在迎接會(huì)考的日子里作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的在迎接會(huì)考的日子里作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在迎接會(huì)考的日子里作文1
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您為了我的功課、鋼琴費(fèi)和補(bǔ)習(xí)課費(fèi)，操了很多心，有時(shí)，我想幫您做一點(diǎn)家務(wù)活，您卻問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，如果我說(shuō)還剩下作文，下午寫，您答應(yīng)，但卻不讓我?guī)湍�。如果我說(shuō)寫完了，您就要讓我去背英語(yǔ)單詞。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再把我當(dāng)成以前那個(gè)什么事都不會(huì)干的小朋友了！
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，有時(shí)我在做奧數(shù)題時(shí)，遇到了難題，來(lái)請(qǐng)教您，您快速地給我講了一遍，因?yàn)槟v的太快了，有些重點(diǎn)要記住的地方我還沒(méi)有聽(tīng)懂，當(dāng)我再次問(wèn)那些地方的時(shí)候，您就會(huì)打我的頭，罵道：“連都不知道是什么意思，你學(xué)奧數(shù)還有什么用？”。這種話讓我聽(tīng)了有些傷心，也有些氣憤。您這樣雖然是為了我好，但請(qǐng)您不要使用這種兩敗俱傷的辦法，好嗎？
媽媽，我非常感謝您為我做了這么多的事，但也希望您給我一些寬容。
在迎接會(huì)考的日子里作文2
猶記得初入樂(lè)天溪中學(xué)時(shí)，一張張充滿稚氣的笑臉；猶記得走進(jìn)七年級(jí)二班教室時(shí)，一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的背影；猶記得講臺(tái)上的王老師，一聲聲不倦的教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)一去不復(fù)返，八年級(jí)接踵而至。時(shí)間如流水般逝去，八年級(jí)的我，也即將迎來(lái)人生中第一次大型考試——會(huì)考。
翻開(kāi)地理書(shū)，一張世界地圖如夜空中最亮的星星般奪我眼球，原來(lái)世界這么大！原來(lái)地球上的陸地這么少！原來(lái)南極在這里……瞬間，這張小小的地圖把我一下子點(diǎn)燃了。隨著地理老師的講解，看著手中的地球儀，我感覺(jué)神秘的地球慢慢掀開(kāi)了面紗，一條條河流、一座座山峰、一個(gè)個(gè)盆地，如此真實(shí)而又靜謐地存在。地理，就像一朵美麗的花兒般，在我的腦海中慢慢綻放。
地理這朵花兒愈開(kāi)愈艷，生物這片樹(shù)葉也愈長(zhǎng)愈綠。“學(xué)生物就像撿芝麻，只有不斷積累，手中的芝麻越多，才能學(xué)的更好”生物老師的話一直深深刻在我的心中。植物、動(dòng)物各種能動(dòng)不能動(dòng)有生命的東西，都能和生物有關(guān)系，這樣“活”的學(xué)科對(duì)我而言，是如此有吸引力。
兩年的地理課，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，了解了如此多的神秘；一年的生物課，讓我認(rèn)知了這個(gè)世界，知道了生命的價(jià)值。在迎接會(huì)考的日子里，我不斷在問(wèn)自己，真的準(zhǔn)備好了嗎？真的可以接受檢驗(yàn)了嗎？一次次否定過(guò)后，我再次回到最初，帶著好奇帶著新鮮感，回憶課堂中老師的教導(dǎo)，回顧老師曾提到過(guò)的`重點(diǎn)；做過(guò)的題目一次次看，錯(cuò)過(guò)的題目一遍遍讀。放假回到家里，不再是整天游戲視頻，而是瀏覽各種會(huì)考題，充實(shí)書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，帶著輕松的心情和求知的心理，用最簡(jiǎn)單的方法，讓這枝美麗的花兒綻放。
時(shí)光荏苒，在這不斷變少的倒計(jì)時(shí)中，我學(xué)會(huì)了從容。會(huì)考于我而言，是人生中第一次大型考試，我該用怎樣的心情去迎接？該用何種狀態(tài)去面對(duì)？經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我想我已經(jīng)有了答案。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。努力過(guò)的花兒，總會(huì)綻放最美的色彩！
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