【精選】小學(xué)作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
冬，紛飛的雪花送來(lái)了趕也趕不走的劈頭蓋臉的寒意，送來(lái)了銀白的世界，送來(lái)了一層層堅(jiān)冰。但是，冬天的腳步帶給我的還有無(wú)邊無(wú)際而又無(wú)微不至的溫馨。
又是一個(gè)冬。嚴(yán)酷的冬天，如期而至的寒風(fēng)，還有那清一色的銀白，把我的思緒帶回了那個(gè)冬天——
那年，冬天已經(jīng)把帶給每個(gè)人的禮物——棉衣毫不吝嗇地發(fā)放給人們。但是，冬天這個(gè)雙刃劍還是把那肆無(wú)忌憚的朔風(fēng)放縱在大地上，像刀子刺進(jìn)人們的骨髓。啊，東北的三九天！
三九四九，棒打不走的時(shí)節(jié)，一年中最冷的那十多天。偏偏就在這么寒冷的日子，我們家的食用油用光了，我不得不抱怨著，和爸爸一樣穿上衣服，一起奔向市場(chǎng)，去買那可惡的食用油。
一路上并不一帆風(fēng)順，行走在齊膝深的雪殼子中，其艱難可想而知。壁紙?jiān)趺锤愕�，狂風(fēng)中我重重地摔倒，摔倒在風(fēng)雪中。幸好沒摔壞，這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。
這么寒冷的鬼天氣，回來(lái)的路上，把我凍得渾身直發(fā)抖。我多么希望這寒冷的冬天里有那么一把火呀！幸好，爸爸敞開了他的大衣，把衣著單薄的我護(hù)了進(jìn)去。是的，我頓感如來(lái)到了火爐前，心里真的燃起了一把火。是的，爸爸的懷抱是一個(gè)溫暖的港灣，里面沒有韓雪，沒有狂風(fēng)，是一個(gè)溫暖的春天。走著走著，我猛一抬頭，看見天空中的飛雪落“撲簌簌”地落在了爸爸的臉頰上和脖子里，爸爸，你一定很寒冷吧。
不由地，淚水，隨著天空中飄飛的雪花奪眶而出，淌在臉上涼涼的。風(fēng)在呼嘯，尖銳地把空氣切割；雪在狂舞，像一把寒火，把我身邊的一切舞得狂冷無(wú)比。而我身上和我心里，那雪就是跳動(dòng)的火焰，冬天里的一把火，一切的一切，都那么火熱，火熱……
那是一件微不足道的小事，那是一個(gè)最寒冷的冬天，那是一個(gè)燃著了一把火的冬天。因?yàn)橛形业母赣H。
如今想來(lái)，是父親用自己的身軀為我搭起了一片天地，對(duì)我來(lái)說是最最溫暖的地方。冬天里的我，因?yàn)橛辛烁笎圻@把火而不再寒冷。
有了父愛的我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，無(wú)論冬天多么寒冷，無(wú)論飛雪有多么寒，無(wú)論朔風(fēng)多么冷，無(wú)論道路上的冰多么堅(jiān)硬，都熄滅不了我心中燃燒著的父愛之火！
小學(xué)作文600字 篇2
山是巍峨的，水是柔美的。在我古樸的家鄉(xiāng)，山雖然沒有泰山之雄偉，水沒有西湖之秀美，但它們卻總是讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
我們的小村莊位于齊魯邊界，在村莊附近有一座不高的山丘，我和弟弟稱它為“齊魯長(zhǎng)城山”。放眼望去，山上雜草叢生，似乎已被世人淡忘。山上樹木長(zhǎng)得密密麻麻，歪七扭八，如同猙獰的惡魔，到處都是扎人的荊棘�？墒谴┻^陰森的山頭，似乎變了一番景致：一棵棵參天大樹，猶如挺拔的武士，加上一塊塊巨大、光滑的頁(yè)巖，讓山林變得更奇妙。
不再有刺人的荊棘，取而代之的是松軟的土壤。漫步在山林中，你會(huì)覺得與大自然是如此地親近，你仿佛是自然之子，如果你仔細(xì)觀察，每次來(lái)到這里都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。繼續(xù)往上走，又出現(xiàn)了新的景致。遍布山野的參天大樹消失了，寬闊的山頂一覽無(wú)余。特別是清晨時(shí)登上山頂，空中飄著朦朧的薄霧，如同步入仙境。漫山遍野的梯田在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加精神，讓古老的山丘也變得年輕。
走出大山，進(jìn)入村莊，一眼便看見了老胡同前的無(wú)名小溪。小溪里的水清澈透明，緩緩流淌。對(duì)我來(lái)說，它就是我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。它如同白酒，越是久遠(yuǎn)，在我心里沉淀的鄉(xiāng)情越是濃厚。這條小溪終年守候在那里，它就像一位無(wú)聲無(wú)息的戰(zhàn)士，臥在迂回的長(zhǎng)道上，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。炎炎夏日正值暑假，我們帶著考完試的輕松愉快地來(lái)到這里，小溪張開那溫柔的懷抱來(lái)歡迎我們這些遠(yuǎn)歸的孩子。
小溪的樣子在我記憶的年輪中不斷地變換著，溪流沖刷著河床和岸邊的翠綠小草，在鵝卵石小路的指引下，一個(gè)綠色瑩然的小島驟然出現(xiàn)在我的面前。這條小溪緩緩流淌，溪流時(shí)寬時(shí)窄、時(shí)快時(shí)慢，它沿村子曲折東流，最終流入水庫(kù)。
我愛古樸濃郁的家鄉(xiāng)！更愛山青水秀的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文600字 篇3
曾經(jīng)，我們的青山峰巒雄偉，山壑幽邃；曾經(jīng)，我們的湖泊碧波蕩漾，漣漪瀲滟；曾經(jīng)，我們的動(dòng)物生龍活虎，憨態(tài)可掬；曾經(jīng)，我們的空氣清新甜美，沁人心脾，可是現(xiàn)在……
凝望著地球，這個(gè)我們唯一的家園，現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔：空氣不再清新，土地污染嚴(yán)重，溫室效應(yīng)威脅著人類，生物種類銳減……
這都是大自然的警告，難道這就是我們向往的家園嗎？我們應(yīng)該深刻的反思：時(shí)代進(jìn)步了，我們也不像過去那么無(wú)知了，我們應(yīng)該利用好我們的知識(shí)與技術(shù)，好好保護(hù)我們的母親——地球。所以，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，沒有人會(huì)喜歡死氣沉沉的世界，讓我們把生命的綠色灑遍祖國(guó)的大江南北吧！
中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)部近期發(fā)布了一條消息：“近段時(shí)間，霧霾引發(fā)了公眾的高度關(guān)注。公眾“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)感受”越來(lái)越敏感，而催生并不斷強(qiáng)化這種“環(huán)境焦慮癥”的動(dòng)因，是對(duì)于健康危害的現(xiàn)實(shí)感受和潛在擔(dān)憂�！彪S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人民生活水平的提高，人們變得越來(lái)越奢侈、越來(lái)越浪費(fèi)。隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。霧霾天氣極易使哮喘病復(fù)發(fā)，包括支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽，對(duì)人體健康有著極大的危害。
如果我們的城市有著一個(gè)天然的“森林氧吧”，可以幫我們治療受傷的肺，那該多好啊！要知道，在霧霾天氣多發(fā)的城市，最受傷的就是我們的肺啊！和城市比起來(lái)，森林的空氣質(zhì)量可好多了。
如果我們好好對(duì)待地球上的空氣，空氣也會(huì)回報(bào)我們，使我們的子孫，在地球上繁衍生息，千秋萬(wàn)代的。就像西雅圖酋長(zhǎng)說的那樣，我們屬于地球，而地球并不屬于我們，我們是和地球上的動(dòng)物、植物，共同生活在這，所以，我們要擁抱綠色，創(chuàng)建森林城市。
只要我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴開始，努力為城市綠化做貢獻(xiàn)，盡量不破壞身邊的一草一木，我相信，在不久的將來(lái)，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成一個(gè)山明水秀的森林城鎮(zhèn)！
小學(xué)作文600字 篇4
書！我的朋友，是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感到迷茫時(shí)的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無(wú)聊時(shí)的消遣。在一生中，我不能"行萬(wàn)里路"，但我卻能"讀萬(wàn)卷書"。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關(guān)的東西，我一直將書視為我的珍愛。
看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的`景色，也不是奇特的東西，而是那古詩(shī)！你也許會(huì)說："古詩(shī)多枯燥啊，像八股文似的！"我會(huì)說："不一定！只要你仔細(xì)了解古詩(shī)的內(nèi)容和背景，一定會(huì)想象出一幅別有情趣的畫面！"
在我所讀過的詩(shī)中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句"王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。"令我激動(dòng)。陸游三歲時(shí)北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國(guó)家擔(dān)憂，希望皇家軍隊(duì)打回中原來(lái)幫助百姓，可是那些活下來(lái)的官員卻在南方吃喝玩樂、無(wú)憂無(wú)慮，把百姓的安危拋在腦后，簡(jiǎn)直是"好了傷疤忘了疼"。
讀了這首古詩(shī)后，我又想起了南宋偉大的愛國(guó)詩(shī)人林升的《題臨安邸》，在詩(shī)中作者描繪了金兵入侵時(shí)官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩(shī)在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們?cè)诖蟪源蠛�，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰(zhàn)爭(zhēng)的牽連，無(wú)辜的死者、傷者不計(jì)其數(shù)。
其實(shí)宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什么這么快就被金朝打敗了呢？是愛國(guó)者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽(yáng)修、李清照、王安石，還有剛才說到的陸游和林升......數(shù)不勝數(shù)。一開始沒有兵力，可是失敗后不但不吸取教訓(xùn)，還吃喝玩樂，導(dǎo)致國(guó)力不斷衰敗而無(wú)法挽回局面才是宋朝滅亡的主要原因。
想到這，我不禁為愛國(guó)人士而流淚，不禁為朝廷的無(wú)能而惋惜，更為宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩(shī)中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩(shī)了。
我愛古詩(shī)，我愛書。書是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感覺無(wú)知時(shí)的港灣，是我生活中最強(qiáng)的一束陽(yáng)光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受......
小學(xué)作文600字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。
陳明瞪了我一眼，之后飛快的跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。
放學(xué)了，我自己走在路上，感到一陣孤獨(dú)。我回到家后，關(guān)上房門，坐在床上，心想：陳明他有什么資格摔壞我的小木船，那可是我連夜做的，我把它當(dāng)做我的心肝寶貝一樣，而陳明卻把它摔壞了，他明明是故意的。我心里想過之后，臉頓時(shí)的熱了起來(lái)。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我自己的模樣的小天使：一個(gè)是善良的天使；另一個(gè)天使是倔強(qiáng)的天使，認(rèn)為自己什么事都不會(huì)做錯(cuò)的天使。善良的天使對(duì)我說：“你要向陳明道歉，陳明他是一不小把你的小木船弄壞的，他又不是故意的�！蔽覄傄獜埧趯�(duì)善良的天使說話的時(shí)候，突然，倔強(qiáng)的天使又對(duì)我說：“不對(duì)，你別相信它，它說的每一句話都是錯(cuò)的。你怎么能原諒陳明呢？這件事情你做的非常對(duì)，你沒有錯(cuò)，如果不是陳明先把你的小木船摔壞了，那么你也就不會(huì)弄壞了他的小木船。對(duì)不對(duì)？所以你要聽我的話�！�
這時(shí)，兩個(gè)天使打起來(lái)了，我就對(duì)它們說：“好了，你們不要再吵了，讓我自己靜一靜�！彼麄儍蓚�(gè)聽了我的話，就急急忙忙地飛走了。
我看著窗外，正好看見了兩個(gè)人，他們看起來(lái)是很好的朋友，在一起有說有笑。
我的心靈被深深觸動(dòng)了。于是，我用了一下午的時(shí)間，把小木船重新做了一個(gè)。上面還貼了一張紙條，我寫的是：陳明，對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該把你的小木船弄壞，請(qǐng)?jiān)徫�，讓我們還像以前那樣，做好朋友，好嗎？
第二天，我上學(xué)時(shí)，正好看見了陳明，他把手插進(jìn)口袋里，口袋里鼓鼓的，不知道是什么東西。這時(shí)，陳明走過來(lái)對(duì)我說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我們和好吧！”他說著，從口袋里拿出了一個(gè)小木船。我也拿出了我重新做的小木船，我們兩個(gè)人看著對(duì)方笑了笑，之后一起走向?qū)W校。
以后的每一天，放學(xué)后，我和陳明還是和往常一樣，一起回家。
所以，同學(xué)們，你們要保護(hù)好身邊的友誼，千萬(wàn)不能讓它跑掉了哦！還要記住，友誼是珍貴的！
小學(xué)作文600字 篇6
中國(guó)在不斷進(jìn)步，科技、事業(yè)什么的都排世界老三和老二，中國(guó)人和外國(guó)人的差別之處在于一個(gè)字的變化一個(gè)是中一個(gè)是外，另外就是牙齒的不同外國(guó)人不管長(zhǎng)的再黑他的牙齒一定會(huì)很白中國(guó)人不是黃的就是黑的這個(gè)就是區(qū)別。
可是，為什么有些國(guó)家還是瞧不起咱們呢？這個(gè)問題，我想了又想，終于得出了結(jié)論。
就先說說我們中國(guó)人的餐廳吧！每當(dāng)中國(guó)人吃飯的時(shí)候，只要有人，那么整個(gè)餐廳都會(huì)鬧哄哄的，而一些大場(chǎng)合的餐廳里，那是更恐怖了，有教養(yǎng)的，也一改紳士風(fēng)格，急急忙忙，鬧鬧哄哄的擁上去，而人家外國(guó)人呢？無(wú)論是在餐廳還是在家，都是安安靜靜，小聲交談，還放的是輕音樂。
再說說行為上的，我們中國(guó)人總是強(qiáng)調(diào)“和為貴”，而外國(guó)人則講究多樣的標(biāo)立新說。我們?cè)诟兄x對(duì)方接待時(shí)往往是這樣幾句話：你們國(guó)家很美麗，人民很友好，接待很周到。難道他們?nèi)f里迢迢從東方到外國(guó)沒有任何一點(diǎn)不同的感覺，為什么一律都是這么三句話呢？外國(guó)人說，能做到的我們一定會(huì)盡全力做到，做不到的我們也不知道你們喜歡什么了。
還有，中國(guó)人到外國(guó)人家吃飯，當(dāng)主人問今天吃中餐還是西餐時(shí)，客人很客氣的說道：“隨便�！薄翱碗S主便�！蓖鈬�(guó)人對(duì)這樣的答復(fù)難以理解，他們說一聽到這個(gè)詞就頭疼，不知道怎么弄好。我們思維方式深處，認(rèn)為客隨主便是禮貌的表現(xiàn)，是對(duì)主人的尊重，可外國(guó)人不這樣看，這就是區(qū)別。反過來(lái)看看，歐洲人到中國(guó)來(lái)，你問他今天干什么，他一定不會(huì)說“隨便”，一定會(huì)明確表明自己的愿望。今天就吃西餐，或者就吃中餐，而中國(guó)人往往較少表示個(gè)人的愿望，當(dāng)我國(guó)代表團(tuán)出訪時(shí)，外方接待我方代表團(tuán)，對(duì)方問，各位想喝什么？如果團(tuán)長(zhǎng)說喝茶，后面幾位可能也都說喝茶。人家奇怪，怎么一個(gè)說tea，就tea，tea全下去了。
所以，這也是導(dǎo)致有些外國(guó)人瞧不起我們的理由。這是我思考的結(jié)果。
小學(xué)作文600字 篇7
這件事已經(jīng)過去五年了，但至今我還記憶猶新。
記得那是盛夏的一天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。下午回家時(shí)，我已是酷熱難忍，大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。
打開冰箱，我如饑似渴地尋找著冰棍�！班�，這是什么？”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊，一個(gè)硬邦邦，上面帶著白霜，皮紅紅的，既不是橘子，也不是蘋果的東西引起了我的
好奇心。我急忙把它拿了出來(lái)，關(guān)上了冰箱門。我拿著這個(gè)硬邦邦的東西問：“媽媽，這個(gè)硬東西是什么呀？能吃嗎？”媽媽看了看我手中拿的東西說：“這個(gè)是柿子，能吃。但得化了才能吃�！薄霸趺椿�？”我又問�！胺旁谕肜镞^幾個(gè)小時(shí)就化了。然后用勺子把皮捅開，刮里面的湯吃�！眿寢屄龡l斯理地說。“啊，要那么長(zhǎng)時(shí)間，我可等不了！”我嚷道。
“唰——”一個(gè)想法從我腦里閃過：我何不把柿子泡在開水中？這樣不就化得快了嗎？對(duì)！就這么干！我在一個(gè)洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水，放在地上，再把這個(gè)硬邦邦的柿子扔進(jìn)水盆中。
我喝了口涼開水，就出去玩了，等我回家想起柿子的時(shí)候，才慌忙跑進(jìn)廚房，凝視著這個(gè)柿子：摸一摸，比剛才軟多了，聞一聞，有股怪味，我想柿子這玩意兒可能就這味吧，它的皮還紅紅的。哈！柿子化了，我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來(lái)，用水沖了沖，放進(jìn)碗里。我捧著碗，跑到媽媽面前問：“媽媽，能吃了嗎？”“行，能吃了！”媽媽說。我“撲哧”一勺子捅進(jìn)了紅撲撲的柿子。
“哎呀！”我驚叫起來(lái)，“媽！這柿子心兒怎么黑了？還能吃嗎？”不知怎么的，剛才拿出來(lái)還紅紅的皮，現(xiàn)在怎么也都黑了？我站在那兒十分尷尬，哭笑不得。媽媽走過來(lái)一看，笑得合不攏嘴，說：“凍柿子得用涼水拔，不能用熱水泡。冷熱相差太大，起了化學(xué)反應(yīng)，所以柿子黑了！”媽媽說完，又一次哈哈大笑起來(lái)。
我呆呆地站著，原來(lái)一個(gè)好端端的柿子，讓我這么一折騰，成了黑不溜秋的一攤“泥”了。
事情雖然過去五年了，但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事，還覺得非常有趣。原來(lái)這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事的結(jié)果��！
小學(xué)作文600字 篇8
在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來(lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說：“振振，我來(lái)洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
�。∥乙澝�，贊美媽媽的手，更要贊美您，媽媽。
小學(xué)作文600字 篇9
我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā)，微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個(gè)樣子。還有一雙干柴似的手，我的外婆就長(zhǎng)這樣兒。
外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問題不會(huì)做，她點(diǎn)撥了點(diǎn)撥，說：“呃，要不設(shè)他的速度為x米/秒，等號(hào)左右是路程？這樣很方便，求出速度來(lái)后乘以時(shí)間就可以得到路程了�！蔽亿に伎嘞肓艘环�，一下子恍然大悟，原來(lái)可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀！還有一次，我做奧數(shù)時(shí)解方程算到后來(lái)卻進(jìn)了“死胡同”，再也算不下去了，不知所措。還是外婆站在我身后，說道：“你是把不能化簡(jiǎn)的數(shù)化簡(jiǎn)了，卻沒有打開括號(hào)。若你把括號(hào)打開的話就方便多了�！薄澳窃趺创蜷_括號(hào)呢？”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號(hào)。我重新算，用乘法分配率嘗試著分解括號(hào)內(nèi)的數(shù)，經(jīng)過一番“奮斗”，括號(hào)被消掉啦！后邊的方程就勢(shì)如破竹，變得特別簡(jiǎn)單，立即算出x等于3，問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點(diǎn)撥才能解決�。�
我的外婆有一個(gè)屋頂農(nóng)場(chǎng)。神馬！你不信？這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤，但是，外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的，但是，對(duì)于我們的屋頂來(lái)說，卻太大了，有些地方看上去幾乎沒有走道了，家人們都埋怨外婆，可是，聰明的外婆就是有辦法，她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識(shí)，將石塊與土一移動(dòng)，走道又馬上暢通了�？�，我的外婆就是有辦法。現(xiàn)在，那里成了我在家里最喜歡去的地方，那兒季季結(jié)蔬果，我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來(lái)的呢。外婆做菜特別好，她一鉆進(jìn)廚房，一陣“噼里啪啦”的響聲之后，就會(huì)魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴，像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹，都出自她的手。
這就是我的外婆，有創(chuàng)意，數(shù)學(xué)忒好，還燒得一手好菜，全家都喜歡她。
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