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    小學(xué)學(xué)作文500字

    時間:2020-11-27 20:01:02 推薦作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)學(xué)作文500字四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字4篇,歡迎大家分享。

    【精華】小學(xué)學(xué)作文500字四篇

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

      我一直覺得小王子是個令人憂傷的孩子,他每天都看43遍落日,他守著自己唯一的一朵玫瑰,但當(dāng)滿園的玫瑰花都開了,他卻因為找不到自己的那朵而難過地蹲在地上哭起來。

      我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面:夕陽暖色的光芒鋪滿整個世界,小王子獨自看著落日在地平線上一點點地消失,陽光在他身后打下長長的影子,他金色的頭發(fā)和夕陽融成一色。也許那頭發(fā)就是被夕陽染了色吧。

      每次想到這幅畫面,我都覺得小王子的孤獨像影子一樣,被無限拉長、延伸,從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以復(fù)加。小王子像是每個人心靈中最軟弱的影子,充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時都會讓人覺得單薄。我想,那么多人喜歡這個固執(zhí)的孩子,也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長大的孩子找到了寄托,他是他們內(nèi)心的真實!缎⊥踝印废褚皇讖浡鴫舻臍庀⒌臉非,緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。

      第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,而這幸福皆來自狐貍的那句話:“我還有麥田的顏色。”雖然小王子最終還是離開了狐貍,雖然狐貍心中還有些難過,但是它卻說“我還有麥田的顏色!币驗楹偟倪@句話,分別也變成了件美麗的事。

      我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時期,在青春斑斕的碎片中蛻去青澀,走向成熟,而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,也在這個時候一個個離開了我,我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經(jīng)讓我很無奈,很憂傷,讓我無比羨慕彼得潘,那個拒絕長大的孩子。

      可是現(xiàn)在,我也許可以微笑著去看他們的背影了,因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑,含著眼淚卻依然燦若桃花。

      當(dāng)有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑,面對失卻仍能感到幸福,那么我就真的長大了。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

      今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。

      首先,讓我來說一說我為什么要競選班長,因為,我深深的知道班長是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當(dāng)班長的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個好榜樣。

      現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)班長對班級有什么益處。

      首先,我在班級的的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨立思考能力。

      其次,我的語言表達能力和應(yīng)變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

      再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學(xué)們的讀書興趣。

      下面,我再說一說我當(dāng)上班長后的打算。

      先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      接下來,我會根據(jù)同學(xué)們的特長,辦幾個學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

      最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績,還會使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?

      相信我吧!同學(xué)們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

      當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

      有人認為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的.美——永遠在你的心中,在你的身邊。

      記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時,天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風(fēng)搖擺,不一會兒,電閃雷鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,……雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的積水。在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛栽下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個身穿藍校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過時,發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,樹苗沒被扶正。于是他跑回樓里,叫來幾個小伙伴,一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意,說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

      高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

      “哇,這雞湯是那么鮮,雞肉是那么嫩!真讓人回味無窮!”聽了大家的嘖嘖贊嘆,我對外婆的敬佩之情油然而生。要知道這雞可都是我外婆養(yǎng)的。

      外婆今年剛好六十歲,個子不算高。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,一看就知道是一位生活經(jīng)驗豐富的老人。她可稱得上是村里的名人。外婆對雞十分了解,對雞的養(yǎng)殖,經(jīng)驗十分豐富,可是一個地地道道的“養(yǎng)雞能手”。

      每次到外婆家去,總會看到有許多人向外婆請教養(yǎng)雞方法,外婆總是放下手中的活耐心地為他們講解?慈藰奉嶎嵉刈吡,她接著干活兒洗衣服、擇菜、納鞋底……我總是聽到別人說:“你外婆養(yǎng)雞的技術(shù)太高超了,養(yǎng)的雞無論是紅燒還是清蒸,味道是那么鮮美,香氣是那么誘人。讓人百吃不厭。真不愧是‘養(yǎng)雞能手’!”

      記得有一次,我舅公去外婆家拜訪。他來到雞棚旁,看見了外婆養(yǎng)的雞情不自禁贊嘆道:“哇,這雞長得多結(jié)實,多漂亮!”我聞聲也連忙趕過去,便細細地觀賞起外婆家的雞來,只見那些雞的羽毛亮閃閃的,每一只都是那么肥大,一身蓬松的羽毛,看了就想撫摸一下!它們活得多自在!有的在悠閑散步,有的在互相嬉戲,還有的在吃食喝水……它們還不時發(fā)出”喔喔“的叫聲,那聲音那么清脆悅耳就像一曲美妙的音樂,整個雞棚充滿了生機與活力!薄敖,你快來!”舅公驚喜的喊道。外婆聞聲趕來,她急忙問道:“出啥事了?”舅公問:“這雞真是你養(yǎng)的嗎?”外婆點了點頭,舅公露出了不可思議的神情。接著舅公說:“你是怎么養(yǎng)的?”外婆笑著說:“這養(yǎng)雞的方法呀,其實只要你按時給它喂食,科學(xué)的細心的照料它!薄澳俏乙舶磿r給它喂食為什么就是不肥大呢?”外婆又一本正經(jīng)地說:“你有沒有用心去照料它,呵護它,雞什么時候喝水,什么時候吃食,吃什么食好,你都要做到心里有數(shù),要把它當(dāng)做自己的孩子來照顧呀!”舅公聽了像撥開云霧見到了青天一樣,欣喜若狂地說:“哦,原來是這樣,我以后一定細心照顧雞。”

      外婆養(yǎng)的雞每年都能全部賣完而且都能買個好價錢。你說她是不是名副其實的“養(yǎng)雞能手”呢?

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