跟屁蟲小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跟屁蟲小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跟屁蟲小學(xué)作文1
我們班有一個(gè)“學(xué)霸”，四主科老師見了人人喊打，而在數(shù)學(xué)這一門學(xué)科，我“有幸”成了他的師父，職責(zé)就是在每天的課堂、回家作業(yè)都來請(qǐng)教我，形影不離，就如同一個(gè)跟屁蟲。而這個(gè)學(xué)霸當(dāng)然是給老師當(dāng)門神的周一帆啦。
而他人盡皆知的三個(gè)“特點(diǎn)”就是笨笨笨，每次教他作業(yè)都會(huì)忍不住破口大罵，喉嚨都吼痛了。他的門牙很大很突出，每次看見他露出碩大的門牙，笑著向我走來，我就知道他不懷好意了。他的作業(yè)只要沒做完，就絕不會(huì)善罷甘休，就連我上廁所時(shí)也要跟來，每次都要刨根問底的問，明知答案了，卻還是喋喋不休的問，這就叫明知故問，跟屁蟲的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在這。
而最煩的一點(diǎn)就是我學(xué)校作業(yè)做完了，在做回家作業(yè)時(shí)，他又來了，欺人太甚，我也就只能唉聲嘆氣了，誰讓我們是師徒呢！或者有哪個(gè)人能代替一下，我快撐不住了。
這樣的跟屁蟲成天跟著我，希望我能堅(jiān)持下去，別半路被氣死，真希望他變聰明點(diǎn)，能自己做好作業(yè)，但可能性為零。看來只有和作業(yè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，才能擺脫它。
跟屁蟲小學(xué)作文2
我家有一只“跟屁蟲”，總喜歡纏著我。要問她是誰？她就是我親愛的小妹妹。
妹妹名叫劉燁，上幼兒園了，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，撲閃撲閃的。令我最喜愛的是她的那張小嘴巴，有時(shí)沒時(shí)總喜歡微微地笑。
妹妹的“跟屁蟲”綽號(hào)，不是我瞎取的'。每次我放學(xué)回家，她就硬纏著我。我走一步，她就跟一步。我去哪兒玩，她就跟到哪兒。
有一次，我在家看電視，眼睛有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備出門去透透氣。妹妹見了我，也連忙起身，跟著我后面，一蹦一跳地邊走著，邊說：“姐姐，現(xiàn)在去哪兒玩��！是不是帶我去小寶家玩。”我啞口無言，只得答應(yīng)她一起去玩。
在路上，我騎著自行車帶路，她騎著一輛少兒自行車緊跟身后。我往右騎，她也往右。我故意停下，她也緊跟著停下。就像一只“跟屁蟲”一樣，我想甩也甩不掉。我轉(zhuǎn)頭問她，別這樣跟得這么緊，“跟屁蟲！”她不哭，反而笑嬉嬉地說：“誰叫你給我取了好聽的名字一跟屁蟲呢？”
這就是惹我生氣又喜歡的妹妹，我的“跟屁蟲”妹妹。
跟屁蟲小學(xué)作文3
我家有個(gè)跟屁蟲，一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我，無論我走到什么地方，都有他的影子。哪怕是我上廁所，如果不迅速把門關(guān)上，他都恨不得跟進(jìn)來。
說到這里，大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧？錯(cuò)了，他就是我家的小狗，我給他取名叫“跟屁蟲”。
跟屁蟲長(zhǎng)得特別可愛。身體胖胖的，兩只眼睛圓圓的，鼻子和嘴巴都屬于小碼，尾巴像一朵花一樣開著，跟電視里《熊出沒》的嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟，可后來發(fā)現(xiàn)他特別愛跟人，就給他改名了。
跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下，他的頭就猛的一扎進(jìn)來，搖頭擺尾地吃起來，絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走，他就會(huì)用爪子來抓我，還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。
跟屁蟲對(duì)我可好了。有時(shí)我不開心，他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬八千里，他也不會(huì)生氣，一定要把我逗得笑出聲來為止。
有了跟屁蟲，我再也不覺得孤單，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。
跟屁蟲小學(xué)作文4
我有兩個(gè)小跟班，天天跟著我，常常吵著要跟我玩，是兩個(gè)十足的“跟屁蟲”。一個(gè)是王宇航，他是一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，今年6歲了，一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫。另外一個(gè)是優(yōu)優(yōu)，她5歲，扎著兩條馬尾辮，圓圓的臉蛋，眼睛像兩顆黑寶石般閃亮，可愛極了。
有一天早上，我還在睡覺，在夢(mèng)中隱隱約約地聽見：“依依姐姐！依依姐姐！”我被他們的叫喊聲驚醒了，興奮地大喊道：“NO”。我穿得整整齊齊的，打開門一看，他們就呆呆地坐在門口等我�？次页鰜砹�，他們興高采烈地跑進(jìn)了我的家。我把玩具都拿出來給他們玩，他們玩得可開心了，連我說話他們都聽不到。
到了中午，他們各自回家吃飯�？刹坏�5分鐘，他們又跑了回來。我想：“他們是不是連碗都吞下去了，這么快就吃完飯了？”原來，他們都沒有吃飯又偷偷地溜回來了。只要我在家，他們就一定會(huì)來和我一起玩。有時(shí)候，他們的爸爸媽媽叫都叫不走，只要我說一聲下次再來，他們就乖乖地回家了。
他們就是我的兩個(gè)十足的“跟屁蟲”，你們說是不是？
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