【必備】小學(xué)的小學(xué)作文700字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文700字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
那天休息，張孜租來(lái)了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來(lái)了，但說(shuō)什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵(lì)下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)起來(lái)，沒(méi)挪多遠(yuǎn)，撲通，摔了一個(gè)大跟頭。張孜笑著扶起了我，說(shuō)：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開(kāi)�！闭f(shuō)完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng)，還真溜起來(lái)了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來(lái)，把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn)，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來(lái)。
我看了一眼四周，目光再也收不回來(lái)了，一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地?cái)[動(dòng)著雙臂，動(dòng)作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周?chē)娜艘脖簧钌畹匚×耍簧偃送Ｏ聛?lái)，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢？
我一激動(dòng)，從地上爬起來(lái)，下決心，試著一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺(jué)，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)，心想，對(duì)，要像小孩子一樣，不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來(lái)練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。我頓時(shí)慌了神，想“剎車(chē)”也剎不住了，只聽(tīng)“砰”的一聲，整個(gè)身子扔到地上，一只手疼得動(dòng)彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來(lái)，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我不服氣，掙扎起來(lái)，想追上訓(xùn)她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來(lái)，心中甜蜜起來(lái)-——我會(huì)溜冰啦！
我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來(lái)。我解開(kāi)了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了，考試的壓力也沒(méi)有了；我感到的是陽(yáng)光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
今天晚上，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構(gòu)成一幅美妙無(wú)比的圖畫(huà)。這將會(huì)是一個(gè)熱鬧的夜晚。因?yàn)榻裢硎嵌酒返菆?chǎng)的日子。
在一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，舉行了這次的秀出自己的舞會(huì)，這個(gè)舞會(huì)非常熱鬧，有許多人來(lái)看。
隨著的音樂(lè)緩緩響起，演出開(kāi)始了。只見(jiàn)舞臺(tái)上五顏六色的的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，令人眼花繚亂。紅光像火，粉光像霞，黃光似電……把觀眾瞬間都帶入了快樂(lè)的世界。
第一個(gè)登場(chǎng)的是酒，他一上臺(tái)就開(kāi)始夸自己，說(shuō)：“唐代大詩(shī)人白居易有一首詩(shī)就是描寫(xiě)酒的，所以酒是最好的�！闭f(shuō)完這些，他又開(kāi)始念起詩(shī)：“紅泥小火爐，綠蟻新焙酒，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”酒才剛剛說(shuō)完，在后臺(tái)的香煙可聽(tīng)不下酒著些夸自己的話(huà)了，馬上沖上臺(tái)來(lái)。說(shuō)：“不就是詩(shī)里帶了個(gè)酒字么，就等于夸你了。那話(huà)里要帶個(gè)香或煙字就是夸我了�！毕銦煹倪@些話(huà)讓酒很沒(méi)有面子，酒為了挽回自己的形象，馬上說(shuō)：“在飯店里，在約會(huì)時(shí)，在請(qǐng)人吃飯時(shí)，在……可都要用上我，而你一點(diǎn)用都沒(méi)有。”
香煙見(jiàn)自己快輸了，馬上說(shuō)：“你看臺(tái)下有多少觀眾在吸煙而又有誰(shuí)在喝酒，讓臺(tái)下的觀眾說(shuō)一說(shuō)到底誰(shuí)更有用�！闭�(dāng)臺(tái)下的觀眾在討論香煙和酒誰(shuí)好時(shí)，觀眾席后面突然響起兩聲槍聲，香煙和酒都被槍打死了，只見(jiàn)一位主持人和一名警察從臺(tái)下走上來(lái)，主持人說(shuō)：“香煙和酒都是對(duì)人體有害的物質(zhì)，大量飲酒所造成的酒精急性中毒，可以使人喪命。即使少量喝酒所造成的慢性中毒也極有害。它還能使心臟松軟，收縮乏力，心臟脹大，血管硬化。常喝酒還對(duì)肺不利，容易得氣管炎、肺氣腫、肺炎和肺結(jié)核。飲酒更易使人得胃病和胃癌。酒尤其能損害肝臟，使肝容易硬化。此外，年輕人正在發(fā)育成長(zhǎng)，如經(jīng)常喝酒，除上述害處外，還能使腦力和記憶力減退，使肌肉無(wú)力，性發(fā)育早熟和未老先衰。香煙煙霧中極活躍的物質(zhì)，毒性極大，而且作用迅速。40-60毫克的尼古丁具有與氰化物同樣的殺傷力，能置人于死地。尼古丁是令人產(chǎn)生依賴(lài)成癮的主要物質(zhì)之一。所以我才讓警察開(kāi)槍打死他們的�！本煺f(shuō)：“主持人說(shuō)得對(duì)，香煙和酒中還有大量的毒素，應(yīng)該將他們自于死地。”
臺(tái)下的觀眾，聽(tīng)了主持人的話(huà)后都覺(jué)得很可怕，馬上把自己手中的煙丟掉，也發(fā)誓說(shuō)再也不吸煙喝酒了。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
三月二十七日，在學(xué)校老師的組織帶領(lǐng)下，我們乘坐校車(chē)去快樂(lè)驛站春游。一路上，大家很開(kāi)心，有說(shuō)有笑，氣氛活躍，約二十多分鐘的車(chē)程，在大家的'歡聲笑語(yǔ)中，到達(dá)了我們春游目的地——快樂(lè)驛站。
按順序下車(chē)排隊(duì)集合，驗(yàn)票進(jìn)入快樂(lè)驛站，老師和導(dǎo)游帶領(lǐng)我們找好了集合地點(diǎn)，讓同學(xué)們放下行李，之后老師再次強(qiáng)調(diào)了注意安全等事項(xiàng)，大家記住了集合時(shí)間，就迫不及待地分頭去玩游戲了。
我對(duì)鬼屋最感興趣，去鬼屋探險(xiǎn)可以練一練自己的膽量。我首先選擇了“恐怖鬼屋”探險(xiǎn)游戲活動(dòng)。快樂(lè)驛站的鬼屋與眾不同，其它地方的鬼屋是進(jìn)去之后，如果你害怕，可以中途退出游戲。這里的鬼屋是要坐在車(chē)上探險(xiǎn)，只能一直前進(jìn)，即使害怕也要勇敢面對(duì)，中途無(wú)法退出游戲活動(dòng)。在鬼屋探險(xiǎn)的途中，我一直拿著剛買(mǎi)的木劍揮砍，趕走一切惡魔，給自己壯膽。還別說(shuō)，這一招真管用，什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切惡魔，都被我揮動(dòng)木劍一通亂砍而近不了我身。約五分鐘的探險(xiǎn)，就結(jié)束了這段驚險(xiǎn)的旅程。
結(jié)束了“恐怖鬼屋”的探險(xiǎn)活動(dòng)，我按地圖上的指示來(lái)到了太空飛車(chē)下，我看排隊(duì)等候玩這個(gè)游戲的人不少，急忙去排隊(duì)等候，十分鐘過(guò)去了，終于輪到我上太空飛車(chē)了，我很興奮，但卻小心翼翼的坐上了飛車(chē)，系好安全帶，飛車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始，飛車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候速度不是很快，我感覺(jué)還好，飛到了第二圈的時(shí)候，飛車(chē)突然加速，我的心臟突然蹦蹬一跳，太刺激了。我玩了三次太空飛車(chē)，之后才依依不舍的去找其它的娛樂(lè)項(xiàng)目。
途中，經(jīng)過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候我買(mǎi)了一個(gè)飛鏢，同學(xué)們聚集在空地上玩木劍和飛鏢，我看見(jiàn)有一位同學(xué)由于用力過(guò)度，木劍砍到了欄桿上，把劍砍爛了，事后他非常的后悔。
我們玩累了，就去玩歡樂(lè)果蟲(chóng)，兒童騎馬，自控飛機(jī)等比較歡快又幽閑的游戲。
快樂(lè)時(shí)間就是短，在歡笑快樂(lè)中，很快就到了集合時(shí)間，我們?cè)摲敌Ａ恕?/p>
快樂(lè)驛站春游，讓我快樂(lè)；快樂(lè)驛站春游，讓我鍛煉了膽量；快樂(lè)驛站春游，更加促進(jìn)了老師同學(xué)們彼此間的感情。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4
過(guò)年了，我和弟弟又回到了爺爺家。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，爸爸給我和弟弟帶回來(lái)兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩只QQ小企鵝，它們脖子上系著紅圍巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走著，可神氣了！我非常喜歡它！
爸爸說(shuō)：“充滿(mǎn)氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空�！蔽液偷艿�?chē)樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來(lái)了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我，正對(duì)我微笑呢！我和弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來(lái)，有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來(lái)我和弟弟的歡呼聲。
忽然，我看見(jiàn)弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來(lái)用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來(lái)似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來(lái)。就在螺絲帽剛摘下來(lái)的一剎那，我的手沒(méi)抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它�？晌覀�(gè)子太矮，于是就大喊：“爺爺！快來(lái)幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過(guò)屋檐了，爺爺也沒(méi)抓到。弟弟見(jiàn)我的氣球升高了，就故意把手松開(kāi)，兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……
看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來(lái)，傷心極了，我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽。看見(jiàn)我那么傷心，媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長(zhǎng)一智嘛�！卑职譃榱俗屛覀兏吲d，又給我們姐弟一人買(mǎi)了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午，爺爺說(shuō)：“把氣球跟風(fēng)箏線(xiàn)系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說(shuō)著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線(xiàn)上系的時(shí)候，又沒(méi)抓住，從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說(shuō)：“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智？”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔，更使我難忘……
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5
夜晚，我閉上了朦朧的睡眼。許久，一陣聲音在我耳邊響起：“地球，地球，愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)綠色�！蔽遗堥_(kāi)眼睛，突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)跟我手掌一般大的精靈正有氣無(wú)力地喊著。
我的睡意立馬飛到了九霄云外，我一骨碌爬起來(lái)，迫不及待地問(wèn)她：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？……”許多問(wèn)題我嘴中蹦出來(lái)。她見(jiàn)我醒了，便輕聲輕語(yǔ)地回答我：“小朋友，別害怕，我是綠色王國(guó)國(guó)王的小女兒，叫綠衣，意思就是希望地球家園到處呈現(xiàn)綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。可事與愿違，每年綠色王國(guó)都要缺少許多綠色，這全是人類(lèi)在作怪，父親讓我們每年選一個(gè)小精靈去人間提醒人類(lèi)，今年該我來(lái)提醒你們了！”綠衣淚汪汪地說(shuō)著。原來(lái)這個(gè)小精靈叫綠衣呀，她是為了提醒我們?nèi)祟?lèi)愛(ài)護(hù)綠色才遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到這兒來(lái)的。
可我還是有些不明白，我們地球綠色也多呀，哪兒少了呀。我們?nèi)祟?lèi)每年還有植樹(shù)節(jié)呢？
綠衣馬上接話(huà)：“為了讓你了解情況，我?guī)闳タ纯次覀兙G色王國(guó)的變化吧�！闭f(shuō)完，她輕輕扇動(dòng)小翅膀，飛進(jìn)了一頭閃閃發(fā)光的小門(mén)里，我也彎腰閃進(jìn)了小門(mén)中。
近了近了，到出口了。一道青綠色的大門(mén)打開(kāi)了。“啊，真美！”綠衣告訴我：“這就是原來(lái)的綠色王國(guó)！”我們邊走邊觀看：到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿(mǎn)園。一大簇花兒，紅、黃、藍(lán)、白中紅、紫中綠、紅中黑……點(diǎn)綴在一片綠色之上，多么奇妙的色彩呀。葉子多么青，多么綠！好像一掐就會(huì)流出汁來(lái)。溪水嘩嘩響著，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中自由自在的游蕩。幾個(gè)小精靈歡快地坐在五顏六色的大花瓣上，拿著水晶般晶瑩的露珠互相投來(lái)扔去……小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；花蝴蝶在翩翩起舞，各種小動(dòng)物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡快嬉笑著……我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不絕的畫(huà)卷中。我正陶醉其中，突然，綠樹(shù)枯萎，花兒凋謝，這里發(fā)生天翻地覆的變化，綠衣臉上的微笑收斂了，“綠色漸漸變成黃色，并不是秋天來(lái)臨，而是人類(lèi)在把樹(shù)木一棵接著一棵鋸倒、推倒、砍倒。用來(lái)造房子、換錢(qián)……”綠衣憤怒地說(shuō)。同時(shí)眼中有淚水在打轉(zhuǎn)。望著眼前的一切，我也很內(nèi)疚……
“�！蔽冶犻_(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)是夢(mèng)！
我們要保護(hù)綠色，合理利用每寸土地，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
收到我的來(lái)信，你們很詫異吧?別以為我有什么大事，我是來(lái)提醒你們的。你們的一舉一動(dòng)，傷透了媽媽的心。這封信，是我忍著痛，流著淚寫(xiě)出來(lái)的。如果你們?cè)龠@樣下去，早晚有一天，我這個(gè)媽媽會(huì)被你們毀滅。因此，媽媽不得不寫(xiě)這封信來(lái)提醒你們。
孩子們，還記得你們的出生嗎？女?huà)z神創(chuàng)造了你們，還給你們?nèi)×艘粋�(gè)好聽(tīng)的名字：人類(lèi)。自從大地上有了你們，到處生機(jī)勃勃�？吹竭@些，媽媽真是太欣慰了。我還送了你們最好的禮物：石油、煤炭，我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要你們合理利用。可你們不但亂用石油、煤炭，還將貪婪的手伸向我的心臟——地核深處。你們害媽媽得了嚴(yán)重的皮膚病，我該怎么說(shuō)你們呢？
你們傷害媽媽還不過(guò)癮，又去殘忍地傷害你們的兄弟姐妹。難道你們不知道，花草樹(shù)木，飛禽走獸，同樣是媽媽的孩子，也是你們的手足嗎？
河流是生命的源泉，你們想想，是什么，灌溉了既要豐收的莊稼；是什么，去掉了夏日的干燥……當(dāng)然是河流�？赡銈兡兀縼y排污水、亂扔垃圾……結(jié)果把它潔凈的身軀弄得骯臟不已。孩子們，你們聽(tīng)到它的哭泣了嗎？
樹(shù)林是生命的戰(zhàn)士，它凈化空氣，防風(fēng)固沙，可你們亂伐樹(shù)木，難道你們不知道，每砍一棵樹(shù)，大地就少了一份綠嗎？孩子們，你們聽(tīng)到它的吶喊了嗎？
野生動(dòng)物更擁有與你們相同的血脈，可你們卻殘忍地捕殺它們，我親眼看到你們是怎樣把他們放在餐桌上，一邊津津有味地品嘗你們的美味，一邊興高采烈地談話(huà)，又怎樣得意揚(yáng)揚(yáng)地把他們的皮毛披在身上……你們不知道，媽媽有多么心痛嗎？
孩子們，醒醒吧！媽媽說(shuō)了這么多，就是想讓你們知道，媽媽很想再看到這樣的景色：百花齊放的春天鶯歌燕舞，皓月當(dāng)空的夏夜荷香沁人，清風(fēng)拂面的秋天果實(shí)累累，大雪紛飛的冬日銀裝素裹。在這里，媽媽希望你們?cè)僖淮螖y手并進(jìn)，共創(chuàng)美好家園：讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓那一片樹(shù)林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓那碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)寧?kù)o……讓媽媽恢復(fù)生機(jī)，也讓媽媽的心更加安寧！
祝
身體健康
你們的媽媽?zhuān)旱厍?/p>
20xx年12月23日
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇7
今天，我一睜開(kāi)眼睛，哇！這將是我在福建過(guò)的第一個(gè)早晨，我迫不及待地拉開(kāi)窗簾一看，啊，下小雨了啊，我心里不免有點(diǎn)失望。
吃完早飯，我和表弟呆呆地看著窗外，突然一聲巨響，鞭炮劈劈啪啪的響起。我急忙探出小腦袋往窗外瞧，原來(lái)放鞭炮的地方被人們圍了個(gè)水泄不通。有的認(rèn)真地看著，有的停下了腳步看熱鬧，還有的一邊拍著手，一邊唱著歌。這時(shí)，媽媽從門(mén)外走進(jìn)來(lái)催促道：“你快帶著弟弟到樓下去看看，他們?cè)诖蚰旮饽�。”于是我立馬抓住弟弟的手飛快地跑下樓，看見(jiàn)有兩位叔叔在馬路中間，一個(gè)手上拿著很粗的木錘，正在用力地敲打著面團(tuán)，另一個(gè)用手翻著面團(tuán)，一個(gè)打一個(gè)緊接著翻，他們配合得真默契！
不一會(huì)兒，雨停了，弟弟興奮地叫道：“挖竹筍，挖竹筍去了嘍！”我們一路小跑著，來(lái)到村子后面的一個(gè)山坡上，那里長(zhǎng)著許多又高又大的竹子。我們一到那兒，顧不上喘一口氣就急急忙忙地開(kāi)始挖筍了。只見(jiàn)我們挽起袖口，用小手掄起鋤頭，使出渾身的勁，想挖出那些潛藏在土里的竹筍。我們一會(huì)兒在這里挖挖，一會(huì)兒到那邊挖挖，可是卻挖不到竹筍，甚至連它的影子都沒(méi)看到。弟弟開(kāi)始不耐煩了，嘟著小嘴小聲嚷道：“哎，怎么就沒(méi)有呢？奇怪！”聽(tīng)到弟弟的嘟囔聲，我心里暗想道：“是啊，我也挖了這么久，怎么也沒(méi)挖到竹筍？這是為什么？”這時(shí)跟著我們同去的爺爺仿佛看出了我們心里的想法，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“挖竹筍，首先要找到它。怎么才能發(fā)現(xiàn)它呢？現(xiàn)在的筍是橫著長(zhǎng)在泥土里的，是很難被發(fā)現(xiàn)的，所以你們要睜大眼睛、耐心地尋找，仔細(xì)觀察。如果發(fā)現(xiàn)腳下泥土有裂紋，那么你就可以用你手上的鋤頭輕輕地?fù)荛_(kāi)上面的土，萬(wàn)一你運(yùn)氣好的話(huà)，就能發(fā)現(xiàn)新鮮的筍躺在泥土里了。孩子們，你們一定要記住，不要急，慢慢來(lái)，用眼睛去觀察。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我們興奮地叫道：“哇！那我們就開(kāi)始吧！”我們?cè)俅瓮度氲綄ふ抑窆S的活動(dòng)中，我們拿著鋤頭開(kāi)始仔細(xì)耐心地尋找。按著爺爺?shù)姆椒�，我們終于挖到了第一顆新鮮的筍。“我的，是我的。”弟弟興奮地和我爭(zhēng)論，看著他這么開(kāi)心，我們都笑了。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹更c(diǎn)，接下來(lái)我們挖到了許多筍，有的長(zhǎng)，有的短，有的還很丑呢！
今天真是一個(gè)有意義的日子，我們既領(lǐng)略了異地地風(fēng)情，又學(xué)會(huì)了挖筍，更重要的是我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要耐心、仔細(xì)，用心觀察。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇8
今天上寫(xiě)作課時(shí),老師說(shuō)要讓我們做個(gè)叫“表演接龍”的游戲，同學(xué)們一聽(tīng)，一摸腦袋，露出疑惑的神情。
老師看見(jiàn)同學(xué)們顯得有些疑惑，趕緊講了規(guī)則：各組挑四位同學(xué)面向教室門(mén)排成一隊(duì)，然后老師將事先寫(xiě)好的一個(gè)成語(yǔ)給隊(duì)伍最后邊的同學(xué)看，該同學(xué)用動(dòng)作將這個(gè)成語(yǔ)表演給他前邊的一位同學(xué)，那位同學(xué)學(xué)會(huì)了后再教給再前邊一位，最后，排在第一位的同學(xué)來(lái)猜這是個(gè)什么成語(yǔ)。
老師從各組挑了小代表，，其中第二組就有我，我一定會(huì)和朋友們一起努力的。這時(shí)游戲開(kāi)始了，第一組的同學(xué)上來(lái)時(shí)總是縮手縮腳的，你讓我，我讓你的，都有些緊張呢！表演開(kāi)始了，老師把成語(yǔ)給排在最后的陳思先看了。只見(jiàn)陳思先思索了一會(huì)兒，便把她前邊的同學(xué)扯了過(guò)來(lái)，開(kāi)始表演起來(lái)。她先是吸了吸鼻子，兩只手又上下擺動(dòng)，嘴里發(fā)出“咯咯”的聲音。她表演得可真賣(mài)力��！老師寫(xiě)了什么成語(yǔ)，我心里也有數(shù)啦！可是第二個(gè)同學(xué)能不能成功的將陳思先的動(dòng)作傳給第三個(gè)人呢！哎，不用擔(dān)心，他們有這么高超的演技！我們放心地看著表演，可到了第三個(gè)人就出問(wèn)題了，只見(jiàn)那位同學(xué)瘋狂地甩著雙手，像要翱翔在天空的小鳥(niǎo)一樣。不對(duì)不對(duì)，這位的動(dòng)作應(yīng)該是只老鷹吧！我已經(jīng)肯定第四位同學(xué)猜不出答案啦！幾分鐘后……
“大鵬展翅！”“不對(duì)。”“雞飛狗跳？”“也不是！”“那是什么？”知道答案的我已經(jīng)忍不住大聲喊了起來(lái)：“聞——雞——起——舞！哈哈！”那位同學(xué)半信半疑地說(shuō)：“聞雞起舞？”老師輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，這下子他們組的心情是從谷底一下子升到了天空。
嘿嘿，該我們上場(chǎng)，領(lǐng)頭的是我，我們好像是出征的勇士。我剛一上去就露出了狡猾的樣子，似乎想馬上開(kāi)始比賽。“別急別急，馬上就開(kāi)始了�！�
我們鼓足了勇氣，面臨我從未玩過(guò)的“表演接龍”，到底能不能做好呢？我心里有點(diǎn)沒(méi)底。我看了成語(yǔ)后，表現(xiàn)得可以說(shuō)是完美無(wú)缺了，哪兒都用上了，手、腳、嘴型……可是我正放下心看他們表演的時(shí)候，第三個(gè)同學(xué)又出了問(wèn)題。只見(jiàn)他瘋狂地吹著風(fēng)，噴了第四位同學(xué)一臉口水。明明是“風(fēng)雨同舟”，可他表演的里邊還少了雨呢！可他是吹得越來(lái)越猛，好像勢(shì)不可擋！
到了最后，因?yàn)檫@位同學(xué)的大量“口水”，第四位同學(xué)愣是沒(méi)猜出來(lái)，我們慘敗而回。當(dāng)然，我也不應(yīng)該給一組的隊(duì)員說(shuō)答案呀！
綿陽(yáng)市少年宮寫(xiě)作部四年級(jí)：馬宇杰
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