【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說(shuō)，這篇文章從飽含深情的語(yǔ)言，向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀以及眷顧，表達(dá)了人們對(duì)土地深深的敬仰和愛(ài)。
“我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的”這句話是本文的最后一個(gè)自然段，也是我的心靈深受感觸的一句話，是啊，大地不是屬于人類的，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利，也不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán)任何人都不能憑借著自己的心情的好壞來(lái)對(duì)待大地，恰恰相反，人類是屬于大地的，因?yàn)槭谴蟮貏?chuàng)造了這個(gè)事件的萬(wàn)物，是大地給予了我們的生命，那么，大地既然能創(chuàng)造出我們，同樣也能摧毀掉我們的生命，因此，我們要認(rèn)真的去對(duì)待我們腳下的每一片土地，我們要奉獻(xiàn)出全部的愛(ài)和力量來(lái)保護(hù)大地，不要讓他體無(wú)完膚、傷痕累累，不要讓他“發(fā)怒”，不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、干旱、山洪、泥石流等招數(shù)來(lái)反擊我們，不要讓他與我們?yōu)閿�，否則，我們肯定會(huì)輸?shù)煤軕K、很慘……
“善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來(lái)”、“有限的生命，無(wú)限的循環(huán)”、“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”，希望大家能夠記住這幾句保護(hù)環(huán)境的名言警句，而且要和大地共存、和世間的萬(wàn)物共存。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
給我印象最深的就是一篇叫《佛羅倫薩的小抄寫員》的故事，講述了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩，給他爸爸掙錢的故事。他父親為了養(yǎng)活全家找到了一份兼職——抄寫員。孩子很心疼爸爸的身體，所以，每天夜里十二點(diǎn)鐘起來(lái)為父親做抄寫工作，卻一直隱瞞不告訴家人。三個(gè)月不睡覺(jué)，導(dǎo)致朱利奧精神不振，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，所以不知真相的父親對(duì)他失望了，越來(lái)越冷淡，甚至對(duì)他冷言冷語(yǔ)。直到有一天，父親夜里起來(lái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朱利奧在油燈下幫他抄寫，才知道事情的真相，父親抱住了朱利奧……
這個(gè)故事中主人公為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，替家里多掙錢，幾乎夜里不睡覺(jué)，在天剛剛亮的時(shí)候才放下筆躺在床上，是個(gè)多么孝順的好孩子��！作為一名同齡人，與他的舉動(dòng)相比，我對(duì)父母的感恩是多么少�。「改笧榱宋业纳�、學(xué)習(xí)而操勞，而我卻連吃過(guò)后飯刷個(gè)碗也不情愿……其實(shí)刷碗、倒垃圾之類的事只要一點(diǎn)力氣就可以完成，可沒(méi)有故事中要做一名小抄員那么辛苦，可是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都不想做……比起父母給我們的，我們做的是多么微不足道�。�
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”我耳畔仿佛響起這首《感恩的心》的旋律，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩我們的父母、師長(zhǎng)、祖國(guó)……這就是我讀《愛(ài)的教育》最大的啟迪。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
"沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……"是的，就是這樣一棵小草，從寒冷的嚴(yán)冬中蘇醒，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然默默無(wú)聞，但四季讓小草擁有了蓬勃的一生。小草被賦予了生命，開(kāi)始成長(zhǎng)。它被悶在厚厚的、潮濕的、陰暗的泥土中，小草拼命地想從這鬼地方鉆出來(lái)，還好有蚯蚓弟弟與它合作，給它前進(jìn)的動(dòng)力。不知過(guò)了多少天，小草終于呼吸到了清新的空氣，迎接了它生命里的第一縷陽(yáng)光，聞到大自然的芬芳清香。��！它終于感受到了第一抹春痕：蝴蝶在翩翩起舞，花朵正含苞待放，樹(shù)葉舒展著身軀，灌木叢也長(zhǎng)得十分茂盛。小草看到外面是那么美，心想：如果一直是這樣那該多好��！夏日就這樣帶著驕陽(yáng)而來(lái)，天氣熱了起來(lái)，熱得讓人不想動(dòng)彈。
小草的汗水順著細(xì)長(zhǎng)的葉子流下來(lái)，溫和的小蟲(chóng)見(jiàn)了，立刻爬上小草的身上，一下一下地?fù)u動(dòng)著它的觸須，幫小草擦去額角的汗珠。參天的大樹(shù)幫小草擋風(fēng)遮雨，身旁的小花和小草一起生長(zhǎng)，小草的個(gè)頭竄得極快，顏色也變得越發(fā)翠綠了。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹得小草直發(fā)抖，氣溫飛快地下降，完全沒(méi)有了夏日的酷熱。小草的顏色也不是那么翠綠，而是黃綠相間，身體也不再挺拔，風(fēng)兒總把小草吹得彎下了腰。但是小草并沒(méi)有放棄生長(zhǎng)，還是頑強(qiáng)地站立著。冬天，白雪皚皚，小草的眼前白茫茫一片。沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)的雨露，小草的身體和泥土融為一體。明年春天，小草還是會(huì)從這片土地上蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始另一段美好的生命旅程。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“大自然真是太神奇了！”看完了《森林報(bào)》這本書后，我不由地發(fā)出了這樣的感慨。
《森林報(bào)》這本書是由被稱為“發(fā)現(xiàn)森林第一人” 的蘇聯(lián)人——維·比安基寫的。在他的筆下，沒(méi)有傳統(tǒng)兒童文學(xué)作品中的王子與公主、精靈與魔鬼、巫婆與仙女……甚至很少有人類的身影，在他的作品中，自然界的萬(wàn)物生靈才是真正的主角。
看完了《森林報(bào)》這本書，讓我知道了：森林里的新聞其實(shí)并不比我們城市里的少。在森林里，也有讓動(dòng)物們愉快的節(jié)日和讓它們覺(jué)得悲痛的事情，也有英雄和強(qiáng)盜、富豪和流浪漢、天才和傻瓜……可是這些有趣的事情，在城市里的報(bào)紙上，卻很少見(jiàn)到，甚至見(jiàn)都見(jiàn)不到。比如說(shuō)：有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在寒冷的冬天里，那些沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)們從土里鉆出來(lái)，光著腳丫子在白皚皚的雪地上亂跑？又有誰(shuí)在城市里的報(bào)紙上看到過(guò)，樹(shù)的種族之間經(jīng)常為一塊荒涼的砍伐地而發(fā)生斗爭(zhēng)的事兒？肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！但是這些，我都在《森林報(bào)》上找到了答案。
通過(guò)《森林報(bào)》這一本書，讓我知道了大自然是多么神奇，是多么的`美麗。
我想起原來(lái)的想法，真覺(jué)得好笑，我以前一直認(rèn)為：大自然是十分無(wú)趣的，永遠(yuǎn)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，而且我也一直認(rèn)為，它們是沒(méi)有大腦的，如果給它們測(cè)IQ和EQ的話，肯定是0的。
現(xiàn)在，我才明白，大自然是多么的神奇。在那里，任何事情都有可能發(fā)生，弱小的動(dòng)物也有可能打敗強(qiáng)者，如：一只吸血蝙蝠可以殺死一匹野馬，一大群太陽(yáng)鳥(niǎo)可以殺死一條眼鏡王蛇，一只蚊子可以讓一頭獅子坐立不安……而且，我還知道了，有許多動(dòng)物是非常聰明的，是絕不可以輕視的，比如：一只灰兔子能在獵人的眼皮子底下逃走。
大自然真是太神奇了！我一定要多多接觸大自然，感受它的神奇魅力。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
世界上賣什么藥的都有，就是沒(méi)有賣后悔藥的。一旦做錯(cuò)了一件事，想要挽回已不可能。就比方我遇到的那件事。
三年前，我還在上六年級(jí)，所謂六年級(jí)，就是一個(gè)小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)的學(xué)習(xí)，非常緊張，很少有玩的機(jī)會(huì)，我所要說(shuō)的事，就是發(fā)生在那個(gè)時(shí)候。
酷暑的一天，我在家里寫作業(yè)，天很熱，但我沒(méi)感覺(jué)到，眼中只有學(xué)業(yè)，成績(jī)，一道難題我攻克了半個(gè)小時(shí)，依舊未有什么結(jié)果，心里很急，頭上的汗一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)，一滴滴落在作業(yè)本上。忽然有一雙手蒙住了我的眼睛，我那時(shí)候正在急，所以，不分青紅皂白地把那個(gè)人罵了一頓，可當(dāng)我想再發(fā)脾氣的時(shí)候，那雙手無(wú)力地放下了，我一看是我的好朋友劉亞梅。她似乎很生氣，那是我們的脾氣都很剛烈，便大吵了一架，她哭著走了，一滴不知名的東西，咸咸的，掉在了作業(yè)本上但我認(rèn)為，我沒(méi)有錯(cuò)，為什么要我給她道歉。
吵架一發(fā)不可收拾，從此我們就再也沒(méi)有說(shuō)話。直至那天她要去鎮(zhèn)中上學(xué)了，我含著淚在她背后看著她上車。友誼走了，她走了，沒(méi)有把我的歉意帶走。
朋友，如果你有友誼，有朋友，你們就請(qǐng)你改一改你那暴躁的脾氣，否則友誼將永遠(yuǎn)離你而去，你會(huì)失去很多朋友，即使你很后悔也無(wú)法挽回，一切的一切都成了飄散的云煙，消失在腦際，之留下那陽(yáng)春三月美好的回憶。
……
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