【精】小學(xué)優(yōu)秀作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我叫詹巨峰,現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生。我的性格很掘,不喜歡大聲哭,但也會(huì)無(wú)聲地流淚。不過(guò),在老師面前的又是另外一個(gè)模樣,隨便被說(shuō)一下,就會(huì)眼淚汪汪,也許事我太激動(dòng)了或者是感到委屈吧!我是一個(gè)不怕臟的孩子。我的書(shū)桌上永遠(yuǎn)都是亂七八糟的,抽屜就像豬欄、牛欄。同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,會(huì)把抽屜整理得整整齊齊,可我卻從來(lái)不干。早上起來(lái),有時(shí)候不洗臉就吃飯去上學(xué),因?yàn)槲遗逻t到,給班級(jí)扣分。大家眼中的我還是一個(gè)粗心的孩子。在我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾,在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了,答案卻填錯(cuò)了;在語(yǔ)文中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),我把拼對(duì)了的字不是多寫(xiě)一筆就是少寫(xiě)一筆;我有時(shí)上學(xué)竟會(huì)忘記帶文具盒。
就是這樣的一個(gè)我,好多毛病,毛病總是比有點(diǎn)多一點(diǎn),哎,什么時(shí)候我得好好改改它們了,把它們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
睜開(kāi)泛著微光的雙眸,看見(jiàn)紫紅色的圓月掛在那漆黑的蒼穹中,影子亦離去,取而代之的是那令人落寞的灰色與之共度人生……
靜靜的世界飄著白的雪,陰霾的天空下鴿子飛翔,白樺樹(shù)刻著那兩個(gè)名字,他們發(fā)誓用盡這一生……聽(tīng)著這聲音,悄然漫步在那無(wú)止境的道路上,她在微笑……45度,擺正了視角,眺望那盡頭,幾只天鵝騰空,它們?nèi)杠S在這天空中,它們?cè)诖螋[、玩樂(lè),是唯一的希冀,她睜大了眼睛,拼命的去追它們……
一天,兩天,三天,四天,筋疲力盡的她,倒下了……僅存的意識(shí)支撐著沉重的雙眼向前望去。它們消失了……原來(lái)是“神”開(kāi)了一個(gè)沒(méi)有任何意味的玩笑而已,在大笑……她的視線已開(kāi)始模糊,倒在了這荒蕪的世界中……
“你還不能倒在這里……”一個(gè)熟悉·神秘的聲音縈繞在她耳旁,深藍(lán)的憂傷,無(wú)限之輪回,深度的死寂,終將化作一束仇恨的`光芒……
一切終將墮入世界的空洞,開(kāi)始那湛藍(lán)的回憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上,多好的一只信鴿!豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對(duì)朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈,看著這只漂亮的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒(méi)有完成,我不能這么自私!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖,不停地咕咕直叫,我對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了!毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我,似乎在說(shuō):“主人,我一走你會(huì)很孤單的!
我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō):“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信!苯K于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說(shuō):“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使!
小學(xué)優(yōu)秀作文4
媽媽說(shuō)我是即將綻開(kāi)的花蕾,
在片片綠葉中顯得格外鮮艷;
爸爸說(shuō)我是即將遠(yuǎn)航的水手,
在茫茫大海中顯得格外勇敢。
我說(shuō)
我是一只即將展翅飛翔的雄鷹,
要在廣闊的天空中翱翔。
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
愿在這一天,
世界上所有的兒童,
都能像花蕾一樣綻開(kāi),
都能像水手一樣勇敢的遠(yuǎn)航,
都能像雄鷹一樣展翅高飛……
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
愿在這一天,
世界上所有的兒童,
眼睛永遠(yuǎn)明亮,
微笑永遠(yuǎn)掛在臉頰,
生活永遠(yuǎn)幸福、安寧。
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
而我們是世界的孩子,
愿陽(yáng)光充滿世界的每個(gè)角落,
不再有黑暗和陰冷;
愿和平充滿每個(gè)人的心靈,
不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙……
“六一”——我的夢(mèng)想;
我的夢(mèng)想——“六一”。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
我的校園是一間非常小的學(xué)校,不過(guò),我還是很喜歡這間學(xué)校,因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校,這里充滿了快樂(lè)的笑聲。
一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)川堂,一直走到大空地旁的水生植物區(qū),那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛(ài)的鯉魚(yú),還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺(jué)得我有超能力,因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)見(jiàn)浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚:“美麗的睡蓮姑娘啊!請(qǐng)你跟我結(jié)婚,好嗎?”“哈!哈!哈!”我說(shuō)。我又聽(tīng)到鯉魚(yú)哥哥對(duì)膽小的大肚魚(yú)說(shuō):“你根本不是大肚魚(yú),而是又嬌小又膽小的膽小魚(yú)吧!”我心里想:有什么好了不起的啊!
突然,我聽(tīng)到蝌蚪跟青蛙聊天,蝌蚪說(shuō):“青蛙哥哥,我到底還要等多久,才能像你一樣又大又胖?”,“哦-原來(lái)小蝌蚪想要變成大青蛙!”我說(shuō)。
我覺(jué)得池塘里的動(dòng)植物需要我們來(lái)照顧他們,這樣他們才有舒舒服服的生活,也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好,讓我們也能快快樂(lè)樂(lè)的在這里成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我家小區(qū)里有一個(gè)健身區(qū),里面有太空行走機(jī)、水車、扭腰器等健身器村,還有一張長(zhǎng)椅。小區(qū)的人們經(jīng)常在那里鍛煉身體,我們小朋友也愛(ài)去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨,今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我和妹妹來(lái)到健身區(qū),新搬來(lái)的玲玲也跑來(lái)和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗,2號(hào)樓的張爺爺拄著拐杖來(lái)了。他圍著健身區(qū)緩緩地走了好幾圈,也許是想休息休息吧,就向長(zhǎng)椅走去。這時(shí),玲玲也馬上向長(zhǎng)椅跑去?吹剿蛷垹敔敁屪,我想:玲玲也馬上向長(zhǎng)椅跑去。看到她和張爺爺搶座位,我想:玲玲怎么這么沒(méi)禮貌!小區(qū)的小朋友都知道尊敬老人,就她不知道。哼,下次不和她玩了!
玲玲跑長(zhǎng)椅跟前,我才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有坐上去,而是從口袋兒里拿手帕,把椅子上上下下擦得干干凈凈,還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對(duì),她比我更尊敬老人,比我想得更周到。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
我們班里有這么一個(gè)人,他是我們班里的說(shuō)話大王,而且是班里的開(kāi)心果,經(jīng)常逗的大家哈哈大笑,他同時(shí)也有一些性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。我就給大家講講他到底是個(gè)什么樣的人吧。
他,一米五O的個(gè)子,黃色的皮膚和一張瓜子臉,兩道濃濃的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,三角似的鼻子和一張小嘴,還長(zhǎng)著兩顆像小兔子一樣的大板牙,可愛(ài)極了!
他媽媽經(jīng)常說(shuō)他的臉像六月里的天氣,說(shuō)變就變,他高興時(shí),性格還算活潑開(kāi)朗,但遇上他生氣時(shí),那可就是另外一個(gè)他,黑著臉,誰(shuí)也不搭理,但他不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間,一會(huì)兒就“陰轉(zhuǎn)晴”了。
他的成績(jī)還不錯(cuò),興趣愛(ài)好也很多很多,比如說(shuō)游泳、畫(huà)畫(huà)、還有玩游戲……但他最愛(ài)玩的還數(shù)三毛球了,有時(shí),課間打三毛球,經(jīng)常忘記上課的時(shí)間,好幾次差點(diǎn)兒沒(méi)進(jìn)去班。
你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?如果你們?cè)敢鉃槲冶C艿脑,我就告訴你們?這個(gè)人就是我—?jiǎng)プ俊?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我喜歡花,我喜歡草,我喜歡大自然的一切。我家客廳有一個(gè)不起眼的小墻頭,那里一片翠綠,雖然很不起眼,但是算得上是一片美景。
先看那盆吊蘭,它的枝葉郁郁蔥蔥,一條條枝葉如同一縷縷細(xì)發(fā)自然垂下,一片片綠葉,一條條綠枝,那么清純,那么樸素,如同一位有著一雙清澈的大眼睛的美麗少女。
再看那盆有著桃心般葉子的花,我不知這盆花叫什么名字,但是它確實(shí)很美。它有著胖乎乎的身體,我可以清晰的看見(jiàn)那一條條深綠色的線條。偶爾開(kāi)幾朵粉紅色的小花,仿佛在綠叢中添了許多幾分可愛(ài),幾分生氣。
它的身旁,是一盆高大挺立的仙人樹(shù),高大的身影,寬厚的肩膀,似乎保護(hù)著身旁每一株草木。
幾年過(guò)去了,他們依然呆在那個(gè)不起眼的角落。雖然它們不比牡丹富貴,不比玫瑰艷麗但是它們的清純,它們的樸素,它們的芬芳永不消逝!
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛(ài)的同學(xué),是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>
走進(jìn)教室,會(huì)看到一排排規(guī)整的桌子,由于教師要求咱們要對(duì)齊,這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板,那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫(huà)黑板,不過(guò)有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫(huà),看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作,這是我的愛(ài)好,我也樂(lè)此不彼。
教室的兩邊是閱覽角,書(shū)架上放了許多書(shū),往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物,那是能夠讓咱們?cè)黾映WR(shí)的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!
提到我的教室,真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺(jué)得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí),真是走運(yùn)。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
長(zhǎng)城是我向往的地方,今天我就來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。 我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城上鋪著一塊塊方磚,十分平坦。長(zhǎng)城很寬,五六匹馬可以并行,像一條又寬又長(zhǎng)的馬路。每隔一段路就有一個(gè)烽火臺(tái),烽火臺(tái)用于點(diǎn)燃煙火傳遞重要的軍情,如有敵情發(fā)生,臺(tái)臺(tái)相連,傳遞軍情。 我靠著城墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍彎彎曲曲的俯臥在這叢山峻嶺之間,一望無(wú)際的藍(lán)天下,這條長(zhǎng)龍威武、雄壯。往遠(yuǎn)處眺望,山峰連綿起伏,山峰上的樹(shù)蒼翠欲滴。就像一片
綠色的海洋。我再向下看,一只只汽車如甲蟲(chóng),一個(gè)個(gè)行人如螞蟻。 站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。古代沒(méi)有汽車、火車、起重機(jī)等搬運(yùn)工具,兩三千的斤重磚要靠古代工匠們一塊快運(yùn)往這陡峭的山嶺上,這多不容易啊!不知道有多少人累死在這長(zhǎng)城下,正因?yàn)橛羞@些古代勞動(dòng)人民才有今日這條威武雄壯的長(zhǎng)龍。 長(zhǎng)城,你是多么的威武,多么的雄壯,我愛(ài)你。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤旋在校園上空,你知道這是在干什么嗎?告訴你,是我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。玩法很簡(jiǎn)單,只要你把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子畫(huà)正就算成功,這可是靠運(yùn)氣的!
我第三個(gè)上場(chǎng),轉(zhuǎn)完三圈之后,我頓時(shí)感到眼冒金星,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,開(kāi)始了解起“地形”來(lái)。我小心翼翼地畫(huà)了上去,心里萬(wàn)分緊張,生怕畫(huà)歪了被同學(xué)們嘲笑。畫(huà)完了,我摘開(kāi)眼罩一看,啊,原來(lái)還不錯(cuò),只是畫(huà)了一個(gè)歪鼻子,我開(kāi)心極了!
我的好朋友習(xí)業(yè)康最后一個(gè)上場(chǎng),在他還沒(méi)有到指定地點(diǎn)時(shí),我給他來(lái)了個(gè)“善意的謊言”,導(dǎo)致他把鼻子畫(huà)到脖子上去了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
從這個(gè)游戲中我明白了,盲人是很不方便的,所以我要多了解盲人,幫助盲人。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
在生活中,有著一首首心靈之歌,它們唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情,唱出了人與人之間的互助,我就有過(guò)一件別人幫助我的事。
有一次放學(xué),天空明明還是晴空萬(wàn)里,但是,又下起了傾盆大雨,雨里還夾著一陣陣大風(fēng)。我沒(méi)帶雨傘,這么大的雨怎么回家呢?我很著急,又沒(méi)帶錢給家里打電話,真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,你是不是沒(méi)帶傘呀?”“是的。”我說(shuō)!拔宜湍慊丶,好嗎?”她說(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后,我告訴她我的家在哪。
雨,還在不停地下著,風(fēng),還在不停地亂刮著。外面非常寒冷,可一把小傘下卻充滿了溫暖。那個(gè)在我無(wú)助的情況下幫助我的小同學(xué),使我有了敬仰之情,她的內(nèi)心多么善良呀!我非常感動(dòng)。
人與人之間,應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。只有這樣,世界才會(huì)充滿愛(ài)心,人與人之間才會(huì)更加溫馨。
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