【精華】小學(xué)作文600字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我的同桌吳競(jìng)儀是一名留守兒童，父母都在外地打工，她和自己的爺爺奶奶一起生活。有一回吳競(jìng)儀一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人知道她的下落，她就像從空氣中突然蒸發(fā)掉了一樣。而一個(gè)星期之后，她又突然出現(xiàn) 在教室里，在大家的一再追問(wèn)下，她聲情并茂地講述了一件不可思議的事情:
就在一個(gè)星期前的一個(gè)晚上，我正在床上睡覺(jué)，這時(shí)，一位穿著白紗衣的仙女從窗戶里飄了進(jìn)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“我是天上的善神娜多麗，我知道你很想你的爸爸媽媽，所以就送你一樣?xùn)|西�！闭f(shuō)完拿出來(lái)一塊玉，遞給了吳競(jìng)儀。
吳競(jìng)儀不敢接那塊玉，就支支吾吾地說(shuō)：“你是怎樣知道我想爸媽了呢？再說(shuō)了，有了這塊玉又有什么用呢？嗚——嗚！”吳競(jìng)儀說(shuō)完就又哭起來(lái)了。
娜多麗笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“你不要就不要了吧！還是讓我好事做到底，帶你去見(jiàn)你最盼望見(jiàn)到的父母吧！”說(shuō)完就把玉收了起來(lái)，把手伸了過(guò)來(lái)。
吳競(jìng)儀立刻不哭了，把手伸了過(guò)去，微笑著對(duì)她說(shuō)：“你真的能讓我見(jiàn)到我的父母嗎？”
“對(duì)，不光是你的父母，連你盼望的都能讓你看到！”
“好，我跟你去！”
就這樣，吳競(jìng)儀跟娜多麗來(lái)到了她父母打工的地方，并跟她們一起瘋玩了三天。那幾天，爸爸就讓她騎在自己的背上，背著她走。媽媽給她買好吃的東西，什么薯片呀，鍋巴呀，冰糖葫蘆啊……凡是吳競(jìng)儀喜歡吃的都給她買了。還給她熬八寶粥喝。吳競(jìng)儀快樂(lè)地度過(guò)了三天。
第四天，娜多麗又帶著吳競(jìng)儀去了最高檔的酒店，吃了最好的飯菜，這又是個(gè)快樂(lè)的一天。酒店里還給客人準(zhǔn)備了新衣服呢！吳競(jìng)儀在這里度過(guò)了四天三夜。
……
第七天，娜多麗對(duì)吳競(jìng)儀說(shuō)：“今天就是最后一天了，你要好好珍惜哦！”于是娜多麗又帶著吳競(jìng)儀來(lái)到了游樂(lè)園，又讓她瘋玩了一天。什么過(guò)山車、摩天輪呀！凡是游樂(lè)園有的，吳競(jìng)儀全玩了，最后，娜多麗又把她帶了回來(lái)。
聽(tīng)完吳競(jìng)儀的故事后，我們都為她感到高興，因?yàn)樗鞓?lè)，我們也快樂(lè)。后來(lái)，我還和吳競(jìng)儀成為了好朋友，經(jīng)常帶她到我家玩，我的爸爸媽媽也非常喜歡她。吳競(jìng)儀變得開(kāi)心了，樂(lè)觀了，開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀了……
小學(xué)作文600字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚。趁著這個(gè)好天氣，我們踏上了探鄉(xiāng)之路。
好久沒(méi)有去外婆家了，我心中充滿了激動(dòng)。一路上，都是些來(lái)也匆匆，去也匆匆的汽車和一座座“嚴(yán)肅”的高樓大廈，沒(méi)有一點(diǎn)的生機(jī)。但是，通往龍門的路打開(kāi)后，那兒的景色牢牢地吸引著我的眼球：本來(lái)是白色的墻，可是通過(guò)鄉(xiāng)親們的巧手一打理，種下了爬山虎，就變的生機(jī)勃勃的一片綠色。一切都是那么的美，閉上眼睛，呼吸到的都是大自然清新的空氣，讓人神清氣爽。
其實(shí)我這次來(lái)的目的是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村生活的。
我和大舅邊走邊聊地來(lái)到了一塊農(nóng)田，我不禁贊嘆起來(lái)，哇！田里種滿了各種的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等，感覺(jué)美不勝收。只見(jiàn)大舅拎起鋤頭，往一片綠蔥蔥的地里一挖，泥土里馬上出現(xiàn)了幾個(gè)小巧玲瓏的土豆，當(dāng)然，還有比那些還要大幾倍的，有各種形狀的，有的像鴨蛋，有的像鳥蛋，可愛(ài)極了！我一直喜歡吃土豆，但還是第一次知道土豆是長(zhǎng)在泥土里的，真是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我也學(xué)著大舅的樣子，鋤了起來(lái)，但是由于我的技術(shù)不到位，鋤到的土豆都裂開(kāi)了“嘴”，向我“微笑”呢！后來(lái)大舅手把手地教我，終于我挖出的土豆也完整了。不一會(huì)兒，土豆裝滿了一籃子，收獲好大，我的汗水也不停地流著，自豪感頓時(shí)油然而生。同時(shí)，也讓我們這些經(jīng)常浪費(fèi)的城里人感到一絲絲的慚愧，糧食是多么來(lái)之不易呀！
望著田野里的各種蔬菜和金黃的小麥，我不禁感嘆鄉(xiāng)村可真是個(gè)魔法師，它的四季是用五彩的畫筆描繪的，用汗水和勤勞澆灌的生命樂(lè)章，一年四季不停地變換著，春天百花齊放，夏天碩果累累，秋天五谷豐登，冬天白雪遍野，讓我們時(shí)常感受著美妙地五彩繽紛的世界。
當(dāng)然，我更愛(ài)蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們那用汗水換來(lái)的果實(shí)！農(nóng)村的體驗(yàn)生活更讓我明白了《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午……”的更深的含義。
小學(xué)作文600字 篇3
她，既可愛(ài)又漂亮;她有一張笑的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開(kāi)了一半，似乎只有歡樂(lè)、希望與笑容飛了出來(lái)，而那些悲傷、難過(guò)與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛(ài)她。她，就是我的好朋友——愛(ài)心天使王璐。
王璐富有愛(ài)心，十分喜愛(ài)小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過(guò)。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說(shuō)：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下來(lái)吃肉!”沒(méi)想到她卻認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來(lái)，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺(jué)得人還能活嗎?”聽(tīng)了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)她出來(lái)，我就過(guò)去找她，誰(shuí)知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來(lái)，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來(lái)：“你怎么這么殘忍?”接著，她又苦口婆心地教育我要愛(ài)護(hù)螞蟻�，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命!”
上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂(lè)走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來(lái)的臟狗狗，走開(kāi)!走開(kāi)!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開(kāi)。王璐二話沒(méi)說(shuō)，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說(shuō)：“乖狗狗，你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛(ài)護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽(tīng)，就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六(1)班找她吧!
小學(xué)作文600字 篇4
蠟燭原本是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的東西，蠟油中包著一根棉線就是它的樣子。但是，在一天晚上我卻發(fā)現(xiàn)了它的秘密......
一天晚上，家里停電了，媽媽給了我?guī)自X讓我到樓下買幾根蠟燭回來(lái)照明。我聽(tīng)了拿著錢飛快地跑到樓下買了蠟燭�；氐郊依镆院笪野严灎T放在桌子上,又用打火機(jī)把它們點(diǎn)亮，果然，家里明亮了許多。
過(guò)了一會(huì)，窗戶外面吹起了大風(fēng)，窗簾也在窗戶旁邊跳起了舞蹈。桌上燃燒的蠟燭也被大風(fēng)吹滅了。我又重新把它們點(diǎn)燃，可過(guò)了一會(huì)兒，火又被吹滅了，于是我在柜子里拿了一個(gè)透明的玻璃杯，想把蠟燭罩住，這樣它的火就不會(huì)吹滅了�？墒�，我把蠟燭用玻璃杯罩住，，蠟燭才過(guò)了一會(huì)兒就自動(dòng)滅了，我覺(jué)得太不可思議了：沒(méi)有風(fēng)，怎么也滅了呢？我又把蠟燭點(diǎn)燃，反復(fù)用玻璃杯罩住，結(jié)果都是相同的，蠟燭過(guò)了一會(huì)就自動(dòng)滅了。
我看見(jiàn)這個(gè)結(jié)果心里想：為什么用玻璃杯把蠟燭罩住，蠟燭自動(dòng)就滅了呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)。于是，我找到媽媽把這個(gè)現(xiàn)象告訴了媽媽，并問(wèn)媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象。媽媽笑了笑說(shuō)：“那么你會(huì)覺(jué)得這是什么原因呢？”我摸了摸腦袋說(shuō)：“可能是用玻璃杯罩住蠟燭的速度太快，一些風(fēng)把它吹滅的吧�！眿寢屄�(tīng)后，搖搖頭說(shuō)：“不是，蠟燭會(huì)滅是因?yàn)樗艚^空氣�！薄澳菫槭裁锤艚^了空氣它就會(huì)滅呢？”我聽(tīng)了還是不明白的問(wèn)。媽媽摸了摸我的腦袋接著解釋道：“火燃燒有三個(gè)條件，1、可燃物2、著火點(diǎn)3、足夠氧氣，這三者必不可少。當(dāng)你用玻璃杯罩住蠟燭以后，里面的氧氣消耗沒(méi)有了，就沒(méi)有助燃物氧氣了，火自然滅了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟：“哦原來(lái)是這樣的，世界上的東西真有趣，想不到小小的蠟燭也有秘密�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“你也是善于發(fā)現(xiàn)的孩子。”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
原來(lái)，只要你去認(rèn)真觀察，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)道理。
小學(xué)作文600字 篇5
理想，簡(jiǎn)而言之就是奮斗目標(biāo)。張華說(shuō)過(guò)——一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目標(biāo)的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥，沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，并努力用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想既不偉大，也不出眾。我只想當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。醫(yī)生，請(qǐng)注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人。總的來(lái)說(shuō)就是救死扶傷的執(zhí)行者。人們都稱醫(yī)生為“白衣天使”，但有的'醫(yī)生卻愧對(duì)這“圣潔”的天使稱號(hào)，對(duì)自己的病人動(dòng)了邪念，故意不給病人對(duì)癥下藥，給病人增加醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫(yī)生，我會(huì)大公無(wú)私，不論貧窮還是富有，都會(huì)一心一意地為他們醫(yī)冶，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人，我會(huì)為他們提供免費(fèi)治療。
想成為醫(yī)生的緣由，是回為兒時(shí)的我體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫(yī)生，我要把患者的痛苦降到最低。
我雖然看不懂醫(yī)書，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，多了解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)，并且好好學(xué)習(xí)，為以后當(dāng)醫(yī)生打下基礎(chǔ)。
假如我今后成了醫(yī)生，我會(huì)在自然災(zāi)害時(shí)奮不顧身地跑到災(zāi)區(qū)為他們提供免費(fèi)醫(yī)療援助，并給災(zāi)難中的人們帶來(lái)生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，無(wú)論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍(lán)天。
假如我成了一名醫(yī)生，我決不愧對(duì)“白衣天使”的稱號(hào)，會(huì)為貧窮的家庭帶來(lái)免費(fèi)治病的福音，為危病的人們帶來(lái)生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來(lái)了，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，快樂(lè)的度過(guò)今后的日子。
我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺(tái)無(wú)馬達(dá)的機(jī)器變成了強(qiáng)大動(dòng)力的機(jī)器……我們要象培育小樹一個(gè)精心培育我們心中的理想，讓他發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成一棵堅(jiān)不可摧參天大樹。
小學(xué)作文600字 篇6
我愛(ài)月亮，愛(ài)月亮的皎潔、明亮，當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時(shí)，喧鬧的城市安靜了，人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮剛剛升上時(shí)，像是脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。當(dāng)你一個(gè)人坐在馬路旁的椅子上，靜靜地觀賞著月亮，你會(huì)感到月亮它那柔和與光亮。
我愛(ài)月亮，愛(ài)月亮的溫柔、安詳。月亮從不像太陽(yáng)一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地;也不像風(fēng)一樣忽急忽緩的工作;更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地，在星星的襯托下，輕輕地向我們“微笑”，我曾在月光下看著它那安詳?shù)摹拔⑿Α�，也許是那“微笑”讓我愛(ài)上了月亮。我愛(ài)月亮，愛(ài)圓圓的月亮，愛(ài)彎彎的月亮�？�!在圓圓的月亮里面，有美麗的嫦娥，有忙碌的吳剛;在彎彎的月亮上面，有只可愛(ài)的小兔子在輕輕地歌唱，有一顆明亮的珠子在閃閃發(fā)光。我也曾隱隱約約看到過(guò)它那身影，也許是那千變?nèi)f化的身影讓我愛(ài)上了月亮。我愛(ài)月亮，愛(ài)它給予人類的幸福與歡笑。每當(dāng)明月當(dāng)空，在外的親人都會(huì)不顧千里迢迢趕回家中與家人團(tuán)聚，讓家里的人感到一家團(tuán)圓的溫暖與幸福，同時(shí)也少不了久未聞到的歡聲笑語(yǔ)和滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。我也曾看到月圓之夜，一家人團(tuán)圓的歡樂(lè)，也許正是那合家團(tuán)聚的喜慶讓我愛(ài)上了月亮。我愛(ài)月亮，愛(ài)它使我心醉的一面。萬(wàn)古千秋，有多少人陶醉于迷人的月色。每當(dāng)我望著天空上的新月所閃爍的光澤，就會(huì)如癡如醉、流連忘返。也許是這讓我癡迷的月色使我愛(ài)上了月亮。
難道你不愛(ài)月亮嗎?你不被月亮那皎潔與溫柔而吸引嗎?但是，我愛(ài)月亮，愛(ài)那個(gè)皎潔、明亮的月亮;愛(ài)那個(gè)溫柔.安詳?shù)脑铝?也愛(ài)那個(gè)千變?nèi)f化的月亮。它的“笑”讓我深深地癡迷，它的光把我深深地吸引，也就是因?yàn)檫@樣，所以我愛(ài)月亮!
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