和“雞”在一起的日子作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的和“雞”在一起的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

和“雞”在一起的日子作文1

　　春天河邊最美的就是柳樹(shù)了，而我作為其中一員，我就代表著那河邊最美的柳樹(shù)姑娘，不過(guò)我不是生長(zhǎng)在河邊，是生長(zhǎng)在儀征市老實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　有一天，我被“移植”了，被“移植”到現(xiàn)在我的新地盤(pán)——新實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我還沉浸在舍不得的情感中，聽(tīng)到我們的柳樹(shù)爺爺，其實(shí)就是校長(zhǎng)，他告訴我們：“這里是我們新的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里要比原來(lái)大，環(huán)境也比老實(shí)驗(yàn)小學(xué)好�！边@時(shí)候我的精神立馬好起來(lái)了，這時(shí)候我便開(kāi)始準(zhǔn)備我的新生活，新的學(xué)習(xí)生活。

　　要開(kāi)學(xué)了，我們和老實(shí)驗(yàn)小學(xué)再見(jiàn)了，當(dāng)我們來(lái)到新學(xué)校時(shí)候，看見(jiàn)好多“小柳樹(shù)”，而我們作為“大柳樹(shù)”，肯定要做好榜樣，我長(zhǎng)的很好看，粗粗的樹(shù)干，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，可是“小柳樹(shù)”會(huì)把我的“長(zhǎng)發(fā)”扯下來(lái)，再編成花環(huán)，戴在頭上，雖然很好看，但是我也疼了。不過(guò)我會(huì)做好榜樣，帶著這些“小柳樹(shù)”一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

和“雞”在一起的日子作文2

　　很多人都喜歡吃辣子雞，可我卻不喜歡，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)辣子雞，我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。

　　小胖是我在春游的`時(shí)候套圈圈套中的，它肥肥胖胖，小肚子圓滾滾的，所以我給它取名“小胖”。它長(zhǎng)著一身黃色的、毛茸茸的毛，兩只炯炯有神的小眼睛，走起路來(lái)一搖一擺的，既像高傲的天鵝，又像淳樸的企鵝。

　　記得有一次，我閑的無(wú)聊，看見(jiàn)小胖在窩里睡覺(jué)，便有一種想惡作劇的感覺(jué)，于是，我去廚房，拿出了一碗米，一粒一粒的擺著，一直從小胖的窩，擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子，只要小胖一進(jìn)去，籠子就合上。安排好后勤工作之后，我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。

　　只見(jiàn)小胖鉆出窩，探了探頭，確定沒(méi)人后，跳下窩，一嘴叼起了一顆米粒，接著再叼下一顆米粒，過(guò)了十分鐘后，小胖漸漸地“吃”到了籠子旁，可小胖就像是沒(méi)看見(jiàn)似的，硬是走了進(jìn)去，結(jié)果，“啪”的一聲，籠子的門(mén)關(guān)上了，小胖聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)退路已絕，便回過(guò)頭來(lái)懇求的看著我，讓我放了它。

　　可是，好景不長(zhǎng)，有一天放學(xué)，我回到家，熟悉的雞叫聲并沒(méi)有想起，我原以為小胖睡覺(jué)了，可是一看到桌子上的一盤(pán)辣子雞，便暗叫不好，沖到后院，熟悉的身影已不存在……我痛哭著，怒斥著媽媽題目：“為什么你要?dú)⒘诵∨郑�？為什么？！�?/p>

　　從此以后，我一見(jiàn)到辣子雞，便會(huì)抽泣，以向悲慘的小胖懺悔。