寬容的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文1
寬容，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(zhǎng)。寬容是我們做人的基本原則；寬容是我們做事的前提；寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容，能做到自私，這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私，我們應(yīng)該做出慎重的考慮，來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè)，就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任，在學(xué)是生活中，批評(píng)他人，會(huì)讓他人感到不服；辱罵他人，會(huì)對(duì)他人感到難過(guò)；欺辱他人，會(huì)讓他人感到疼痛；威脅他人，會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決，不但能讓他人感到安慰，也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放，生出五彩繽紛的花朵，讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人！
寬容的作文2
今天天分外晴朗，藍(lán)天上白云朵朵。我趁著這難得的好天氣把冬日的厚棉被拿到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)曬一曬。我剛拍了幾下灰塵，就看見(jiàn)樓上的一個(gè)阿姨在澆花，不時(shí)低落了水滴，正好滴在被子上。我就向阿姨勸告說(shuō)：“阿姨，你澆花小心點(diǎn)兒，別落在被子上！”可是，阿姨卻不屑一顧地說(shuō)：“我澆我的花，你曬你的被，各干各的，關(guān)我什么事？”我只好把被子挪了挪，又開(kāi)始拍灰塵了。不留神，把灰塵拍到了樓下正在洗衣服的奶奶身上。我有點(diǎn)羞澀，又有點(diǎn)擔(dān)心，生怕她會(huì)生氣地責(zé)怪我。出乎意料的是，奶奶輕輕地灰塵撣去，慈祥和藹地對(duì)我說(shuō)：“天氣好，曬被子呀。小姑娘，你可真勤勞！”說(shuō)著，又若無(wú)其事地洗起了衣服。我不好意思地說(shuō)：“奶奶，今天太陽(yáng)好，洗衣服不怕凍手喔�！闭f(shuō)完，我和奶奶相視一笑，就轉(zhuǎn)身走回了屋子。
“要求別人寬恕自己的過(guò)失，自己也應(yīng)該這樣對(duì)待別人�！蔽覀兠總�(gè)人心中都有兩把鎖，一把是打開(kāi)寬容之門的鎖，一把是打開(kāi)自私之門的鎖，如果是你，你會(huì)打開(kāi)哪一把呢？
寬容的作文3
一天， 陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，小明和幾個(gè)男孩一起下樓踢球。
正玩的開(kāi)心的時(shí)候，小明使勁的把球向球門踢，一不小心把一盆花砸破了，小明心里很害怕，心里想：“萬(wàn)一那盆花的主人來(lái)責(zé)怪我，那我該怎么辦呢？
這時(shí)一位老爺爺從樓上下來(lái)了，問(wèn)：到底是誰(shuí)砸破了我的花盆呀？小明和那幾個(gè)男孩都不敢承認(rèn)砸破了那盆花。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：”勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，也是個(gè)好孩子“。小明想：”老爺爺竟然沒(méi)有責(zé)怪我們，自己覺(jué)得不好意思了�！白詈�，小明主動(dòng)承認(rèn)是他砸破了老爺爺?shù)幕ㄅ琛?/p>
第二天，小明去花店里買了一盆一模一樣的花還給老爺爺，又真誠(chéng)地向老爺爺?shù)狼�。老爺爺也原諒了小明，并寬容地�?duì)他說(shuō)：”勇于承認(rèn)錯(cuò)誤不但不是壞孩子，還是個(gè)好孩子呢！“
小明想了想，說(shuō)：”我們以后要向老爺爺學(xué)習(xí)，不亂發(fā)脾氣，做一個(gè)寬容的人。
寬容的作文4
寬容，是人與人之間交往必備的工具，就像帆船的帆，汽車的輪一樣，不可或缺。
寬容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下參天的大樹(shù)，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，瞧醒沉睡的愛(ài)心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩虹一片。
在電視上我們常常會(huì)看到這樣一則公益廣告，在一輛公共汽車上，一位男士不小心擠了一位女士，這位女士說(shuō)：“擠什么擠，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，這位男士說(shuō)不就擠了一下，又能怎么樣，”這時(shí)一位老人卻說(shuō)“年輕人把心放寬就不擠了。”
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生，寬以待人，就會(huì)多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容，也是感情的培養(yǎng)濟(jì)，它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人感情更進(jìn)一步。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，每一次的寬容僅能得到感情上的雙倍補(bǔ)償，當(dāng)你面對(duì)感情問(wèn)題時(shí)，不妨試著以寬容的心態(tài)對(duì)待。
學(xué)會(huì)寬容，以寬待人。
寬容的作文5
1. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于
3. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
5. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
8. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
9. 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
10.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
寬容的作文6
當(dāng)我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我已經(jīng)在成長(zhǎng)中懂得了寬容。
在我和朋友住在一個(gè)寢室時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢覀兊挠亚橐欢〞?huì)更好。但是沒(méi)想到我們的友情居然變得越來(lái)越糟糕了。
那天，我把寢友的一個(gè)杯子弄碎了，于是我賠給了她，另一個(gè)人說(shuō)了什么，我沒(méi)聽(tīng)懂，也許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。我以為她說(shuō)的是“我得趕緊把我的盆收起來(lái)了，否則一會(huì)兒盆也沒(méi)了”于是我和她開(kāi)始了爭(zhēng)吵，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。后來(lái)我才知道原來(lái)我是誤會(huì)了她，但是我們的友情已經(jīng)分裂了，其實(shí)我和她的友情不是特別好。因?yàn)槲沂且驗(yàn)樽约旱呐笥褋?lái)住的這里，而我沒(méi)想到她居然會(huì)幫她，我很氣憤，和她也爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
這件事情讓我失去了友情，但同時(shí)我也獲得了一種東西，那就是寬容。我知道應(yīng)該在該放手的時(shí)候就趕緊放手，不要一直堅(jiān)持自己的想法，因?yàn)橐苍S自己的想法有時(shí)也是錯(cuò)誤的，所以我們應(yīng)該懂得寬容。
當(dāng)你寬容了別人的時(shí)候，別人和你的感受都是一樣的，會(huì)感到開(kāi)心。
寬容的作文7
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)寬容，要善于原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不要斤斤計(jì)較。
記得有一次去書(shū)法班上課，剛坐下來(lái)靜靜地寫(xiě)字。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然一個(gè)沒(méi)有蓋好的墨汁瓶掉進(jìn)了我的書(shū)包里。我一驚，立即把瓶子拿了起來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，書(shū)包里頓時(shí)黑乎乎的一片，什么也看不清了。
同學(xué)們看到了，都紛紛跑來(lái)幫我洗文具，有的用紙巾幫我擦?xí)械膸臀蚁次木吆�。我望著那位肇事者，他好像很怕我生氣，一臉的歉意。可是我越看越生氣，心想一定不能原諒他。這時(shí)忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，算了，算了，下次小心點(diǎn)就是了。
我覺(jué)得寬容真是一門大學(xué)問(wèn)。寬容不是原諒別人后，又去找人家要求賠償，而是要去原諒別人。因?yàn)閷捜�，我們才有了那么多的好朋�?因?yàn)閷捜荩覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩。寬容讓世界變得美麗和諧，寬容不是贈(zèng)人玫瑰，卻能手留余香。其實(shí)寬容了別人，也磨煉了自己!
希望大家學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)懂得寬容的人。
寬容的作文8
也許有人使你受到了很多苦難，也許有人在你的心靈里留下了陰影，也許有人傷害了你的情感，但請(qǐng)讓我們拿出勇氣來(lái)寬容他們吧。
寬容別人也是需要拿出勇氣來(lái)的。他人的過(guò)錯(cuò)或許是由我們直接或間接造成的，我們的小過(guò)失或許是他大過(guò)失的導(dǎo)火線。寬容別人就等于要剖析自己，反省自己，審視自己，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，便是要拿出勇氣來(lái)的。
陳景潤(rùn)本來(lái)有機(jī)會(huì)去報(bào)復(fù)那些當(dāng)年錯(cuò)誤批評(píng)他的人。但他沒(méi)有那樣，他寬容了那些人。因?yàn)樗凶銐虼蟮挠職馊テ饰鲎约海瑢捜菟�。他的人格魅力令人深深折服�?/p>
而這寬容的勇氣又是從何而來(lái)的呢?這便是從剖析自己而得來(lái)的。這或許天生便是個(gè)循環(huán)。對(duì)自己的剖析越深，便會(huì)有更多的勇氣去再次更深刻的'剖析自己，這便使人有去寬容他人的能力了。
巴金對(duì)在文革中的自己進(jìn)行了深刻的剖析，便有了寬容他人的勇氣。對(duì)自己的審視越清楚，對(duì)他人的態(tài)度越大度。
寬容的作文9
現(xiàn)在，我們最缺少的不是愛(ài)，而是寬容。
———題記
讓寬容走進(jìn)心靈。 寬容是一劑安撫藥。當(dāng)你被別人寬容的時(shí)候，你會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)涌進(jìn)心頭，同理，你寬容別人的時(shí)候，他也會(huì)和你的感覺(jué)一樣，而你不是也很快樂(lè)嗎？
讓寬容走進(jìn)家庭。寬容 是一個(gè)和解員。當(dāng)你和媽媽吵架的時(shí)候，一定要冷靜下來(lái)，不管是你的錯(cuò)還是父母，要知道，他們跟你吵架也是為了你好！關(guān)心你啊！如果寬容走進(jìn)家庭，你們不也玩快樂(lè)嗎？
讓寬容走進(jìn)學(xué)校。寬容是一位老師。當(dāng)你和同學(xué)拌嘴的時(shí)候，千萬(wàn)不要“急火攻心”去找那位同學(xué)，如果是你的錯(cuò)，我們要很有涵養(yǎng)的說(shuō)一句“對(duì)不起”我相信他不會(huì)不原諒你的！如果他主動(dòng)跟你承認(rèn)錯(cuò)誤，你要非常和氣的說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”或許你們還能成為好朋友呢！這樣不也是一件令人快樂(lè)的事嗎？
讓寬容走進(jìn)世界。寬容是一種美德。如果全世界都很寬容的話，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有暴力，這才是真正的和諧社會(huì)，“退一步海闊天空”這句話很經(jīng)典，如果人人能做到，世界將一片美好，一片和平，這才是我們渴望過(guò)的生活！
這是我們共同努力的目標(biāo)，讓世界充滿寬容。
寬容的作文10
俗語(yǔ)道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時(shí)期的我們，應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責(zé)怪別人。
回到古時(shí)候，鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢，鮑叔牙說(shuō)：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿�！惫苤俅蛘虝r(shí)，常躲在隊(duì)伍里最后面，鮑叔牙又說(shuō)：“他家里有母親，所以他才這樣。”管仲輔佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的人！為自己的朋友如此想著，若這不是君子之風(fēng)，那還有什么算得上君子之風(fēng)呢？
諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢？；畢加索對(duì)于冒充他畫(huà)作的人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？
做人寬容，別人也會(huì)對(duì)你大度。君子，就應(yīng)有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時(shí)我們與同學(xué)之間，是否也應(yīng)該互相寬容呢？一次無(wú)意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對(duì)于別人的挑釁，不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風(fēng)！
寬容的作文11
寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育，還與自身有關(guān)。
一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人，要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個(gè)人，如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓，回到家中卻對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左，并且為此大發(fā)雷霆的話，就不是一個(gè)懂得寬容的人。
假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見(jiàn)，獨(dú)斷專行，又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢？
寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見(jiàn)地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質(zhì)，也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō)，寬容不是放縱，更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容，只需記�。簩捜莸娜�，既接納了別人，也接納了自己。
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