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以最美為題的作文(精選52篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的以最美為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以最美為題的作文 篇1
如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生哪一天不是最美的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,人生哪一季不是最美的花季呢?——題記
周五上完補(bǔ)習(xí)班回家,已經(jīng)九點(diǎn)多了,膽小如鼠的我心里七上八下的,一個(gè)人走夜路“磕嗑撞撞”——怕呀!不過(guò),老媽來(lái)接我了!我的心終于又舒了一口氣,但老媽的行為讓我震驚了一下,走著走著,忽然馬路邊有一個(gè)香蕉皮早早的在那兒等候,下了一道陷阱給我們,我一不留神差點(diǎn)就中了他的圈套,老媽拉住了我,并把香蕉皮踢到一邊去,“真是,如果哪個(gè)老人踩到了怎么辦?”喃喃曰,便把香蕉皮放入了垃圾桶,我的心里一陣忽熱,我平時(shí)看到香蕉皮之類的果皮紙屑置之不理,老媽今天算是給我上里一堂課,教會(huì)我怎樣心存善意,雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,但在我的心中可能一輩子都不會(huì)忘記——我們要有一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人!
我們班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,他經(jīng)常成為別人的笑柄,校要求各班長(zhǎng)展一次大掃除,同學(xué)個(gè)個(gè)挑著輕的活去干,只有提水倒垃圾的活似乎每個(gè)人都不愿意去干,“多累多臟的活兒啊,打死我也不去做!蔽夷闷饞甙讯氵M(jìn)人群中去,哈哈,老師同學(xué)看不見我了!當(dāng)老師急得叫人去抬水完工時(shí),無(wú)人理睬!只見他居然從遠(yuǎn)處提來(lái)兩大桶水,汗流浹背,氣喘吁吁,在場(chǎng)的男生都目瞪口呆了,我們女生也不由對(duì)他刮目相看!后來(lái),在班會(huì)課上,我們大家在聽完老師的表?yè)P(yáng)后,一場(chǎng)雷鳴般的掌聲為他想起,雖然他的學(xué)習(xí)不好,但是他總有一顆樂于助人的心,善良的心,每次班級(jí)后面的垃圾都是誰(shuí)到了的?這個(gè)謎團(tuán)困擾我好久,直至昨天我在垃圾桶處看到他忙碌的身影,才恍然大悟,不由對(duì)他產(chǎn)生一種無(wú)有的敬意,那么默默無(wú)聞的人!——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
把花種在心里,那么面對(duì)每一件事情你會(huì)覺得它有好多好處值得你去學(xué)習(xí),每一個(gè)人都是那么的可愛無(wú)比。我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)春風(fēng)洋溢,人生的每一天都是五彩繽紛,都是最美的春天,最美的花季!
花兒,花兒,競(jìng)相開放的花兒!花兒,花兒,永不凋謝的花兒!
以最美為題的作文 篇2
具有外在美的人,固然會(huì)令人賞心悅目。而具有內(nèi)在美的人,同樣也會(huì)令人心生歡喜。
在我心目中,具有內(nèi)在美的人有很多。不過(guò),令我記憶深刻的只有一個(gè),他就是杭州圖書館的館長(zhǎng)褚樹青。
前不久,我看到了關(guān)于杭州圖書館的一篇文章《史上最溫暖的圖書館,不拒乞丐入內(nèi)讀書》,這個(gè)圖書館對(duì)讀者只有一個(gè)要求,就是把手洗干凈再閱讀,因此,常常有乞丐,農(nóng)民工和拾荒者到圖書館閱讀。
為此,杭州圖書館遭到不少讀者的投訴。面對(duì)如此多投訴的館長(zhǎng)褚樹青,他當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話:“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開”。
這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話,不僅打動(dòng)了館內(nèi)的讀者,更打動(dòng)了那些被看不起的乞丐,農(nóng)民工和拾荒者。
館長(zhǎng)褚樹青的一言一語(yǔ)都深深地打動(dòng)了我,他讓我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)內(nèi)在美的力量是如此巨大,如此深入人心的。
這一切,足以讓我的腦海留下不可磨滅的印象。從此,內(nèi)在美這三個(gè)字在我的心目中有了完美的定格,褚樹青無(wú)疑是一個(gè)最美的人,因?yàn)樗屑韧暾滞昝赖膬?nèi)在美。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中,達(dá)到這種境界的人還不多。可能現(xiàn)在的人都覺得如今這個(gè)社會(huì)仍然缺乏安全感,所以,他(她)們選擇了自我保護(hù),盡可能地掩飾自己內(nèi)心深處的情感。
但是,這種自我保護(hù)的方式有可能會(huì)埋沒你內(nèi)心深處的內(nèi)在美。既然是這樣,為何不選擇另一種方式呢?或許,當(dāng)你放開心去和別人真誠(chéng)相處時(shí),別人也會(huì)以相同的方式對(duì)待你的。
相信,這可能會(huì)激發(fā)你的內(nèi)在美,讓它提前成熟,讓它得以升華,更讓你成為一個(gè)最美的人。
以最美為題的作文 篇3
每個(gè)人對(duì)最美的定義往往是不同的。有人覺得夕陽(yáng)最美;有人覺得日出最美;有人覺得春花最美;有人覺得秋月最美;有人覺得赤子最美;有人覺得新娘最美……而我覺得是兩位白發(fā)蒼蒼的老人久別重逢時(shí)最美。
我爺爺70多了,原來(lái)身體很硬朗,平時(shí)就喜歡和一群老哥們下棋、研究棋譜。其中和一位姓“常”的老爺爺幾乎天天在一起,一邊下棋,一邊斗嘴,有時(shí)為了一步可以爭(zhēng)得臉紅耳赤的,讓人覺得都真生了氣,可是一會(huì)兒就風(fēng)平浪靜,呵呵一笑,恢復(fù)如初了。兩位老人就如小孩子一樣,我們也都習(xí)以平常了。
直到有一天,兩位老人又開始爭(zhēng)吵,我們還認(rèn)為和原來(lái)一樣就都沒有介意。誰(shuí)知就聽見“嘩啦”一聲,棋子落了一地。接著“老孫頭,你也太無(wú)賴了,我再也不來(lái)了……”常爺爺一邊嚷著一邊開門出去了。我跑出來(lái)問(wèn)怎么了,爺爺紅著臉嘟囔著“小氣鬼,不就是幾步棋嗎,至于嗎,別管他……”
一天,兩天,三天……。常爺爺好幾天沒來(lái)了,爺爺從一開始“不理他”,到“至于嗎”,到坐不住了的,終于忍不住給常爺爺打電話,誰(shuí)知沒人接。爺爺急了,跑到常爺爺家,失落的回來(lái),說(shuō)聽鄰居說(shuō)常爺爺去外地的兒子家了。爺爺就那天起,就不愿出去下棋了。
就這樣,五年過(guò)去了。常爺爺還沒有回來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,爺爺?shù)纳眢w狀況日趨下滑,經(jīng)常得病。而且每天十分無(wú)聊,也不下棋,也不看電視,也不出去玩,整日在家里悶著,越來(lái)越孤獨(dú)。每天晚上都睡不著覺,因?yàn)樗刻焱砩隙荚谙胫敔敗km然我也經(jīng)常陪著他,但是他一天到晚緊皺眉頭,手足無(wú)措,死氣沉沉的。
有一天,忽然,那個(gè)沉寂了五年的手機(jī)鈴聲又響了起來(lái)。我的爺爺激動(dòng)的蹦了起來(lái),像是年輕了五十歲。接過(guò)電話我看到他的臉上滿是欣喜,眼里掛滿了眼淚!盃敔斣趺戳恕?“老常說(shuō),他回來(lái)了,馬上來(lái)看我,已經(jīng)快到了,快點(diǎn),把我的外套拿出來(lái)!笨吹贸鰜(lái),他很高興,于是我也不勸他,讓他下樓去了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),常爺爺還沒來(lái)。我本想讓他回去,但是看到他臉上的表情,我也就放棄了!袄铣#蚁胨滥懔。”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,他們已經(jīng)緊緊抱在了一起,看著他們臉上的欣喜和眼中的淚水,我也禁不住熱淚盈眶。夕陽(yáng)下,久別重逢的兩位白發(fā)蒼蒼的老人雙手緊緊地握在一起。
夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛,夕陽(yáng)是未了的情。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,最美不過(guò)老友重逢!
以最美為題的作文 篇4
我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼睛濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。
父親在我眼中一直是年輕的、強(qiáng)壯的,可是不知不覺間他竟也有了白發(fā),閃爍在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼,以前,總是渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在,卻不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,因?yàn),我長(zhǎng)大了,爸爸就老了。
小時(shí)候,爸爸總會(huì)陪我打鬧,逗我笑,可是,上了初中,爸爸很少和我開玩笑,總是很嚴(yán)肅,我以為爸爸不再愛我了,多么渴望爸爸在捏我的耳朵一次,哪怕又是那雙粗糙的大手,多么渴望爸爸在背我一次,好想念那溫暖厚實(shí)的背,讓我重新感受到父愛的深沉?墒菦]有,爸爸沒有捏我的耳朵,沒有背我,沒有和我逗我笑,看來(lái),爸爸真的不愛我了,我傷心,很傷心。
我叛逆,我想報(bào)復(fù)爸爸,因?yàn)樗粣畚,我就要讓他在乎我?/p>
我有一次考試不及格,心情糟得很,厭惡學(xué)習(xí)、厭惡考試、厭惡自己這么笨,回家后我沒有作業(yè),一直在看電視,爸爸生氣了,問(wèn)我為什么不去做作業(yè),我說(shuō):“我就不做你能怎樣?”爸爸聽到我的話真的生氣了:“這是你該有的口氣么?給我好好說(shuō)話!薄拔也唬蚁朐鯓泳驮鯓,你又不愛我,干嘛管我?”“我管不著你么?你去給我做作業(yè),快去!薄昂,我不!”我怒吼道,心情本就不好,爸爸還不體諒我,我竟失去了控制,發(fā)瘋一樣的吼起來(lái),然后就哭了,眼淚不住的往下流,考試的失利,爸爸的不理解,還有我對(duì)爸爸大吼的后悔,統(tǒng)統(tǒng)融到了這淚水里,媽媽讓我先回房間,我就去了,進(jìn)到房間,立馬趴在了床上豪哭起來(lái),可是,越哭越傷心,爸爸真的不愛我了?拗拗蘩哿,竟睡著了。次日醒來(lái),沒想到自己感冒了,頭暈、頭疼、惡心、喉嚨疼,我呻吟著,父親聽到后,走了進(jìn)來(lái),然后背起我去了衛(wèi)生室,趴在爸爸的背上,很溫暖,我又禁不住哭了,我說(shuō):“爸爸,你怎么不愛我了呢?”
爸爸說(shuō):“傻女兒,我怎么會(huì)不愛你?你是我的寶貝呢!薄澳悄阍趺床焕砦?”“我怕影響你學(xué)習(xí)啊,初中四年,很關(guān)鍵的,爸爸想讓你好好學(xué)習(xí)啊,怎么會(huì)不理你?你可是我的驕傲呢。”聽了爸爸的話,我哭得更厲害了,然后竟暈了過(guò)去,醒來(lái)后,手上正在輸液,爸爸正在給我洗衣服,看著爸爸的后背,看著他的白發(fā)我的眼睛又濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。我不敢叫他,我不敢在看他,因?yàn)槲抑懒,我不該?duì)他充滿著怨恨。我錯(cuò)了。我不再叛逆,我會(huì)做好父親的驕傲。
不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,因?yàn),我長(zhǎng)大了,爸爸就老了。
老了也不怕,在我眼中,爸爸最美。
父親——女兒心中不朽的傳說(shuō)。
以最美為題的作文 篇5
人生,有許多美好遇見。在人生路途中,總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的再讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光。
放假時(shí)我不習(xí)慣早起,每次起床,太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開,一束溫和不刺眼的光吸引了我,將我喚醒。這是我從未感受過(guò)的光,我跟隨著它的光源,走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見過(guò)如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無(wú)法從它身上離開。
它的光沒有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒,所以我可以清楚的看見它的姿色,但她又像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多,沒有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。
這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì),當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí),我看到了它另一個(gè)美麗的樣子。他站立于山峰之巔,擁有了照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬(wàn)物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新一天已經(jīng)開始。讓本身應(yīng)該一天都疲憊的我,對(duì)新的一天充滿期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我,全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的只是一種美,一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái),明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一直指引他向前,直到他找到自己的路。
與你的遇見是最美的遇見,也是每一個(gè)人最美的遇見,我后悔沒能早點(diǎn)遇見你,但我很高心,也很感謝能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開始,賜予我一天的活力,是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。
以最美為題的作文 篇6
記得美術(shù)老師曾給我們布置了一個(gè)作業(yè):你如何理解藝術(shù)?當(dāng)時(shí)我這么寫道:“藝術(shù),在我看來(lái)分為兩部分:人文藝術(shù)與自然藝術(shù),自然的,最美。”后來(lái),老師在我的作業(yè)上批道:“你更喜歡,欣賞哪種藝術(shù)?"我無(wú)言以對(duì),一直苦于無(wú)法在兩者中做出判斷。
又是一個(gè)深夜.我剛結(jié)束晚自習(xí),從教學(xué)樓中走出.正值夏初,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我每一寸裸露的肌膚,愜意極了.“咦。今夜的影子真美。”一低頭,一個(gè)淺淺的,暗淡而縹緲的黑影飄浮在 地面上,起初凝視著有些模樣,可愈后愈模糊,倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環(huán)顧四周,學(xué)校是不點(diǎn)燈的,可校園里,至少是我所?能觸及的每一個(gè)角落都灑滿了淡淡的光芒,那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣,透露出一種清晨滾動(dòng)著露珠的四葉草都無(wú)法比擬的清新與自然之美。
哦,我不禁想知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這美麗的光芒?身邊的兩名妙齡少女?dāng)⒅裁矗覝愡^(guò)去,只聽得“月”這個(gè)字眼。月、月,就是月,定然是月給予這個(gè)世界以無(wú)以倫比的光芒。
果然,抬起頭,黑色的夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸,月宮影影綽綽,月光青青熒熒,月色朦朦朧朧,月景虛虛幻幻,清極,美極,又不乏靜極。月,確是天之尤物!
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么,那我一定毫不猶豫地答道:“自然藝術(shù)。”
就是這一輪清月,沒有塵世的喧囂與紛擾,只有純凈和清幽,她身上不存于任何污垢和繁瑣,難道還不勝于所謂的人文藝術(shù)嗎?自然的才美,自然的,最美!
以最美為題的作文 篇7
今天看到了一幅田園風(fēng)光圖。幾株老樹掩映著一座茅屋,枝干橫逸倚斜,梢頭秋葉稀疏,黃葉如金,紅葉似火。屋外是曲折的籬笆,籬笆間是一畦綠油油的蔬菜。幾只母雞或踱步,或覓蟲,悠閑自在。好一幅恬淡嫻靜的風(fēng)光。
然而,仔細(xì)想想,我們生活的農(nóng)村真的那么美麗嗎?
屋里陰暗潮濕,空氣沉悶烏濁,蚊蠅撞臉,潮蟲亂爬,檐上掛蝠,床角生菌,鼠跡屑屑,秋蟲唧唧。院里垃圾遍布,柴草狼藉,雞糞鴨矢,破布爛鞋,墻角銹蝕鐵罐,窗臺(tái)生芽谷穗,瓜藤葡萄于荒草之中,秋果懸掛在枯枝之下。加之頑童粗罵巷口,村婦乳兒院門。就是那如火的秋葉,細(xì)細(xì)看去,也是斑痕累累,蟲洞密布,雞糞淋漓。有何美哉?
可是,為什么一入畫,就那么美麗了呢?
那是因?yàn),那些?yōu)美的風(fēng)光是遠(yuǎn)望到的。因?yàn)檫h(yuǎn)觀的緣故,就略去了那些丑陋的因素,如同現(xiàn)在的明星們的靚照。呵呵。
廣而言之,這不正像我們的一些理想愿望嗎?沒實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就羨慕不已,夢(mèng)寐以求。有時(shí)甚至不惜犧牲青春,甚至犧牲了尊嚴(yán)。但是,等你真正進(jìn)入了那個(gè)“圍城”,你才領(lǐng)悟了錢鐘書的名言:城外的人拼命想進(jìn)去,城里的人拼命想出來(lái)。
我們都聽說(shuō)過(guò)這樣的事兒:某個(gè)同事、同學(xué)、鄰居和網(wǎng)友網(wǎng)戀了。然后,就離婚,和網(wǎng)友結(jié)婚。或者還沒有結(jié)婚呢,就發(fā)現(xiàn),那個(gè)在網(wǎng)絡(luò)里才似子建、貌似潘安、情如寶玉的,讓你神魂顛倒的網(wǎng)友,其實(shí)有著那么多你不能容忍的缺點(diǎn)。呵呵,那是因?yàn)椋蕾p風(fēng)景不能離得太近。
那些,削尖了腦袋鉆營(yíng)的人,也許對(duì)這道理感受得更深刻。
不知那個(gè)國(guó)家的風(fēng)景區(qū),有這樣一句名言:“慢慢走,欣賞。 蔽矣X得,這句話也適用于人生。與其汲汲于“近景”,不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞!
以最美為題的作文 篇8
正當(dāng)中午,酷熱難耐。
我跑在坑坑洼洼的操場(chǎng)上,忐忑的心頓時(shí)裝滿了我的腦海,唯恐小伙伴們抓到我。眼看對(duì)面布滿雨水的跑道,腦海突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭:從那里飛奔過(guò)去,他們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看!于是我鼓足了勁,用力將右腳一蹬,就在這一瞬息之中,我踩上那綠油油的青苔,身體迅速失去了重心,只聽“咚”的一聲,一頭扎向那坑坑洼洼的水泥地上,我頓時(shí)感覺自己輕飄飄的,原來(lái)酷熱難耐的陽(yáng)光霎時(shí)灑在我的身上,我突然感覺好溫柔,好舒服?上н@段美好的時(shí)刻一瞬間時(shí)被疼痛撕扯得支離破碎,我眼冒金星,神智越來(lái)越模糊,望著從額頭上流下的血液,我竟感覺萬(wàn)分沮喪。
也許是因?yàn)槲覀冞處在兒童階段,小伙伴們看見我如此慘樣,都紛紛大笑。許久才見我從額頭上流下的鮮血,頓時(shí)都煞白了臉,漸漸的,我感覺我的眼睛越來(lái)越沉重,最終閉上了!醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上,父母說(shuō),他們?yōu)榱宋,都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著我,頂住那炙熱的陽(yáng)光,一步一步,艱辛的把我抬到了醫(yī)院。我看著小伙伴兒們那同情的目光,眼淚止不住的往外流。
殿宇樓閣與時(shí)間擦肩形成了可觸摸的古建筑,厚重而永恒,物件字畫,玉石光纏綿形成的可觸摸的古董,唯美而珍貴,而你我在青春年少的邂逅之中,形成的可觸摸的回憶,越發(fā)滄桑越發(fā)展光,不長(zhǎng)不短,我們攜手走過(guò)多少歲月,愿接下來(lái)在沒有對(duì)方的歲月里,彼此互望,也能擁有一個(gè)嶄新的明天!
須臾之間,在煙水飄渺的時(shí)光里,咀嚼一下友誼的可貴,就會(huì)擁有最美的懂得!
以最美為題的作文 篇9
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過(guò)去的日子如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)教師——路教師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我構(gòu)成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),教師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路教師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是教師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問(wèn)我聽懂了沒有,等我明白時(shí),教師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對(duì)路教師的敬佩之情。
從那兒以后,路教師不僅僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé),并且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被教師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃可是路教師的眼睛。每當(dāng)路教師經(jīng)過(guò)我那里,都會(huì)停下腳步,看看我寫得對(duì)不對(duì)。經(jīng)過(guò)教師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績(jī)。多謝您,路教師,如果沒有您,我也沒有今日的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路教師。在我眼中,您是最美的教師。
以最美為題的作文 篇10
教師是我們最應(yīng)當(dāng)感激的人,他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的教師。
我眼中最美麗的教師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)教師,大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的教師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的教師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)“小日子過(guò)得不錯(cuò)。”他在課堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)教師這么做十分的不正經(jīng),我們?cè)谶@種歡樂的氣氛中學(xué)到很多知識(shí),我把不像其他教師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,可是在課堂上如果有違反紀(jì)律的,或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的,他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì)異常嚴(yán)重。星期五午時(shí)的數(shù)學(xué)課,我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),他的體育愛好十分廣泛,比如說(shuō):籃球、羽毛球、乒乓球、排球……可是他最愛的還是乒乓球,每周二午時(shí)的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張教師來(lái)切磋球藝,他的第二愛好就是籃球,在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,最終一天教師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,教師們除了我爸得了很多分外,其他教師幾乎沒得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,期望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。
晚上回到家,他為了上我學(xué)習(xí)的更好,往往會(huì)給我布置很多的題,即使我做不出來(lái)或做不對(duì),我爸也不會(huì)異常嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。
看到那里,大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的教師”非他莫屬啊。
以最美為題的作文 篇11
說(shuō)起中國(guó)古代詞人,我最喜歡的便是李清照了。上學(xué)期班級(jí)“課前三分鐘分享”活動(dòng)中,我表演了“李清照買書”的故事。雖然模仿了她的言行舉止,但是我卻表達(dá)不出她骨子里的熱血與憤慨。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边@首詩(shī)我相信人人都能耳熟能詳,而我第一次結(jié)識(shí)李清照也是由這首《夏日絕句》開始的,我當(dāng)時(shí)想:到底是怎樣一個(gè)女子能寫出大丈夫情懷的豪邁詩(shī)作?
中國(guó)第一女詞人李清照,生活在兩宋之交,國(guó)家動(dòng)蕩造就了她的傳奇,她是我國(guó)古代少有的女作家。雖為婉約詞派代表,但處處透露豪爽之氣。
在少女時(shí)期,她是一個(gè)溫柔而美麗的女子。一句“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!辈恢尪嗌倌凶又?又讓多少女子黯然失色?“欲將血淚寄山河,去灑東山一杯土”她那一顆愛國(guó)的心,又為她那瘦弱的身軀,添上了幾分陽(yáng)剛之氣。
在那死板的封建社會(huì)里,女人們被一條條清規(guī)戒律限制了手腳,禁錮了靈魂,只能在家老老實(shí)實(shí)做女紅,但李清照是個(gè)例外。李清照空有一顆愛國(guó)的心,她恨自己不能像岳飛一樣馳騁沙場(chǎng)、奮勇殺敵;也不能像辛棄疾一樣,踏入朝廷,為國(guó)效力。但她卻把自己那顆愛國(guó)的心化作詩(shī)詞,以心抗世,以筆喚天。
李清照這一生經(jīng)歷了:國(guó)愁、家愁、情愁。所謂:“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。
李清照是不屈服于命運(yùn)安排的;赝麣v史長(zhǎng)河,能集美貌、才識(shí)于一身,且又有著陽(yáng)剛之美,能給人一種力量的,只有她—李清照。
最讓我佩服的,并不是李清照那“第一女詞人”的稱號(hào),也不是她那千古流傳的詞作,而是她那顆濃濃的愛國(guó)之心。
以最美為題的作文 篇12
在美麗的太湖之濱——湖州,有一個(gè)不起眼的村莊,近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙,用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性,讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。
其中,又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材,黝黑的皮膚,犀利但溫柔的眼神,讓他很嚴(yán)肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)?他是“改造小組”的“指揮官”,有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽在街上逛街,看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠!”話音剛落,我看到他回頭看了我一眼,露出一個(gè)慈祥的笑容,好像對(duì)我很好,然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái),看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件:一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上,拖拉機(jī)正要朝男孩的方向開動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭,他抱起男孩,對(duì)司機(jī)比了個(gè)“暫停”的手,對(duì)男孩的媽媽說(shuō):“下次別讓孩子跑了,尤其是在這么危險(xiǎn)的地方!彼麌(yán)肅的表情讓母親意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,膽怯的回應(yīng)。這件事徹底改變了我對(duì)他的印象。
后來(lái)無(wú)意中聽到人們的談話,王叔叔說(shuō):“小李真的是盡職盡責(zé)。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此,他的妻子和他鬧了起來(lái)。”“是啊,是啊,這么樂于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見!辈馨⒁探舆^(guò)話頭!吧洗挝壹夜放,是小李幫忙找的!”“上次我家的貓生病了,我出門不方便。小李知道后,帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒謝過(guò)他!崩畎⒁探又f(shuō)。
聽了這話,我不禁在心里對(duì)阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們?cè)诖謇锔,但是李叔叔的心是最漂亮的?/p>
以最美為題的作文 篇13
我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級(jí)中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來(lái)介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。
從東門走進(jìn)去,在你的右手邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。
正前方有幾個(gè)噴泉,在夏天的時(shí)候從噴泉旁邊走過(guò)去,就別提有多涼爽了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑神器!
再往里走去,左手邊是操場(chǎng),右手邊是一個(gè)小花園。就先說(shuō)小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。
下課的時(shí)候,你就可以來(lái)到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來(lái)到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!
然后就說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)也特別大,可以同時(shí)容納好幾個(gè)班級(jí)在這里享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)到班級(jí)合作的重要。
操場(chǎng)上可以做很多項(xiàng)目,比如說(shuō):跑步、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等,操場(chǎng)的旁邊是一些健身器材。下課的時(shí)候,同學(xué)都來(lái)這里健身,不過(guò)我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。
大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個(gè)教學(xué)樓,這兩個(gè)教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的地方,這里每天都會(huì)傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。
課堂上,老師與同學(xué)們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)行著,享受著每一秒的快樂時(shí)光。
在兩個(gè)教學(xué)樓的中間有一個(gè)小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)承載著快樂與美好的地方,就讓我們?cè)谶@里盡情地綻放光彩吧!
以最美為題的作文 篇14
在人生的旅途中,有許多美麗的風(fēng)景,壯麗的山脈,廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早,天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙,忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲,把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱,一會(huì)兒去火爐,看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí),菜就擺上了餐桌。從我升初中開始,她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽,是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。
有一次,我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上,樹像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶,所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差!彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒說(shuō),幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯!叭绻氵@次考試不及格,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯,我已經(jīng)給你吹好了,不會(huì)太熱!比缓笏畔聹鋈チ恕.(dāng)她離開的時(shí)候,我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽,是我記憶中最美的風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”,她不信任我,所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我:“下雨了。沒有傘怎么辦?”我總能自豪地對(duì)他說(shuō):“我媽來(lái)接我!毕萝囍苯訐湎蛩。但當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到,媽媽給女兒打傘的時(shí)候,媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽,不管天氣是熱是冷,都在路邊等著,成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景,是每天為我做早餐的母親,是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親,是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景,但在我心中,那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
以最美為題的作文 篇15
在這個(gè)最美的年紀(jì),有太多讓人細(xì)細(xì)品味的美;蛟S就在一處生長(zhǎng)著小草的角落里,也能發(fā)現(xiàn)整個(gè)春天;就能嗅到花香的,又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中,就能聽到最美的音樂。
籃球賽正進(jìn)行的熱火朝天,剛開始的遙遙領(lǐng)先,又被追成了平手,隨著對(duì)方觀眾不斷地吶喊助威,我們班似乎煙雨綿綿,減了斗志,抹去光輝,就這樣僵持不下,久久不能將比分拉開。所有人都在連聲嘆息,只有運(yùn)動(dòng)員們還在堅(jiān)持著,在場(chǎng)上揮灑汗水。所有人都在懷疑:“能贏嗎?”
突然一個(gè)剛勁有力的聲音喊道:“六班加油,六班加油!”于是所有人都跟著一起喊了起來(lái),運(yùn)動(dòng)員們似乎重新灌入能量,我們班的吶喊壓低了對(duì)方的氣勢(shì),心中似乎有種必勝的信念!只見運(yùn)動(dòng)員們重拾信心,努力防守,英勇?lián)屒颍@幅情景,是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美,是一種同學(xué)們?nèi)缬H人般的美,這是團(tuán)結(jié)向上的美。
終于,我們班打破了這僵持不下的局面,以一顆球的優(yōu)勢(shì)打贏了這場(chǎng)比賽,每個(gè)人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來(lái),臉上就如同花兒般綻開了笑臉,擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽(yù)而歡呼的美,我們每個(gè)人都意識(shí)到自己就是班級(jí)中的一份子,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的責(zé)任,這又是一種擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>
這個(gè)年代,有不讓人向往的壓力,有沖破繭的痛苦,但是,我們很幸運(yùn),我們有最美的友情,最美的團(tuán)結(jié)精神,就算在平時(shí),我們也依然能夠感受到溫暖幸福,只是我們能否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心體會(huì)美的真諦。在我看來(lái),最美就是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,這些將是多年后最美的回憶。
以最美為題的作文 篇16
你若是回眸一笑,定是傾國(guó)傾城都變了。在幾年前,曾看過(guò)一個(gè)節(jié)目,人有多幸福?一個(gè)片段仍使我記憶猶新!澳銈兾⑿^(guò)嗎?一天有幾個(gè)微笑的呢?人,有十九種微笑,其中有十八種是假的,那是禮貌,是應(yīng)付。人想要得到幸福,最先要微笑。”話語(yǔ)鏗鏘有力,撞擊著我的思想。別人不對(duì)我微笑,可我卻要將微笑送給別人。我對(duì)自己說(shuō)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了眾人的微笑。唇角輕揚(yáng),眼角上挑,眼神微瞇,額頭上顯現(xiàn)出皺紋,這才是最美的,最真實(shí)的笑容。校園中最不缺的,便是歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)笑話,一番吵罵,一件傻事,都能使人捧腹大笑。多么美啊!令人癡迷的真實(shí),令人沉醉的坦誠(chéng)。似乎突然明白了,頓悟了幸福的含義。古時(shí),有一騎紅塵妃子笑,有烽火戲諸侯,亦有三千寵愛在一身。為博得美人一笑,多少君王諸侯費(fèi)盡心思,甚至有了昏君的罵名。美人之美,笑顏?zhàn)蠲。溫柔鄉(xiāng)易墮英雄志。英雄們,也最在這一顰一笑之中了吧!“來(lái),笑一個(gè)。茄子——”在拍照時(shí),眾人都會(huì)笑,希望留下一個(gè)美好的瞬間。甚至遺像,也是笑著的,為親人留下一個(gè)懷念的機(jī)會(huì)。可是,真正的美,是在人心中。
在校園,你可以看見嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園,你可以看見嗔怒責(zé)罵的老抬抬,那是對(duì)老伴的關(guān)懷。你可以看見笑意融融的老頭哄著度過(guò)半生的老太太。那是對(duì)愛人的寵溺。笑吧!把心中的溫暖分給他人,你會(huì)得到更大的溫暖。只要細(xì)細(xì)感受,他人對(duì)你的嬉笑怒罵——皆是關(guān)懷;仨恍ψ蠲。如春日的陽(yáng)光,敲碎如堅(jiān)冰禁錮的心。《長(zhǎng)恨歌》中寫道:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!币恍腥唬┰綍r(shí)空,亙古不變的絕美畫卷。
以最美為題的作文 篇17
我心目中最美老師是我的美術(shù)老師——朱雅芝。她留著中長(zhǎng)的小卷發(fā),愛穿呢子大衣,腳踏一雙細(xì)細(xì)的高跟鞋,臉上總是掛著恬靜而自信的笑容,由內(nèi)而外散發(fā)著藝術(shù)的氣息,這令我十分著迷。
她有一個(gè)拿手絕活——手工。只要她一出手,做出來(lái)的東西那叫一個(gè)漂亮,簡(jiǎn)直稱得上是鬼斧神工。那天,她隨手拿出一張紙,一折一扭一抹,我們還沒來(lái)得及看清楚,就見一只小鳥已經(jīng)站在了她的手心。我們不禁“哇——”的叫出了聲,卻見那只鳥,似乎一不留神就會(huì)飛出她的手心。她的臉上仍然掛著那恬靜而自信的笑容,正好一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),給她鑲上了一層美麗的光環(huán)。我不禁喃喃自語(yǔ):老師真美!據(jù)說(shuō),她家里的裝飾品都自己親手做,別人看見都以為是買的,她還得過(guò)全省美術(shù)賽課一等獎(jiǎng),我很自豪能擁有這樣一位老師。
她總愛去一些充滿藝術(shù)氣息的地方,什么博物館、美術(shù)館、畫展啦,經(jīng)常光顧。她還利用假期去了一趟敦煌石窟,利用美術(shù)課的時(shí)間為我們做生動(dòng)的講解,激發(fā)了我們探尋的興趣。
她上課也很有意思。每節(jié)課,她都會(huì)帶一些與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片踏進(jìn)教室。上課的時(shí)候她還會(huì)不斷地問(wèn)一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題,并且娓娓動(dòng)聽地補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí),那聲音那內(nèi)容就像磁鐵一樣吸引著我,讓我們想不聽都不行。她的一句話讓我十分難忘——畫畫沒有好與壞之分,只有美與丑之分。正因?yàn)檫@句話讓本身對(duì)美術(shù)絲毫不感興趣的我也對(duì)“美”有了追求。
她還說(shuō),興趣是最好的老師,要我們培養(yǎng)自己的興趣。我覺得,她就像一位勤勞的園丁,讓藝術(shù)之花在我們每個(gè)人的心中美麗的綻放。
恬靜的笑容里散發(fā)出藝術(shù)的氣息,這就是我心目中的最美老師——朱老師。
以最美為題的作文 篇18
我們小區(qū)的清潔工,六十多歲,一頭白發(fā),臉上深深的皺紋如刀割出來(lái)的一般。彎彎的下巴加上一雙因消瘦而下凹的眼,如同原始人一般。小孩見了他都躲得很遠(yuǎn),因?yàn)樗蟮挠悬c(diǎn)恐怖。
一天下午,我騎著自行車,從補(bǔ)習(xí)班往家走。父母都出差了,我有一天的自由時(shí)間了!想到這里,我心中不免有一絲絲興奮,腳也加快了等車的速度。雖說(shuō)是下午,但夏日的太陽(yáng)依然高高的掛在空中,賣力的照著大地。不一會(huì)兒,我便大汗淋漓了。
到了樓道口,要抬自行車上樓了,可平時(shí)一舉便輕松抬起的自行車,今天好似與我做對(duì)一般,越抬越重,到了二樓,我已氣喘吁吁,心中抱怨父母都不在家,莫非我要走走停停抬著自行車上五樓?那還不得抬半晚上!我坐在自行車后座上怨氣沖沖的想著。豆大的汗珠從我頭上滑落,拍打在地上。
“怎么了?”老清潔工剛剛打掃樓梯見我坐在那兒不動(dòng)便上前問(wèn)道。我看了一眼自行車,邊喘粗氣邊說(shuō):“抬不上去了!鼻鍧嵐た戳艘谎圩孕熊,手在褲子上擦了又擦,說(shuō):“我?guī)湍!薄安挥?不用......”我還沒說(shuō)完,他便一下子抬起自行車小步快走上起了樓梯。 他抬著車子,兩個(gè)胳膊上的青筋暴起,豆大的汗珠從他的額頭上滑落。因?yàn)槟挲g頗大,沒上幾層便已大口大口喘著粗氣,雙眉緊鎖,雙唇緊閉。
不一會(huì)兒,車子安全“著陸”了。“謝謝,謝謝”我急忙連聲道謝,“進(jìn)來(lái)喝口水吧!”他低頭看了看我家雪白的地板,搖了搖頭,徑直下樓了。
望著他被汗打濕的衣服,看著他堅(jiān)定的腳步,想著他一年四季每天4:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)打掃衛(wèi)生。他的臉,在我心中早已不再丑陋,而是最美的,最樸實(shí)、最善良的。
以最美為題的作文 篇19
“賣玫瑰嘍,又大又香的玫瑰嘍”,我剛踏進(jìn)菜市場(chǎng),就被一聲清脆的叫賣聲吸引住了目光。
一個(gè)十三四歲的小女孩正挎著一個(gè)籃子站在人群中間。她穿著一件花布的短上衣,一條洗得掉色的藍(lán)色布褲。她穿的雖然不好看,但也整齊干凈。再看那籃子中滿滿的都是鮮紅的玫瑰花,還帶著水珠,嬌艷欲滴。要是能買兩支放在花瓶中一定很漂亮,我暗自盤算著,可又想起要買的菜,只得先忍痛去買菜了。
很快,本就不大的籃子就盛得滿滿的了。我又回到小女孩的玫瑰花攤前,那玫瑰花已經(jīng)所剩無(wú)幾了,可買花的人還是絲毫不減。我打開錢包,剛打算拿錢,卻發(fā)現(xiàn)剛剛買菜早已把錢花了個(gè)一干二凈,可我又實(shí)在經(jīng)不起玫瑰花的誘惑,就打算趁亂拿兩朵花。
我放下籃子,迅速的從花籃中抽出兩朵花來(lái),看看那個(gè)小女孩依舊忙著找錢,根本沒有發(fā)現(xiàn)我。于是,我便一溜煙的跑回家去,還未走到一半,我的心中便“咯噔”一下,壞了,籃子沒拿。沒辦法,我只能硬著頭皮慢慢走回去。
一進(jìn)菜市場(chǎng),我就看到一個(gè)提著菜籃的瘦小身影,我疾走過(guò)去,“對(duì)不起,這籃子是我的”。那小女孩看看我一臉的焦急,便把籃子遞還給我,又提起那空花籃打算回家。我下定決心要向她道歉,就急忙叫住她,“哎,請(qǐng)等一下”。她回過(guò)頭來(lái),一臉疑惑的看著我,。我既然開了頭,就又說(shuō)了下去:“我剛才拿了你兩朵玫瑰,沒有付錢,現(xiàn)在還給你!闭f(shuō)著,我遞上了那兩朵玫瑰。
她聽后一愣,隨即蕩漾開了一臉的微笑。“既然你喜歡,就拿著吧,權(quán)當(dāng)是個(gè)紀(jì)念了!蔽夷樕弦魂嚨陌l(fā)燙,看著她走遠(yuǎn)了。
回家后,我小心的把它們夾到筆記本中,F(xiàn)在,我一看到它們就想到那個(gè)樸質(zhì)的小女孩,同時(shí)也告誡我不要再犯那樣的錯(cuò)。
以最美為題的作文 篇20
那是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)低谷期,學(xué)習(xí)壓力很大,耳畔天天回蕩著父母、老師那無(wú)休止的嘮叨,那時(shí),我的狀態(tài)很不好。
又是新的一天,早已經(jīng)聽煩媽媽嘮叨的我匆匆的吃過(guò)早飯,抓起外套,沖進(jìn)了茫茫夜色之中。天還沒有亮,街上橘色的街燈閃爍,兩旁的樹木在街燈的照射下灑下了一道道的斑駁,顯得格外靜謐、詭異。不時(shí)駛過(guò)的車輛也不愿打破這拂曉的寧?kù)o,一輛輛的都是安安靜靜的駛過(guò),少了往日的嘈雜。不知不覺的,我便沉醉在這難得的靜謐中了。
“喲,是你啊——”一身清脆的聲音在我耳邊響起,一抹紅色的身影出現(xiàn)在了我的眼前,哦,是她。
她家與我家相距不遠(yuǎn),我們每天上學(xué)放學(xué)走的都是相同的一條路,并且我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)級(jí)部。只是可笑,初四了,我只不過(guò)是剛剛認(rèn)識(shí)她。但,令我印象最深的是:她很愛笑,笑聲總是那么爽朗,具有穿透力,聽了她的笑聲,不知不覺中,自己的心情也會(huì)變好。也許,這是我見過(guò)的最美的笑。
“早。”我向她回以一個(gè)微笑以及一句問(wèn)候,便不再說(shuō)話了,畢竟馬上就要考試了,誰(shuí)的心情會(huì)好呢?
不過(guò),是我想錯(cuò)了,她的心情看起來(lái)就不錯(cuò),一邊笑著一邊說(shuō)著考試后的打算,什么放假了要去看電影等等。我的心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):難道,她就不知道愁嗎?
當(dāng)我猶豫地問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后,她的笑聲不禁更大了,大的似乎要把世界上其余的一切聲音給覆蓋住。“愁有什么用?看開一點(diǎn),考試會(huì)過(guò)去的????”
聽了她的笑聲,我不禁豁然開朗,是啊,愁又有什么用呢!認(rèn)真復(fù)習(xí),以微笑來(lái)面對(duì)考試才是真理吧!一絲微笑在我的嘴角悄然綻放,抬頭看,天亮了????
她的笑容是我見過(guò)的最美的笑容,是她讓我懂得了什么是好心情,謝謝你,同學(xué)!
以最美為題的作文 篇21
笑,是一種情緒的表達(dá)。我看見過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒有見過(guò)那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q,但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐,是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服,做家務(wù),干農(nóng)活,深受村里小朋友的喜愛。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽說(shuō)他樣樣都會(huì),所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天,阿全都沒空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊,看著他在麥田揮汗如雨,忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書,伴著微風(fēng),將書中的一字一句咽下去。
干完農(nóng)活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的小草小樹,我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活,照顧家里。累了我就在樹下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒有!憋L(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹林,也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),我知道他很滿足,也很幸福……
這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸福……
以最美為題的作文 篇22
讓我時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng),其實(shí)是一個(gè)風(fēng)景秀美的城市。多少次趟過(guò)記憶的長(zhǎng)河,多少回穿越時(shí)空的隧道,跋山涉水,夢(mèng)回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人
我的家鄉(xiāng),在開封。開封古稱東京,位于河南省東部,是我國(guó)八大古都之一。開封是清明上河圖的原創(chuàng)地,有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù),市區(qū)分布著諸多湖泊,占老城區(qū)面積的四分之一,是著名的“北方水城”,享有“一城宋韻半城水”的盛譽(yù)。
聽著西單女孩的《想家》“想家,想家,無(wú)論我在海角天涯,想家,想家,忍不住的淚如雨下。”心中無(wú)限悲涼,每個(gè)人都渴望回家,渴望見到自己久別的親人,兒時(shí)的伙伴還好嗎?家是我們永遠(yuǎn)的根啊!
讀著王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來(lái),成為游子思念的名言,打動(dòng)多少游子離人之心。
我的家鄉(xiāng)充滿著我童年的回憶,每當(dāng)提起家鄉(xiāng)這個(gè)字眼,我的眼前總是浮現(xiàn)出曾經(jīng)的往事。乘車回家,看著車窗外那既熟悉又陌生的景色,看著家鄉(xiāng)的變化,看著還在家鄉(xiāng)的小伙伴們,看著久居家鄉(xiāng)的親人,總覺得自己是那么的格格不入。
我思念家鄉(xiāng)的那條河,它記載了我的成長(zhǎng)足跡,也記載了父母對(duì)我的厚愛,它承載著我太多的記憶,不管走到哪里,只要聽到那種錚錚的流水聲,我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了,仿佛就在昨天,仿佛就在眼前。
人在他鄉(xiāng),只要提起故鄉(xiāng),就像品味童年的記憶,就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……
想到這里,發(fā)現(xiàn)自己真的離不開自己的家,離不開自己的家鄉(xiāng)。啊!家鄉(xiāng),我在默默的思念你,你是否也在思念我?我一定還會(huì)看到,聽到你的一切。
以最美為題的作文 篇23
辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生。
老師是美的化身。寬容,慈愛,母性,美麗,大氣,智慧......
我的生活老師姓徐,她溫柔細(xì)膩。無(wú)論我們?cè)趯嬍依锶绾翁旆馗,調(diào)皮搗蛋她的臉上總掛有一絲甜甜的微笑。我們寢室臭名遠(yuǎn)揚(yáng),她卻甘心在這里,默默受我們的惡作劇,和許多老師的嘲笑。寬容,溫柔是她美麗的代名詞。
我總是認(rèn)為,老師都是美的。有的俏麗清新,有的可愛調(diào)皮,有的優(yōu)雅大方,有的動(dòng)力十足......誰(shuí)能說(shuō)美麗不是她們魅力所在。一舉手,以投足,都帶有渾然天成的味道。
有折服力,是我欣賞尚老師,馬老師,王老師,翟老師的一點(diǎn)。她們睿智的談吐,給人一種舒服的享受,淡淡的話語(yǔ)還和平時(shí)一個(gè)樣,可聽起來(lái)卻那樣,大氣。
老師帶給學(xué)生的不只是知識(shí)還有愛。那種愛,不如愛情轟轟烈烈,不如母愛溫暖,也不如父愛嚴(yán)峻。有點(diǎn)只是春蟬到死方灰燼,蠟炬成灰淚始干。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗水的真正內(nèi)涵是老師對(duì)我們 的愛
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師在為你蓋被之時(shí),在對(duì)你諄諄教誨時(shí)......她們很美。
以最美為題的作文 篇24
又是黃升鎮(zhèn)趕集的日子,中午放了學(xué)之后,我就和好朋友萬(wàn)曉明在集上溜達(dá)了一圈。真是太掃興了,一件新鮮玩意兒也沒有,于是我們就來(lái)到天天百貨超市,這兒的東西真是漂亮啊!
瞧那一個(gè)音樂盒,上面放著一個(gè)水晶蘋果,聽店主說(shuō),到了晚上,它還會(huì)發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個(gè)小老頭兒,正在拉二胡呢,好像都陶醉其中了!真美妙?伤ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是太貴了。
就在這時(shí),我聽到身后傳來(lái)一段對(duì)話,一位十七八歲的女同學(xué)說(shuō):“再過(guò)幾天就是她生日了,我送她什么禮物呢?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽說(shuō),咱們班的王麗送了一個(gè)大熊貓,很貴的!
聽到這里,我不禁產(chǎn)生了疑惑,同學(xué)朋友過(guò)生日,就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現(xiàn)在,我們還是學(xué)生,花的都是父母的血汗錢,父母掙得錢難道就讓我們這樣花掉嗎?
其實(shí),朋友相交,貴在真誠(chéng),不是用禮物和金錢來(lái)衡量的,
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí),有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),班上某人要過(guò)生日了,問(wèn)我送她什么禮物。當(dāng)時(shí),我驚住了,送禮物?送什么禮物?她又說(shuō):“你不會(huì)什么也不送吧!那也太小氣了”!八,當(dāng)然要送,我要親手折365個(gè)千紙鶴,把萬(wàn)千個(gè)祝福全折在里面,祝她365天,天天快樂!”我這樣回答她。
你可能也曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事,也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會(huì)三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物,而是真心,只要你用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì),哪怕看起來(lái)再不起眼的東西,哪怕是再平凡不過(guò)的一聲祝福,我相信,朋友也一定會(huì)為你的真誠(chéng)而感動(dòng)的!
以最美為題的作文 篇25
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”,意思是說(shuō):“孝敬父母在各種美德之中占第一位!蔽业陌职终且晃恍⒕锤改傅娜。
我以前經(jīng)常聽見爸爸掛電話給爺爺奶奶,問(wèn)寒問(wèn)暖?涩F(xiàn)在電話稍微少了點(diǎn),但爸爸更加忙忙碌碌了,因?yàn)槭罴傥颐妹棉D(zhuǎn)學(xué)到東區(qū)小學(xué)就讀,爺爺奶奶也順其自然地上了城,租住在東區(qū)小學(xué)附近,兩老一少,生活起居,全部由我爸爸一個(gè)人承擔(dān):每月至少買兩袋大米,每周至少到朝斗巖載兩次水,每天爸爸上完課后都要過(guò)去看看他們吃些什么,還缺什么?冬天來(lái)了,被子衣服給他們添了好幾次……這讓爸爸忙得不可開交。
前不久,妹妹牙痛,爸爸帶她去檢查上藥,來(lái)回折了幾趟?擅妹玫牟〔藕,爺爺又頭暈了。聽到這消息,爸爸趕緊到診所,為爺爺買了些感冒藥,急忙把藥送了過(guò)去,問(wèn)他會(huì)怎么樣?爺爺一直不停地說(shuō):“沒事兒,沒事兒!边B我都看得出他在說(shuō)謊,我也知道爺爺怕麻煩我爸爸。我爸爸說(shuō):“穿好衣服,我們?nèi)ピ\所看看吧!”爺爺?shù)吐暤卣f(shuō):“藥吃了再說(shuō)吧!”爸爸拗不過(guò)爺爺,只好倒了杯水給爺爺喝,看著爺爺服下了藥,爸爸這才放下心來(lái)。第二天一早,爸爸便掛了一個(gè)電話給爺爺,說(shuō)稍后會(huì)接他去診所掛瓶……這一幕幕都深深地刻在了我的心里,正如診所的阿姨所說(shuō)的那樣:你真是一個(gè)孝順的兒子。
我有一個(gè)孝順的爸爸,我為之感到自豪,他是我心目中的最美爸爸。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都要去敬老愛老,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),這個(gè)主題也在進(jìn)一步升華,讓我們伸出雙手,送出真心,讓敬老愛老成為一種風(fēng)尚。
以最美為題的作文 篇26
我有一個(gè)溫馨又漂亮的家。
推開我家大門,你就能夠看見一個(gè)大大的客廳,客廳里有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的布藝沙發(fā),沙發(fā)上還有一些五顏六色的靠墊。坐在沙發(fā)上既有彈性又很舒適。沙發(fā)前有一張茶幾,媽媽經(jīng)常會(huì)在上面放一些我愛吃的零食。我們還經(jīng)常把這里當(dāng)作乒乓球比賽的場(chǎng)地,每次當(dāng)我們殺的大汗淋漓時(shí),平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)地爺爺總會(huì)不由自主的來(lái)參加比賽。這張茶幾,讓我們收獲了許多快樂!
客廳的墻上掛著一臺(tái)大大的電視機(jī),我經(jīng)常坐在沙發(fā)上看著有趣的電視節(jié)目。在沙發(fā)的后面有兩扇斜窗,斜窗下面是我的“兒童樂園”,那里有各種各樣的玩具,我經(jīng)常躲在里面拆裝玩具,真是樂趣橫生!客廳的西南面是一間客衛(wèi),那是給客人用的。客廳的西北面是一間漂亮的廚房,奶奶經(jīng)常在里面給我們做一些好吃的東西。沿著客廳往前走,就到了餐廳。餐廳靠在一張餐柜,在餐廳的正中央是一張大大的西餐桌,它既是我們?nèi)胰艘黄鸪燥埖牡胤,也是我練毛筆字的好地方。
餐廳的東面就是我的房間。一進(jìn)房間你就能夠看見一張寬寬的床,每到晚上,我都會(huì)躺在這張軟綿綿的床上,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在床的四周,有許多個(gè)書架,書架上的書總能夠給我?guī)?lái)很多快樂!對(duì)面就是一間客房,那是為客人準(zhǔn)備的。
沿著客房門口的樓梯向上走,右邊就是一間開放式的書房,書房里有一排排整齊的書架,里面的書有幾百冊(cè)呢!書房的對(duì)面是爸爸和媽媽的臥室。推開通往露臺(tái)的移門,就來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的“植物園”,那是我游戲的樂園。我經(jīng)常在露臺(tái)上打水槍、看月亮、溜冰……媽媽在露臺(tái)上種了許多花和樹,每當(dāng)五顏六色的鮮花盛開時(shí),就會(huì)引來(lái)很多的蜜蜂和蝴蝶,真是美極了。
這就是我的家,一個(gè)溫馨又寬敞的地方。我愛我美麗的家!
以最美為題的作文 篇27
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,而老師也時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒊?/p>
她一絲不茍的教學(xué)態(tài)度深深的打動(dòng)著我們。每次我們遇到一些不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師總是耐心細(xì)致的為我們講解,不會(huì)因?yàn)轭}簡(jiǎn)單而不去講解。在她的課堂上,總是感到緊張,生怕有點(diǎn)東西悄悄在你不注意時(shí)溜走。劉老師講的極其細(xì)致,總是怕我們有聽不懂的地方。
我們可愛的老師也雖然不會(huì)因?yàn)橐粋z個(gè)人而停下自己的腳步,但是還是會(huì)告訴他們?nèi)绻胁粫?huì)的問(wèn)題就盡快的下課去問(wèn)。每次數(shù)學(xué)課一下課,同學(xué)們就叫苦連天,說(shuō)自己很多東西沒有聽懂,教室里的氣氛有一點(diǎn)點(diǎn)的壓抑,但這并不影響我們的課堂。下課后大多數(shù)的同學(xué)會(huì)積極的問(wèn)老師問(wèn)題,老師也會(huì)為他們一一解答。
老師的生活有時(shí)會(huì)很忙碌,可是她愿意去耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去為我們解答,時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想,不會(huì)因?yàn)槲覀兝斫獠坏轿,而去說(shuō)我們。劉老師對(duì)待學(xué)生們十分的負(fù)責(zé),時(shí)刻的關(guān)注著我們的作業(yè)情況,有時(shí)也會(huì)告訴我們一些道理,讓我們感受到,老師對(duì)我們的關(guān)愛與負(fù)責(zé)。當(dāng)然每一位老師也都對(duì)學(xué)生極其的負(fù)責(zé),并且總是在我們失落的時(shí)候去開導(dǎo)我們。
在我的印象中,除了劉老師以外,剩下的老師也都是我們每個(gè)人心中的最美教師。老師們用他們辛勤的汗水,傳授給我們知識(shí),傳授著給我們一些我們所不了解的理念,幫助我們一次次的成長(zhǎng)。我非常感謝我的老師們。盡管我們與劉老師相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是卻經(jīng)常的關(guān)注著我們,讓我們對(duì)劉老師有了更加深入的了解。
這就是我們班的最美教師劉晨老師。
以最美為題的作文 篇28
她,個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮?xí)f(shuō)話的眼晴,時(shí)刻散發(fā)出智慧的光芒。她說(shuō)話不快不慢,聲音清脆悅耳,嘴角上經(jīng)常掛著春天般的笑容,顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰(shuí)呢?對(duì)了,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——朱莉莉老師。
朱老師對(duì)我們可有耐心了。記得有一次,我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題沒做完,朱老師就一直在教室里靜靜地等著我。發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒做時(shí),就悄悄地來(lái)到我身邊,問(wèn)我是不是不會(huì)啊?然后耐心地把這道題講解分析給我聽,直到我把作業(yè)本交給她,她才離開教室。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),天已經(jīng)漸漸地黑了。我暗暗下定決心,以后一定要抓緊時(shí)間提高效率,不要讓老師再等我一個(gè)人了。
朱老師上課可有意思了。她會(huì)用開火車的方法來(lái)教我們背乘法口訣;會(huì)用做方向表的方法來(lái)教我們觀察我們學(xué)校的操場(chǎng);會(huì)用算24點(diǎn)的方法來(lái)教我們做試卷上的思考題;還教我們學(xué)會(huì)用三角尺拼出各種各樣有趣的圖形。所以只要是上朱老師的數(shù)學(xué)課,我就會(huì)感到特別的輕松,不知不覺地在快樂的玩耍中就把數(shù)學(xué)學(xué)好了。
朱老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們還很嚴(yán)格呢。告訴你吧,朱老師還幫我改掉了一個(gè)壞毛病呢!記得有一次,我有好幾次上課時(shí)插嘴,朱老師每次都非常溫柔、耐心地提醒我上課的紀(jì)律,給別的小朋友回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。剛開始我不以為然,可是當(dāng)我的目光碰到了朱老師銳利的眼神時(shí),我發(fā)現(xiàn)那明亮的眼睛,好像在說(shuō):“老毛病又犯了吧。”后來(lái),每當(dāng)我上課控制不住自己的時(shí)候,就會(huì)想起朱老師的目光,就不再插嘴了。
這就是我們的數(shù)學(xué)朱老師,我心目中的美麗老師!再過(guò)幾天就要到教師節(jié)了,我祝所有的老師們教師節(jié)快樂!我以后一定好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)你們對(duì)我的殷切期望和諄諄教導(dǎo)!
以最美為題的作文 篇29
打我上學(xué)起,我就知道教師是人類靈魂的工程師,是一項(xiàng)極為崇高的職業(yè)。在教過(guò)我的老師里,我最喜歡并且對(duì)我影響最大的教師就是高冬蕾老師啦!
高老師戴著一副眼鏡,從鏡片透過(guò)去看,那雙炯炯有神而又嚴(yán)格的眼睛,著實(shí)令人敬佩。高老師有著不高不矮,不胖不瘦的身材。別看高老師嚴(yán)格,其實(shí)她很會(huì)上課,同學(xué)們都愛上高老師的語(yǔ)文課,只要有人說(shuō)“下節(jié)語(yǔ)文課!”全班同學(xué)都會(huì)情緒高漲。
高老師上課上到一半,總會(huì)繪聲繪色地插幾個(gè)有趣的故事,令同學(xué)們興奮不已。
高老師不但會(huì)上課,而且,高老師還特會(huì)關(guān)心人呢!
有一次,我感覺不大舒服,但感覺沒那么強(qiáng)烈,所以沒怎么放在心上?墒,在我們聽寫的時(shí)候,我突然感覺頭昏昏沉沉的,渾身難受,特別是胸口很悶。我心想:反正快下課了,回家后再去醫(yī)院看看吧。所以我硬是撐了幾分鐘。
幾分鐘后,我有一種想吐的感覺,渾身發(fā)燙。我摸摸我的額頭,燙燙的。我發(fā)燒了!由于當(dāng)時(shí)高老師正在報(bào)聽寫,我不好意思打攪課堂。
可漸漸地,我拿筆寫字的手顫抖了起來(lái),我忍不住小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)高老師看到我在偷偷地抹眼淚,停止了聽寫,關(guān)切地問(wèn)我:“沈思源,你怎么了?”我說(shuō):“老師,我總是想吐!
高老師急忙用她的手輕輕地?fù)崃艘幌挛业念~頭,說(shuō):“你發(fā)燒了。”又輕輕地拍拍我的背,趕忙讓同學(xué)拿來(lái)紙簍,輕聲道:“想吐就吐在這里吧!鳖D時(shí),我心里暖洋洋的,如媽媽在身邊一般。
教師節(jié)快到了,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)高老師說(shuō):“高老師,祝您身體健康!教師節(jié)快樂!”
以最美為題的作文 篇30
搖蕩用歲月的常青藤編制的秋千,秋千往返運(yùn)動(dòng),構(gòu)造永不完美的弧線。心中那個(gè)最美的您,依舊閃著別樣的光澤。
——題記
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,雪薄從土壤中升起,有一種蒙味的香甜。媽媽,你在我的心中永遠(yuǎn)是最美。
一
小時(shí)候,蹣跚學(xué)步的我十分頑皮,到了晚上便吵吵鬧鬧,不肯入睡。
這時(shí),你總是抱著我,哼著歌哄我入睡。那時(shí)的我,依然天真地玩著游戲,完全體會(huì)不到你的疲憊。漸漸,夜深了,我才入睡。
這時(shí),你那疲憊的身影依舊出現(xiàn)在我的眼前,那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)你媽媽是多么美。
二
長(zhǎng)大了,我每天疲于學(xué)業(yè)的奔波,當(dāng)做作業(yè)做到深夜時(shí),你總是小心翼翼地端進(jìn)一杯牛奶,再輕手輕腳地離開,對(duì)著電視機(jī)使勁地打著哈欠,卻不去休息,而是無(wú)聲地陪伴著我。
忽然有一天,我看見你每天重復(fù)做的動(dòng)作,眼角濕潤(rùn)了,喊道:“媽,你早點(diǎn)休息吧!蹦阍尞惖鼗剡^(guò)頭來(lái),說(shuō)道:“知道了,你也早點(diǎn)休息!
你的背影,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽的背影很美很美。
三
現(xiàn)在,參加學(xué)校的夜修班,晚上就更晚回家了,可是你依舊坐在電視機(jī)前等我,就像小時(shí)候陪我做作業(yè)到深夜一樣;氐郊遥阕笠痪潢P(guān)心,右一句關(guān)心,讓我感到倍加幸福。
可是前陣子,你的腳受傷了。每次回到家,我都會(huì)問(wèn):“媽媽,你的腳好些了沒?”你總是笑著說(shuō):“快好了。”每次聽到這樣的回答,我的心便不是滋味,畢竟你的傷是因?yàn)槲叶鸬摹?墒悄愕男θ莺孟裨诟嬖V我,你沒事。
媽媽,你可知道,在我心中,你永遠(yuǎn)是最美的,沒有人能夠替代。
歲月匆匆,驀然回首。才發(fā)現(xiàn),媽媽在我心中是最美的。那是一種情感在延續(xù)——母愛!
以最美為題的作文 篇31
見過(guò),一朵花。
那是生長(zhǎng)在華山上的一朵白花,柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)正是冬末春初,氣溫仍然很低,在華山上,只有常青樹是蒼翠的,其它一些不知名的植物,都凋落。就在那時(shí),一株在風(fēng)中搖搖晃晃的東西吸引了我的目光——是一朵花!花莖從巖石縫里鉆了出來(lái),卻似柔軟地連花瓣都支撐不起;花瓣還未全部張開,上面帶著些許清露。白花與巖石,多么奇特的對(duì)比!但那一瞬間,我卻有點(diǎn)震撼:這朵花,也許很平凡,但,它很美。
最美,不過(guò)是巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的勇氣。
見過(guò),千萬(wàn)塊磚塊。
那是屹立在東方的長(zhǎng)城,滄桑都雄偉。
依稀記得那時(shí)的情景:蒼天茫茫,那蜿蜒盤旋著的巨龍,在蒼天大地間,靜靜地伸展著,美得令人窒息。走上長(zhǎng)城,那一塊塊磚瓦,有些已經(jīng)殘碎,有些似還有灼燒的痕跡,那歷史的厚重感,呼之欲出。是經(jīng)歷了多少春秋,仍傲然盤臥大地之上?是受過(guò)多次戰(zhàn)火的洗禮,才洗盡鉛華,終以永恒的姿態(tài)展現(xiàn)給世人?
最美,不過(guò)是歲月積淀后的永恒。
見過(guò),一個(gè)人。
那是億萬(wàn)個(gè)民工中的一人,平凡卻樂觀。
那時(shí)我家正裝修,他一臉黝黑的皮膚,一笑便露出大白牙,憨厚而忠誠(chéng)。每天下午,他總是會(huì)打電話給老家的妻子女兒,告訴她們自已生活得可好了,繼而爬上手腳架,繼續(xù)做瑣碎平凡的工作。待到工期結(jié)束,不知是誰(shuí)算錯(cuò)了工錢,多算一千,他沒說(shuō)什么,只是在臨走之前說(shuō)一聲:“多的錢我放架子上了”。
最美,不過(guò)是艱苦生活中的積極。
其實(shí)最美,是一種態(tài)度,一種經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后仍能綻放的美麗。
以最美為題的作文 篇32
清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上的花草搖墜著。我的心也跟著晃動(dòng)。后天我就要搬離這個(gè)最美老小區(qū),住進(jìn)新家了。但是我一點(diǎn)興奮都提不起來(lái)。
記得去年暑假,我們一家搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)時(shí),就感受到小區(qū)的整潔程度。你的撿紙屑都沒有。連周圍的周邊小道都干凈。機(jī)場(chǎng)這里的物業(yè)管理。肯定很不錯(cuò),把小區(qū)打掃得這么?
直到一星期后的一天早晨,我們一家出去晨練,剛到樓下就看見。東邊,花池,那邊有個(gè)老爺爺在打掃,身體微胖,走路一拐一拐的。還很有節(jié)奏地打掃著。那不是王大爺嗎?據(jù)說(shuō)黃大爺80多歲了。參加抗美援朝時(shí)一條腿受了傷。兒子在外面工作。自己照顧我自己,很不容易。還要在這打掃。路過(guò)的人都說(shuō)一句:“辛苦了,黃大爺便離開了。”
王大爺小區(qū)不是有物業(yè)專門安排打掃的嗎?我一會(huì)兒的問(wèn)小朋友,這么老舊的小區(qū)。你哪有物業(yè)?王大爺叫著說(shuō)我明白了。小區(qū)。干凈。王大爺?shù)摹?/p>
我看著王大爺。一拐一拐的。略帶駝背的背影,想到80多歲的他在每天清晨都在小區(qū)。極力的飛舞著掃帚。我很不是滋味,也拿起了掃帚打掃起來(lái)。大人們看見。老人小孩都主動(dòng)打掃。頓時(shí)整個(gè)小區(qū)。掀起了打掃熱潮,我們從小區(qū)打掃到外面的公路上路人都豎起了大拇指。說(shuō):“這是最美。小區(qū)。”每天保持著,姐妹之間和睦相處,互幫互助。
這就是我們心中最美的小區(qū)。如今我要搬離這個(gè)小區(qū)。我怎么脫離這個(gè)和諧。媽媽好像看出了我的心思:“這種精神帶到新家那邊的小區(qū)啊。”,我頓時(shí)欣然,對(duì)我要把這種最美精神帶到新的環(huán)境中去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。
以最美為題的作文 篇33
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,有悲傷,也有歡樂,有淚水,也有喜悅,可我忘不了的就是劉老師那次的“裁縫試卷”。
那是一次測(cè)驗(yàn),我們安靜地在教室做著試卷,瞧,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的下筆如有神,一種很好的學(xué)習(xí)、考試氛圍!此時(shí),我被一道題難住了,我絞盡腦汁,苦思冥想,但最終還是沒有思路,我抬起頭想調(diào)整一下狀態(tài),結(jié)果被眼前的一幕感動(dòng)了。只見劉老師帶著她那厚厚的眼鏡,左手拿著剪刀,右手舉著那本習(xí)題集,聚精會(huì)神的篩挑著習(xí)題;只見她眉頭緊皺,左思右想,最終挑好了自己認(rèn)為滿意的習(xí)題,緊接著,劉老師利索地舉起剪刀,小心翼翼地把其中的一道題剪了下來(lái),如獲至寶地把它擺在了A4紙上,沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,一張A4紙已全然變成了“裁縫試卷”!劉老師。∧ぷ魃系膶W⒑驼J(rèn)真十分令人欽佩,您對(duì)知識(shí)的精益求精和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)十分令人敬仰!我趕快調(diào)整自己的思路,繼續(xù)答題,奇怪的是這次很快就有了答案,而且一道道難題被我攻克,一定是劉老師的認(rèn)真專注感染了我。
第二天,那張劉老師的“裁縫試卷”發(fā)下來(lái)了,試卷上橫七豎八地躺著很多試題,雖然樣子并不雅觀,但這都是知識(shí)的精華,它傾注了敬愛的老師的心血和汗水,比平時(shí)整齊劃一的試卷珍貴很多,它是我平生遇到的“最美試卷”,這一份試卷,同學(xué)們做的格外認(rèn)真。
六年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間。六年了,那一幕幕動(dòng)人的瞬間,一幕幕精彩的瞬間在我的心頭匆匆掠過(guò),但最令我難忘的就是劉老師精心設(shè)計(jì)的最美試卷。
以最美為題的作文 篇34
秋天,是個(gè)多姿多彩的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,大自然處處彌漫著秋的味道。在這個(gè)迷人的季節(jié),樹木也換上了新的妝容。它們脫下了夏日的綠裝,換上了金黃的外套。也有的依然綠意不減,似乎夏天還未遠(yuǎn)去呢!
我家的枇杷樹就不愿脫下綠色的夏裝,只是在綠衣上稍稍點(diǎn)綴了黃色、褐色的斑點(diǎn),一片片橢圓形的葉子,綠中帶黃,反倒顯得更加沉穩(wěn),更加美麗了。
相比枇杷樹,桂花樹則顯得蕭瑟了許多。深秋時(shí)節(jié),桂花已落盡,往日醉人的香味已“香消玉殞”,枝頭冷冷清清,碧綠的葉子也已發(fā)皺,即將掉落,但仍然不舍得秋天,遲遲不愿離開。
桂花樹已失去了往日的生機(jī),但村頭橋邊的那棵香樟樹“身子骨”卻硬朗著呢!它舉起了我家附近最大的一片綠色,彰顯了它的勃勃生機(jī),真是“老當(dāng)益壯”!在我看來(lái),那片綠,勝過(guò)了火紅的雞爪槭。一陣秋風(fēng)拂過(guò),樟樹輕輕搖晃,枝葉“沙沙”作響,那一片片搖曳的綠葉,就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小生命,在枝頭雀躍。那飄落下來(lái)的葉片,則如一只只蝴蝶迎風(fēng)起舞,那是一支贊美秋天的舞蹈,將迷人的秋天表現(xiàn)得淋漓盡致,引得身邊的小河嘩啦啦地鼓掌。
槭樹不甘心自己被香樟搶了風(fēng)頭,使出渾身解數(shù),盡力施展著自己的魅力,努力使自己變得更美。瞧,它那五個(gè)分叉展開著,就像張開的手掌,有紅的,有綠的,還有半紅半綠的。那紅綠相間的,就像是在綠色的外衣上點(diǎn)綴了紅色的紐扣,真是一位會(huì)搭配的服裝設(shè)計(jì)師啊!
古今中外,許多詩(shī)人名家贊美春的五彩斑斕,夏的熱情似火,冬的銀裝素裹。但在我眼里,秋,一點(diǎn)兒也不比它們遜色。相反,因?yàn)橛辛饲锶~的裝點(diǎn),秋天,變得更加風(fēng)姿綽約,韻味無(wú)窮……
以最美為題的作文 篇35
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙,經(jīng)歷了許多磨難,你往往會(huì)發(fā)現(xiàn),一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳,老爺爺(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,兩個(gè)人步履蹣跚,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò),帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用他那枯瘦的手,為老伴兒整理衣裳,裹緊圍巾,將她額前的碎發(fā)掖到耳根后,幫她戴好帽子,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,別凍壞了!边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法,像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,只見他們有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā),安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去,大片粉色的朝霞映在空中,像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上,葉子青翠欲滴,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了,可能也是被那對(duì)有愛的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺得不如那兩位老人,因?yàn)槟菚r(shí)那刻,他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,只想贊嘆一聲:“歲月靜好!
以最美為題的作文 篇36
人生就像一本書,里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣,越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光,有的就那么一瞬間,幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光,就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。
結(jié)束了期終考試,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期,因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。
俗話說(shuō)得好,“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。
上午早早來(lái)到了少林寺!首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的,煞是漂亮,同時(shí),給人一種神秘感。
正在走神,爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走,要不趕不上看表演節(jié)目了”,呀,差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)ㄌ,我(guī)缀蹩床磺宄,他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過(guò)一座高山,看著近九十度的陡梯,我倒吸了一口涼氣,想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰(zhàn)一下自己,上吧”,我們經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉,累死人了,為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色,爬得我滿頭大汗,腰酸背痛,但無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,值了!
最后,我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂,這讓我越發(fā)覺得這里的神秘。
夕陽(yáng)夕下,我懷著依依不舍的心情離開了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。
以最美為題的作文 篇37
風(fēng)景是無(wú)處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,古色古香的姜女祠,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見到的那一處風(fēng)景,卻是我所見過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,忽然,一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉,這么冷的天,這么冷的天,這位老人還出來(lái)乞討,也沒人搭理他,挺可憐的!蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí),背后一個(gè)稚嫩的聲音響起,我們不禁停下了腳步,回頭望去,只見一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。
“老爺爺,我只有一元錢,不過(guò)我有好多的糖果,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你,小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些!澳憬o我一些水果糖啊!”老人似是很激動(dòng),想要拉拉女孩的手,又怕嚇到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手!袄蠣敔敚憧斐耘,我還要回家,拜拜!”女孩說(shuō)著,松開手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,而老人手里緊握著幾顆糖,朝女孩離開的方向,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去,把自己身上僅剩的零花錢給了老人,隨后默默地往前走著,靜靜的回想著剛才的一幕。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂于助人,雖然我們?cè)缫阎獣裕,永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想,那位老人和那個(gè)女孩的笑容,那兩雙手,那幾顆糖,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景,將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
以最美為題的作文 篇38
世上無(wú)處不美麗,只是沒有用心去觀察,睜大雙眼洞察世界,處處都充滿美麗。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,老師大步流星怒氣沖沖來(lái)到教室,一身怒吼:“開始發(fā)試卷!”聲音響徹班級(jí),一張?jiān)嚲砺湓谖覀兊淖雷由稀N逸p輕翻開試卷,一道道叉,一個(gè)個(gè)圓,坐落在我的試卷上,它們猶如一柄柄利劍刺入我的心。同學(xué)們似乎也在對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ),這不是安慰而是嘲笑。我全身如灌滿銅鉛,一動(dòng)也不能動(dòng)。
烈日炎炎下,我仿佛看到母親憤怒而又失望的臉龐。我辜負(fù)了母親的教導(dǎo)。
時(shí)間飛逝,太陽(yáng)漸漸下落。校園也響起了放學(xué)的鈴聲,夕陽(yáng)染紅了云彩,染紅了棵棵大樹,染紅了“嘩嘩”流淌的小溪,始終染不紅我那失望透頂?shù)男?/p>
回到家,母親的一句問(wèn)候從廚房傳來(lái),“回來(lái)了,休息一下,累了吧?”我心頭一愣,簡(jiǎn)單答應(yīng)了幾聲。我一直在猶豫要不要告訴母親這次的考試成績(jī)。直至吃飯,我還沒告訴她真相。我不敢看她的面龐,可是母親似乎猜著了什么,便問(wèn):“看你回來(lái)就奇奇怪怪的,怎么?有心事?”我左瞟右看,草草地回答:“沒有什么心事,真的!薄罢娴?”隨著母親句句逼問(wèn)下,我終于吐出了事實(shí):“這次考試不理想,你罵吧!”我吞吞吐吐,說(shuō)完后緊閉雙眼,等著那“深厚的母愛”?烧l(shuí)知,母親卻抱住了我,嘴里念叨著:“我不會(huì)罵你的,下次考好點(diǎn),就好”。我默默不出聲,感受著溫暖
最美麗的究竟是什么?一朵鮮花,一句話語(yǔ),一件衣服?對(duì)我來(lái)說(shuō),最美麗的則是親人的擁抱與關(guān)懷。
以最美為題的作文 篇39
藍(lán)天如洗,溫暖的陽(yáng)光照在鼎湖峰下的梅花枝頭,紅的熱烈,白的素潔,皇帝祠宇邊上一株迎春花已悄然綻放,報(bào)告著春的消息,這就是縉云最美之地——仙都。
仙都之美,最美于山。由于幾千年前的火山爆發(fā)這里形成了各種各樣奇形怪狀的石頭,引起人們的無(wú)限遐想。于是,這些神奇的石頭,就成為了一個(gè)個(gè)故事,流傳千古。最妙的就是鼎湖峰,它因?yàn)轫斏嫌幸豢诤妹,傳說(shuō)黃帝曾在此練過(guò)丹,最后乘龍升天,成為了玉皇大帝。唐代詩(shī)人白居易還曾在這個(gè)地方做過(guò)一首詩(shī):“黃帝笙旗去不回,片云孤石獨(dú)崔嵬。有是風(fēng)擊鼎湖浪,散做晴天雨點(diǎn)來(lái)!逼錉钊绱汗S,直刺云天,高178.08米,有“天下第一筍”之稱。
黃帝煉丹時(shí)還留下一樣財(cái)富——燒餅。傳說(shuō)黃帝守爐煉丹餓的時(shí)候就貼一個(gè)面團(tuán)在爐上,烤熟了吃。其飛升之后,這種方法流傳到了民間,成為了縉云一大美食之一燒餅。燒餅油色金黃,里面餡料飽滿而且做得簡(jiǎn)單:將餡料包入面團(tuán)中,做成餅狀,正面涂上糖水,后面涂上點(diǎn)水粘在餅桶上等上三五分鐘就可以吃了,這燒餅真是表脆內(nèi)糯,油而不膩,鮮香滿口。
縉云還有一條最美的溪——好溪。好溪舊名惡溪,又名麗水,源頭來(lái)自大盤山,西流而南合管溪,又溪及遠(yuǎn)近諸條澗水,經(jīng)仙都山下謂之練溪,至縣南入麗水縣稱東港,又南入大溪,為甌江支流。這就是好溪的地理位置。我見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒看見過(guò)好溪這樣的水。好溪的水真靜啊,靜的讓你覺得它不在流動(dòng);好溪的水真清啊,清的可以讓人看見溪底的水草。
納蘭的“山一程,水一程,夜深千帳燈。”是對(duì)故鄉(xiāng)的倚以眷戀,人生苦短,月暈纏綿,嘆一句鄉(xiāng)情似上去,流年如水,何不弄一筆墨走一筆輝煌。
以最美為題的作文 篇40
最美的夜晚也不過(guò)此時(shí),但人有悲觀離合,月有陰晴圓缺。
——題記
不知不覺,我們一如既往的迎來(lái)新的一年的中秋,而天空的那輪滿月卻與眾不同,望著那輪滿月,腦海里又在倒帶著時(shí)常掛在嘴邊,圓圓的月亮像月餅,圓圓的月亮像托盤,圓圓的`月亮像對(duì)家人滿滿的愛。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們都陸陸續(xù)續(xù)趕回家,而我的親人們不例外,畢竟是中秋節(jié),所以我姐姐給我?guī)Щ貋?lái)了許多不同口味的月餅,有一種口味是最讓我回味無(wú)窮的,但是我很疑惑,這種月餅為什么命名為黃金酥,于是我問(wèn)我姐姐,他告訴我答案是,夏季的月亮是銀黃色,所以命名為黃金酥。哦也許吧,還是月兔不小心打翻了嫦娥的茶,把嫦娥姑娘五彩繽紛的衣裳染成金黃色。
一天的時(shí)間想流水似的飛逝,很快天空中眨出了一顆 二顆 三顆的星星。哇~還有一個(gè)空中之王——滿月,今晚的它是獨(dú)一無(wú)二。月光似水般溫柔地傾灑在大地上,照亮了大地千家萬(wàn)戶,它少了份清澈,皎潔多了些美麗的喜悅。
我們一家人坐在大庭院里,雖有些微風(fēng)吹拂著我們,但我們手里抱著一杯杯清香撲鼻的花茶,使我們暖暖的溶入這美好的夜晚。當(dāng)我想再喝一杯時(shí),耳邊卻響起:“茶者,一杯為品,若再續(xù),那邊是解飲了,”我也只好隨著他們慢慢品茶。
在明月的黑夜,蟲兒也在那不停地啼叫,還有勤奮的蟈蟈和蛐蛐似是在給它的蟲兒伴奏,這好像是在舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)一樣,那可真是所謂的“起舞弄清影”恰好融入在這氣氛中,還有那“何似在人間”,任誰(shuí)也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的丟掉這輪滿月,
此時(shí),我也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人而嘆息:“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!
以最美為題的作文 篇41
有一個(gè)地方,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)心馳神往的地方!
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。那里四面環(huán)山,群山像母親的懷抱一樣保護(hù)著我們,幾條小徑在山間蜿蜒而過(guò),仿佛把群山都串聯(lián)在一起了,彼此不分離。
山下還有一條清澈見底的小河。它慢慢地淌著,幾乎靜止,映著藍(lán)天,尤如明鏡。淺水處,有一群鴨子在里面嬉戲打鬧,你追我趕,玩的甚是開心。更淺的地方,小魚游動(dòng),“皆若空游無(wú)所依”,甚是悠閑。小魚引起了鴨子的好奇,扇扇翅膀,踩著水,“嘩嘩嘩”地?fù)潋v趕來(lái)了,好像和小魚逗樂。小魚卻嚇得抱頭鼠竄,魂不守舍。小鴨子玩得更歡了,把水弄得昏天黑地的,渾濁不堪。水深處,一座小石橋跨河而過(guò)。小石橋的影子倒映在水中,以水平面為分界,形成一幅完美的對(duì)稱畫卷,看起來(lái)毫無(wú)一絲敗筆之處。
柳樹、桃樹、梨樹,如忠實(shí)的伙伴守護(hù)著小河。這些樹為小河增添了不少生機(jī)與活力。春天一到,柳樹發(fā)芽了,柳枝在風(fēng)中飄蕩,仿佛像少女的頭發(fā)一般。桃花爬上了樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片燦爛的朝霞。而梨樹開花時(shí),則雪白一片,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò),花兒離開了枝頭,漫天飛舞,仿佛在炫耀她的舞姿。地面、河面上茫茫的一片,像是在春天里悠然飄起的雪花。落在河面上的花瓣還隨著水流打著轉(zhuǎn),調(diào)皮而可愛。好美的一幅畫呀,有了這些伙伴,小河不再單調(diào)、乏味。
河畔盡頭,綠油油的麥田,隨風(fēng)翻滾,像是掀起的碧浪。昆蟲們?cè)谶@里開著演唱會(huì),小鳥偷偷探出頭,嘰嘰喳喳,奏響了春天的交響曲……
田野里,忙碌的人們,有的在弓著腰,有的彎著背,為豐收的秋天灑下串串的汗珠。偶爾抬頭望望天,滿眼的希望……
最美家鄉(xiāng),我心所向!
以最美為題的作文 篇42
捧一幅珍貴的名畫,任情感在色彩里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書,任心靈在文字間躍動(dòng);賞一曲悅耳的音樂,任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆,歲月輪回,唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。
她嘴角輕輕一翹,露出微微的笑意,像一朵淺淺綻放的桃花;蛟S我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣,讓我謹(jǐn)慎,使我執(zhí)著前行。
“不錯(cuò),有自己的想法,繼續(xù)說(shuō)下去!”這是她自從我入學(xué)以來(lái),每每回答時(shí),說(shuō)的最多的話。而我也會(huì)被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路,從容作答,侃侃而談。作業(yè)本上出現(xiàn)了差錯(cuò),她委婉一聲叫喚,不忍打上紅叉,只是在那里輕輕一劃,沖著我嘴角一翹,拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì),卻又無(wú)地自容。
那天,她舉著一份報(bào)紙喜出望外地朝我喊:“嗨,你的登報(bào)了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來(lái)。她微笑著,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞澀的桃花;同學(xué)們沖著我微笑,像一朵朵羨慕的桃花。
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,大家都不錯(cuò),個(gè)個(gè)都很興奮,是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí),更是她那抹美麗的微笑一起換來(lái)的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。此時(shí),她看著一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,她的嘴角也輕輕一翹,流露出了那輕松愉悅的微笑。
她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿,卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜,那么溫柔,讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜絲絲的清泉,是一縷金燦燦的光輝。
真是那一抹最美的微笑,讓我的世界春暖花開,讓我的心靈灑滿陽(yáng)光。
以最美為題的作文 篇43
上了初中,寄宿在學(xué)校,要半個(gè)月才能回家一次,與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。
第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休,父親和我去郊外騎車。
下午四點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,一開始騎在大道上,周圍的汽車川流不息,時(shí)不時(shí)就要踩剎車,幾分鐘后,我們拐進(jìn)了小道,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),順著這條小路騎過(guò)一座橋,便是大片的原野。秋風(fēng)乍起,田園草木的氣息沁人心脾,風(fēng)兒吹走了身上的炎熱,帶來(lái)一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦,蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞,還能聽到蟈蟈在田野里歌唱……
當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí),又是另一番景象,各種蟲鳴聲漸漸遠(yuǎn)去,蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下,如不規(guī)整的棋盤,滿布著莊稼人勞作的印跡,有瓜果地,有甘蔗園,有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里,還有一些水稻未曾收割,在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。
路過(guò)一間一間的老屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道,偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來(lái),我們也準(zhǔn)備回程了,父親騎在前面,我緊跟在父親身后。此刻,空氣變得濕潤(rùn),太陽(yáng)低下了頭,耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒,天空開始飄起雨絲,我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚,騎著車在細(xì)雨中飛奔,也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩,也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光,騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途,是我最美的時(shí)光。
以最美為題的作文 篇44
秋天到了,一片片樹葉落了下來(lái),我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門而入,而這時(shí)我餓了。我想買一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。
果然,樓下冷冷凄凄的,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來(lái),寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門都關(guān)的緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿一身,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō):“沒事吧,疼不疼?”只見哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋果。
忽然,我的后背沒有那么冷了,漸漸地,暖和起來(lái)了。可是,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見哥哥“屹立”在我的身后,若無(wú)其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的手臂上,嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò),涼涼的。我感覺哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意,又感覺暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái),完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫,在我心中是哥哥宏岸的背影。
以最美為題的作文 篇45
花開花落,云卷云舒。峻峭的五岳絕壁,壯闊的長(zhǎng)江黃河,婉轉(zhuǎn)的鶯歌鳥鳴……每一幅都是大自然描繪的神奇書畫。但在我心中,最美的還是那縹緲而神秘的峨眉山。
走到山腳,一派熱鬧的景象映入眼簾:街上叫賣的人,推著小車高喊著;好吃街的香味伴著食物的熱氣散發(fā);再往里走,密林深處,鐘聲敲響,彌漫著煙香的寺廟顯得十分靜謐。金色的琉璃瓦,紅色的紫檀木,又為這禪意的廟宇平添了一絲高雅。
從山谷流經(jīng)的溪水繞過(guò)寺宇,潺潺作響,在巖石上激起水花朵朵。漫步廟中,虔誠(chéng)的人們閉著眼,在心中祈禱。
踏著布滿青苔的石板,拾階而上,走到山腰,一切便融化在了這靜謐之中?矗淞种,松鼠在林間穿梭,靈動(dòng)的火紅仿佛燃燒這片樹林;聽,手中的拐杖敲擊石板響起清脆的聲音,隨著鳥叫與風(fēng)聲在空谷中彌漫;聞,泉水的清涼和花苞的芳香在鼻尖縈繞……
終于來(lái)到峨眉山之巔——金頂。云霧繚繞,好似天上仙宮。金色的瓦在陽(yáng)光的照射下顯得熠熠生輝,紫色的檀木柱子散發(fā)著幽幽的迷香,醉人心弦。節(jié)節(jié)臺(tái)階,訴說(shuō)著蒼久的歷史;道道痕跡,銘記著萬(wàn)年滄海桑田;個(gè)個(gè)腳印,點(diǎn)綴著神山的禪意……向前走,峽谷千丈深,幽幽的翠林布滿了峭壁,山杜鵑綻放自己的芳姿。層層的云霧環(huán)繞著峨眉山,好似一位蒙著面紗的少女,神秘而動(dòng)人。白色的霧,翠綠的樹,火紅的花,在峨眉山的交融下,顯得美麗。陽(yáng)光初升,灑滿大地,天邊云海翻滾,染成了一幅唯美的水彩畫。
靜謐與喧囂,凡塵與仙境,縹緲與神秘——最美峨眉,醉在峨眉。
以最美為題的作文 篇46
在老師、醫(yī)生、清潔工等職業(yè)中,令我最敬佩的是交警。
交警叔叔留著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上,像兩顆黑寶石一樣明亮。由于常年累月的風(fēng)吹日曬,他的臉上長(zhǎng)了斑。交警叔叔身穿藍(lán)色的警服,衣服上掛著黑色的對(duì)講機(jī),雙手戴著白色手套。他昂首挺胸,手臂不停擺動(dòng),一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,就這樣,來(lái)自四面八方的車輛跟著交警叔叔的手有秩序地開動(dòng)了起來(lái)。另外,交警叔叔還穿著黑色的皮鞋,顯得更加帥氣了!
不過(guò),我最敬佩交警叔叔的地方并不是他的外表。
那一天,外面寒風(fēng)刺骨,還下著大雪,爸爸媽媽剛把我從補(bǔ)習(xí)班接出來(lái),在回家的路上,大雪把車輪給淹沒了。這時(shí),交警叔叔看到我們的車都過(guò)了很久還沒有發(fā)動(dòng),后面的車一直急躁地按喇叭。交警叔叔就急忙走過(guò)來(lái),敲了敲窗戶,媽媽打開窗戶,交警叔叔首先對(duì)媽媽敬了個(gè)禮,然后用尊敬的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):您好女士,請(qǐng)問(wèn)您是不是遇到了什么問(wèn)題了?給我說(shuō)吧,或許我還能幫到您呢!媽媽紅著臉說(shuō):不好意思,今天的雪太大了,我的車輪被雪淹沒了,油門也不管用了,您能幫我推一下車嗎?交警叔叔說(shuō):當(dāng)然可以了!話音剛落,交警叔叔走到車后,用九牛二虎之力,使勁地推車,媽媽也從前面用力地踩油門。在二人的齊心協(xié)力之下,車終于從那厚厚的雪中開了出來(lái)!
通過(guò)這件事,我才明白交警是一個(gè)又苦又累的工作,并不是我想象中那么輕松。這位交警叔叔不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還有一顆善良的心。我長(zhǎng)大后也要學(xué)交警叔叔的做法,幫助更多的人!
以最美為題的作文 篇47
在我們這個(gè)年齡,“美”已經(jīng)越來(lái)越受關(guān)注。然而,我們真的可以正確判斷美與丑么?
“愛美之心,人皆有之”。古今不變的道理。然而,在我們這個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的年齡,往往會(huì)盲目以為:最美就是身體美!他們會(huì)以為身體上沒有缺陷,身體的健康就是美。但是,倘若一個(gè)人擁有華麗的外表,但心里骯臟,試問(wèn)這樣一個(gè)人怎么配得上“最美”?反之則不然,若一個(gè)人沒有美麗的面龐,沒有健全的四肢,但他擁有明亮的內(nèi)心;蛟S這樣的人,給我們的第一印象并不好,但“日久見人心”。敢問(wèn),誰(shuí)愿和一個(gè)外表美麗,心靈丑陋的人做朋友呢?再問(wèn),誰(shuí)不希望自己身邊都是坦蕩蕩的“君子”呢?
外表美重要,心靈美更加重要!在我們生活的圈子里,每個(gè)人都想做到最美,每個(gè)人都希望自己身邊的朋友最美!在我們的“世界”里,幾乎個(gè)個(gè)都是身體健康,外表美麗的。因而,最美的恐怕主要就得從心理來(lái)論了。
心理的美麗要?dú)w屬她的健康。只有心理健康加上身體健康才能算的上最美。讓我們來(lái)想一想,每年有多少人因?yàn)樾睦砑膊≡谠久利惖娜松蟿澤狭司涮?hào)!又有多少人本能成就一翻事業(yè),但后來(lái)由于心理的疾病而一敗涂地……,這是不理智的,這是病態(tài)!如果他們擁有健康的心理,一幕幕慘劇不會(huì)發(fā)生,一次次失敗不會(huì)重演,一段段丑陋不會(huì)出現(xiàn)!如果他們擁有健康的心理,那么同時(shí)他們也會(huì)擁有美麗的心理。如果他們擁有健康的心理,那么他們就能成為最美!
人是不易滿足的,如果你擁有了美麗的外表,你會(huì)希望擁有美麗的心理。當(dāng)你擁有了以上兩種東西后,你會(huì)期盼在別人眼里最美!
有句歌詞:“你在我心中是最美!”看來(lái)最美也需要心理的加入。
以最美為題的作文 篇48
過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,過(guò)去的日子如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了,可有一些事卻讓我難以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心。
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,即將離開母校的我們,捧著一顆炙熱與認(rèn)真的心對(duì)待每一件事。我很懷念我的小學(xué)班主任劉老師。她把青春獻(xiàn)給了事業(yè),把知識(shí)傳給下一代,把愛心捧給了學(xué)生。
那年的某個(gè)假期,劉老師病了,好像做了小手術(shù),日子天天的過(guò)去了直到開學(xué)那天,我們都知道劉老師生病不能來(lái)上課。教了自己五年的老師一下子換了,心如亂麻,有種說(shuō)不出的難過(guò)。
唯一的安慰是楊老師聲稱她只是給我們代課,并沒有換老師。時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了。聽說(shuō)劉老師要回來(lái)上課了,我興奮不已,早已經(jīng)懷著期待的心情迎接老師了。
我們都在教室門口等待著,看見劉老師面帶微笑的臉略顯蒼白。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼,用關(guān)切的目光望著,問(wèn)著,一人一句:老師您好些了嗎?
劉老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):我好些了,能堅(jiān)持上課了。
那天的課,劉老師聲音雖不高,但卻很清晰,我們格外的安靜,聽的那么認(rèn)真,我們知道,劉老師是帶著病來(lái)給我們講課的。所以一定要好好學(xué),不能辜負(fù)老師的付出。
還記得我們?nèi)タ蠢蠋煏r(shí),她總是叮囑我們很多:要多看書,好好聽課。
病中,劉老師依然惦念著我們,她的關(guān)懷和無(wú)私不遜于最偉大的母愛。
長(zhǎng)大了,無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)銘記這份師生情。我們會(huì)始終記住她的一番話,都會(huì)記住她的這份愛。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這就是我心中的劉老師。愛崗敬業(yè)、愛生如子這是我追求的目標(biāo)。
劉老師,我心中的最美教師。
以最美為題的作文 篇49
每個(gè)人都會(huì)來(lái)自一個(gè)發(fā)源地,名叫家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在縉云,是一個(gè)山清水秀的小城鎮(zhèn)?N云是一個(gè)十分美麗的地方,這里的河水清澈的能看得見底,這里的魚兒在水中幸福的生活著,游來(lái)游去,活潑急極了!ぷ顓柡Φ木蛿(shù)好溪了,它是我們縉云人的母親河,多少人的生活起居靠的是它。
縉云不僅水美,山也美?N云是一個(gè)被眾山包圍的地方。有了這些大山,臺(tái)風(fēng)也刮不進(jìn)來(lái),都有我們的大山爸爸為我們擋著,疲勞時(shí)向遠(yuǎn)處望去,對(duì)面的山若隱若現(xiàn),讓人有一種置身于仙境中的感覺。頓時(shí),疲勞煙消云散。
縉云人也十分愛護(hù)環(huán)境,從來(lái)不亂扔垃圾,因?yàn)槲覀冇X得亂扔垃圾是很不文明的行為,丟了反而會(huì)不好意思得嘞。人們也十分重視綠化,抬頭向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山望去,大山仿佛穿上了一件鮮艷的衣裳。隨著季節(jié)的變化衣裳的顏色也發(fā)生了變化,春天是嫩綠的,夏天是深綠的,秋天是黃里帶著點(diǎn)紅,冬天是棕黃的。真是美麗極了。
縉云的農(nóng)村也十分整潔,章村就是一個(gè)模范。那里十分的干凈衛(wèi)生,不像其他的農(nóng)村那樣雜亂無(wú)章。街道上總是干干凈凈的,一塵不染。村里面的人也十分的有禮貌,他們還實(shí)施了撿垃圾換物品的活動(dòng)。家家戶戶門口都種滿了植物,有紅的像烈焰的雞冠花,有紅的像火,粉的像霞的山茶花,還有一棵棵掛滿金桔的金桔樹。
縉云不僅環(huán)境美,文化也美。傳說(shuō),在很久以前,縉云因?yàn)榈胤胶帽稽S帝選為了修仙上天的地方,所以縉云的歷史也十分的悠久?N云燒餅更是有名,咱們縉云的燒餅外酥里嫩,十分的可口。土爽面也是我們縉云的一大特色。
這就算是我的最美家鄉(xiāng)縉云。
以最美為題的作文 篇50
春回大地,萬(wàn)紫千紅的花兒趨著春光,爭(zhēng)先恐后地綻放了,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。有喜愛莊重的山茶花;有喜歡驕傲的桃花;也有喜愛潔白的百合花。而我卻喜愛那淡雅的杜鵑。
小區(qū)里有許多的杜鵑,阿姨們經(jīng)常為它們澆水,從那兒路過(guò)的人都禁不住杜鵑的誘惑,紛紛停下腳步,來(lái)欣賞那杜鵑花發(fā)出的陣陣贊嘆!
遠(yuǎn)處看一叢叢,一簇簇。紅的似火,白的像似一塊塊寶石,在藍(lán)天的照耀下是多么引人注目啊!倏忽,撲鼻而來(lái)的香味讓禁不住誘惑的我一步又一步地隨著花香又走近了些。
認(rèn)真一看,像喇叭的杜鵑長(zhǎng)大著嘴巴,唱著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,生怕別人沒注意到它;也有五個(gè)花瓣的星星,三四朵花湊在一起,聽,它們好像在商量著國(guó)家大事,可它們卻不告訴我,真讓人神傷;在向上看,有一排整齊的杜鵑花,像一位位挺拔的軍人似的,在春風(fēng)中毅然不動(dòng)。忽然,一群蝴蝶姑娘飛了過(guò)來(lái),欣賞著,勞動(dòng)著,我一動(dòng)不動(dòng),生怕驚動(dòng)它們。還有一些半開半包的,悄悄的躲藏在綠葉后,想要給人們一些懸念。真讓人著迷,真神秘啊!也要包著很結(jié)實(shí)的,從外面看也美極了 ,美妙了!隨著花瓣越向上顏色越淺越淡!
看到這兒,我不禁想起老師:對(duì)呀,老師也不是一樣,像一位辛勤的園丁來(lái)滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。我久久陶醉在其中。幸好朋友的一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
一抬頭看見了一朵嬌嫩嫩的粉紅色的杜鵑,感覺它跟別的杜鵑不太一樣,但又說(shuō)不出是哪一點(diǎn),真讓人一言難盡;ɡ锩嬗幸恍c(diǎn)點(diǎn),毛茸茸的小顆粒。他那嫩綠的葉子像仙女姐姐的絲帶,配上花兒就是一朵姑娘在風(fēng)中即興的舞蹈著,春光撩人,是的,就在這樣的春日里,我被驚艷到了。
以最美為題的作文 篇51
她帶領(lǐng)著我們從元謀古人到近代文明的崛起,她帶領(lǐng)著我們一覽中國(guó)五千年文化,她讓我知道了中國(guó)王朝歷代變遷,她是歷史的說(shuō)書人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”剛做完操上來(lái)的我們,滿身大汗?墒沁得隨著鈴聲,拿出藏在抽屜里的歷史書!罢(qǐng)翻開103頁(yè)”歷史課代表站在講臺(tái)上,聲嘶力竭的喊到。朗朗的讀書聲由班級(jí)傳出,而歷史老師便踏著聲音而來(lái)。她靜靜地站在講臺(tái)上等著我們讀完!昂茫(qǐng)把書翻回第103頁(yè),今天我們來(lái)講講……”枯燥歷史從她口中說(shuō)出,仿佛變成了一個(gè)一個(gè)有聲有色的故事。全班安靜下來(lái)了,剛上來(lái)的那股熱氣,仿佛也隨著老師的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的散開。
可是這種情況沒持續(xù)多久,班級(jí)四周出現(xiàn)了,碎碎雜雜的小聲音。雖然聲音不大,但足以讓她聽到。她皺了皺眉,但為了不打斷上課節(jié)奏,她只抬眼朝那邊看了一會(huì)兒。聲音反倒沒消停,愈加猖狂,越來(lái)越大聲。她停下來(lái)盯著他們,他們也停下來(lái)。她轉(zhuǎn)頭講的PPT上的內(nèi)容,他們講剛剛沒說(shuō)完的內(nèi)容。她終于忍不住了,就這PPT上的表格。開始點(diǎn)出一個(gè)個(gè)講話的名字,叫他們上來(lái)回答問(wèn)題。課堂終于安靜了,我們終于也能靜下心來(lái)融入歷史之中。
我心中最美的老師,她不用有轟轟烈烈的故事,卻總能從小事中體現(xiàn)出她的負(fù)責(zé)。她不用有很高深的方法,卻總能管理好課堂紀(jì)律,讓我們?nèi)谌霘v史的海洋之中。她不用有很淵博的知識(shí),卻剛好能回答我的問(wèn)題。
我的歷史老師說(shuō)“她有一位很好的歷史老師,讓她喜歡上了歷史。”現(xiàn)在我也可以說(shuō)“我也有一位很好的歷史老師。
以最美為題的作文 篇52
“孩子們躲開!”沒錯(cuò),你聽到的是一位女教師的呼喊。
5月8日,學(xué)生們和往常一樣歡快地沖出校門,令人意想不到的是,危險(xiǎn)悄悄地向天真的孩子們襲來(lái),一輛失控的汽車向孩子們駛來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位老師奮不顧身地推開了學(xué)生,自己卻被輾軋?jiān)谲囕喯铝恕?/p>
她用自己的雙腿換取了學(xué)生的生命,她毅然放棄了自己,詮釋了大愛與無(wú)私!她就是“最美教師”——張麗莉。
她像一棵參天大樹,保護(hù)著她活潑可愛的孩子們;她像一只展翅翱翔的蒼鷹,帶領(lǐng)著她天真靈動(dòng)的小鷹們探索奧秘;她又像一條清澈的小溪,讓魚兒在水中自由地玩耍。突然有一天,大樹倒了,小溪干了,老鷹飛不動(dòng)了……盡管這樣,麗莉老師仍然愛著她的孩子們。她變成了太陽(yáng),為她的孩子們送去新生;她變成了蒲公英,為她的孩子們播撒希望的種子;她又變成了繁星,為黑夜送去光亮。
今年10月份,我很榮幸能與麗莉老師相約哈爾濱。都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,當(dāng)我第一眼看到麗莉老師的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了。瞬間,綻放在她臉上那燦爛的笑容,不能不讓我振作起來(lái)。用輪椅代替了雙腿的她,是那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,我們還有什么理由不去努力?麗莉老師說(shuō):“生活中沒有什么事可以難倒我們,我們要想把事情做好,就要從小事做起,注意每件事的細(xì)微之處,只有認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),才能成就我們想做的事情。只要克服自己內(nèi)心的障礙,我們就會(huì)取得成功。”麗莉老師的話給了我無(wú)窮的力量,她是我心中最美的花!
愿您這朵美麗的茉莉花,永遠(yuǎn)芳香四溢!
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