關(guān)于小學(xué)作文400字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
大人總以為做個(gè)小孩無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不用做，可以飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我卻完全不這么想，做個(gè)小孩真不容易。在家里，一有什么錯(cuò)誤，大人就嘮>嘮叨叨地罵開(kāi)
了，而大人犯了錯(cuò)誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果這個(gè)世界沒(méi)有大人，會(huì)是什么樣？
如果沒(méi)有大人，就沒(méi)有老師，那我可不愿意。又沒(méi)說(shuō)不要知識(shí)，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。中午回家，沒(méi)人煮飯，早上沒(méi)吃中午還能不吃？都11點(diǎn)半了，還能“興鍋動(dòng)刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，萬(wàn)事大吉。
到了晚上，又吃泡面。該做作業(yè)了。“天哪！這題怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“媽，倒杯茶水�！边@是習(xí)慣，都成了家庭“順口溜”，現(xiàn)在只好自己“出馬”，說(shuō)不定做完時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)或12點(diǎn)了，再洗個(gè)澡，刷個(gè)牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的速度做，數(shù)學(xué)計(jì)算用計(jì)算器，語(yǔ)文是抄書(shū)，做完作業(yè)洗澡刷牙，不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨聲。突然，腦門(mén)一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞上床上的隔板了。嗨！原來(lái)正在做夢(mèng)。
如果夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)我會(huì)變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒(méi)有自立的本領(lǐng)嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了—繼續(xù)睡。
小學(xué)作文400字 篇2
“哎，這道題怎么做？�。 蔽冶贿@道數(shù)學(xué)題困在了死胡同，怎么也繞不出來(lái)！
突然，我耳邊傳來(lái)了幾聲清脆明亮的鳥(niǎo)叫聲，馬上，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我沉浸在新鮮的空氣中時(shí)，旋即，幾聲親切的鳥(niǎo)鳴聲鉆進(jìn)了我的耳朵中，打破了我沉浸在新鮮空氣里的寧?kù)o。我猛的一恍，心想：對(duì)了！我是來(lái)找那只神秘動(dòng)物的呀！馬上我東張西望，終于，我在旁邊的大樹(shù)上找到了一個(gè)剛剛孵化了的可愛(ài)動(dòng)物——小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)沖著我叫了幾聲。我欣喜至極，因?yàn)槲乙簧焓志涂梢园阉拥轿业淖簧蟻?lái)。
可正當(dāng)我的手快摸到小鳥(niǎo)的時(shí)候，它突然間慢慢地掙開(kāi)了眼睛，又沖著我叫了幾聲，我猛的把手一縮，因?yàn)閺男▲B(niǎo)的眼神中我感覺(jué)到了它好象在鼓勵(lì)我一般，又好象在說(shuō)：“加油，加油，你一定能把這道數(shù)學(xué)題攻破的�！蔽視�(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，奇跡發(fā)生了。小鳥(niǎo)好像鼓勵(lì)我似的唱了起來(lái)。我馬上充滿了知識(shí)和力量，一把抓起筆又做了起來(lái)……
“啊，終于做好了！”我又轉(zhuǎn)頭去看那只幫助過(guò)我的恩鳥(niǎo)，出現(xiàn)在我眼前的景象使我驚呆了：外面下著鵝毛大雪，那只小鳥(niǎo)一直在看著我，我仔細(xì)看看它的眼睛，發(fā)現(xiàn)它竟然壯烈犧牲了！望著它，我不禁淚水傾盆……
這只小鳥(niǎo)可以為人類貢獻(xiàn)一切，而我們競(jìng)還打殺鳥(niǎo)兒，我希望讓愛(ài)護(hù)動(dòng)物的理念在大家心中生根吧！
小學(xué)作文400字 篇3
看過(guò)這幅漫畫(huà)后，我不禁心中疑問(wèn)：這難道就是人們所說(shuō)的道德嗎？這幾個(gè)大男人站在母子上車處，將真正享有此權(quán)利的人排斥一邊，就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責(zé)嗎？可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部，他們?cè)谌藗冃哪恐卸际怯兄R(shí)、有文化，受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著大架子，對(duì)“道德”二字談吐不凡，整天之乎者也，而在日常生活中，不但對(duì)那些弱勢(shì)群體毫不關(guān)心，不問(wèn)不管，還侵占其權(quán)利，無(wú)視道義，可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng)，那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎？照這樣，社會(huì)還如何發(fā)展呢，外國(guó)友人如何看待我們呢？
看看我們身邊的現(xiàn)實(shí)生活吧，這種非法侵權(quán)，無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象還真不少呢：公共汽車上，一對(duì)各種機(jī)能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上，留給弱勢(shì)群體的只是無(wú)奈的等待；馬路上，紅燈閃爍，一輛掛有警務(wù)標(biāo)志的轎車橫沖直撞，疾駛而過(guò)，留給行人的只是一片驚愕；人行道上，一輛輛奧迪，一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專用道上……
我們都知道那些人都不是真正的文盲，但他們的行為已烙上道德文盲的標(biāo)簽。因此，我們?cè)谔岣呶幕R(shí)水平的同時(shí)，也該提高自己的道德修養(yǎng)。要知道，文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。
小學(xué)作文400字 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！我的心情無(wú)法言表，惟有千遍萬(wàn)遍的感謝與感動(dòng)。我相信，母愛(ài)是從點(diǎn)滴中流露的。
七步，這是我的房間到您的房間再精確不過(guò)的距離了，十二年來(lái)，不知道這七步走了多少遍，多少遍，可您終究還是走著，不厭其煩地走著，為得是您心目中的星。一年，二年……走的青絲變白發(fā)，走過(guò)我人生中一次次喜悅與悲傷。七步，是這個(gè)小家中最遠(yuǎn)的距離，在這七步中，您打過(guò)我，也表?yè)P(yáng)過(guò)我，您罵過(guò)我，也教育過(guò)我。一次次起帆遠(yuǎn)航，一次次有驚無(wú)險(xiǎn)，都是變化莫測(cè)的，唯一不變的，是這小小的，您的關(guān)注與陪伴。因此我衷心地說(shuō)一聲“謝謝！”。
二零零一年，一個(gè)讓您既痛苦又幸福的一年。我呱呱落地，開(kāi)始了我的人生旅程，而伴隨我的導(dǎo)游，便是您和父親。父親長(zhǎng)年在外出差，撫養(yǎng)我的任務(wù)便交給了您。您便拖著疲憊的身體，買(mǎi)菜，賣貨，上樓，安撫我睡覺(jué)，給我講故事……我漸漸變得強(qiáng)壯了，而您卻日漸消瘦下去。我只能對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”已無(wú)再多。
七月十五日，我記得那天要下暴雨了，天色變得昏黃，烏云團(tuán)團(tuán)的聚攏起來(lái)，而我們（我和您）正急匆匆地往家趕，離家只有不到一百米了。突然風(fēng)大了起來(lái)，卷地沙塵起，打在臉上。這時(shí)，一根指頭般粗細(xì)的樹(shù)枝落了下來(lái)，您用胳膊把我一擋，樹(shù)枝從您手上劃了一道口子，您也不顧疼，把我拉回了家。我看見(jiàn)您的樣子我就非常后悔，個(gè)頭比您都高了還讓您保護(hù)我。在這里我只能說(shuō)“謝謝！”。已無(wú)須太多。
千萬(wàn)次感恩化成一顆真心，千萬(wàn)顆真心付出千萬(wàn)次行動(dòng)。媽媽！我正在努力地實(shí)現(xiàn)您許下的承諾，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您身體健康，平安幸福！
愛(ài)您的兒子
小學(xué)作文400字 篇5
在我家的小院里，種著兩種花：牽�；ㄅc郁金香。這是兩種不同品種的花。
牽�；ㄒ幌虬炎约旱纳碜永p在葡萄架上，靠著人家向上爬，那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣柔弱，仿佛一陣小風(fēng)就能把它吹倒似的；而郁金香總是把根深深的扎在土壤里，依靠著自己的力量，頂著狂風(fēng)暴雨的侵襲，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽�；ㄩ_(kāi)出一朵朵鑲著花邊，色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭快要著自己的美貌。在又大又圓的綠葉中，郁金香也托出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但并沒(méi)有為此而飄飄然，只是默默的散發(fā)出濃郁的清香。這香氣令人陶醉，招惹風(fēng)飛蝶舞。
一進(jìn)入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最后只結(jié)下幾粒干癟的種子就死了。郁金香也脫去翠綠的外衣，只流下幾根一寸米長(zhǎng)的莖露出地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。
在社會(huì)上有的人軟弱而膚淺，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)；有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，到處?kù)乓�；有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀；有的人遇到困難就畏縮不前，垂頭喪氣；有的`人無(wú)論遇到什么挫折，都勇往直前，對(duì)未來(lái)充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花是沒(méi)有思維能力的，他只能按照自己的本性生活；人是有思想，有頭腦的，他會(huì)決定自己怎樣做人。親愛(ài)的朋友，你喜歡那種人，究竟應(yīng)做哪種人呢？
小學(xué)作文400字 篇6
這可真是刺激呀。
在湖南的南邊，羅霄山和南嶺的交界處，有一個(gè)湖南之最----東江水庫(kù)，也有一個(gè)亞洲之最----東江大壩。就是在東江水庫(kù)我過(guò)完了那最刺激的一天。
早上從賓館出發(fā)，來(lái)到東江湖，然后乘了兩次船到達(dá)漂流點(diǎn)。當(dāng)我們還未穿救生衣之前我們就在商店買(mǎi)水槍和瓢。這是為什么呢？唉、真是丈二的和尚----摸不著頭腦。當(dāng)我聽(tīng)到大家都在議論：“看我不把你們打成落湯雞”。我漸漸的有了頭緒，原來(lái)是打水仗用的，那么我們了不能示弱�？匆�(jiàn)好水槍----買(mǎi)，看見(jiàn)大水瓢----買(mǎi)。
我們穿好了救身衣，還未開(kāi)始，就都拿起工具迅速干了起來(lái)，那水可謂是冰冷無(wú)比，可是澆滅不了我們心中的火焰。在行駛的途中我們用水槍和瓢打的那是天昏地暗，日月無(wú)光。
到達(dá)漂流點(diǎn)，從一個(gè)陡坡向下滑----“察”，隨即一個(gè)落差----“嘩啦”。漸我們一身水，那可真叫一個(gè)刺激。還只剛剛開(kāi)始，我們的尖叫聲都已經(jīng)響徹云霄，那叫聲，方圓百里之外都能夠聽(tīng)到。“噌”船又濺起米高水花�？墒翘旃蛔髅�，船卡在一塊石頭上，動(dòng)彈不得。水手用漿試圖進(jìn)行波動(dòng)，我爸爸和叔叔也下水用手推，隨即將船推出了危險(xiǎn)區(qū)域，然后又用矯健的步法爬了上來(lái)。船就在這片水域中修真小說(shuō)，驚險(xiǎn)、刺激的行駛著。慢慢的到達(dá)終點(diǎn)。
你問(wèn)我還想漂流嗎？其實(shí)我心里還是想再玩一次。
小學(xué)作文400字 篇7
童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼，個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的記憶深處。
記的那是在我五六歲的時(shí)候，火紅的太陽(yáng)熱的逼人，像要把大地烤焦似的。樹(shù)上的知了不停的叫著，好像在說(shuō)：“好熱，好熱……”。吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)要給我洗個(gè)澡，我欣然同意，洗完澡后，我來(lái)到后院發(fā)現(xiàn)大花狗躲到樹(shù)下吐著舌頭，大公雞的尾巴一張一合的。頓時(shí)，一個(gè)幼稚的想法在我腦海里浮現(xiàn)：如果給大公雞洗個(gè)澡，那它肯定特舒服吧！說(shuō)干就干，我端來(lái)一大盆涼水，拿來(lái)大毛巾、香皂、洗衣粉，跑到后院抱起就跑。我把大公雞使勁按在盆子里，涂上香皂，在它身上這兒撓撓，那兒搓搓。大公雞拼命掙扎著，我也不干示弱，用勁全身力氣把它按在盆子里。誰(shuí)知，大公雞也毫不示弱，一邊掙扎一邊啄我的手。呀，好疼，我一松手大公雞便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭，奶奶聞聲走出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這只可惡的大公雞，我好心為它洗澡，它卻啄我的手，真是個(gè)大壞蛋�！蹦棠掏T(mén)外一身白沫，東張西望的落湯雞，和被公雞啄的哭哭啼啼的我，不由的笑了，說(shuō)道：“傻孩子，大公雞是不喜歡洗澡的！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，這件事仍然留在我的記憶深處。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
指導(dǎo)教師：青鳥(niǎo)文學(xué)社
小學(xué)作文400字 篇8
那一天，我見(jiàn)到了一位作家，我人生中見(jiàn)到的第一位作家……
10月11日大作家沈石溪老師來(lái)到我校講座，我一聽(tīng)立刻興奮了起來(lái)。三至六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，會(huì)場(chǎng)十分熱鬧。我一直在幻想著他的樣子，雖然見(jiàn)過(guò)沈老師的照片，但是照片和真人還是有一定差距的呀！
“沈老師來(lái)啦！”人群中不知道是誰(shuí)喊了一聲，我的目光直直的射到大門(mén)口。媽呀，不愧是作家，連車都這么有個(gè)性。近了近了，沈老師走了過(guò)來(lái)。他向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便被老師“領(lǐng)”進(jìn)教學(xué)樓了。“沈老師好酷啊，不知道他的講座是什么樣的呢？”我心里想到。
不一會(huì)沈老師的講座便開(kāi)始了。他顯示和我們打了個(gè)招呼，然后便開(kāi)始了……我細(xì)細(xì)的端詳著我心中最有魔力的人。沈老師長(zhǎng)得挺和藹一看就知道很有文采，他講的雖然不是普通話，但也別具一格，作家就是要不走尋常路。我正在做著“白日夢(mèng)”時(shí)一個(gè)細(xì)小聲音傳入我的大腦，“萬(wàn)一沈老師講座很乏味怎么辦啊？我最討厭乏味了”我聽(tīng)后心里一顫，心里安慰自己“不會(huì)的，一定不會(huì)的�！笔聦�(shí)就是這樣，沈老師的講座一點(diǎn)也不枯燥。
沈老師現(xiàn)實(shí)用他的一段生活經(jīng)歷，打開(kāi)了“話匣子”聽(tīng)得我們驚嘆不已、津津有味。后來(lái)，沈老師又結(jié)合自己的小說(shuō)內(nèi)容，說(shuō)了說(shuō)他的寫(xiě)作感受與元素，教會(huì)了我們一些動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性，還教給了我們一些寫(xiě)作技巧。可是正當(dāng)我們聽(tīng)得正投入的時(shí)候，講座卻結(jié)束了。我們都有些失望�！安贿^(guò)人家是作家，很忙的，也要體諒啊！”我在心里安慰著自己。
簽名時(shí)，我心里像有一頭小鹿在亂撞。可簽到我的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沈老師很親切。我一邊謝過(guò)沈老師一邊想“我長(zhǎng)大了也要成為一名像沈老師一樣的作家。”并且也期待著沈老師的下一次光臨！
小學(xué)作文400字 篇9
黑漆漆的夜空下，篝火尚未熄盡，我們拖著疲憊的身子，走回了宿舍。
洗漱完畢，我們幾個(gè)男生躺在床上，精神立刻好起來(lái)，興奮地嘰嘰喳喳，討論著篝火晚會(huì)上一些精彩的節(jié)目和明天的安排。我躺在床上，回憶著今天艱苦的軍訓(xùn)，又看了看窗外黑得嚇人的天空，心里十分忐忑。雖然只離開(kāi)了父母半天時(shí)間，心里還是萬(wàn)般想念他們的身影。
夜深了，激動(dòng)散盡，襲來(lái)的是無(wú)邊的困意。一人獨(dú)睡的小沈是最先睡著的，他打起了舒緩而均勻的呼嚕，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛一支隨意哼出的小曲。我仰面躺著，看著天花板，聽(tīng)著小沈的呼嚕，困意一陣又一陣襲來(lái)，可我始終無(wú)法入睡。第一次離開(kāi)父母，第一次與同學(xué)共眠，都是我的人生第一次。這樣想著，心中的忐忑越發(fā)強(qiáng)烈。我翻了個(gè)身，把被子卷了卷緊，側(cè)頭望著窗外的夜空。夜空中沒(méi)有星星，明月也不知跑哪兒去了。身旁小王的呼吸聲讓我極為不適。我翻來(lái)覆去了一陣子，無(wú)奈，始終絲毫未有滑入夢(mèng)鄉(xiāng)的征兆。我深呼吸一口氣，想讓自己焦躁的心平靜。
夜更深了，夜空中終于露出了幾顆星星，一閃一閃，仿佛在牽引我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我整個(gè)身體好像都癱瘓了似的，一根手指都懶得動(dòng)，心還在砰砰跳著。我精神渙散，神志又很清醒，感覺(jué)整個(gè)人都嵌在床上，可我為何久久入不了夢(mèng)鄉(xiāng)呢？
就這樣不知過(guò)了多久，天蒙蒙亮了，那幾顆星星被金輝掩蓋，一輪紅日從東方的樹(shù)林中漸漸升起……
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