致我最親愛(ài)的你們作文（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的致我最親愛(ài)的你們作文，希望能夠幫助到大家。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇1
“這最后一道題是什么答案啊?”科學(xué)考試剛剛結(jié)束，我正準(zhǔn)備找同學(xué)對(duì)答案，耳邊就飄來(lái)班長(zhǎng)的聲音，我抬頭一望，原來(lái)是班長(zhǎng)正在招呼同學(xué)和她對(duì)答案，這幫同學(xué)為了最后一道計(jì)算題炸開(kāi)了鍋。
我連忙看了一下試卷，呀!這不是我也特別不確定的那道題嗎?我趕緊跳起來(lái)沖向班長(zhǎng)的座位核對(duì)答案�？墒钱�(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和班長(zhǎng)的答案截然不同時(shí)，心里頓時(shí)凍成了一塊冰，眾所周知，班長(zhǎng)的理科非常優(yōu)秀，她平時(shí)做事也非常細(xì)心，這道計(jì)算題，她大概率是對(duì)的。班長(zhǎng)見(jiàn)我一個(gè)人在那里看著答案沉思，連忙湊過(guò)來(lái)瞧我的答案。
同樣，班長(zhǎng)也嚇了一跳，因?yàn)槲业拇鸢甘?7，而他是200多。班長(zhǎng)頓時(shí)不服了，立即嗶哩叭啦對(duì)我講起了她的思路：“怎么會(huì)是17呢?你看第一次發(fā)出的信號(hào)是0.4秒，第二次信號(hào)是……”一邊說(shuō)，手還一邊招呼人似的揮動(dòng)著，時(shí)不時(shí)的推一下滑落的金框眼鏡，這一條條的思路和數(shù)據(jù)連珠炮似的，從她嘴里蹦了出來(lái)，被我的耳朵收集到大腦里，她的想法在我腦子里飄來(lái)飄去，聽(tīng)起來(lái)好像還挺有道理，難道是我錯(cuò)了?
突然，我腦袋里好像“唰啦”一下，打打了個(gè)閃電，找到了班長(zhǎng)思路的漏洞，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)完之后，我立即反駁，畢竟誰(shuí)都不希望自己是錯(cuò)的。“不對(duì)不對(duì)，班長(zhǎng)，你自己看，從第一次碰到信號(hào)，到第二次碰到信號(hào)是0.4，要除以二的，不然就算算的是……”一邊說(shuō)，為了能讓班長(zhǎng)明白，還一邊在紙上指了兩下，紙?jiān)谖沂种猩舷聯(lián)]舞著。
可沒(méi)想到我話還沒(méi)說(shuō)完，就被班長(zhǎng)截住。只見(jiàn)她推了推了推眼鏡，手略微拖著下巴，半邊身子倚在桌子上，搶過(guò)我手里的試卷，“可是這里的0.95怎么辦呢?前面不是應(yīng)該直接乘嗎?……”可我瞧她那副沒(méi)懂的樣子，唯恐是我錯(cuò)了，連忙把試卷?yè)屵^(guò)來(lái)，又開(kāi)始飛快地講。就這樣，試卷被我們兩人搶過(guò)來(lái)，扯過(guò)去，黑筆畫(huà)兩道，鉛畫(huà)兩個(gè)圈頭，弄得快破了，而最后我們兩個(gè)擺了半天的事實(shí)，講了半天的道理，弄得我口干舌燥，總算把班長(zhǎng)說(shuō)服了，事實(shí)證明，我是正確的。
這激烈的爭(zhēng)論終于結(jié)束了。哈!這不只是一場(chǎng)爭(zhēng)論，更是思維碰撞出火花，也是同學(xué)之間友誼的蕩漾!
致我最親愛(ài)的你們作文 篇2
“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”陽(yáng)光暖暖的，透過(guò)玻璃灑在窗臺(tái)上。窗外的桃花開(kāi)得正旺，在春風(fēng)中輕輕搖弋著。她正接受著大地的哺育，雨露的滋養(yǎng)，亦如正在你們的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)綻放的我。親愛(ài)的你們，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您。早已不記得是多少次雨幕里，您和我的身影在街路上相伴而行；不記得多少個(gè)忙碌的清晨，您匆忙給我做過(guò)早飯又疲憊的睡“回籠覺(jué)”；不記得多少次打開(kāi)的冰箱，總有您為我準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)乃团Ｄ獭＿@一點(diǎn)一滴，女兒都看在眼里記在心上。在家里，我總是和您吵，甚至還不懂事的亂發(fā)脾氣，但您總是原諒處在青春期有點(diǎn)小叛逆的我�？赡鷱牟辉徫业腻e(cuò)誤，總是將我的毛病，透過(guò)和我無(wú)話不談爸爸的嘴來(lái)讓我接受。也許您知道，這個(gè)對(duì)您有點(diǎn)不屈服的倔強(qiáng)女兒，在爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)下更像一只小綿羊。謝謝您寬厚的母愛(ài)，女兒愛(ài)您。
親愛(ài)的老師，謝謝您。我不會(huì)忘記您在我作業(yè)本上認(rèn)真的批改，不會(huì)忘記您在我學(xué)習(xí)松懈時(shí)對(duì)我說(shuō)的字字句句，不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧。您批評(píng)我時(shí)，我總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的笑，因?yàn)槲抑滥菄?yán)厲的目光背后，是您對(duì)我深沉的愛(ài)和殷切的希望。那天，我看到您望著班級(jí)成績(jī)單輕蹙眉頭；那天，我發(fā)現(xiàn)您看著我們班在教學(xué)樓下玩耍的幾個(gè)同學(xué)，會(huì)心一笑；那天，我無(wú)意間注意到您眼角的皺紋。我知道，那里一定有您為學(xué)生們操的心。謝謝您無(wú)私的師愛(ài)，您辛苦了。
親愛(ài)的朋友，謝謝你。謝謝你在我主持團(tuán)會(huì)時(shí)熱烈的掌聲，謝謝你在我面對(duì)難題不知所措時(shí)的熱心的幫助，謝謝你在我傷心失意時(shí)的貼心的安慰。謝謝你，把你的好心情分享給我，讓我一個(gè)人能享受雙倍的快樂(lè)。謝謝你，把你的苦惱告訴我，讓我在你的傾訴中體會(huì)被信任的幸福。操場(chǎng)上總有我們一起嘻嘻哈哈的身影，我們一起唱的歌總是那么動(dòng)聽(tīng)，一起吶喊的加油總是讓我瞬間充滿(mǎn)動(dòng)力。這一幕幕都深深地印在我的腦海里，會(huì)成為我今后人生路上最美好的回憶。
謝謝我最親愛(ài)的你們。你是愛(ài)，你是暖，你是人間四月天，是我內(nèi)心深處最柔和最溫暖的一片陽(yáng)光。當(dāng)我在陽(yáng)光中綻放快樂(lè)的笑靨，那是我將最柔的一縷香氣，最妙的一抹色彩——奉獻(xiàn)給你們。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇3
母愛(ài)，母愛(ài)是那么偉大，她用溫情點(diǎn)亮了我的希望，她用燭光照亮了我的未來(lái)。媽媽是渡我劃過(guò)彼岸的帆船，媽媽是指引我前行的導(dǎo)航！
我的媽媽眼睛大大的，小小的嘴巴，高高的鼻梁，雖然她沒(méi)有天使那么好看，沒(méi)有有些人那么聰明，但在我的心中她比任何天使還要好看，比任何人都聰明。
我的媽媽是一個(gè)既勇敢又膽小的人。我記得有一次在晚上我和媽媽兩個(gè)人在家吃飯，突然停電了，漆黑一片我嚇得哭起來(lái)，媽媽一邊安慰我一邊牽著我的小手去找總閘，查看是否是總閘跳掉了，媽媽用手機(jī)照亮到了總閘一看不是跳掉了，是停電了。在微弱的手機(jī)燈光下我越發(fā)的哭的厲害，媽媽把我抱起來(lái)安慰我說(shuō)：“別怕，媽媽在這里，媽媽在這里。”漸漸地我安靜了下來(lái)依偎在媽媽的胸前，媽媽一直安慰我，給我講笑話……過(guò)了好一會(huì)兒終于來(lái)電了，我趴在媽媽?xiě)牙镱D時(shí)感覺(jué)好勇敢像個(gè)超人一樣。
直到后來(lái)我和爸爸聊天時(shí)，爸爸告訴我媽媽其實(shí)膽很小，不敢抓老鼠，不敢踩蟑螂，很怕黑、這時(shí)候我才意識(shí)到其實(shí)那天我媽媽也很慌張、害怕。但是在我面前還要保持鎮(zhèn)靜不害怕。一直撫慰我的情緒……
我的媽媽很兇但又很溫柔。記得五年級(jí)的時(shí)候有段時(shí)間我的成績(jī)一直呈下滑趨勢(shì)，記得有次考試我考了八十幾分，媽媽看見(jiàn)試卷時(shí)很是生氣并動(dòng)手打了我。媽媽就懲罰我做習(xí)題，做到夜里11點(diǎn)多。媽媽看見(jiàn)我老是打哈欠撐不住時(shí)就讓我洗漱睡覺(jué)，然后就走開(kāi)了……那晚我是帶著淚水睡著的。
第二天早晨，媽媽走到我床前輕輕的把我叫醒并溫柔的對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起媽媽不該動(dòng)手打你，是媽媽的錯(cuò)，但是你的考試成績(jī)太不理想了，你自己要提高警惕要努力才行。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話我頓時(shí)羞愧無(wú)比，我是應(yīng)該好好反思一下自己了……
就是這樣一個(gè)勇敢又膽小，嚴(yán)厲又溫柔的媽媽無(wú)論什么時(shí)候她總把我放在心上第一位，她很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。她對(duì)我的愛(ài)是永久不變的……
如果在給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我還選擇你來(lái)做我最?lèi)?ài)的媽媽。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇4
“親愛(ài)的人”中的“親愛(ài)”在這可大有含義，一般大家會(huì)想到爸爸、媽媽、三大姑四大姨的親人，在我這兒的親愛(ài)指的是一個(gè)在我生命中特殊的人，我們兩個(gè)真的很親！
她是一個(gè)大大咧咧的女孩，臉上總是掛著沒(méi)心沒(méi)肺的笑，嘴里的話語(yǔ)氣也是各不相同，老師同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)文明、向上、天真的女孩，殊不知她也有另外一面，在我面前的她就是一個(gè)又壞又凡人又幼稚的人，雖然我們每天都“打打殺殺”，但卻絲毫不影響我們的友誼，為此我們還特地設(shè)置了一個(gè)屬于我們倆的見(jiàn)面語(yǔ)，“那些年我們一起二的人，對(duì)你微笑，純屬禮貌，如有冒犯，忍忍就好！”我們倆在一起可就真是一個(gè)又傻又二又奇葩的組合。
我們倆在一起上學(xué)有三年了，她作為我的哭訴港灣和閨蜜也有兩年半，我們一起瘋，一起鬧，一起傻，一起二，我們仿佛就是對(duì)方的內(nèi)心最深處，畢竟她所知道的我全知道，我所知道的在她面前也所剩無(wú)幾，基本上是沒(méi)有一點(diǎn)了。我曾經(jīng)與她歡笑過(guò)，真的笑的很過(guò)癮；我也曾與她鬧過(guò)矛盾，可她總是先來(lái)向我道歉；當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她也總是第一個(gè)跑出來(lái)拽著我去給我報(bào)仇……
記得又一次我去她家吃飯，她把我“放”在哪里自己就若無(wú)其事的出去了，當(dāng)時(shí)的我有一點(diǎn)小傷心，誰(shuí)知道還不到五分鐘她就跑回來(lái)了，說(shuō)了一句我覺(jué)得特感動(dòng)的話，“親愛(ài)噠，一時(shí)失誤忘記了你的存在哈，走，姐給你買(mǎi)糖吃去，”我們倆就吵吵鬧鬧的下了樓。還有一次我生日，許多人都來(lái)送給我禮物，我很高興，可就唯獨(dú)沒(méi)有她的，我覺(jué)得也許是她忘了吧，畢竟我有這么多了，一個(gè)多月過(guò)去了，這件事我早就忘到九霄云外去了，這天她竟然拿著一個(gè)好好看的盒子對(duì)我說(shuō)要補(bǔ)送給我禮物，我真的很感動(dòng)，所以當(dāng)時(shí)我就掉下眼淚來(lái)了，因?yàn)槲覜](méi)想到這個(gè)世界上除了我爸媽還會(huì)有一個(gè)人這么的在乎我！
小蕊，還記得我們所經(jīng)過(guò)的日子，閨蜜小蕊，愛(ài)哭小蕊，調(diào)皮小蕊，幼稚小蕊，堅(jiān)強(qiáng)小蕊，快樂(lè)小蕊……我們永遠(yuǎn)在一起，你是我最親密的人！那些年我們一起二的人—付蕊婷！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇5
期待新的一年。窗外發(fā)芽的花蕾似乎在祝賀我的新年，但看著還沒(méi)有融化的薄冰，我的眼睛似乎又增加了一層“紗布”雖然是春天，但早春的天氣有些陰沉。
回到家，我母親的滄桑浮現(xiàn)在眼前“回來(lái)？”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答了幾千次的話已經(jīng)讓我厭煩了。關(guān)上門(mén)后，門(mén)外沒(méi)有聲音。這里出奇的安靜。很長(zhǎng)一段時(shí)間，房間里的寂靜被敲門(mén)聲打破，接著是熟悉的聲音“你晚上想吃什么？”然而，我并沒(méi)有太在意答案:“不管怎樣？”她似乎早就知道我會(huì)這樣回答。我回答后，沒(méi)有聲音。我盯著桌上的筆記本，拒絕開(kāi)始，而白紙上的那本母親”這兩個(gè)字非常醒目。媽媽?zhuān)吭趺磳?xiě)？你不想再?gòu)浹a(bǔ)一次嗎......我咬著筆，努力思考。在我看來(lái)，“母親”這個(gè)詞似乎很奇怪，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有像文章中那樣關(guān)心她的孩子，她沒(méi)有關(guān)心，而是保持沉默。坐在餐桌上，我倆都保持沉默，沒(méi)有人說(shuō)話，桌子就像一條分界線，把我們分開(kāi)，所以我看不到她的世界。為了防止會(huì)改變構(gòu)圖的事情發(fā)生，我決定自己觀察它們。她偷偷地打開(kāi)了房間的門(mén)，她從縫隙中看到的第一件事就是她的背。她看起來(lái)更矮了。彎曲的腰似乎記錄了她的一生。當(dāng)她拿起碗筷時(shí)，那雙舊手暴露在我的眼前。這還是白玉手嗎？她的腳步聲很輕，聽(tīng)不見(jiàn)。突然，她回頭看著我。它打擾你了嗎？”不安而小心的聲音使我的心顫抖。在我假裝沒(méi)事關(guān)上門(mén)后，我沒(méi)有打算寫(xiě)作。剛才，她的眼角有皺紋嗎？她你真的變老了嗎？那天晚上，我躺在床上思考著作文的提綱，但是我的腦海里充滿(mǎn)了母親忙碌的樣子，她拒絕散去。也許，她為我做了很多，在我看不見(jiàn)的地方，或者，我從來(lái)沒(méi)有注意到。她不善于表達(dá)，但她總是隱藏著一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，我也不善于發(fā)現(xiàn)她代表著青春逝去的痕跡。春天是生命的季節(jié)，也是新年的證明。我大一歲，但是我媽媽大一歲。我一步一步地長(zhǎng)大，而我的母親一步一步地變老。我最親愛(ài)的母親，你微弱的愛(ài)將伴隨我一生。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇6
他比她大三歲，他當(dāng)她是妹妹，她當(dāng)她是哥哥。
小的時(shí)候，她老是牽著他的手到處亂跑，雖然被人說(shuō)成是“跟屁蟲(chóng)”，可她卻不在乎。
在她十三歲的時(shí)候，她喜歡上他線條分明的臉龐，喜歡上他的好，她在心中暗自決定：“長(zhǎng)大后嫁給他，當(dāng)他的新娘�！�
在她十八歲的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己不止喜歡他的面容，更喜歡他對(duì)自己的溫柔。在糾結(jié)了很多天后，她終于決定向他表白，告訴他，她喜歡他。
她來(lái)到他的學(xué)校，好不容易找到他，可是，卻看見(jiàn)他正牽著別人的手在林間小道上漫步。他開(kāi)心的笑刺痛了她的眼，“為什么？為什么不等我？”看著那對(duì)幸福的身影，她的笑容瞬間撕裂，心中空了好久好久，才被一種叫“回憶”的東西慢慢填滿(mǎn)。
她開(kāi)始賭氣。不理他，不接他的電話，不進(jìn)他的空間……
她的所作所為只是想引起他的注意，可是他卻沒(méi)有理她，因?yàn)樗辛俗约旱男」�，不再需要“跟屁蟲(chóng)”了。
終于，她等到一個(gè)結(jié)果——一張紅色的請(qǐng)柬，是他和她的。
婚禮那天，她不是新娘，卻比新娘還要美，吸引了許多人的目光。那是她挑了一個(gè)早上才選中的衣服。
當(dāng)他牽著她的手時(shí)，說(shuō)好不哭的她還是沒(méi)出息的掉下眼淚。別過(guò)頭，她不愿意讓別人看到她的痛苦與難過(guò)。
不過(guò)，那一抹笑容始終掛著她的臉上，盡管艱難，但她還要笑著祝福他和她。
“我最親愛(ài)的人，就留在我的記憶里吧，祝你幸福，我喜歡你這個(gè)秘密，就埋在我心里吧”在他為新娘戴上戒指的那一刻，她的心劇烈的顫抖，近乎脫離心跳的頻率。
天邊的那團(tuán)火燒云，好美……就像小時(shí)候的他們一起吃的棉花糖；就像他們小時(shí)候的舊時(shí)光；就像她對(duì)他的記憶，美麗，平淡而遺憾。
回家的路上，她一個(gè)勁兒的哭，哭花了臉，傷透了心……
人群中，最好的位置，不過(guò)是隱藏。
一切物是人非時(shí)，堅(jiān)持還有意義嗎？
學(xué)會(huì)不介意
不介意他牽起別人的手
盡管那雙手那么的不如自己……
致我最親愛(ài)的你們作文 篇7
我最親愛(ài)的人，莫過(guò)教育我成長(zhǎng)的老師們。
老師你們都好嗎？我最親愛(ài)的老師們，你們的名字我都還記得，小學(xué)一年級(jí)的班主任付麗云老師，四年級(jí)的班主任王鋒老師，就是在您的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。還有初中的班主任李泉老師，三年的初中生活是您陪在我們身邊我們看到您的頭發(fā)因?yàn)槲覀兌儼�，我還記得您說(shuō)過(guò)一句話：“人只要再重活一遍都能成功�！笨墒俏蚁肴松拿篮镁驮谟谙乱幻肽愣疾粫�(huì)知道因?yàn)槟愕男袨椋愕臎Q定你的命運(yùn)會(huì)發(fā)生怎樣的改變，就如同我們遇見(jiàn)了您一樣，這是一個(gè)美麗的相遇。
還有海津姐，聽(tīng)到你給我們掏心窩子給我們講你自己的故事時(shí)，我就在想這不是和我一樣嗎，沒(méi)有聰明的頭腦，但是擁有不懈努力的精神，每當(dāng)想放棄時(shí)就想想你，我就知道我會(huì)堅(jiān)持下去的。你在我的作文本上寫(xiě)下的話我依然記得“你會(huì)成功的，因?yàn)槟闶呛苡兴枷氲摹！?/p>
還有物理老師張翔，每次我跑去找你問(wèn)問(wèn)題你都不厭其煩的給我解答，我們現(xiàn)在的物理老師很忙很忙，都沒(méi)有時(shí)間給我解答問(wèn)題，所以我格外的懷念您，您是我不放棄物理的動(dòng)力，就算再難我也會(huì)堅(jiān)持住的，記得有一次您當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)我，我當(dāng)時(shí)拼命忍住沒(méi)有哭。在中考的最后階段我的每次模擬成績(jī)都很差，我當(dāng)時(shí)真的要撐不住了，但每天在同學(xué)面前還要嘻嘻哈哈的，裝作一副若無(wú)其事的樣子。在父母面前也是如此，害怕他們擔(dān)心，那段時(shí)間真的很難很難，是您給了我力量。
還有化學(xué)老師朱秀英，在中考前的最后一節(jié)課的時(shí)候您說(shuō)很舍不得我們，只和我們相處了短短一年的時(shí)間，我們都是可愛(ài)的孩子，希望有一天我們都會(huì)成才，這就是您最驕傲的事情，那個(gè)時(shí)候我的眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)，雖然我都不曾親口表達(dá)我對(duì)您們的喜愛(ài)，但老師我會(huì)一直把你們記在我的心里。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇8
老師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！老師您就像一位慈愛(ài)的母親，牽著我們那嬌嫩的小手走向知識(shí)的大門(mén)；老師您就像一位勤勞的園丁，雖然不起眼，但卻用辛勤的雙手澆灌我們這些嫩嫩的花骨兒；老師您就像一只火把，點(diǎn)燃自己，照亮他人······
我們的語(yǔ)文老師——施老師，瘦弱的身體，那炯炯有神的濃眉大眼前，架著一幅黑黑的眼鏡，看上去很?chē)?yán)厲，其實(shí)他對(duì)我們非常寬容和有耐心。可親可敬的施老師在課堂上不但把課文講的生動(dòng)易懂，而且個(gè)別同學(xué)不能理解的地方還不厭其煩詳細(xì)講解。為了幫我們提高作文水平，特意讓我們?cè)诿總�(gè)星期一到星期五寫(xiě)一篇心情日記，還時(shí)不時(shí)地添加一篇小練筆，使我們的作文更加繪聲繪色，而施老師自己卻獨(dú)自坐在辦公室不聲不響地改著作文、日記和作業(yè)本。
施老師不但每天要辛勤地批改我們的”勞動(dòng)成果“，有時(shí)還得在課堂上忍受著亂哄哄的吵鬧聲。每當(dāng)下課的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)老師愁眉苦臉的表情，可能是同學(xué)們的吵鬧聲影響了老師的心情，也影響了一些同學(xué)聽(tīng)課的效率吧！記得有一回老師正在講解第四單元試卷時(shí)，大部分同學(xué)都在聽(tīng)老師的講解，修改著自己錯(cuò)誤的答案，以免下次再犯錯(cuò)，而個(gè)別同學(xué)自顧自地在講話，似乎老師是”透明“的，老師好像故意咳嗽幾聲，那幾位同學(xué)安靜了。這是老師問(wèn)了同學(xué)們錯(cuò)了比較多的問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)都答不上來(lái)，反而孔融融用著大嗓門(mén)叫著答案，老師總會(huì)訓(xùn)斥她一下，不一會(huì)兒她好像是貴人多忘事，又有大嗓門(mén)的聲音擾的大家不得安寧，老師只好讓那些吵鬧的同學(xué)站起來(lái)，教室里終于多了一份安寧，少一些吵鬧。
雖然施老師沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，但為了把我們培養(yǎng)成有用的人才，每天不辭辛勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作著，我只能用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勞，并在心里默默地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇9
“親愛(ài)的人”中的“親愛(ài)”在這可大有含義，一般大家會(huì)想到爸爸、媽媽、三大姑四大姨的親人，在我這兒的親愛(ài)指的是一個(gè)在我生命中特殊的人，我們兩個(gè)真的很親！
她是一個(gè)大大咧咧的女孩，臉上總是掛著沒(méi)心沒(méi)肺的笑，嘴里的話語(yǔ)氣也是各不相同，老師同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)文明、向上、天真的女孩，殊不知她也有另外一面，在我面前的她就是一個(gè)又壞又凡人又幼稚的人，雖然我們每天都“打打殺殺”，但卻絲毫不影響我們的友誼，為此我們還特地設(shè)置了一個(gè)屬于我們倆的見(jiàn)面語(yǔ)，“那些年我們一起二的人，對(duì)你微笑，純屬禮貌，如有冒犯，忍忍就好！”我們倆在一起可就真是一個(gè)又傻又二又奇葩的組合。
我們倆在一起上學(xué)有三年了，她作為我的哭訴港灣和閨蜜也有兩年半，我們一起瘋，一起鬧，一起傻，一起二，我們仿佛就是對(duì)方的內(nèi)心最深處，畢竟她所知道的我全知道，我所知道的在她面前也所剩無(wú)幾，基本上是沒(méi)有一點(diǎn)了。我曾經(jīng)與她歡笑過(guò)，真的笑的很過(guò)癮；我也曾與她鬧過(guò)矛盾，可她總是先來(lái)向我道歉；當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她也總是第一個(gè)跑出來(lái)拽著我去給我報(bào)仇……
記得又一次我去她家吃飯，她把我“放”在哪里自己就若無(wú)其事的出去了，當(dāng)時(shí)的我有一點(diǎn)小傷心，誰(shuí)知道還不到五分鐘她就跑回來(lái)了，說(shuō)了一句我覺(jué)得特感動(dòng)的話，“親愛(ài)噠，一時(shí)失誤忘記了你的存在哈，走，姐給你買(mǎi)糖吃去，”我們倆就吵吵鬧鬧的下了樓。還有一次我生日，許多人都來(lái)送給我禮物，我很高興，可就唯獨(dú)沒(méi)有她的，我覺(jué)得也許是她忘了吧，畢竟我有這么多了，一個(gè)多月過(guò)去了，這件事我早就忘到九霄云外去了，這天她竟然拿著一個(gè)好好看的盒子對(duì)我說(shuō)要補(bǔ)送給我禮物，我真的很感動(dòng)，所以當(dāng)時(shí)我就掉下眼淚來(lái)了，因?yàn)槲覜](méi)想到這個(gè)世界上除了我爸媽還會(huì)有一個(gè)人這么的在乎我！
小蕊，還記得我們所經(jīng)過(guò)的日子，閨蜜小蕊，愛(ài)哭小蕊，調(diào)皮小蕊，幼稚小蕊，堅(jiān)強(qiáng)小蕊，快樂(lè)小蕊……我們永遠(yuǎn)在一起，你是我最親密的人！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇10
王建我的爺爺已是71歲的高齡了，但他卻仍然老當(dāng)益壯。爺爺是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。他那被烈日曬得黝黑的臉上刻滿(mǎn)了見(jiàn)證滄桑歲月的皺紋，由于對(duì)我們兩代人的操勞，頭上原本烏黑的頭發(fā)變得雪白雪白
。爺爺?shù)难劬Υ认槎稚屏�，又隱隱地透著一股莊稼人的樂(lè)觀向上。爺爺是個(gè)真實(shí)、并且講道理的人，所以他這個(gè)地方常常是“有錢(qián)沒(méi)理莫進(jìn)來(lái)”——一天，我和弟弟鬧了矛盾。最后打了起來(lái)，弟弟當(dāng)然不是我的對(duì)手，他很快就被我“打敗”了。所以弟弟便使出了他的“殺手锏”——哭。我一聽(tīng)，便知大事不妙，果然，一會(huì)兒爺爺就聞聲趕到。
看到弟弟在哭，不由分說(shuō)，將我數(shù)落了一頓。我不服氣，便大聲說(shuō)道：“憑什么就教訓(xùn)我一個(gè)人�。侩y道弟弟沒(méi)有錯(cuò)嗎？”爺爺停頓了一下，接著說(shuō)：“我不是教訓(xùn)你，我是在告訴你為人處事的道理�！薄笆牵艿芤灿绣e(cuò)，但你是哥哥啊。他不懂事，你也不懂事嗎？你就不應(yīng)該讓著弟弟嗎？”我重重地在心里默念了兩個(gè)字：偏心！爺爺看著我的眼睛，似乎看出了我內(nèi)心的想法，循循善誘地說(shuō)：“你們倆都是我的孫子，誰(shuí)我都視為心肝,并沒(méi)有偏心�！苯又址磫�(wèn)我：“你知道‘哥哥’這個(gè)詞的含義嗎？”我嘟囔道：“不就是一個(gè)稱(chēng)呼嗎？”“不！這只是它的表面意思。他喊你‘哥哥’，也就是說(shuō)你是他的一個(gè)榜樣，他是要向你學(xué)習(xí)的。所以，你要樹(shù)立好這個(gè)榜樣，可不能樹(shù)立‘反榜樣’��！”爺爺鄭重其事地說(shuō)道。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我的臉火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去……爺爺也是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，因此他就與土地結(jié)下了不解之緣。我爸媽、伯伯、嬸嬸都要工作，沒(méi)時(shí)間去忙地里的活。所以爺爺一人就承擔(dān)起了所有的累活，每天起早貪黑地干活，卻沒(méi)有一絲怨言。我的爺爺如此偉大，但又如此平凡，盡管他已白發(fā)蒼蒼……
這就是我的爺爺，最親愛(ài)的爺爺，最真實(shí)、最樸實(shí)、最慈祥的爺爺！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇11
師恩如海，難以報(bào)答。我最親愛(ài)的老師，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他有些特別，因?yàn)樗俏业木司恕Ｎ以诰司嗽谖已壑惺且粋�(gè)大公無(wú)私的人，事實(shí)上他也是這樣。
舅舅是我的音樂(lè)老師，他戴著一副黑框的方塊眼鏡，這眼鏡為他增添了一絲威嚴(yán)感，但又增加了一點(diǎn)親和力，所以同學(xué)們都不怕他，但是很尊敬他。他有幽默感，在上課時(shí)常常變一些“戲法”來(lái)放松同學(xué)們緊張的心情。對(duì)了忘了說(shuō)我的舅舅姓孫，大家叫他孫老師，除了平時(shí)在課堂上我也一樣和同學(xué)們叫他孫老師，而不是吊兒郎當(dāng)嬉皮笑臉地叫舅舅。
舅舅的大公無(wú)私人人皆知，就像古時(shí)候的黑臉包公一樣，連我也不放過(guò)。不記得是哪一次了，我和我的朋友在下課鈴聲中悠閑地走向音樂(lè)教室，一邊聊一邊笑著慢慢走。正聊的開(kāi)心呢，沒(méi)想到“刺耳”的上課鈴聲卻響起了朋友看看我看看前面抓著我的衣袖緊張極了：“要遲到了趕緊走趕緊走！”我笑了笑，又抓了抓腦袋，無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)什么啦下節(jié)是我舅舅的課不怕遲到�！敝�?chē)耐瑢W(xué)們都飛奔著，只有我和朋友在操場(chǎng)上手挽手慢悠悠地走著。
時(shí)間仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我和朋友終于走到了教室門(mén)口，看到了怒目圓睜的舅舅的臉�！澳銈儍蓚�(gè)遲到了！”舅舅看著我們，我連忙低下頭，生怕與舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孫悟空大鬧天宮時(shí)一樣的本領(lǐng)說(shuō)著如雷劈一般的聲音責(zé)罵我：“你怎么這么時(shí)候才來(lái)身為音樂(lè)課代表。”“舅舅……啊不，是孫老師我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話�！翱煜热ド险n下課留在這里我找你有點(diǎn)事兒�！本司说膽B(tài)度溫和了下來(lái)，我也松了一口氣。
上完課，我走到舅舅那里去接受懲罰誰(shuí)知舅舅給我講了一個(gè)鐵面無(wú)私的包公判刑他的親戚的故事，我低下頭就摸著我的頭溫和地說(shuō)：“我如果不像包公一樣那么你們班的同學(xué)可就要感到深深的不公平了。不要因?yàn)槲沂悄憔司司涂梢哉J(rèn)為自己有很大的權(quán)利了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，明白了舅舅我的意思。
我的舅舅我最親愛(ài)的老師謝謝你教給我大公無(wú)私！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇12
書(shū)，是我們的朋友；書(shū)，是我們的“糧食”；書(shū)，是我們的精神家園。我每天與書(shū)相伴，這當(dāng)中發(fā)生了許多的事情。
有一天晚上，我正坐在書(shū)房里看書(shū)，我看的書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，是沈石溪的小說(shuō)，也是我最喜歡看的書(shū)。在我正看得津津有味的時(shí)候，我的“嘮叨神”媽媽忽然出現(xiàn)在我面前，大聲喊：“吃水果啦�！边@聲音像獅子吼一樣，都要把我的耳朵震聾了。我只跟她說(shuō)了一聲“等會(huì)兒”，便扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看我的最?lèi)?ài)。那時(shí)的我看得如醉如癡，連時(shí)間都忘了。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我還沉浸在書(shū)里，完全走進(jìn)了我“朋友”的世界，滿(mǎn)腦子都是《狼王夢(mèng)》。
突然，我被一股巨大的力量把我從《狼王夢(mèng)》的世界拉走了，啊！是媽咪！媽媽用手指指著我的鼻子，大聲地說(shuō)：“都晚上十一點(diǎn)了，還看！”話音剛落，媽媽就從我手里搶走了我的“朋友”。望著媽媽手中的書(shū)，我悵然若失，但又無(wú)可奈何。
吃完水果，洗完澡，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我又想起了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我的心忽地掠過(guò)一些不安分，我想：媽咪會(huì)虐待我的最?lèi)?ài)嗎？我頓時(shí)有了一個(gè)主意。我忽然“啊”的一聲，然后接著說(shuō)：“有蟑螂！”媽媽立刻往墻上看，我便趁此機(jī)會(huì)以飛一般的速度沖向《狼王夢(mèng)》�？墒牵帮w”到一半，就被媽媽喊住了，媽媽以她的“獅子吼”對(duì)我大聲說(shuō)：“別顧著你那本什么臭《狼王夢(mèng)》！快回來(lái)睡覺(jué)！”我灰溜溜的走回房間。關(guān)了燈后，可我并不像平時(shí)那樣安靜地去睡覺(jué)，而是偷偷觀察外面的情況。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽關(guān)了客廳的燈，和爸爸回房間去了。我便偷偷地打開(kāi)了房門(mén)，躡手躡腳地溜到客廳，找到那本《狼王夢(mèng)》，然后又輕手輕腳地回到房間，關(guān)了燈，開(kāi)了電筒，看書(shū)去了。看啊看，一直到凌晨四點(diǎn)了，我才放下書(shū)，心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊！書(shū)是我最親愛(ài)的朋友，最好的精神糧食！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇13
秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，掃過(guò)地面，除了塵土，不留下什么，也不帶走什么。他用盡最后的力氣，舞出生命的精彩，而我的爺爺何嘗不是呢？
在我記憶的長(zhǎng)廊里，記錄著許多我的童年往事，也藏著一位我最懷念的人，是他給了我的勇氣，給了我快樂(lè)，給了我希望——那時(shí)正值我最調(diào)皮的時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，院子里種著一顆壯實(shí)的桂花樹(shù)，每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候，桂花香便會(huì)彌漫著整個(gè)院子……
那時(shí)正值桂花盛開(kāi)時(shí)期，懵懂的我直勾勾地看著爺爺用力地?fù)u著桂花樹(shù)，那桂花也隨之飄落，桂花飄落的場(chǎng)景很美，就像在下著蒙蒙細(xì)雨一般，我突然莫名地感到興奮，便也嚷嚷著要加入搖桂花的隊(duì)伍，我使出九牛二虎之力搖著桂花樹(shù)，可幼小的我不知天高地厚，以為使出我那“小蠻力”，便得以把桂花搖落，因?yàn)闆](méi)有將桂花搖落，那時(shí)的我顯得有點(diǎn)小沮喪，我是真的很想感受到桂花搖落的滋味，正是因?yàn)檫@份虔誠(chéng)，突然間，一陣桂花雨出現(xiàn)在我眼前，我以為是我施了魔法，便傻乎乎地笑了起來(lái)�？商ь^一看，發(fā)現(xiàn)爺爺正在使勁地?fù)u著桂花樹(shù)，當(dāng)時(shí)爺爺全身緊繃著，就連牙齒也在用力。我停止了傻笑，莫名的感到一陣心酸，眼眶情不自禁地濕潤(rùn)了起來(lái)，眼睛不爭(zhēng)氣地從眼眶流出，這個(gè)世界上沒(méi)有什么魔法，只有肯為你施魔法的人，而我的爺爺，就是那個(gè)人，他鼓勵(lì)我去搖落桂花，當(dāng)我沮喪的時(shí)候，又帶給我希望，我的爺爺，真的很偉大……
如今的爺爺年事已高，無(wú)法再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我路過(guò)街旁的桂花樹(shù)時(shí)，都忍不住上前去搖，可沒(méi)了爺爺施的＂魔力＂，我再也感受不到那種樂(lè)趣……
多年以后，因?yàn)樯蠈W(xué)的原因我離開(kāi)了鄉(xiāng)下，離開(kāi)了爺爺，回想起道別的那一幕，我的內(nèi)心又再一次心碎，可不管怎么樣，我都要對(duì)爺爺說(shuō)出那一句——?jiǎng)e了，我最親愛(ài)的`您！未來(lái)有空我一定會(huì)回來(lái)看您的！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇14
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下女孩子。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，雖然它不是什么名勝古跡，只是平凡的鄉(xiāng)村。
家鄉(xiāng)的暖風(fēng)、燕語(yǔ)時(shí)常撩動(dòng)我的心。我對(duì)夏天星空的美麗、寂靜而癡迷；對(duì)秋天落葉的凋落、懺悔而贊美；對(duì)冬天雪兒的落淚、傷心而悲哀… …
清明時(shí)節(jié)，家家插柳。我在樹(shù)上折，弟弟在樹(shù)下拾，然后和弟弟一起擒住那有點(diǎn)發(fā)澀、有點(diǎn)清苦的柳笛，吹出“嗚嗚”的響聲，于是春天被我這柳笛聲喚醒了。
我和小伙伴們?cè)谶@樣的日子里，可以無(wú)憂(yōu)的奔，無(wú)憂(yōu)的跑，還可以無(wú)顧忌嘻嘻哈哈的歡笑。若累了，便可以躺倒草的懷抱中，靜靜地望藍(lán)天。似游云，似碧海上的白帆。眼前飛過(guò)啾啾鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕。田野里有金黃的油菜花，則秋天就是金色稻谷。瞧四周如此美，該不是到西湖？
距村西約半里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬的河。高高的河兩岸，長(zhǎng)密了柳樹(shù)。水可見(jiàn)底，只有一層層沙石，聞著噴香的花，吹著清脆的柳笛。帶著翠綠的柳帽，像郊游一樣。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，美麗又從容”我哼著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，因?yàn)榧亦l(xiāng)的落日美好。每天傍晚，我跑出家門(mén)去，來(lái)到土山上等待夕陽(yáng)的出現(xiàn)，夕陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，紅中還隱隱約約透著一層檸檬黃，那種黃色雖然不能清晰的看見(jiàn)，但是，我稍稍擦亮朦朧的眼睛，展現(xiàn)在我眼前的就在帶動(dòng)著我的腳步，使我不知不覺(jué)的跑向它。
皓月微風(fēng)，夜是醉人的，可數(shù)燦爛的星斗，亦可趁對(duì)方不留神匆匆攀上高樹(shù)，到處亂閃，使人覺(jué)得百看不厭，一秒之前是這樣而一秒之后卻消失了，讓人難以捉摸。
信步走進(jìn)田野，好一派迷人的景象，棉花白似雪，稻谷黃似金，高粱紅似火… …整個(gè)田野好像鋪了層金黃的地毯。
明月留給我的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私奉獻(xiàn)，春天留給秋天的是喜悅的豐收。在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)方的是一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給翠綠的日子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的生活增一絲五彩。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇15
越走越遠(yuǎn)，黑夜間的恍然回首，竟只見(jiàn)一行歪歪扭扭的腳印和一個(gè)面目全非的自己。記得顧城先生曾說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)該活得是自己并且干凈。他不能在自己醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)自己覺(jué)得不堪入目�！辈挥筛袊@自己竟活得如此可悲。
愈發(fā)不敢打開(kāi)塵封的相冊(cè)，然記憶卻如潮水般鋪天蓋地的涌來(lái)。
少年，你的眉眼間盡是飛揚(yáng)神色，白衣如雪，衣袂飄揚(yáng)。你可曾想過(guò)我竟是風(fēng)塵仆仆，精于人情世故。我是你的延續(xù)，卻終究不是你。何時(shí)起，竟與你背道而馳。記得當(dāng)初你看《空谷幽蘭》，認(rèn)識(shí)了一些從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人，他們仿佛與世界格格不入，卻又理所當(dāng)然的存在。打那時(shí)起，你便對(duì)這世界宣戰(zhàn)，“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃焉�！鼻宄旱拿佳�，對(duì)這濁世的決絕，令今日的我不忍直視。瘦削的背影迸發(fā)出驚人的力量，對(duì)世俗的蔑視，是我沒(méi)能堅(jiān)持下去。如今的煩惱本不屬于我，雙翅卻在人情世故中退化了飛翔的能力。一言一行，步步算計(jì)；一顰一蹙，機(jī)械生硬。
你從不奢求過(guò)多，只要有陽(yáng)光，即便風(fēng)餐露宿，也甘之如飴。而穿越了時(shí)光洪流的我，周旋于金錢(qián)，權(quán)利，欲望，卻惟獨(dú)失掉了陽(yáng)光。記憶中的少年，我知曉你對(duì)我嗤之以鼻，你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我，是我蒙上風(fēng)塵；是我，束縛了雙翼；是我，抹殺了生命中的陽(yáng)光。
唯有在深夜，萬(wàn)籟寂靜，才深切的感受到自己是清醒的，以及對(duì)這座城市的厭惡。燈紅酒綠，物欲橫流，塵世編織了一張世俗的網(wǎng)緊緊地將我束縛，唯有黑夜，目光才見(jiàn)清澈，在深夜吶喊，掙扎。有時(shí)想想，自己整日追逐的竟如此可笑。人生苦短，竟將大半輩子付諸虛幻�？晌覜](méi)有你的無(wú)畏，早已被世俗磨得圓滑。
然而今日，少年，我要告訴你，我已收好行囊，我將去到你夢(mèng)想的地方，去尋空谷中悄然綻放的幽蘭，逃離這紛擾塵世。揚(yáng)鞭策馬。此刻，我才是我，打破框條，任世態(tài)炎涼，世事滄桑，穿越時(shí)間的荒野，也許明日，我又將陷入沉睡，下一次再與你相見(jiàn)，不知何許年也。
江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人。我最親愛(ài)的，少年。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇16
書(shū)，是一把的梯子，引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)的殿堂；書(shū)，是一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以在我的身上發(fā)生了許多的讀書(shū)故事。
一天晚上已經(jīng)10點(diǎn)半了，我還坐在書(shū)桌上津津有味地看著《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。書(shū)里面的故事深深地吸引了我——故事講述了一只母狼如何把他的孩子養(yǎng)成狼王的。剛看到精彩的部分，媽媽催促著我上床睡覺(jué)�？晌疫�向繼續(xù)沉浸在書(shū)中，看完結(jié)尾。但媽媽并不允許，她把我趕上床，關(guān)了燈，回到客廳看電視。
我在床上怎么也睡不著，心里一直還想著書(shū)里的內(nèi)容：洛戛和雙毛的較量誰(shuí)輸誰(shuí)贏了？紫嵐的孩子有沒(méi)有成為狼王呢？紫最后的結(jié)局怎么樣……忽然，聽(tīng)到臥室外的媽媽關(guān)了電視。哦，原來(lái)媽媽要去休息了，我頓時(shí)有了主意……
側(cè)耳聽(tīng)著媽進(jìn)了臥室，關(guān)了門(mén)，我頓時(shí)欣喜若狂。我躡手躡腳地下了床，輕聲慢步地來(lái)到書(shū)房的書(shū)架邊，急切地找那本《狼王夢(mèng)》，但我發(fā)現(xiàn)找不到了。我耐著性子找了一次，兩次，三次，還是沒(méi)有。怎么辦？到底書(shū)被媽媽放到哪里去了？今晚找不到書(shū)我怎么睡得著呀！我只得耐著性子又去找，此時(shí)的書(shū)房里安靜極了，就算有一根針掉落在地上我都會(huì)嚇的魂飛魄散。��！找到了，原來(lái)你躲在這兒，害得我好找！
我小心翼翼地回到房間，蓋上被子，打開(kāi)手電筒，躲都在被窩里，再一次進(jìn)入《狼王夢(mèng)》的世界。過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快12點(diǎn)了，我是不是該睡覺(jué)了？萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？會(huì)不怎樣懲罰我？可書(shū)像一塊磁鐵，將我吸引住。我很快樂(lè)也很害怕——這種偷著讀書(shū)的滋味。帶著這種感覺(jué)，我一直看完了這本書(shū)，才感覺(jué)渾身快活。我把書(shū)放下，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前。★埵侨松眢w上的營(yíng)養(yǎng)源泉，而書(shū)是我的靈魂、精神上的營(yíng)養(yǎng)源泉！也是我一生的伴侶。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇17
我的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了，她的臉上總是充滿(mǎn)了笑容。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)笑容就是，美麗的。深深的刻在我的腦海里。
打從我出生那會(huì)兒，我的媽媽就是帶了我六個(gè)多月就把我交給我的奶奶了。我那時(shí)候沒(méi)有什么記憶，只有一點(diǎn)點(diǎn)迷迷糊糊的記憶。奶奶，她對(duì)我很好，就像母親一般。她以前受過(guò)很多的苦，可是奶奶對(duì)我真的是很好，很好。
奶奶照顧了我五年。直到有一天，我的媽媽突然要把我接走了。我那時(shí)候哭的不要不要的。淚水早已把我的眼睛濕潤(rùn)了。奶奶捂著鼻子和眼睛心里很痛苦。我死死的拽住車(chē)上的門(mén)，可是無(wú)論我怎樣。還是被媽媽拽了回來(lái)。那時(shí)候奶奶騙我說(shuō)：“放心放心，我一定會(huì)去找你的。”我聽(tīng)了便安靜了下來(lái)，心想奶奶說(shuō)的一定是真的。之后車(chē)開(kāi)了，只留下了奶奶向我揮手的身影。
我在車(chē)上睡著了，夢(mèng)到：奶奶那枯老的雙手撫摸著我的額頭，給我唱著搖籃曲。時(shí)不時(shí)的還會(huì)問(wèn)我，身體好不好。突然，奶奶消失了。我找不到奶奶。我大聲的叫著，可是她始終都沒(méi)有回復(fù)我。
走的那天正好是大雪。路上被大雪堵住了。于是車(chē)子又返回了村莊里。我很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢院湍棠桃?jiàn)面了。我聽(tīng)別人說(shuō)到奶奶，看見(jiàn)我走了，中午飯都沒(méi)有吃�？墒钱�(dāng)我重新又來(lái)到他眼前的時(shí)候，她激動(dòng)的流下了眼淚。她開(kāi)始吃起了飯來(lái)，吃的津津有味的。我叫道：“奶奶”奶奶回答道：“哎”在那個(gè)時(shí)光里真的是好甜美，好甜美。
雖然奶奶有時(shí)也教訓(xùn)我，用鞭子打了我?guī)紫拢椰F(xiàn)在想想來(lái)，這都是奶奶對(duì)我的愛(ài)呀。她的白發(fā)都是因?yàn)槲叶@樣。她蒼白的臉都是因?yàn)槲叶蛇@樣。她那枯老的雙手都是為了給我一個(gè)好的生活，而成為這樣。您的辛勤付出，我是不會(huì)忘的，我跟我媽媽呆的時(shí)間不長(zhǎng)，唯有您一直照顧著我愛(ài)著您。
別人嫌棄你，我要你。別人不關(guān)心你，我關(guān)心你。別人打你，我去還給他們。我要成為您的后盾，為你斬去那些不好的東西。
我會(huì)一直愛(ài)著您。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇18
您瞧好了，這就是我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師——羅老師。
她個(gè)子不高，人卻很倔，有著湖南人的倔脾氣，在我心目中她就是“羅倔”，性格刀剛火辣的，講起話來(lái)能把人講得死去活來(lái)。“吃得苦，霸得蠻，舍得死，不投降”，和毛爺爺有幾分相似。她非常嚴(yán)厲，看她面貌可知，兩眼相隔甚遠(yuǎn)，鼻子和嘴巴很不恰當(dāng)?shù)脑谥虚g。不過(guò)她語(yǔ)言豐富，不是向來(lái)有“湖南地出金，十里不同音”的說(shuō)法嗎？論知識(shí)豐富，她要稱(chēng)二，誰(shuí)敢稱(chēng)一？
上課時(shí)，她講點(diǎn)那是一抓一個(gè)準(zhǔn)，能說(shuō)會(huì)道地講。她十分會(huì)出題，每道題都有著深層的含義。作為一個(gè)情商低，語(yǔ)感差的人，我對(duì)這種課堂是恐懼害怕的，害怕答不上，害怕還要被老師譏誚的眼神看著，最后還要雪上加霜。你看她，一個(gè)飛步走到了黑板前，但一眨眼，她就來(lái)到了我的身邊，用手敲敲桌子，道：“你！”突然說(shuō)出題目，并用期盼的眼神看著我。這讓我有點(diǎn)不能接受，所以上語(yǔ)文課，我是萬(wàn)分不敢分心的。
慢慢的，我我開(kāi)始欣賞接受了羅老師，大概因?yàn)榱_老師讀書(shū)非常有方法。她的聲音抑揚(yáng)頓挫，一會(huì)兒慢慢地說(shuō)，搖著頭，從前搖到后，突然，好像說(shuō)到點(diǎn)上了，加速了，放大聲音，仿佛是重點(diǎn)，讓我身臨其境，讓我感受到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。
再慢慢的，我覺(jué)得這種嚴(yán)厲是一種負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí)，我交作業(yè)，那時(shí)全校都已經(jīng)放學(xué)了，只剩羅老師一個(gè)人坐在那里奮斗備課、改作業(yè)。要知道，羅老師最擅長(zhǎng)批作業(yè)，無(wú)論作業(yè)多少，一天能批幾百本呢。速度堪比閃電，兩個(gè)班的作文一天就可以批完，而且她還能從幾百本中找到哪幾本是抄的。我發(fā)現(xiàn)她喜歡在欣賞的句子邊畫(huà)一個(gè)大笑臉，這個(gè)大笑臉?lè)路鹪诩?lì)我呢�，F(xiàn)在，我常能寫(xiě)出她所欣賞的作文，她讓我們把好的作文打印出來(lái)，制作成刊物，這讓我感覺(jué)到了寫(xiě)作的莫大興趣。
我的語(yǔ)文老師用她那豐厚的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度改變了我。我覺(jué)得她有一點(diǎn)不一樣，現(xiàn)在，我感覺(jué)她是我親近信任的朋友。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇19
夜深，風(fēng)靜。
萬(wàn)籟俱寂。一個(gè)人倚在床邊，翻亂了書(shū)頁(yè)，突然就想起了你們，我最親愛(ài)的你們，一直陪伴我、照顧我、遷就我的你們……
柳絮漫天、蔓延至天邊。
榆莢紛飛，飄碎了一地。
這一路。所幸有你們呵……
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，并沒(méi)有朋友。于是死纏住金牛座的你不放。只是不想與孤單為伴。開(kāi)始，你并不喜歡我，我也并不了解你。你那么優(yōu)秀，那么驕傲，不會(huì)喜歡這樣不乖的我。后來(lái)，發(fā)生了很多事情，我發(fā)現(xiàn)了你的可愛(ài)，你也慢慢與我走近。知道前幾天你說(shuō)過(guò)的，除了什么什么，不分你我……呵呵，親愛(ài)的你，謝謝你一直照顧著，這么不乖的我。只是笨拙的我，永遠(yuǎn)不懂得要怎樣，才會(huì)讓你知道，你給的幸福，有多暖……
姨，與你的相認(rèn)，讓我覺(jué)得這個(gè)世界真小。一次假期就讓我們成了親戚。好像是從那時(shí)起，我們漸漸熟稔，調(diào)皮的我總是笑你太單純，可你的筆下總流淌出美麗的文字；任性的我總愛(ài)抓著你的手，一遍遍的請(qǐng)你不要丟下我……你的寬容，你的真誠(chéng)，你的美好，溫暖了我的每一天，讓我有力氣走下去……姨，我鍆，是永遠(yuǎn)的好朋友……
天蝎座的女生，溫暖而又驕傲�？蓯�(ài)的你，卻給了我那么多安慰，那么多幫助。讓我不再覺(jué)得形單影只。真高興，可以一直看著你高傲的向前走，無(wú)所畏懼，永不退縮……你是我的勇氣，讓我不再懦弱。親愛(ài)的陽(yáng)，我的陽(yáng)光呵……
一直忘不了，青蔥歲月里，那個(gè)巨蟹座的小女生。單純，美好，總被陪伴在我身邊，不離不棄。你的純真，你的善良，你的真摯，是我十四歲這年，擁有的最珍貴的禮物……
…………
最后的最后，我有了與馬可。波羅一樣的心情。他曾對(duì)中國(guó)的皇帝講述那一個(gè)個(gè)美麗遙遠(yuǎn)的城市，卻從未提起過(guò)威尼斯，他的家鄉(xiāng)。他說(shuō)，我怕說(shuō)出來(lái)，就不是我的威尼斯了�，F(xiàn)在，我同樣為了我的威尼斯沉默……
當(dāng)眼淚磨成細(xì)沙，當(dāng)流光棄了繁華，時(shí)間，仍無(wú)法風(fēng)化，我們的愛(ài)……
親愛(ài)的你們，希望我們，永遠(yuǎn)安好……
致我最親愛(ài)的你們作文 篇20
彈指一揮間，我已經(jīng)初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無(wú)知，現(xiàn)在回首那篇作文真是到處都是語(yǔ)病，但是人總會(huì)成長(zhǎng)，所以我也一樣，長(zhǎng)大了。
三年間我發(fā)生了許多變化，任由三年前自己放開(kāi)了想象，都不知道原來(lái)三年后我變成了這樣。
在這期間辛勤的老師教導(dǎo)我?guī)椭�，為我的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯(cuò)，幫我改正。到后來(lái)一如既往送走要畢業(yè)了才剛剛懂事的我和親愛(ài)的三班。
三年來(lái)，許許多多的人路過(guò)我的生命，在我以為他們要扎根于此的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天下沒(méi)有不散的宴席。同學(xué)從面面相覷互不了解到熟門(mén)熟路熱情作伴后在升溫時(shí)離開(kāi)；有些老師也是這樣，不免讓我懷念......
唯獨(dú)黃老師，我三年的班主任。
一個(gè)年輕的母親一個(gè)親近的班主任和一個(gè)老練的英語(yǔ)老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點(diǎn)了。
她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對(duì)，無(wú)論我們?cè)僭趺捶稿e(cuò)再怎么不優(yōu)秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)出來(lái)，雖然有時(shí)候她也會(huì)疲倦也會(huì)焦躁和擔(dān)心。
可是眨眼的剎那，我們就要畢業(yè)，繁忙的學(xué)習(xí)促使我們沒(méi)有了畢業(yè)感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說(shuō)埋沒(méi)就埋沒(méi)，即使一個(gè)老師碌碌無(wú)為沒(méi)有優(yōu)秀的后人卻教會(huì)后人為人，她的學(xué)子不成為社會(huì)的棟梁卻本分守己那她也是成功的。
所以謝謝你我親愛(ài)的朋友我敬愛(ài)的老師。
你總是像朋友一樣關(guān)注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發(fā)現(xiàn)我們有趣的靈魂，以一個(gè)聆聽(tīng)者的方式存在和長(zhǎng)眠。
無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙考試多么重要時(shí)間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護(hù)和包容。
如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯(lián)系能夠在人海中一眼看見(jiàn)那你的身影
哪怕到時(shí)候你白發(fā)蒼蒼記憶模糊滿(mǎn)面皺紋早就記不清我們的姓名
到那個(gè)時(shí)候換我們來(lái)守護(hù)你吧，換我們來(lái)包容你記不清姓名的過(guò)失，記不清面容的過(guò)失。
致我最親愛(ài)的你們作文 篇21
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了，我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào)：畢業(yè)證書(shū)。
當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書(shū)拿在手里時(shí)，心里像打翻了五味瓶似得，往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級(jí)：我們?cè)谕粋�(gè)班相知相識(shí)，我們一起在同一間教室上課，一起晨讀，一起排隊(duì)，一起被老師罵，一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級(jí)：有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤觯?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活，有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè)午間為了一起玩，就拼命地沖向操場(chǎng)。
三年級(jí)：三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包，在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的加強(qiáng)，面對(duì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)大量的復(fù)習(xí)題，第一次感覺(jué)到期末考試的壓力，同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。
四年級(jí)：這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多：尋寶樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌，這使我更加愛(ài)這個(gè)團(tuán)體了。
五年級(jí)：這學(xué)期來(lái)了一位讀書(shū)迷的老師，上課前，她會(huì)向我們推薦一本書(shū)。上課時(shí)，幽默詼諧，有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試，同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子，散了一群人。
六年級(jí)：我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體，我同樣愛(ài)著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班，是對(duì)手，也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起，可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕�，我們不散�?/p>
“軒竹，看鏡頭�！鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐摇Ｎ疫@才反映過(guò)來(lái)，我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢！干什么這么傷感��？初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢，打起精神來(lái)，面對(duì)新生活，加油！
致我最親愛(ài)的你們作文 篇22
時(shí)間就像流水一樣，嘩嘩嘩的流，從來(lái)就沒(méi)有等過(guò)我們。
不知不覺(jué)，我們的小學(xué)時(shí)期已經(jīng)過(guò)了四年了，下一年就是五年級(jí)了。這條淘氣的小河，把我們能在一起的時(shí)間變少了····
今天，我想給你寫(xiě)一封信，寫(xiě)給現(xiàn)在稚嫩的我們，希望你將來(lái)，打開(kāi)這封信，可別忘記了曾經(jīng) 陪你歡聲笑語(yǔ)；陪你痛哭流涕；陪你瘋瘋癲癲的好朋友——我。
那次，是我們爭(zhēng)取集體榮譽(yù)的那一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)。眼看著馬上就到你上場(chǎng)了，不知怎么，這肚子就像是在跟我你作對(duì)似的，一直疼個(gè)不停。眼看著要拉稀了，來(lái)不及去要紙巾了。用著懇求的目光望著你····本以為你不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到你沖著我笑了笑說(shuō)：“你先去上廁所吧，我替你回教室拿紙巾�！蔽乙荒樢苫蟮貑�(wèn)：“那你的比賽····”還沒(méi)等我的話說(shuō)完，就打斷了我的話：“你不知道嗎？我可是跑步超快的，快去呀！等會(huì)就是飛毛腿也救不了我的比賽了。到時(shí)候，你可要賠！”雖然你的話說(shuō)得很重，但是我知道你這是為了我。
那一次，是我患了嚴(yán)重的感冒。下午第一節(jié)課下課，我正掏書(shū)包拿藥出來(lái)，可····卻不見(jiàn)了，我猛然地想起來(lái)，午休的時(shí)候放在宿舍里了。我拜托你幫我去拿。只見(jiàn)你不屑的說(shuō)：“那就不吃了唄”我抵抗道：“感冒你不知道有多么嚴(yán)重嗎？”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)過(guò)一頭。你猶豫了··
過(guò)了幾分鐘，你驚奇地叫了起來(lái)：“你看呀！這藥不是一直在地上嗎？”我猛然一回頭，果真，還真在地上。你笑著說(shuō)：“這下，不生氣了吧�！蔽液哌罅艘宦暎吶_水喝藥了。無(wú)意間，我看到了你膝蓋上的傷痕，我便知道了一切，這藥不是掉在了地上，而是你跑到宿舍去拿的，因?yàn)榕艿锰�，吃了個(gè)狗吃糞。從那一刻開(kāi)始，我便決定要和你成為最好的朋友，最好的最好的·····
天下沒(méi)有不散的宴席。我和你終究也要分離。
等到光頭強(qiáng)領(lǐng)到工資了，等到柯南小學(xué)畢業(yè)了，等到蠟筆小新完結(jié)了，等到湯姆抓到杰瑞了，等到灰太狼吃到羊了，等到新聞聯(lián)播結(jié)局了···我們?cè)俜謩e好不好·····
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