開學(xué)啦作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)啦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)啦作文1
炎熱還沒有散盡，開學(xué)的腳步聲就向我悄悄走來。
走進(jìn)熟悉的校園，學(xué)生宿舍的大門依然緊閉著，教室餐廳的大門也緊閉著，似乎一切都是放假時(shí)的模樣，但大門口，樓梯旁，樹蔭下聚集著三三兩兩有說有笑等待集訓(xùn)的同事的身影分明在告訴我，新的學(xué)期真的開始了。
我順著老教學(xué)樓前的林蔭道來到了植物園，高大的楠木樹依然枝繁葉茂。有一兩個(gè)枝葉居然穿過三樓樓道旁的窗戶鉆進(jìn)了走廊里，似乎也對空蕩的教室發(fā)生了興趣。石榴樹上也已碩果累累，經(jīng)過一個(gè)炎熱的夏季，那綠中泛著青光的石榴已經(jīng)貯滿了生命的瓊漿。我久久地凝視著這些可愛的生命，心中突然有了一種觸動，沒有春花的綻放，哪有秋季的收獲。身為普通教師的我，每天從事的工作雖很瑣碎：備課、上課、批改作業(yè)，迎接考試……這每一個(gè)過程何嘗不是在靜等花開，收獲碩果呢？
開學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，一個(gè)暑假，班上的孩子有了許多變化，你看，開朗的伍健豪看上去比過去壯實(shí)了許多，皮膚也有了陽光炙烤的痕跡，金嗓子的李可人朗讀聲有了更多的磁性，寫手魏子璇的作文語言經(jīng)過一個(gè)暑假的沉淀，更流暢、更靈動了……都說時(shí)間可以改變?nèi)�，看著教室里一雙雙渴求知識的專注眼神，我深深地意識到，在時(shí)間的流淌中，孩子們的身體在悄悄地成長，心靈世界也在悄悄地長大。
都說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，其實(shí)，一學(xué)期之計(jì)也在于開學(xué)前的準(zhǔn)備。打開電腦，細(xì)細(xì)地重溫前幾天擬寫的新學(xué)期自學(xué)計(jì)劃，讀書、寫作、練字、微課制作……滿滿地個(gè)人發(fā)展分布到了新學(xué)期每一個(gè)業(yè)余時(shí)間的角落。雖然已經(jīng)發(fā)疏絲白，走路也沒有了年輕時(shí)敏捷；雖然兩眼已經(jīng)老化，讀書識字需要老花鏡相助，但我對未來依然充滿憧憬。人這一輩子，與其渾渾噩噩地度日，還不如在工作中尋找一點(diǎn)生活的意義。
開學(xué)了，我將迎著燦爛的朝陽走進(jìn)校園，帶著收獲的滿足端詳晚霞。開學(xué)了，這是新的起點(diǎn)，我一定要不負(fù)韶光，度過新學(xué)期每一個(gè)值得珍惜的日子。
開學(xué)啦作文2
開學(xué)啦
今夜，天空格外明朗。群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來，我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生，今天已是知識飽滿的五年級生了。
休息的一個(gè)月過得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出書包來瞧瞧。和同學(xué)們通電話時(shí)，總會憑借著她們說話的語氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮可愛？
一個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對未來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績，就要不懈的努力！付出一分努力才會換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收獲！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)！
開學(xué)啦作文3
這個(gè)星期的星期一，是六年級下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業(yè)，所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會、語文、英語、數(shù)學(xué)，下午：英語、數(shù)學(xué)、語文、班會。
周一上午第一節(jié)課，我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起，Mr.許擔(dān)任我們的班主任，而Miss張成為了我們的副班主任。原因大家應(yīng)該都知道，是因?yàn)镸iss張懷孕了。聽到這個(gè)消息后，我悲喜交加，“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了，突然換了個(gè)班主任，我們可能有些不適應(yīng)；“喜”的是Mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任，應(yīng)該也會把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任，那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對寒假作業(yè)的測試，最先測試的就是語文。語文是一整張?jiān)嚲�，左半邊是詩句默寫，出上句填下句或者是出下句填上句�？简?yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國演義》的題，那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué)，在這一關(guān)上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差，錯(cuò)了很多題。
第二考的是英語。英語試卷分為四個(gè)部分，分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難，但是我錯(cuò)的并不少，自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱]填上，填上的也基本都錯(cuò)了。由此看來我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡單的了，有A卷和B卷，A卷和B卷上有很多重復(fù)的題，所以不用全做。A卷我全對了，而B卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。
下午的前三節(jié)課，老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們一定要重視寒假作業(yè)，要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。
開學(xué)啦作文4
今天，我來到了面目一新的學(xué)校！由于咱們的學(xué)校變漂亮了！然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就急不可待的見見本人的老師們！
只見各班的同窗們朝我看！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低頭，跑向自己的步隊(duì)！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開端上樓了！一進(jìn)班級，看見了整潔的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像平常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！高興地踏起步來！只見校長和兩位同學(xué)津津樂道的說了起來！我也當(dāng)真地聽！
時(shí)光好像一眨眼就到了！我們再次踏步調(diào)走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其余同學(xué)有的拿起筆做了起來，有的拿筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來！做做，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說下戰(zhàn)書在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題！“什么！古詩沒做出！”一位同學(xué)大聲說，“唉！我認(rèn)為是什么那！”我對前面一位的同學(xué)說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來學(xué)校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急逝世了！成果看見同學(xué)向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕爭臉！
上完體鍛課！英語老師又拿試卷來了！我又緩和又等待！��！這么少呀！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測驗(yàn)唄！哎！
開學(xué)啦作文5
九月一日的清晨六點(diǎn)，我早早地起了床，去迎接開學(xué)的第一天！
來到了學(xué)校門口，看著這熟悉而又陌生的學(xué)校，我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園，感覺一切都變新了。墻被粉刷過了，地板被擦的閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)教室，一片嘰嘰喳喳的說話聲，如同菜市場一樣熱鬧。大家都有說也說不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒有玩夠，便和朋友們在教室里玩游戲。其實(shí)，我也有許多的話要和伙伴講，比如在暑假里去哪兒玩了，玩了什么，玩的開不開心。
正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候，班主任王老師來了。他看我們聊的那么歡快，就用嚴(yán)厲的口氣說道：“都六年級了，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，還想著玩�！�
面對這嚴(yán)厲而又陌生的老師，我們都嚇的大氣也不敢出，一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動物一樣如坐針毯，動也不敢動。這時(shí)，我突然感到我們班的`同學(xué)大部分個(gè)頭都沒有長高，小部分同學(xué)長高了，但才長一點(diǎn)點(diǎn)。
下午做操時(shí)，六年級整體站在一起，我們班很明顯的比其他班矮了許多。
我們這個(gè)班，是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子，在下課后活蹦亂跳的，尤其是那五個(gè)男生，下課后跑西跑東、上竄下跳的，只有老師才管住他們。雖然到了六年級，但他們依然還像五年級那樣沒有長大，他們是我們班的五個(gè)大活寶。
我們語數(shù)外三門課的老師中語文老師沒有換，比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語老師換了，兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”，作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想：這也是對的，畢竟都到六年級了嘛，老師這樣嚴(yán)格的要求也是對我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，我真擔(dān)心六年級能否熬過去。
在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中，終于放學(xué)了！
開學(xué)啦作文6
又到開學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來到學(xué)校。剛坐下，老師告知馬上進(jìn)行開學(xué)典禮。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場的時(shí)候，全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱，太陽像是要考驗(yàn)我們似的，發(fā)出毒辣辣的光。沒什么風(fēng)，悶熱著，我有點(diǎn)煩躁，但是看同學(xué)們都很興奮，滿眼期待的目光。我也就高興起來了。
在主持人的開場白后，會場一片安靜。照例升國旗成為開學(xué)典禮的第一項(xiàng)。很奇怪，有一份異樣的情感縈繞心頭，這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開學(xué)典禮了吧，我在行隊(duì)禮的時(shí)候，格外地認(rèn)真規(guī)范。我瞄一眼同學(xué)們，他們似乎跟我一樣，珍惜著這次聚會，表情都很莊重。
會場的最右邊，是剛進(jìn)校門的一年級小同學(xué)，他們也排著整齊的隊(duì)伍，帶著一份天真，一份可愛，一份專注與好奇，安安靜靜的注視前方，好像他們一下懂事起來了。
見此情景，我心里一怔，我這六年級的老大哥該做出榜樣了吧。于是，在心里暗暗下了決心，要更努力學(xué)習(xí)。
緊接著，校長講話開始了。隨著校長抑揚(yáng)頓挫的話語，我聽到了他的心聲。他說：六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的表彰開始的時(shí)候，全場響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現(xiàn)出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了，時(shí)間不等人啊。五年前，我也是懷著一份新奇，背著一份期待，帶著一份信心來到學(xué)校的，轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過去了，自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過一年，我就要告別小學(xué)生活，開始更高一級的學(xué)習(xí)。時(shí)不我待，腳步加快！
開學(xué)典禮像一聲警鐘，敲擊我的心房。我想，我知道六年級的這一年，我該怎么度過了！
開學(xué)啦作文7
今天是開學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天，感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)湍赣H干了一些家務(wù)事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了�？墒菫槭裁磸埣位圻�說：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺得一點(diǎn)都不多呀！
寫完了作業(yè)，我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來想去，最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓母親再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，教師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè)，幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽母親的話，不讓母親操心。
真是有意義的一天��！
開學(xué)啦作文8
今天，是個(gè)高興的日子。萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象�？蓯鄣男▲B在粗壯的枝條上開心地歌唱；楊柳梳著自己細(xì)長的頭發(fā)，隨著微風(fēng)可愛地跳起優(yōu)美的舞蹈來；機(jī)靈的小松鼠在洞口張望，好像是在尋找豐富又可口的糧食；勤勞的螞蟻積極地搬運(yùn)食物；天空一望無際，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，有片片潔白的云朵在散步；草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天，也是開學(xué)第一天。
年輕的女老師推開潔白的大門，邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室，臉蛋上泛著甜美的笑容。
瞧啊，賈小氣在書桌下邊笑瞇瞇地干什么呢？原來啊，他在興致勃勃地?cái)?shù)精靈幣呢。只見他用干凈的衣服擦了擦五顏六色的精靈幣，微笑著說：“你們乖乖地呆在我口袋里等著喲，我會帶回來更多的精靈幣跟你們團(tuán)聚喔。”然后，賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中，并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙！哈，原來他沒完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開始寫文章了。
你看，艾書真是“愛書”�。∫稽c(diǎn)時(shí)間也不放過，她正在閱讀《千里尋母》，口中還念念有詞，有時(shí)艾書感動地哭了起來；有時(shí)艾書連聲嘆氣、捶胸踏足；有時(shí)艾書甜蜜地笑起來。
老師實(shí)在看不下去了，大吼一聲“安靜！”艾書嚇得將書本弄掉在地上，賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書趕緊將書本撿起來，飛快地塞進(jìn)書包里，害怕被老師發(fā)現(xiàn)。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙，正想放進(jìn)書包里時(shí)，老師已經(jīng)走到他的身旁，嚴(yán)肅地問：“賈小氣，你居然把上周布置的作業(yè)留到現(xiàn)在寫，實(shí)在太可惡了�！崩蠋熣f著就將作文紙卷成球體，扔進(jìn)了垃圾桶。
上課了，教室顯得格外安靜。小鳥跳舞啦啦啦，青蛙唱歌呱呱呱，小魚游水嘩嘩嘩，孩子說笑哈哈哈——這些聲音只需側(cè)耳聆聽，就能聽到。
開學(xué)啦作文9
今天懷著無比激動的心情迎接開學(xué)，早上六點(diǎn)我就興奮地起來了，媽媽用很奇怪的神情看著我，怎么這么早就起了呢？我說我睡不著就起了。
早上起來神清氣爽，媽媽說沒什么事就去抄抄文章練練字吧，然后把校服找出來自己換好，洗漱完準(zhǔn)備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情，還富裕了十分鐘，聽一聽我的米小圈講故事。
七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下樓，和鄰居姥爺打好招呼，今天半天課，去捎我放學(xué)回家，新班主任老師很擔(dān)心我自己放學(xué)回家，于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來接我，以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達(dá)室等媽媽下班來接我，估計(jì)媽媽五點(diǎn)四十左右會到，我在傳達(dá)室門外可以跳跳繩，做做運(yùn)動，舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日，這樣我就不會和同學(xué)們再去爭取誰用那個(gè)漂亮的掃帚了。
今天的四節(jié)課分別是語文，數(shù)學(xué)，英語和體育，正好今天穿的是校服可以上體育課，體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語文課老師讓我們預(yù)習(xí)《白鷺》，還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來，我簡單的看了幾遍就回憶起來了；數(shù)學(xué)老師讓看一下課本，有時(shí)間做做練習(xí)；英語老師的課本還沒有到先不用預(yù)習(xí)。今天帶齊了老師讓準(zhǔn)備的所有物品，等著老師給我們布置新任務(wù)。
返校和開學(xué)我完成了兩篇手抄報(bào)，一個(gè)語文手抄報(bào)是《京劇文化》，一個(gè)是英語手抄報(bào)《抗擊疫情》，都是媽媽幫我完成的，我們一起查閱百度，找內(nèi)容，繪畫，涂色，填充，希望可以在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展示，給我們班爭取榮譽(yù)。不過英語手抄報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了，希望老師可以補(bǔ)救。
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