普適與差異作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的普適與差異作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當(dāng)代思想界有兩種極端的傾向,一種主張“文明一元論”,相信各國(guó)各民族的現(xiàn)代化發(fā)展道路,思想文化的演變都殊途同歸,萬(wàn)川河流不管來(lái)自黃土地,紅土地還是黑土地,最后都會(huì)匯集至一處。
另一種,與前者截然相反,即歷史主義者所持有的“文化相對(duì)論”認(rèn)為各個(gè)民族的.文化由于歷史、國(guó)情的不同,各有其價(jià)值所在,不同文化之間不可通納,且不存在一個(gè)為不同文化所共享的普適文明。
其實(shí),無(wú)論是“文明一元論”的“殊途同歸”,還是“文化相對(duì)論”的“分道揚(yáng)鑣”,其背后的理?yè)?jù)都是要予以重回討論的。
從美學(xué)的角度來(lái)說(shuō),普適和差異兩者并不矛盾,前者給人以壯闊的場(chǎng)面感,集體感;而后者以個(gè)性的差異的美感存在,普適創(chuàng)造了整體框架,差異則賦予其標(biāo)志性的美感。
然而,由于時(shí)代原因,人們更看重普適而否定差異。
誠(chéng)然,普適的文化確有其可圈可點(diǎn)之處。如八大山人,初學(xué)山水畫時(shí)自然沒有那份個(gè)性與張揚(yáng),不過(guò)也是依著前人構(gòu)建好的傳統(tǒng)國(guó)畫繪畫方式與技巧描摹,將其繼承,且今夕,“文化交融”,“一帶一路”越來(lái)越為人熟知,人們普遍提倡文化的“殊途同歸”。
但這其中的個(gè)性化是不可忽略的。王開嶺在《古典之殤》中惋嘆:“中國(guó),正變成由1000個(gè)雷同城市組成的國(guó)家。”城市文化本應(yīng)該多姿多彩百花齊放,如今卻被抹去了差異,這不僅是美學(xué)的遺憾,更是文化的失卻。詩(shī)人于堅(jiān)哀嘆道:“一個(gè)煥然一新的故鄉(xiāng),令我的寫作就像一種謊言!
中國(guó)是多民族多文化的國(guó)家,這原生的世界本應(yīng)該是差別化的,連月都有“月是故鄉(xiāng)明”的說(shuō)話,正是這份差異,才使中華文化“百花齊放”,才使各個(gè)民族孕育出獨(dú)特的燦爛文化。
而如今有人卻要說(shuō)抹除差異,不禁讓人叩問(wèn),以后的人是懷念此處的高樓,還是思念彼處的大廈。
此山彼山,此月彼月,在文化的大同下,我們更應(yīng)該追逐這份差異之美。
承認(rèn)普適,是時(shí)代趨勢(shì),而追求個(gè)性之美,是保持文化生機(jī)的前提。
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