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把握節(jié)奏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的把握節(jié)奏作文，歡迎閱讀與收藏。
把握節(jié)奏作文1
當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)日新月異，“效率至上”成了人人追求的準(zhǔn)則。“二倍速”瀏覽方式應(yīng)運(yùn)而生。將播放速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮此铺岣吡诵�，可這真能如人們所愿嗎?
當(dāng)代不少年輕人都過著這樣“二倍速”的生活，不僅僅在看劇時(shí)用二倍速，而且?guī)缀跛行畔⒌臑g覽全都采用這樣“快餐式”的閱讀，且自詡為提高效率。我也曾嘗試用這樣的方法來看一集電視劇，從時(shí)間上來看，我確實(shí)只花了平常一半的時(shí)間，就瀏覽完了所有的內(nèi)容，可看完之后卻有一種悵然若失的感覺，不僅沒起到本預(yù)期的放松身心的效果，反而在二倍速的帶動(dòng)下，心里的弦繃得更緊了，變得更勞累。并且一集下來，我并沒有對(duì)這一集就有任何深刻的印象，真可謂“事倍功半”，而并非像人們所想的那樣“事半功倍”。
假設(shè)用這樣的方法瀏覽工作中的重要信息，在一半的時(shí)間卻只記住了不到百分之十的內(nèi)容，效率不但沒提高，反而是大打折扣，又或是這些信息對(duì)你有重要作用，那造成的后果就更是不堪設(shè)想了。
“二倍速”人生，是人們?cè)谏鐣?huì)的車輪滾滾轉(zhuǎn)動(dòng)之下，催生出的一種應(yīng)對(duì)方式，但是它卻背離了它提高效率的最初目的，這樣的做法反而讓你變得更加浮躁，毫無效率可言，誠(chéng)然，它縮短了瀏覽信息的時(shí)間，但這樣又能達(dá)到什么效果呢?
浮躁，信息爆炸的社會(huì)之中，讓人們選擇二倍速人生的原因往往是這個(gè)時(shí)代給人們帶來的普遍的焦慮感，擔(dān)心自己一旦與他人不同，脫離了這種二倍速的生活方式，是不是就“落后”了，“掉隊(duì)”了。在這樣的大環(huán)境中，盲目跟風(fēng)容易，而要做到保持自我可就是難上加難�？熳匀恢档霉膭�(lì)，但慢真的就代表著效率低下嗎?
美學(xué)家朱光潛在《慢慢走，欣賞啊》中寫到“谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地急馳而過，無暇一回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無生趣的'囚牢�！鄙钚枰獜埑谟械�，一味的求快只會(huì)讓自己變得渾渾噩噩，只是在自我欺騙中獲得片刻的安慰，回過頭來看，你所追求的效率反而跌到了谷底。
我認(rèn)為，在緊張的生活之中，讓自己過上一種慢生活才是一種明智的選擇，留出空閑的時(shí)間去充實(shí)自己，提高自己，為自己備好了行囊，才能有上路的資本。
動(dòng)中取靜，快中取慢，張弛有度，這才是我們應(yīng)該選擇的生活方式，這才是我們?cè)谶@快節(jié)奏下應(yīng)該有的慢生活。
把握節(jié)奏作文2
又一次想：人生的路那么長(zhǎng)，我們?cè)撘栽鯓拥墓?jié)奏來走完它才能無憾，才不會(huì)精疲力盡?伴隨著這個(gè)疑問，往事徘徊在我的腦海中，那些洋溢在心里的念想就這樣肆意流淌
幾年前的一個(gè)冬夜，我隨父母到他們同事的家里做客。令我驚喜的是，他們家有一個(gè)歲數(shù)跟我差不多的女孩子，她身著一襲白紗裙，長(zhǎng)相很是清秀，笑起來臉上有兩個(gè)小小的酒窩，看起來恬靜而乖巧。
她的父母要他彈一段鋼琴，坐到鋼琴前的她，渾身散發(fā)著一種自信的光輝，整個(gè)人的氣質(zhì)顯得自信優(yōu)雅。她修長(zhǎng)的手指靈巧熟練地在琴鍵上起舞，琴鍵上流淌著清脆美妙的樂音。這聲音令我神往陶醉，同時(shí)又令我徒生一種自慚的感覺。
由于這種感覺的驅(qū)使，在彈奏結(jié)束后，我終于沒忍住開口問她：你彈得那么好，一定很喜歡鋼琴吧?出乎我的意料，她竟搖了搖頭，有些遲疑地說：我不喜歡鋼琴，甚至說有些討厭，也許我只是把鋼琴當(dāng)做習(xí)慣，而不是愛好吧�？粗龅纳袂�，我心里增生了一些迷茫與疑惑。
她既然不喜歡鋼琴，那又為什么要學(xué)?
回家的路上，天空像濃墨一般，黑得深邃，月亮被這沉重的色彩掩去，連星星的微光也消失在了這沉重的夜色之中。在這種環(huán)境的'驅(qū)使下，剛才的迷茫已占據(jù)了我的心境，我終于忍不住開口：她說她并不喜歡彈鋼琴，那對(duì)她來說，學(xué)鋼琴應(yīng)該很累吧?母親沉默了一會(huì)兒，答道：她的父母只是不想讓她輸在起跑線上而已。我眉頭緊皺地反問：可是我并沒有學(xué)過什么特長(zhǎng)，難道我已經(jīng)輸了嗎?
父親搖搖頭，他的聲音帶著幾股意味深長(zhǎng)的味道：每個(gè)人對(duì)于自己的人生都有不同的規(guī)劃，而有些父母，他們希望孩子有個(gè)輝煌的人生，而忽略了孩子的想法，孩子希望活給自己看，而他們希望孩子活給別人看。人生的路很長(zhǎng)，它就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，人們不應(yīng)該在一開始就沖刺，那樣只會(huì)令人筋疲力盡，而不是幫他們更好地走完人生的路。所以——父親頓了頓，隨即看向我，眼里有種聚攏人心的力量：我希望你，把握好自己的節(jié)奏，不該快的`時(shí)候不要快，不該慢的時(shí)候不要慢。我相信，你一定能把握好自己的人生。
直到如今，父親的那段話依然深深刻在我的腦海中，歲月的沖刷并沒有磨殆它的印記，反而在時(shí)間的洗禮下，那些話里蘊(yùn)含的真意使我的心變得更明朗：人生長(zhǎng)跑最好的節(jié)奏，是在適合的路段，適合的時(shí)間，做適當(dāng)?shù)募铀倩蚍潘�。沒有必要不斷給自己的人生加速，那樣只會(huì)被強(qiáng)大的壓力壓迫損害自身。把握好自己人生的節(jié)奏，會(huì)幫助我們無憾地走過人生的漫漫長(zhǎng)路。
把握節(jié)奏作文3
西塞羅曾經(jīng)說過：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。”其實(shí)，在這場(chǎng)人生的旅途中，每個(gè)人都在尋找生命的真諦。但生命對(duì)于一個(gè)人來講，到底是什么?
每個(gè)人對(duì)于生命的理解都不同，而正因?yàn)椴煌銜?huì)產(chǎn)生千差萬別的結(jié)果。
有這樣一類人，女的精容妝致，踏著俏麗的高跟鞋，男的呢，西裝革履，踏著名貴的皮鞋。他們每天游走于高端的寫字樓，不停地應(yīng)酬處理文件，這應(yīng)該就是所謂的高級(jí)白領(lǐng)了吧。
他們擁有很多人羨慕的工作，人前風(fēng)光無限，可這背后又是怎樣的呢?就拿it行業(yè)來說吧，高薪大氣上檔次，但據(jù)說很多員工都過勞而死。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲏毫O大，每天都在高輻射下拼命的工作，為的只是不讓別人擠下去。為了一份工作就拼了命，你是不是覺得有點(diǎn)夸張?但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，在這個(gè)容納了15億人的大國(guó)家，你想要既風(fēng)光又賺錢當(dāng)然要比普通人付出的多，甚至連命也搭了上去。這能帶來些什么?帶來的只是家人無限的痛苦，你未享受生活的遺憾。這時(shí)，我不得不想，這樣拼命到底是為了什么，也許有些人就是為了光鮮亮麗，但我想大部分人還是想與家人幸福生活的，可在這緊張激烈的環(huán)境中，你不自覺的忘記了你的初衷，成了一個(gè)工作機(jī)器，以你最快的步伐走完了這場(chǎng)旅途。
還有一類人，他們雖沒有很漂亮的衣服，高級(jí)的化妝品，但日子還是過得去，每天平平淡淡的生活。當(dāng)然了，工作也不輕松，每天也會(huì)很累，但回家和家人一起吃晚飯，看電視的精力還是有的。這讓我想起一首歌：“我要穩(wěn)穩(wěn)的.幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜能有個(gè)歸宿。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無論我身在何處，都不會(huì)迷途……”其實(shí)，對(duì)于普通人來說，平平淡淡，穩(wěn)穩(wěn)的生活就是最好的幸福。我不知道生命的真諦到底是什么，可能我還太年幼，太無知，我是一名高中生，每天早出晚歸，學(xué)習(xí)是我最大的任務(wù)，可能看似有些枯燥，其實(shí)還挺充實(shí)的，有很多社團(tuán)活動(dòng)，有同學(xué)聊天，還可以八卦，應(yīng)該也可以說是多姿多彩了吧。于我而言，穩(wěn)穩(wěn)的幸福就是對(duì)生命最好的詮釋。
這個(gè)社會(huì)有它獨(dú)特的節(jié)奏，每個(gè)人的生活也有自己的節(jié)奏，但一定要跟著這個(gè)時(shí)代的韻律。太快，會(huì)脫離這個(gè)時(shí)代，太慢，會(huì)被這個(gè)社會(huì)遺棄。要會(huì)把握生命的節(jié)奏，才能與這個(gè)社會(huì)共進(jìn)退，活到最真實(shí)，那么，你掌握這個(gè)步調(diào)和節(jié)奏了嗎?
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