在我的記憶里作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的在我的記憶里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的記憶里作文1
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說(shuō)海南島怎么漂亮，怎么美麗，那邊有很多大海灘，海水是尉藍(lán)的、天空是尉藍(lán)的……。從此，海南島就給我留下了美好的印象。終于，到了四年級(jí)爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海南玩5天，我非常興奮，因?yàn)樵谖矣洃浝锏倪@個(gè)地方，馬上就可以去啦！
記得那天早上，媽媽凌晨3點(diǎn)就把我叫了起來(lái)，7點(diǎn)的飛機(jī)，12點(diǎn)到達(dá)了�？冢院梦顼埦蛠�(lái)到了一個(gè)非常漂亮的賓館。下午休息沒(méi)安排玩，傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了披滿金色晚霞的海邊，��！這是一個(gè)多么美麗的地方：晚霞映在海面上，波光粼粼令人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想……。踏海歸來(lái)我就一頭扎進(jìn)賓館的游泳池里賴著不肯上來(lái)。第2天導(dǎo)游帶我們?nèi)チ巳齺�，那兒的風(fēng)景實(shí)在是太美啦，一路上熱帶植物：椰樹(shù)林、菠蘿樹(shù)、木棉樹(shù)，美的讓我目不睱接，碧藍(lán)的天空、雪白的云朵，簡(jiǎn)直是太漂亮了，和爸爸說(shuō)得一模一樣，我們游覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。
還游覽了有“美女島”之稱的——分界洲島，那里實(shí)在是神奇，島的兩面完全是兩種景象，一面是波濤洶涌，一面是風(fēng)平浪靜，真是奇特啊！我們還去了“大小洞天”，在“小洞天”里看到了“江澤民的腳印”。不過(guò)那么多景點(diǎn)玩下來(lái)，還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻，我們?cè)趤嘄垶郴ǖ袅苏粋�(gè)下午的時(shí)間，那里有雪白的細(xì)沙，在這里我嘗試了一件很刺激的事：我穿上了厚厚的潛水衣，宛如一名潛水員潛到了海底10米，身上背著重重的氧氣瓶，感覺(jué)輕飄飄。給魚兒喂食、和珊瑚合影，海底世界真是奇妙無(wú)比。
那天晚上我們?nèi)疫�去了“小魚溫泉”，我泡在暖暖的溫泉里，無(wú)數(shù)條小魚在吮吸著我的腳后跟，癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐，所有的菜都是用椰子做的，一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的，美味讓我回味無(wú)窮。
那次的海南之旅讓我記憶猶新，無(wú)比懷念。我以后一定要再去！
在我的記憶里作文2
十天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間逝去了，留給我們的是深深的懷念，我們不得不承認(rèn)軍訓(xùn)時(shí)很累，可是現(xiàn)在想想，在累的同時(shí)還有著一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。
最初，聽(tīng)到要軍訓(xùn)的消息時(shí)，我很興奮，因?yàn)橐恢焙芟蛲筷?duì)生活，我們滿懷激情來(lái)到了部隊(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這里的一切莊嚴(yán)而有趣。第一天的軍訓(xùn)大家還沉浸在興奮當(dāng)中，后來(lái)的幾天既有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，又有淅淅瀝瀝的小雨，我們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下一遍又一遍的練習(xí)著稍息、立正，還有那最簡(jiǎn)單乏味的軍姿，每天無(wú)休止地重復(fù)著。盡管這樣，我們也能按教官要求一動(dòng)不動(dòng)的站著，這讓我真正體會(huì)到了軍人鋼鐵般的意志，要每天不厭其煩地重復(fù)這些動(dòng)作，還要把這些動(dòng)作做到最好，我相信沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是挺不過(guò)來(lái)的。接下來(lái)我們還進(jìn)行了齊步、正步的練習(xí)，在這些訓(xùn)練中我深刻地體會(huì)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義，要訓(xùn)練到步伐一致，整整齊齊并不是一件容易的事情，我們也有過(guò)灰心喪氣，但是我們沒(méi)有放棄，這考驗(yàn)了同學(xué)們的默契與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了大家的集體意識(shí)。
軍訓(xùn)有苦也有甜，最有趣的是晚上，我們學(xué)唱軍歌、拉歌，整個(gè)軍營(yíng)充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習(xí)慣了那里的生活，早晨早早起床，出操完畢后按時(shí)洗漱，到了吃飯時(shí)間有專人負(fù)責(zé)打飯……一切都是那么的有規(guī)律有秩序。數(shù)著在部隊(duì)日子正一天天減少，真想時(shí)間能夠停留。雖然只有十天，我們和教官們已經(jīng)有了深厚的感情，教官雖然嚴(yán)厲但是玩的時(shí)候也那么和藹可親。
回學(xué)校的前一天是愚人節(jié)，我們被教官們“愚”了一把。教官說(shuō)我們要提前離開(kāi)部隊(duì)，大家都哭了起來(lái)，一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止，我們知道：即使教官不騙我們，離別的這一天也會(huì)很快到來(lái)。此時(shí)的我們更加的不想離開(kāi)了，我們很努力很認(rèn)真的完成檢閱后，軍訓(xùn)也圓滿結(jié)束了。
雖然我們的軍訓(xùn)安排得有點(diǎn)遲，但是我們的激情尚在，以后我們也會(huì)把部隊(duì)的一些規(guī)則紀(jì)律帶到我們的學(xué)習(xí)生活中來(lái)，讓這次軍訓(xùn)發(fā)揮其作用，相信我們以后能做得更好。
在我的記憶里作文3
在人的一生中，會(huì)有很多很珍貴的記憶，它是我們最寶貴。每每回想起來(lái)，都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。
老師這個(gè)職業(yè)是富有愛(ài)心、很偉大的職業(yè)。老師是為了學(xué)生而去盡自己所能把學(xué)生調(diào)教成學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
在我小學(xué)的時(shí)候，我的班主任老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。我的班主任老師姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年，把我們從一個(gè)一年級(jí)什么都不懂的小孩子帶到了一個(gè)懂事、聽(tīng)話的少年。楊老師每一天都認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作，每天批改作業(yè)到很晚，又要忙著備課給我們明天講課用，她可真是一位好老師。
記得有一次，我放學(xué)回到家，把其他作業(yè)都寫完后，準(zhǔn)備寫語(yǔ)文卷子，但翻遍了書包還是沒(méi)有找到。我十分著急，坐下來(lái)一想才恍然大悟：我落在放書包的桌子里了。我慌了起來(lái)，想：這該怎么辦呀？我又沒(méi)有班里的鑰匙，怎么辦�。『髞�(lái)我想不出別的辦法，只能向老師求助了，也不知道老師會(huì)不會(huì)幫我。我緊張的把電話撥了過(guò)去，里面響起了老師熟悉的聲音：“喂�！苯又艺f(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了以后，很干脆的答應(yīng)了，說(shuō)在學(xué)校等我。我很開(kāi)心有一個(gè)這么負(fù)責(zé)任的老師。我到學(xué)校以后，老師已經(jīng)到了。我找到卷子后向老師說(shuō)了聲；“謝謝老師，老師再見(jiàn)�！本娃D(zhuǎn)身回家了。再回去的路上，我不斷的想我的老師可真好��！
但六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我也離開(kāi)了小學(xué)，離開(kāi)了老師。但楊老師留年間一直很負(fù)責(zé)任，很關(guān)心我們，就像我們的媽媽一樣。老師的努力、艱辛也在她的臉上顯露了出來(lái)，她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。雖然我離開(kāi)了小學(xué)，但楊老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
在我的記憶里作文4
一眨眼，從春天到了冬天。也許花開(kāi)與花落真的那么短暫，時(shí)間真的過(guò)得那么快嗎？過(guò)去的都成了回憶，現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)是那么憧憬。過(guò)去的將不曾改變與擁有，只得回憶童年的美與好，調(diào)皮與“可愛(ài)”，那是一種極大的快樂(lè)與享受。
在我童年的記憶里，我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷里，喜歡他那粗壯有力的臂膀，那種感覺(jué)是最棒的。我確信我是逗樂(lè)我父親的開(kāi)心果，是每天給父親以歡樂(lè)的源泉。父親也會(huì)時(shí)常扮笑臉，給我天天快樂(lè)的好心情。直到今天，每次回憶童年，那些調(diào)皮與“可愛(ài)”，都是一種極大的快樂(lè)與享受。
即使再好的朋友、父女都有不和的時(shí)候。記得有一天，我和父親正一起看著漫畫書，父親邊看邊給我講著里面的故事情節(jié)，我認(rèn)真地聽(tīng)著……正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，父親的手機(jī)短信來(lái)了。他看了看表，邊撓著頭，顯然很尷尬。父親對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，爸爸要和老同學(xué)碰個(gè)面�！蹦菚r(shí)我在心里大喊：去什么嘛，女兒重要還是老同學(xué)重要�。「赣H看我臉上的表情轉(zhuǎn)為了陰有小雨，頓時(shí)有些舉棋不定起來(lái)。這時(shí)，電話又來(lái)了，父親看了看表，便去接電話。過(guò)了許久，父親放下電話，就去準(zhǔn)備穿鞋。“看來(lái)他要來(lái)硬的了”，我心里想。父親穿完鞋，就來(lái)應(yīng)付我了，在他說(shuō)了一大堆“屁”話后，我開(kāi)始發(fā)話了：“老爸，如果你去，我就跟你‘一刀兩斷’！”父親聽(tīng)到要和他“一刀兩斷”，心開(kāi)始慌了——就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我當(dāng)然也就和他糾纏了一個(gè)小時(shí)，我忍不住哭了，直到后來(lái)，父親邊哄我邊把我抱到了床上……
睡完了午覺(jué)，已是傍晚五點(diǎn)了，醒來(lái)只見(jiàn)父親坐在餐椅上，在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時(shí)去沒(méi)去老同學(xué)家，但估計(jì)他是沒(méi)去成。看著餐桌上豐盛的晚餐，我心里的淚開(kāi)始流淌了……
在我的記憶里，母愛(ài)溫暖，但父愛(ài)也一樣偉大，因?yàn)楦笎?ài)如山！
在我的記憶里作文5
她，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個(gè)俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機(jī)”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實(shí)的“白無(wú)�！薄ｋm然他長(zhǎng)得像“白無(wú)�！保晌疫�是在背地里稱她為“活菩薩”，因?yàn)樗莾墒纸^活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號(hào)寶座的大隊(duì)委岑佳鍶。好了，請(qǐng)看她的第一手絕活！
“活菩薩”下凡來(lái)嘍！只見(jiàn)她正在那里說(shuō)岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說(shuō)起話來(lái)上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說(shuō)起話來(lái)毫不留情，，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級(jí)第一嘴”。但因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，所以她的作文經(jīng)常妙語(yǔ)連珠，得到老師的好評(píng)；也正是因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，才被老師常�！白u(yù)”為主持人去臺(tái)上說(shuō)讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來(lái)再看她的第二手絕活吧！
你看，你看，“活菩薩”又來(lái)“替天行道”了。只見(jiàn)她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓，一手打著岑佳楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來(lái)！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對(duì)男生可是毫不留情的呀。只要有哪個(gè)男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來(lái)神掌”或“九陰白骨爪”來(lái)修理，只要她一打，你就會(huì)覺(jué)得身上火辣辣的疼，此時(shí)你便會(huì)知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實(shí)的勾魂索命不眨眼的“白無(wú)
常”��！你說(shuō)，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？
我想，我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，因?yàn)橛兴哪莾墒纸^活……
在我的記憶里作文6
都懼怕時(shí)光易逝，懼怕年華易老�？煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海，一路走來(lái)溫暖如初陽(yáng)，銘記于心上。站立在記憶之海向后回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。
翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)翻閱輕輕觸摸，時(shí)光在這里留下了痕跡，記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。
那日我為即將出行遠(yuǎn)足而高興不已，也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口，發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，我期待這場(chǎng)未知的旅途，也幻想獨(dú)特的風(fēng)景，帶著夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來(lái)時(shí)，我們到達(dá)所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn)，也沒(méi)有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過(guò)田野的云影，輕輕掃過(guò)心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們?cè)谙呮覒�，即使�(jié)M身潮濕也淹沒(méi)不了臉上的笑，就這樣鬧著笑著。
大雨不請(qǐng)自來(lái)，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過(guò)天晴。爸爸提議合影，我們?cè)阽R頭前留下疲憊的微笑，喜悅凈收眼底。正如雨來(lái)時(shí)的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。
那是多久之前的記憶呢，不過(guò)五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來(lái)一次這樣的旅行吧�？上М�(dāng)年的幸福早已遠(yuǎn)去，如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)，像記憶中的蜜糖，回憶起來(lái)嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶。
后來(lái)遇見(jiàn)過(guò)很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來(lái)寬慰人心的，記憶終究是過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光機(jī)器。
在我的記憶里作文7
在我的記憶深處，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多的事情，而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。
我十歲生日那天清晨，在我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我的床邊，我很納悶，便問(wèn)：“爸爸媽媽，你們?cè)谖业拇策吀墒裁囱��！薄白Ｄ闵湛鞓?lè)！”我們異口同聲地說(shuō)。哦，我恍然大悟，今天不是自己的生日嗎？吃完早飯，媽媽便帶我去上海野生動(dòng)物園玩。
回到家，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，爸爸問(wèn)我：“這次生日想要什么？”我到底想要什么呢？我沉思著：我十歲了，十年來(lái)，爸爸媽媽為我付出那么多心血，而我卻沒(méi)有想過(guò)為爸爸媽媽做過(guò)什么？這時(shí)，我說(shuō)：“這次生日我想用自己的錢去買東西。”爸爸說(shuō)：“可以，不過(guò)要注意安全哦！”
我拿出零用錢來(lái)到一家商店，里面的商品琳瑯滿目，有：圍巾、帽子、計(jì)算機(jī)、鋼筆……我本來(lái)想買一條圍巾送給媽媽，因?yàn)閶寢尩膰碛昧撕脦啄炅�，顏色都褪了，可是錢不夠。這時(shí)，一張制作精美的賀卡展現(xiàn)在我的眼前。對(duì)呀！賀卡即實(shí)惠又可以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽深深的愛(ài)！我便毫不猶豫地買下了賀卡。
回到家，我發(fā)現(xiàn)家里只開(kāi)著一盞燈，一個(gè)蛋糕放在桌子上，媽媽讓我來(lái)吃蛋糕。我說(shuō)等一會(huì)兒，便走進(jìn)了房間，在賀卡上寫了些文字。過(guò)了一會(huì)兒，我走出房間鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“十年來(lái)，你們細(xì)心照顧、撫養(yǎng)我。雖然我的生日非常重要，是你們對(duì)我的疼愛(ài)之情、培養(yǎng)我的艱辛比生日貴重一百倍，甚至一千倍。祝你們天天快樂(lè)！”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽，爸爸激動(dòng)地連句話也說(shuō)不出來(lái)，媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情！”
“生日快樂(lè)”的歌聲在耳邊回蕩。在一個(gè)大蛋糕上面插這十根蠟燭，那艷麗的火花染紅了我們的臉。哦！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的事情！
哦！這難以忘懷的事情會(huì)烙在我的記憶里！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，他將會(huì)一輩子烙在我的記憶里！?
在我的記憶里作文8
今年暑假我去臺(tái)兒莊參加乒乓球比賽，認(rèn)識(shí)了一位叫馬XX小姑娘，她給我留下了深刻的印象。
她中等個(gè)頭，模樣俊俏，黑黑的皮膚，大大的眼睛，高挺的鼻梁，加上一張櫻桃小口，就像圖畫中的小公主。她性格開(kāi)朗，是天生的“開(kāi)心果”，說(shuō)話時(shí)總是帶著笑，我們都喜歡她。
記得那天比賽前，我發(fā)現(xiàn)她們都穿著俱樂(lè)部的隊(duì)服，既好看，又精神，我羨慕極了。可是，我們俱樂(lè)部只有我一個(gè)人來(lái)參加比賽，我沒(méi)有她們那樣的隊(duì)服。馬上就要比賽了，怎么辦呢？其他隊(duì)員我都不熟悉，自然也不好意思找別人借，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我望著馬XX，剛想開(kāi)口讓她幫我借一件，她卻一轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)很生氣，心想：“我沒(méi)開(kāi)口，就拒絕了，這算什么朋友�。俊笨墒�，讓我意想不到的事情發(fā)生了，一轉(zhuǎn)眼的工夫，馬鈺迪像變魔術(shù)似的，拿來(lái)一件隊(duì)服，笑著對(duì)我說(shuō)：“試一試，合不合身？不行，我再幫你借�！薄耙∧闾�！”我高興地抱住了她。
馬XX不僅樂(lè)于助人，還是一個(gè)要強(qiáng)的人。有一場(chǎng)比賽，馬鈺迪遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。第一場(chǎng)，她輸了；第二場(chǎng)，她又輸了。我們都替她捏了一把汗，如果三比零輸了，我們團(tuán)體就無(wú)法進(jìn)入前三名了。就在我們緊張之時(shí)，馬XX咬緊牙關(guān)，頂住了對(duì)手凌厲的'攻球，然后發(fā)揮下旋球的優(yōu)勢(shì)，頻頻得分。結(jié)果，第三局她贏了對(duì)手。對(duì)手輸了球，頓時(shí)慌了神，不知如何是好；而馬鈺迪越戰(zhàn)越勇，上旋、下旋、左調(diào)、右撥……。打得對(duì)手只有招架之功，毫無(wú)還手之力。“好球！”“馬XX，加油！”我們?cè)趫?chǎng)外為她鼓掌吶喊。最后，馬XX以三比二，反敗為勝。這件事讓我既羞愧又敬佩，如果是我輸了兩局，早就放棄了，可是馬XX卻能堅(jiān)持到底，永不言敗，她真是一個(gè)要強(qiáng)的人。
比賽結(jié)束后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到馬XX。然而，她助人為樂(lè)的品質(zhì)，永不言敗的精神永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
在我的記憶里作文9
小時(shí)候待在老家過(guò)年，放完迎新的鞭炮總要去美食街上逛一逛，也正是因?yàn)樾履�，各家各戶都滿開(kāi)大燈，街上人來(lái)人往。
我最喜歡吃的是一家擺著一塊油膩膩廣告牌的一家店，他們店招牌的臭豆腐可謂是飄香十里，剛走進(jìn)街便能聞到這獨(dú)具特色的味道，再走進(jìn)一點(diǎn)，便能聽(tīng)到店家再吆喝：“臭豆腐，臭豆腐，六塊錢一碗。＂
我迫不及待的過(guò)去排隊(duì)，雖說(shuō)只是一個(gè)小攤子，但嘴饞的人可是很多的，攤前排滿了慕“香”而來(lái)的人們。
輪到我了，我將手里緊緊攥著的六塊錢小心翼翼的放進(jìn)已是裝滿錢的罐子里，然后便直勾勾地盯著還沒(méi)有炸過(guò)的灰色泛黑的臭豆腐，店家用嫻熟的手法把這些臭豆腐鏟進(jìn)了油鍋里，一陣噼里啪啦的聲音在耳邊響起，這時(shí)進(jìn)入鼻腔的香味更濃了。
過(guò)了幾分鐘，臭豆腐終于炸好了，店家用鍋鏟將炸得硬邦邦的臭豆腐放進(jìn)了一個(gè)紙碗里，快速地操作著調(diào)味勺，將調(diào)味料悉數(shù)放上去，最后，店家擰起一個(gè)大勺子，像完成什么儀式一般，將一勺咸湯淋在臭豆腐上面，我輕輕接過(guò)店家手中熱乎乎的紙碗，拿上一個(gè)竹制的小牙簽，退到路的一旁，慢慢品嘗起來(lái)，雖說(shuō)問(wèn)起來(lái)有點(diǎn)臭，但味道還是極其不錯(cuò)的。
想來(lái)如今回家鄉(xiāng)過(guò)年的機(jī)會(huì)是少之又少，但臭豆腐卻也并不稀奇，隨處可見(jiàn)，但我也少有閑心再去靜靜品嘗這份美味了。
最近一次再買臭豆腐應(yīng)是學(xué)校組織的春游吧，小鎮(zhèn)上滿是吸引學(xué)生眼球的小吃店，而發(fā)黑的臭豆腐店卻略顯暗淡，我像小時(shí)候那樣，走向與其它店比起來(lái)稍顯冷清的臭豆腐店，將十塊錢紙幣遞給店家，靜靜看著他的動(dòng)作，一股味道鉆進(jìn)我的鼻子，心里不由衍生出一種懷念的感覺(jué)。
我鄭重地接過(guò)那裝有臭豆腐的紙碗，拿起簽子品味，“喀嚓”我一口咬下去，臭豆腐的香味與鮮味從我嘴里漫開(kāi)，我仿佛就在吃當(dāng)年的那碗臭豆腐一樣。
我幸福地瞇起了眼，心里想：“臭豆腐味道真香啊！”
在我的記憶里作文10
我有兩個(gè)家，一個(gè)家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這里我出生和長(zhǎng)大；另一個(gè)家就是我現(xiàn)在所在的四三班。
我的第二個(gè)家很團(tuán)結(jié)，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負(fù)重接力跑、跳舞比賽……
記得06年的3月8日學(xué)校舉行了一次附中接力跑比賽，那是為了讓我們體驗(yàn)媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)班干部們?cè)趯懶┦裁�。到了班�?huì)課，老師向我們宣布今天下午，我們年級(jí)組要舉行負(fù)重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然后接力跑步比賽，每隊(duì)10人），并宣布了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽(tīng)見(jiàn)有自己的名字我就傻了，過(guò)了好一陣我才明白為什么，因?yàn)槲议L(zhǎng)跑并不好，但我的短跑很快，能代表自己班級(jí)比賽，我感到很光榮。第一節(jié)課下課我就興奮得跑了下去，開(kāi)始我的練習(xí)。第一次練習(xí)我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
正式比賽的時(shí)候，我被安排在第3個(gè)上場(chǎng)，我緊張極了。一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的前兩個(gè)同學(xué)一路領(lǐng)先，輪到我的時(shí)候，后面的同學(xué)幫我背上書包，我開(kāi)始跑了，但感到很不輕松，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊(duì)里，同學(xué)告訴我，書包里裝了兩個(gè)鉛球，啊！原來(lái)媽媽懷著我的時(shí)候是這么辛苦的！
當(dāng)我們對(duì)的最后一名同學(xué)到達(dá)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班奪得了冠軍。我感到很快樂(lè)，也很光榮。因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍里，也有我的一份努力。
我愛(ài)這個(gè)家，我會(huì)長(zhǎng)久的留住這次深刻的記憶！
在我的記憶里作文11
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長(zhǎng)，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)但，說(shuō)短吧但也很快樂(lè)，在校園里操場(chǎng)上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩，有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個(gè)人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開(kāi)始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來(lái)4人，那個(gè)“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開(kāi)。到了場(chǎng)上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開(kāi)打。到了開(kāi)打時(shí)，我伙快速的奪過(guò)球，以嫻熟的運(yùn)球，直沖籃下，通過(guò)互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個(gè)人，本想一投就進(jìn)了，沒(méi)想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校讓我們明天帶花來(lái)，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開(kāi)心，到集合了我們也就回班了，誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時(shí)候，我們把個(gè)自帶的小花都帶來(lái)了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時(shí)，我們從班級(jí)里搬去桌椅到操場(chǎng)，一排排擺著，到照的時(shí)候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識(shí)到我要和小學(xué)離別。我后悔意識(shí)這么晚，我也知道時(shí)間原來(lái)過(guò)的這么快。
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