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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2020-10-24 09:04:49 推薦作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)作文400字錦集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】小學(xué)作文400字錦集6篇

    小學(xué)作文400字 篇1

      一天晚上,我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。

      我慢慢地向天空飛去。!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說:“對(duì)不起,風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸長(zhǎng)長(zhǎng)的絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系!憋L(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。

      和風(fēng)伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮:城內(nèi)有充滿歡歌笑語的游樂園;有充滿迷人香氣的花園;碩果累累的果園。我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我還看見了許多聳立的高樓大廈,好一派美麗的都市景觀。

      之后我又來到一個(gè)荒涼的小島,小島上有許多人因?yàn)榭诳识,我心里想:“他們太可憐了,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣犃怂脑,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂椋瑥目罩薪迪氯!把剑K于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑。只見我自己的身體越來越小,我驚呼起來,結(jié)果一下子就從夢(mèng)中驚醒了。

      。∵@個(gè)夢(mèng)真是太有趣了!

    小學(xué)作文400字 篇2

      走進(jìn)我的房間,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會(huì)彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!

      對(duì)了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。

      我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學(xué)書。因?yàn)榭磿,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺機(jī)關(guān)”上。“啪--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會(huì)嘮叨的。

      我懂的知識(shí)很多,同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號(hào)了!

      我也很粗心,比方說我有時(shí)會(huì)把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!

      還有,我的體育不算好,沒有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我,不過跑步還行,在我們班也能進(jìn)前十名。

      學(xué)習(xí)呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓(gè)第一呢!

      這下大家知道我是什么樣了吧!

    小學(xué)作文400字 篇3

      同學(xué)們翻書要老長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候還會(huì)翻錯(cuò)了頁數(shù)。

      我幻想著未來的書本,未來的書本每一頁都有一幅畫。大人書本里的圖畫是人的樣子,小孩書本里的圖畫是卡通的圖案。大人書本里的圖畫是高雅的,小孩書本里的圖畫是有趣的。

      未來的書本里面的內(nèi)容太豐富了:有的課本告訴我們一些關(guān)于宇宙的奧秘,有的課本告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間比金子還要珍貴……

      未來的書本,每一頁都很平整。如果你把書本里的其中一頁的一個(gè)角折一下,那也不會(huì)太明顯。

      未來的書本上有5個(gè)按鈕,它們分別是:綠色、紅色、黃色、白色、藍(lán)色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕,書本就會(huì)自動(dòng)翻到你要的那一頁。按一下紅色的按鈕,書本就會(huì)告訴你要知道哪個(gè)字的讀音。按一下紅色的按鈕,書本就會(huì)告訴你想知道的那個(gè)字的讀音。按一下黃色的按鈕,書本就會(huì)自動(dòng)和你討論問題。按一下白色的按鈕,然后再點(diǎn)一下書本上的一個(gè)字,書本就會(huì)告訴你那個(gè)字怎么讀。按一下藍(lán)色的按鈕,書本就會(huì)教你有感情地朗讀課文。

      未來的書本,有教你回答問題的功能。如果你被老師叫起來回答問題,你回答到一半卡住了,那書本就會(huì)用很輕的聲音教你回答完。

      未來的書本真是太神奇了。

    小學(xué)作文400字 篇4

    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

      您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

      原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不知道這個(gè)問題嗎?

      我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:

      第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。

      第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

      第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。

    小學(xué)作文400字 篇5

      早晨慵懶的陽光,抹去我疲憊的睡意,看看日歷早已翻新,昨日已悄然逝去……我伏在窗前,回憶著時(shí)間的匆匆,回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間匆匆而過,“燕子走了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,”可是,我的曾經(jīng)卻一去不復(fù)返了。我希望時(shí)光倒流,回到我的'“匆匆那年”。

      那年。我四年級(jí)。我身邊擁有三個(gè)最可愛的小伙伴,上學(xué)一起玩笑,放學(xué)一起回家,具有許許多多關(guān)于友情的“童話”,可是,我卻不懂得珍惜,知識(shí)一昧的我行我素……我回憶著一點(diǎn)一滴,那一張張缺殘的照片在我的腦海里構(gòu)成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊,我已遺忘某些人的名字,樣貌,品性……過去,我們是多么好的朋友啊!可惜,時(shí)間沖淡了一切記憶……現(xiàn)如今,見到曾經(jīng)的朋友,卻不知從何說起。

      如果,時(shí)間可以倒流。我要回到四年級(jí),對(duì)一門我行我素的自己說聲“不再見”,好好感受這份友誼的構(gòu)成,好好看看朋友們的樣子,好好對(duì)她們說聲含蓄的“再見”,好好記住這些可愛的曾經(jīng),美麗的過往……

      如果,時(shí)光可以倒流。我要回到五年級(jí),對(duì)那些一起踏進(jìn)這間教室的同學(xué)們和老師們說聲“你好!”面對(duì)過去那懵懂的自己說:“我將不再是過去那個(gè)雨欣了!我將一步步蛻變,成為一個(gè)全新的自己!”

      如果,時(shí)間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個(gè)時(shí)代,看看他們是怎樣為了我們奔勞,感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激,為了一切而奮斗,而讀書!

      可惜,時(shí)間還未能倒流。它如流水一般,滋潤(rùn)了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶,讓我們感慨萬千,讓我們?yōu)檫^去遺憾!但是,如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到我人生的起點(diǎn),重新感受生命的蛻變,重新感受屬于我們的童年!

    小學(xué)作文400字 篇6

      常聽人說一個(gè)人走夜路,是那么恐怖,而我總是不相信,我想,一個(gè)男子漢,走夜路能有什么問題呢?只是自己總是沒有機(jī)會(huì)罷了。

      有一天,機(jī)會(huì)終于來了。

      那天,從奶奶家出來,已經(jīng)是十點(diǎn)半了,我謝絕了叔叔送我回家的好意,決定自己回家,嘗試一下一個(gè)人走夜路的滋味。

      奶奶住在郊區(qū),天晚了,路上行人稀少,開始,我還挺勇敢的,以“每秒十米”的速度向前沖,路上過往的行人越來越少了,馬路上非常安靜,一點(diǎn)兒聲音也沒有,只有路旁草叢中的一些不知名的小蟲兒在叫。

      經(jīng)過一條沒有路燈的小路,我心里忐忑不安了,腳步不知不覺的感到有點(diǎn)沉了,借著朦朧的月光,我一步一步地向前挪。那條在白天看來并不很長(zhǎng)的小路,似乎變得長(zhǎng)了起來……

      忽然,一陣大風(fēng)吹來,沙子飛進(jìn)了我的眼睛,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我旁邊二、三米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)黑影,不,那是“鬼”,還不時(shí)發(fā)出“沙,沙……”的響聲,我想,我是真遇上鬼了!

      “鬼!

      ”我飛快地向前沖,這種速度保準(zhǔn)賽過百米沖刺。

      突然,我腳底一滑,摔了一跤,我又深怕他追上來,不顧拍打身上粘滿灰塵的衣服,急忙爬起來,頭也不敢回,向前飛快地跑起來,好不容易回到了家,爸爸媽媽看見我這狼狽的樣子,不禁大笑起來,我也尷尬笑了笑。我把這一路的感受告訴了爸爸媽媽,尤其是把“鬼”描繪得活靈活現(xiàn)的,爸爸媽媽聽了都笑的合不攏嘴,說:“哦!

      我們的小男子漢也怕鬼呀!

      明天你再去瞧一瞧,仔細(xì)看看那個(gè)鬼的模樣……”

      第二天早上,我又去奶奶家才發(fā)現(xiàn)昨晚碰到的不是的鬼,而是田里的稻草人。我終于相信了:鬼是不存在的!

      一個(gè)人走夜路,是多么驚險(xiǎn)而又多么有趣!

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