讀一本好書(shū)的作文(精選32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀一本好書(shū)的作文 1
放眼歷史的長(zhǎng)河,古今中外凡有成就者,都離不開(kāi)它——讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽覈(guó)古時(shí)大學(xué)問(wèn)家劉向也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!北阕阋钥吹阶x書(shū)對(duì)人的重要性。
讀書(shū)需要勤奮,做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。動(dòng)筆墨讀書(shū)是無(wú)數(shù)歷史偉人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。馬克思寫《資本論》,艱苦奮斗了四十年,閱讀了大量書(shū)籍,其中有旁批、做過(guò)筆記的就有一千五百種以上。我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東更是熱愛(ài)讀書(shū),在湖南一師求學(xué)期間,他研讀德國(guó)倫理學(xué)家泡爾生的《倫理學(xué)原理》時(shí),就曾在書(shū)頁(yè)上寫有12000字的讀書(shū)批注。朋友蔡和森曾調(diào)侃道:“借給你的書(shū)都不能用了,密密麻麻全是筆記。”由此可見(jiàn),動(dòng)筆墨讀書(shū)可以積累知識(shí)、訓(xùn)練能力,也是促使精神成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。因此,讀書(shū)需要勤奮。
讀書(shū)是一種享受。如今社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,身邊的事物在瞬息間便可“改頭換面”,唯有書(shū)香靜靜沉淀,愈品愈濃厚。從書(shū)中,我們可以感受到古今中外的智慧結(jié)晶,領(lǐng)略李白的孤傲,莊子的超脫,岳飛的.壯懷;感受魯迅執(zhí)筆的頑強(qiáng)奮斗,杜甫揮淚的憂國(guó)憂民……在這樣一個(gè)氛圍中,我們的心靜了,享受著“慢生活”帶來(lái)的美好。所以,讀書(shū)也是一種寧?kù)o而富有激情的享受。
讀書(shū)人是幸福人。他們除了領(lǐng)略這個(gè)世界的繁華,還能領(lǐng)略另一個(gè)更為浩瀚的世界的美好。他們?cè)跁?shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在書(shū)中陶冶情操。他們從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著,從馬克思學(xué)得人世的激情,從列夫托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。一個(gè)讀書(shū)人,是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。笛卡爾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話!弊x書(shū)也能使人向善。在眾多好處中,誰(shuí)又能說(shuō)讀書(shū)人不是幸福人呢?
古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”
雨果說(shuō)過(guò):“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛靠在火上一樣漸漸融化!
一本本好書(shū)就如一束束星光,你細(xì)細(xì)地去品味它們,可能當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么顯著的變化,但日久天長(zhǎng),不知不覺(jué)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已被“星光”裝點(diǎn)地如繁星般耀眼璀璨。
因此,讀書(shū)吧。讓書(shū)香溢滿你的生活,是你的生活更為充實(shí),更為美妙。
讀一本好書(shū)的作文 2
我對(duì)讀書(shū)有著不可衡量的喜愛(ài),無(wú)論是什么時(shí)候,一旦有了閑時(shí)間,我總會(huì)抱著書(shū)狂讀不止,廢寢忘食。讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了許多趣味,不僅是知識(shí)上的充實(shí),還有生活及胃口上的幫助。
色彩,在這里尤其指讀書(shū)時(shí),書(shū)中或詩(shī)中的色調(diào),對(duì)我們的心情影響是巨大的!鞍祷摇薄捌岷凇边@樣的冷色系色彩在書(shū)中描寫到時(shí),人的`心情會(huì)不由自主的低落,而“明黃”“霞紅”等暖色系顏色則會(huì)給人帶來(lái)一種溫暖的,舒適的感覺(jué)。而這些顏色不一定非要在書(shū)中提到,感情色彩才是更重要的。不同詩(shī)文中的意向和感情色彩大相徑庭。心情低落時(shí),不妨吟一首《春日》,定會(huì)豁然開(kāi)朗;而心潮躁動(dòng)時(shí),不妨吟一首《天凈沙?秋思》讓自己真正慢下來(lái)。如何呢?這樣你的情感就更豐富了,你的理解也越來(lái)越深入了,你在書(shū)世界里成長(zhǎng)了一大步,即用書(shū)中的感情色彩來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
“香氣”這個(gè)詞,看似與書(shū)無(wú)關(guān)。但實(shí)際上,書(shū)本來(lái)就有一種書(shū)香。讀書(shū)多了的人,身上自有一種香氣,是香水等無(wú)法比擬的。那就是書(shū)香。有書(shū)香的人,不會(huì)像江湖俠客一般不羈放縱,而是文質(zhì)彬彬的,很有氣質(zhì)。有這種與眾不同的香氣,你在書(shū)世界里就又成長(zhǎng)了一大步,即用書(shū)來(lái)陶冶自己的情操,使書(shū)香遍滿全身。
讀書(shū)還能給予我們良好的胃口。從“高大上”的主菜“東坡肉”說(shuō)起,你若知道了蘇東坡是個(gè)什么樣的人,這“東坡肉”豈不更有意義了嗎?讀過(guò)魯迅先生的《孔乙己》的人,怕是吃到茴香豆或鹽水筍,也會(huì)體會(huì)到當(dāng)時(shí)酒館熱鬧的情景了吧!一碗菜湯,一想到陸機(jī)口中的江南“十里莼?”,就算湯里放的不是莼菜,也會(huì)垂涎三尺吧!就算是家常的涼水沖蜂蜜,想到《三國(guó)演義》中袁術(shù)臨死都喝不上,也會(huì)萬(wàn)般珍惜吧!一席飯菜品出中華上下五千年,你在書(shū)的世界里又成長(zhǎng)了一大步。
讀書(shū)與自然更是密不可分。倘若有閑情逸志,在萬(wàn)里竹林中讀《竹林館》,在野居茅廬中吟《陋室銘》,豈不美哉?
讀書(shū)是生活中必不可少的一大成分,好似蒼茫宇宙中最璀璨的明星。冰心有言道“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。人的一生中缺不了書(shū)的陪伴,好書(shū)伴人一生成長(zhǎng)。
讀一本好書(shū)的作文 3
我喜歡文學(xué),而讓我了解文學(xué)的主要方式就是讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。她使我更加的了解這個(gè)社會(huì)和我的人生,同時(shí)她也使我的人生變的更加精彩,使我的人生不斷的改變。
至今為止,對(duì)我人生有著很大影響的書(shū),應(yīng)該是錢鐘書(shū)的《圍城》。書(shū)中,錢鐘書(shū)做的兩個(gè)妙喻,給我的影象十分深刻,同時(shí)給了我很大的啟發(fā)。在此我也想將這兩個(gè)絕世妙喻獻(xiàn)給大家。
第一個(gè):事實(shí)上,一個(gè)人的缺點(diǎn)就像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時(shí)候尾巴是看不見(jiàn)的,直到向樹(shù)上爬,就把后部供給大家瞻仰,可是這紅臀長(zhǎng)尾巴本來(lái)就有,并非地位爬高了的新標(biāo)志。
第二個(gè):天下只要兩中人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一中人把最好的留著最后吃照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。
讀完這本書(shū)后給我的啟發(fā)有兩大點(diǎn),一是“城里的人想出去,城外的.想進(jìn)來(lái)!边@看似簡(jiǎn)單的一個(gè)道理卻富含著豐富的哲理性和現(xiàn)實(shí)意義。就說(shuō)我們對(duì)于學(xué)習(xí)文化知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的識(shí)吧,在貧苦山區(qū)里的孩子們,是多么的渴望能學(xué)習(xí)文化知識(shí),可他們沒(méi)有機(jī)會(huì)。又如現(xiàn)在許多已失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人們,他們開(kāi)始后悔當(dāng)初未能多學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)他們甚至渴望再次回到學(xué)校里學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)在有的學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且有著許多位為了他們的學(xué)生而辛勤耕耘的老師,但他們卻生在福中不只復(fù),總是曠課或逃課,不想去學(xué)習(xí)。這難道“城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)”嗎?
在第二次讀完《圍城》之后,讓我感悟大了文中更深含的一層思想,就是“在生活中,人與人之間,總是因?yàn)椴涣私舛嘤,因(yàn)榱私舛质帧!痹诖宋翼氄f(shuō)明一下的是,我并未否認(rèn)那些因?yàn)榱私舛贡舜烁星楦畹那闆r。
《圍城》真的是一本值得我們認(rèn)真去讀的一本書(shū),或許那將成為你人生中寶貴的一頁(yè)。
文學(xué)的魅力是無(wú)限的,在此我想呼吁大家多去了解一下我們的文學(xué),多去閱讀一些有文學(xué)價(jià)值的書(shū)記,朋友,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
我相信讀一本好書(shū)真的能改變你的一生。朋友讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,去探索書(shū)的海洋吧!
讀一本好書(shū)的作文 4
讀一本好書(shū)就像品一杯好茶,未曾入口時(shí),只待湊近那泛著熱氣的茶香;小品一口,茶便順著水流到自己的心里;飲到最后,空杯置于桌上,才終感無(wú)比韻味。
嬌身弱弱,仿佛風(fēng)中的燭火,欲熄欲滅之時(shí),愛(ài)終究是一場(chǎng)煙花絢爛。是啊,林黛玉日復(fù)一日的等待,等到了薛寶釵嫁給賈寶玉的良辰吉日,自己卻渾然不知。我深深沉醉其中,體會(huì)到在這封建家庭中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài)情悲劇。等到林黛玉把珍藏的信全扔到火盆時(shí),心也變成裊裊青煙盤旋飛入半空。待到明日,你的陣陣咳嗽聲驚醒了花朵,片片飛落,仿佛又看到那千古流傳的葬花吟,有苦有甜聚成的憂,有愛(ài)有恨揉成的怨!
細(xì)品一口好茶,久久回味,盡是苦澀。
在一個(gè)溫暖的午后,從枕頭下捧起這本書(shū),直直入了神,這本書(shū)是著名作家楊絳先生所寫,他的文字像花兒一樣,馥郁芬芳,醉心怡人,又似滿天星辰,光彩閃爍。字字句句體現(xiàn)出她對(duì)已逝丈夫和女兒的思念:“就這樣,她在我的夢(mèng)中沉沉地走了,我再去船時(shí),早已不復(fù)原來(lái)的行蹤,就這樣,我們仨在古驛道上失散了,醒來(lái)后,已是三里河的家中,但這里已經(jīng)成為我的這客棧了。”書(shū)翻最后一頁(yè),是這本書(shū)讓我懂得要去珍惜我身邊的人,對(duì)自己的家人有了深深的眷戀感。
仰天長(zhǎng)飲下一杯茶,書(shū)中的美猶若一杯茶,形不在,神猶在。
在寂靜的夜晚,點(diǎn)亮一根紅燭,再您拿出書(shū)來(lái),看著您的名字,聞一多,您在最后一次演講上說(shuō)道:“人民的力量是要?jiǎng)倮,真理是永遠(yuǎn)存在的。”這一句話激起多少中國(guó)人打敗反動(dòng)派的信心。然而,紅燭再次以它的犧牲精神而引人矚目:“請(qǐng)將你的.脂膏,不息地流向人間,培出慰藉的花兒,結(jié)成快樂(lè)的果子!”您曾懷著拯救祖國(guó)未來(lái)的美好愿望,卻因反動(dòng)派的不斷阻撓,心中很悲憤,但最終他勸導(dǎo)自己:“紅燭。∧獑(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!蹦梦淖峙c反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底,用文字來(lái)抒發(fā)自己獻(xiàn)身祖國(guó),敢于自我犧牲的愛(ài)國(guó)情懷。
小斟一杯茶,仰天暢飲,愛(ài)國(guó)之情回蕩于心。
清風(fēng)吹起一頁(yè)紙張,三本書(shū)向我們?cè)V說(shuō)著愛(ài)情、親情、愛(ài)國(guó)。茶中的韻,書(shū)中的美,久久彌留,淫漫心底。茶已飲盡,我心存韻。
讀一本好書(shū)的作文 5
哥哥為我買了一本書(shū),書(shū)名是《小王子》。這是法國(guó)作家圣。?颂K佩里的作品。書(shū)的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來(lái)寫的,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我的心情卻是無(wú)比的復(fù)雜。
其實(shí)這本書(shū)的章頁(yè)很少,并且每一頁(yè)幾乎都會(huì)有一幅圖,這讓我們小孩子看起來(lái)不是那么的乏味。聽(tīng)書(shū)名您肯定以為這本書(shū)應(yīng)該是個(gè)童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書(shū)。
圣·?颂K佩里是一名法國(guó)飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí),他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來(lái)。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽(tīng),于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過(guò)多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語(yǔ),假如我們滿足于通過(guò)這些話語(yǔ)來(lái)尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤,甚至制造一些津津樂(lè)道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂(lè)家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的!
圣。?颂K佩里在大地與星空中度過(guò)44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的'思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書(shū)的讀者就像喜歡自己的一個(gè)朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書(shū)的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過(guò)的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候,只有你——只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國(guó)最著名的書(shū),也是全世界最令人喜愛(ài)的書(shū),現(xiàn)在仍是!盡管這本法國(guó)人寫的童話于1943年在美國(guó)首次出版,而法國(guó)人卻只愿意記得它的法國(guó)出版日——1946年4月。
讀一本好書(shū)的作文 6
我愛(ài)書(shū),更喜歡讀書(shū)!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”一本好書(shū)能陶冶我們的情操,告訴我們?cè)S多做人的道理,讀一本好書(shū)籍,比萬(wàn)兩黃金還重要。但是,每當(dāng)我讀完一本書(shū),只會(huì)在心里有了一個(gè)小小的震撼,便隨手一扔,第二眼就是拿起另一本書(shū)讀。在赤日炎炎的暑假里,老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書(shū),我一聽(tīng)書(shū)名,腦子里飄滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的'封面上有一位巫婆,是巫婆用法術(shù)變的嗎?好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。
讀著讀著,我深深的被主人公稻草人的那種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的寶貴精神感動(dòng)了,在這個(gè)充滿樂(lè)趣的童話王國(guó)里,稻草人被李老伯做了出來(lái),有鼻子有眼,還有一張圓嘴,稻草人一直不管風(fēng)吹日曬,依然筆直的站在田中,活像一個(gè)忠于職守的站崗士兵似的,為了防止小鳥(niǎo)們偷吃,稻草人更加奮斗了,但是,稻草人無(wú)意間聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的對(duì)話,產(chǎn)生了想飛上天的夢(mèng)想,開(kāi)始了它自己的探險(xiǎn)之路,一路上,遇到了許多挫折,但都勇敢地克服了它,后來(lái)來(lái)到賈醫(yī)生的診所里被醫(yī)生改成了一把掃帚,然后遇見(jiàn)了馬巫婆,最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。
其中,稻草人出發(fā)了,對(duì)我印象很深刻,稻草人與小鳥(niǎo)道別后,就出發(fā)上路了,一路上,稻草人看到了在田野里無(wú)法看到的山清水秀、大好河山。可是,卻碰到了一條高大又無(wú)情的小河,一只母雞對(duì)它說(shuō):“你過(guò)不去這條河,因?yàn)槟闾p會(huì)被水沖走的。”稻草人并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái),稻草人用智慧的腦子想出了辦法,他拿著需多石頭加重自己的身子,輕輕松松的過(guò)了河,過(guò)河之后,有躺在太陽(yáng)底下晾曬,它真聰明,遇到任何挫折,不放棄,勇敢的去面對(duì)。
稻草人的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,想想稻草人,飛上天的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō),是多么遙遠(yuǎn),但它做到了,和稻草人一樣,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)更是人類親密的朋友,讓我們手捧一本書(shū),遨游在書(shū)香的懷抱中吧!
讀一本好書(shū)的作文 7
大家都知道,如果你讀了一本好書(shū),你便會(huì)受益終身?墒,如果你讀了一本壞書(shū),你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū),請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話,你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍,影響你長(zhǎng)大成材。
我明知道不能讀壞書(shū),但我卻也做了這種傻事,想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。
有一天,媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天,我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們?cè)撟吡,下星期再?lái)吧!”
阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問(wèn)。
阿姨摸著我的頭,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說(shuō),里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的'故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書(shū)后,可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校,有一名同學(xué)向我借書(shū),我拉開(kāi)書(shū)包一看,課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然看,只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè),無(wú)意中看到了這本書(shū),問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(zhǎng),竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子,這種書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”
“我,我……老師,我錯(cuò)了!”我紅著臉說(shuō)。
“知道自己錯(cuò)了就好,一失足成千古恨,以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了!崩蠋熣f(shuō)。
唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學(xué)們以后看書(shū),一定要讀好書(shū),千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了!
讀一本好書(shū)的作文 8
每當(dāng)心煩意燥時(shí),我會(huì)坐下來(lái)看一看書(shū),靜靜地享受光陰從指尖溜走的感覺(jué)。書(shū)頁(yè)不斷在指尖翻動(dòng),帶給我的是一顆平靜的心,與世無(wú)爭(zhēng)的閑適,享受閱讀帶給我的清靈。
文學(xué)是一種清靜的歡喜,這種歡喜,是喜歡文學(xué)的人為之富足一生,而《清歡》使我感到知足。讀一本好書(shū)!其實(shí)是在尋求內(nèi)心世界的安寧和自由。
窗外的風(fēng)牽起落葉的手。在初秋中輕舞,搖曳的舞姿似乎在宣告著秋天的到來(lái)。秋葉舞到了我的《清歡》上。這何嘗不是一種緣分,正像林清玄所崇尚的自然一樣,萬(wàn)事自有定律,這可能是一種緣。葉片落在小章節(jié)精神樹(shù),我的精神之樹(shù),就是在書(shū)中尋找安寧和自由。讀一本好書(shū)帶來(lái)的可能是某一瞬間的安寧與釋放。
在遙遠(yuǎn)的地方林清玄會(huì)不會(huì)也這么想呢?讀一本好書(shū)帶來(lái)的不僅是知識(shí)上的豐富,也會(huì)在心靈上得到安寧和幸福。
窗外的落葉飛舞,手中的清歡卻在一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)。心在不知不覺(jué)間早已平靜。感覺(jué)窗外的一切都是如此的和諧。心,靜下來(lái)!
聽(tīng),風(fēng)在奔跑,呼呼聲。聽(tīng),葉在舞蹈,刷刷響。聽(tīng),水在歌唱,嘩嘩流。當(dāng)你真正擁有一顆清歡的心,會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)世界是如此的和諧,原來(lái)你一切不在意的事,都會(huì)帶給你莫名的心安。擁有一顆清歡的心,會(huì)覺(jué)得世界原來(lái)是如此的安寧。
佛說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng),心清寡欲當(dāng)林清玄所信奉的佛法,一絲絲的影響著我時(shí),我卻毫無(wú)察覺(jué),讓一切都隨緣,一切都順應(yīng)自然。
一本翻來(lái)覆去看了許多次的書(shū),還有必要再看嗎?我的回答是肯定的,看過(guò)的一本書(shū),當(dāng)你回首再看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)新的'大陸。一本好的書(shū),值得你挖掘的東西是無(wú)窮無(wú)盡的。當(dāng)我第二次看清歡時(shí),更覺(jué)得人生其實(shí)是一個(gè)不斷付出的過(guò)程,既然這世沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始,就要多行善,為下世積善。更應(yīng)該與自然和諧相處。
一本好書(shū)帶給我的不僅是知識(shí)還有長(zhǎng)者的人生哲理,讀一本好書(shū)可以在他人的人生中感悟自己的人生。領(lǐng)悟別人的哲理思考自己的問(wèn)題。書(shū),可以傳播知識(shí),更是心靈的港灣。而一本好書(shū),一本讓自己流連忘返的好書(shū)更是值得閱讀[讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)]說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以,當(dāng)有一本值得自己閱讀的好書(shū),那么就別讓它蒙塵,經(jīng)常去翻翻它,用一顆清歡的心去讀!
讀一本好書(shū)的作文 9
暑假期間爸爸給我買來(lái)啦我夢(mèng)寐以求的,我沒(méi)幾天就把看完啦!端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的'印象最深,他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一稹T谒砩,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空,他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角,在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎?我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸,沒(méi)有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處。可現(xiàn)在的人們,精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了,被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)定、條例,人們理應(yīng)遵守,但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒(méi)想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
讀一本好書(shū)的作文 10
“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”—讀書(shū)使人向善。每讀一本好書(shū),就是在盡情的享用一套營(yíng)養(yǎng)大餐。讓我們—一起來(lái)享用吧!
《賣火柴的小女孩》讓我受益匪淺,小女孩那痛苦的經(jīng)歷,悲慘的遭遇,令我浮想聯(lián)翩。當(dāng)讀完后,我也有些自責(zé):為什么我?guī)筒涣怂∮纱,我想到?·12地震中的那些孤兒們,他們不也正像賣火柴的小女孩那樣可憐!但這次,令我欣慰的是我們并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是極積參與救災(zāi)活動(dòng),捐款、捐物毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,用大愛(ài)的力量構(gòu)筑起和諧的橋梁。
那些災(zāi)區(qū)的孤兒們,當(dāng)他們饑腸轆轆的時(shí)候,是否也有想到香噴噴的面包?當(dāng)他們冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),是否也想過(guò)靠在暖烘烘的爐火邊?當(dāng)他們遠(yuǎn)離親人,飄泊無(wú)助時(shí),是否也想擁有一個(gè)等待著他們的.溫暖的懷抱……他們那蒼白無(wú)助的面龐還時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),那些失去孩子的父母親的撕心裂肺的聲音還在我的耳邊回蕩。那些可憐的孤兒們和賣火柴的小女孩不同的是,小女孩最終爭(zhēng)脫塵世的苦難,在幸福和滿足中笑著離去,而那些孤兒們是要以足夠的勇氣來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)——盡管有多么慘痛。但是,我使終堅(jiān)信,黎明的矚光終會(huì)出現(xiàn)在他們的眼前,讓他們重新獲得快樂(lè)。不知道像這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)到何時(shí)才能終止。而我能做到的就是和大家一起將我們的愛(ài)心無(wú)私的奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孤兒們;讓他們知道,其實(shí)你并不孤單,因?yàn)槲覀兪且患胰耍晃抑幌雽?duì)他們說(shuō):孩子你要堅(jiān)強(qiáng),我們都在看著你。
讀書(shū),令我想到的太多太多,書(shū)是智慧的寶庫(kù),我們只有不斷地讀書(shū),不斷地吸取書(shū)中的精華,才能不斷地獲得更多新的知識(shí),懂得更多做人的道理。讀一本好書(shū)可以使人心靈純凈而富有正義感。使我們的社會(huì)更加和諧。所以我說(shuō),讀一本好書(shū),會(huì)令我們受益匪淺。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己擁有智慧的內(nèi)涵,讓自己的靈魂在書(shū)中得到升華,讓我們一起認(rèn)真實(shí)完身邊的每一本好書(shū)。
讀一本好書(shū)的作文 11
讀一本好書(shū),如同交一位益友。知書(shū)可以識(shí)禮,讀書(shū)可以怡情。良好的文化底蘊(yùn),長(zhǎng)久詩(shī)書(shū)浸染,能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),改變?nèi)说男愿,凈化人的品質(zhì)。
劉向說(shuō):〝書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。〞讀書(shū)可以博采眾長(zhǎng),取賢者之長(zhǎng)補(bǔ)拙者不足,從而完善自我。培根說(shuō):〝讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后如何知修剪移接。〞
亦趨,不知不覺(jué)中受其影響。
我看過(guò)許許多多的書(shū),有玄幻的,科學(xué)的',歷史的等。令我印象最深的有陸天明的《桑那高地的太陽(yáng)》。史鐵生的《命若琴弦》。李存葆《高山下的花環(huán)》,使我感慨于一個(gè)人對(duì)命運(yùn)和信仰竟如此執(zhí)著;周勵(lì)的《曼哈頓的中國(guó)女人》。杰克·倫敦的《馬丁伊登》激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷努力永不放棄。讀一本好書(shū)就等于交了一位良師益友,書(shū)使我們更加高尚。
讀一本好書(shū)的作文 12
在我的家鄉(xiāng),常熟梅李的新天地廣場(chǎng)上,就有這么一家書(shū)屋,我經(jīng)常有事沒(méi)事呢就去書(shū)屋里看書(shū),這一看就是幾個(gè)小時(shí)。應(yīng)為那里有許許多多的書(shū),我可以盡情地品讀,體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,不管是天文還是地理,童話還是神話,只要對(duì)我有益,我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
讀一本好書(shū),它可以豐富你的知識(shí),開(kāi)拓你的視野,陶冶你的情操,提高你的水平。從書(shū)中你可以得到前所未有的快樂(lè),讀書(shū)百利而無(wú)一害,只要你能真正融入到書(shū)中,它將帶你領(lǐng)略知識(shí)的奇妙。
讀一本好書(shū),它將教會(huì)你人生的真諦,它會(huì)帶你認(rèn)識(shí)世界上一個(gè)又一個(gè)平凡而又偉大的人,他們的事跡會(huì)讓你感慨萬(wàn)分。不屈不撓的海倫·凱勒,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帺p追求美好理想的阿炳,忍辱負(fù)重﹑發(fā)憤著書(shū)的司馬遷,身殘志堅(jiān)的霍金……從他們身上,你一定會(huì)悟出許多人生的道理。
讀一本好書(shū),能讓你的生活變得絢麗,能讓你的人生變得精彩!化身成一條小魚(yú),在這片無(wú)盡的海洋中盡情倘佯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活可以如此精彩;再化身成一只雛鷹,展開(kāi)翅膀,翱翔于這片無(wú)邊的藍(lán)天里,云里,風(fēng)里,你會(huì)察覺(jué)原來(lái)一切都是那么美好!
在書(shū)屋里,你可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)柜上隨意抽取一本書(shū)—《老人與!。它講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人在暴風(fēng)雨時(shí)出海捕魚(yú),歷經(jīng)了許多困難,但他都堅(jiān)持不懈地克服了的故事。如果你能認(rèn)真體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你一定能受到啟示:只有堅(jiān)持不懈地克服困難,清除人生道路上的絆腳石,這樣才能通向成功,因?yàn)槌晒κ莵?lái)之不易的,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折,我們應(yīng)該和桑提亞哥一樣,一次次地從困難中站起來(lái),只有堅(jiān)強(qiáng)努力的人才配擁有成功!這,就是這本書(shū)給我們的啟示,這將會(huì)是一塊珍寶,在你的人生中有著巨大的`作用!
除此之外,在書(shū)這片廣闊無(wú)垠的大草原上,每一棵草,每一朵花,都會(huì)為我們提供無(wú)數(shù)的精神食量:《西游記》教會(huì)我們什么是堅(jiān)持;《夏洛的網(wǎng)》讓我們懂得了友誼的珍貴;《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……
同學(xué)們,一本好書(shū)能讓人受益匪淺,是人們的良師益友,所以,讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋讀書(shū)吧,擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
讀一本好書(shū)的作文 13
讀一本好書(shū),如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,法國(guó)大詩(shī)人雨果則說(shuō):“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友。”,歌德甚至說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話!
對(duì)這些格言,我有親身體會(huì)。我從三年級(jí)就開(kāi)始堅(jiān)持閱讀《小讀者》、《小愛(ài)迪生》,幾乎看完了它們的每一篇文章,還閱讀了大量小說(shuō),如:《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國(guó)志》、《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》等等。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就如同見(jiàn)到了一位良師益友,見(jiàn)到了一位高人。一個(gè)人靜靜地的讀著、思考著,我的心和我的身體都好像融入了書(shū)給予的時(shí)間,跨入了知識(shí)的海洋,傾心地聽(tīng)朋友、高人講授,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游……
當(dāng)然,讀書(shū)要得法。古人說(shuō),讀書(shū)要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細(xì),心眼不專一,就記不牢,所獲得的知識(shí)就不會(huì)長(zhǎng)久。三到之中,心到最重要。宋代大詩(shī)人蘇軾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好的書(shū),好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書(shū)中的人物、故事情節(jié)深深地打動(dòng),仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險(xiǎn)的場(chǎng)面之中,不能自己;看第二遍,我被書(shū)中主人公哈利波特勇于面對(duì)困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引,被作者JK羅琳刻畫人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服?吹谌,我又明白了許多道理,領(lǐng)悟到了人生的'真諦:世界上沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬(wàn)事都能成。
“書(shū)富如海,百貨皆有!蓖瑢W(xué)們,走進(jìn)五彩繽紛的書(shū)的世界里去吧,你會(huì)見(jiàn)到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時(shí),可以去拜訪“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個(gè)很好的選擇,他可以讓你開(kāi)懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當(dāng)你閑著無(wú)事可干時(shí),不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話世界里遨游,或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在歡樂(lè)的同時(shí),也獲取大量的科學(xué)知識(shí)。別忘了,知識(shí)可是智慧的結(jié)晶!
朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會(huì)吃驚地問(wèn):你能向書(shū)傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因?yàn)樗恢皇窃谀銦⿶罆r(shí)給你安慰,還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理,替你打開(kāi)心結(jié),使你真正擺脫煩惱。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)店海洋,和書(shū)交朋友,多讀書(shū),讀好書(shū),讀一本好書(shū),就好像結(jié)識(shí)了一位高人!
讀一本好書(shū)的作文 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):〝書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。〞這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),書(shū)是人類進(jìn)步的門路,是智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的泉水。
雖然書(shū)是一些簡(jiǎn)單而平凡的字,但在我的心目中有著重要的地位。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人講話,讀一本好書(shū)就是進(jìn)入知識(shí)的海洋,讀一本好書(shū)就是一種美的享受。
有一次,我在看一本名字叫《神奇太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。這本書(shū)讓我哭過(guò)。感動(dòng)過(guò)。憤怒過(guò)。這本書(shū)有些句子,讓我留下深刻的印象:你們讓我愈合,你們讓我燦爛,你們讓我得到世界上最好的友情,你們讓我在黑暗中開(kāi)出明亮的花。這本書(shū)讓我明白了:應(yīng)該好好珍惜友情,懂得與他人和睦相處。
有一次,媽媽在午睡,我覺(jué)得非常無(wú)聊。郁悶,于是我悄悄拿了一本課外書(shū)來(lái)看。我被書(shū)中的故事迷住了,津津有味。如饑渴餓地看起來(lái)。這本書(shū)講主角要升初中了,非常不想離開(kāi)朋友們。她還和樓上的新結(jié)識(shí)的朋友玩紙上。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然覺(jué)得有一個(gè)黑影遮擋住了我的視線。我從后一看,原來(lái)是母老虎——老媽來(lái)了。我才知道我看得太入迷,不知道時(shí)間。母老虎大聲如雷霆地吼道:〝我不是叫你不要能看課外書(shū)的,下個(gè)星期就要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還不去復(fù)習(xí)。〞我說(shuō):〝課外書(shū)能使我們長(zhǎng)知識(shí)。博學(xué)多才。書(shū)能使愚蠢的`人變得聰明的人。〞母老虎牛氣沖天,一氣之下把書(shū)給撕了。我頓時(shí)驚呆了。仿佛老媽撕得不是書(shū),而是我的心。老媽不知道書(shū)在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支劍插進(jìn)我的心里!書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類的結(jié)晶。一本好書(shū)就是一艘船,在知識(shí)的海洋中航行。多讀書(shū)吧!書(shū)能使你受有不盡。讀書(shū)吧!書(shū)能使你懂得明白人生的哲理?熳x書(shū)吧!書(shū)能使你從愚蠢變得聰明。書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,領(lǐng)導(dǎo)著。教導(dǎo)著我們。
讀一本好書(shū)的作文 15
一位少女未到花季便在集中營(yíng)悄然死去,一本在黑暗中寫成的日記卻永遠(yuǎn)傳下來(lái)。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠(yuǎn)地打動(dòng)著全世界青少年和父母的心,這就是《安妮日記》。
安妮.弗蘭克1929年6月12日生于一個(gè)富裕的猶太家族,她自幼備受父母的寵愛(ài),過(guò)著幸福的童年時(shí)光,但在1933年希特勒上臺(tái)執(zhí)政以后,弗蘭克一家就離開(kāi)了德國(guó),流亡到荷蘭,在阿姆斯特丹住了下來(lái)。但第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭。安妮一家四口在一個(gè)小閣樓里藏了25個(gè)月,日子過(guò)的提心吊膽的。弗蘭克先生的公司職員汪丹先生一家三口以及一名牙醫(yī)杜瑟來(lái)和他們一起住。在密室里,安妮所能結(jié)識(shí)的`人是那么的有限,像這樣一個(gè)正在成長(zhǎng)期的少女,這樣一個(gè)正處在豆蔻年華的女孩,正是愛(ài)結(jié)交,好動(dòng),對(duì)世界,對(duì)生活充滿了憧憬的年齡,我們仿佛能看見(jiàn)她那雙渴求知識(shí)的眼睛而她幾乎是沒(méi)有同齡人相伴,也享受不到同齡人的樂(lè)趣。她所活動(dòng)的空間也是如次的狹小,幾乎見(jiàn)不到陽(yáng)光,見(jiàn)不到小鳥(niǎo)和綠葉,仿佛是與世隔絕。在這樣的環(huán)境中,同時(shí)還要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,時(shí)時(shí)處在一種恐懼之中。
日記中,安妮多次描寫到阿姆斯特丹被轟炸的情形,她躲避的那棟大樓也差點(diǎn)受到襲擊。他們躲避的每個(gè)人也是每天在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)。在那么惡劣的環(huán)境中,他們還要面臨來(lái)自食物的威脅,這是法西斯,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)痛苦和災(zāi)難的最有力的證據(jù)。
面對(duì)著戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)著種族歧視,面對(duì)著如此特定的環(huán)境,她比同齡人要顯得早熟。在本該無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)年代,她卻開(kāi)始了更深沉的思索。她有著豐富的內(nèi)心世界和智慧,在很長(zhǎng)的時(shí)間里安妮都在思索著關(guān)于青少年的問(wèn)題,并寫到對(duì)父母,密室成員的看法,個(gè)人意識(shí)的逐步增強(qiáng)以及成長(zhǎng)中的種種問(wèn)題,并勇敢的自我批評(píng),這種做法值得我們學(xué)習(xí)。
安妮最后在集中營(yíng)悄然死去。她是那個(gè)時(shí)代的受害者,每個(gè)讀過(guò)安妮日記的人,都會(huì)對(duì)安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一個(gè)和平的年代,那么誰(shuí)能說(shuō)她長(zhǎng)大后,她就會(huì)成為一個(gè)出色的作家?戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣扼殺了一個(gè)含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!
安妮生前寫道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著!彼脑竿K能得償。我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!
讀一本好書(shū)的作文 16
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話,一本書(shū),尤其是一本好書(shū),它就像是黑夜里的明燈,為你照亮前途,驅(qū)走黑暗,讓你的路途不再坎坷,不再羈絆。因此一本好書(shū),可以陪伴你的一生,可以照亮你的一生,也可以影響你的一生。
書(shū)就像是閨中密友,無(wú)論什么情況下,都可以一直陪著你。你開(kāi)心時(shí)閱讀它,它陪你一起開(kāi)心;你寂寞時(shí)閱讀它,它為你驅(qū)趕寂寞;無(wú)論什么時(shí)候它都在你身旁,無(wú)處不在的陪伴,無(wú)微不至的關(guān)懷,還有誰(shuí)可以這樣!古話常說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)方行萬(wàn)里路,那么這萬(wàn)里路上倘若沒(méi)有了書(shū)作陪,那生活何其不單調(diào),路途何其不遙遠(yuǎn)。我們需要書(shū),需要它的陪伴,因此讀一本好書(shū),那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。
書(shū)就像是啟蒙老師,從小到大,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,它都在潛移默化的為你照亮,或許你對(duì)未來(lái)的路途感覺(jué)是渺茫的,因?yàn)榍胺揭黄璋,你在行走的路途上難免有磕磕絆絆,但是它可以為你化解這一切,讓你在不平穩(wěn)的路上走出新的高度。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,有了階梯我們就可以平步青云,我們又何來(lái)畏懼、擔(dān)心之說(shuō)。我們需要書(shū),需要它的陪伴,因此讀一本好書(shū),那就是可以照亮你一生的明燈。
書(shū)就像是指引向標(biāo),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,一路走來(lái),我們幾經(jīng)風(fēng)雨。我們褪去稚嫩向著成熟走去,我們?cè)谑≈械褂峙榔饋?lái),家人的督促,老師的勸誡,一次次將我們的腰壓得彎了下去,我們無(wú)法抬頭看著遠(yuǎn)方的路,我們迷茫了,我們彷徨了,是它指引了方向,指引一條通往未來(lái)的方向。我們前進(jìn),我們匍匐,等待那烏云密布時(shí)驚雷閃現(xiàn)的一刻,我們需要爆發(fā),展現(xiàn)自己驚人的.力量。我們需要書(shū),需要它的陪伴,因此讀一本好書(shū),那就是可以影響你一生的向標(biāo)。
我們向往著自然,可是我們卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)去親近自然,是它領(lǐng)著我們遨游,是它使得我們博文多識(shí),我們?cè)谒呐惆橄鲁砷L(zhǎng),一本好書(shū)就是我們?nèi)松飞弦粋(gè)好的向?qū),領(lǐng)著我們前行;我們向往著宇宙,可是我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去探索宇宙,是它領(lǐng)著我們遨游,是它使得我們見(jiàn)多識(shí)廣,我們?cè)谒呐惆橄鲁砷L(zhǎng),一本好書(shū)是我們成功路上的一把金鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門。
一本好書(shū)就是一個(gè)益友,有了它你會(huì)受益頗多,有了它你會(huì)感慨頗多,有了它你的人生才會(huì)顯得不單調(diào)。
讀一本好書(shū)的作文 17
今年寒假,我讀過(guò)的書(shū),像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的獨(dú)有那一本。
記得那一天,我和媽媽來(lái)到書(shū)店買書(shū),我在千萬(wàn)本書(shū)中一眼便看見(jiàn)這一本《愛(ài)的教育》。當(dāng)時(shí),我下定決心,一定要把這本書(shū)買回來(lái)。
它的封面很精美,上半部分是深粉色的,畫著淡粉色的小花,還有一位母親給孩子講故事的畫面,下半部分以白色為主,靠下一點(diǎn)兒寫著夏丐尊老師的名言,最下面寫著北京大家出版社。書(shū)的表皮用手摸起來(lái),特別的光滑。
《愛(ài)的教育》一書(shū)的作者是意大利作家亞米契斯。全書(shū)以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的意大利男孩安利柯的日記構(gòu)成,講述了他10月份開(kāi)學(xué)這一學(xué)期在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞和所感,共有100篇,由三部分構(gòu)成,曾被評(píng)為有史以來(lái)人類最佳讀物第三名。
在這本書(shū)中,我最喜歡《卡隆喪母》一文,講述了卡隆失去母親的同時(shí)得到了老師,同學(xué)的安慰和關(guān)愛(ài)的故事,讓我知道了母親是孩子生命中最重要的`人,然而可憐的卡琳小小年紀(jì)就失去了愛(ài)他,疼她讓她依靠的母親。
卡隆是不幸的,但卡隆又幸運(yùn)的是。除了他的母親,還有很多人在關(guān)愛(ài)著她,比如他敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們……
喜歡這本書(shū),因?yàn)樗俏液僮x過(guò)的最感人的一本書(shū)。它讓我懂得了愛(ài)是人間最美好的情感,希望你們大家喜歡這本書(shū)。
讀一本好書(shū)的作文 18
讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友,我覺(jué)得這個(gè)比喻非常親切。
像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的`樂(lè)章。我曾讀過(guò)幾本連環(huán)畫,讓我如癡如醉:《七色花》使我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又讓我淚落如珠。我最喜歡讀的卻是《西游記》。
《西游記》出自吳承恩之手,書(shū)中唐僧好善樂(lè)施、堅(jiān)韌不拔;孫悟空疾惡如仇,智勇雙全;豬八戒好吃懶做,心寬體胖;沙悟凈,任勞任怨,忠心耿耿。書(shū)中主要寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了七七四十九難后,取得了真經(jīng)。唐僧被封為旃檀德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙悟凈被封為金身羅漢,白龍馬被封為白部天龍馬。
我喜歡書(shū)中的孫悟空,他有七十二般變化,他有勇有謀,總是能識(shí)破別人的詭詐用火眼金睛,幫助師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得真經(jīng)。因?yàn)樗怯码p全,被封為斗戰(zhàn)勝佛。
《西游記》讓我對(duì)讀書(shū)有了更深的興趣,使我懂得了“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”的道理。
讀一本好書(shū)的作文 19
現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō):〝讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友〞。歌德也說(shuō):〝讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。〞
的確,讀書(shū),就要讀好書(shū)。一本好書(shū),猶如一位老師,豐富我們的知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開(kāi)闊我們的視野,讓我們跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,愿大家都來(lái)與好書(shū)作伴,把好書(shū)當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的藝術(shù)的知識(shí)的科技的思想的生活的hllip;hllip;只有讀好書(shū),才能開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博;只有與好書(shū)作伴,思想才不貧窮。不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚;貞浺幌拢乙呀(jīng)讀了不少好書(shū),如《格林童話》。《365夜故事》!兑了髟⒀浴贰!独卒h的故事》!秲(yōu)秀作文》!堕喿x理解》。《唐詩(shī)三百首》!妒f(wàn)個(gè)為什么》!犊茖W(xué)家的故事》!遏斮e遜漂流記》。《三國(guó)演義》!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等,每一本好書(shū)都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假。善與惡。美與丑?茖W(xué)與創(chuàng)新。勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。偉大與高尚;讀這些好書(shū)都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。
讀好書(shū)成才,讀壞書(shū)毀才。一本好書(shū)會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書(shū)會(huì)讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書(shū)使你豐富知識(shí)開(kāi)闊視野的`基礎(chǔ),讀好書(shū)是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,讀好書(shū)是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書(shū)是我們的良師益友,壞書(shū)我們要棄而遠(yuǎn)之。
高爾基說(shuō)過(guò):〝書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。〞同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),努力攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有用的人!
讀一本好書(shū)的作文 20
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們認(rèn)識(shí)世界透視生活的朋友。不用質(zhì)疑多讀書(shū)能使我們獲取更多的知識(shí),多讀書(shū)不但能使我深知做人的道理,而且潛移默化的在陶冶我們的情操,使我變得超然豁達(dá)。對(duì)此,我深有感觸。好的書(shū)籍使我的童年不但富有情趣而且充滿詩(shī)意,讀書(shū)充實(shí)了我的生活,為此,我更要說(shuō)——————書(shū)籍是我的良師益友。
我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,從小媽媽就注重培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,聽(tīng)媽媽說(shuō)在我三歲以前并不喜歡讀書(shū),和別的男孩一樣,對(duì)汽車。槍。變形金剛玩具感興趣,當(dāng)然我也喜歡聽(tīng)故事。媽媽因勢(shì)利導(dǎo),買了許多故事書(shū),如《安徒生童話》。《格林童話》。《閃電麥坤》等,每天給我讀書(shū)中的故事,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。內(nèi)容變得越來(lái)越豐富。從那以后,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣,就搶著看,雖然看不懂,確煞有介事的〝讀〞故事,久而久之我的確認(rèn)識(shí)我一些字。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,在我四五歲的時(shí)候便能讀簡(jiǎn)單的童話故事了!栋籽┕鳌。《小紅帽》!独呛托⊙颉返,我都能背下來(lái)。這些為我以后的閱讀能力奠定基礎(chǔ)。上學(xué)后我讀的書(shū)越來(lái)越多,《十萬(wàn)個(gè)為什么》!缎W(xué)生優(yōu)秀作文》!秼寢尣皇俏业膫蛉恕返鹊。我還特別喜歡楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳》我看的遍數(shù)不計(jì)其數(shù)。好的書(shū)籍就像一位誨人不倦的老師又像一位知心朋友,陪伴我成長(zhǎng)。在這次的期末考試中,我的成績(jī)很不理想,爸爸媽媽都很不開(kāi)心,我也很難過(guò),因此我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的念頭。爸爸媽媽知道后,耐心的教導(dǎo)我,并向我推薦了《男孩成長(zhǎng)的1_個(gè)故事》一書(shū),其中《鐵杵磨成針》的故事打動(dòng)了我,我厭學(xué)的心靈猶如一盞明燈照亮了。我懂得了學(xué)習(xí)是需要毅力的,正如名言所說(shuō)〝書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟〞。為此,我學(xué)習(xí)的'勁頭就更大了。縱觀書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的歷程,我覺(jué)得好書(shū)不但是一位良師還是一位益友,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)是我美麗的翅膀,讓我在絢麗多彩的世界里飛翔。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要多讀書(shū)讀好書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀一本好書(shū)的作文 21
今年暑假,我過(guò)著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽(tīng)見(jiàn)了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽(tīng)到《會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器》運(yùn)轉(zhuǎn)操動(dòng)的聲音,也聽(tīng)到森林中《雙角犀鳥(niǎo)》的鳴叫聲。
當(dāng)前歐風(fēng)吹開(kāi)滿園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來(lái)到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個(gè)角落,卻始終不見(jiàn)小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛骨悚然的秘密?墒牵麄儾](méi)有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在他們沮喪不已的時(shí)候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……
D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼,一個(gè)是乖乖女,一個(gè)是小懶蟲(chóng)。他們因?yàn)橐粋(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機(jī)器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的'人是最擔(dān)心的!不久一會(huì),事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機(jī)器以他們想象中的要強(qiáng)大很多,F(xiàn)在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,甚至更糟!
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨(dú)特韻味的動(dòng)物小說(shuō)集刻畫了栩栩如生的動(dòng)物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛(ài)沒(méi),打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現(xiàn),歷歷在目,有一個(gè)地方叫綠狗山莊,有一臺(tái)電腦叫作業(yè)機(jī)器,有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥(niǎo),是它們使我的暑假變的有趣,因?yàn)槲襾?lái)到了翠湖公園,我來(lái)到了大峽谷,我還來(lái)到了美麗的森林。
讀一本好書(shū)的作文 22
暑假時(shí),接觸了《男生日記》這本書(shū)。剛看了幾行,我就停不下來(lái)了。
這本書(shū)主要講述了主人公吳緬精彩的暑假生活。不過(guò),最令我難忘的是,吳緬的同學(xué)宋立春也考上了一中,但由于家庭困難,決定輟學(xué)。吳緬知道此事后,和好朋友魯肥肥、精豆豆想盡辦法為她籌集學(xué)費(fèi)。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”打工,后來(lái)又在媽媽的幫助下參加義演,一共籌集到了一萬(wàn)多元,這些錢既幫助宋立春解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,又幫助了幾位困難學(xué)生。
主人公吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神、有很強(qiáng)好奇心的'六年級(jí)學(xué)生。他去西藏時(shí),放棄了乘坐飛機(jī),選擇和爸爸一起坐軍車去西藏;回了成都,他又自行擇校;……這一切的一切,都鍛煉了吳緬,讓他成為一名有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶雍埂?/p>
讀完《男生日記》,讓我明白了許多。我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,我也會(huì)畢業(yè),也會(huì)和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi),各奔前程。所以,我要好好珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜和老師相處的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的一切。同時(shí),我也要像吳緬學(xué)習(xí),作個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心、有著冒險(xiǎn)精神的男子漢。
書(shū)是我們的良師益友,所以我們要善讀書(shū),讀好書(shū)!
讀一本好書(shū)的作文 23
這是一本寫故鄉(xiāng)的書(shū),也是一本寫童年的書(shū)。在1940年的香港,遠(yuǎn)離東北老家的民國(guó)傳奇女作家蕭紅,在寂寞、苦悶、懷舊的心情中,寫下了自己對(duì)故鄉(xiāng)的深情呼喊——《呼蘭河傳》。
回憶童年的文字,總是帶著那么一絲悠遠(yuǎn)而甜甜的味道,然后在蕭紅的筆下小鎮(zhèn)呼蘭河的后院里,那靜靜流過(guò)的童年記憶里卻夾雜著一股寂寞和凄涼。
她以兒童的眼光打量著呼蘭河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的`眼里,總有單純而美好的東西,有慈祥的祖父和滿是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜,賣燒餅的小販每天準(zhǔn)時(shí)在胡同里出現(xiàn);失去了孩子的寡婦在戲臺(tái)上哭哭啼啼后,仍不忘每天賣豆芽。然而,小鎮(zhèn)的生活竟又是那么單調(diào),人們?nèi)諒?fù)一日地談?wù)撝按笏印焙汀拔霖i肉”,馮歪嘴子在磨房里圍著石磨一圈又一圈打轉(zhuǎn)……這看似寧?kù)o美麗的小鎮(zhèn),一成不變的生活里透露出一股壓抑,絕望和近乎幻滅的氣息。
不僅僅環(huán)境,蕭紅筆下的人物也難以擺脫凄涼的結(jié)局。老胡家的小團(tuán)圓媳婦,本是個(gè)“臉長(zhǎng)得黑乎乎的,笑呵呵的”健康活潑的女孩子,嫁到婆家后,就被婆婆“一天打八頓,罵三場(chǎng)”折磨得生了病,好不容易因?yàn)樯《氵^(guò)了打罵,卻不想最終竟因?yàn)榇笊竦慕ㄗh被當(dāng)中有開(kāi)水活活燙死。馮歪嘴子和王大姐在周圍人都不看好的流言中好不容易過(guò)上了穩(wěn)定的生活,王大姐卻在一個(gè)早晨突然死了,留下馮歪嘴子和兩個(gè)年幼的孩子艱難的生活……《呼蘭河傳》傳中的人物,經(jīng)過(guò)了一番掙扎搏斗卻最終仍舊難逃悲劇的收?qǐng),其?shí)這又何嘗不是作者自身悲劇人生的投射呢?因?yàn)樘踊,而與父親決裂,經(jīng)歷了三段失敗感情又疾病纏身,32歲,病倒在異鄉(xiāng)的蕭紅把她多舛的生活和寂寞的心境都寫進(jìn)了《呼蘭河傳》里。
然而當(dāng)祖父、后園、童年,這些字眼浮現(xiàn)時(shí),神經(jīng)總是會(huì)被莫名地觸動(dòng),給那孤獨(dú)寂寞的心帶來(lái)一絲溫暖和慰籍。當(dāng)孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開(kāi)始書(shū)寫那些有關(guān)童年的回憶時(shí),那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠(yuǎn)的人、物,那雖不完美但總歸值得回憶的歲月,是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果,剝開(kāi)糖衣,含入口中,絲絲甜意瞬間把舌尖包圍;這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉(zhuǎn)瞬散去,留下一股淡淡的哀傷?
讀一本好書(shū)的作文 24
我從認(rèn)識(shí)字起,就特別喜歡讀書(shū)。我讀的書(shū)可多了,有科幻的;有動(dòng)漫的;還有文學(xué)的。在眾多書(shū)籍中,我最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》。自該書(shū)問(wèn)世以來(lái),人們都在探討它,書(shū)里面的`故事耐人尋味,令我百看不厭。到了21世紀(jì),時(shí)代變了,意識(shí)領(lǐng)域也變了,可是人們還在討論《紅樓夢(mèng)》。經(jīng)過(guò)了太多的滄桑,《紅樓夢(mèng)》始終是魅人的。
黛玉愛(ài)哭,見(jiàn)到花落而哭,看到下雨也哭,聽(tīng)人說(shuō)話也哭。比如在大觀園內(nèi),她去葬花,看見(jiàn)桃花遍地散落,又哭了起來(lái)。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,這是黛玉在悲傷時(shí)吐出的真情實(shí)語(yǔ),想到自己無(wú)依無(wú)靠,寄人籬下,又不免多一分悲傷。無(wú)論如何,命運(yùn)是改變不了的,又有誰(shuí)能掌控命運(yùn)?林黛玉命薄,這也不能怪誰(shuí),要不是寶玉在不知情下娶了寶釵,她也不會(huì)含恨歸去。
薛寶釵雖然美麗大方,但太有心機(jī),城府也很深,是個(gè)只能相識(shí)卻不能相處的人。她為了搶走寶玉的心,用的手段十分卑鄙,假若沒(méi)有她,黛玉和寶玉不就能有情人終成眷屬了嗎?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我認(rèn)為都是寶釵這個(gè)第三者害的,因此我恨透了她。
賈寶玉是一個(gè)情種,他十分喜歡林黛玉,雖然他娶了寶釵,但是他對(duì)林黛玉的愛(ài)是不變的;雖然黛玉死了,但寶玉還愛(ài)著她,從未變心。最后他拋棄了人世間的恩怨情仇,回到青梗峰下。
然而賈政卻十分嚴(yán)厲,對(duì)寶玉的態(tài)度是說(shuō)錯(cuò)了一句就罵,再不行就打。就拿賈環(huán)向賈政誣告寶玉,令賈政對(duì)寶玉大打出手,打得全身沒(méi)一塊好地方;蛟S他相信“鞭子底下出孝子”吧!
賈環(huán)心腸十分狠毒,跟他娘一樣。為了致寶玉于死地,掌管榮國(guó)府,他不擇手段請(qǐng)巫婆施法致寶玉于死地,但每次陰謀都沒(méi)得逞。
《紅樓夢(mèng)》里面的內(nèi)容太浩闊深幽了,怪不得各國(guó)研究者至今依然在探討。相信里面浩闊深幽的內(nèi)容終將被一一解開(kāi)。也希望大家都來(lái)閱讀《紅樓夢(mèng)》,讓這本書(shū)里的謎題盡早大白于天下。
讀一本好書(shū)的作文 25
夜深人靜,在燈火闌珊之時(shí),聽(tīng)到溪邊的蟋蟀正在歡叫。這聲音干脆、清澈,仿佛這蟋蟀找到了讀書(shū)的韻味,讀起來(lái)瑯瑯上口,因而聽(tīng)到的聲音十分悅耳。我在書(shū)桌上慢慢的自我陶醉著。在我沉醉在這動(dòng)人的音符時(shí),一束亮光將我驚擾,抬頭一看,原來(lái)月亮在玩弄我,他做了一個(gè)調(diào)皮的笑臉,看著呀,真是十分有趣。噢,我忘了,有一樣事情比看這些美妙的事更有趣——讀書(shū),讀一本好書(shū)!
書(shū)是人的營(yíng)養(yǎng)品和調(diào)劑品,沒(méi)了書(shū),人們失去了生存的機(jī)會(huì);書(shū)是人的'救命稻草,沒(méi)了書(shū),人們的高尚心靈將變得渾濁;書(shū)是人的一劑良藥,沒(méi)了書(shū),人們將會(huì)溺死在腐爛的泥潭?梢(jiàn)讀書(shū)是多么重要!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我讀書(shū)不是為了“黃金”,也不希望擁有“顏如玉”,我只是為了一種情趣,讀書(shū)就不是要約束自己要讀什么至理名言,更不必說(shuō)強(qiáng)逼自己了。我們是主人,書(shū)是一個(gè)忠心的仆人,我們應(yīng)該隨心所欲的看自己感興趣的書(shū),而不是一味追尋有大道理的。讀書(shū)也要有方法,不然讀來(lái)也只是徒然。你可以看天文地理、小說(shuō)、古典文獻(xiàn)、偵查、戰(zhàn)爭(zhēng)、童話、武俠……這些你都可以看,當(dāng)你讀到可以自我陶醉時(shí),你甚至?xí)c書(shū)中的福爾摩斯探討案件,與郭靖一試身手,與諸葛亮學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗策略,一句話,你可以支配書(shū)本,讓書(shū)本變?yōu)槟愕呐笥,那么你將?huì)事半功倍。
讀一本書(shū)很容易,隨便到書(shū)店買本書(shū),接著翻翻看里面的內(nèi)容,粗略閱讀后就算了。很多人都會(huì)這樣,毫無(wú)疑問(wèn),這是看書(shū)最簡(jiǎn)單卻最無(wú)知的方法。這樣看書(shū)根本不會(huì)明白書(shū)本的真正含義,這只是做了表面功夫,真是“樣子工程”。我們應(yīng)該用心去對(duì)待一本書(shū),認(rèn)真去欣賞,體會(huì)作者的思想,甚至可以身臨其境,感受作者的辛酸。書(shū)是最任勞任怨的工人,他被我們拋棄仍毫無(wú)怨言,當(dāng)我拿起來(lái)時(shí),他又開(kāi)始繼續(xù)為我們工作,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí),但更需要我們細(xì)細(xì)品味,去真正明白一本書(shū)其中的奧秘。
我們不需要匡衡的鑿壁偷光,更不需要孫敬和蘇秦的懸梁刺股,我們只需要用心看一本書(shū)。當(dāng)你看多了、看懂了,你的知識(shí)將會(huì)像起樓房般越堆越高。當(dāng)有人問(wèn)你問(wèn)題,你可以很流暢的告訴別人,那么別人會(huì)對(duì)你“士別三日當(dāng)刮目相待”,這時(shí)你的虛榮心也得到滿足。
讀一本好書(shū)不是很容易,你要找到適合自己的,同時(shí)你也對(duì)它產(chǎn)生興趣!芭d趣決定你能否成功”讀一本好書(shū)對(duì)自己是一種陶醉,想一想在煩惱憂愁時(shí),看一本好書(shū),你會(huì)感覺(jué)到精神得到放松,因?yàn)槭菚?shū)本帶你走進(jìn)了書(shū)本的“世外桃源”。我讀一本好書(shū)時(shí),總是反復(fù)去專研和感受,當(dāng)閉上眼睛還可以同作者吟詩(shī)作對(duì)、談古論今,這是多么令人享受的事,我愛(ài)看書(shū),它不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還教會(huì)我許多人生哲理。就像我以前總是很執(zhí)著的去做一件事,不管對(duì)錯(cuò),仍堅(jiān)持,俗話好說(shuō)“鉆牛角尖”。但我看了一本叫《莊子》的中國(guó)古典后,我明白到做事要看開(kāi)點(diǎn),試從在多個(gè)角度去想問(wèn)題,不要總是往一個(gè)方面想。從此,我做事情總是能十分看開(kāi),結(jié)果做事起來(lái)比以前更成功。
什么是好書(shū)?好書(shū)能洗滌自己的心靈;好書(shū)能陶冶自己的性情;好書(shū)能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和哲理。讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生,讀一本好書(shū),讓自己的靈魂得到升華。
讀一本好書(shū)的作文 26
嗨,大家好!又到了我為大家推薦好書(shū)的時(shí)間了!今天我要為大家推薦的好書(shū)是《樹(shù)葉的香味》。
這本書(shū),精選了許多令人深思的小文章,如:《父母心》。《父親和作業(yè)本》。《驢家族》和《十一支康乃馨》等。其中,我最感興趣的是《父母心》。這篇文章,主要講了在一個(gè)貧困家庭中關(guān)于親情的故事。由于家庭實(shí)在貧窮,他們不得已跟一位貴太太達(dá)成協(xié)議:將一個(gè)孩子給貴太太,貴太太就給他們一筆錢。他們先給了貴太太大兒子,但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的深思熟慮,他們又想用二兒子換回大兒子,然后,他們舍不得兒子們,又用三女兒換回了二兒子。最后,他們誰(shuí)也舍不得,他們甘愿一家人忍饑挨餓,也不愿骨肉分離。貴太太被他們一家人不離不棄的精神所感動(dòng),愿意把錢送給他們。
讀完這篇文章,我也被這一家人不離不棄的精神所感動(dòng)。是啊,有什么東西比自己的孩子更重要呢?讀完這篇文章,我才真正的明白:原來(lái),父母是這么的偉大!而我呢?又對(duì)父母做了什么?
當(dāng)我五個(gè)月時(shí),母親無(wú)微不至地照顧我,而作為報(bào)答,我在母親給我喂奶時(shí)狠狠地咬了一口她的乳頭。當(dāng)我六歲時(shí),母親為我做了一桌子的.好菜,而我卻嫌菜不好吃,扔下筷子扭頭就跑,只留下飯桌旁一臉茫然的母親。當(dāng)我九歲時(shí),父親給我買了一副精致的羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,而作為報(bào)答,我在第一次打球時(shí)就將球打到別人家的屋頂上。
現(xiàn)在,動(dòng)不動(dòng)就與父母頂嘴,有時(shí)還摔門〝離家出走〞,如此叛逆的我在讀過(guò)這本書(shū)后,心情平靜了許多,隨著一天天的長(zhǎng)大,我也漸漸的明白了〝孔融讓梨〞。〝黃香溫席〞的真正含義。靜下心來(lái)讀讀這本《樹(shù)葉的香味》,你會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外,它會(huì)教你真正做人的道理,它會(huì)讓你沉思,許久,許久......怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是不是對(duì)這本書(shū)心動(dòng)了呢?如果心動(dòng)了,就趕快買下它,好好珍藏吧!今天的好書(shū)就推薦到這里,下次再見(jiàn)吧!
讀一本好書(shū)的作文 27
書(shū),就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;書(shū),就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū),就像一把鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的大門……讀一本書(shū),會(huì)讓我回味無(wú)窮,讀一本好書(shū),則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書(shū)就像知識(shí)海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無(wú)限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開(kāi)那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過(guò)去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書(shū)本的海洋,靜靜地聆聽(tīng)著古老的歌曲,回憶過(guò)去,一本本書(shū)籍在腦海理輪過(guò)。還記得當(dāng)初,生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書(shū)遞給我的那一刻,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個(gè)故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊(yùn)含著人生的大道理。”語(yǔ)盡,我接過(guò)書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手,也許是老爸的`那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書(shū)的源泉,從此,我就愛(ài)上看書(shū),從識(shí)字拼音開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒(méi)有收到比這更有價(jià)值的禮物!
又是一個(gè)秋天,繁花落幕,落葉卻如此般美麗。回想起白雪公主的美麗,美人魚(yú)的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。閱讀過(guò)成千上萬(wàn)的書(shū)籍,領(lǐng)略到諸葛亮的聰明,佩服魯濱遜漂流的歷程,與愛(ài)麗絲一起漫游,從《親愛(ài)的漢修先生》中接近文學(xué),更能在亞米契斯的筆下感受愛(ài)。從標(biāo)有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》,我度過(guò)了多少個(gè)日子,不斷成長(zhǎng),回過(guò)頭來(lái)看,稚嫩的腳步顯現(xiàn)著我成長(zhǎng)的歷程。
不斷進(jìn)步,不斷超越,好書(shū)伴與我一起成長(zhǎng)。原本懵懵懂懂、不懂愛(ài)的我閱讀了《愛(ài)的教育》后,才知道無(wú)論在什么時(shí)候,我們都擁有著愛(ài),在平常最平實(shí)的行里字句間,處處都融合著愛(ài),多么淳樸,多么滲透人心。原本只有衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭(zhēng)氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報(bào)過(guò)他們。原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學(xué)的《親愛(ài)的漢修先生》,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是多么地渺小。從未發(fā)現(xiàn),外面的世界如此多姿多彩,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢(mèng)中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書(shū)在伴著我成長(zhǎng)!
閱讀好書(shū),雖然懂得了好多,但也失去了很多。還記得當(dāng)初年少之時(shí),雖然口口聲聲地答應(yīng)了媽媽很多事情,但絕大部分的事情都因看書(shū)而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽(yáng)臺(tái)上看,卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲?赐,湯早已沒(méi)了,晚上,媽媽回來(lái)時(shí)又是一頓打。傍晚時(shí)分,本應(yīng)該是煮飯了,誰(shuí)知看書(shū)疲勞的我早已呼呼大睡了,媽媽回來(lái)后,噴著口水又是一頓罵!打過(guò)罵過(guò),但卻從未后悔過(guò),從未因?yàn)榭磿?shū)而憤怒過(guò)。微波蕩漾的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)那字字句句間的情感最深受人心,也是最永恒。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)了七年的時(shí)光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯(cuò)誤和最悲催的經(jīng)過(guò),好好讀書(shū),當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因此而懊悔,更不會(huì)因碌碌而無(wú)為羞愧!
我在成長(zhǎng),不斷地成長(zhǎng),而好書(shū)則是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力!流星劃過(guò)天際只需要一瞬間的時(shí)間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書(shū)猶如流星,雖然看過(guò)了,但卻永遠(yuǎn)看不膩,而且永遠(yuǎn)留在心中!好書(shū)在伴我成長(zhǎng)!
讀一本好書(shū)的作文 28
高基爾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)像是一把金鑰匙,能夠打開(kāi)智慧的寶庫(kù);書(shū)像是人類的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人充滿活力;書(shū)像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方向……讀一本好書(shū),對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。
我熱愛(ài)讀書(shū),各種各樣的書(shū)已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過(guò)許多書(shū),有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的.網(wǎng)》……這些書(shū)不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書(shū)中,我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
這本書(shū)讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。
“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋!
讀一本好書(shū)的作文 29
前幾天,我看了一本書(shū)——《拇指班長(zhǎng)》,這本書(shū)讓我感到十分搞笑。
《拇指班長(zhǎng)》的作者是商曉娜,書(shū)中主要講了:一個(gè)叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西,為了捉弄敵人,孔東東搞了一個(gè)惡作劇——趁著班長(zhǎng)孔西西不留神,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料,孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的.珍珠奶茶后,竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長(zhǎng)斗智斗勇的過(guò)程中,孔東東竟然開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了。為了把班長(zhǎng)重新變回正常的身高,孔東東抓緊時(shí)間研究解藥,卻不料弄巧成拙,反而把自己也變成了拇指人。
其中,我印象最深刻是有一次,有一位叫王子的實(shí)習(xí)老師,他左右腳穿著不一樣的襪子,襯衫的扣子還少了兩顆,他總是糊里糊涂地犯些小錯(cuò)誤,也總是像個(gè)小學(xué)生似的被班主任王老師呼來(lái)喝去。
還有一些片段我也很喜歡,比如:有一次,孔西西和孔東東變成拇指人,前去尋找犯罪分子的頭兒,他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于把犯罪分子抓到了,可是,孔西西不見(jiàn)了,幾天過(guò)后,孔西西又回來(lái)了。
這是一本十分值得購(gòu)買的書(shū),它不但能給你帶來(lái)歡樂(lè),而且豐富你的想象力。
讀一本好書(shū)的作文 30
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,讀一本好書(shū),可以讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷。
一談到讀書(shū),我就想起了一件讓我印象深刻的事。老師推薦我們?nèi)ラ喿x四大名著,起初我不大感興趣,當(dāng)我真正拿起一本《紅樓夢(mèng)》時(shí),深深地被里面的情節(jié)吸引住了,十分同情林黛玉的遭遇,又覺(jué)得她十分聰慧,當(dāng)她病死的時(shí)候我十分傷心,心胸寬大的薛寶釵很會(huì)安慰人,乖得讓人怎能不喜歡呢,讀到賈寶玉命根子——玉丟了,同樣為他們著急。最后賈寶玉和薛寶釵成了婚,那一刻不禁有種說(shuō)不出來(lái)的失望感。
因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》引發(fā)了我的無(wú)限興趣,每當(dāng)媽媽叫我睡覺(jué)時(shí),我總說(shuō):“最后看一回,最后看一回。”廢寢忘食,于是,我對(duì)它的.作者也起了好奇心。當(dāng)我查完資料后,才知道作者是曹雪芹,但只有前四十回是由她寫的,而且這本書(shū)在當(dāng)時(shí)還是禁片呢!
通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了:當(dāng)你閱讀一本感興趣的書(shū)時(shí),你會(huì)全身心投入到書(shū)中,會(huì)把自己當(dāng)作書(shū)中的主人公。好書(shū)則會(huì)讓你的知識(shí)增長(zhǎng),開(kāi)闊視野,是一種無(wú)限的精神財(cái)富。大家一定要多讀書(shū)哦!
讀一本好書(shū)的作文 31
我是一條書(shū)蟲(chóng),終于盼到寒假不必出門,安心看書(shū)了,這不,我媽又給我買了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。
別看我是一條書(shū)蟲(chóng),可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書(shū)。光看那封面,干巴巴的,根本不討人喜歡,里面連幅插圖都沒(méi)有。
但是我看了幾頁(yè)之后,竟然越來(lái)越覺(jué)得有趣,愛(ài)上了這本書(shū)。這是一部日記體兒童小說(shuō),作者是意大利的亞米契斯,這本書(shū)曾被評(píng)為人類最佳讀物第三名,講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子安利科,在一學(xué)年中的所見(jiàn)、所聞與所感,也有老師講的每月故事,主題都離不開(kāi)愛(ài),字里行間,每個(gè)人的音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛(ài)。其中人物個(gè)性鮮明,比如天真有進(jìn)取心的安利科,保護(hù)弱小的卡隆,欺負(fù)弱小、不知廉恥的弗朗帝
作家筆下的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特,他為了救一個(gè)與他素不相識(shí)的`小男孩,不顧自己的安危,甚至連自己的生命也,為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我,我不會(huì)如此,誰(shuí)要落個(gè)殘疾,和拐杖過(guò)一輩子?可是,他不這么想,從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心,心里肯定害怕,可是堅(jiān)定應(yīng)該更多:用一條腿換一條命,值!羅伯特啊羅伯特,你可真是太偉大了,我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神!
回過(guò)頭來(lái)再看看以前我不喜歡的封面吧,曾經(jīng)覺(jué)得令人厭惡簡(jiǎn)單的白色好像變得充滿了神圣,那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人,似乎是無(wú)數(shù)個(gè)充滿愛(ài)心的人的縮影。
我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!這就是一本好書(shū)的力量。但愿人人都來(lái)讀它,世界才會(huì)充滿愛(ài)!
讀一本好書(shū)的作文 32
讀書(shū)可以改變?nèi)松,人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)名言,例如高爾基的名言:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;毛主席的名言:人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不能一天不讀書(shū);羅曼羅蘭:沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己……
我們正處在人生最美好的時(shí)刻,正應(yīng)該不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說(shuō)三部曲之中的第一部《童年》。在這本書(shū)中講述的是阿廖沙(高爾基的小名)3歲喪父,10歲喪母,在童年時(shí)來(lái)到了外祖父的家里,外祖父年輕時(shí)開(kāi)了染坊,但隨著家業(yè)的衰弱,外祖父變得吝嗇貪婪殘暴,以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里,早早的體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈,外祖母慈祥善良,熱愛(ài)生活,有這寬大的'胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽(tīng),她對(duì)高爾基的影響,正如高爾基在以后寫的那樣:“在她還沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的,我要好好讀書(shū),永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下,看幾眼;也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū),仔細(xì)品嘗這書(shū)中的名句,你會(huì)真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!享受讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)感到萬(wàn)分欣喜!
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