kāi)荊棘，才能發(fā)現(xiàn)康莊大道的美。在遺憾后正確對(duì)待他，努力克服他，才能發(fā)現(xiàn)遺憾這種美。
遺憾的作文 篇15
在佛的禪語(yǔ)里，那朵遺憾便是紅塵。于是，欲超脫塵世，也就注定要淡然遺憾。
........
其實(shí)，遺憾無(wú)不散落在人生的每一個(gè)墻角。風(fēng)拂過(guò)，化為一快磐石。偶爾拾到，將其放入袋中，視作踮腳之石，去躍過(guò)人生的下一道圍墻。然而，我們時(shí)常并不是如此，總昂著頭，每每被其絆倒，或許會(huì)很輕，卻每每是很痛。
大相徑庭的結(jié)果，讓我們迷惑。同一片“紅塵”，為什么會(huì)孕育出如此差異的果實(shí)。
佛告訴我們，是一種心境，也就是所謂的侍物態(tài)度。以佛家的心境去看待遺憾，便會(huì)擁有一種從容。以俗者的心境去面對(duì)遺憾，只會(huì)獲得幾滴紅塵的眼淚。
心扉仿佛一下子被推開(kāi)，淡然的心境籠罩住我的心房。忽而，就在心房的左門上，淡淡地寫(xiě)著一行字——我們不是釋迦摩尼，但我們向往超凡脫俗。
或許，那種超然的心境能夠化掉世間的一切煩惱�？晌覀儺吘箾](méi)達(dá)到如此的境界。但對(duì)于遺憾，我們?nèi)梢詾t灑地淡卻。因?yàn)槟切┻^(guò)去的東西定會(huì)隨風(fēng)逝去，早些忘卻，便可獲得更多的日子去思考將來(lái)。倘使你不能解脫，依舊站在原地，為凋零的花朵而哭泣，為逝去的美好而遺憾。那么，你只會(huì)陷入紅塵的淤泥，無(wú)法自拔。
苦樂(lè)人生中，淡然真的可以化解許多愁緒。淡然的心境猶如一弘清泉，即便遺憾如何頑劣，也能將其流走，縱使不能完全，也可抹掉一些紅塵的哀怨。
云云眾生，世態(tài)萬(wàn)千，有多少事能如高山流水，一瀉而下？置于苦樂(lè)人生，又怎逃避得了憾事的相隨？既然天意如此，我們何不笑看人生，淡然遺憾呢？
曾幾何時(shí)，想把人生比作白水。那么，遺憾或許就是那幾片茶葉，讓白水忽而有了一絲淡淡的苦澀。然而，你假若執(zhí)意回避苦，那你的白水終歸還是一杯白水，永遠(yuǎn)聞不到茶葉的芳香，會(huì)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)一份奇妙的味道。
遺憾的作文 篇16
我和陳敏是朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，舉到頭頂狠狠地往下摔，“啪”的一聲，陳明的小木船也粉身碎骨。
“我不過(guò)是無(wú)心之舉，你呢?”陳明用手指著我的鼻子，語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)，”你是故意的!”
“對(duì)!我是故意的!難道你不是嗎?我那個(gè)小木船要拿去參賽的!而你呢?一文不值!”早已被憤怒沖昏頭腦的我，也不甘示弱，以張飛傳穿針一一大眼瞪小眼般，對(duì)他大聲吼叫。
“我才不是故意的!而且我不過(guò)是懶得去比賽而已!”陳明眼睛都紅了，但還是不退步。
“哼，誰(shuí)信!再吹吧!”
“愛(ài)信不信，哼!我告老師!”
“去啊!我才不怕呢!”
“我真不是故意的，給你道歉還不行嗎?”
“晚了，快去告老師吧!老師蟲(chóng)!”
“你……你太過(guò)分了!從今天起，我們一刀兩斷!”說(shuō)完，陳明頭也不回的走了，教室里只留下我一個(gè)人。窗外的落葉像蝴蝶似的翩翩起舞，調(diào)皮的風(fēng)弟弟將落葉猛地一吹，將落葉吹到我的桌上，當(dāng)我起身去撿時(shí)，又猛地一吹，吹到別的桌子上……
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，雙腳像灌了鉛似的，怎么也邁不出步來(lái)。回到家，我的火氣也消了不少，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又做了一只精致的小木船打算明天還給陳明。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，裝作在早讀的樣子，其實(shí)我眼睛一直盯在走廊上，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……陳明終于來(lái)了，我想起身去道歉，可椅子像一只大手，將好強(qiáng)的我緊緊拽住。我怎么也起不來(lái)，雙手緊握著的小木船已經(jīng)有點(diǎn)汗跡了。
從此，我們不再像往日一樣，一起上下學(xué)，玩耍。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，有一天，我放學(xué)回家，我走在前面，一邊走一邊用腳踢著地上的落葉，無(wú)趣地走著。陳明走在我后面，我偷偷地回頭看了一眼，他正看著我，右手插在兜里，兜里漲得鼓鼓的，不知道藏了什么。忽然，他幾步追上我，從兜里掏出一只精致的小木船，我驚訝地望著他。他滿臉通紅，像個(gè)紅蘋果，不好意思地?fù)蠐项^：“對(duì)不起，上次是我不好，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這只船留給你做紀(jì)念吧!”說(shuō)著，他把木船塞進(jìn)我的手里，我望著他那炯炯有神的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握著他的手……
友誼是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨;友誼是一杯美酒，醇香濃厚;友誼是座橋梁，迎接我們的心靈。是啊，林肯曾說(shuō)過(guò)：“友情的紐帶，或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊，但決不可折斷�！鄙s的秋風(fēng)告訴我這樣的道理。
遺憾的作文 篇17
流星劃過(guò)滿是星辰的天際，只顧看的我還沒(méi)來(lái)得及許愿，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)流星了；你的一句“我們一起考大學(xué)”，我還沒(méi)來(lái)得及和你一起實(shí)現(xiàn)，你卻早己消失在人海。
我再次踏上了早已蕭條的小路，秋風(fēng)卷起了一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘蝶……
耳邊乎聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著在小路里嬉戲打鬧的身影，夕陽(yáng)撒下的余暉為她們包上了一層暖暖的橘黃，猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾時(shí)，我們也如此打鬧過(guò)，一起肆意地奔跑過(guò)大笑過(guò)。你說(shuō)過(guò)要帶我爬遍每棵大樹(shù)，帶我去小溪捉小蝦，帶我看遍每一朵美麗的花，帶我看每一天的朝陽(yáng)，帶我去大城市，你說(shuō)要和我一起考大學(xué)，你說(shuō)……你說(shuō)的我都記得，可是你卻不會(huì)再出現(xiàn)了，也不會(huì)拉我的手了，你已經(jīng)不再是你了，你也回不來(lái)了。
時(shí)間沒(méi)有饒過(guò)任何人，你變了，我也變了。好似你更在乎未來(lái)，更有希望更陽(yáng)光，你的未來(lái)會(huì)更好；而我卻越來(lái)越念舊，人也變得自卑，也控制不好自己的喜怒哀樂(lè)了，更喜歡以前那個(gè)一塵不染的自己了。自己沒(méi)變好，還把你弄丟了，我知道我又在尋找快樂(lè)中迷失了自我，關(guān)與你的一切，我都想從頭來(lái)過(guò)，至少可以再見(jiàn)到你，見(jiàn)到你眼中只有我的樣子，見(jiàn)到你溫柔如舊的樣子……
關(guān)與你的一切就像一個(gè)有懸念的故事沒(méi)有了結(jié)尾，比起可惜可能遺憾更能代表我的心，單純的失望失落罷。有了遺憾不可怕，可怕的是那是我一生都不想放下的回憶，可怕的是我沉淪在回憶里無(wú)法自拔，沒(méi)有解藥的毒一般，解毒需有下毒人啊。
遺憾久了，感情就會(huì)越積越多，一直壓在你的心頭，明明知道自己在痛苦中剪熬知道痛，但回憶這里又像是一個(gè)溫柔鄉(xiāng)，讓我沉論，最后，我在心境中迷失了自己。
當(dāng)初深深以為不會(huì)離開(kāi)的人，不知何時(shí)只留下了一個(gè)模糊的背影。還有好多事還未和你一起去做，本以為我還可以再等等你，可是……我卻也要奔赴下一場(chǎng)山海了，我們留下的事該何去何從呢。
遺憾的作文 篇18
在一次測(cè)試中，出現(xiàn)了幾道難題。我問(wèn)你：“那副對(duì)聯(lián)，你寫(xiě)什么？”“不是那個(gè)‘魯肅遣子問(wèn)路，陽(yáng)明笑啟東窗’？”你笑著回答，緊接著你還說(shuō)∶“這是一副很有意思的對(duì)聯(lián)呀！我不是告訴過(guò)你嗎？”“什么時(shí)候��？沒(méi)有！”我話里開(kāi)始帶有責(zé)怪。
“怎么會(huì)沒(méi)有啊，就是前天的事�。 薄扒疤�？”我開(kāi)始努力回想，感覺(jué)好像真的有，但是又不太確定。礙于面子，我堅(jiān)決否定地說(shuō)﹕“怎么會(huì)有？你是在騙我！”“怎么會(huì)？”
幾次爭(zhēng)吵過(guò)后，原本形同姐妹的我們開(kāi)始冷戰(zhàn)了。而我更加確定了心中的一個(gè)答案——昨天，她絕對(duì)沒(méi)有告訴我！
一個(gè)星期后，期末考如約而至，我們依舊沒(méi)有和好。
期末考試后，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，原來(lái)她真的有告訴我——她寫(xiě)在紙上，然后夾進(jìn)我的本子里。
我滿懷羞愧地去敲你家的門。一會(huì)兒，門是開(kāi)了，只不過(guò)不再是那熟悉的臉孔。我急問(wèn)你的下落，才知道你們?cè)缫寻崃思�，回了秀山�?/p>
遺憾的作文 篇19
夜晚，天上繁星無(wú)數(shù)。我仰望天空，看著一朵朵黑云將星星遮去，就像是我曾經(jīng)的時(shí)光被時(shí)間抹去。我漸漸地，漸漸地，進(jìn)入了我的夢(mèng)境，細(xì)細(xì)品嘗人生往事的滋味……
我夢(mèng)到我來(lái)了學(xué)校，到了室內(nèi)的椅子上坐著。老師在臺(tái)上講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課，還有我愧疚已深的同桌。往事依然如此，他問(wèn)我：“你能看見(jiàn)上面的字嗎？”“我能看見(jiàn)，怎么了？”“借給我抄抄唄�！薄澳阆抡n再補(bǔ)吧，現(xiàn)在好好聽(tīng)課�！薄澳氵@人怎么這樣啊�！彼粷M的說(shuō)，我甩甩手：“你別吵我�！薄拔以趺戳�，我只是想抄抄而已，你神經(jīng)病呀。”“你神經(jīng)病呀，我是不給你抄，什么�。俊薄拔易屇憬o我抄是給你面子�！彼慌淖雷�，大嚷，我并沒(méi)有想到他竟會(huì)做出如此過(guò)激的舉動(dòng)，老師在黑板寫(xiě)字，不明所以，轉(zhuǎn)過(guò)頭，大罵：“阿周，不要以為我不是你爸爸就不能罰你，你給滾出去，抄10次這篇課文，抄不了見(jiàn)家長(zhǎng)�！蔽以谶@時(shí)清醒了：我所夢(mèng)到的是我曾經(jīng)的遺憾，而我被夢(mèng)驅(qū)使著，讓這遺憾更加深刻地印在我心中。
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