舞動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的舞動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長長的一條路，斑斑駁駁的痕跡，是曾舞動過的見證！藍(lán)天陽光相陪，做一朵只為陽光開放的花，在自己的伸展臺上，常開不敗！
好激烈的一場比賽！綠茵場上，激情與活力的對抗，速度與耐力的較量。奔跑，快閃，動作漂亮！一腳射門！好一場特寫，青春的色彩！贏得眾人的喝彩，瀟灑的一甩頭，心想：“誰說陽光最閃亮？”活力四射，只因在自己的舞臺主場，秀出自己的激情昂揚(yáng)！
好一場激烈的青春圓舞曲！震撼了你我的心！汗水與火熱的結(jié)合，是完美的一次舞動。
同學(xué)們摩拳擦掌，一揮而就，寫下了自己人生歷史的見證！無論結(jié)果如何，只在于這一次用力的拼搏。好刺眼的陽光，你遮擋了我的視線！一邊想著一邊總結(jié)著最完美的答案。眼神聚焦于手表，糟糕，時間不夠了！于是握緊了手里的筆桿子，更加用力的滑動，答案噴薄欲出那一刻，最可恨的鈴聲響起！千千萬萬遍祈禱著時間慢點(diǎn)挪動步伐，千萬遍責(zé)怪著自己：“唉，為什么不快些？！再快點(diǎn)就大功告成了！”
再激烈的思想斗爭終是輸給了實(shí)際人生，此時此刻就猶如那時快時慢的交際舞！終散場，依舊是回味無窮！
等待著，等待著，雖然祈求能夠有一個好一點(diǎn)的成績，然而事實(shí)終是那么殘酷！唉，又下降了！周圍的一切變得陰郁，狂風(fēng)吹動著勁草，吹亂了我的心望著天際的火燒云，低聲咒罵：“怎么了，你笑話我！”久久之后，收斂了情緒，耷拉著如霜打的頭憤憤地望著成績！好哥們出現(xiàn)大喊一聲：“兄弟，走，踢球去！”望著聲音傳來的`地方，狠狠的說道：“不踢了，我再也不踢球了！”然后埋下了頭，試圖在那堆書卷中尋找著快樂！
窗外的吶喊聲那么歡快，綠茵場上依舊石火紅一片，依舊奔跑，快閃，漂亮，好球！望著窗外心想：“再玩一次吧，下次我肯定能考好！”快速的換了身衣服，沖了出去，再一次，融入到激情的速寫之中，又是一次完勝的結(jié)局！激烈的比賽結(jié)束了，大汗淋漓，濕透了衣服。大吼著亢奮的歌曲，此時已不在意旋律的問題，吼出的卻是青春的聲音。
青春的奮斗，似歡快的街舞，隨意的舞動，卻是搖曳生姿……
走在自己的舞臺之中，用絕美的舞姿走出唯美的人生，用最堅定的信念活出驚艷的色彩！舞動著青春的旋律，時而深沉抑郁，卻也會輕慢悠揚(yáng)，瀟灑的走著自己的路，每一步都是那么美麗，我開著我的花，每一瓣都是汗水與淚水的澆灌！
我相信，我的花花開不�。∮们啻何鑴游业娜松�，讓陽先做我的見證！前方的路即使充滿泥濘，掙扎的痕跡如花一樣開遍，它卻依然充滿陽光。堅持，不服輸，青春的活力四射，在自己的伸展臺熠熠發(fā)光！
【舞動的作文】相關(guān)文章：
《舞動的北京》教學(xué)反思?精選05-20
四年級語文《舞動的北京》說課稿05-20
四年級語文《舞動的北京》課文05-17
小學(xué)四年級下《舞動的北京》導(dǎo)學(xué)案05-20
S版四年級下《舞動的北京》教學(xué)設(shè)計05-17
我的煩惱的作文03-30
我家的菜園的作文03-14
我家的金魚的作文03-14