什么牽動(dòng)我的情思作文（通用60篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的什么牽動(dòng)我的情思作文（通用60篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇1
麗江，一個(gè)美麗的地方；麗江，一個(gè)可愛(ài)的地方；麗江，一個(gè)宜人的地方；麗江，就是我的家鄉(xiāng)。
悠悠古道
麗江具有千百年的歷史，尤其是那茶馬古鎮(zhèn)。聽(tīng)說(shuō)，這條古道曾經(jīng)是絲綢之路，麗江人民靠這條路把麗江的特產(chǎn)帶出去，把其他地方的特產(chǎn)帶回來(lái)，成為了麗江與其他地方通商交流的重要途徑。進(jìn)入麗江古城，那一條條光滑明亮的石板小路，映襯著千百年麗江人民的智慧與生活。走在其中，感受安然與恬靜，幸福不言而喻。當(dāng)別人說(shuō)起麗江那一條條古道多么漂亮，多么獨(dú)特時(shí)，我多么想大聲的說(shuō)——那就是我的家鄉(xiāng)。
小橋流水
走進(jìn)麗江古城，我們會(huì)看到一條條小河從每家每戶(hù)的門(mén)前流過(guò)，在不同的地方都會(huì)看到不同的石橋、木橋。每一座橋都獨(dú)具一格，每一座橋都與周?chē)沫h(huán)境相襯得恰如其分。走在其中，似乎感覺(jué)誤入了“桃花源”“小橋屋”。春天，冰雪融化，純潔的水像山澗的清泉讓人神清氣爽；夏天，潺潺流動(dòng)的水清澈透明，在魚(yú)兒、水草的簇?fù)硐職g快地向前奔流；秋天，沿小河綻放的菊花、石橋旁淳樸和善的老人，拍出了一張張動(dòng)人的照片。麗江人民這樣伴水而居，想想是何等的快樂(lè)。水是麗江的靈魂，讓古城靈動(dòng)了起來(lái)。
巍峨玉龍
麗江地處亞熱帶，本應(yīng)沒(méi)有雪山，但因有常年積雪的玉龍雪山聞名于世。玉龍雪山共有十三峰，是麗江所有山的精髓，是麗江人民心中的一座神圣的山。冬天，當(dāng)你來(lái)到玉龍雪山的藍(lán)月谷，麗江的藍(lán)天剛好倒映在湖面上。靜靜看著湖面，湛藍(lán)的湖水讓人如癡如醉。來(lái)到云杉枰，雪山如玉屏，高聳入云；云杉環(huán)繞如黛城，郁郁蔥蔥。猶如進(jìn)入了仙境一般�？粗颀堁┥�，亙古神圣的地域，純靜潔白的雪地，所有的雜念暫時(shí)忘卻，讓人流連忘返。
麗江美，麗江好，麗江牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇2
今年哈爾濱的冬天沒(méi)有北方冬的意味，大大小小的雪不過(guò)五場(chǎng)，雪也只能淺沒(méi)鞋底。望著眼前深灰的、陰沉的水泥高樓，不由得想起從前那潔白的，靈動(dòng)的冰城雪市。
記憶中，往年的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，深處過(guò)膝，滿(mǎn)眼白意。走出家門(mén)，總有一群伙伴在雪中嬉鬧，堆雪人，團(tuán)雪球，打雪仗。雪被揚(yáng)起，漫天飛舞，緩緩飄下，落在孩子們身上，陣陣歡笑，回蕩著，回蕩著。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電腦、手機(jī)的生活也能歡聲笑語(yǔ)，同樣其樂(lè)融融�？聪驑窍�，心中滿(mǎn)是苦澀。在這大廈高樓林立、不見(jiàn)日出，柏油路直鋪天際的鋼鐵城市，我又該何去何從？
驀地想起老家，小時(shí)候是一片一片矮矮的平房，菜地的雪每年都要沒(méi)過(guò)小腿，搭四米高的滑梯也不過(guò)用了一條雪。百般無(wú)聊時(shí)就站在雪地邊，直挺挺的向雪地躺去，聽(tīng)著“吱”一聲，印出一個(gè)的“大字，也不起身，就這么躺一會(huì)兒，有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云還有可愛(ài)的人。
也曾去大河上玩，夜晚之時(shí)，各式各樣的冰燈，冰雕將河點(diǎn)綴得富有生機(jī)，看著這些，甚至能驅(qū)散一絲河的涼意。
賞完燈，總喜歡去冰上租個(gè)小漿，三三兩兩的人坐在一起，一面喊著“一二一”劃冰杖的口號(hào)，一面整齊劃一的向前滑，每每在冬日中汗流浹背，胳膊酸痛，才肯回家。
前幾天，一個(gè)人在冰中挪著步子，慢慢地順著河道走著，時(shí)而看看岸邊的樹(shù)，河上的橋，丘上的亭，在簡(jiǎn)單而又自然的氣息中，緩慢地向前走。
雖然物是人非，但家鄉(xiāng)的雪、晶瑩的水，牽動(dòng)著我的情思。腳步未停，因?yàn)槲磥?lái)仍在遠(yuǎn)方。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇3
晚飯后，我和他一起出去散步，他對(duì)我說(shuō)：“你升初中了，已慢慢長(zhǎng)大了，遇事要沉著、冷靜，所做的事都要經(jīng)過(guò)大腦思考一下……”我在旁邊停頓了一下，抬頭時(shí)他已走到前方去了，艷麗的夕陽(yáng)映在他那佝僂的背影上，使我又回憶起了兒時(shí)……
在我眼中，以前他是一個(gè)才藝雙全、高大壯實(shí)的男人，壯實(shí)的身軀像是給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量，他似乎做什么都不會(huì)疲倦。他很喜歡唱歌，一唱就根本沒(méi)有想要停的那種。他總是說(shuō)，如果記課本像唱歌一樣簡(jiǎn)單就好了。三十多歲的他，已然有了稀稀的銀發(fā)了，因?yàn)楦鞣N原因，直到現(xiàn)在才考上他滿(mǎn)意的大學(xué)，這在一般人看來(lái)，是很少有這樣的堅(jiān)持吧！他總是對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒悲傷。”用他自己的親身經(jīng)歷來(lái)勉勵(lì)我要珍惜時(shí)光。
他又是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人。曾記得在廣州的時(shí)候，我有一天賴(lài)床不起，他便把我狠狠訓(xùn)了一通。那時(shí)的他很生氣，兩條眉毛緊緊皺在一起，像一只等待獵物的貓頭鷹。那時(shí)我只有五歲，我心中很不服，但自治又斗不過(guò)這頭“野獸”。于是，我就為自己開(kāi)了一味良藥——“不刷牙”，好像是在他面前找心理平衡，結(jié)果大難臨頭——他直接賞了我一個(gè)“五爪餅”，打得我鼻子出血了，我就一直在“哇哇”大哭。
現(xiàn)在想起來(lái)我還挺“擰巴”的，這性情有點(diǎn)像他，不服輸。他對(duì)孩子是無(wú)私的、嚴(yán)厲的，而他對(duì)自己的要求也總是很高。
“爸，謝謝您！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，握住了他那粗壯的大手，他用詫異的眼光望著我，我回了他一個(gè)微笑。艷麗的夕陽(yáng)映在他那佝僂的背影上，顯得那么美。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇4
或許，一些事情，只有親身體味過(guò)其中的不易與艱辛，才能擁有收獲的快樂(lè)�！}記
這是一個(gè)天氣晴朗的秋日，我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在如火如荼地進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期五，不論受到別人怎樣的歧視，我還是決定——我要報(bào)男子1000米跑的項(xiàng)目。雖然我個(gè)子矮小，又體質(zhì)孱弱。
終于，1000米跑即將開(kāi)始。我仰視著藍(lán)天白云，聆聽(tīng)颯颯的風(fēng)聲，靜觀樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺——我的心里卻有些膽怯了。沒(méi)事的！跑完即可！我暗暗安慰自己。
“砰——”隨著一聲刺耳的槍響，我們?nèi)珉x弦的箭沖出去。一開(kāi)始，我便有些落后。不過(guò)，我并不著急，心想著：反正是1000米，一開(kāi)始就沖刺干什么呢！更何況，耳邊的風(fēng)聲中夾雜著同學(xué)們的助威聲，我更覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
然而，跑了100米后，我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了。陽(yáng)光熱辣辣地灑下，硬是在我的額頭上擠出豆大的汗珠。揮汗如雨！前面的同學(xué)卻怎么也趕不上，我感到了吃力，甚至有些絕望。整個(gè)跑道好像只剩下我一個(gè)人，無(wú)休止地奔跑，直到累得昏過(guò)去。
那一刻，我想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：這是我自己的1000米！我不負(fù)責(zé)誰(shuí)去負(fù)責(zé)？“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！
終于，我超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，更是信心倍增。��！我似乎是用毅力來(lái)奔跑、超越！
最后一圈！我想沖刺，卻已經(jīng)沒(méi)了力氣。媽媽在我身旁，陪著我跑，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑了50米。
最后50米了！我的雙腿像灌了鉛，異常沉重。這時(shí)候，我只有一個(gè)念頭：沖！想到這，我仿佛無(wú)形中有了力量，竟然抬起了腿，努力加速——我才意識(shí)到，我在沖刺！此時(shí)，我已精疲力盡，好像一個(gè)不小心，就會(huì)摔倒在地，無(wú)力爬起——可我就是堅(jiān)持了下來(lái)！
終于，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)！我在媽媽的扶助下恢復(fù)了體力，回顧這“漫漫長(zhǎng)征”，真是感慨萬(wàn)千！
又站在這熟悉的跑道上，熟悉得一點(diǎn)一點(diǎn)牽動(dòng)我的情思……
有毅力，能吃苦，即能成功。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇5
我家樓下停放著一輛銹跡斑斑的老式自行車(chē)，那是父親最珍愛(ài)的自行車(chē)。每當(dāng)看到它，就想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光。
上幼兒園的時(shí)候，家里離幼兒園比較遠(yuǎn)，靠父親的自行車(chē)送我上學(xué)�！岸！毕抡n了，我像小燕子似的跑到校門(mén)口，看見(jiàn)父親的自行車(chē)正等著我。我跑過(guò)去，父親一只手扶住自行車(chē)，另一只手把我給抱上了自行車(chē)的后座。在鄉(xiāng)間的小道上飛馳。每次都會(huì)經(jīng)過(guò)一家小賣(mài)部，那里的冰棒常使我嘴饞。父親看出了我的心思，每次放學(xué)都會(huì)給我買(mǎi)一根冰棒。我吃著香甜可口的冰棒，感到非常幸福�？擅看味紱](méi)見(jiàn)到父親吃過(guò)冰棒，有時(shí)，我想給父親嘗嘗，卻見(jiàn)父親笑了笑，搖了搖頭。我知道，其實(shí)父親并不是吃，而是不舍得吃……
就這樣，我漸漸地進(jìn)入了中學(xué)。中學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難，有寫(xiě)不完的作業(yè)，有考不完的試卷，上不完的課，每次上課都上到很晚。但，不論上到多晚，父親的自行車(chē)總在校門(mén)口等著。回家的路上，看見(jiàn)父親騎車(chē)艱難的背影，我問(wèn)父親：“用不用歇一會(huì)兒？”，父親總說(shuō)：“沒(méi)事……”。
漸漸地，我進(jìn)入了社會(huì)，有了自己的工作。雖然工資不高，但經(jīng)過(guò)我的努力很快就有了我自己的公司和自己的汽車(chē)，生意越來(lái)越忙，母親打電話(huà)說(shuō)：“父親很想你，有空回來(lái)看看�！笨墒且�?yàn)樘偝椴婚_(kāi)身。終于，我決定在一次假期中去看父親。我第一次開(kāi)著車(chē)回家看見(jiàn)村里的小道變成了大馬路，許多商店變成了高樓。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親的自行車(chē)就停靠在小賣(mài)部前，父親原來(lái)的黑頭發(fā)已變成了白發(fā)，皺紋爬滿(mǎn)了臉，我叫父親坐到車(chē)上來(lái)，父親卻堅(jiān)持要騎他的自行車(chē)。我們就一前一后地走在回家的路上�？粗赣H的背影，我的眼淚忍不住落下來(lái)……
父親的自行車(chē)已經(jīng)銹跡斑斑了，卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇6
輕輕，流水從我指尖淌過(guò)，那樣真切，那樣靈動(dòng)，潺潺地向我吐露著生活的智慧。時(shí)而輕柔，時(shí)而豪邁，好像在耳邊細(xì)吟：人生韶華當(dāng)如水。于是歸隱山林，溪水旁，品味那人生之歌。
正直為人明如水
“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”。流水清，流水明，無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)，清澈透明，讓你認(rèn)識(shí)真實(shí)的流水。這清白正直是“不為五斗米折腰”的豪情，是“留取丹心照汗青”的氣概；是“安能摧眉折腰示權(quán)貴，使得不得開(kāi)心顏”的胸懷。
心態(tài)平和靜如水
“長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”。水聲潺潺，水聲靜靜，好似一股暖風(fēng)流入心田。人事浮世，雜事居多，最重要的是在天地間取一“靜”。一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，不能不切實(shí)際，水是最好的典范。這靜是“居廟堂之高則猶民，處江湖之遠(yuǎn)則猶其君”的抱負(fù)；是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然；是“可遠(yuǎn)觀而不可褻遠(yuǎn)”的高潔。
面對(duì)挫折韌如水
“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺，此事古難全”。溪中有巖石，有小洲，但流水卻能以來(lái)克剛，以弱勝?gòu)?qiáng)，這就是“韌”。每當(dāng)遇到巖石或突起，流水就兵分兩路，聚小成多，最終匯成大流。面對(duì)挫折，我們要學(xué)習(xí)這樂(lè)觀與韌性。這韌性是“紅落不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的忠心；是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng)；是“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。
流水教會(huì)我正直，平和，堅(jiān)韌的人生智慧牽動(dòng)我的情思，撥動(dòng)我的心弦。
人生韶華當(dāng)如水。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇7
今夜月明人盡望，不知愁思落誰(shuí)家？——題記
從小時(shí)起，對(duì)于明月就有一種特殊的情感：有時(shí)佇立在窗臺(tái)前，注視著它皎潔的面容，久久不愿離去；有時(shí)望著家里那張與它形狀類(lèi)似的圓桌，會(huì)默默地流下眼淚。因?yàn)槲抑溃瑘A桌旁總有一個(gè)座位空蕩蕩的，腦海中哪些似真似幻的記憶也總把我攪得徹夜難眠。
母親對(duì)我說(shuō)：“許多年前的一個(gè)中秋節(jié)，你的父親來(lái)過(guò)。但現(xiàn)在由于工作原因，今年的中秋節(jié)他肯定回不來(lái)了�！�
我對(duì)母親的話(huà)半信半疑：“真的嗎？為什么我一點(diǎn)印象也沒(méi)有？”或許那時(shí)的我只如枕頭般大小，看不到那天父親的笑容，聞不到那天廚房里氤氳的飯菜濃香。
我望著母親：“可以給父親打個(gè)電話(huà)嗎？“
“電話(huà)費(fèi)應(yīng)該很貴的…“她欲言又止，但我看出她默許了。
不知過(guò)了多久，耳旁已響起“嘀…嘀…”的聲音，是那么的長(zhǎng)，仿佛是為了向我索取更多的電話(huà)費(fèi)似的。我索性不再苦等，抬頭看看窗外，呵，今天的月亮真圓，真亮，連環(huán)形山的輪廓都照得清清楚楚。我感覺(jué)自己被月光包圍了，帶到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，父親該是在那里工作吧…
“喂？”一聲富有磁性的聲音把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。那是父親的聲音！時(shí)隔多年，雖顯得有些陌生，但我分明感覺(jué)到，熾熱的血液注滿(mǎn)了我全身的每一個(gè)角落，身上的每一根毛發(fā)都在雀躍�！袄习�，今天是中秋節(jié)，咱們來(lái)好好聊聊�！�
“好啊，兒子，只要你愿意就行�！被蛟S此時(shí)花費(fèi)的昂貴都已變成浮云。剛剛還在身旁連連咂舌的母親，也饒有興趣的坐下來(lái)，傾聽(tīng)著我倆的談話(huà)。
放眼向天穹望去，沒(méi)有了云彩的阻隔，那一輪明月愈顯妖嬈。我知道，是它在每個(gè)中秋節(jié)都牽動(dòng)我對(duì)父親的情思，但我也明白，關(guān)山阻隔不了父親對(duì)我的關(guān)懷，這份思念在今后的日子里，給我?guī)?lái)的將不會(huì)是悲傷。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇8
在公園某一處的墻角里，有一朵不起眼的小黃花，它是那么孤獨(dú)，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有家人，甚至連一棵作伴的小草都沒(méi)有。
自我第一次見(jiàn)到它時(shí)，便對(duì)它產(chǎn)生了憐憫之情：真可憐啊，孤獨(dú)的滋味一定不好受吧？不過(guò)，我們也挺有緣分的，她讓我想起了一些事情。
自從四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校，初來(lái)乍到，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，又由于我的內(nèi)向、寡言，漸漸的我被同學(xué)們孤立了，我覺(jué)得自己就成了一朵不起眼的小黃花，我失去了心中屬于我的那個(gè)太陽(yáng)，我沒(méi)精神了，郁郁寡歡�？墒牵覍�(duì)自己說(shuō)，我要就此沉淪嗎？不，絕不能！不愿服輸?shù)奈�，要找回自信�?/p>
于是，我刻苦學(xué)習(xí)。早上，我比別人早起，認(rèn)真誦讀課文、單詞，摘抄美詞佳句；上課時(shí)，我專(zhuān)心致志，認(rèn)真做筆記；課后，我及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故而知新。終于，功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上了優(yōu)等生，不僅如此，我還參加學(xué)校和班級(jí)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸地我找回了自信，我的性格變開(kāi)朗了，同學(xué)們也和我主動(dòng)交往起來(lái)。我不孤獨(dú)了，我笑了，笑的很堅(jiān)定，好似頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小黃花。
不經(jīng)意間，我的思想回到了現(xiàn)實(shí)，面前的小黃花依然在墻角孤獨(dú)的站立著，誰(shuí)也不知道，它的未來(lái)會(huì)不會(huì)充滿(mǎn)光彩。
又過(guò)了幾天，我又一次去看望小黃花，哇！映入眼簾的，竟是一片片鮮艷的小黃花，小黃花一朵接著一朵，花團(tuán)錦簇，不是花海勝似花海，多么迷人的一處風(fēng)景��！小黃花成了公園里的焦點(diǎn)，好多人都來(lái)關(guān)注小黃花，就像同學(xué)們現(xiàn)在來(lái)關(guān)注我一樣。
小黃花，您的一片花瓣，一片綠葉，都牽動(dòng)著我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇9
春天的自然是“新”的，山是新的，水也是新的。不論什么都是新的，春天的自然最能鼓勵(lì)我，白天失敗了有樹(shù)鼓勵(lì)我，有風(fēng)鼓勵(lì)我，還有太陽(yáng)在鼓勵(lì)我，心情不好時(shí)天會(huì)下一點(diǎn)小雨，似乎在安慰我，熱的時(shí)候會(huì)送來(lái)一陣涼風(fēng)，冷的時(shí)候它會(huì)為我送來(lái)一縷溫情的陽(yáng)光，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助。當(dāng)樹(shù)上有蟲(chóng)子的時(shí)候，我會(huì)為這棵樹(shù)除蟲(chóng)，草地上壓著一張廢紙我會(huì)撿起，有鳥(niǎo)兒受傷了，我會(huì)照料這只鳥(niǎo)兒。我們相互依存，相互聯(lián)系。
夏天的自然是“火”的，山是“火”的，水是“火”的，人也是“火”的。人們雖然很討厭這份火，但我不這么，也許它在想：趁這個(gè)時(shí)候靠近我的朋友吧，和他交談交談。也許這就是我為什么會(huì)喜歡上夏天的原因吧。夏天的自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了許多有趣的景象。夏天似乎是我的表弟，我表弟手舞足蹈的景象也能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，他的笑聲是那么的“火”，他也像夏天一樣非常熱情，想靠近靠近我，我和他是多么得融洽。
自然是勤勞的，看吧，那麥田上的麥子和稻田上的稻谷，都挺起了自己的身體，它們的手里還包著許多飽滿(mǎn)的果實(shí)呢！自然是寬容的，到了秋天，人們要割下它的果實(shí)，它也不動(dòng)聲色，任別人把它勤勞的結(jié)晶割下，人們割完了稻谷，放下了手中的鐮刀，這讓我想起了一句詩(shī)“放下那飽食過(guò)稻香的鐮刀”。雖然放下了鐮刀，人們還要去采集自然的其它果實(shí)，還不斷的傷害到了自然，但自然不是有意的�！白匀荒悴挥脗摹薄Ｎ蚁鄬�(duì)自然說(shuō)。自然好像我的外公，他那和藹的樣子好像自然。我思念我的外公，雖然他已不在人世了。
自然牽動(dòng)了我的情思，我愛(ài)自然，自然愛(ài)護(hù)我。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇10
“送你一株蒲公英的輕巧，愿有對(duì)一切美好的感動(dòng)！”同學(xué)錄上好友的贈(zèng)言就這樣毫無(wú)征兆地闖入了我的視線(xiàn)，里面還躺著一朵柔軟潔白的蒲公英，微風(fēng)拂過(guò)，便輕盈地在空中翩翩起舞。我愕然，恍惚地望著那純白的精靈，思緒回到了那個(gè)蒲公英飄飛的夏季……
童年的我，被寄居在鄉(xiāng)下嬸嬸家。在初夏，屋后山坡上漫山遍野的花兒開(kāi)放了，每逢此時(shí)，我總是和哥哥姐姐們?nèi)鲋鴼g兒雀躍著奔去。一叢叢火紅的杜鵑，鵝黃的迎春，淡紫的牽牛，令人目不暇接，真是美不勝收。我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳地采摘著這些五顏六色的花兒，忙得不亦樂(lè)乎。“呀，這是什么啊？”小堂姐驚奇地指著一處沖我們叫道。于是我們都紛紛好奇地探過(guò)頭去。只見(jiàn)一簇白色的不知名的小花正生機(jī)盎然地傲立在陽(yáng)光下，風(fēng)一吹就輕盈地飛了起來(lái)�！斑@……”我們都睜大眼睛地看著它，嘴里卻叫不上名來(lái)。
“這是蒲公英�！辈恢螘r(shí)村里的“老學(xué)究”—古老先生已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，他饒有深意地望了我們一眼，扶了扶眼鏡，接著說(shuō)道：“蒲公英它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落，它向往著自由和無(wú)拘無(wú)束，它最喜歡到外面的世界去闖蕩�！甭�(tīng)完，大家都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爾后又毫不在意地去撫弄那潔白的小絨花。雖然當(dāng)時(shí)大家都沒(méi)聽(tīng)懂古老先生的話(huà)，但這絲毫不影響我們的心情。自此以后，我們都很鐘情于蒲公英，吃過(guò)飯，都飛奔向后山坡。我們采一大把蒲公英，輕輕地一吹，朵朵的蒲公英種子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那潔白的小絨花彌漫在我們周?chē)�，在山坡上不停地飄蕩，飄蕩，載著我們的歡笑聲，帶著希望，飛向遠(yuǎn)方……
那時(shí)的我們，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天，我們就像是一朵朵快樂(lè)的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，在鄉(xiāng)間的小路上飛來(lái)飛去，飛過(guò)一間間古舊的房屋，飛過(guò)一片片茂密的樹(shù)林，飛進(jìn)金色的陽(yáng)光里……
只是由于要入城上學(xué)的緣故，很快我就告別了那個(gè)熱鬧甚至嘈雜的大院，我童年的美好記憶在與昔日小伙伴和哥哥姐姐們的哭別中戛然而止，依依惜別的還有后山坡上飄飛的蒲公英……。
入城學(xué)習(xí)兩年后，我偶然遇到了剛進(jìn)城念高中的堂姐，我激動(dòng)地拉著她問(wèn)道：“還記得嬸嬸家后山坡上的蒲公英嗎？真是讓人懷念……�！碧媒懵�(tīng)到這話(huà)，先是一愣，但馬上笑開(kāi)了：“哎喲，我說(shuō)你呀，還是這么幼稚。蒲公英有什么好看的啊，一點(diǎn)都沒(méi)趣�！闭f(shuō)罷還滿(mǎn)不在乎地?fù)u了搖頭，眼中流露出譏笑的神色，似在嘲笑我的無(wú)知與天真，我無(wú)言以對(duì)，只能選擇沉默。
此刻，我默默地望著眼前飄飛的蒲公英，緩緩地閉上了眼睛。
是的，逝去的已不可能再回，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心。至少，融入我生命的還有那不泯的人間真情。
蒲公英…
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇11
今天的天氣非常好，萬(wàn)里晴空。
日歷告訴我：今日大雪。
雖然昨晚完成作業(yè)十點(diǎn)之后才睡的我，今天卻起得比較早。
也許是因?yàn)槲宜拇差^面朝東方，太陽(yáng)來(lái)得太早，陽(yáng)光的耀眼弄醒了我；也許是因?yàn)樵趯W(xué)校住宿養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，人體生物鐘叫醒了我；也許是因?yàn)槲业钠＞朐谝灰归L(zhǎng)眠的夢(mèng)里化盡了；也許是……
起床洗漱后，爬上高樓放眼望去，一片白色，分不清是霜還是雪？頑皮的秋風(fēng)把門(mén)前的柳樹(shù)葉子早就摘光了，再也看不到昔日的長(zhǎng)發(fā)飄飄了，而是把無(wú)限的生機(jī)蘊(yùn)藏在樹(shù)干，積蓄在樹(shù)根，蓄勢(shì)待發(fā)，明年春暖花開(kāi)日，碧玉妝成一樹(shù)高。
陽(yáng)光似乎也染上了白色，照在大地上反射出耀眼的光芒；寒風(fēng)在調(diào)皮的打著卷兒，時(shí)而揚(yáng)起一片樹(shù)葉，像小孩子發(fā)射出自己折疊的紙燕；衰草上承載著白霜，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著凄涼。
隨著視線(xiàn)的推移，那棵誘人的枇杷樹(shù)綠得發(fā)黑映入眼簾，遐想著春天里，枇杷很早就把成熟的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們這些貪吃的孩子娃娃，黃澄澄的果肉，酸甜適中的味道，哎，流口水了……回味無(wú)窮啊！
田里的茶葉，仍是綠色，每畦之間一條條小路，成了他們的分界線(xiàn)，遠(yuǎn)看就像是勾線(xiàn)筆勾出的圖畫(huà)，甚是美麗。
更深沉的綠色要數(shù)一座座大山，連綿起伏好像互相追逐的巨人�？粗@些高山，我時(shí)不時(shí)在想：山的那邊是什么？穿過(guò)多少座山可以到別的國(guó)家去？盤(pán)古化成的山會(huì)是我面前的山嗎？……
美麗的風(fēng)景，美麗的心情。希望這美麗的景色，永駐人間。
美好的記憶，美好的情感。希望這美好的記憶，常駐心間。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇12
我發(fā)現(xiàn)院子里長(zhǎng)了幾株向日葵。沒(méi)有人知道誰(shuí)種了它，但看著已長(zhǎng)開(kāi)的它，又不相信是風(fēng)吹來(lái)的野種子。
從那時(shí)起，我每天澆水都要念著它了�？蛇@幾株平平的向日葵，都只是勉強(qiáng)地存活。幾片花瓣就像是生生綁在花蕊上的，從未見(jiàn)它綻放過(guò)。它就默默地縮在角落，在陰暗與潮濕的地方，真令人唏噓不已。連爸爸看到都說(shuō)：“真是不會(huì)挑地兒長(zhǎng)�！�
如果不是上次的那場(chǎng)雨，我可能無(wú)法改變對(duì)它“沒(méi)出息”的評(píng)價(jià)。
那是場(chǎng)大雨，來(lái)得急，來(lái)得突然。我們紛紛出動(dòng)，搬運(yùn)盆栽，排水，沒(méi)有誰(shuí)理會(huì)那幾株向日葵，我甚至還困惑地想：“這場(chǎng)雨后還能見(jiàn)到它們嗎？”雨水打在花朵上，花兒垂著頭泄了氣，周?chē)撬�，地面變得泥濘。我嘆了口氣轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
雨下了整兩天。到了第三天，我急急忙忙去看那幾株向日葵。路，還是一樣泥濘，還是布滿(mǎn)了積水。但花朵卻抬起了頭，直起了腰，每一朵花都綻放開(kāi)來(lái)，向著陽(yáng)光——那一絲樹(shù)葉中射進(jìn)了陽(yáng)光，微微笑了起來(lái)。
我低下頭，發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是個(gè)幼稚的人。望著地上掉落的花瓣，我對(duì)這幾株向日葵產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
就是這樣平凡的花，不論風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷曬，都做著它應(yīng)該做的事情，追逐它愛(ài)的、向往著的陽(yáng)光。
我們亦是如此�。〔荒茏屢恢笨嗫嘧分鸬膲�(mèng)想就因一場(chǎng)磨難而放棄。其實(shí)，再大的困難，都不及心中的向往，無(wú)法與陽(yáng)光抗衡。
我開(kāi)始敬畏起它們來(lái)……
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇13
影響我的想法是在離別的時(shí)刻。
讓我為你唱首歌。我不知道你什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)到我。當(dāng)我們相遇時(shí)，我們會(huì)再次唱這首歌，就像我們從未分開(kāi)過(guò)一樣。另一個(gè)早上，我騎著自行車(chē)，享受著新鮮的空氣。我像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，貪婪地呼吸著來(lái)之不易的新鮮空氣。突然，一絲悲傷涌上心頭，淚水再也控制不住地流了出來(lái)。我伸出手擦了擦眼淚。我深吸了一口氣，空氣中彌漫著淡淡的花香。這種熟悉的味道很快在我腦海里形成了一幅我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的畫(huà)面：在我的家鄉(xiāng)，我總是一大早起床，坐在門(mén)檻上，奶奶為我梳頭。那時(shí)，空空氣就是這樣，然后我想起來(lái)了，就好像是昨天發(fā)生的一樣，我不禁想到我一直都是這樣想的，有時(shí)我覺(jué)得它一定是天真地從奶奶身邊飄過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲衣?tīng)到了風(fēng)中混雜的聲音，那是奶奶的嘮叨，那是奶奶的關(guān)心。奶奶一定和我一樣想念我。
如果我仔細(xì)聞一下，似乎它不僅是花香，而且還有香的味道。如果我是別人，我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為氣味會(huì)很刺鼻。然而，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槟棠谭浅Ｏ嘈欧鸾蹋沂且粋�(gè)非常善良的人，所以她每天早上都早起在小寺廟里祈禱和平。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是想和我的祖母在一起，去小廟和她一起祈禱。也許，現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了小廟的具體位置，但我不能忘記當(dāng)我的祖母祈禱我們平安時(shí)，香燭的清香和我真誠(chéng)的眼睛。她總是堅(jiān)持每天早上去小廟為我們祈禱，但我從未見(jiàn)過(guò)她為自己的健康祈禱。
因此，我會(huì)在這個(gè)月的第一天的15號(hào)去樓下的小廟為她的健康祈禱。我要遲到了。我告別了家鄉(xiāng)。謝謝你！我千里迢迢地把我祖母的想法帶到我的耳邊。謝謝你。我不知道下次什么時(shí)候能見(jiàn)到你。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇14
我望眼欲穿，看我看不到的你。-題記哪里，是我出生的地方；哪里，使我成長(zhǎng)的地方；哪里，是我嘗遍酸甜苦辣的地方；哪里，我已經(jīng)離他遙遠(yuǎn)。
我苦苦搜尋著那最深處的記憶，搜尋記憶中的那里�？墒�，這一切突然顯得那么凄涼。
我記得，哪里是多么的美好；白晝可以和小伙伴們下河游泳，這讓奶奶提心吊膽的，可以和哥哥們上山放牛，騎在牛背上唱國(guó)歌，可以和姐姐們一起瘋跑，摔倒了再爬起來(lái)。晚上，聽(tīng)爺爺將那永不變動(dòng)的故事，和爺爺奶奶一起數(shù)星星，猜謎語(yǔ)�？墒沁@一切全都成了夢(mèng)。
我愛(ài)上哪里的河，愛(ài)上哪站在池塘邊的老牛，也愛(ài)上了哪里的每一棵樹(shù)，每一根草。
面對(duì)逐漸長(zhǎng)大的我，父母準(zhǔn)備把我接到城里學(xué)習(xí)。臨走時(shí)，我趴在窗邊，搜索著記憶中最深的畫(huà)面。
我上學(xué)了，我不再是那么開(kāi)心，整日愁眉苦眼的，我那瘦小的身體早已不勝負(fù)重。這是，哪里是我心靈上的寄托。
上初中了，學(xué)習(xí)上的壓力壓得我喘不外氣來(lái)，交際上的問(wèn)題也讓我一籌莫展，我獨(dú)自一人坐在那并不屬于我的角落，低頭望著一本語(yǔ)文書(shū)。但是我的情思早已飛到哪里。這時(shí)，哪里是我心靈的慰藉。
哪里，牽動(dòng)我的情思。
我曾嘗試給父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兡茏屛一氐綘敔斈棠痰纳磉厗?我想去那里讀書(shū)。”然而，接下來(lái)的不是父母溫聲細(xì)語(yǔ)的慰藉，而是一陣劈頭蓋面的罵。我躲在房間，悄悄的抽泣，難道想回到那里就真的那么那么難嗎？又想起哪里的一切，我放聲大哭。
初三了，哪里我已經(jīng)覺(jué)得遙不行及了。有一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“等你中考過(guò)后，我們帶你去你想去的地方，只不外，成績(jī)要好�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了。我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)。為的就是：有一天能回到那里。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切都是徒勞。
哪里，我哪美麗又迷人的家鄉(xiāng)，我該怎樣回到你身邊呢？和哥哥姐姐們一起在星空下面許個(gè)愿，聽(tīng)爺爺奶奶的故事呢？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇15
風(fēng)從身側(cè)吹來(lái)，吹開(kāi)一圈碧綠的漣漪，幾片柳葉拂過(guò)臉頰，牽起我淡淡的情思，我的眼神漸漸恍惚……
那是幾年前的一天，我應(yīng)邀前往朋友家為其慶祝生日。沿著他在電話(huà)里說(shuō)的路線(xiàn)，我緩緩行走在小區(qū)里。沿路走過(guò)一個(gè)水池，走過(guò)幾方花圃，路過(guò)幾間活動(dòng)室，卻走不完沿途栽下的柳樹(shù)。一束束長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂了下來(lái)，數(shù)不清的柳葉搭成了一座綠色的屏障，于清風(fēng)中徐徐搖擺，散發(fā)著幽幽的清香。走著走著，我?guī)缀跻獣灹�。若非柳后的景物不斷變換，我當(dāng)真以為自己一直在原地踏步。直到走進(jìn)了樓道，邁入了電梯，那抹綠色才消失在我的眼前。
出了電梯門(mén)，早有一扇門(mén)開(kāi)啟。邁進(jìn)門(mén)中，我看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的面孔。朋友熱情地迎了上來(lái)，拍了拍我的左肩，笑道：“你終于來(lái)了，就差你一個(gè)。”我也微笑著回應(yīng)。人數(shù)增加，話(huà)匣子仿佛也打開(kāi)得更大了，房間里時(shí)而寂靜，時(shí)而爆發(fā)出一陣歡樂(lè)的笑聲。
簡(jiǎn)單地吃了晚飯，我們把腦袋湊到一起商議了一番，便決定帶上足球與遙控汽車(chē)下樓玩。在一塊柳樹(shù)環(huán)繞的空地中，我們分了隊(duì)踢起球來(lái)，場(chǎng)地雖然與正式的球場(chǎng)相比小了不少，但我們?nèi)瞬淮�，力氣也不大。八個(gè)人在一塊小小的空地上就這樣展開(kāi)了你來(lái)我往的追逐，球時(shí)而騰空而起，讓八雙眼睛直勾勾地盯在空中；球時(shí)而就地滾動(dòng)，引得八雙腳爭(zhēng)先恐后地向前奔去。小小的足球在空中、在樹(shù)梢間飛來(lái)飛去，柳條徐徐擺動(dòng)，地上砸下了許多柳葉，鋪就了一層薄薄的綠色地毯，承接著我們的哈哈笑聲。
玩累了，一群人便在樹(shù)下坐著，取出遙控車(chē)，雙手持著遙控器，開(kāi)始操縱著小車(chē)在樹(shù)木間穿梭。由于摩擦力，開(kāi)動(dòng)了的車(chē)輪掀起了滿(mǎn)地的柳葉絕塵而去，車(chē)后總是伴隨著幾片柳葉騰空而起，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，用那嬌小碧綠的身軀阻擋著我們的視線(xiàn)。忽然，有人驚呼一聲，原來(lái)是一輛小車(chē)撞上了樹(shù)根，向后倒飛，翻車(chē)了。他急忙猛按著前進(jìn)的按鈕，車(chē)輪與空氣發(fā)出“嗡嗡”的摩擦聲，車(chē)子卻不為所動(dòng)。在我們的笑聲中，他憋紅了臉跑過(guò)去，扶起了車(chē)子，又“報(bào)復(fù)”似的狠狠地撞翻了另一輛車(chē)。一陣輕風(fēng)拂來(lái)，柳葉紛飛，歡聲笑語(yǔ)也隨著柳葉在風(fēng)中飄動(dòng)，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
此刻此景，一樣的遍地柳葉，一樣的柳條紛飛，那份友情卻隨著天各一方而塵封起來(lái)。我彎腰拾起一片片柳葉，想象著如今或許已經(jīng)變了樣的面容，將它輕輕折彎，放在耳邊，我仿佛又聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲，不免又牽動(dòng)了一份淡淡的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇16
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我愛(ài)那橘紅色的夕陽(yáng)，并不僅僅因?yàn)樗拿利悳嘏�，更因�(yàn)樗鼰o(wú)私投下的光與熱。夕陽(yáng)，牽動(dòng)我的情思！
又到了一天的黃昏，一派孤涼的氣氛，不時(shí)地有一陣小風(fēng)吹過(guò)。灰色的街道被夕陽(yáng)染成橘紅色。我漫步在這條小道上，不停的駐足觀望，想把這美麗的夕陽(yáng)記錄下來(lái)，永遠(yuǎn)地印刻在腦海里。我像是處在人間的天堂！夕陽(yáng)像大火球似的漸漸落下，我只好信步走回了家。人生中是會(huì)遇到許多大大小小的挫折的。果不其然，自從升入初二，所有挫折接踵而至：成績(jī)的下滑，老師眼里的失望，父母眼里的傷心，都像一把大錘子似的敲擊著我的心靈。我很想擁有一點(diǎn)時(shí)間去放松，去自由的呼吸……這是一個(gè)難得的星期天黃昏。
學(xué)習(xí)之余的我可以有時(shí)間出去走走。天陰沉沉的，父母不讓我去，但我執(zhí)意要去。我想看看陰雨天的黃昏美景是否還會(huì)存在？它還是否能牽動(dòng)我的情思？走出門(mén)外，壓抑的氣氛撲面而來(lái)，使人忍不住要打噴嚏。抬頭觀望天空，天上烏云連片，似乎離下雨不遠(yuǎn)了。我還是有點(diǎn)失望的：原來(lái)夕陽(yáng)也經(jīng)受不起挫折與磨難，自甘失敗了？剛想回家，突然發(fā)現(xiàn)了一陣光亮。我瞬間震驚了：原來(lái)在一朵烏云的后面，散發(fā)著幾縷光亮！夕陽(yáng)并沒(méi)有被烏云完全遮住。在烏云的后面，就是光明與前途！我知道，夕陽(yáng)定能突破烏云的重重阻礙，重現(xiàn)那往日的美景，我的心里頓感十分溫暖。果然，不到二十分鐘，天空逐漸變得晴朗，烏云一朵一朵的褪去。不到一個(gè)小時(shí)，往日的美景再次出現(xiàn)，牽動(dòng)我的情思！這時(shí)，我明白了：連夕陽(yáng)都可以突破重重阻礙，重新將光與熱灑向人間，我為什么不可以突破困難呢？我開(kāi)始更加努力起來(lái)……從此以后，只要見(jiàn)到夕陽(yáng)，我總要停下來(lái)駐足觀望很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橄﹃?yáng)不僅是牽動(dòng)我情思的美景，更是我人生的燈塔！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇17
月夜降臨于人間，銀紗鋪在每家每戶(hù)的屋頂，散發(fā)出夜的芳香。寂靜的蒼穹中，我站在湖邊，望著水中屬于我的倩影，深思著。
“加班。”這兩句信息放映在手機(jī)屏幕上，我瞧了瞧，跟猜想的一樣啊……不知多少次，媽媽總是加班、上班，對(duì)于我的陪伴時(shí)間慢慢流逝，是不在意，還是不想關(guān)心？我常常這樣問(wèn)自己，都沒(méi)有想要的答案。拿著考了98分的試卷開(kāi)心地走在路上，身邊的一切仿佛都是甜膩膩的。綠燈剛好關(guān)在我面前，“或許是想讓夸獎(jiǎng)來(lái)得慢一點(diǎn)吧！”我笑瞇瞇地說(shuō)著，腦中己經(jīng)想過(guò)許多稱(chēng)贊的語(yǔ)句了。不一會(huì)兒，甜蜜推著我到家。
時(shí)間慢慢敲著，我坐在沙發(fā)上，等待媽媽的下班�！斑@時(shí)間過(guò)得也太久了吧？真想把它撥快一點(diǎn)�！蔽亦洁熘缓谜J(rèn)命，老老實(shí)實(shí)地等�！斑旬�(dāng)�！遍T(mén)開(kāi)了，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我急忙奔到她的前面，興奮的分享成績(jī)�！邦櫮荩阌⒄Z(yǔ)才考95？第5名，掉下去了��！”媽媽怒說(shuō)著，眼睛里有一團(tuán)火準(zhǔn)備燒向我�！翱晌覕�(shù)學(xué)考了98分……”我小聲地說(shuō)道，“你英語(yǔ)掉了！”媽媽直視著我的眼睛，使我有些畏懼�！八X(jué)去！”我只好委屈地回房間。
日子仿佛都是這么過(guò)著，我的怨氣越埋越多，有幾次都差一點(diǎn)跟媽媽罵起來(lái)。終于，我甩門(mén)而去，不顧一切地跑到河邊呼吸空氣�！班牛∧闶穷櫮�？”媽媽公司的員工瞧見(jiàn)了我，出于禮貌地走上前問(wèn)好：“你可有一位好媽媽呀！她一直辛苦工作，說(shuō)是為了能在發(fā)工資后帶你去旅游~”聽(tīng)到這句話(huà)，我愣住了。
月散下的銀紗發(fā)出的清香，撲入我的鼻中，我望著湖面，看了一下向我奔來(lái)的媽媽?zhuān)α恕?/p>
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇18
都說(shuō)父親是女兒的前世情人，可在我心中，爺爺才是那個(gè)牽動(dòng)我的情思的前世情人。
夜半微涼，月靜如水，我靜坐窗前，仰頭望一空零星，怎么這樣冷清？不知爺爺你在天上是否還念著我們的梧桐樹(shù)下的愿望？不知爺爺你是否還惦記為我遮風(fēng)擋雨？記憶緩緩映入眼簾，你牽我的小手，我握你的大手，在雨紛紛的老城鎮(zhèn)的平坦石板路上，走著，走著。你撐起大傘，五指握住傘的鉤，慈祥地看著我，不說(shuō)話(huà)，卻一直把傘向我這邊挪。是不是擔(dān)心雨水姐姐會(huì)打濕我的衣襟，不住地把傘挪向這邊，爺爺？是不是緊張風(fēng)兒阿姨會(huì)撩起我的發(fā)絲，所以把傘不住挪向這邊，爺爺？那你為什么要離我而去呢？我不明白為什么雨紛紛的今天你不在身旁，沒(méi)人會(huì)再為我撐傘！梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦！你的慈祥身影，如泉涌，如風(fēng)拂，如火灼，牽動(dòng)我的情思。你的大傘，難以忘！還記得后院的書(shū)房嗎？貓兒淘氣地總喜歡在你的毛筆字上留下漂亮的梅花印，你倒也不生氣，輕輕揮手由它胡鬧去了。靜靜月夜，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒對(duì)樹(shù)的輕聲低呤，樹(shù)發(fā)出銀鈴般的清脆笑聲�！笆履苤阈某Ｌ�，人到無(wú)求品自高”。一杯香茗，一軸白卷，輕輕鋪展開(kāi)綢面，然后洗凈毛筆，凝神呼吸，揮墨紙上，一撇，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，手心出力，舒展眉頭，蒼勁豪邁，如西楚霸王的那份豪邁；一捺，身心放松，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，似斜暉脈脈露出，如江南柔水的那份靜美；一點(diǎn)，利落干脆，不帶半點(diǎn)遲疑，每當(dāng)月夜，你獨(dú)品香茗，書(shū)寫(xiě)思緒，教會(huì)我“事可忍，孰不可忍”的堅(jiān)忍之心，告訴我“少壯不努力，老大徒傷悲”的感悟，讓我懂得“事能知足心常泰”的意境。側(cè)耳傾聽(tīng)，風(fēng)兒又爽朗開(kāi)懷，笑月癡情；凝神屏視，你的秀麗又蒼勁的毛筆字牽動(dòng)情思。窗內(nèi)，仍然是我，卻沒(méi)了你的慈顏，沒(méi)有了你的撫愛(ài)！為何，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！你靜靜地離去，我深深地嘆息。是怎么了，屋漏了呢？我的腮邊濕了。
昔日，你伴我快樂(lè)；如今，卻只剩我獨(dú)自想著梧桐樹(shù)下的愿望：我愿在你的庇護(hù)下，做一世的孩子！爺爺，再見(jiàn)！牽動(dòng)我的情思的你，我們夢(mèng)中見(jiàn)！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇19
我將楊桃切成片，拿著牙簽插起一片放入口中，卻不復(fù)當(dāng)日的香甜�？谥械臈钐矣譅縿�(dòng)了我的情思……
那天，我與好友一起去她大伯家玩，那時(shí)的她，不僅是我的好友，更稱(chēng)得上是摯友。我們的性格愛(ài)好極其相似，自然就成了很好的朋友。她總比我多了那么些勇敢和貪吃，那楊桃自然也逃不出她的手心。一棟別墅旁圍繞著眾多楊桃樹(shù)，我們來(lái)到了樹(shù)下。午后的陽(yáng)光灑在了未熟透的楊桃上，青綠的外衣夾雜著午后金燦燦的陽(yáng)光，讓我倆垂涎欲滴。
“走走走，咱們快去摘楊桃！”她伸出手，指向那青綠的楊桃，“走啦，這么多楊桃，夠飽我們的口福了！”我至今還記得她那時(shí)滿(mǎn)臉的笑容，夾雜著兒時(shí)的天真。我又吃了一片楊桃，情思再次被牽動(dòng)了。
那時(shí)的她如猴子般靈巧地爬上了楊桃樹(shù)，十分熟練地將幾顆楊桃摘下往下丟。站在樹(shù)底下的我接住楊桃。我看著手中的楊桃，幻想著馬上就吃掉。
不久，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了下午。我的手中滿(mǎn)滿(mǎn)都是楊桃。我一個(gè)個(gè)數(shù)著：“天吶，都13個(gè)了！夠了夠了！”我激動(dòng)起來(lái)，叫她快下來(lái)。但她磨磨蹭蹭，不情愿地下來(lái)，手中還抓著兩個(gè)楊桃。原來(lái)布滿(mǎn)楊桃的樹(shù)一下子光禿禿的。她的臉上都是汗水，但她卻好不快活，一點(diǎn)不在意汗流浹背的自己。
“滴滴——”手中的電話(huà)響了，我打開(kāi)一看，是媽媽發(fā)來(lái)的短信，她讓我早些回去。
“啊，那你不能來(lái)我家了啊？”她十分失落，“那你把這些帶走吧！”她將楊桃塞進(jìn)我手中，我推開(kāi)了，謝絕她的好意。但她死活都不肯帶走，我只好先收下了。
在她爸爸開(kāi)車(chē)送我回家的路上，我拿出一個(gè)楊桃放入口袋，其余讓她爸爸帶回去。那天晚上，那未熟透的楊桃酸伴著友誼的香甜一起融化在我的口中，浸在了我的心中。
每次見(jiàn)到楊桃，我便不由想起那句“憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)”，楊桃?guī)е鴿鉂獾南闾�，不僅挑撥了我的味蕾，還在不知不覺(jué)中，牽動(dòng)了我對(duì)摯友的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇20
“嗶嗶嗶，嗶嗶嗶……”每天清晨，這并不悅耳的音樂(lè)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在耳畔響起，將我從被窩里強(qiáng)行拽起，卻每每牽動(dòng)著我的情思。
以前，我是個(gè)很沒(méi)有時(shí)間觀念的人。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，每天早上將我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)的都是媽媽。日子久了，媽媽就想讓我自己起床，以便養(yǎng)成好習(xí)慣。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我還在被窩里會(huì)周公，好不快哉。被窩纏著我，我粘著被窩。突然，一道不和諧的聲音直鉆入我的耳膜：“嗶嗶嗶，嗶嗶嗶……”什么東西？竟敢打擾我的美夢(mèng)！我從床上撐起身子來(lái)，推開(kāi)溫暖的被窩，一個(gè)藍(lán)色的小長(zhǎng)方體映入眼簾，上面閃動(dòng)著數(shù)字，指示著時(shí)間。哦，我一下明白過(guò)來(lái)：媽媽前幾日說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，莫非就是這個(gè)？我打量著這個(gè)小方塊：藍(lán)色的外殼，甚是討我喜歡——我喜歡藍(lán)色。墨綠的顯示屏是一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，而顯示屏下方則空了一塊，嵌著一個(gè)球狀體，背后是一堆不知名的按鈕。再看看時(shí)間，呀，得上學(xué)了，我就沒(méi)再看下去，下床洗漱了。
放學(xué)回來(lái)，爸爸就給我展示了這小鬧鐘的使用方法，并說(shuō)：“以后你就得自己起床了，自己定時(shí)間�！蔽易焐蠜](méi)說(shuō)什么，心里卻是一萬(wàn)個(gè)不愿意，還帶著幾分擔(dān)憂(yōu)：萬(wàn)一沒(méi)聽(tīng)到鬧鐘響怎么辦？
從此以后，早上再無(wú)媽媽親切的呼喚，只剩下小鬧鐘一聲聲不知疲倦的叫喚，而我，已經(jīng)對(duì)鬧鐘聲產(chǎn)生了一種條件反射。
大概過(guò)了一個(gè)月吧，早上，我依然被鬧鐘吵醒。但家里卻一片安靜，鬧鐘出錯(cuò)了？不可能，窗外天已大亮。今天是周末？也不可能，昨天是周一。但既然爸媽沒(méi)起來(lái)，一定有原因，什么原因呢？我不知道，所以我只好翻身下了床，洗漱，自己吃了早飯，背起書(shū)包，上了學(xué)。到了學(xué)校，時(shí)間是早了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有什么大差錯(cuò)。
放學(xué)了，回到家，爸媽略帶歉意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起��！今天睡過(guò)頭了�！钡曳置骺吹剿麄兊难劬镉兄老病�
沒(méi)多想，我回了房間，捧起小鬧鐘，這次是你救了我啊！
幾天過(guò)后，媽媽笑著把事實(shí)告訴了我：那天他們是故意起晚的，給我小鬧鐘的目的就是讓我有時(shí)間觀念。
我也笑了，有了這鬧鐘，我已經(jīng)逐步養(yǎng)成了好習(xí)慣，潛移默化，這不僅是鬧鐘的功勞，更是爸媽的功勞。
時(shí)至今日，小鬧鐘還陪伴著我，一個(gè)又一個(gè)清晨，它總是提醒我起床，牽動(dòng)著我的情思，讓我感受到來(lái)自父母的愛(ài)與期盼。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇21
母愛(ài)溫柔細(xì)致，宛若絲綢撫過(guò)臉頰般潤(rùn)滑舒服，又似醇香奶茶暖暖流過(guò)心底。而父愛(ài)則清澈如水，雖干脆冰涼，卻足以能夠打開(kāi)一扇窗，在我心房流淌，牽動(dòng)我的情思。
我知道，父愛(ài)是不同于母愛(ài)的。有時(shí)，我會(huì)厭煩媽媽嘴邊不停的嘮叨，反而愛(ài)聽(tīng)爸爸言簡(jiǎn)意賅、略帶責(zé)備卻充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
昨天，我在老媽反反復(fù)復(fù)地提醒下卻依舊忘記了帶英語(yǔ)書(shū)。無(wú)奈之下，我只好讓校車(chē)送我回家。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以乘校車(chē)要早上六點(diǎn)在門(mén)口等候。回到家已將近十點(diǎn)�？蛷d里唯有爸爸一人在等我。看著一片被寂靜席卷的黑夜中亮著一盞等我回家的燈，有些溫暖，又莫名有些心酸，心里百感交集，不是滋味。邁進(jìn)家門(mén)時(shí)，我依舊保持著往日的嘻哈：“我回來(lái)了！”老爸埋怨地看了我一眼：“你呀，總是丟三落四的�！蔽椅陕暠慊氐轿堇锶�(xiě)作業(yè)了。
夜深人靜，整個(gè)城市都被黑夜包圍著，沒(méi)有繁星，只有一輪涼得讓人發(fā)顫的圓月，還有一顆小星星在它旁邊陪伴著守夜。我想，大概老爸就像那顆陪伴我的星星吧！也許，在這人人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的深夜，只有我們這些畢業(yè)班的同志們?cè)陬}海里奮戰(zhàn)吧！
只是，我覺(jué)得我與他們不同：因?yàn)槲铱梢噪[隱約約聽(tīng)到盡管已經(jīng)把音量調(diào)小的電視嘈雜聲和連連不斷的呵欠聲。我知道，那是爸爸在默默地陪著我，伴我戰(zhàn)勝夜晚的孤單和疲憊。這無(wú)言而深沉的父愛(ài)，牽動(dòng)著我的心靈深處。
早上五點(diǎn)，我按下響個(gè)不停的鬧鐘，卻還是賴(lài)在床上，再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒……待我醒來(lái)，已是六點(diǎn)了。我手忙腳亂地洗漱，爸爸卻十分淡定地囑咐我別忘了拿東西，并說(shuō)今天送我上學(xué)。原來(lái)爸爸早就醒了，見(jiàn)我沒(méi)有起床，就想讓我多休息一會(huì)兒，給校車(chē)司機(jī)發(fā)了短信。原來(lái)……
我除了詫異就是感動(dòng)：原來(lái)父親的關(guān)愛(ài)也可以這樣無(wú)微不至，原來(lái)父親的關(guān)懷是這么深切…..深深震撼的心再也無(wú)法平靜，心靈深處的情思被父親牽動(dòng)著，以至于我的頭腦前所未有的清醒，我想起了……
我想起了爸爸每日“帶月荷鋤歸”的辛苦；我記起了爸爸因我一次生病風(fēng)塵仆仆從外地趕回、忙前忙后的模樣，我憶起了爸爸每周一送我時(shí)路上平和而富有哲理的話(huà)語(yǔ)……我的情思被這樣一種平凡而偉大的父愛(ài)緊緊牽動(dòng)著。
誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)淡如水？那是一種我無(wú)法體會(huì)的溫度：親切、深沉、細(xì)致、溫暖……緊緊包圍著我，深深牽動(dòng)著我的情思。
�。ㄗ髡撸喊碴�(yáng)市第五中學(xué)九年級(jí)12班 李珊珊 指導(dǎo)教師王曉峰）
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇22
一杯茶的世界很大，很大，大得足以裝下我的一生。——題記
漫漫長(zhǎng)夜，伴隨我的只有那一輪殘?jiān)潞碗S之涌來(lái)的孤獨(dú)寂寞。半晌，月亮也隱去了，安靜的有些可怕，也有些蕭索。墻上的指針帶著一聲聲細(xì)微的律動(dòng)陪我在這茫茫夜里挑燈奮戰(zhàn)……
傾聽(tīng)李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，聆聽(tīng)李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，細(xì)聽(tīng)杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，“剪不斷，理還亂”，這愁的思緒何時(shí)才能到頭！學(xué)習(xí)的道路又有幾多哀傷和坎坷？現(xiàn)在，母親的眼里，自己便是那分?jǐn)?shù)的提款機(jī)，開(kāi)口閉口都是分?jǐn)?shù)。哎！分分分，學(xué)生的命根��！總是在抱怨中國(guó)的應(yīng)試教育，總是在苦惱父母的陣陣嘮叨，又總是在無(wú)奈自己的無(wú)力。又是一夜，又是一分，永遠(yuǎn)都看不到曙光，何時(shí)才到盡頭？只好繼續(xù)徜徉在這“亂花漸欲迷人眼”的書(shū)山，游走在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”的混沌……
不知何時(shí)，也許很久，也許很短，總之在我身旁，傳來(lái)了一陣微弱的呼吸聲，很輕，很平緩，淡淡的影子擾著我。支撐起疲憊的腦袋，扭頭看見(jiàn)母親端著一杯茶站在我身后，微微皺著的眉頭，看見(jiàn)我便舒展開(kāi)來(lái)，像細(xì)流涓涓入了蹤跡，依舊是那樣漂亮……
“喝了它，提提神�！蹦赣H小心翼翼地把茶放在書(shū)桌上，轉(zhuǎn)身輕聲走開(kāi)。
一如那般，來(lái)得無(wú)聲，去得無(wú)蹤！
手酸疼酸疼的，放下筆，捧起茶杯，溫暖絲絲浸入，不禁全身舒坦了起來(lái)，連毛孔都在愉悅。揭開(kāi)茶蓋兒，湊近鼻前，茶香蕩漾開(kāi)來(lái)，那韻味令人心怡�？粗恋碓诓璞械牟枞~一瓣，一瓣，安祥地躺在其中，映襯著那潔白如雪的釉色，渲染出一朵墨綠的花兒來(lái)，美輪美奐……
輕輕抿了一口香茗，繼而又有一種清香纏綿在心扉，愛(ài)意奔放，卻不激烈，彌漫無(wú)邊……
我想，在喝茶的時(shí)候我的心被震動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的事實(shí)。那是像花兒一樣美麗的世界，那是愛(ài)的世界！
那世界里透徹著純潔明麗，像光？對(duì)，就是光！溫暖永恒，卻不刺眼，不起眼，多么的感人！
一杯茶的世界，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意的世界。
我發(fā)現(xiàn)，一杯茶的世界真的很偉大，大得足以感動(dòng)我的一生……
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇23
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你的柔情與美麗卻已讓我陶醉；
從不知道你在天涯的何處一角，你那古樸與典雅的氣息卻早已被我吸入體內(nèi)，永遠(yuǎn)定格在心中那個(gè)古老的位置；
甚至我也不知道你的生活方式是怎樣，民俗風(fēng)情又是怎樣的吸引人，我卻已用向往的神筆勾勒出我心中的你。
江南，現(xiàn)在請(qǐng)讓我走近你！
我永遠(yuǎn)也忘不了你那特有的色彩——小橋流水人家。每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)思念你、幻想你：在一個(gè)春風(fēng)嫵媚的清晨，既不騎車(chē)，也不帶雨傘，只帶上一個(gè)好心情，跳上一只竹筏，讓它順?biāo)�。我并不害怕它失控而把我�(guī)У诫x岸的最遠(yuǎn)處。因?yàn)樵谖业男睦铮菞l小河上的任何一個(gè)地方，都是我的家鄉(xiāng)。時(shí)常會(huì)趕上春雨下凡的時(shí)候。雨是江南的女兒。柔情的雨絲紛紛地飄灑，這可把愛(ài)雨的我樂(lè)壞了。你看，那些友好的雨絲經(jīng)過(guò)共同的努力，已經(jīng)織成了一條彩色的絲巾，籠罩在我的頭上，隨風(fēng)飄拂。它們對(duì)我施加了如此大的恩惠，禮尚往來(lái)，我也還它們一個(gè)純真的微笑。
“小橋流水，河流清清……”“記得當(dāng)初芳草斜陽(yáng)，雨后初晴多少溫柔……”不知何時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的旋律，大概是江南在召喚我吧！如果我能在幻覺(jué)中進(jìn)入江南，我定會(huì)學(xué)古代淑女，用手指捻起衣裙，慢慢地坐在石凳上，用手指開(kāi)始輕盈地?fù)軇?dòng)琴弦，奏出一首如泉水流向河底，如鳴佩環(huán)的妙曲，讓人沁透心脾，滿(mǎn)懷不解地爭(zhēng)著去看那似泉水做成的琴。也許我會(huì)折下幾節(jié)竹子，做成一支短笛，在廣闊的花草叢上吹奏出如黃鸝般的歌唱。我會(huì)一路跑著吹奏，歌唱，直到笛聲、歌聲傳遍江南的每一個(gè)角落。想必這定會(huì)讓人蕩氣回腸吧！
江南，你可真稱(chēng)得上是一個(gè)“幸運(yùn)兒”。大地?zé)o私地賜給了你如此一派繁榮似錦的景象。因此，你自然而然受到了不少游人騷客的青睞。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”江南，這首詞你不會(huì)陌生吧？我想你此刻也一定記憶猶新，因?yàn)檫@是屬于你的驕傲�！敖虾谩边@句詞不正是白居易對(duì)你的直接贊賞嗎？
“上有天堂，下有蘇杭”這是眾多游客飽覽了江南的美景后的慨嘆。其中，蘇州園林更是一絕。雖然它沒(méi)有皇宮的那一派莊嚴(yán)肅穆，但它那獨(dú)巨匠心的設(shè)計(jì)和敢與天堂媲美的景色卻已勝之有余。
江南，我對(duì)你的了解僅僅如此，但我卻已開(kāi)始深深地向往你。因此還在心底暗暗地想好了一個(gè)可以和你永遠(yuǎn)在一起的辦法——在你的身邊做一名教師。
我會(huì)教導(dǎo)我的學(xué)生“永遠(yuǎn)都要熱愛(ài)你，永遠(yuǎn)也不要離你而去�！币�?yàn)槭悄隳仟?dú)特的氣質(zhì)賦予了他們?nèi)崆樗扑拿溃緲�、善良、熱�?ài)。生活的品質(zhì)；你是上天賜給他們的“天使”，“天使”是離不開(kāi)眾人的守護(hù)而孤獨(dú)存在的。
江南，謝謝你！是你牽動(dòng)了我的情思，讓我發(fā)現(xiàn)了生活之外的最大美麗。
江南，我愛(ài)你！如果我能有幸走過(guò)你，我會(huì)用我的一生去好好愛(ài)你！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇24
又是冬天。
外婆家發(fā)生了罕見(jiàn)的冰災(zāi)，我便不得出門(mén)，只能坐在院子中無(wú)精打采的到處看。
等等！那是什么？突然，我眼前一亮，趕緊跑了過(guò)去仔細(xì)打量。是梅！是白梅！每朵梅花上都蓋著一層厚厚的冰雪，它們頂著嚴(yán)寒，依然盛開(kāi)著，那每一朵花，都綻放著屬于自己的美麗，比我在書(shū)中無(wú)數(shù)次讀到的還要美麗千萬(wàn)倍。怪不得大畫(huà)家齊白石那么愛(ài)梅，我也終于明白了，是因?yàn)槊返陌翚?回想從前，我曾無(wú)數(shù)次畫(huà)梅，卻沒(méi)有一點(diǎn)梅花的神態(tài)，雖形似，可卻缺少了靈氣！！
現(xiàn)如今，亦屬白梅在我的面前盛開(kāi)，它們頂著嚴(yán)寒高傲的盛開(kāi)著，每一朵花都盛開(kāi)，白色的清秀的如白玉的花瓣，中間還點(diǎn)綴著玲瓏可愛(ài)的黃寶石花蕊，一朵連著一朵，高傲的挺立在枝頭，散發(fā)著那股沁人心脾的芳香，使人臆想。這不禁使我想起了一句話(huà)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來(lái)”。梅花經(jīng)歷了嚴(yán)寒的殘酷考驗(yàn)方才盛開(kāi)。試問(wèn)，那些溫室里的嬌弱花兒呢？它們可有梅花的毅力？它們一旦失去了溫室，又會(huì)變成什么呢？是化為泥土，還是散落在天地間掩蓋在塵埃里？它們只選擇溫暖的春天，它們又比的上梅花的幾分呢？梅花與世無(wú)爭(zhēng)，毛主席說(shuō)過(guò)，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。它寧愿在寒冬臘月綻放也不愿意在溫暖的春天與百花爭(zhēng)艷。
這就是梅的精神。人生不如意十有八九，梅花在寒冬臘月綻放的精神深深的感動(dòng)了我，心中一陣暖流流過(guò)。在困難面前，永遠(yuǎn)也不要退縮。一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，哪怕是爬，也要爬過(guò)困難的險(xiǎn)峰。忘記一切繁華富貴，努力地攀登，就總會(huì)有收獲。梅都可以在冰天雪地中綻放，那我們?nèi)诉�有什么不可以做到的呢？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇25
沒(méi)有哪種植物能像竹子，帶給我如此強(qiáng)烈的震撼；也沒(méi)有哪種植物，能像竹子帶給我如此復(fù)雜的情感。
作為“花中四君子”之一的竹子，挺拔秀麗又四季常青，深受文人墨客的喜愛(ài)，也深深牽動(dòng)著我的情思。郁郁蔥蔥的竹子是綠色的，但是綠得并不單調(diào)，長(zhǎng)大了的竹葉是深綠色的，新長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，莖稈則如碧玉。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，那深深淺淺的綠就像水面被風(fēng)吹起的波紋，泛起陣陣漣漪，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。
我家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一片竹子，用一個(gè)大花盆養(yǎng)著。每當(dāng)有太陽(yáng)的時(shí)候，我便把它搬出來(lái)曬太陽(yáng)。有一次，天空突然烏云密布，下起了大雨，刮起了大風(fēng)，我急忙跑進(jìn)屋里避雨，卻把竹子忘在了外面。雨很大，像潑，像倒。風(fēng)也很大，像是要把外面的大樹(shù)拔出來(lái)一般。我躲在屋里惴惴不安，終于等到雨不下了，風(fēng)不刮了，我才想起了竹子，趕緊從屋里跑出來(lái)去看。本以為那盆竹子已經(jīng)倒下了，但是沒(méi)想到它們?nèi)匀幌褚晃晃皇勘粯影菏淄α�，這情景不禁讓我感慨：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡庸蝗玎嵃鍢蛩�，十分堅(jiān)韌。是啊，遇到挫折了，我們不就應(yīng)該像竹子一樣迎難而上嗎？
竹子這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，讓我想到了那些守衛(wèi)邊疆的士兵，寒來(lái)暑往，他們不懼風(fēng)霜雨雪，默默且無(wú)悔地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。竹子這種精神不就是我們中華民族的精神嗎？正是因?yàn)槲覀儞碛羞@種精神，才度過(guò)了一次次難關(guān)。而這種堅(jiān)韌不拔的精神一定會(huì)被我們中華兒女繼承和發(fā)揚(yáng)下去！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇26
思緒未斷情仍綿綿。今夜，月光仍然皎潔。
他曾經(jīng)意氣昂然，廣結(jié)朋友，是一位真正的漢子�？勺詈髤s遺憾地離開(kāi)了人世。
我的外公，他是一位男子漢，是個(gè)充滿(mǎn)才氣的文人。
他家曾有一條狗，身材魁梧，通體烏黑。它的性格與外公樂(lè)觀、豪爽的性格不同，它十分沉默，卻十分驕傲，它只對(duì)外公很親。我小時(shí)候很愛(ài)找它玩，但它卻常冷眼相對(duì)。每到夜晚，它幽綠的雙眼總勾起我一身冷汗。
來(lái)，孫子，外公給你帶來(lái)一些好東西。他的豪氣嗓門(mén)從臥室里響起。走進(jìn)他的臥室，他笑瞇瞇地望著我，遞給我一包月餅，定做的，味道極佳。他似乎胸有成竹。哦，今天是中秋節(jié)。我準(zhǔn)備按電視按鈕，卻被外公一把抓住，走，我們?nèi)ハ缕�。外公一向象棋下得很好。開(kāi)局沒(méi)多久，我便被難住了，他樂(lè)滋滋地走回了房間，我盯著這盤(pán)棋很久，最終一拍而起，不下了。最終在臥室里看見(jiàn)外公正津津有味地看電視。看見(jiàn)我，他一臉尷尬。
夜晚，他面對(duì)明月，一筆題出一首詩(shī)月明高照，引起月下群人，思緒未斷，情仍綿綿。
第二年秋天，他離開(kāi)了人世。記得他們說(shuō)外公去世前那晚，就看著月亮，吟了他題的那一首小詩(shī)。
埋葬外公的那一天晚上，那條黑狗一直守在外公墓前，最后仰天長(zhǎng)嘯。在它那雙瑩綠的雙眼中，閃動(dòng)著一抹淚花。
思緒未斷，情仍綿綿，月光牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇27
古人說(shuō)，情動(dòng)而辭發(fā)。淡雅的菊花，寄托了詩(shī)人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出淤泥而不染的情趣；簡(jiǎn)樸的陋室，張揚(yáng)了文人安貧樂(lè)道的品質(zhì)……在這個(gè)世界上，任何事物都有能引發(fā)人的深思熟慮，而這能夠引起我的注意的，只有落葉。
龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”當(dāng)我聽(tīng)到這句古詩(shī)時(shí)，我的內(nèi)心出現(xiàn)了極度的不平衡：為什么古人贊頌的是落花而不是落葉？落花的精神品質(zhì)固然可貴，但落葉更值得讓我們學(xué)習(xí)，樹(shù)葉它沒(méi)有鮮花一樣的華麗的外表，但它的一生卻默默無(wú)聞，它在外人面前從不炫耀自己的才能，相反，它為鮮花輸送養(yǎng)分，又襯托出它的美麗，而自己只需要一點(diǎn)養(yǎng)分就足夠了，到了秋天，鮮花形成了美麗的果實(shí)，受到萬(wàn)人的贊賞。而樹(shù)葉凋落后，則受到萬(wàn)人的踐踏。，落葉和落花一樣，在掉落在泥土上后，都能夠“化作春泥更護(hù)花”，可為什么只有落紅可以受到眾人的贊賞，而落葉不能呢？難道落葉的那種默默無(wú)聞，淡泊名利的精神品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最近，我們正在學(xué)梁實(shí)秋的《鳥(niǎo)》。其中有一個(gè)片段寫(xiě)道：一位外國(guó)作家在圣誕節(jié)的夜晚準(zhǔn)備晚餐。當(dāng)他抬頭無(wú)意間看到一只凍僵的小鳥(niǎo)在吸一片干枯的落葉，但沒(méi)啄幾下就倒在地上，滾成一個(gè)雪團(tuán)。那個(gè)大作家說(shuō)：“鳥(niǎo)，你連一個(gè)快樂(lè)的夜晚也不給我！當(dāng)全班同學(xué)的目光集中在這只鳥(niǎo)上時(shí)，我的目光卻集中在這片落葉上，這引發(fā)了我深深的思考，以前我只是覺(jué)得落葉的精神之可貴，但又想到在生活中會(huì)不會(huì)也有這樣的人？”由此我想到：“最美老師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，以及一些不知名的基層人物，他們的一生，默默無(wú)聞的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的力量。我印象最深的是“最美女孩”孟佩杰，她是一個(gè)孤兒，5歲時(shí)被養(yǎng)母收養(yǎng)，8歲時(shí)養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖�，孟佩杰在這之后，每天五點(diǎn)半起床，洗漱，做早餐，伺候養(yǎng)母洗漱，穿衣裳、喂早餐，然后趕緊背著書(shū)包去上學(xué)，中午放學(xué)后，跑回家給養(yǎng)母倒屎、倒尿，然后做飯，給養(yǎng)母喂飯，然后洗碗筷，給養(yǎng)母做全身按摩，換洗床單、被褥，然后急急忙忙地去上學(xué)。下午回家后，又急急忙忙地做飯，給養(yǎng)母喂飯、做家務(wù)，當(dāng)忙完這些是已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，她才停下來(lái)寫(xiě)自己的作業(yè)。就這樣，風(fēng)霜雨雪，從未間斷。孟佩杰考上大學(xué)后，因不放心養(yǎng)母就在學(xué)校旁邊租了一套房子，繼續(xù)伺候養(yǎng)母。孟佩杰在2011年被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，被譽(yù)為“最美女孩”�？吹竭@里，我的心情久久不能平靜，這些人正體現(xiàn)了落葉默默無(wú)聞的精神品質(zhì)！
在這個(gè)世界上，有這么多擁有落葉品質(zhì)的人，難道這些還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇28
大千世界，萬(wàn)物蓬發(fā)。我在窗前坐著，欣賞著大自然賜予我的享受。就這么坐著，思緒被拉回……
我漫步在草坪上，說(shuō)是草坪，其實(shí)哪兒有什么草啊。剛剛立春，可也卻感受不到一點(diǎn)春意。唯有這草坪上冒出幾朵小芽來(lái)。我閑著無(wú)趣，趴下來(lái)，看著這剛剛冒出來(lái)的芽?jī)�。我盯著小草看，看小草怎樣的沖破地面，沖破泥土。小草慢慢將濕漉漉的身體舒展開(kāi)來(lái)。只那沖破土壤的一瞬間，我被它的不屈不撓打動(dòng)了。它是那么執(zhí)著。只那一句就可以道出它的堅(jiān)強(qiáng)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨粗床蛏希粗聣殉砷L(zhǎng)，看著它傲然挺立。就這樣，不知不覺(jué)地竟盯著這些個(gè)草看了一上午�；蛟S是被它的不服輸?shù)木袼騽?dòng)，我渾身充滿(mǎn)了斗志。草，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我不屈不撓。
瑟瑟的秋風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間，秋天便已來(lái)臨。秋天的到來(lái)，給本就蕭索的村莊更增添了幾分凄涼。我獨(dú)自一人來(lái)到這里，望著孤單飄零的樹(shù)木，想起了李煜的那句詩(shī)：“寂寞梧桐深院鎖清秋�！毕肫甬�(dāng)年的李煜，誰(shuí)曾想鎖住的不是秋，滿(mǎn)是寂寞啊。我從地下拾起一片落葉。這葉子早已沒(méi)有夏天那樣鮮綠的顏色。細(xì)數(shù)著樹(shù)葉的紋理，那一條條，好像都是在訴說(shuō)著秋的悲涼。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！闭l(shuí)曾想過(guò)秋天就一定要如此的悲涼嗎？落葉一片片落下，漸漸地被泥土所覆蓋。只一句便可訴出它的偉大：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我無(wú)私奉獻(xiàn)。
“白日依山盡，黃河入海流”我吟誦這孟浩然的詩(shī)去了黃河邊�？吹近S河，想起了近千年悠久的文化，想起了它直沖云霄的氣魄，想起了它不住的吼叫。歷代多少文人墨客再此留下名篇名作。俯瞰黃河，奔流不息，當(dāng)年那種氣壯山河的氣魄似乎還清晰可見(jiàn)。黃河，我們最偉大的母親河，如今，它還在咆哮著，向我們述說(shuō)著屬于它的故事。黃河雖不如文中描寫(xiě)的那般壯觀，卻也不錯(cuò)。奔流不息的黃河，只一句便可頌出它的氣勢(shì)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返。”黃河，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我勇往直前�！�
大自然的萬(wàn)物，教會(huì)我無(wú)限的知識(shí)。萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)我的情思，感謝他們，教會(huì)我不屈不撓，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前！
小草，落葉，黃河，你們牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇29
一絲絲的蛛網(wǎng)，讓人浮想聯(lián)翩，蜘蛛使我們懂得堅(jiān)持的可貴！
“絲”大風(fēng)一吹，我不禁發(fā)出一聲：“這是什么鬼？”天氣狂風(fēng)呼嘯，吹個(gè)不停，我獨(dú)自一人走在那無(wú)人的小路上，“為什么總是畫(huà)不好？”我問(wèn)自己，“難道是我不行嗎？還是放棄吧。”被一幅畫(huà)折磨了半天的我心情低落，又碰上這樣的鬼天氣，覺(jué)得老天都在和我作對(duì)。
突然，一個(gè)黑色的小影，從我眼前掠過(guò)，是什么？我仔細(xì)的看了一眼，原來(lái)是一只小蜘蛛，他在干嘛？在織網(wǎng)嗎？帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我忍不住看了下去。
只見(jiàn)它在樹(shù)枝的頂端找到一個(gè)點(diǎn)，緊接著他開(kāi)始繞著點(diǎn)織起了一個(gè)六邊形，織啊織啊，眼見(jiàn)就要織好了，此時(shí)大風(fēng)一吹——網(wǎng)破了。不過(guò)他并沒(méi)有放棄，反而比第一次更加認(rèn)真，這次它吐了整整兩層的絲，網(wǎng)是吹不破了。但天有不測(cè)風(fēng)云，一只小鳥(niǎo)突然直沖下來(lái)——網(wǎng)又破了。我不禁在一旁發(fā)出感嘆：“它的經(jīng)歷是多么悲慘，和我是多么的相似，估計(jì)這一次它也會(huì)放棄吧！”我剛準(zhǔn)備離去，卻被眼前的一幕震驚了！
是它，它又開(kāi)始了第三次織網(wǎng)，他并沒(méi)有放棄。我沉浸在它織網(wǎng)的過(guò)程中，天不知不覺(jué)晴朗了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，上天都被他的精神感動(dòng)了。
小小的蛛網(wǎng)背后卻是蜘蛛一次又一次堅(jiān)持不懈的成果。
我低落的情緒一掃而空！在人生的道路上，難免會(huì)有一些挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，挫折之后絕對(duì)會(huì)看到美麗的彩虹！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇30
在這平平淡淡的生活中，似乎沒(méi)有太多回憶值得在記憶深處珍藏，但如果有一件事教人改變，給人啟發(fā)，那這份回憶，會(huì)不會(huì)成為一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生中稀有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，令人銘記終生呢
深秋時(shí)分，落葉紛飛，我走在小路上。走著走著，一片落葉好巧不巧的落在我的頭上。那片落葉已經(jīng)發(fā)黑，就快腐爛�？粗@片落葉，我的記憶開(kāi)始涌動(dòng)。如果那時(shí)我沒(méi)有出門(mén)，沒(méi)碰見(jiàn)那件事，我是不是也會(huì)變得像這片落葉一樣呢
那年夏天，汽車(chē)的轟鳴聲還是那么震耳，小販的吆喝聲還是那么響亮，街上的人們還是那么吵嚷，叫人不能安穩(wěn)睡覺(jué)。但其實(shí)也不怪他們，每天明明已經(jīng)到了該起床的時(shí)間，我卻還是不肯起。正是暑假，本該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻對(duì)學(xué)習(xí)的用處產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開(kāi)始認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有太大用處，無(wú)非就是一場(chǎng)枯燥乏味，無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。我開(kāi)始懷疑，學(xué)歷無(wú)非就是空有其表的軀殼。
我想的心煩意亂，想著出門(mén)去透了透風(fēng)。剛出門(mén)，就看見(jiàn)一堆人，好像是在圍觀著什么，好奇心促使我上前去。原來(lái)是一個(gè)女子和一個(gè)乞討的人在爭(zhēng)辯什么。乞討的人瘦骨嶙峋，衣衫襤褸，看著很是可憐。那個(gè)女子似乎有些指責(zé)他�！澳銥槭裁匆谶@里乞討呢？”“生活所迫嘛�！薄笆裁瓷钏�，你有手有腳，為什么不去干活呢？這工地去哪都可以找到��！”“你以為我不想去嗎”“那你倒是去啊�！迸哟驍嗔怂�，“你這樣在這里乞討，對(duì)得起你自己?jiǎn)�？明明有更好的機(jī)會(huì)，為什么不去證明自己呢？”“請(qǐng)問(wèn)你的正義感到底是哪里來(lái)的？你去工地看過(guò)嗎？你知道那里要什么條件才能干活嗎？那里要學(xué)歷，要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷�。∥覐男〖依锔F，沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，你真的以為我不想證明自己?jiǎn)�？”這番話(huà)說(shuō)的女子愣住了，我也愣住了。原來(lái)學(xué)習(xí)影響的不僅僅是現(xiàn)在，更是以后。青少年更好的學(xué)習(xí)，也不僅僅是為了個(gè)人的未來(lái)，更是為了國(guó)家未來(lái)的繁榮昌盛和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。還有那么多人沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我為什么要在這里墮落呢？那一刻，我悟了，我終于悟到了學(xué)習(xí)的意義，終于懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
這段回憶一直存在于我的腦海里。在我心里，留下了深深的烙印。我又看看那片落葉，笑著把它扔掉，讓它隨風(fēng)走了。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇31
“梅花香自苦寒來(lái)”我一直對(duì)梅花凌霜傲雪的品格十分敬仰。終于有一天，我有幸目睹了它的真容。
冬，帶來(lái)了冰天雪地；雪，帶來(lái)了銀裝素裹；裝扮世界的花，你跑到哪兒去了？
我穿著厚厚的羽絨服，獨(dú)自外出尋找花的蹤跡。雪地上，沒(méi)有一絲鮮艷，只剩下皚皚白雪和一個(gè)個(gè)沉重的腳印與我作伴。樹(shù)，脫下碧綠的外衣；花，躲進(jìn)了皚皚的雪里。這個(gè)世界的生機(jī)在哪里？當(dāng)失望和凄涼漸生心底時(shí)，卻聞到一股特殊的香氣。
我循著香氣，發(fā)現(xiàn)了幾株挺立在風(fēng)雪之中的梅花。不仔細(xì)瞧，還真發(fā)現(xiàn)不了那幾朵嬌嫩的花兒。這真應(yīng)了“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！彼鼈儾晃穱�(yán)寒在冰雪的世界里傲然開(kāi)放，散發(fā)自己的香氣，綻放自己的美麗。
自古以來(lái)，許多文人墨客喜愛(ài)牡丹，楊柳。唯獨(dú)宋朝的王安石獨(dú)愛(ài)梅花，不然怎會(huì)留下“凌寒獨(dú)自開(kāi)”這等佳句�，F(xiàn)在的人們，更多喜愛(ài)荷花的高潔，象征愛(ài)情的玫瑰。真正喜愛(ài)梅花的又有幾個(gè)？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花香氣淡雅，不畏嚴(yán)寒，不與百花爭(zhēng)艷，只在冰天雪地中默默的點(diǎn)綴世界。它在艱苦的環(huán)境中生存，在逆境中綻放。而今天的我們，坐在寬敞明亮的教室，身處美麗潔凈的校園，可我們卻不懂珍惜，浪費(fèi)光陰。望著梅花，難道我們不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)幔?/p>
梅花帶給我們堅(jiān)韌的品質(zhì)，凌霜傲雪的品格。梅花，你到底還有多少秘密是我未發(fā)現(xiàn)的呢？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇32
清晨時(shí)天邊的云朵染上初日的顏色，仿佛一整片琉璃瓦似的純藍(lán)底色上繪著一片燦燦的金光。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷灑滿(mǎn)了世間。那刺穿云塊的陽(yáng)光就似縷縷的金線(xiàn)，縱橫交錯(cuò)，把純白、藍(lán)灰的云朵縫制成一幅無(wú)比美麗的圖案。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)層層樹(shù)葉的過(guò)濾，向我的房間射進(jìn)一縷淺淺的光，變成一圈圈光暈，籠住了窗邊的一盆文竹，也勾起了我的回憶……
那日，我的房間多添了一抹顏色，是父親帶回來(lái)的一盆文竹。一株小小的文竹立著，映下一片斑駁的影，似個(gè)柔弱的無(wú)枝可依的女子。
起初對(duì)它，我總帶著一份不屑。纖細(xì)的弱枝無(wú)力地插在泥土里，一副弱不禁風(fēng)的模樣，與印象里那傲然挺立的竹差了幾分。只是每次草草了事地照顧它。直到那一次……
那是期中試前的一次小測(cè)，我望著試卷上那一道道鮮紅的叉，無(wú)力地趴在書(shū)桌上。那晚，滿(mǎn)是黯然與迷茫。漆黑的天只綴著幾顆殘星，天空似獨(dú)屬于月的舞臺(tái)。似面光輝四射的銀盤(pán)，撒下銀河般的光芒，朦朧而飄緲。
光漸漸地灑向窗外，隨著光影的目光，落在了那盆翠綠的文竹上。驀然間，對(duì)它生出一陣憐愛(ài)。它的枝干有些彎了，因?yàn)槲椅丛煤谜樟线^(guò)它，對(duì)它不禁有些歉意與自責(zé)。此刻，我們都有些無(wú)助。
可不同的，文竹的枝干雖有些彎了，但它依舊昂著頭，可我，卻因一次失敗而停下了腳步，低下了頭。它只是向上，努力地、拼盡全力地去吸收營(yíng)養(yǎng)，散發(fā)著淡淡的清香，牽動(dòng)著我的情思。
難道我要因一次摔倒而一蹶不振嗎?不!我告訴自己，只是向上，才能于逆境中散發(fā)清香。
我第一次細(xì)心地灌了些水，輕輕灑于文竹身上。月光清水下，它的香氣似乎更清新了些，它在用自己的行動(dòng)告訴每一個(gè)曾不屑于它的人，柔弱的外表下，蘊(yùn)含著的是不屈不撓的堅(jiān)毅精神。
磨煉如雨后的彩虹，絢爛多姿;磨煉如凝煉成珍珠的沙粒，圓潤(rùn)明亮。清亮月光下，清香文竹旁，我找到了人生的方向。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇33
四季的輪回昭示著生命的寶貴，也牽動(dòng)起傷今懷古，多愁傷感的情思�！�-題記
我喜歡秋天，即使樹(shù)葉凋零，草木枯黃，但卻流露出一種沉靜的美。
漫步在林蔭道上，深秋時(shí)節(jié)。厚厚的落葉鋪滿(mǎn)了整條小道。沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味，我的心中一切沉靜。午后的陽(yáng)光透過(guò)凌亂的樹(shù)葉散下一片斑駁，細(xì)碎的影子。讓我不禁回首那一抬頭就能看到綠影如蓋的日子。逝者如斯，我心肅然。
撫摸著枯黃的樹(shù)葉，那凹凸深淺不一的葉脈，如一位老人額頭般，融動(dòng)我的心炫。我已經(jīng)在青春的雨季徘徊了許久，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歷練后，是否會(huì)像這落葉般在內(nèi)心刻下深淺不一的痕跡？時(shí)光如流水般，我發(fā)現(xiàn)我竟這樣容易的被大自然的一草一木所感動(dòng)。感謝你————大自然在我平凡和瑣屑的生活中留下一絲絲情感的累積。
“霜葉紅于二月花。”楓葉的紅是熾熱的，他不僅屬于生命的熱情，還蘊(yùn)含了不朽的生機(jī)。體現(xiàn)出他的奔放、豪爽和博愛(ài)。整片的楓樹(shù)林矗立在半山腰，染紅了半邊的天，泛著朦朦朧朧的美，帶著完美的詩(shī)情畫(huà)意，將一束多彩的光線(xiàn)折射在我心田。讓我感受到它的溫暖和親切。
靠在一棵大樹(shù)旁，輕輕閉上眼。但午后的日光還是透過(guò)眼皮，照在我的心田。仔細(xì)聆聽(tīng)——刷刷的風(fēng)聲，吹起地上的落葉，略過(guò)我的手邊；大樹(shù)晃著腦袋，“沙沙沙”，在向我訴說(shuō)生命的奧秘，感嘆生命的輪回。讓我升起一種傷感的愁緒。
秋天是一幅流動(dòng)的畫(huà)，深綠、枯黃、凋零……我總是那么容易感動(dòng)，因?yàn)榇笞匀惶N(yùn)含了無(wú)限的生機(jī)，不僅僅是一片落葉，一顆星星，一滴水也足以激起我的心湖，蕩漾起一圈圈漣漪！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇34
那天，我如同往常一樣，在校園那一排整齊的銀杏樹(shù)下漫不經(jīng)心地走著，忽然一片又大又黃的葉子如同一只美麗的蝴蝶，從我的面前飄過(guò)，我不由得心里一緊，涌上一陣莫名的憂(yōu)傷！
記得春天，那枝干稀疏的大樹(shù)上，一個(gè)個(gè)嫩綠的，像小豆豆一樣的小芽?jī)�，探出小腦袋張望這個(gè)世界時(shí)，充滿(mǎn)了旺盛的生命力，帶著春天溫暖的笑意，向著這美麗校園里的孩子們報(bào)告著春天的到來(lái)，那時(shí)，體育課，我們最喜歡去那片地方盡情地玩耍。
夏天不知不覺(jué)已經(jīng)到來(lái)。要放暑假時(shí)，那滿(mǎn)樹(shù)的，茂密的葉子中間，已經(jīng)有了一顆顆櫻桃般大小的，綠色的小果子，似一位害羞的小姑娘，藏在大傘一樣的葉子間，不敢露出水靈靈的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位位堅(jiān)守校園的戰(zhàn)士，高大挺拔。
開(kāi)學(xué)時(shí)，秋天來(lái)了，那滿(mǎn)樹(shù)葉的邊兒已經(jīng)泛上了淡淡的黃色，如今，這一片又一片枯黃的葉子，用盡了他最后的身軀，滋養(yǎng)著樹(shù)的根部，孕育著春天的希望，給新的生命以力量。就像一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，落葉能盡自己的全力在生命的最后一刻展現(xiàn)自己最美的一面，而我們現(xiàn)在應(yīng)該像落葉一樣，勤奮學(xué)習(xí)每一件事情都盡力做到最好，最棒，為這個(gè)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
想起了要做樹(shù)葉貼畫(huà)，我撿了一大把樹(shù)葉，寶貝似的捧著走回家。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇35
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人記憶開(kāi)始的地方。我也不例外，我的童年，全部都在我的家鄉(xiāng)——臨朐度過(guò)。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)并不富裕的地方，行車(chē)要二、三個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)是山區(qū)，但在那兒卻有著成群的大山，成片的田地，以及我最珍貴的童年回憶。
又逢夏秋之際，也到了回老家的時(shí)候了，一回到家，便如當(dāng)年一樣，即刻上山，看那漫山遍野的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上豐收之意甚濃，一個(gè)個(gè)金黃的大柿子像一只只燈籠掛滿(mǎn)枝頭，爬上樹(shù)，摘幾個(gè)，拿在手中把玩一番。
看那邊，在山的更高處，奶奶正在刨地瓜，我也前去，刨上幾下，一個(gè)個(gè)大地瓜被暗紅色的外皮包裹著，毫不起眼，但瓤卻是金黃色的，正像這里的人一樣樸實(shí)和善良。
接著，與伙伴們嬉戲、追逐、打鬧。累了在石頭上一坐，渴了去捧一捧山泉喝，甘甜，可口；就算是不小心手上或腳上弄破一點(diǎn)皮，出了血，這時(shí)只需將一塊山石砸成粉末敷在傷口上，一會(huì)兒就能止血，真可以稱(chēng)得上是最好的“云南白藥”。
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
家鄉(xiāng)的冬天，雖看不到漫山遍野的柿子，喝不到清澈、甘甜的山泉，但是，可以去滑冰。在冰凍三尺的水庫(kù)上，邀上幾個(gè)同齡的小伙伴，玩“花樣滑冰”同樣是玩得不亦樂(lè)乎……！
家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，是我思念的地方。
家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的情思……
家鄉(xiāng)，牽動(dòng)我的情思
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇36
當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃，隨著一波秋風(fēng)悄然落下，田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。突然狂風(fēng)驟起，殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí)，一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái)，輕輕的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的將它捧在手心。
�。∏锛疽磺娜坏倪M(jìn)入了這個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)千世界當(dāng)中，使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的楓樹(shù)林，在秋季嚴(yán)寒的肅殺中，已不在那么的充滿(mǎn)活力，反而倒像一位氣息已盡，已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了，為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí)，一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭(zhēng)的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風(fēng)掃落葉，映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋，這個(gè)充滿(mǎn)肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美，特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加我看著這如此美麗的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，繼而漸閉，感受著 感受著這......
突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝，我張開(kāi)緊閉已久的眼睛，秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地，而我的身上已堆滿(mǎn)金黃的楓葉。我起身，拍開(kāi)身上的楓葉，順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近，我竄出楓樹(shù)林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢吆喝著：“回家了，呵呵呵”，那邊便答應(yīng)：“回家干嘛，著急干嘛子事啊�！比缓蟊阈β晜鞅榻瘘S的田野。我沒(méi)有歡喜，卻又一次陷入沉思，轉(zhuǎn)身，奔進(jìn)樹(shù)林，“��！”我大聲的吶喊。
秋，繁榮似火，在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅，我望了望漸下的夕陽(yáng)，帶著沉思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景，心中思緒萬(wàn)千，我思索著，思索著這。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇37
感情常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。我們要平靜地用心去體驗(yàn)其中的愛(ài)，母親，用她那偉大無(wú)私的母愛(ài)牽動(dòng)著我，牽動(dòng)著我的情思……
午后，應(yīng)是溫暖的陽(yáng)光灑在身上，去享受愜意的時(shí)光�？商旃蛔髅�，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下完后，卻沒(méi)有一絲的風(fēng)，萬(wàn)物似乎承受了莫大的打擊，毫無(wú)生氣。我只能用無(wú)盡的練習(xí)題與思考填滿(mǎn)內(nèi)心的寂寞與空虛。卻不知什么時(shí)候，母親悄悄地進(jìn)來(lái)了，將一盤(pán)裝有鮮紅油亮的大蘋(píng)果，分成了幾小塊，端了進(jìn)來(lái)�？晌覅s也只是瞄了一眼，毫無(wú)興致。母親笑臉盈盈地說(shuō)：“孩子，別太幸苦，休息一下？”我沉默了一會(huì)兒，只吐出一句：“我會(huì)吃的，很快要考試，得復(fù)習(xí)，你先出去吧�！蹦赣H的笑容僵硬了一會(huì)兒，便又悄悄的出去了，那一刻我認(rèn)為，我是不是錯(cuò)了。
許久，烏云散去了一大片，直到陽(yáng)關(guān)重新照耀在我的身上，伸了伸懶腰，回頭一看，那一盤(pán)蘋(píng)果依舊放在那兒，原本晶瑩的果肉卻早已發(fā)黃。我不由自主地拿起一塊就咬了下去，雖然色相不好看，但是很甜，甜進(jìn)了心窩。想到剛才那一幕，我的心頭那湖泛起了一陣漣漪。我打開(kāi)房門(mén)，見(jiàn)母親一直在門(mén)外，看到我，驚喜與驚訝溢于言表：“累了？媽媽煮了面，我現(xiàn)在盛給你啊。”我忍不住，一把擁住母親：“媽?zhuān)院筚I(mǎi)蘋(píng)果要叫上我，真難吃……”母親愣了一會(huì)兒，手輕輕地搭在了我的肩膀。母愛(ài)牽動(dòng)我情思，從始至終，從未間斷。
總有那么份感情，能左右你的感情，甚至一瞬間撫平你內(nèi)心的狂躁不安。母愛(ài)即使?fàn)縿?dòng)我情思的那份感情，給予了我無(wú)限的寬慰。
誰(shuí)能說(shuō)母愛(ài)不牽動(dòng)我的情思呢？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇38
我未曾真正的見(jiàn)過(guò)候鳥(niǎo)，但從聽(tīng)到候鳥(niǎo)的故事時(shí)，我便難以忘懷。候鳥(niǎo)生活在蘆葦蕩里，它們不像大雁那樣龐大，也不像啄木鳥(niǎo)那樣忙碌于生活，候鳥(niǎo)熱衷于生活，它們可以不像其它鳥(niǎo)兒那么忙碌，但它們可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地在藍(lán)天中，蘆葦蕩里遨游。
候鳥(niǎo)，可以說(shuō)遷徙是它們一生的使命。候鳥(niǎo)一生遷徙許多次，但遷徙過(guò)程中經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都不會(huì)改變，而我們的人生呢？我們?nèi)松哌^(guò)的路途風(fēng)景是一直在變化的，時(shí)不時(shí)艷麗，時(shí)不時(shí)灰暗。當(dāng)年停下來(lái)看風(fēng)景時(shí)，不要忘了別人還在奔跑，人生之路是無(wú)窮無(wú)盡的。
候鳥(niǎo)是動(dòng)物中最守信的，只要你與它立下誓言，不管是四萬(wàn)公里還是一百萬(wàn)公里，它都一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)楹蝤B(niǎo)是有歸期的，是最守承諾的。而人呢？隨隨便便把承諾給了別人，最后卻沒(méi)有遵守，這跟候鳥(niǎo)比起來(lái)，人又算得了什么呢？有生之年，一定要親眼去看一次候鳥(niǎo)，不管是多遠(yuǎn)……這是我與候鳥(niǎo)立下的永久誓言。
如果有下輩子，我愿化身為一只候鳥(niǎo)，不為世俗名利而生，不為窮苦生活而死。當(dāng)生命即將結(jié)束時(shí)，留下一片羽毛，證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇39
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的閱讀能力，對(duì)我們的作文也有很大的幫助。
書(shū)，就像一艘通往宇宙的船，帶著我們?cè)跁?shū)海里暢游；書(shū)，就像一塊面包，在我們饑餓的時(shí)候，給予我們力量；書(shū)，就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，就像一捧清涼甘甜的泉水，灌溉我們知識(shí)的萌芽。
我比較喜歡讀林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》它體現(xiàn)了孩子童真的想法。比如《蘭姨娘》中“我”十分心疼媽媽?zhuān)杂眯『⒆拥淖龇�，把蘭姨娘和“四眼狗”叔叔撮合在一起。又比如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。爸爸的夾竹桃落了，他也生病了，病得很?chē)?yán)重。那天，是“我”的小學(xué)畢業(yè)典禮，“我”去了爸爸的病房，他告訴我要懂事，要長(zhǎng)大。然后“我”去參加小學(xué)畢業(yè)典禮。回來(lái)時(shí)，廚師老王告訴“我”，父親已經(jīng)離開(kāi)人世了�！拔摇眳s十分鎮(zhèn)定，突然間長(zhǎng)大了一樣。我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英子的鎮(zhèn)定和機(jī)智，要變得懂事。有時(shí)媽媽不讓我買(mǎi)什么東西，我就一直嚷嚷著，吵著要那個(gè)東西。我不應(yīng)該這么鬧，你看英子比我小還比我懂事，讓我很慚愧。
我還喜歡讀吳承恩的《西游記》。
因?yàn)槔锩娴膶O悟空是我的榜樣。孫悟空調(diào)皮又不失可愛(ài)，而且又非常機(jī)靈；它知錯(cuò)就改，又會(huì)七十二變，是我這個(gè)“假小子”的偶像呢！我也很喜歡《西游記》中的白龍馬，“為什么�。磕阍趺磿�(huì)喜歡它？”有些人問(wèn)我。是啊，也許不會(huì)有人寫(xiě)白龍馬，但我的確喜歡白龍馬，我喜歡白龍馬的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它一直背著唐僧，從無(wú)怨言。我覺(jué)得，對(duì)學(xué)習(xí)也要有這種從來(lái)都沒(méi)有怨言，默默的努力學(xué)習(xí)。
魯迅的《朝花夕拾》更是讓我感慨萬(wàn)千！
其中有一篇文章是《藥》，更是令我感觸最深。老栓給小栓花了一包銀元買(mǎi)來(lái)的“藥”——人血饅頭。這饅頭是用革命烈士夏俞的血做的！多么令人憤慨啊！我們的中國(guó)是革命烈士給開(kāi)辟出來(lái)的，而且作為一個(gè)中國(guó)人！怎么可以這么血腥�！栋㈤L(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中不識(shí)字的保姆給魯迅買(mǎi)“三亨經(jīng)”十分感動(dòng)我，表現(xiàn)了保姆對(duì)魯迅的愛(ài)。
書(shū)里有許多趣味，書(shū)讓人留連忘返；書(shū)是我精神的糧食。書(shū)！讓我的知識(shí)寶庫(kù)更加淵博！我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)，牽動(dòng)我的情思！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇40
忽的，一絲銀白扣入窗上的印花。那些沉寂了許久的過(guò)往，那些獨(dú)屬于雪天的情思被輕輕牽動(dòng)著，閃爍著晶瑩與純凈。
記憶中的那個(gè)冬天雪來(lái)的有些嫌早。
風(fēng)吹卷著穿庭飛花來(lái)的觸不及防，似是每一片都染上欣喜。天是一片澄澈，漫天飛絮與一片片霽藍(lán)相擁，相互輝映交融。教室的門(mén)被輕輕推開(kāi)，出現(xiàn)的是你陌生的身影，以及我們?cè)诤L(fēng)中氤氳開(kāi)的驚訝。
“從今天開(kāi)始，我就是你們的語(yǔ)文老師了。”你的話(huà)語(yǔ)顯然透著興奮，兩條清透的眉毛抬了抬。短暫的疑惑過(guò)后，我的目光再次被窗外的雪花勾走，至于課文的內(nèi)容，聽(tīng)的只是漫不經(jīng)心。
“就請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，窗外的雪花最像什么吧�！陛p叩一下課桌，你的話(huà)語(yǔ)像一聲驚雷在我頭頂炸開(kāi)。我抬頭正迎上你的目光，像一泓清澈的潭水，像窗外紛飛的雪花，純凈之中滿(mǎn)懷期待。
滿(mǎn)心的驚慌凝曳成一時(shí)的語(yǔ)塞，掌心里不知何時(shí)已沁出密密的汗珠，支支吾吾了許久，卻沒(méi)有一句清晰的回答。我深深埋下頭深怕觸及你的眼神。
一只手輕撫我的肩頭，泛著絲絲溫暖�！澳憧此嘞裨疲衩�，像三月的桐絮，像六月的瓊花。”出乎意料的你的話(huà)語(yǔ)溢滿(mǎn)溫柔的提醒，親切的關(guān)懷，眼波流轉(zhuǎn)間，笑語(yǔ)嫣然。
塑膠跑道上是或深或淺的白，微微顯得蓬松。寒風(fēng)聊起行人的長(zhǎng)發(fā)，像一面迎風(fēng)招展的旗幟，耀眼的斑駁。
窗外的雪牽動(dòng)我的情絲，那些或遠(yuǎn)或近的聲音，那些或隱或現(xiàn)的瞬間，一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒，一點(diǎn)點(diǎn)鮮活。零碎的思緒拼接成并不完整的記憶。
還依稀記得那是個(gè)雪日，新年的鐘聲即將敲響。陽(yáng)光漫不經(jīng)心的灑下幾縷淺澄的光線(xiàn)，被鐵門(mén)剪成一地細(xì)碎的云翳。輕柔的雪花鋪天蓋地，零落在風(fēng)間，不經(jīng)意間沾染上你的發(fā)絲。似是注意到不遠(yuǎn)處的我，你悄悄走近，線(xiàn)上閃過(guò)一絲無(wú)奈，又強(qiáng)扯出一絲微笑："我的任教期滿(mǎn)了，下個(gè)學(xué)期就不教你們班了。"你的臉色有點(diǎn)悲傷，嘴唇微微翕動(dòng)著，想說(shuō)什么卻又沒(méi)有說(shuō)，漸漸淡出我的視野。
我注意到那天，你穿著白色的衣服，像云，像棉，像三月的桐絮，六月的瓊花，雪在你的背后蹣跚。
那漫天的雪，牽動(dòng)我的情絲，洋洋灑灑，張揚(yáng)的旁若無(wú)人。
直到今天，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想，是否每一片飄飛的雪花下，都反鎖著時(shí)光的淚？
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇41
劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”這首詩(shī)準(zhǔn)確寫(xiě)明了我的心思。
是啊！誰(shuí)說(shuō)秋天是悲寂的？大概是天空中飄著的落葉有一些悲涼之情，進(jìn)而讓人們認(rèn)為，秋天等于悲涼。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眲e看只是一片小小的落葉，別看著小小的落葉不起眼，它可舍己為人，哺育下一代。
有人告訴我，落葉是一個(gè)令人厭惡的東西，我問(wèn)，為什么？她告訴我，你想呀！秋天到了，本來(lái)可以看看這被老天染成金黃的世界�？墒锹淙~卻如同那討厭的蒼蠅在天空飛啊飛，當(dāng)你被這美妙風(fēng)景所陶醉時(shí)，它卻毫不留情地在你面前飄舞，時(shí)不時(shí)落在你頭上，豈不讓人厭惡?jiǎn)幔?/p>
我笑了笑，告訴她，落葉是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“精靈”，它落在地上，哺育下一代，這精神不偉大嗎？當(dāng)你吃著甜美果實(shí)時(shí)，可曾想過(guò)，它的付出。朋友啞口無(wú)言。
在一個(gè)花果飄香的秋天，我一如既往地去學(xué)校，同樣，穿過(guò)了那熟悉的小樹(shù)林，當(dāng)晚上放學(xué)，天已大黑，我走出校門(mén)，在人群中找那熟悉的身影。媽媽看見(jiàn)了我，一把把我抓住，“冷壞了吧？吶，給你買(mǎi)的燒餅”，說(shuō)著從懷里掏出一塊紅的泛白的布，一層一層把它打開(kāi)，終于，露出了一塊金燦燦的燒餅。只可能是因?yàn)闊灥南銡�，同學(xué)們往我這面看了一下，雖然，天很黑，我借著燈光看見(jiàn)了同學(xué)們那鄙夷而又略帶嘲笑的眼神，一下子，我每天在學(xué)校裝出的“富小姐”形象，頓時(shí)被毀滅。我一下子淚如雨下，扔掉燒餅，沖母親大喊：“為什么要來(lái)找我？為什么！”說(shuō)完，推開(kāi)她，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)樹(shù)木。落葉在無(wú)情飄落，擊打著我充滿(mǎn)淚痕的臉頰。
我找到一棵大樹(shù)，蜷縮著身體，倚著它，無(wú)助的埋頭痛哭。
風(fēng)呼呼的吹著，落葉也在不停地飄動(dòng)，一片，二片，三片，它們?cè)谖壹缟贤Ｐ乙矡o(wú)力再抖掉它們了。
天越來(lái)越黑，風(fēng)越吹越大，不一會(huì)兒，月亮也似乎被吹冷了，躲在了烏云后面。周?chē)黄岷冢挥新淙~還不停的在我身上掉落，抬起頭，望向周?chē)芎诹�，我也并不知是午夜幾點(diǎn)了。一棵棵大樹(shù)為我遮擋大風(fēng)的來(lái)臨。我什么也看不見(jiàn)，只能隱約知道，還有大樹(shù)，還有落葉陪我。
我困了，突然，我看見(jiàn)媽媽拿著那光線(xiàn)微弱的手電筒，照見(jiàn)了我，一下子扔掉手電筒，把我抱�。骸皩�(duì)不起，媽媽的錯(cuò)，媽媽的錯(cuò)……”說(shuō)著，已經(jīng)泣不成聲了。我也哭了，我們就在那樹(shù)林。緊緊相擁，有大樹(shù)保護(hù)，有微風(fēng)作伴，還有樹(shù)葉在為我們的和好而感動(dòng)，她抱起了我，我們互相扶持，離開(kāi)了這片美好的樹(shù)林。我們消失在落葉中……
我很開(kāi)心，有我親愛(ài)的母親作伴，陪我度過(guò)寒冷的夜晚，我很感謝，有落葉作伴，使我在寒冷的`夜晚中不再孤獨(dú)。我很感謝秋天，感謝它讓我明白母親對(duì)我的愛(ài)，她可以在這片樹(shù)木里，為了我，放棄全世界。
我看到了小樹(shù)林里的落葉，鼓起勇氣，推開(kāi)門(mén)，把我精心準(zhǔn)備的奶茶遞給了媽媽?zhuān)o她說(shuō)了這是我的錯(cuò)，道了歉后，媽媽笑了，我也笑了，而在窗邊飛舞的落葉，也為我的勇氣所感動(dòng)，它也“笑了”。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇42
古人說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谏钪校诺木栈�，寄托了詩(shī)人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出淤泥不染的情趣；簡(jiǎn)樸的陋室，張揚(yáng)了文人安貧樂(lè)道的品質(zhì)……那么小草又是怎樣的呢？現(xiàn)在就讓我?guī)е蠹乙黄痤I(lǐng)略小草那股“力量”吧！
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，小草那股“力量”也隨之而來(lái)，“嘀嗒，嘀嗒”，雨從空中快速降落，似利劍，似尖刀。這時(shí)，是誰(shuí)在撐著傘，保護(hù)著小昆蟲(chóng)？是小草。它彎下脊梁，受著狂風(fēng)的任意擺動(dòng)，它還在堅(jiān)持，還在堅(jiān)持，暴風(fēng)雨過(guò)后，它渾身是汗，七扭八歪，但陽(yáng)光一照，它又煥發(fā)了生機(jī)。夏季，暴風(fēng)雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，小草它時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。為了他人，他無(wú)不在奮斗、努力！
古人說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睕](méi)錯(cuò)，冬天來(lái)了。冬天，是小草的冬眠時(shí)間�？稍谶@一時(shí)刻，他仍在默默奉獻(xiàn)著。它們將自己淹沒(méi)在了這片茫茫大地中，而它們卻將自己奉獻(xiàn)給了它的母親——大地。它們?cè)僖淮巫兊妹煨×�，可它們卻為美麗的大地母親披上了過(guò)冬的棉襖。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
冬去春來(lái)，就像古人說(shuō)的一樣：“春風(fēng)又綠江南岸。”小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草也悄無(wú)聲息地再次降臨人間。
小草一年四季就是如此，可它們卻從未歇息過(guò)，它們數(shù)十年如一日，努力奉獻(xiàn)著。
如果是我們，我們會(huì)這樣做嗎？不會(huì)。那么，說(shuō)到這里，你們還不為小草的精神敬佩嗎？
小草，像剛出生的小嬰兒，坐著、躺著。
小草，像花枝招展的小姑娘，笑著、走著。
小草，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
小草，就是這樣，為了他人，犧牲自己；小草，就是這樣，默默地奉獻(xiàn)自己的能力；小草，就是這樣，敢于奮斗，時(shí)刻堅(jiān)持著。讓我們也不要袖手旁觀，讓我們?yōu)榱俗约�，為了他人，出征吧�?/p>
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇43
生命是美麗的，生命是多彩的，生命是可愛(ài)的，生命更是頑強(qiáng)的！我從小到大，見(jiàn)過(guò)許多美艷的植物，淡雅的菊花，亭亭的蓮花，嬌艷的玫瑰，純潔的的百合，高挺的竹子……如此之多的植物、生命，我卻獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)那毫不起眼的小草。
有人常問(wèn)我，小草有什么好的？你不喜歡那些美麗的植物，卻喜歡那令人厭惡的小草？為什么？
我聽(tīng)了他的問(wèn)話(huà)，思緒一下子被拉到三年前的一個(gè)夏天……那時(shí)我10歲，因?yàn)槌抢锾珶�，父母決定帶著我去鄉(xiāng)下外婆家避暑。外婆家臨河，一到春、夏季、小河旁的植物便生機(jī)勃勃，很是喜人。我們到了外婆家后，一眼就看到了小河邊那綠盈盈的草和羞得一臉?lè)奂t的小花。只一眼，我便喜歡上了那一片如綠毯似的小草。我走進(jìn)草叢里，盡情的玩耍，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的。
后來(lái)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，我不得不離開(kāi)外婆家，離開(kāi)那一片一片如綠浪似的草地，臨走前，我跑到小河邊，向小草告別，“別了——可愛(ài)的小草，別了——綠色的小草，我會(huì)再回來(lái)看你的！”我大喊道。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我對(duì)河邊小草的思念也愈來(lái)愈重。城里雖然也有小草，但因環(huán)境的污染，已沒(méi)了小草本來(lái)的面目，終究也沒(méi)有鄉(xiāng)下的小草有生機(jī)。我盼啊盼呀，終于盼來(lái)了秋季的假期，我滿(mǎn)懷快樂(lè)，興奮，回到了外婆家，卻看到外婆他們正在焚燒小草，河邊被燒的光禿禿的，“為什么？為什么要燒那些小草！”我眼淚就如斷了線(xiàn)的珍珠，止不住的往下掉。見(jiàn)我這個(gè)樣子，外婆慌了，她走過(guò)來(lái)安慰我，并告訴我，燒了這些野草，來(lái)年就可以用這片地來(lái)種糧食，種瓜果�？蛇@樣并沒(méi)有讓我平靜下來(lái)，反而心里更辛酸了。
時(shí)光飛逝，又到了一個(gè)盛夏，同去年一樣，父母又帶我去外婆家，在去往外婆家的路上，我心中十分惆悵，又是一年夏天，卻已物是人非！到達(dá)外婆家，我竟驚喜地發(fā)現(xiàn)小河邊，又出現(xiàn)了一大片綠毯，我揉了好幾下我的眼睛��！不錯(cuò)的，小草竟又長(zhǎng)出來(lái)了！我看到這一片小草，比去年更茂盛，更翠綠了！我想到了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草的生命力是多么頑強(qiáng)�。∷鼈兗词贡灰盎馃�，來(lái)年卻仍能生長(zhǎng)出來(lái)！而且更茂盛了，它那面對(duì)困難，永不低頭，來(lái)年浴火重生的品質(zhì)讓人們敬佩，更讓人們學(xué)習(xí)！我從此要學(xué)習(xí)小草，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)它身死意不死的品質(zhì)！
從此，我更愛(ài)小草了……
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇44
古道之上，西風(fēng)卷沙，你一身素服，跨馬而去，不再回頭……
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
秦王的野心，愈來(lái)愈大，漸漸地想要吞并那不大卻富饒的燕國(guó)。燕太子丹為了國(guó)家的興亡，召集了大批義士，準(zhǔn)備刺秦。其中，便有你這灑脫的身影。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”你在沉默了許久后，終要大展身手。這一次，不是演練，而是真正的刀光劍影。此事無(wú)論成敗，你都是兇多吉少�？桑氵�是毅然決然的參加了這場(chǎng)護(hù)國(guó)之戰(zhàn)。
你的愛(ài)國(guó)之心與果斷，使我的心緊緊系在你的身上。
出發(fā)前，你在等待，等待最好的時(shí)機(jī)，等待朋友的相助�？裳嗵拥s懷疑了你的誠(chéng)信，還說(shuō)出了“卿何不速行，欲何為？”的傷人話(huà)語(yǔ)。你震驚了，震驚于燕太子丹的不信任，于是，你堅(jiān)毅的身影漸漸遠(yuǎn)去。你用你的行動(dòng)證明了自己的忠誠(chéng)。
你明知道這樣做太魯莽；明知道沒(méi)有朋友相助勝率微乎其微；明知道此去再難回來(lái)。但，你還是跨馬前往秦王的宮殿。
你詮釋了誠(chéng)信，也再次使我被你的精神所折服，想你所想，感你所感。
誠(chéng)信，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二字，卻將我的情思牽動(dòng)。在你身上，我看見(jiàn)了閃光的物質(zhì)。我知道，那是你的誠(chéng)信，你的愛(ài)國(guó)的赤子之心，一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞……
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇45
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)木荒蕪
想起明天就要期末考試了，心里很是不安，走在荒無(wú)人煙的大街上，斑馬線(xiàn)上稀少的人群彈奏著一首首曲子，與這景頗為一致，抬頭向上看，天上籠罩著一層層薄霧，沒(méi)過(guò)多久，拉長(zhǎng)了雨絲在我的瞳孔里無(wú)限放大。直至蔓延了整個(gè)世界，打翻了這原本繁花似錦的季節(jié)，豆大的雨滴與我的汗水融為一體，滴落在路旁的泥土地里，簡(jiǎn)直太糟糕了！
清晨，雨水把整個(gè)世界沖洗的煥然一新。走出門(mén)，路旁樹(shù)上的落葉飄落在我的腳尖，身上的露水也沾濕了我的鞋子。世間萬(wàn)物皆情，撿起這片落葉，淡黃色的落葉中還夾著幾滴黑色小點(diǎn)。我好似看到了他生命的盡頭。雨過(guò)天晴。一縷彩紅為這昏暗的世界添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。太陽(yáng)狠狠的照在落葉上發(fā)出了金色的光芒。
落葉和人一樣有始有終。春天繁花似錦，柳綠花紅，有著無(wú)限的活力，勃勃生機(jī)的長(zhǎng)在粗壯的枝干上；夏天，無(wú)論陽(yáng)光直照，還是瓢潑大雨，他都無(wú)動(dòng)于衷；冬天，盡管有許多了葉子都消散了，但仍有那幾個(gè)頂著寒風(fēng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著；到了秋天，滿(mǎn)地的落葉被風(fēng)吹的一大波一大波的卷起，好似巨浪沖過(guò)，或許這就是落葉的一生吧！
我抬頭向上看，葉子將這炎熱的天氣中投出了一道厚重的影子，街坊鄰居每到正午都扎在一堆兒在樹(shù)底下乘涼，有說(shuō)有笑的，時(shí)不時(shí)一片落葉掉在頭上也不會(huì)感到厭煩。調(diào)皮的孩子們還爭(zhēng)先恐后的爬樹(shù)，有時(shí)還搖著樹(shù)干使落葉掉在地上，其樂(lè)融融。也許這就是落葉真正的意義吧！
傍晚，瑟瑟的秋風(fēng)不停的吹著，使人們的頭發(fā)不停地拍打著自己的臉頰，落葉到處都是，這一堆兒，那一堆兒，堆積成一座座小山。踩在遍地的落葉上，不停地發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，仿佛在彈奏著一個(gè)美麗的交響曲。我逐漸加快了腳步，聲音隨著我的腳步忽快忽慢，仿佛在我的世界里與我打鬧。馬路邊的小芽有的還是花骨朵兒，有的全展開(kāi)了，只要季節(jié)老人把這的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式在這里會(huì)匯演自然那神奇的活力。我沉思著，落葉的頑強(qiáng)為大地展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志，花開(kāi)之時(shí)襯托花兒，自己去默默無(wú)聞多像人的一生��！多么偉大的一生��！
回到現(xiàn)在，路燈頭出了一絲暗黃的影子，我的這點(diǎn)困難算得了什么，我不再害怕，不再焦慮，也許我會(huì)像落葉一樣，一步一個(gè)腳印，走出有意義的人生
又一次的走在大街上，又一次的抬頭眺望，他還是他，有股頑強(qiáng)的精神環(huán)繞著它，那是無(wú)限的輝煌。
一片片落葉，一陣陣思念，落葉牽動(dòng)我的情思
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇46
冬，梅花開(kāi)了。
一點(diǎn)點(diǎn)艷紅、粉紅與雪白交織，融合，繪出這冬的一絲靜好。瓣尖上的露水印射著陽(yáng)光，訴說(shuō)著它的故事。
踩過(guò)一地霜雨，仰頭看那寒梅迎冬，競(jìng)相綻放。我伸出手，指尖輕觸，熟悉的感覺(jué)牽動(dòng)情思……
依稀是年幼之時(shí)，我被爸媽領(lǐng)著，一步步地走進(jìn)書(shū)法與繪畫(huà)。
依舊是個(gè)冬天，我呵著氣，提著筆，把窗外的臘梅一枝枝、一朵朵地描繪。筆尖微動(dòng)，勾出自己滿(mǎn)意的輪廓。輕巧地，筆尖在紙上以水色渲染，調(diào)起顏料。分明是一紙墨香，卻一再被老師“嫌棄”。“梅花是這么畫(huà)的嗎？你認(rèn)真觀察過(guò)嗎？它應(yīng)有的效果在哪里？”聲聲責(zé)備，雖沒(méi)有很過(guò)分，卻讓我的心中充滿(mǎn)委屈：為什么？我畫(huà)得很好了不是么？
在一片委屈中，我丟棄了昔日被我珍藏的畫(huà)筆，頭也不回地跑開(kāi)了。倏地見(jiàn)到窗外的寒梅，哭得更是歷害。
母親得知了此事。她沒(méi)有如我所想的那般責(zé)罵我。她只是輕輕地摸了摸我的頭，從書(shū)桌上拾起我的紙與筆。我看著她，卻見(jiàn)她極認(rèn)真地寫(xiě)下兩行字：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
年幼的我，無(wú)知，百思不得其解地看著母親。母親只是笑笑，又寫(xiě)道：你像梅花，但你不能只開(kāi)于春，梅花只有在寒冬綻放才是真正的梅花。所以，要記�。汉酚诺哪且凰玻攀窃撚械淖藨B(tài)。
既而，她摸摸我的頭，走出了房間。
再回首，仿佛所有的困惑都得到了答案。我或許已懂得母親的話(huà)中話(huà)。踩過(guò)冬日的一地霜雨，看那點(diǎn)點(diǎn)艷紅、粉紅、雪白的顏色交織、融合。
輕笑，拾起那被我遺忘的畫(huà)，再度勾勒寒梅。不是春的柔弱不禁風(fēng)，而是冬的堅(jiān)忍不撥與錚錚傲骨。
寶劍峰出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不放棄，不害怕，不迷茫，迎冬綻放的一瞬，自當(dāng)香氣撲鼻來(lái)。
曾牽動(dòng)我的情思的梅花呵，盛放在冬日里，盛放在記憶里，亦盛放在我的心里。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇47
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪如梨花，而那純潔潔白的友情，又何嘗不像雪花，美麗無(wú)瑕。故地重游，又見(jiàn)到那熟悉的雪花。我怔住了，又想起他：我的故友，心中默念：“友情如雪，有你，真好！”
雪花，在溫暖的南方是那么少見(jiàn)。正因如此，雪在我心目中是多么可愛(ài)，多么美麗。那六邊形的雪花，如同一件精致的工藝品，冰冰涼涼的感覺(jué)，卻溫暖人心，讓我心醉，它凝聚了我和他的情意。
去年寒假，我終于和他一起到了祖國(guó)的最北端——哈爾濱，去參加一個(gè)冰雪冬令營(yíng)。我的情思也隨之被這漫天大雪所牽動(dòng)。
�。」枮I的雪！真正的雪！我雀躍，歡呼，尖叫。好一場(chǎng)雪��！無(wú)數(shù)小精靈從天空中飛下，親吻我的臉頰，一陣清涼傳遍全身。腳下的雪地是那么松軟，讓人感到無(wú)比舒暢。突然一個(gè)雪球飛來(lái)，險(xiǎn)些砸中我�；仡^一看，是他的壞笑……我微笑地看著眼前這個(gè)調(diào)皮的孩子，心中默念：要是沒(méi)有他，我的生活將會(huì)變得多么單調(diào)��！有他在的日子里，我是多么幸福��！
我們的宿營(yíng)地是在城郊的一座山上，那里的雪景可謂是“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”�。∥野崔嗖蛔〖�(dòng)的心情，偷偷離開(kāi)了宿營(yíng)地到山中賞雪。
正當(dāng)我盡興之時(shí)，突然雪花中出現(xiàn)一陣騷動(dòng)，接著見(jiàn)無(wú)數(shù)雪花向我襲來(lái)。糟了，是暴風(fēng)雪！我暗暗叫苦，想要離開(kāi)這里�？赏认袷潜还嗔算U一樣沉重。厚厚的積雪早已把我的小腿覆蓋。而原本可愛(ài)的雪花突然變得殘暴起來(lái)，像一把把利劍向我刺來(lái)，又像一條條鞭子向我抽來(lái)。隱約中，我仿佛聽(tīng)到暴風(fēng)雪在獰笑，想要讓我屈服。我閉著眼，舉步維艱地向前爬去，只感到刺骨的寒冷和一陣陣的困意。我不能睡下去，不能啊！
白茫茫的世界里，突然出現(xiàn)了一點(diǎn)微弱的光，一個(gè)人影緩緩走來(lái)。
“仲晗，你沒(méi)事吧？”是他，我得救了！“叫你不要隨便亂跑，你就不聽(tīng)！”他有些惱怒，有些擔(dān)心，又有些同情地說(shuō)，“這下可好，看你怎么爬回去！”他俯下身子，將我的手臂搭在他的肩膀上，然后緩緩攙扶著我一點(diǎn)點(diǎn)走向營(yíng)地。他身上積滿(mǎn)了雪，看來(lái)已經(jīng)尋找我多時(shí)了。但是他仍走在前面，替我擋住風(fēng)雪。他那嚴(yán)肅的臉上，蘊(yùn)含了鋼鐵般的意志，堅(jiān)定不移地向前走。有你，真好！我在心中向自己訴說(shuō)。
我的心中涌出了一陣暖流，溫暖了我的全身，也溫暖了我早已結(jié)冰的淚水，還溫暖了周?chē)浯坦堑目諝�。情思，蕩漾開(kāi)來(lái)……
�。∨笥�！我的好友！你永遠(yuǎn)是我的好友！一看見(jiàn)雪花，就想到那次暴風(fēng)雪，便牽動(dòng)著我的情思，那可是你對(duì)我的情意�。∥以趦�(nèi)心中呼喊：親愛(ài)的好友，你還好嗎，同樣的地點(diǎn)，同樣的雪花，但你，卻已不在身邊。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！時(shí)光變遷，唯友情不變！縱然千山萬(wàn)水，萬(wàn)水千山，也不能改變你我的友情。“友情如雪，有你，真好！”
兩行清淚緩緩流下，不知為何，淚水在空中變成了雪花，慢慢飄灑。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇48
有人說(shuō)，落花是雨，是碎的。仿佛在所有的文字里，它都帶著那種碎的情懷，一種凄艷的、孤傲的、迷失的、陸離的碎。開(kāi)在樹(shù)上的花，永遠(yuǎn)是開(kāi)著的，凝固在每個(gè)筆畫(huà)里。落花，遂水或遂風(fēng)，飛過(guò)去就不見(jiàn)了。
我覺(jué)得落花很好看，那種薄的花落下來(lái)是最好看的——一枚，一枚，聚成一堆，又亂開(kāi)，四散。那種微小，甚至可以說(shuō)成微賤的姿態(tài)。離了簇兒，顏色便暗淡下來(lái)了，透明得像油燈底下的紙，小得像指尖在窗戶(hù)玻璃上攀下的印。
落花當(dāng)然是花，但花不是落花。落花是花瓣在花期到了時(shí)候自然脫落的花，沒(méi)有花蕊，花顎、花粉的花�；ㄊ窃谏L(zhǎng)的，從花苞一點(diǎn)點(diǎn)吐出破了的花瓣，又一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛——花心、花蕊都露出來(lái)了。花瓣暫且填成桃色，那尖兒和指腹新鮮地打開(kāi)，蘸著春天的細(xì)雨，馥郁、清甜。
花從一顆花苞到綻放的過(guò)程是很復(fù)雜的，也許它在不為人知的地方綻開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)自己，吞吐著，翻開(kāi)花瓣。這個(gè)時(shí)候，外力和壓力，把它撐開(kāi)了，沒(méi)有人知道它中間又有多少次迂回，膽怯，喜悅和羞澀。它太完美了，完美得像一副畫(huà)。它不會(huì)揭開(kāi)它的過(guò)往，那些曾經(jīng)寒冬里流過(guò)的眼淚和曾經(jīng)有過(guò)的悸動(dòng)，它都藏在一個(gè)微濕的花心里。
再來(lái)談?wù)劼浠ò�，落花反而像活著——它想飛到哪就飛到哪兒，想做出什么姿態(tài)就做出什么姿態(tài)。
落花為什么好看，因?yàn)樗�，它不�?huì)掩飾，它沒(méi)精神，它任性，它小。
花是最鮮艷的，鮮艷到讓人都去艷羨它，它有無(wú)數(shù)的詠贊在它身上。它凝固的那一刻，可能就是世界上最美的年華。
落花呢，因?yàn)轱w得太快，只能在文字里留個(gè)影子。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇49
樂(lè)器是每個(gè)人必學(xué)的東西，可未必每個(gè)人都對(duì)樂(lè)器有感情，而我對(duì)鋼琴有很深的情感。
小時(shí)候，我看到鄰居家的孩子能用鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹那樱倚睦锖芰w慕。于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生涯。
剛開(kāi)始我興致勃勃地學(xué)，學(xué)得很認(rèn)真，覺(jué)得鋼琴非常簡(jiǎn)單�？墒堑胶髞�(lái)，曲子越來(lái)越難，再加上我從來(lái)不練，越來(lái)越不想學(xué)了。到了最后，每次練琴都和要命似的，一練就哭，媽媽實(shí)在是忍不住了，就干脆不讓我學(xué)了。
在不練鋼琴之后，總覺(jué)得生活缺少點(diǎn)什么。有時(shí)候看到鋼琴，總想撫摸一下，可一想到之前的事，我就生氣地走了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思后，我又重新開(kāi)始學(xué)鋼琴了，慢慢地覺(jué)得練琴也沒(méi)有那么枯燥。那歡快的曲子從指尖劃過(guò)，洗滌了我內(nèi)心的一切煩惱。
之后的日子里，我彈鋼琴不再像以前一樣痛苦了。在我的勤奮練習(xí)之下，我從二級(jí)跳到了六級(jí)，今年要考八級(jí)，再難的曲子也都能被我征服。
現(xiàn)在看到鋼琴覺(jué)得它已經(jīng)不是鋼琴了，是我的知心朋友。它每天都在等待著我，等待著我掀開(kāi)它，彈出美妙的曲子。它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我能從音樂(lè)中感受到它的心。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇50
記得那年夏天的一天，天色陰沉、格外悶熱。待在家里猶如熱鍋上的螞蟻般煩躁不安，我和母親便去了離家不遠(yuǎn)的南湖游玩。
到了南湖，游人并不像往常的那樣車(chē)水馬龍擠得水泄不通。還沒(méi)走幾步便刮起了大風(fēng)，湖邊柳樹(shù)的枝條也隨著風(fēng)在舞動(dòng)，水面上也形成了一圈一圈的漣漪。突然，一顆豆大的雨點(diǎn)滴落在我的鼻尖，瞬間襲來(lái)了傾盆大雨，我們母子倆在大雨中無(wú)處躲藏，猶如“落湯雞”般的狼狽不堪。
在若隱若現(xiàn)的雨隙中，仿佛有座亭子矗立在不遠(yuǎn)處，我和母親迅速的跑了過(guò)去，亭子的對(duì)面是一片一望無(wú)際的池塘，眼前的一幕突然間震撼了我：傾盆大雨將水面激起了層層水霧，朦朧的南湖仿佛讓我們置身于仙境；水里的魚(yú)兒也被這突如其來(lái)的雨滴驚嚇的不知所措，有的上躥下跳，有的迅速的藏在水底躲藏起來(lái)，還有的愜意的欣賞著這美好的雨景；水池里一株株美麗的荷花和層層疊疊的荷葉已經(jīng)沒(méi)有了來(lái)時(shí)的亭亭玉立，荷葉上已灑滿(mǎn)了正在跳舞的玲瓏雨珠，而荷花也一直朝著欣賞它們的人們低頭示意，好像是在展現(xiàn)它們?cè)谶@雨景中獨(dú)有的美麗。
而此時(shí)，有些花朵早已經(jīng)被暴風(fēng)雨擊打掉了所有花瓣，星羅棋布的花瓣漂浮在水面上，格外美麗。誰(shuí)能料到這般美麗的荷花，被周敦頤譽(yù)為“花中君子”竟然是一個(gè)弱不禁風(fēng)的柔弱女子？但是還有些花朵仍然繽紛鮮艷，任憑風(fēng)吹雨打，依然傲然挺立在池塘中宛如一位守衛(wèi)領(lǐng)土的戰(zhàn)士般威風(fēng)凜凜。
這是為什么呢？原來(lái)是它們的頭頂上有一張堅(jiān)固的大傘——荷葉。那些荷葉像一把堅(jiān)不可摧的雨傘抵擋著風(fēng)雨，保護(hù)著荷花所有的疼痛和痛苦，這些痛苦似乎都由它一個(gè)人獨(dú)自背負(fù)著，這時(shí)的荷花也在曾經(jīng)卑微的荷葉面前低頭彎腰，仿佛訴說(shuō)著由衷的感激�？吹竭@一幕后，我不禁聯(lián)想到了冰心筆下的《荷葉，母親》，文中的荷葉用生命保護(hù)著那些紅蓮，現(xiàn)實(shí)中也亦然如此，也不禁讓我對(duì)母愛(ài)有了更深刻的感悟。眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出了一幕幕母親為我所付出的愛(ài)，看著母親的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了……
這時(shí)雨漸漸小了，天空也跳出了一輪紅日，雨后天晴的空氣格外的清新�；蛟S我已經(jīng)被那些荷葉護(hù)著荷花的舉動(dòng)感動(dòng)了，回家的路有些泥濘，我不禁緊緊地拉著母親的手，生怕她絆倒……
世間有一種力量是偉大的，那便是母愛(ài)。那是一種給予孩子的呵護(hù)，一種是舍己為孩子的奉獻(xiàn)精神……或許那一幕、那一瞬間牽動(dòng)著我的情思，讓我也深刻地感悟到了那份偉大而又無(wú)私的母愛(ài)！
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇51
你伴我走過(guò)春夏秋冬，我伴你看著大唐盛世�？|縷情思，樽酒明月，只因你起。
——題記
年幼時(shí)，常記得在月光如水的夜晚，伴著絲絲清風(fēng)，依偎在母親溫暖的懷里，帶著朦朧的睡意，聽(tīng)著母親用悅耳的語(yǔ)調(diào)吟誦著那千古佳句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”“待月月未出，望江江自流。”“床前明月光，疑是地上霜�！蹦且豢�，似乎是前世注定一般，我愛(ài)上了月光，認(rèn)識(shí)了你。李白，這是我們的初識(shí)。
本以為獨(dú)愛(ài)月光的你只會(huì)寫(xiě)些小情小調(diào)。當(dāng)外祖父激昂地吟誦著：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！薄按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”我驚訝于鐘情于月光的你也有如此大丈夫男子漢的仰天情懷。如癡如醉的讀著，近乎瘋狂的迷戀�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蹦愎媸翘觳牛蝗ゲ粡�(fù)返的天才。李白，那一刻我愛(ài)上了你，戀上了你，迷上了你。
站在歷史的浪尖上，你俯瞰蕓蕓眾生。你的詩(shī)好似珠峰一般，登峰造極，古往今來(lái)，無(wú)人能越。力士捧靴，貴妃研墨，42歲才得以做官，于你而言，又何嘗不是一種悲哀，或許官場(chǎng)不適合你，風(fēng)流倜儻，豪爽逍遙的你如一匹強(qiáng)壯的野馬，奔馳在一望無(wú)際的草原上，才是屬于你的生活。為五斗米而折腰，為爾虞我詐使人不得開(kāi)心顏，怎能留得住你，束縛的了你呢？
碎葉城也好，他處也罷。你的故鄉(xiāng)不在那些地方。你說(shuō)過(guò)，凡是醉處皆非他鄉(xiāng)。消得一樽酒，一夜月光，接你回傳說(shuō)中去，那兒才是你的故鄉(xiāng)。
縷縷情思，都因?yàn)槟愣粨軇?dòng)。李白，千百年后，在月光下，輕端一樽酒。我與你，對(duì)酒當(dāng)歌，共閱盛世繁華。
李白，你是一道風(fēng)景。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇52
我，原本屬于大山的孩子，但由于種種原因，我離開(kāi)了家，并且已經(jīng)離開(kāi)很久了。
一灣靜水，兩行思淚。從此隔了山，隔了水，隔了歲月，隔了音信。家，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的情思。
暖春到，老家便像一位輕柔的少女披上了春的綠裝。淺綠的風(fēng)飄到這兒，飄到那兒，那風(fēng)啊，吹綠了大山，激活了小溪，也喚醒了我幼稚的童心。那時(shí)的我多高興呀！總會(huì)跑到小溪邊，將腳伸進(jìn)那已落入粉紅花瓣的輕柔的水里，任憑那輕柔的水花涼著我的小腳丫，時(shí)不時(shí)引起我“肆無(wú)忌憚”的笑聲。就這樣我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是這樣自由自在。可是現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很少回家了，那種天真爛漫早已蕩然無(wú)存，留給我的只有對(duì)家的眷戀。家，以一種輕柔的方式牽動(dòng)著我的情思。
炎夏到，老家由淡淡的淺綠變成了濃濃的深綠；由淺淺的粉紅變成了濃濃的火紅。我也會(huì)隨之變得激情萬(wàn)分。每到中午，我就會(huì)到深綠的核桃樹(shù)下乘一下涼，到山上去嗅一下那火紅的山丹花的濃香。耐不住寂寞的我總是這樣跳到這兒，跳到那兒，享受著夏日帶給我的激情。可惜，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，也總是有限的，這一切也都不會(huì)再重現(xiàn)。家，以一種激情的方式牽動(dòng)著我的情思。
深秋到，家又神奇般地變幻了顏色。多美呀！它著上了一襲金袍。秋天總是引起人的悲傷，古往今來(lái)，多少詩(shī)人總是在秋天吟頌自己最大的不滿(mǎn)。我卻不那么認(rèn)為，如果那些詩(shī)人當(dāng)時(shí)都在我的家鄉(xiāng)，那么他們一定會(huì)贊頌這里秋景的迷人。看哪！大山上，一切都變了，草木變成了金色，莊稼變成了金色，就連小溪在和風(fēng)落葉的映襯下也變成了金色。當(dāng)迷人的秋葉悄悄吹落時(shí)，我就會(huì)伸出手接住它們，捧住它們，直到兩只手再也也裝不下。這時(shí)，我就會(huì)把這深秋的金蝴蝶帶回家，疊成一串，任它們?cè)诮鹕那镲L(fēng)下?lián)u擺自己迷人的身姿。但這一切都已成為美好的回憶。家，以一種迷人的風(fēng)姿牽動(dòng)著我的情思。
寒冬到，家就會(huì)變成另一派風(fēng)光。家開(kāi)始銀裝素裹，開(kāi)始深沉靜寂，可無(wú)論家怎樣靜寂，只要有我和小伙伴們?cè)�，家就�?huì)一片歡騰。天剛大亮，我們就會(huì)在那冰天雪地之上留下一串串小小的斜斜的，毫無(wú)規(guī)則的腳印。我們永不疲倦地在早已結(jié)了冰的河上瘋跑亂叫，追逐吵鬧，甚至故意跌倒，那便是我最歡快的時(shí)光。自從搬到城中，我就再也沒(méi)像以前那樣歡快過(guò)。家，以一種歡快的方式牽動(dòng)著我的情思。
夢(mèng)里，思念的花悄悄落下，隨思念的風(fēng)一起飄進(jìn)故鄉(xiāng)的小河。思絮悠悠的我啊，何時(shí)能再回那溫馨可愛(ài)的家。家�。∥疑脑�，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇53
久久佇立在窗前，滿(mǎn)目皆是鋼筋混凝土筑就的巍峨大廈，想起日前聽(tīng)到老屋即將拆遷的消息，心中似有什么東西碎落一地。靜默，這一片靜默中，驀地，我想要回老屋看一看。
再次站在熟悉的地方，老屋依稀昨日，但卻在光陰的洗練中改變了模樣，宛如昨日黃花，破敗蕭條。昔日的紅磚碧瓦已被蛛網(wǎng)封鎖，那脫落的墻皮牽動(dòng)我緊繃的心弦。看著已經(jīng)褪了色的漆木大門(mén)，想起了在老屋度過(guò)的美好時(shí)光……
懵懂年少的時(shí)光是和爺爺奶奶在老屋度過(guò)的，那時(shí)四季皆與老屋為伴，享受著它帶給我的一切溫情。
春秋之季的老屋沒(méi)什么可炫耀之處。北國(guó)的春來(lái)得晚，老屋這時(shí)很是破敗蕭條；秋季，觸目皆是滿(mǎn)落的枯葉與干草，老屋也毫無(wú)美麗可言，那時(shí)的它只能淪為山光水色之襯，只有夏與冬才是老屋的真正舞臺(tái)。
夏季的老屋宛如一位慈祥的長(zhǎng)者，接受了不知從何而來(lái)的爬山虎，使得原本破敗的墻壁添了滿(mǎn)滿(mǎn)的綠意。站在屋前望去，滿(mǎn)眼盡是沉甸甸一片濕綠，樹(shù)木枝纏藤繞，密不分株。在這樣的天氣里，我總是撒了歡兒地和小伙伴們上躥下跳，有時(shí)還會(huì)壞心眼兒地揪掉老屋墻上的藤蔓，而老屋總是靜默的站在那里笑看著周遭，它包容了我的一切。我有時(shí)也會(huì)靜靜地躺在老屋門(mén)前綿軟的綠地上，仰面望天，心中是從不曾有過(guò)的寧?kù)o悠遠(yuǎn)。玩累了回到家中，爺爺早已備好了涼涼的棒冰，五角一根的老式雪糕，卻是當(dāng)時(shí)的我每天最大的享受。坐在院內(nèi)的大榆樹(shù)下，綠蔭如蓋，肆意漫灑，聽(tīng)爺爺講那些熟知的民間傳說(shuō)。小扇輕搖的時(shí)光，老屋伴我走過(guò)。
冬季的老屋一改往日的破落，皚皚的白雪為它著上華裝，宛如一張琉璃水墨畫(huà)，跨過(guò)了歲月，驚艷了年華。冬季的老屋是我的天堂，我和伙伴在雪地里揮灑青春，玩的不亦樂(lè)乎。打雪仗，堆雪人，樣樣都是我的拿手好戲，往往直到天色昏暗才會(huì)回屋。爺爺看我回來(lái)，忙將不知熱了多少遍的飯菜再次加熱，在柔緩的燈光下，老屋似乎也因此染上溫情。童年美好的歲月，老屋伴我走過(guò)。
驀然回首，物是人非。伴我走過(guò)流年的老屋已然不復(fù)當(dāng)年原貌，墻上的爬山虎失了原本繁盛的容貌已枯黃凋零。我知道，對(duì)于老屋，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客而已。
思念老屋，不僅為屋中之景，更為屋中之人。歲月已老，時(shí)光已散，唯有老屋，穿過(guò)厚重的歲月，風(fēng)一樣掠過(guò)，悄然入夢(mèng)，牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇54
一株蒲公英，在田野里搖曳，隨風(fēng)擺動(dòng)，它是一株成熟的蒲公英，它是一株潔白的蒲公英。
風(fēng)云萬(wàn)變，狂風(fēng)襲來(lái)�？耧L(fēng)對(duì)它說(shuō)：“你一株纖弱的蒲公英，居然還敢面對(duì)我的拍打，你的膽子真大！這片田野是我狂風(fēng)的地盤(pán)，你在這里出現(xiàn)，就是要折了命。我要刮斷你的莖，吹掉你的葉！”
說(shuō)著，一陣又一陣狂風(fēng)呼嘯，天上的云被嚇跑了，整片天空沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，灰蒙蒙的，好像一塊破布掛在那里，風(fēng)呼呼地在蒲公英耳旁飛過(guò)。
蒲公英隨著狂風(fēng)劇烈地?cái)[動(dòng)，它的莖被甩來(lái)甩去，它根部的泥土被松開(kāi)，好像要連根拔起。
它在死死扣住，往低的深處扎根，它說(shuō)：“我雖然微小，我雖然纖弱，我在你的面前毫不起眼，但是我拼搏了，我努力了，我面對(duì)你的打擊，毫不怯弱！”
它的種子帶著純白的花擺，它們唯一一件能帶走的裙擺，一起，被狂風(fēng)刮散，在空中飄飛。
它們說(shuō)：“我們的母親孕育了我們，為的是讓我們有自己的價(jià)值，你雖然企圖摧毀它的生命，但是你別忘了，我們，正是母親生命的延續(xù)。你可以摧毀一株蒲公英，但你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀我們的信念！”
它們飛啊飛，順著狂風(fēng)，飛到了天外，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到了另一個(gè)國(guó)度。
風(fēng)終于累了，它也終于停下了，風(fēng)被蒲公英的生命力所折服，它說(shuō)：“你們的母親被我一時(shí)的固執(zhí)所摧毀，但你們卻是生生不息的，我無(wú)力再摧毀你們了�！�
伴隨著狂風(fēng)的停息，它們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)度中扎下根，這兒是一座花園，它們?cè)谶@片土地上棲息。
春天來(lái)了，春姑娘溫柔地言語(yǔ)把它們喚醒：“親愛(ài)的，你們?cè)撔蚜耍菚r(shí)候?yàn)榇蟮卦鎏硪环蒿L(fēng)景了，你們一定會(huì)是這兒最特別的花�！�
它們發(fā)芽、生長(zhǎng)，不久，它們盛開(kāi)了，潔白的花瓣成了最耀眼的風(fēng)景，純潔無(wú)瑕。
一群小孩子過(guò)來(lái)，一個(gè)女孩兒說(shuō)：“看！這有幾株從未出現(xiàn)的花，快把大人叫來(lái)吧！”
他爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是蒲公英，這是一種不畏艱難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的花兒，狂風(fēng)企圖摧毀它的生命，它卻借此繁衍了后代。”
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇55
想念往往不是刻意的，它出現(xiàn)在很多我們無(wú)法控制的瞬間，看電影、聽(tīng)首歌、望著一張照片的時(shí)候，或者，就是在閉起眼睛的那一刻。
誰(shuí)都會(huì)有想念的人或想念的物，不是因?yàn)樗麄冇卸嗝刺厥饣蚰堑胤接薪鸨梯x煌，也許僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谝凰查g里給你留下了不可磨滅的印象——觸動(dòng)了你的心靈。對(duì)，僅此而已。人都是多愁善感的生物，總會(huì)因?yàn)橐患∈露|景生情好一陣子，那是想念在牽動(dòng)著我們的情思。
對(duì)于生活在鳳凰城的翠翠來(lái)說(shuō)，想念是那一晚對(duì)岸的歌聲，對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō)，想念是在開(kāi)滿(mǎn)菊花的秋天，母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“我們倆在一塊、要好好的。”而對(duì)于終老望鄉(xiāng)的洛夫來(lái)說(shuō)，想念是故國(guó)的泥土，伸手可及。但我抓回來(lái)的仍是一掌冷霧。
時(shí)光微涼，那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事被春水侵泡，秋風(fēng)吹拂，早已先去鉛華，清絕明凈。唯有想念在飄動(dòng)，飄到那歷歷在目的往事中，飄到那對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的人面前。而到現(xiàn)在，剩下來(lái)的、只是一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。
想念啊，讓日子變長(zhǎng)了，讓不及的人變近了，讓我們最終明白，想念是擁有的另一種形式，他想我、我想他，想念讓我們的世界變得更有溫度。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇56
人需要夢(mèng)想，但通過(guò)夢(mèng)想的階梯，需要踏實(shí)與勤勉來(lái)修建�！}記
夢(mèng)想是人類(lèi)自古以來(lái)特有的一樣?xùn)|西，人類(lèi)之所以會(huì)成為世界的統(tǒng)治者，就是因?yàn)槊總�(gè)人都有他特有的理想，理想會(huì)在每個(gè)人的身后為他提供能量，使人類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)不可能完成的目標(biāo)。
夢(mèng)想，牽動(dòng)了我的情思。
在長(zhǎng)夜當(dāng)中，每當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)的我感到困倦時(shí)，每當(dāng)我想要倒頭睡去時(shí)，我心中的夢(mèng)想便會(huì)閃耀出耀眼的光芒，驅(qū)走在我心中作穢的小惡魔，驅(qū)散我心中的懶惰，就好似夜空中那顆最亮的星，讓我執(zhí)筆繼續(xù)奮斗。
曾經(jīng)，沒(méi)有夢(mèng)想的我，在人生的大道上漫無(wú)目的地奔波著，沒(méi)有目標(biāo)，我所做的一切努力常常是竹籃打水一一一場(chǎng)空，經(jīng)過(guò)一次的失敗，我開(kāi)始意識(shí)到設(shè)立目標(biāo)的重要性。我設(shè)立了小目標(biāo)，一步一步的往前走，終于我看到了出路。
早上起床是困擾很多同學(xué)的問(wèn)題之一，曾經(jīng)的我聽(tīng)到吹哨后往往會(huì)在床上再躺一會(huì)兒，而且在每當(dāng)我在想在床上躺一會(huì)兒時(shí)，我心中的夢(mèng)想便告訴我，不能躺，并轉(zhuǎn)化為我起床的動(dòng)力，讓我精力充沛。
所以，時(shí)刻提醒自己，下意識(shí)找借口，當(dāng)你開(kāi)始培養(yǎng)這樣的習(xí)慣后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在慢慢的變好。
定下理想后，只要我們能一步步往前走，人生就掌握在你手中。
不必羨慕他人，夢(mèng)想不在別處，生活要靠自己成全，與其仰望別人的光鮮，不如做自己的掌舵人，積蓄能量，終有一日也會(huì)活的璀璨。一一后記
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇57
蕭瑟的寒風(fēng)中，含著一股花香，淡淡的，讓人幾乎聞不出來(lái)，卻又是那樣的沁人心脾——那是桂花，桂花的幽香。
在秋天盛開(kāi)的花，除菊花外，最能牽動(dòng)人的情思的，就是桂花。桂花，長(zhǎng)得并不起眼，不像菊花由千萬(wàn)如絲的花瓣聚成。它只有四瓣橙色的花瓣，中間一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花蕊。
但一樹(shù)的桂花，給人的感覺(jué)又不一樣了——仿佛墨綠色的夜空中灑滿(mǎn)了橙色的星星；它的香氣不能說(shuō)“飄香十里”，卻是幽幽不斷，給人清新脫俗的感覺(jué)。
秋風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)微微搖動(dòng)，無(wú)數(shù)的桂花從枝頭飛落下來(lái)，前仆后繼，落啊，落啊，而樹(shù)上的桂花似乎沒(méi)有減少半點(diǎn)。風(fēng)的經(jīng)過(guò)，帶走了它的香味，并把它吹落在地上。而落在地上的桂花沒(méi)有絲毫的怨言，即使沒(méi)有人聞到，它也依舊在泥地上散發(fā)出最后一縷幽香，然后被泥土埋沒(méi)，獻(xiàn)出了自己生命中最后的意義——成為桂花樹(shù)的養(yǎng)料。
想到這兒，我不禁一顫：多么可愛(ài)的植物��！它總是不求回報(bào)，獻(xiàn)出自己的香氣，只為讓他人心情舒暢；獻(xiàn)出自己的軀體，只為滋潤(rùn)大地……它是多么的質(zhì)樸、多么的默默無(wú)聞！每一個(gè)成功的人的背后，都有無(wú)數(shù)像桂花這樣默默無(wú)聞的人。就像光鮮亮麗的演員背后的那些導(dǎo)演、編劇，默默的工作著，卻不曾拋頭露面；就像優(yōu)等生背后不辭辛勞的老師，辛勤地耕耘著，卻不求回報(bào)——他們?yōu)榱藙e人，努力散發(fā)著自己的“幽香”。
是什么縈繞在我心頭？——哦，那是桂花，和像桂花一樣默默無(wú)聞的人。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇58
冬天的梅，在畫(huà)家的筆下，傲立著；冬天的梅，在作家的筆下，傲立著；冬天的梅，在歌唱家的口中，傲立著。她就是這樣，傲立著。在風(fēng)霜之中，在嚴(yán)寒之中。
梅，它有著與生俱來(lái)的堅(jiān)忍。它雖然沒(méi)有珙桐那樣稀有，名貴，也沒(méi)有法桐的飄逸。但他有一顆堅(jiān)持的心。它的美是在寒冷的冬天，不管是雪，還是雨，落到它的身上，它都默默承受。
有位詩(shī)人曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭沁@樣沒(méi)有梅花的堅(jiān)忍，怎么會(huì)有旖旎的花香呢？
記得有一個(gè)冬天，我去看梅花。梅樹(shù)不能算高，也脫盡了葉子，只有樹(shù)干與禿了的樹(shù)枝的樹(shù)之間，卻是格外的耀眼。沒(méi)樹(shù)上的枝干，雖細(xì)，卻又“硬”。上面有著一朵朵粉紅的梅花，上面的梅花雖小，卻不怕厚重的積雪。
我也曾去欣賞其他的花樹(shù)。但每到冬天，只剩下滿(mǎn)地的枯葉，枯花。沒(méi)有了葉子與花的修飾，春天再美的樹(shù)也只剩下一地凄涼。
梅樹(shù)經(jīng)得起寒冷的考驗(yàn)，有著堅(jiān)持的信念，它的美不是外表，外在的美。而是內(nèi)在的美，是品質(zhì)的美。
我不禁一顫：梅樹(shù)不僅僅是在鍛煉自己，也是為了在這個(gè)肅殺的冬天給別人展現(xiàn)出最好的一面。也許，在溫暖的春天，在涼爽的秋天，在炎熱的夏天，它并不耀眼，但在那草木枯竭的冬天，最?yuàn)Z人眼球的便是它。
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇59
又是一年秋季，又是一年秋景。漫步在山間的小道上，踩著地上的落葉，聽(tīng)這耳邊那風(fēng)兒吹動(dòng)時(shí)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲響，感受心中從未有過(guò)的寧?kù)o。
站在樹(shù)下抬頭，看看片片枯葉從樹(shù)上脫落，打著旋兒在空中舞動(dòng)一番，最后輕輕的落在腳邊，悄無(wú)聲息。
它不留戀枝頭，也不留戀生命，就這樣任有秋風(fēng)讓它掙脫樹(shù)枝，與微風(fēng)一共飄蕩。這是大自然最常見(jiàn)的一種美，卻也是最會(huì)被世人遺忘的美。
它是瀟灑的，是纏綿的，亦是無(wú)私的，它從春天萌芽，在夏天蔥郁，又在秋天塵埃落定，了結(jié)一生。
他們說(shuō)，葉子最絢麗時(shí)不是芽?jī)好葎?dòng)的時(shí)候。而是在歸于塵土?xí)r那段帶有瀟灑與留戀的離別之舞。最終，他落葉歸根了，化成一份養(yǎng)料與土地融合。是了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
抬頭看了看樹(shù)上還未飄蕩的樹(shù)葉，它們可曾知道，自己將會(huì)有無(wú)數(shù)次的奉獻(xiàn)。
它沒(méi)有花兒那般美麗，卻有著花兒不及的堅(jiān)韌與瀟灑，我欣賞它的精神，留戀它的一生。
輕輕悄悄地，我彎下腰，拾起腳邊的一片落葉放在衣兜中，回頭看了看那被陽(yáng)光輕灑的，滿(mǎn)地的落葉，走了。
風(fēng)兒輕輕的吹著，又一些落葉在秋風(fēng)中轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊…
什么牽動(dòng)我的情思作文 篇60
它就靜靜地附在石板上，偶爾緩慢地移動(dòng)一會(huì)兒。
午后，坐在小凳上，我享受著幾天來(lái)少有的陽(yáng)光。花草也都打著卷兒，沐浴在陽(yáng)光下，十分愜意。忽的，一個(gè)棕黑的小點(diǎn)出現(xiàn)在我的視野里。它緩慢而艱難地攀著石板－－哦，蝸牛。
這是一只小蝸牛，比米粒還小。頂著那小小的殼，伸著那細(xì)細(xì)的觸角，顫顫巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指攔在它面前。它大抵從未遇到過(guò)這樣的事－－畢竟它太小了，可能才剛出生設(shè)幾天。它頓時(shí)失了方向，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，不知如何是好。我跑進(jìn)屋，拿來(lái)牙簽和紙杯。
揮著牙簽，我迫不及待地把蝸牛往杯里趕，它卻只是迅速地把腦袋縮進(jìn)殼，不肯出來(lái)。我用牙簽“狠狠”地敲看它的殼，它依舊紋絲不動(dòng)。我又一次伸出手，把蝸牛從石板上拔下，只聽(tīng)“�！币宦�，那小東西就已被我捏在手中。我把殼往紙杯里一扔，居高臨下地望著我的“小俘虜”，靜侯它再次探出頭。
時(shí)間悄然從那蝸牛殼上的螺紋滑過(guò)，而它仍沒(méi)探出頭來(lái)望一眼外面的世界。即使我拼命晃動(dòng)紙杯，或是用蜜糖引誘，甚至還把它泡在水中，蝸牛殼還是沒(méi)有一絲動(dòng)靜。難道，因?yàn)槲译S意粗暴的舉動(dòng)讓它………
帶著一絲愧疚，我拿起紙杯，走進(jìn)草叢，輕輕把蝸牛放在草叢間。此刻只希望它能快些醒來(lái)，依舊能在這片草地上悠閑的挪動(dòng)�？墒�，它卻仍然是一動(dòng)不動(dòng)。
夜晚，我又來(lái)看小蝸牛。仍然是毫無(wú)動(dòng)靜，就在我準(zhǔn)備放棄回屋時(shí)，這小東西竟緩緩地伸出觸角張望著。我驚訝的注視著它緩緩地移進(jìn)草叢深處。
小蝸牛還活著！這小小蝸牛竟然有著強(qiáng)大的忍耐力和頑強(qiáng)的生命力！即使身處險(xiǎn)境，它卻能在自己小小的殼內(nèi)化解危機(jī)，直到感覺(jué)到安全才出來(lái)。我也是沒(méi)有權(quán)力隨意玩弄它的，它們都有生存的權(quán)力，即便它是自然界中一個(gè)小小的生命。
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