【薦】你說(shuō)我猜作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的你說(shuō)我猜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你說(shuō)我猜作文1
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)覃老師的作文班，媽媽說(shuō)這個(gè)覃老師十分厲害，不過(guò)我心里可不這么想。對(duì)于寫(xiě)作文，我一向有些排斥。所以，我也算是心不甘情不愿走進(jìn)了覃老師的教室吧。
來(lái)到班上，終于見(jiàn)到了真人，一位臉上帶著笑容的可愛(ài)老師。只聽(tīng)覃老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我要帶你們玩一個(gè)‘你說(shuō)我猜話(huà)成語(yǔ)’的游戲！”什么？上作文班也可以玩游戲？我疑惑不解，但心里不免好奇和激動(dòng)起來(lái)。剛才的不情愿一下子煙消云散。不一會(huì)兒，我便興奮了起來(lái)，因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱汲两诹擞螒虻臉?lè)趣中。
“你說(shuō)我猜話(huà)成語(yǔ)”的游戲規(guī)則是這樣的，兩人一組，說(shuō)成語(yǔ)者面對(duì)出題者，猜題者站在出題者的身后，兩分鐘之內(nèi)，看哪組猜對(duì)的成語(yǔ)最多哪組就獲勝。
終于開(kāi)始玩游戲了。首先，我和李曼琳是第一組。我是說(shuō)成語(yǔ)的人，李曼琳是猜成語(yǔ)的。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)成語(yǔ)是“口若懸河”。我靈機(jī)一動(dòng)，直接指著我的嘴巴問(wèn)：“這是什么？”“口！”李曼琳迅速地說(shuō)了出來(lái)�！叭簟边@個(gè)字該怎么形容呢？我努力的思考著卻奈何一時(shí)想不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候覃老師再也忍不住了，大喊：“和好像、仿佛相近的字是什么？如？還是似？”唉，全班人都為我們捏了一把汗。可是，李曼琳想了半天，還是無(wú)助地望著我。我也黔驢技窮，不知道該如何描述了。“過(guò)！”沒(méi)犯法，只好描述下一個(gè)成語(yǔ)。這次是“目瞪口呆”。我做出了目瞪口呆的表情，李曼琳愣了愣，毫無(wú)底氣地說(shuō)：“面無(wú)表情�！眴鑶瑁蚁肟薨�！“遇到問(wèn)題，或者被驚嚇了，我的表情是？”李曼琳撓了撓腦袋，還是兩眼茫然。很快，時(shí)間到。我們只猜出了一個(gè)成語(yǔ)。
就在我們倆都垂頭喪氣的時(shí)候，覃老師“噌”的一下竄了出來(lái)，說(shuō)：“我就不信了，來(lái)，你拿著題板，我來(lái)和李曼琳玩一次！”你瞧，覃老師開(kāi)始了精彩的“表演”，她使勁了渾身解數(shù)，也是拼了。
“這是什么？”覃老師指了指自己的眉毛。
“眉毛！”
“進(jìn)教室要干嘛？”覃老師做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作。
“走進(jìn)來(lái)！”
“不對(duì)，不對(duì)。這個(gè)門(mén)，要把它怎樣？”覃老師也急得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。
“開(kāi)！”
“對(duì)。接著來(lái)，這是什么？”覃老師又指著自己的眼睛。
“目！”媽呀，真是要急死人了。
“目又叫什么？”
“眼睛�！�
“這個(gè)表情是？”覃老師著了一個(gè)笑的表情。
“眉開(kāi)眼笑�！卑パ剑M(fèi)了九牛二虎之力，李曼才終于猜出了第一個(gè)成語(yǔ)。
果然，覃老師和李曼琳也不是很順利，兩分鐘只猜對(duì)了三個(gè)成語(yǔ)。
最厲害的還是數(shù)小劉和小朱這一組了。一開(kāi)始，小朱看到了題板上寫(xiě)的是“畫(huà)餅充饑”。小朱馬上用手在空中涂了涂，表示“畫(huà)”。聰明的小劉馬上就猜出來(lái)了�！帮灐边@個(gè)字并不難猜，小朱做了一個(gè)吃東西的動(dòng)作，然后說(shuō)：“吃的是一個(gè)又大又圓的東西。”“餅！”啊！他們組真厲害呀！“充饑”兩個(gè)字的表演過(guò)程更有意思。小朱說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)電了該怎么做？”“充電！”“對(duì)了，第一個(gè)字是什么？“充！”接著，小朱說(shuō)：“有一個(gè)詞叫什么餓？”“饑餓！”“對(duì)了，連起來(lái)說(shuō)！”“畫(huà)餅充饑！”哇！我心想：他們猜的好快呀！就這樣，他們一共猜對(duì)了五個(gè)詞，成為了今天猜成語(yǔ)游戲中當(dāng)之無(wú)愧的第一名。
游戲結(jié)束了，大家提起筆，“刷刷刷”地把這精彩的猜成語(yǔ)過(guò)程寫(xiě)成了趣味作文。這一下我相信了，覃老師的作文課就是有意思！
你說(shuō)我猜作文2
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿(mǎn)是的，像披了一件件白大衣。
冬天季節(jié)校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的.葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天季節(jié)的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀(guān)賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂(yōu)愁，他們心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
冬天季節(jié)的校園是孩子們的天下，我最?lèi)?ài)這校園的冬景。
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