【精】小學(xué)優(yōu)秀作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我叫詹巨峰，現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會(huì)無(wú)聲地流淚。不過(guò)，在老師面前的又是另外一個(gè)模樣，隨便被說(shuō)一下，就會(huì)眼淚汪汪，也許事我太激動(dòng)了或者是感到委屈吧！我是一個(gè)不怕臟的孩子。我的書(shū)桌上永遠(yuǎn)都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，會(huì)把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來(lái)不干。早上起來(lái)，有時(shí)候不洗臉就吃飯去上學(xué)，因?yàn)槲遗逻t到，給班級(jí)扣分。大家眼中的我還是一個(gè)粗心的孩子。在我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾，在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了，答案卻填錯(cuò)了；在語(yǔ)文中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我把拼對(duì)了的字不是多寫(xiě)一筆就是少寫(xiě)一筆；我有時(shí)上學(xué)竟會(huì)忘記帶文具盒。
就是這樣的一個(gè)我，好多毛病，毛病總是比有點(diǎn)多一點(diǎn)，哎，什么時(shí)候我得好好改改它們了，把它們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
睜開(kāi)泛著微光的雙眸，看見(jiàn)紫紅色的圓月掛在那漆黑的蒼穹中，影子亦離去，取而代之的是那令人落寞的灰色與之共度人生……
靜靜的世界飄著白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔，白樺樹(shù)刻著那兩個(gè)名字，他們發(fā)誓用盡這一生……聽(tīng)著這聲音，悄然漫步在那無(wú)止境的道路上，她在微笑……45度，擺正了視角，眺望那盡頭，幾只天鵝騰空，它們?nèi)杠S在這天空中，它們?cè)诖螋[、玩樂(lè)，是唯一的希冀，她睜大了眼睛，拼命的去追它們……
一天，兩天，三天，四天，筋疲力盡的她，倒下了……僅存的意識(shí)支撐著沉重的雙眼向前望去。它們消失了……原來(lái)是“神”開(kāi)了一個(gè)沒(méi)有任何意味的玩笑而已，在大笑……她的視線(xiàn)已開(kāi)始模糊，倒在了這荒蕪的世界中……
“你還不能倒在這里……”一個(gè)熟悉·神秘的聲音縈繞在她耳旁，深藍(lán)的憂(yōu)傷，無(wú)限之輪回，深度的死寂，終將化作一束仇恨的`光芒……
一切終將墮入世界的空洞，開(kāi)始那湛藍(lán)的回憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上，多好的一只信鴿��！豐滿(mǎn)的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒(méi)有完成，我不能這么自私�！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯�，我對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了。”雪兒用它那金黃的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“主人，我一走你會(huì)很孤單的�！�
我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō)：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信�！苯K于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說(shuō)：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文4
媽媽說(shuō)我是即將綻開(kāi)的花蕾，
在片片綠葉中顯得格外鮮艷；
爸爸說(shuō)我是即將遠(yuǎn)航的水手，
在茫茫大海中顯得格外勇敢。
我說(shuō)
我是一只即將展翅飛翔的雄鷹，
要在廣闊的天空中翱翔。
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
愿在這一天，
世界上所有的兒童，
都能像花蕾一樣綻開(kāi)，
都能像水手一樣勇敢的遠(yuǎn)航，
都能像雄鷹一樣展翅高飛……
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
愿在這一天，
世界上所有的兒童，
眼睛永遠(yuǎn)明亮，
微笑永遠(yuǎn)掛在臉頰，
生活永遠(yuǎn)幸福、安寧。
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
而我們是世界的孩子，
愿陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落，
不再有黑暗和陰冷；
愿和平充滿(mǎn)每個(gè)人的心靈，
不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙……
“六一”——我的夢(mèng)想；
我的夢(mèng)想——“六一”。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過(guò)，我還是很喜歡這間學(xué)校，因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校，這里充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。
一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛(ài)的鯉魚(yú)，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺(jué)得我有超能力，因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)見(jiàn)浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘啊！請(qǐng)你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說(shuō)。我又聽(tīng)到鯉魚(yú)哥哥對(duì)膽小的大肚魚(yú)說(shuō)：“你根本不是大肚魚(yú)，而是又嬌小又膽小的膽小魚(yú)吧！”我心里想：有什么好了不起的�。�
突然，我聽(tīng)到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說(shuō)：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來(lái)小蝌蚪想要變成大青蛙��！”我說(shuō)。
我覺(jué)得池塘里的動(dòng)植物需要我們來(lái)照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂(lè)樂(lè)的在這里成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我家小區(qū)里有一個(gè)健身區(qū)，里面有太空行走機(jī)、水車(chē)、扭腰器等健身器村，還有一張長(zhǎng)椅。小區(qū)的人們經(jīng)常在那里鍛煉身體，我們小朋友也愛(ài)去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨，今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我和妹妹來(lái)到健身區(qū)，新搬來(lái)的玲玲也跑來(lái)和我們一塊兒玩。我們正玩得滿(mǎn)頭大汗，2號(hào)樓的張爺爺拄著拐杖來(lái)了。他圍著健身區(qū)緩緩地走了好幾圈，也許是想休息休息吧，就向長(zhǎng)椅走去。這時(shí)，玲玲也馬上向長(zhǎng)椅跑去�？吹剿蛷垹敔敁屪唬蚁耄毫崃嵋柴R上向長(zhǎng)椅跑去。看到她和張爺爺搶座位，我想：玲玲怎么這么沒(méi)禮貌！小區(qū)的小朋友都知道尊敬老人，就她不知道。哼，下次不和她玩了！
玲玲跑長(zhǎng)椅跟前，我才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有坐上去，而是從口袋兒里拿手帕，把椅子上上下下擦得干干凈凈，還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對(duì)，她比我更尊敬老人，比我想得更周到。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
我們班里有這么一個(gè)人，他是我們班里的說(shuō)話(huà)大王，而且是班里的開(kāi)心果，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑，他同時(shí)也有一些性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。我就給大家講講他到底是個(gè)什么樣的人吧。
他，一米五O的個(gè)子，黃色的皮膚和一張瓜子臉，兩道濃濃的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛，三角似的鼻子和一張小嘴，還長(zhǎng)著兩顆像小兔子一樣的大板牙，可愛(ài)極了！
他媽媽經(jīng)常說(shuō)他的臉像六月里的天氣，說(shuō)變就變，他高興時(shí)，性格還算活潑開(kāi)朗，但遇上他生氣時(shí)，那可就是另外一個(gè)他，黑著臉，誰(shuí)也不搭理，但他不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)兒就“陰轉(zhuǎn)晴”了。
他的成績(jī)還不錯(cuò)，興趣愛(ài)好也很多很多，比如說(shuō)游泳、畫(huà)畫(huà)、還有玩游戲……但他最?lèi)?ài)玩的還數(shù)三毛球了，有時(shí)，課間打三毛球，經(jīng)常忘記上課的時(shí)間，好幾次差點(diǎn)兒沒(méi)進(jìn)去班。
你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？如果你們?cè)敢鉃槲冶Ｃ艿脑?huà)，我就告訴你們？這個(gè)人就是我—?jiǎng)プ俊?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我喜歡花，我喜歡草，我喜歡大自然的一切。我家客廳有一個(gè)不起眼的小墻頭，那里一片翠綠，雖然很不起眼，但是算得上是一片美景。
先看那盆吊蘭，它的枝葉郁郁蔥蔥，一條條枝葉如同一縷縷細(xì)發(fā)自然垂下，一片片綠葉，一條條綠枝，那么清純，那么樸素，如同一位有著一雙清澈的大眼睛的美麗少女。
再看那盆有著桃心般葉子的花，我不知這盆花叫什么名字，但是它確實(shí)很美。它有著胖乎乎的身體，我可以清晰的看見(jiàn)那一條條深綠色的線(xiàn)條。偶爾開(kāi)幾朵粉紅色的小花，仿佛在綠叢中添了許多幾分可愛(ài)，幾分生氣。
它的身旁，是一盆高大挺立的仙人樹(shù)，高大的身影，寬厚的肩膀，似乎保護(hù)著身旁每一株草木。
幾年過(guò)去了，他們依然呆在那個(gè)不起眼的角落。雖然它們不比牡丹富貴，不比玫瑰艷麗但是它們的清純，它們的樸素，它們的芬芳永不消逝!
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)，是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>
走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排規(guī)整的桌子，由于教師要求咱們要對(duì)齊，這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫(huà)黑板，不過(guò)有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫(huà)，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄，上面滿(mǎn)是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作，貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員，除了布告欄的規(guī)劃，我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作，這是我的愛(ài)好，我也樂(lè)此不彼。
教室的兩邊是閱覽角，書(shū)架上放了許多書(shū)，往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物，那是能夠讓咱們?cè)黾映ＷR(shí)的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!
提到我的教室，真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺(jué)得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí)，真是走運(yùn)。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
長(zhǎng)城是我向往的地方，今天我就來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。 我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城上鋪著一塊塊方磚，十分平坦。長(zhǎng)城很寬，五六匹馬可以并行，像一條又寬又長(zhǎng)的馬路。每隔一段路就有一個(gè)烽火臺(tái)，烽火臺(tái)用于點(diǎn)燃煙火傳遞重要的軍情，如有敵情發(fā)生，臺(tái)臺(tái)相連，傳遞軍情。 我靠著城墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍彎彎曲曲的俯臥在這叢山峻嶺之間，一望無(wú)際的藍(lán)天下，這條長(zhǎng)龍威武、雄壯。往遠(yuǎn)處眺望，山峰連綿起伏，山峰上的樹(shù)蒼翠欲滴。就像一片
綠色的海洋。我再向下看，一只只汽車(chē)如甲蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)行人如螞蟻。 站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然的想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。古代沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)、起重機(jī)等搬運(yùn)工具，兩三千的斤重磚要靠古代工匠們一塊快運(yùn)往這陡峭的山嶺上，這多不容易��！不知道有多少人累死在這長(zhǎng)城下，正因?yàn)橛羞@些古代勞動(dòng)人民才有今日這條威武雄壯的長(zhǎng)龍。 長(zhǎng)城，你是多么的威武，多么的雄壯，我愛(ài)你。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤(pán)旋在校園上空，你知道這是在干什么嗎？告訴你，是我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。玩法很簡(jiǎn)單，只要你把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子畫(huà)正就算成功，這可是靠運(yùn)氣的！
我第三個(gè)上場(chǎng)，轉(zhuǎn)完三圈之后，我頓時(shí)感到眼冒金星，過(guò)了一會(huì)兒，我清醒了，開(kāi)始了解起“地形”來(lái)。我小心翼翼地畫(huà)了上去，心里萬(wàn)分緊張，生怕畫(huà)歪了被同學(xué)們嘲笑。畫(huà)完了，我摘開(kāi)眼罩一看，啊，原來(lái)還不錯(cuò)，只是畫(huà)了一個(gè)歪鼻子，我開(kāi)心極了！
我的好朋友習(xí)業(yè)康最后一個(gè)上場(chǎng)，在他還沒(méi)有到指定地點(diǎn)時(shí)，我給他來(lái)了個(gè)“善意的謊言”，導(dǎo)致他把鼻子畫(huà)到脖子上去了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
從這個(gè)游戲中我明白了，盲人是很不方便的，所以我要多了解盲人，幫助盲人。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
在生活中，有著一首首心靈之歌，它們唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，唱出了人與人之間的互助，我就有過(guò)一件別人幫助我的事。
有一次放學(xué)，天空明明還是晴空萬(wàn)里，但是，又下起了傾盆大雨，雨里還夾著一陣陣大風(fēng)。我沒(méi)帶雨傘，這么大的雨怎么回家呢？我很著急，又沒(méi)帶錢(qián)給家里打電話(huà)，真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿，你是不是沒(méi)帶傘呀？”“是的�！蔽艺f(shuō)�！拔宜湍慊丶�，好嗎？”她說(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后，我告訴她我的家在哪。
雨，還在不停地下著，風(fēng)，還在不停地亂刮著。外面非常寒冷，可一把小傘下卻充滿(mǎn)了溫暖。那個(gè)在我無(wú)助的情況下幫助我的小同學(xué)，使我有了敬仰之情，她的內(nèi)心多么善良呀！我非常感動(dòng)。
人與人之間，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。只有這樣，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心，人與人之間才會(huì)更加溫馨。
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