【精選】小學(xué)學(xué)作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天晚上，我做完作業(yè)，便打開(kāi)買來(lái)不久的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)．
不料，媽媽早已出現(xiàn)在我的面前，她問(wèn)我：＂作業(yè)做完了？＂我頭不抬地回答：＂做完了．＂媽媽看了一下我看的書(shū)的書(shū)名，小聲嘀咕道：＂看點(diǎn)名著也不錯(cuò)......＂我正要?dú)g呼，不料媽媽又說(shuō)：＂先把課文復(fù)習(xí)一下吧�。⑽艺胝f(shuō)＂不行＂，可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光，我只好低下頭，小聲說(shuō)：＂好吧．＂聲音小得只有我自己聽(tīng)得見(jiàn)．?huà)寢尭吲d極了，摸著我的頭說(shuō)：＂真乖，你好好學(xué)習(xí)，媽給你做好吃的．＂說(shuō)罷，走出了我的房間．此時(shí)，時(shí)鐘上顯示的時(shí)間是七點(diǎn)十分．
我復(fù)習(xí)完了功課，以迅雷不及掩而之速打開(kāi)書(shū)．不料，媽媽她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有點(diǎn)懷疑她是不是從屋頂上掉下來(lái)的．
只見(jiàn)她滿臉笑容地站在我的面前，＂關(guān)切＂地問(wèn)我：＂功課復(fù)習(xí)完了？＂我回答道：＂復(fù)習(xí)完了．＂＂再做一點(diǎn)練習(xí)題吧．＂＂不行�。⑽夜麛嗟卣f(shuō)．＂不行也得行�。寢尩哪樧兊脟�(yán)肅起來(lái)，＂都畢業(yè)班了，還不知道用功，你現(xiàn)在不用功，怎么考重點(diǎn)中學(xué)，以后怎么養(yǎng)活自己！考不上重點(diǎn)中學(xué)，就找不到一份好工作，將來(lái)你怎么養(yǎng)活自己，又怎么養(yǎng)我們啊......＂天，又是這些！自從上六年級(jí)以來(lái)，以上這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯，堆積如山的練習(xí)題更是數(shù)不勝數(shù)．于是，我又開(kāi)始了＂挑燈夜戰(zhàn)＂．
媽媽，我知道你是為了我好，你希望我考上重點(diǎn)，也是為了我以后能找到一份好工作，能夠輕松一點(diǎn)，但你這種教育方法是不正確的．超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力只會(huì)使我情緒低落，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，亦或者是更為嚴(yán)重的后果．
媽媽，請(qǐng)給我一些自由吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢?忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿的野菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢?于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦啊!李黎抽出一束最美的野菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見(jiàn)李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。
我們走在路上，忽然看見(jiàn)了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō):“想玩一會(huì)兒?jiǎn)?去吧，小心點(diǎn)兒!”聽(tīng)完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見(jiàn)了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立;一會(huì)兒堆小山;一會(huì)兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水--七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒(méi)事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提！
今天的變化真大呀！花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興！
第二天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎�。�?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
今天下午的英語(yǔ)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
一年四季，每季都不同。春夏秋冬，每天都各異。
人一生在我看來(lái)，就像四季一樣，也分幾個(gè)季節(jié)，幼青成老，這四季都不一樣，什么都不懂得幼童時(shí)對(duì)著個(gè)世界充滿好奇。年少方剛的青年時(shí)，有著爛漫的青春年華，成年時(shí)十幾年來(lái)學(xué)習(xí)的東西，成為自己的工具，肩上的責(zé)任是以前的千倍，老時(shí)，就安度晚年或走南闖北吧游遍大千世界。
我現(xiàn)在正執(zhí)青春年少，向上是重要的，在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，要珍惜，他只有一次，不會(huì)有第二次。我們還會(huì)有許多悲歡離合的事情，這是寶貴的回憶，這個(gè)季節(jié)是夏天，人人都那么火熱，對(duì)自己喜愛(ài)的，不會(huì)付出很少，但秋季色彩都沒(méi)了以后只能一人奮斗。時(shí)間在流逝這個(gè)季節(jié)的天數(shù)也會(huì)越來(lái)越少越來(lái)越珍貴。我們已經(jīng)從萌芽長(zhǎng)到小樹(shù)，會(huì)挺拔的長(zhǎng)下去還是長(zhǎng)歪，都在自己的氣息。
生活，社會(huì)，文化，情感，娛樂(lè)，文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，教育，科技，體育，競(jìng)爭(zhēng)，在一生會(huì)是什么，會(huì)一帆風(fēng)順還是磕磕碰碰，艱難度過(guò)在這個(gè)冬天我們還是過(guò)著我們的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)重新耀眼的照耀天氣依舊逐漸回暖，我們的夏天一到中后了。果實(shí)已長(zhǎng)成了，一筐筐沉甸甸的說(shuō)過(guò)代表我們的收獲。誰(shuí)的多呢，誰(shuí)的越來(lái)越多呢？
這只有在時(shí)間的見(jiàn)證下，成長(zhǎng)的季節(jié)都在成長(zhǎng)的你我……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書(shū)。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報(bào)仇想加入八路軍，共產(chǎn)黨看嘎子年齡太小沒(méi)有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當(dāng)上了八路。嘎子小小年紀(jì)便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對(duì)友情的生死與共;感動(dòng)他與奶奶的深厚感情;感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾腵精神!
閱讀此書(shū)，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽(tīng)到了英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深切地感受到中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛(ài)的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠(chéng)至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)。
閱讀此書(shū)，感觸頗深。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬(wàn)千，雖然現(xiàn)在國(guó)際形勢(shì)和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠(yuǎn)銘記。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我相信每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有一些小煩惱，并且難以排解，但如果你敢于和苦惱堅(jiān)持做斗爭(zhēng)，那么，伴隨著成功的，也不失為一種樂(lè)趣。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我意外的當(dāng)選，成為學(xué)校書(shū)法隊(duì)的成員了，我非常榮幸。
可是，我們要從早上6點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校練習(xí)，一直到8點(diǎn)，大課間還要去半個(gè)小時(shí)，下午最后一節(jié)課之后還要去。如果音、體、美等課的話還是要去。雖然我的字跡大有長(zhǎng)進(jìn)，可每當(dāng)看見(jiàn)其他小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的玩耍、奔跑時(shí)，心中難免升起一份惆悵。
日復(fù)一日，月連一月……終于，老師告訴我們要比賽了，比過(guò)之后就不用在來(lái)了，我們仿佛看到一線曙光，開(kāi)心之極……
可，不好意思說(shuō)，在比賽中只拿到了三等獎(jiǎng)，我又從天堂瞬間掉到了地獄……
回到家中，父親問(wèn)：“怎么了，不開(kāi)心？”
我難過(guò)的回答道：“比賽才得到三等獎(jiǎng)……”爸爸一改往日的嚴(yán)肅，溫和地說(shuō)：“不怕，總比沒(méi)有的強(qiáng)。而且古代的書(shū)法家也不是一步登天的，只要你付出時(shí)間、勞動(dòng)和汗水，你就一定會(huì)成功的！”爸爸總也是善解人意的嗎。
在爸爸的鼓勵(lì)與支持下，又過(guò)了一年。大賽再度拉開(kāi)，功夫不負(fù)有心人，我獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，第一名，在獎(jiǎng)臺(tái)上，我露出勝利的喜悅。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
十年后的我：
你好！
當(dāng)你在閱讀這封信的時(shí)候，你也許無(wú)法想象給你寫(xiě)信的竟是十年前的自己吧！俗話說(shuō)得好，十年磨一劍，我對(duì)十年后的自己充滿了想象，十年后的我會(huì)是怎樣的呢？
也許現(xiàn)在的你是一名數(shù)學(xué)系的大學(xué)生，專門學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，攻克數(shù)學(xué)難題。說(shuō)起數(shù)學(xué)，你還記得小學(xué)同學(xué)“數(shù)學(xué)小天才”——王輝和岑廣溢嗎？他們?cè)谛W(xué)里可是數(shù)學(xué)尖子！他倆在市里榮獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，在市里數(shù)學(xué)成績(jī)也是名列前茅！他們現(xiàn)在怎么樣了，是否又取得了許多的數(shù)學(xué)優(yōu)異成績(jī)？
也許現(xiàn)在的你是一名書(shū)法極棒的大學(xué)生。你是否常常參加國(guó)內(nèi)的大小書(shū)法比賽，并且成績(jī)突出？還記得嗎？小時(shí)候的你書(shū)法就挺不錯(cuò)的，學(xué)校里的每一次書(shū)法比賽你都參加，而且成績(jī)也不錯(cuò)。你還參加過(guò)雙龍杯書(shū)畫(huà)賽，并且?jiàn)Z過(guò)銀杯獎(jiǎng)呢！
說(shuō)不定，現(xiàn)在的你是一名繪畫(huà)系的大學(xué)生。還記得，那個(gè)小學(xué)同學(xué)兼好友兼畫(huà)友的女孩岑利聰嗎？你們以前可是形影不離��！她現(xiàn)在還跟你在一起嗎？她現(xiàn)在還跟你形影不離嗎？
對(duì)了，你現(xiàn)在身體好嗎？近視是否更嚴(yán)重了？十年前的你近視就已經(jīng)有250度了。你可一定要注意身體哦，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效率！
祝你身體健康，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天！
十年前的自己
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
時(shí)間像離弦的箭，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的春節(jié)又來(lái)到了，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨——曬魚(yú)干、醬鴨子、打年糕、包粽子……我也來(lái)湊湊熱鬧，為春節(jié)增添一份喜慶！
新年是猴年了，不如我來(lái)剪一只在桃樹(shù)上吃桃子的猴子吧！我趕緊行動(dòng)起來(lái)。首先在一張紅紙上畫(huà)一只猴子，畫(huà)完猴子顯得有點(diǎn)單調(diào)，于是我就在猴子的身上畫(huà)上若干圖案來(lái)點(diǎn)綴。瞧！一只栩栩如生的猴子出現(xiàn)在我的眼前，再配上桃子和桃樹(shù)，真是美不勝收！畫(huà)完后就要剪了，剛拿起剪刀我就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，“要從難處的細(xì)小地方起剪”。我想鏤空應(yīng)該最難吧！我小心翼翼地拿起剪刀輕輕地在紅紙上戳了一個(gè)洞，然后沿著我畫(huà)線剪下去……漸漸地，這只猴子被我剪完了，頓時(shí)我感到一陣輕松，緊接著我又無(wú)比的期待，我剪得猴子會(huì)是什么樣子的呢？我迫不及待地?cái)傞_(kāi)紅紙，啊！一只調(diào)皮的猴子在桃樹(shù)上吃著桃子呢！我連忙拿給媽媽看，媽媽舉起達(dá)母子，連連表?yè)P(yáng)我剪得活靈活現(xiàn)，美不勝收。我還沉浸在無(wú)比喜悅時(shí)，媽媽笑著問(wèn)我：“你知道剪紙的歷史嗎？”我搖了搖頭，“那我來(lái)告訴你吧！”
“剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。早在漢唐時(shí)代，民間婦女即有用金銀箔和彩帛剪成方勝，花鳥(niǎo)貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。后來(lái)逐步發(fā)展，在節(jié)日中，用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物，貼在窗戶上（叫”窗花“），門楣上（叫”門簽“）作為裝飾，也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。我國(guó)最早的剪紙作品的發(fā)現(xiàn)，是在1967年，是世界最大的剪紙虎�！�
聽(tīng)完媽媽的介紹，我覺(jué)得剪紙猶如一株常青藤，古老而長(zhǎng)青。
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