中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    以逆境成才為話題的作文

    時(shí)間:2021-04-15 16:35:16 推薦作文 我要投稿

    以逆境成才為話題的作文(通用11篇)

      相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的以逆境成才為話題的作文(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    以逆境成才為話題的作文(通用11篇)

      以逆境成才為話題的作文1

      張三和李四是一墻之隔的鄰居,兩家的庭院里各種著一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的,且移自于同一座棗樹園。但奇怪的是,張三的棗樹年年枝繁葉茂,碩果累累;而李四的那棵棗樹結(jié)的棗子卻總是寥寥可數(shù)。

      難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽(yáng)光充足?非也!禁不住李四的再三請(qǐng)求,張三向李四道出了棗樹成材的秘訣。

      張三說(shuō),有沒(méi)有棗樹敲三竿,越是抽打棗樹,來(lái)年結(jié)的棗子就越多。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),被敲打過(guò)的斷枝處,必須會(huì)長(zhǎng)出新枝,這便是棗樹結(jié)果的關(guān)鍵所在,越是敲打越是果實(shí)累累。

      這就叫逆境中成材。

      不失為一種植樹之道。精于種樹的人,不會(huì)天天去給樹苗澆水,適當(dāng)?shù)睾邓缓,有助于樹根扎向大地的深處,根深才能葉茂,最終長(zhǎng)成參天大樹。

      世界球王貝利喜得貴子,有記者祝賀說(shuō):“你的兒子長(zhǎng)得多壯實(shí),將來(lái)必須會(huì)成為像你一樣的體育明星。”球王立刻不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會(huì)去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因?yàn)樗丝叹秃芨挥校狈ο忍旄?jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是很貧窮的!

      溫室里培養(yǎng)不出強(qiáng)悍的花朵,榮譽(yù)的桂冠總是在爭(zhēng)斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境,古今中外身處逆境而有卓越建樹的,大有人在。

      相信自我在逆境中進(jìn)行鍛造,也能成才。

      以逆境成才為話題的作文2

      逆境是否有利于成才?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有的人持否定態(tài)度,有的人持肯定態(tài)度,可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。而在我看來(lái),及自己的感悟,我更傾向于后者。

      現(xiàn)今人們生活水平日益提高,家庭經(jīng)濟(jì)條件也很優(yōu)越,但卻滋生一個(gè)不和諧的現(xiàn)象——“啃老族”的出現(xiàn)。就我直接或間接了解到的,這些“啃老族”大多為富二代。他們?cè)诎惨菔孢m的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有吃過(guò)什么“苦”,也不知道“苦”的滋味,更不必說(shuō)是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了,所以他們不懂得珍惜,因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí),往往會(huì)不知所措,甚至?xí)货瓴徽瘛?/p>

      縱觀古今中外,身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢?

      我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,通過(guò)三年的努力,最終打敗吳國(guó),成為“春秋五霸”之一。

      司馬遷為朋友辯解而入獄,并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來(lái),完成了千古之作——“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。

      貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲V寫出一曲曲不朽的音樂(lè)巨作,成為一代音樂(lè)大師。

      逆境成才的例子數(shù)不勝數(shù),從中足以證明逆境也能讓人成才。

      再者說(shuō),身處逆境對(duì)于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強(qiáng)了意志,提高了能力,修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說(shuō),“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!闭墙(jīng)歷逆境的磨練,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。作為初中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難與挫折,不為“逆境”嚇到,長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)合格的建設(shè)者。

      只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,方才見(jiàn)到彩虹,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

      以逆境成才為話題的作文3

      許多人都是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的,如果說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家這句話真的應(yīng)驗(yàn)的話,那么窮人家里對(duì)于孩子的磨煉也定會(huì)是一種逆境,倘若一個(gè)人具有憂患意識(shí),時(shí)刻為他人著想,那么他的背后肯定也會(huì)有一條不平凡的坎坷路,因?yàn)閺男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大的人,嬌生慣養(yǎng)是很難顧及“大我”的他們只會(huì)以“小我”為中心,這點(diǎn)是很令人可悲。

      在逆境中具有的憂患意識(shí),使人成才。

      讀慣了小說(shuō)中天才的富家公子的故事,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子屈指可數(shù)。而出生于貧苦家庭中的人才卻不計(jì)其數(shù),著名歌唱家宋祖英就是出生于這樣的一個(gè)貧困家庭。宋祖英八九歲就幫父母下地干活了,她的父親身體不是很好,所有經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是靠母親砍柴或者收一些農(nóng)作物去賣,每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,宋祖英都交不上學(xué)費(fèi),只有靠自己在學(xué)校打工而賺取學(xué)費(fèi),12歲時(shí),宋祖英已經(jīng)開始幫母親分擔(dān)重負(fù),上山砍柴,下地挑糞了,如今的宋祖英已成為了一支軍中百靈。一名受人愛(ài)戴的歌唱家,2002年12月20日,晚七時(shí)三十分,宋祖英成為了中國(guó)人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的第一人,這想必就是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的百靈吧!

      在逆境中具有的拼搏意識(shí),使人成才。

      著名音樂(lè)家貝多芬同樣是這樣一個(gè)人,我們記得的不單單是他創(chuàng)作的音樂(lè)作品《歡樂(lè)頌》,更應(yīng)該在乎的是這首音樂(lè)的創(chuàng)作背景,貝多芬中年失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失聰無(wú)疑是給貝多芬?guī)?lái)的巨大打擊,但是貝多芬卻憑借著自己驚人的毅力創(chuàng)作了令人難忘的《第九交響曲》而《歡樂(lè)頌》便是其中一部,“拼搏”就是其中必要的因素。

      無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,人們都在經(jīng)歷著挫折,而恰恰是這種挫折成就了他們?cè)谀婢持谐刹诺囊蛩,其?shí)每個(gè)人都是平凡的,但在這種逆境中,需要我們把握機(jī)遇的同時(shí)需要付出刻苦的努力,只有具有憂患意識(shí)才能讓機(jī)會(huì)不白白錯(cuò)過(guò),讓我們以憂患作為成功的基石,在逆境中成長(zhǎng),揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,行駛在大風(fēng)大浪中。

      以逆境成才為話題的作文4

      逆境是什么?你遇到過(guò)逆境嗎?其實(shí),生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到逆境,即事與愿違。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),逆境可能是學(xué)習(xí)方面的力不從心,對(duì)于職場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō),逆境可能是事業(yè)上的不如意或是打擊亦或是瓶頸。

      那么逆境就一定是消極的嗎?逆境中的人就一定會(huì)被打垮失敗嗎?不!逆境也可促人成長(zhǎng),收獲自我,就像逆流而上的魚兒一般同逆水作斗爭(zhēng),相抗衡,懷著絕不要被逆境沖垮的決心,逆境也會(huì)變得積極起來(lái),使人成才。

      逆境可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在逆境中的我們,就像逆流而上的魚兒,在這種艱難險(xiǎn)惡的環(huán)境下,我們會(huì)拼盡全力,從而激發(fā)出并未開發(fā)的潛能和收獲知識(shí)與對(duì)抗逆境的經(jīng)驗(yàn),從而在以后的人生道路上走得更穩(wěn),基礎(chǔ)更夯實(shí)。

      逆境也會(huì)在無(wú)形中磨練人的心性,塑造人的品質(zhì)是美好的人格力量在逆境的打磨與雕琢下,熠熠生輝。內(nèi)地著名女演員趙麗穎就是一個(gè)在諸多誹議與質(zhì)疑的逆境中成長(zhǎng)的一名女演員。因非科班出身父母是農(nóng)民,加上臉型不大氣等原因,曾被許多人嘲諷質(zhì)疑辱罵,認(rèn)為她不適合擔(dān)當(dāng)女主角的大梁,甚至誣蔑詆毀并喊話其“滾出演藝圈”,但她卻從不理會(huì)或?yàn)樽约恨q白,“只是低調(diào)做人,高調(diào)做事”,默默努力拍戲,將一部部口碑收視極佳的作品呈現(xiàn)在大家面前,終于用作品證明自己,為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗。在這個(gè)逆境中,她沒(méi)有迷失在“不友好”的聲音里,她選擇用行動(dòng)與流言抗?fàn)帲谒斋@了口碑與認(rèn)可的同時(shí),也磨礪了一顆不畏流言蜚語(yǔ)的強(qiáng)大心臟和淡然自若面對(duì)逆境的百折不撓的品格,將荊棘滿地走出了繁花似錦。

      逆境是通向成功的階梯。在逆境中,我們會(huì)越來(lái)越明確自己的目標(biāo),并奮力追趕。著名音樂(lè)家貝多芬在一只耳朵失聰后,憑借著自己努力及對(duì)音樂(lè)的無(wú)上熱愛(ài),終于一躋成為聞名于世的大音樂(lè)家。但逆境就一定會(huì)都會(huì)給人帶來(lái)積極作用嗎?不是的。逆境對(duì)我們每個(gè)人的作用,關(guān)鍵在于你如何面對(duì)它,如果你勇敢向前,與它搏斗,那么逆境將是你通往成功之路上的一塊墊腳石。如果你懦弱,不敢直視它,“打退堂鼓”,那么逆境便會(huì)成為一塊絆腳石,你將會(huì)迷失在逆境的沼澤里,越陷越深。因此若想與逆境成為“好朋友”,讓它幫助你,那么你需要以積極樂(lè)觀的心態(tài),強(qiáng)有力的行動(dòng)力“擊敗”它。

      逆境與成才密不可分,我們要勇敢面對(duì)逆境,通往成才的勝利的彼岸。

      以逆境成才為話題的作文5

      孟子曾寫過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的名言,可見(jiàn)逆境對(duì)人的磨礪與成才有極大的關(guān)系。

      但細(xì)細(xì)品味這句話,卻發(fā)現(xiàn)也不一定對(duì),逆境雖說(shuō)能使人成才,可卻也能使人墮落。如孟子所言,舜、傅說(shuō)、膠鬲等人確實(shí)是經(jīng)過(guò)逆境磨礪出來(lái)的不可多得的人才,可這位眾人敬仰的亞圣卻沒(méi)看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他們自甘墮落,卻并不積極克服;他們自認(rèn)倒霉,卻不努力向上;他們陷入逆境,卻并不設(shè)法走出……他們,難道是注定成不了才的人嗎?

      我認(rèn)為不一定,這時(shí)的他們需要的是一種滋潤(rùn),叫做鼓勵(lì)。如果這時(shí)你鼓勵(lì)了他們,也許會(huì)使他們近乎絕望的心看到希望的曙光,這會(huì)使他們努力向上,腳踏實(shí)地,最終再攀高峰。

      逆境的磨礪固然重要,然而,在弘揚(yáng)人性關(guān)愛(ài)的今天,對(duì)處于低谷的人,他們更加需要的是“被呵護(hù)”。誰(shuí)都喜歡避風(fēng)港,沒(méi)有人會(huì)喜歡享受暴風(fēng)雨的洗禮,但如果不幸淋雨的人呢?那么他們需要的是雨后溫暖的陽(yáng)光,亞圣的理論是正確的,只是不應(yīng)該放在今天。

      事實(shí)上,通過(guò)鼓勵(lì)走出逆境并再創(chuàng)輝煌的人也不在少數(shù):達(dá)人秀上的斷臂鋼琴手劉偉、足球女將孫雯……他們?nèi)绻麤](méi)有鼓勵(lì)就有可能成為一個(gè)普通人,而不是眾人矚目的明星、生命的強(qiáng)者。當(dāng)我們?cè)诟锌婢车目膳聲r(shí),有沒(méi)有想過(guò),如果有了鼓勵(lì)與支持,逆境也能變得很可愛(ài)?

      再次品味這句話時(shí),我不僅看到了逆境中成才的管夷吾、孫叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),成為有用之才的身影……

      以逆境成才為話題的作文6

      孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币馑际钦f(shuō),人只有經(jīng)過(guò)逆境,才能成才。

      人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉,學(xué)會(huì)成才,走向成功?ㄔG基自小窮困潦倒,常常在小店鋪里當(dāng)童工,十分艱苦,但他不斷學(xué)習(xí),掌握各種手藝,在最底層摸爬滾打,終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò):“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能度過(guò)難關(guān)!币粋(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境,是說(shuō)不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路,在中國(guó)也有這樣的人。

      朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人,他的英勇與果斷令千代人折服?伤皇菑男○B(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺,而是失去雙親的放牛娃,無(wú)依無(wú)靠,甚至還當(dāng)過(guò)乞丐,在這樣的條件下,他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武,推翻了元朝,成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性,他是不會(huì)成才的。

      逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹干,想要果實(shí),就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿過(guò)荊棘,成功不是輕松得來(lái)的,逆境是幫助你的最好幫手。

      沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功,沒(méi)有磨練,結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路,斬除了所有禍根,但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候,朝中大亂,他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境,遇事就會(huì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可尋,無(wú)方法可查,失敗是注定的。

      逆境與成功是相依相存的,不經(jīng)歷逆境,是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的,是無(wú)法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的,是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石,人只有經(jīng)歷逆境才能成功,人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。

      以逆境成才為話題的作文7

      逆境成才究竟是什么意思?

      古今中外,可以拿許多例子來(lái)回答。

      就先拿青海高原上一株柳和家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹來(lái)比。青海高原一株柳怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)壯大起來(lái)?無(wú)疑是經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀,卻能夠一會(huì)一會(huì)起死回生。而家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹隨手折一枝柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹了。這是多么鮮明的對(duì)比啊,只有在逆境中充滿信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗?fàn)幍娜耍婢巢艜?huì)促使他成才。

      再拿夏洛蒂·勃朗特來(lái)說(shuō)。她出生在英國(guó)北部的一個(gè)窮牧師家庭,在童年是母親不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔(dān)起一部分維持家計(jì)的責(zé)任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強(qiáng)好勝,生活再艱苦在勞累,都不肯放棄學(xué)習(xí)。她和她的妹妹們嘗試過(guò)寫作,都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。

      夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺(jué)的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞,但是羅伯特·騷塞回答她的卻是:“在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)!眱蓚(gè)妹妹跟她一樣被激怒了,她們沒(méi)有精神頹喪,在后來(lái)的生活里,她們想打算開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō),夏洛蒂·勃朗特剛開始寫的第一部小說(shuō)是《教師》由于寫的不合格而沒(méi)有發(fā)出來(lái),但是妹妹艾米麗的長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和安恩的長(zhǎng)篇小說(shuō)《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來(lái),夏洛蒂·勃朗特沒(méi)有悲觀退宿,而是埋頭續(xù)寫她的第二部小說(shuō),她成功了,她勝利了,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi),她寫出的第二部小說(shuō)就是當(dāng)今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛(ài)》。

      青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強(qiáng)!只有辛苦辛苦,才會(huì)有幸福幸福!逆境之所以會(huì)促使人成才,是因?yàn)樯俨涣诵判、和本身的毅力加上辛苦和汗水?/p>

      以逆境成才為話題的作文8

      很多人,包括孟子都說(shuō),逆境和成才是分不開的,但是我并不完全贊同這一點(diǎn)。的確,許多成才之人從小就生活在逆境當(dāng)中,要么是死了父親,要么是一貧如洗,等等。似乎人在成功之前就必須是個(gè)倒霉蛋。

      雖然有人在逆境中能發(fā)奮學(xué)習(xí),終成大業(yè),但那畢竟是少數(shù),更多的人是在逆境之中自甘墮落,一事無(wú)成。我并不是在諷刺那些在逆境中奮斗的成功人士,他們其實(shí)比一般的成功者更令人佩服。但是我不認(rèn)為“成功”的前提就必然是“逆境”。

      那些真正有志向的人,無(wú)論是在貧民窟還是大別墅,都能堅(jiān)定不移地追求夢(mèng)想,無(wú)論是貧窮還是奢華都不能動(dòng)搖他們的理想,并不一定是在逆境他們才能成功。

      顏回身居陋巷而不改其樂(lè),但顏回身處豪門也未必成為大壞蛋;舜的親屬刁蠻卻突出了他的'孝順,但舜在溫馨的家庭里也未必成為不肖子孫;百里奚在奴隸市場(chǎng)里被贖回后振興國(guó)家,但百里奚若一開始就身居高位也未必會(huì)貪贓枉法。

      “逆境”和“順境”都只是外界因素,最重要的還是

      個(gè)人的內(nèi)心,因?yàn)橹挥凶约翰拍芙o予自己力量。人在逆境中不見(jiàn)得要比在順境中更容易成功,或許顏回家里富裕些就不會(huì)那么體弱多病死得早;舜有個(gè)好父母就能在享有四海的同時(shí)有個(gè)其樂(lè)融融的港灣;百里奚不是奴隸而是卿大夫國(guó)家就能更早興盛。

      綜上所述,我認(rèn)為逆境并不是成才不可或缺的部分,成才最需要的還是自己遠(yuǎn)大的志向和不懈的努力。

      以逆境成才為話題的作文9

      “逆水行舟,不進(jìn)則退。”身處逆境,更會(huì)使人成才!

      西漢匡衡,少時(shí)家境貧寒,夜間無(wú)錢買燈,遂鑿壁偷光,用以讀書,經(jīng)過(guò)一番勤奮努力,終成一代文學(xué)家。

      家境貧寒,是人生風(fēng)雨,而努力學(xué)習(xí),在逆境之中不懈,則是逆風(fēng)而行,迎雨向前,堅(jiān)持前行,終有一日,會(huì)迎來(lái)前方的光明,成就人生的輝煌。

      被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》便出自司馬遷之手,他因?yàn)槿饲笄,被施以腐刑。雖遭此大難,但并未放棄,頂著屈辱不斷努力,成為一代史學(xué)名家。

      在逆境中向前,會(huì)使人意志堅(jiān)定,更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了逆境的磨難,在順境之中,便能寵辱不驚,歷經(jīng)波瀾滄桑,會(huì)擴(kuò)充閱歷,為人生增添色彩。

      順境會(huì)使人成功,逆境則會(huì)使人成才。人生不可能一帆風(fēng)順,平靜的海面背后,往往暗藏著更大的風(fēng)浪,回首望去,誰(shuí)的人生不經(jīng)歷風(fēng)雨?

      然而,并非所有人都能堅(jiān)定心性,克服困境。正如人生有風(fēng)有雨,敢于迎風(fēng)冒雨而行的人也有多有少,大多數(shù)人只會(huì)安于現(xiàn)狀而畏縮不前,向逆境屈服、投降,最終成為人生大浪下的一片殘舟。

      之前看過(guò)一個(gè)故事,有一位鋼琴家,從小天資聰穎,次次比賽都能奪冠,不料一日卻名落孫山,悲傷之下自殺離世。

      人生是有波瀾的,天資固然重要,可能否成功,還要看一個(gè)人的心性是否堅(jiān)定,能否笑傲風(fēng)雨。像高爾基筆下的海燕那般,向著風(fēng)雨,高昂著頭、大聲吶喊,還是像懦弱的企鵝?亦或膽小的海鷗?

      成功沒(méi)有捷徑,且困境必不可少。面對(duì)人生的風(fēng)雨,我們要昂頭傲視。這樣,才會(huì)取得成功,迎向輝煌!

      以逆境成才為話題的作文10

      蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話對(duì)應(yīng)到現(xiàn)實(shí)生活中,也一樣適用。許多成大器的人,在他們?cè)缦鹊纳钪,都?jīng)受了許多的磨難。

      那些胸有大志又肯腳踏實(shí)地的強(qiáng)者,才能經(jīng)受住逆境的考驗(yàn),而取得別人無(wú)法取得的成功)。而那些家庭富足的人容易滿足于現(xiàn)狀,甚至有些人不思進(jìn)取。而逆境中成長(zhǎng)的人,大多堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,受得起挫折,不會(huì)輕易放棄、認(rèn)輸。

      元代有一位詩(shī)人王冕,便是一位逆境中成才的人。他年幼時(shí),白天替家里放牛,卻時(shí)常到學(xué)舍聽學(xué)生誦書。后來(lái)他被送到寺廟中生活。每天晚上,偷偷跑到佛像邊,拿著書照著長(zhǎng)明燈讀書。后來(lái)被韓性收為學(xué)生,學(xué)成了博學(xué)多聞、通曉古今的儒者、畫家。

      還有三國(guó)時(shí)期的劉備,年少時(shí),跟隨母親買鞋為生,后來(lái)成為了蜀國(guó)的國(guó)君;海倫凱勒三歲時(shí)雙目失明,繼而失去聽力,而最后卻學(xué)會(huì)了5國(guó)語(yǔ)言;愛(ài)因斯坦年幼時(shí)被老師視為愚笨,最終成為了一位舉世聞名的科學(xué)家……

      而當(dāng)今社會(huì),許多家里富裕的人,上著“貴族學(xué)!保_著名車,過(guò)著優(yōu)越的生活。他們中的有些人,不僅安樂(lè)于現(xiàn)狀,甚至有些“富二代”連做人的基本道德都失去了。譬如去年發(fā)生的交通事故“欺實(shí)馬”;“富二代”盜竊等等。別說(shuō)成才,安逸的生活,將他們的基本道德都磨光了,總認(rèn)為犯了錯(cuò),會(huì)有人收拾殘局,便不思進(jìn)取,整天貪圖享樂(lè),最終一無(wú)所成……

      所以,人要想成才,必須接受逆境的磨煉,不能退縮勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走下去,奮發(fā)向上,付出汗水和努力,終究會(huì)成就一番事業(yè)。

      以逆境成才為話題的作文11

      縱觀歷史長(zhǎng)河,哪一位名人不是在逆境中成才,當(dāng)然不排除順境中成才的可能性。但更多的卻是在逆境中成才的,在磨難中一飛沖天的。

      當(dāng)大家在閱讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí),可曾想到她一生的艱辛。夏洛蒂堪稱逆境成才的典范,她的父親是一個(gè)窮牧師,小時(shí)候母親不幸去世。成年后,寫過(guò)一些詩(shī)集,但卻受到了當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人騷賽的諷刺,說(shuō)文學(xué)不是婦女的事業(yè)。但她沒(méi)有一蹶不振,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,在逆境中勇往直前。經(jīng)過(guò)思考,她決定改寫小說(shuō),終于寫成了著名的小說(shuō),《簡(jiǎn)愛(ài)》。

      當(dāng)大家在欣賞貝多芬的樂(lè)曲時(shí),可曾想到他一生的不幸。貝多芬17歲喪母,30多歲時(shí),一場(chǎng)大病,雙耳失聰。但他在挫折面前沒(méi)有氣餒,而是“扼住命運(yùn)的咽喉”,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念譜寫了一首首動(dòng)人樂(lè)曲。

      “逆境中的成才”說(shuō)的就是一個(gè)人在逆境中,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念克服困難,在波濤洶涌的大海上勇往直前,從而到達(dá)成功的彼岸。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚!闭f(shuō)的就是磨難中出英雄的道理。

      愿我們都在逆境之中勇往直前,在磨難中燃燒我們的生命之火,成功的彼岸就在我們眼前。愿我們都是一盆仙人掌,在荒蕪的沙漠中闖出一個(gè)屬于我們自己的天地。

    【以逆境成才為話題的作文(通用11篇)】相關(guān)文章:

    以鑰匙為題的作文以鑰匙為話題的作文04-05

    以驚為話題作文03-10

    以寬容為話題的作文素材05-09

    以初三為話題的作文08-12

    以面對(duì)為話題的中考作文04-11

    以贊美祖國(guó)為話題的作文04-10

    以回報(bào)愛(ài)為話題的作文08-09

    以親情為話題作文素材11-29

    以樂(lè)觀為話題高中作文03-22

    以好玩為話題作文-初三話題作文04-11