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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2020-11-23 15:47:14 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)作文400字匯編7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)作文400字匯編7篇

    小學(xué)作文400字 篇1

      莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞。果真如此,在去莫高窟的途中,那丘體上布滿(mǎn)密密麻麻的石洞,有方的,有圓的,大小不一。

      莫高窟始建于十六國(guó)時(shí)期,因僧人樂(lè)尊路經(jīng)此山,忽見(jiàn)金光,如現(xiàn)萬(wàn)佛,便在這兒開(kāi)鑿了第一個(gè)洞窟,叫“漠高窟”,意為沙漠的高處,因漠與莫通用,便稱(chēng)莫高窟。

      莫高窟有735個(gè)洞窟,但我們只參觀七八個(gè)。第一個(gè)窟,是148號(hào)窟,既有壁畫(huà)又有佛像,是李大賓家庭開(kāi)鑿修建的一個(gè)大型涅槃窟。

      那是一尊臥佛,少說(shuō)也有二十幾米長(zhǎng)。他臉上的表情十分安詳,眼角觸碰著,似乎沒(méi)有完全閉上眼睛,鼻子在輕輕翕動(dòng),仿佛在輕輕呼吸;嘴巴輕輕抿著,似乎會(huì)不時(shí)抽動(dòng)一下嘴角,整個(gè)臥佛活靈活現(xiàn)。他的身上站著他的七十二弟子,表情各異,栩栩如生。

      有的洞窟沒(méi)有佛像,有的佛像已殘缺不全。一個(gè)個(gè)洞窟看得我們眼花繚亂。接著,我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高,是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒,正正地端坐著。

      佛像,是先搭架子再填草,最后用顏料染色。壁畫(huà)是在石墻上用顏料染色。由于礦物質(zhì)顏料里有鉛,時(shí)間一長(zhǎng)就變成了棕黑色。

      這些佛像已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的觀賞品了,它們也是有生命的,它們的生命是漫長(zhǎng)而永恒的。因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著中華文明傳承的重任。

      我們來(lái)到這兒,就是為了聽(tīng)故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠(yuǎn)與博大精深,上下幾千年的歷史,全部濃縮在幾十個(gè)洞窟里,濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中,它們無(wú)不在向大家訴說(shuō)一段段曾經(jīng)輝煌、燦爛的過(guò)往。

    小學(xué)作文400字 篇2

      今夜無(wú)眠。

      我翻起身,干脆起床,拉開(kāi)窗簾,望向外面的天空。今夜,天空很美,像黑絨布般的天空中鑲嵌著無(wú)數(shù)個(gè)美麗漂亮的鉆石般的星星。好想,好想把它們?nèi)∠聛?lái),做成一件衣服,送給我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

      曾經(jīng)有多少次夜晚,媽媽半夜翻身下床來(lái)替我蓋被子;曾經(jīng)又有多少次,媽媽為我而皺眉,而生氣……

      媽媽給了我太多太多的幫助,而我,卻沒(méi)有讓媽媽安心過(guò)一次。每每看到媽媽因?yàn)槲叶嚅L(zhǎng)了跟白發(fā),多生了絲皺紋,多蒼老了幾分,心中好過(guò)意不去!媽媽?zhuān)o我的愛(ài)太多太多,而我給你的快樂(lè)卻太少太少!

      您就是一名慈母,在我出去游玩時(shí),為我備這備那;您就是一位生活教師,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您教給我的太多太多;您也是一位嚴(yán)厲的母親,讓我不再驕傲,自我!媽媽?zhuān)鷷?huì)變身,您一會(huì)兒變身為慈祥的婦人,讓我倍受關(guān)懷,您又會(huì)變成嚴(yán)厲的“教師”,教我分辨是非。

      媽媽?zhuān)绻f(shuō),您給我的愛(ài)像一片葉子,那么有那么一棵樹(shù),葉子多得數(shù)也數(shù)不清;如果說(shuō),您給我的愛(ài)如一滴水,那么汪洋大海,就是那一滴滴水;如果說(shuō),您給我的愛(ài)似一粒沙,那么有這么一片沙漠,里面的沙多得像天上的星!

      媽媽?zhuān)o我的愛(ài),有無(wú)數(shù)種,而我,只想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)您!母親!

    小學(xué)作文400字 篇3

      “笨鳥(niǎo)”是一只八哥,從它出生之后,便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛,并不豐滿(mǎn),甚至還有些地方是禿的,尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下,它挪動(dòng)?jì)尚〉纳碥|,一瘸一拐,磕磕撞撞的',活像一位戴著墨鏡的老人,四處碰壁,這便是我對(duì)它的第一印象。

      八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動(dòng)物,能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨,笨到成了我們家一位笑星,每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時(shí)候,它總是不屑一顧地望著飼料,等爸爸離開(kāi)后,它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候,即使我站在它的面前,也無(wú)法阻止它繼續(xù)食用它的“大餐”!氨盔B(niǎo)”在吃飼料時(shí),總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下,當(dāng)它咬飼料的時(shí)候,飼料總有一部份因?yàn)椤氨俊兵B(niǎo)咬斷而落到了地上,所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。

      每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后,“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水,而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著身上的水,它才會(huì)去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨!

      “笨”鳥(niǎo)雖笨,但它搞笑的動(dòng)作,總會(huì)令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我回家時(shí),總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì)回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了,每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)選擇和它待上一會(huì)兒。

      因?yàn)樗侵挥直坑挚蓯?ài)的八哥,所以它陪我度過(guò)愉快的六年小學(xué)時(shí)光。

    小學(xué)作文400字 篇4

      今天下午,李明走在回家的路上,看見(jiàn)天邊聚起了一層層烏云,漸漸地把天空遮住了,看這樣子,很快就要下雨了,送傘作文。李明見(jiàn)了,馬上往家里跑,剛進(jìn)家門(mén),雷聲轟隆隆地響,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。李明往窗外望去,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在玻璃上,雷聲雨聲響成一片,正當(dāng)李明沉醉在這美麗的雨景中時(shí),家里的電話(huà)響了,電話(huà)是媽媽打來(lái)的,媽媽和同事在李明學(xué)校前面的分叉路口,被大雨留在那里呢!讓李明趕快送三把傘去,李明放下電話(huà)抱著傘向外跑去。

      李明打著雨傘,手里抱著三把傘冒著大雨快速的走著。地上的雨水越來(lái)越多,打濕了李明的鞋子,李明沒(méi)管鞋子濕不濕,腳步比開(kāi)始更快了?斓椒植媛房诘臅r(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)蹲在墻角下,因?yàn)橛晗碌么,他的全身已?jīng)濕透了,李明看了看懷里傘,想想媽媽和她的同事還等著我送傘去呢!想到這里,李明放慢的腳步又快了起來(lái),可是才走了兩步,李明又看了看躲在墻角的那個(gè)人,他也張著無(wú)助的眼睛看著李明,這時(shí),李明什么也沒(méi)想,飛快地跑到那個(gè)小男孩身邊,對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)帶傘吧?我把傘借給你!闭f(shuō)著李明把手里的傘遞給她。小男孩站了起來(lái),滿(mǎn)懷感激地問(wèn):“我怎么還你呢?” 李明說(shuō):“你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我是三年級(jí)二班的! 李明說(shuō):“我是這個(gè)學(xué)校五年的學(xué)生,明天我到你班上去取就是了!毙∧泻⒏屑さ脑(huà)還沒(méi)說(shuō),李明已經(jīng)飛快地消失在雨中。

      李明來(lái)到媽媽面前的時(shí)候,李明的鞋子已經(jīng)濕透了,媽媽把李明拿來(lái)的傘遞給兩位同事,同事走后,媽媽才發(fā)現(xiàn)少了一把傘。李明忙把在路上借傘的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很高興。李明和媽媽合打一把傘,慢慢地向家里走去。

    小學(xué)作文400字 篇5

      生活象一面鏡子,映照出坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你拿出鏡子時(shí),鏡子中的你是否在為自己加油、喝彩了呢?

      回憶過(guò)去,生活又像一個(gè)調(diào)味盤(pán),有酸、甜、苦、辣。當(dāng)你拿出,細(xì)細(xì)品味每一種味道時(shí),你是否有番不同凡響的收獲!芭Τ删洼x煌,知識(shí)改變命運(yùn)。”你是否想過(guò)自信能成就什么,自信能改變什么。我可以胸有成竹的對(duì)你說(shuō):自信是成功的基礎(chǔ),自信是跨步的階梯,自信是輝煌的起點(diǎn),自信是花環(huán)的根基。

      自信也就是在你底氣不足的時(shí)候?yàn)槟愦驓,?dāng)你失敗的時(shí)候我自己加油。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我獲得了“中隊(duì)長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào),中隊(duì)長(zhǎng)有一項(xiàng)工作就是要向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)自己班的人數(shù)。課下我練了很多遍,就是怕當(dāng)場(chǎng)丟丑。

      那一天是我第一次履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)自己班的人數(shù)。我站起來(lái),向臺(tái)中央走去。突然,我渾身麻木了,嘴唇變僵了,,腦子一片空白,臺(tái)詞忘了。最終,我如同謝了的氣球,失敗了。

      這件事使我受到了嚴(yán)重的打擊。如同正在春光燦爛時(shí),忽然來(lái)了陰云;又如同正在盛開(kāi)的鮮花,受到了嚴(yán)霜的打擊。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

      我失去了信心,從此,我竟然害怕當(dāng)眾講話(huà)。

      后來(lái)我讀了李白的兩句詩(shī),會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。這是何等的自信啊,我在思索著。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我竟然報(bào)了八百米。同學(xué)們都用近乎不認(rèn)識(shí)的眼睛看著我。當(dāng)我用那消瘦的身軀沖向終點(diǎn),并最終獲得了第一名的時(shí)候,我嘗到了自信的甘甜。

      事實(shí)上成功并不難,只要你心中充滿(mǎn)了自信,成功之門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。

      為自己喝彩,為自己加油,讓自信充滿(mǎn)我們生活的每一天吧。

    小學(xué)作文400字 篇6

      在暑假的一天,我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。 到了花果山,我們首先看到的是山門(mén),山門(mén)高12米,寬28米,是由三個(gè)拱形的立體石構(gòu)成的,上面還有一個(gè)孫悟空的頭像。進(jìn)了山門(mén),我們坐觀光車(chē)到了玉女峰。玉女峰海拔624.4米,是江蘇省最高的山峰。山上的空氣特別好,遠(yuǎn)處朵朵白云繞著山頂,感覺(jué)我們也漂在白云上了。在玉女峰我看到了一個(gè)高大而美麗的玉女,玉女手里拿著一個(gè)戒尺,她還對(duì)著我們微笑呢。最讓我開(kāi)心的是我看到了我最喜歡的猴子,那些猴子又可愛(ài)又活潑。猴子們一會(huì)撓撓癢,一會(huì)去搶游人們吃的東西,真是有趣極了。接下來(lái)我們坐著索道纜車(chē)到了水簾洞。還沒(méi)到洞口,就聽(tīng)到嘩嘩的水聲。走近了一看,一層像瀑布一樣的水飛流直下,濺起一片片的水花。

      三個(gè)紅色的大字“水簾洞”刻在山洞的上面。我們打著傘走進(jìn)了水簾洞。在水簾洞里面,我看見(jiàn)了石凳、石床、石碗……。這應(yīng)該就是孫悟空用過(guò)的東西吧。然后我們又來(lái)到了七十二洞,七十二洞是一個(gè)洞連著一個(gè)洞,形態(tài)各異。傳說(shuō)這就是西游記里那些妖怪居住的地方。在花果山我還看到了花果山特有的竹子——金香玉竹子。兩邊是黃色的,中間一道綠色的。傳說(shuō)這是孫悟空從觀音菩薩那偷過(guò)來(lái)的。他怕觀音菩薩認(rèn)出來(lái),所以就在毎根竹子上用金箍棒把中間打一道綠色的。所以只有花果山的竹子是這樣的。有機(jī)會(huì)我還要去花果山玩一次,等我把花果山都玩遍了,到時(shí)我也能做個(gè)小小導(dǎo)游了。

    小學(xué)作文400字 篇7

      清晨,雨悄然的灑著,輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍(lán)了天空,洗去了灰塵,洗綠了小草。

      我走出家門(mén),撐著雨傘,在雨中散步。

      雨點(diǎn)滑過(guò)綠葉,留下一道淡淡的水跡,棲息在花蕊上,又頑皮地帶著花瓣一齊逃離了樹(shù)枝,滴溜兒一下落到我的鞋尖。

      雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁,它是那么地輕。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切。真想輕輕地摸一摸這雨滴,但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò),雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩,向前跑著,跑著……

      雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò),猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢(mèng)。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng),閃動(dòng)……地面被它們打濕了,一個(gè)一個(gè)的水坑里,漂浮著葉子,像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去,天空的臉色更加陰沉了,它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了,卻還是那么輕盈,優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身,落到地上。

      小雨珠清澈透明,如同一個(gè)小小的玻璃珠.漸漸地,烏云散開(kāi),雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入我的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的清風(fēng)。我回到家,關(guān)上門(mén),在雨聲中入睡。